2025年,各類潛在風(fēng)險(xiǎn)依舊存在,一套行之有效的應(yīng)急預(yù)案演練方案不可或缺。這份“2025年應(yīng)急預(yù)案演練方案范文大全”,為各行業(yè)呈上豐富多樣的范例。它涵蓋火災(zāi)、地震、洪水等多種災(zāi)害場景,從前期準(zhǔn)備、演練流程到后期總結(jié),均有詳細(xì)規(guī)劃。無論是大型企業(yè)保障安全生產(chǎn),還是社區(qū)守護(hù)居民安全,都能從中找到適配方案。通過科學(xué)演練,提升應(yīng)急處置能力。感興趣的小伙伴們快來看看吧,為應(yīng)對突發(fā)狀況做好充分準(zhǔn)備 。
2025年應(yīng)急預(yù)案演練方案 篇1
1 目的
為了增強(qiáng)我公司機(jī)關(guān)全體工作人員對突發(fā)事件的快速反映能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力,提高公司機(jī)關(guān)應(yīng)急救援水平,切實(shí)保障職工生命和公司機(jī)關(guān)財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《公司突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,特組織本次應(yīng)急救援演練。
2 組織結(jié)構(gòu)
2.1 應(yīng)急演練指揮組
組 長: 副組長:
成 員:
2.2 職責(zé)
(1)負(fù)責(zé)指揮處理緊急情況。保證突發(fā)事件按應(yīng)急救援預(yù)案順利實(shí)施;
(2)負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的搶險(xiǎn)、保護(hù)、救護(hù)及通訊工作;
(3)負(fù)責(zé)所需材料、人員的落實(shí);
(4)負(fù)責(zé)與上級安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)的聯(lián)系及情況匯報(bào);
(5)負(fù)責(zé)與相鄰可依托力量的聯(lián)絡(luò)求救;
(6)負(fù)責(zé)生產(chǎn)的恢復(fù)工作。
2.3 具體分工
1、滅火行動(dòng)組:
組長: 成員:
職責(zé):現(xiàn)場滅火、物資疏散,搜索未及時(shí)疏散的人員,將其疏散至安全區(qū)域。
2、現(xiàn)場警戒組:
組長:
成員:
職責(zé):控制各出口保障道路暢通,無關(guān)人員只許出不許進(jìn),火災(zāi)撲滅后,保護(hù)現(xiàn)場;引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。
3、通信聯(lián)絡(luò)組:
組長:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)相關(guān)單位之間的聯(lián)絡(luò)和對上級部門的匯報(bào)。
4、后勤保障組:
組長:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)了解掌握所需物資的分布的儲備情況、水電控制及后勤工作的保障。
3 應(yīng)急演練時(shí)間
演練活動(dòng)貫穿全年,針對不同地點(diǎn),每季度一次。
4 應(yīng)急聯(lián)絡(luò)、報(bào)警、現(xiàn)場指揮程序
4.1 應(yīng)急原則
4.1.1 參加搶險(xiǎn)人員必須正確使用勞動(dòng)保護(hù)用品,使用的工具必須是防爆性工具。
4.1.2 一切行動(dòng)聽從指揮,人員要鎮(zhèn)定,現(xiàn)場不能慌亂。做到能夠迅速準(zhǔn)確報(bào)警,能夠及時(shí)切斷電源,使用消防設(shè)施。以免造成更大損失。
4.1.3 搶險(xiǎn)步驟不能倒置。
4.1.4 在不能夠控制現(xiàn)場或現(xiàn)場未斷電不具備消防、搶修條件的情況下,首先將人員迅速撤離現(xiàn)場。
4.2 應(yīng)急聯(lián)絡(luò)
內(nèi)部方式:遇險(xiǎn)情打電話(電臺)→向組長報(bào)告同時(shí)→向公司匯報(bào)→打119報(bào)火警→搶險(xiǎn)。
外部方式:遇險(xiǎn)情電話→向公司匯報(bào)同時(shí)→搶險(xiǎn)。
4.3 常用電話
中 控: 電臺2頻 火警電話:119 質(zhì)安部: 電臺2頻
5 應(yīng)急事件及其具體應(yīng)急措施
5.1 緊急狀態(tài)范圍:
5.1.1 人員密集場所發(fā)生火災(zāi);
5.2 后果及情況
5.2.1 人員密集場所發(fā)生火災(zāi)將導(dǎo)致:
5.2.1.3 可能造成人員傷亡;
5.2.1.4 可能引起重大火災(zāi)、爆炸事故。
5.2.1.5 造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
5.2.1.6 造成重大經(jīng)濟(jì)損失。
5.2.1.7 形成惡劣社會影響。
5.3 實(shí)施方案(模擬)
方案一 辦公樓二樓西北角起火應(yīng)急措施
a)工作時(shí)間內(nèi),綜合辦公樓二樓西北側(cè)煙感報(bào)警,現(xiàn)場濃煙滾滾,煙霧頂端有火苗冒出,火勢有迅速發(fā)展蔓延之勢,辦公樓消防安全員迅速向應(yīng)急小組匯報(bào)。
b)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)立即關(guān)閉中央空調(diào),切斷辦公樓電源,防止發(fā)生電氣設(shè)備火災(zāi)。
c)應(yīng)急組長負(fù)責(zé)指揮搶修小組攜帶破拆工具對起火部位西側(cè)玻璃幕墻進(jìn)行破拆,同時(shí)保證一樓安全出口暢通。
d)消防小組應(yīng)設(shè)置好事故區(qū)隔離帶,同時(shí)組織人員利用室內(nèi)消火栓連接消防水帶,對著火部位噴射滅火。
e)后勤小組人員負(fù)責(zé)各樓層人員有序撤離,并攜帶擔(dān)架、藥箱及藥品,及時(shí)為搶險(xiǎn)受傷人員進(jìn)行簡單包扎。
f)應(yīng)急組長負(fù)責(zé)組織各部門清點(diǎn)撤離人數(shù),恢復(fù)辦公工作。
方案二 綜合服務(wù)樓一樓操作間著火應(yīng)急措施
a)廚房人員因操作不當(dāng),導(dǎo)致油溫過高引起著火,值班員立即向中控匯報(bào),然后利用滅火器滅火。
b)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)指揮值班人員切斷生活用氣進(jìn)出口閥門,斷開電源。組織就餐人員從各個(gè)安全出口有序撤離,防止發(fā)生踩踏事故;
c)聯(lián)絡(luò)小組負(fù)責(zé)報(bào)警同時(shí)向應(yīng)急組長匯報(bào),并通知公用工程啟動(dòng)消防泵;
d)搶修小組設(shè)置著火區(qū)隔離帶,同時(shí)消防小組人員利用消火栓連接消防水帶、對操作間毗鄰建筑進(jìn)行保護(hù),防止陰燃;
e)后勤小組人員攜帶擔(dān)架、藥箱及藥品,快速為搶險(xiǎn)人員配好防護(hù)口罩等用品。及時(shí)為搶險(xiǎn)受傷人員進(jìn)行簡單包扎。
f)火撲滅后應(yīng)進(jìn)行監(jiān)控,防止復(fù)燃;
g)應(yīng)急組長組織人員撤離和生產(chǎn)的恢復(fù)工作。
方案三 倒班宿舍三樓鍋爐房著火應(yīng)急措施
a)三樓鍋爐房氣體泄漏發(fā)生火災(zāi),煙感探測器向中控報(bào)警,然后利用滅火器滅火。
b) 應(yīng)急小組負(fù)責(zé)報(bào)警,同時(shí)指揮中控值班人員切斷天然氣進(jìn)出口閥門,斷開氣源;組織人員有序撤離。
c)聯(lián)絡(luò)小組向應(yīng)急組長匯報(bào),并通知公用工程啟動(dòng)消防泵;
d)搶修小組設(shè)置著火區(qū)隔離帶,同時(shí)消防小組帶領(lǐng)運(yùn)行班員工分別利用消防水帶連接消火栓,對鍋爐房毗鄰房間進(jìn)行噴射、降溫、冷卻保護(hù);
g)后勤小組人員攜帶擔(dān)架、藥箱及藥品,快速為搶險(xiǎn)人員配好防護(hù)口罩等用品。及時(shí)為搶險(xiǎn)受傷人員進(jìn)行簡單包扎。
h)火撲滅后中控崗員工應(yīng)進(jìn)行監(jiān)控,防止復(fù)燃;
i)應(yīng)急組長組織人員撤離和生產(chǎn)的恢復(fù)工作。
5.4 發(fā)生爆炸時(shí)應(yīng)急措施:
a)有傷員立即送往就近醫(yī)院救治。
b)應(yīng)急組長組織崗位員工切斷氣源、電源,組織疏散撤離。
5.5 隔離疏散
如果現(xiàn)場局勢得不到控制。應(yīng)急組長立即安排人員有序撤離。
5.6 現(xiàn)場急救
發(fā)生人員受傷后,應(yīng)立即將受傷人員搶救到附近醫(yī)院進(jìn)行救治。
6 應(yīng)急設(shè)備及其他
干粉滅火器ABC/8Kg 4具 隔離帶100米、對講機(jī)10部。
7 撤離逃生注意事項(xiàng)
7.1 逃生過程:用濕毛巾、口罩蒙住口鼻;盡量降低身體重心(彎腰或匍匐前進(jìn)),以減少煙霧吸入量,防止中毒。
7.2 逃生路線:取捷徑沿樓梯右側(cè)有序、迅速撤離,保持冷靜,防止踩踏。
8、考評及要求
(1)通過本次應(yīng)急疏散、消防演練工作,提高了全體員工應(yīng)對突發(fā)事件和消防安全意識,掌握了應(yīng)急疏散和火災(zāi)的處置能力及重點(diǎn)對策。
(2)掌握了初期火災(zāi)的滅火及消防器材的使用方法。
(3)使員工掌握如何聽緊急疏散信號,如何報(bào)警,如何搶救傷者。
(4)機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真組織員工參加此次演練活動(dòng),突發(fā)事件預(yù)警后,要立即組織員工疏散,公司將各單位、機(jī)關(guān)各部門參與此次演練情況納入年終安全考核內(nèi)容。疏散至室外的最長時(shí)間為:三層辦公樓2分20秒;二層辦公樓1分50秒;一層辦公樓1分30秒。超過此時(shí)間才疏散至室外的,視同受傷害人員處理。
(5)機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人組織本單位、部門員工應(yīng)急疏散撤至辦公樓前空地后,立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮告人員疏散撤離情況。
9、記錄和評審
由質(zhì)量安全環(huán)保部按照《應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)管理程序》要求做好應(yīng)急演練記錄。演練結(jié)束后,組織對《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行評審,對不適宜的進(jìn)行修訂完善。
2025年應(yīng)急預(yù)案演練方案 篇2
一、應(yīng)急演練目的
1、評估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;
2、評估企業(yè)重大事故應(yīng)急能力,識別資源需求,澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé),改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題;
3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能;同時(shí),通過調(diào)整演練難度,進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對動(dòng)用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì),按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,進(jìn)行演練策劃,遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實(shí)施過程中,結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練策劃組
組 長:
副組長:
成 員:
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間,規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
四、應(yīng)急演練參與人員
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價(jià)人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習(xí)人員
按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及單位:廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在車間、生技處(調(diào)度室)、技安處、保衛(wèi)處(消防隊(duì))、設(shè)備處(十二車間)、能計(jì)處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運(yùn)處(運(yùn)管辦)、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:救助傷員或被困人員;保護(hù)公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。
2、控制組 組長:
成員: (分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭)
其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動(dòng)對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。
3、評價(jià)組 組長:
成員:
(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭等)
其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng),并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。
4、模擬人員
場外應(yīng)急組織模擬人員:
模擬傷員:
模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員:(模擬泄漏) (釋放煙霧)
模擬被撤離和疏散人員:若干
5、觀摩人員
邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。
五、應(yīng)急演練時(shí)間:20年X月X日X:00-:時(shí)
六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評價(jià)準(zhǔn)則及評價(jià)方法
根據(jù)演練范圍和目的,確定展示以下演習(xí)目標(biāo)(表1)
表1 應(yīng)急演練目標(biāo)
序號目 標(biāo)展示內(nèi)容目 標(biāo) 要 求
1應(yīng)急動(dòng)員展示通知應(yīng)急組織,動(dòng)員應(yīng)急響應(yīng)人員的能力責(zé)任方采取系列舉措,向應(yīng)急響應(yīng)人員發(fā)出警報(bào),通知或動(dòng)員有關(guān)應(yīng)急響應(yīng)人員各就各位;及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急指揮中心和其他應(yīng)急支持設(shè)施,使相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)進(jìn)入緊急運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)
2指揮和控制展示指揮、協(xié)調(diào)和控制應(yīng)急響應(yīng)活動(dòng)的能力責(zé)任方具備應(yīng)急過程中控制所有響應(yīng)行動(dòng)的能力。事故現(xiàn)場指揮人員和應(yīng)急組織、行動(dòng)小組負(fù)責(zé)人都應(yīng)按應(yīng)急預(yù)案要求,建立事故指揮體系,展示指揮和控制應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的能力
3事態(tài)評估展示獲取事故信息,識別事故原因和致害物,判斷事故影響范圍及其潛在危險(xiǎn)的能力要求應(yīng)急組織應(yīng)具備通過各種方式和渠道,積極收集、獲取事故信息,評估、調(diào)查人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失、現(xiàn)場危險(xiǎn)性以及危險(xiǎn)品泄漏等有關(guān)情況的能力;具備根據(jù)所獲信息,判斷事故影響范圍,以及對公眾和環(huán)境的中長期危害的能力;具備確定進(jìn)一步調(diào)查所需資源的能力;具備及時(shí)通知場外應(yīng)急組織的能力
4資源管理展示動(dòng)員和管理應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)所需資源的能力要求應(yīng)急組織具備根據(jù)事故評估結(jié)果,識別應(yīng)急資源需求的能力,以及動(dòng)員和整合內(nèi)外部應(yīng)急資源的能力
5通訊展示與所有應(yīng)急響應(yīng)地點(diǎn)、應(yīng)急組織和應(yīng)急響應(yīng)人員有效通訊交流的能力要求應(yīng)急組織建立可靠的主通訊系統(tǒng)和備用通訊系統(tǒng),以使與有關(guān)崗位的關(guān)鍵人員保持聯(lián)系
6應(yīng)急設(shè)施展示應(yīng)急設(shè)施、裝備及其他應(yīng)急支持資料的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備足夠應(yīng)急設(shè)施,且應(yīng)急設(shè)施內(nèi)裝備和應(yīng)急支持資料的準(zhǔn)備與管理狀況能滿足支持應(yīng)急響應(yīng)活動(dòng)的需要
7警報(bào)與緊急公告展示向公眾發(fā)出警報(bào)和宣傳保護(hù)措施的能力要求應(yīng)急組織具備按照應(yīng)急預(yù)案中的規(guī)定,迅速完成向一定區(qū)域內(nèi)公眾發(fā)布應(yīng)急防護(hù)措施命令和信息的能力
8應(yīng)急響應(yīng)人員安全展示監(jiān)測、控制應(yīng)急響應(yīng)人員面臨的危險(xiǎn)的能力要求應(yīng)急組織具備保護(hù)應(yīng)急響應(yīng)人員安全和健康的能力,主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)急區(qū)域劃分、個(gè)體保護(hù)裝備配備、事態(tài)評估機(jī)制與通訊活動(dòng)的管理
9警戒與治安展示維護(hù)警戒區(qū)域秩序,控制交通流量,控制疏散區(qū)和安置區(qū)交通出入口的組織能力和資源要求責(zé)任方具備維護(hù)治安、管制疏散區(qū)域交通道口的能力,強(qiáng)調(diào)交通控制點(diǎn)設(shè)置、執(zhí)勤人員配備和路障清理等活動(dòng)的管理
10緊急醫(yī)療服務(wù)展示有關(guān)現(xiàn)場急救處置、轉(zhuǎn)運(yùn)傷員的工作程序,交通工具、設(shè)施和服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況,以及醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)療設(shè)施的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備將傷病人員運(yùn)往醫(yī)療機(jī)構(gòu)的能力和為傷病人員提供醫(yī)療服務(wù)的能力
11泄漏物控制展示采取有效措施遏制危險(xiǎn)品溢漏,避免事態(tài)進(jìn)一步惡化的能力要求應(yīng)急組織具備采取針對性措施對泄漏物進(jìn)行圍堵、收容、清洗的能力
12消防與搶險(xiǎn)展示采取有效措施控制事故發(fā)展,及時(shí)撲滅火源的能力要求應(yīng)急組織具備采取針對性措施,及時(shí)組織撲滅火源,有效控制事故的能力
13撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的能力以及對疏散人員交通控制、引導(dǎo)、自身防護(hù)措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對人群疏散進(jìn)行跟蹤、記錄
2025年應(yīng)急預(yù)案演練方案 篇3
一、演練目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的防震減災(zāi)意識和自救自護(hù)逃生的潛力,我校決定舉行防震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生演練,旨在使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,個(gè)性是減少不必要的非震傷害,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的潛力,為打造平安校園帶給良好的校園安全環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:
副總批示:
演練協(xié)調(diào): 成員:各科室領(lǐng)導(dǎo)
信號員:攝影:攝像:計(jì)時(shí):
(二)教室內(nèi)指導(dǎo)組
各班班主任或當(dāng)堂上課教師。
職責(zé):
1.地震警報(bào)發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
2.地震警報(bào)解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的安全地帶:學(xué)校內(nèi)操場,并立即對學(xué)生數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)報(bào)告。
3.班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場,保護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止不測發(fā)生。
4.合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,個(gè)性是防止過度擁擠造成踩踏事故。
5.處理學(xué)陌生散過程中的偶發(fā)事件。
(三)工作小組:
1、引導(dǎo)組:樓梯口及拐角處保護(hù)組,各區(qū)域指揮、各班主任(疏導(dǎo)員)(提早5分鐘到位)。
查看并清理現(xiàn)場安全出口,教育引導(dǎo)學(xué)生,保障在安全出口處通道暢通,維持秩序,防范各種意外事件的發(fā)生做好參與救護(hù)準(zhǔn)備。
(具體人員安排見附件)
2、行動(dòng)組 保安、志愿消防隊(duì)員
疏散后,現(xiàn)場保安應(yīng)立即啟動(dòng)救護(hù),做好現(xiàn)場隔離工作。
3、聯(lián)絡(luò)組:、
延續(xù)與119批示中心的通信暢通,及時(shí)報(bào)告災(zāi)情。 持續(xù)總指揮與疏散引導(dǎo)組、行動(dòng)組等組長的聯(lián)絡(luò),統(tǒng)計(jì)疏散人員。
4、救護(hù)組:、
立即籌辦相干的防護(hù)器材及裝備,做好受傷人員的救護(hù)工作。
三、演練安排
1.資料:
(1)應(yīng)急避震演練
(2)緊急疏散演練
2.對象:全校師生及員工。
3.時(shí)間:
4.警報(bào)信號:應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號。 地震發(fā)生的信號:短促哨聲,代表發(fā)生地震,學(xué)生應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后1分鐘,組織疏散的`信號:一聲長哨,代表主震結(jié)束,組織學(xué)生按預(yù)訂方案路線進(jìn)行疏散。
四、演練要求及注意事項(xiàng):
(一)、演練前:
1、高度重視、經(jīng)心組織。
按時(shí)到崗,當(dāng)警報(bào)響起,所有人在災(zāi)難來臨時(shí),都要立即行動(dòng)起來,即刻成為安全引導(dǎo)員,要做到:
①要主動(dòng)察看災(zāi)情,引導(dǎo)學(xué)生疏散;
②堅(jiān)持就近安全原則,組織疏散學(xué)生;
③要學(xué)生先走,引導(dǎo)員護(hù)后,清查周邊場所是否留人,如有傷病者,要及時(shí)報(bào)告總指揮。
(演練當(dāng)天,所有教職員工都要參加演練,無殊不請假。 )
2、班班落實(shí),專題班會。
①、演練前讓學(xué)生熟應(yīng)急避震的正確方法,闡述地震應(yīng)急演練的重要好處,講明演練的程序、資料、時(shí)間和紀(jì)律要求,和各個(gè)班級疏散的門路和到達(dá)的地區(qū),同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是防備性、模擬性操演,并不是真正的地震應(yīng)急和疏散,以避免發(fā)生誤解而引發(fā)地震訛傳。
做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作(不必過度緊張)。