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《安徒生童話》讀書筆記好詞好句摘抄及感悟大全精選

格式:DOC 上傳日期:2025-06-16 12:41:53
《安徒生童話》讀書筆記好詞好句摘抄及感悟大全精選
時間:2025-06-16 12:41:53     小編:CZJ6

《安徒生童話》收錄了安徒生眾多在我國廣為人知的故事。這些作品影響了一代又一代孩子。下面小編在這里為大家精心整理了《安徒生童話》讀書筆記好詞好句摘抄及感悟大全,希望對同學們有所幫助,僅供參考。

《安徒生童話》讀書筆記好詞好句摘抄及感悟大全

1:《海的女兒》

 

好詞:

不可一世、熙熙攘攘、奇奇怪怪、虛無縹緲、富麗堂皇、翩翩起舞、全心全意、隱隱約約、輕飄、輕盈、凝望、悲慟

 

好句:

(1)在海的遠處,水是那么藍,像最美麗的矢車菊花瓣,同時又是那么清,像最明亮的玻璃。

賞析:這個句子用了比喻的手法,把海水的藍比作矢車菊花瓣,清比作明亮的玻璃,生動形象地寫出了海水的顏色和清澈,讓我好像真的看到了那片美麗的大海。

(2)她的皮膚又光又嫩,像玫瑰的花瓣;她的眼睛是蔚藍色的,像最深的湖水。

賞析:這里用兩個比喻,分別把小人魚的皮膚比作玫瑰花瓣,眼睛比作湖水,寫出了小人魚的美麗可愛,讓我腦海里浮現出小人魚漂亮的模樣。

(3)她把他的頭托出水面,讓浪濤載著她跟他一起隨便漂流到什么地方去。

賞析:這是動作描寫,“托” 這個動作表現出小人魚救王子時的急切和勇敢,讓我感受到她對王子的善良與關心。

(4)她覺得她的心在碎裂。他舉行婚禮后的頭一個早晨就會帶給她滅亡,就會使她變成海上的泡沫。

賞析:這句話描寫了小人魚知道王子要和別人結婚時的心理,“心在碎裂” 生動寫出她的難過與絕望,讓我很心疼小人魚。

(5)她看到光明的太陽,同時在她上面飛著無數透明的、美麗的生物。透過它們,她可以看到船上的白帆和天空的彩云。

賞析:描繪出一幅美好的畫面,寫出小人魚變成泡沫后看到的奇妙景象,讓我感受到一種夢幻的美。

 

閱讀感悟:

讀了《海的女兒》,我被小人魚深深打動。她勇敢追求愛情,為了王子付出一切,哪怕最后變成泡沫也不后悔。小人魚善良、執著的品質值得我學習。同時我也懂得,生活中有些追求可能充滿艱難,但只要有堅定的信念,就會有意義。雖然結局有些悲傷,但小人魚的精神會永遠留在我心中,激勵我勇敢面對生活中的困難。

2:《丑小鴨》

 

好詞:

興高采烈、恭恭敬敬、來勢洶洶、自言自語、不知不覺、又大又丑、東張西望、搖搖擺擺、與眾不同、大不相同、擠做一團、滿心歡喜

 

好句:

(1)小麥是金黃的,燕麥是綠油油的。干草在綠色的牧場上堆成垛,鸛鳥用它又長又紅的腿在散步,啰嗦地講著埃及話。

賞析:這句話描寫了鄉下夏天的景色,金黃的小麥、綠油油的燕麥,還有堆成垛的干草和散步的鸛鳥,讓我仿佛看到了一幅美麗的田園畫。

(2)他感到太幸福了,但他一點也不驕傲,因為一顆好的心是永遠不會驕傲的。

賞析:這句話告訴我們,就算取得了成績也不能驕傲,要有一顆謙虛的心,這樣才會更受歡迎。

(3)他在水上像一個車輪似的不停地旋轉著,同時把自己的頸項高高地向他們伸著,發出一種響亮的怪叫聲,連他自己也害怕起來。

賞析:這里通過動作描寫,把丑小鴨看到天鵝時興奮又緊張的樣子寫得很生動,仿佛我就在旁邊看到了一樣。

(4)這兒蘋果樹正開著花;紫丁香在散發著香氣,它又長又綠的枝條垂到彎彎曲曲的溪流上。啊,這兒美極了,充滿了春天的氣息!

賞析:描寫花園里春天的美景,開花的蘋果樹、散發香氣的紫丁香,還有彎彎曲曲的溪流,讓我感受到春天的美好。

(5)只要你曾經在一只天鵝蛋里待過,就算你生在養鴨場里也沒有什么關系。

賞析:這句話很有哲理,說明只要有內在的優秀本質,外在環境并不能決定未來,努力會讓自己發光。

 

閱讀感悟:

讀了《丑小鴨》,我被深深打動。丑小鴨歷經磨難,卻始終沒有放棄。它從被人嫌棄的丑鴨子變成美麗的天鵝,告訴我們遇到困難不要氣餒。每個人都有自己的閃光點,就像丑小鴨,只要堅持夢想,努力向前,總有一天能實現自己的價值,迎來屬于自己的春天,我們也要勇敢面對生活中的挑戰,成為更好的自己。

3:《皇帝的新裝》

 

好詞:

竭盡全力、隨聲附和、自言自語、無濟于事、難以置信、裝模作樣、滑稽、愚蠢、稱職、精致、美妙、稀有的。

 

好句:

(1)他們把這些東西都裝進自己的腰包,卻假裝在那兩架空空的織機上忙碌地工作,一直忙到深夜。

賞析:這句話通過對騙子動作的描寫,生動地刻畫出騙子的貪婪和虛偽,他們裝作忙碌工作的樣子來欺騙皇帝,讓人覺得他們很壞。

(2)這位可憐的老大臣的眼睛越睜越大,可是他還是看不見什么東西,因為的確沒有什么東西可看。

賞析:這里對老大臣的神態描寫很有趣,他努力想看卻看不到,突出了騙子手段的高明,也體現出老大臣內心的慌張。

(3)“我的老天爺!” 他想。“難道我是一個愚蠢的人嗎?我從來沒有懷疑過我自己。我決不能讓人知道這事情。”

賞析:這是對老大臣的心理描寫,寫出了他發現自己看不見布時的震驚和害怕別人知道的想法,表現出他的虛榮。

(4)他們在他的腰圍那兒弄了一陣子,好像是系上一件什么東西似的:這就是后裾?;实墼阽R子面前轉了轉身子,扭了扭腰肢。

賞析:對騙子和皇帝動作描寫很細致,騙子裝模作樣,皇帝認真配合,把他們的丑態展現出來,讓人覺得好笑。

(5)皇帝為之一震,因為他似乎覺得老百姓所講的話是對的。不過他自己心里卻這樣想:“我必須把這游行大典舉行完畢。”

賞析:寫出皇帝聽到真話后的反應和心理,他知道自己被騙但又不想丟面子,體現了他的愚蠢和固執。

 

閱讀感悟:

讀了《皇帝的新裝》,我覺得這個皇帝太愚蠢、太愛慕虛榮了,只想著穿漂亮衣服,被騙子騙得團團轉。大臣們為了不被說不稱職也跟著說謊。只有小孩子敢說出真話。這讓我明白,我們不能像皇帝和大臣們那樣虛榮、虛偽,要保持真誠和勇敢,敢于說真話,不被虛假的東西迷惑,做一個誠實正直的人。

4:《拇指姑娘》

 

好詞:

奇丑不堪、小心翼翼、嘰嘰喳喳、和藹可親、又冷又長、驚恐萬分、享用不盡、又瘦又小、搖起紡車、日夜紡紗、陽光明媚、青翠欲滴

 

好句:

(1)太陽照在水上,正像最亮的金子。

賞析:這句話運用比喻的手法,把陽光照耀下的水面比作最亮的金子,生動形象地寫出了水面在陽光照射下的閃耀,讓我仿佛看到了波光粼粼的美麗畫面。

(2)她的聲音是那么美麗,鼴鼠就不禁愛上她了。

賞析:通過描述鼴鼠因為拇指姑娘美麗的聲音而愛上她,從側面突出了拇指姑娘歌聲的動聽,讓我感受到她聲音的魅力。

(3)拇指姑娘真是抖得厲害,因為她是那么驚恐;這鳥兒,跟只有寸把高的她比起來,真是太龐大了??墒撬钠鹩職鈦怼?/p>

賞析:這里寫出了拇指姑娘面對龐大燕子時的驚恐,但她依然鼓起勇氣,體現了她勇敢的品質,讓我很佩服她。

(4)那兒的太陽比在我們這里照得光耀多了,天似乎也是加倍地高。

賞析:簡單的語句描繪出溫暖國度的美好,通過和 “我們這里” 對比,突出了溫暖國度陽光的明亮和天空的高遠,讓我心生向往。

(5)他們每人送了拇指姑娘一件禮物,但是其中最好的禮物是從一只大白蠅身上取下的一副翅膀。他們把這雙翅膀安到拇指姑娘的背上,這么著,她現在就可以在花朵之間飛來飛去了。

賞析:描繪了花中人們送給拇指姑娘禮物并為她裝上翅膀的場景,充滿了奇幻色彩,讓我感受到童話世界的奇妙有趣。

 

閱讀感悟:

讀了《拇指姑娘》,我很喜歡拇指姑娘。她經歷了許多困難,卻始終善良勇敢。被癩蛤蟆和鼴鼠抓走時,她沒有放棄希望。她還救了燕子,收獲了友誼。最后,她找到了幸福。這個故事讓我明白,面對困難不能害怕,要勇敢面對,保持善良,這樣總會迎來美好的結局,就像拇指姑娘一樣。

5:《賣火柴的小女孩》

 

好詞:

赤著雙腳、又餓又凍、縮作一團、蹣跚、和藹、溫暖、光明、精致、透明、閃爍、慈愛、幸福

 

好句:

(1)雪花落到她金黃的長頭發上 —— 它拳曲地鋪散在她的肩上,看起來非常美麗。

賞析:這句話通過對小女孩頭發的描寫,展現出小女孩很美麗,和她悲慘的處境形成對比,讓人更心疼她。

(2)她又擦了一根。它燃起來了,發出光來了。墻上有亮光照著的那塊地方,現在變得透明,像一片薄紗。

賞析:這里把亮光中的墻比作薄紗,寫出了火柴光下神奇的景象,讓我們也好像看到了那奇妙畫面。

(3)“現在又有一個什么人死去了,” 小姑娘說,因為她的老祖母 —— 她是惟一對她好的人,但是現在已經死了 —— 曾經說過:天上落下一顆星,地上就有一個靈魂升到上帝那兒去。

賞析:這句話寫出小女孩對祖母的思念,還有她對死亡的想法,很天真也讓人心酸。

(4)她把小姑娘抱起來,摟到懷里。她們兩人在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到既沒有寒冷,又沒有饑餓,也沒有憂愁的那塊地方 —— 她們是跟上帝在一起。

賞析:這是小女孩美好的幻想,表達了她對美好生活的渴望,希望能擺脫苦難。

(5)新年的太陽升起來了,照著她小小的尸體!她坐在那兒,手中還捏著火柴 —— 其中有一束差不多都燒光了。

賞析:新年的太陽和小女孩的尸體對比,突出了現實的殘酷,讓人難過。

 

閱讀感悟:

讀了《賣火柴的小女孩》,我心里很難過。小女孩在寒冷的除夕,又餓又凍,卻一根火柴都賣不出去。她只能靠幻想得到溫暖和快樂,最后凍死街頭。和她相比,我們生活得太幸福了。我們要珍惜現在的生活,也要學會關心身邊有困難的人,不能讓像小女孩這樣的悲劇再發生。

6:《堅定的錫兵》

 

好詞:

一模一樣、引人注意、倒栽蔥、大雨傾盆、張牙舞爪、不可思議、東奔西撞、不可思議、堅定、驕傲、嬌小、奇怪

 

好句:

(1)他們的制服一半是紅的,一半是藍的,但是非常美麗。

賞析:對錫兵制服的顏色描寫,簡單幾筆就勾勒出錫兵漂亮的模樣。

(2)她肩上飄著一條小小的藍色緞帶,看起來仿佛像一塊頭巾。緞帶的中央插著一件亮晶晶的裝飾品 —— 簡直有她整個的臉龐那么大。

賞析:細致地描寫了舞蹈家的裝扮,讓我們能清晰想象出她的樣子。

(3)他覺得自己既然穿著軍服,高聲大叫,是不合禮節的。

賞析:通過心理描寫,體現出錫兵遵守禮節的品質。

(4)他立得很牢,面色一點也不變;他肩上扛著毛瑟槍,眼睛向前看。

賞析:動作和神態描寫,展現出錫兵的堅定勇敢。

(5)他的一切光彩現在都沒有了。這是因為他在旅途中失去了呢,還是悲愁的結果,誰也說不出來。

賞析:引發讀者思考,體現錫兵經歷磨難后的滄桑。

 

閱讀感悟:

讀了《堅定的錫兵》,我很佩服錫兵。他雖然只有一條腿,卻堅定勇敢,歷經種種磨難,始終沒有放棄。面對困難,他不害怕、不退縮,最后還保持著對舞蹈家的深情。從他身上,我明白了遇到困難不能輕易低頭,要像他一樣堅定地朝著目標前進,只要堅持,就會有收獲。

7:《野天鵝》

 

好詞:

柔軟、華麗、奇異、濃密、潺潺、蜿蜒、驚恐、熱忱、喃喃、徒勞、洶涌、呼嘯

 

好句:

(1)水在不倦地流動,因此堅硬的東西也被它改變成為柔和的東西了。

賞析:這句話通過水把堅硬東西變得柔和,讓我明白堅持的力量,只要像水一樣不倦努力,就能改變困難。

(2)太陽像紙燒過后的殘余的火星,一會兒就消逝了。

賞析:把太陽比作燒過后的火星,形象寫出太陽下山時越來越小直至消失的樣子,很生動。

(3)她懷著恐懼的心情,好像正在計劃做一樁罪惡的事兒似的,偷偷地在這月明的夜里走到花園里去。

賞析:這里對艾麗莎的心理和動作描寫,讓我真切感受到她去采蕁麻時害怕又堅定的心情。

(4)畫眉鳥棲在窗子的鐵欄桿上,整夜對她唱出它最好聽的歌,使她不要失掉勇氣。

賞析:畫眉鳥唱歌給艾麗莎勇氣,讓我感覺動物都在幫她,更能體會艾麗莎面對困難不放棄的精神。

(5)這時有一陣香氣在徐徐地散發開來,好像有幾百朵玫瑰花正在開放,因為柴火堆上的每根木頭已經生出了根,冒出了枝芽。

賞析:描繪出柴火堆變玫瑰籬笆的神奇場景,充滿奇幻色彩,讀起來仿佛能聞到花香。

 

閱讀感悟:

讀了《野天鵝》,我被艾麗莎深深感動。她為救哥哥們,忍受蕁麻刺痛,面對誤解也不放棄,這種堅定勇敢的精神值得我學習。在生活中,我們也會遇到困難,不能輕易退縮。艾麗莎堅信能救出哥哥,最后成功了。我們遇到難題時,也要像她一樣,勇敢面對,積極想辦法,只要堅持就可能戰勝困難,收獲成功。

8:《夜鶯》

 

好詞:

無稽之談、心照不宣、忘恩負義、奇形怪狀、華麗、精巧、珍貴、神圣、仁慈、蒼白、靜寂、眷戀

 

好句:

(1)人們在御花園里可以看到世界上最珍奇的花兒。那些最名貴的花上都系著銀鈴,好使得走過的人一聽到鈴聲就不得不注意這些花兒。

賞析:這句話把御花園里的花兒寫得很奇妙,系著銀鈴的名貴花兒,讓人覺得花園特別精致、華麗。

(2)當夜鶯唱得更美妙的時候,它的歌聲就打動了皇帝的心弦?;实埏@得那么高興,他甚至還下了一道命令,叫把他的金拖鞋掛在這只鳥兒的脖頸上。

賞析:寫出了夜鶯歌聲的美妙動聽,能讓皇帝如此高興并做出特別的舉動,側面表現歌聲的魅力。

(3)皇帝躺在他華麗的大床上,冷冰冰的,面色慘白。

賞析:簡潔地描寫出皇帝生病時的狀態,讓我們能感受到他此時的虛弱。

(4)它歌唱那安靜的教堂墓地 —— 那兒生長著白色的玫瑰花,那兒接骨木樹發出甜蜜的香氣,那兒新草染上了未亡人的眼淚。

賞析:描繪出墓地的畫面,有白色玫瑰、散發香氣的接骨木樹和帶著未亡人眼淚的新草,很有畫面感。

(5)我將歌唱那些幸福的人們和那些受難的人們。我將歌唱隱藏在您周圍的善和惡。

賞析:體現夜鶯唱歌的意義,它關注著不同的人,也點明了世間存在著善與惡。

 

閱讀感悟:

讀了《夜鶯》這個故事,我很喜歡那只善良又歌聲美妙的夜鶯。它不圖回報,用歌聲給皇帝帶來安慰和希望。皇帝一開始喜歡外表華麗的人造夜鶯,忽略了真正有才華的夜鶯,差點釀成大錯。這讓我明白,不能只看外表,內在美才是最重要的。而且我們要珍惜那些真誠對待我們的人,不能像皇帝起初那樣忘恩負義。

9:《笨漢漢斯》

 

好詞:

原原本本、背得爛熟、大笑一通、斯文、格格、風趣、可怕、稀爛

 

好句:

(1)他們擠得那么緊,連手臂都無法動一下。這樣倒好,否則他們會因為你站在我的面前,把彼此的背撕得稀爛。

賞析:通過描寫求婚者們排隊時的擁擠狀態,“把彼此的背撕得稀爛” 這樣夸張的表達,生動地展現出他們競爭的激烈。

(2)地板在他腳下發出格格的響聲。大殿的天花板是鏡子做的,所以他看到自己是頭在地上倒立著的。

賞析:對大殿環境的描寫,從地板響聲和天花板鏡子呈現的畫面,烘托出緊張又奇異的氛圍。

(3)“這兒真熱得厲害!” 他說。“是的,因為我正在烤子雞呀,” 公主說。

賞析:簡單的對話,自然地推動情節發展,也體現出當時場景的特點。

(4)“乖乖!這就是所謂紳士!” 笨漢漢斯說,“那么我得把我最好的東西送給這位參議員了。”

賞析:從笨漢漢斯的語言,能看出他的直率和大膽,生動地塑造出人物性格。

(5)笨漢漢斯就這樣成了一個國王,得到了一個妻子和一頂王冠,高高地坐在王位上面。

賞析:簡潔交代故事結局,讓讀者看到笨漢漢斯的成功,感到驚喜。

 

閱讀感悟:

讀了《笨漢漢斯》,我明白了不能以貌取人,也不能只看重學問。笨漢漢斯雖然沒什么學問,卻用自己的直率、大膽贏得了公主的心。他不被規矩束縛,面對問題能輕松應對。那兩個看似聰明的兄弟,反而因緊張、刻板失敗了。這讓我知道,遇到事情要保持冷靜、靈活,不能死讀書,要用獨特的思維和行動去解決問題,做真實的自己才最重要。

10:《小克勞斯和大克勞斯》

 

好詞:

啪嗒啪嗒、津津有味、徑直、顛顛簸簸、誠懇、發脾氣、怪毛病、暴躁、暖和、舒服、笑嘻嘻、漂亮、趕緊

 

好句:

(1)太陽露著笑臉,所有教堂尖塔上的鐘都敲出做禮拜的鐘聲。

賞析:這句話通過擬人手法,把太陽當作人,說它露著笑臉,還描寫了教堂鐘聲,營造出一種祥和美好的氛圍。

(2)房間里有一個鋪了臺布的大桌子,桌上放著酒、烤肉和一條肥美的魚。

賞析:簡單的描寫,清晰地展現出房間里桌子上豐富的食物,讓讀者能想象到畫面。

(3)“哎呀!扔不得!扔不得!” 牧師大聲叫起來。“請你放了我,我可以給你一大斗錢。”

賞析:通過牧師的語言描寫,生動表現出他害怕被淹死,想用錢讓小克勞斯放了他的急切心理。

(4)他把鞭子在這幾匹牲口的上空抽得啪嗒啪嗒地響個不停,同時喊著:“我所有的馬兒喲!使勁呀!”

賞析:運用動作和語言描寫,形象寫出小克勞斯趕馬時興奮的樣子。

(5)店老板是一個有很多很多錢的人,他也是一個非常好的人,不過他的脾氣很壞,好像他全身長滿了胡椒和煙草似的。

賞析:把店老板脾氣壞比作全身長滿胡椒和煙草,很形象地寫出他脾氣的特點。

 

閱讀感悟:

讀了《小克勞斯和大克勞斯》,我明白了善良和智慧能戰勝邪惡與貪婪。小克勞斯雖然貧窮,卻用智慧一次次擺脫困境,還得到財富。大克勞斯貪婪兇狠,為了利益不擇手段,最終自食惡果。我們要像小克勞斯一樣,面對困難不慌張,用聰明才智解決問題。同時,不能學大克勞斯的貪婪,要靠自己的努力和正當方式去獲取想要的東西,這樣才能成為一個正直、幸福的人。

11:《打火匣》

 

好詞:

不折不扣、滑稽、煥然一新、豪俠、吩咐、出乎意料、精致、黑暗、悶人、華麗

 

好句:

(1)公路上有一個兵在開步走 —— 一,二!一,二!他背上背著一個行軍袋,腰間掛著一把長劍,因為他已經參加過好幾次戰爭,現在要回家去。

賞析:這句話通過對士兵走路姿勢、裝備的描寫,簡潔地交代了故事主角及他的背景,讓我好像看到了一個經歷戰爭后回家的士兵形象。

(2)他的衣袋、皮靴、行軍袋、帽子,全都盛滿了錢。

賞析:生動地寫出了士兵拿到很多錢時的狀態,讓我感受到他發財后的富有模樣。

(3)他每天只是把錢花出去,卻賺不進一個來。所以最后他只剩下兩個銅板了。

賞析:寫出了士兵不會理財,只知花錢,從富有到貧窮的轉變,讓我明白要合理使用錢財。

(4)他忍不住要吻她一下,因為他是一個不折不扣的丘八呀。

賞析:通過對士兵行為和想法的描寫,體現出士兵對公主的喜愛,很真實地展現出人物性格。

(5)所有的士兵都害怕起來,老百姓也都叫起來:“小兵,你做咱們的國王吧!你跟那位美麗的公主結婚吧!”

賞析:這里通過描寫士兵和老百姓的反應,表現出大家對士兵的認可,也把故事推向高潮。

 

閱讀感悟:

讀了《打火匣》,我認識了勇敢的士兵。他從貧窮到富有,又經歷挫折,最后憑借智慧和勇敢獲得幸福。他在困境中不放棄,用打火匣改變命運。這讓我明白,面對困難不能退縮,要像士兵一樣勇敢嘗試。而且不能隨意揮霍錢財,要有規劃。我們在生活里,也會遇到難題,只要勇敢堅定,運用智慧,就能克服困難,實現夢想。

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