在每年的全國愛耳日來臨之際,各地都會開展一系列主題宣傳教育活動,以提高公眾對聽力健康的重視和保護意識。為了幫助組織者更好地規(guī)劃和實施這些活動,我們特別提供了一套最新的全國愛耳日主題宣傳教育活動方案。“最新全國愛耳日主題宣傳教育活動方案”,這些方案包含了豐富多樣的活動內容,旨在通過教育宣傳,增強全民愛耳護耳的意識。以下是這些活動方案的概覽,如果你是活動策劃者,正在尋找靈感和指導,感興趣的小伙伴們可以來看一看,或許這里就有你需要的那個方案。
全國愛耳日主題宣傳教育活動方案1
活動目標:
1、懂得保護自己的耳朵,并學會正確的自護方法。
2、知道3月3日是愛耳日,增強幼兒保護自己意識。
活動準備:
多媒體、樂器
活動過程:
一、導入激趣。
摸摸小耳朵,猜謎語:左一片,右一片,隔座山兒看不見。
二、討論耳朵的作用。
1、介紹耳朵的作用:小朋友你們知道耳朵是用來干嗎的嗎?(幼兒回答)先請幼兒用耳朵去聽音樂,然后請幼兒用雙手捂住耳朵,感受一下能否聽到聲音。
2、幼兒講感受,知道耳朵的作用很大,可以聽出不同的聲音。
3、播放各種動物的聲音,讓幼兒聽辨。
4、請幼兒閉上眼睛,請一位小朋友們熟悉的`老師說一句話,讓幼兒猜測,再次體會耳朵能聽見聲音。
5、教師小結:耳朵的作用很大,可以聽見不同的聲音。
三、討論如何保護自己的耳朵。
1、那耳多對我們重不重要啊?
2、耳朵對我們來講真的很重要,那我們在生活中要怎樣去保護自己的耳朵呢(請幼兒回答)
3、我們要怎么樣保護耳朵呢?
(1)防藥物中毒。藥雖然能治病,但有些藥有很強的負作用,吃的量過大或不適當,會造成聽力下降,甚至耳聾。
因此,小朋友吃藥一定要按照醫(yī)生規(guī)定的數(shù)量和時間服用,千萬別多吃亂吃。耳疼或不舒服應馬上去醫(yī)院檢查。即使沒毛病,每年也應去體檢一兩次。
(2)防噪聲。過大的聲音,刺耳的聲音都是噪聲,它們能損害人的聽力。要注意遠離噪聲。當突然出現(xiàn)噪聲時,可用手把耳堵住,并張大嘴巴。兒童最好不用耳機聽收音機。
(3)防進水。游泳或洗澡、洗臉時,應特別注意,防止水進入耳內。如感覺耳里進水,應立即側耳單腳跳,讓水流出來,或用棉球棍輕輕放進去,把水吸出來。
(4)防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵,打嘴巴都對耳有害。
(5)不挖耳。有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳,這是不好的習慣,應避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。
(6)不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵眼,佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物,這對耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩,上邊掛個金屬物,玩時容易將耳朵拉扯壞。
(7)了解3月3日是全國愛耳日,增強保護耳朵的意識。
全國愛耳日主題宣傳教育活動方案2
一、活動主題
關注兒童聽力健康。
二、時間安排
20xx年3月3日
三、宣傳重點
大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽力障礙預防、發(fā)現(xiàn)及治療科學知識;大力宣傳聽障兒童全面康復理念,推進融合教育相關工作;全面營造關愛、幫助聽力障礙兒童康復的社會氛圍。
四、工作要求
(一)切實加強組織領導。
各地要高度重視,認真貫徹落實本通知要求。各區(qū)(縣、自治縣)殘聯(lián)會同協(xié)調有關部門共同開展宣傳教育活動,及時制定本地宣傳教育活動方案并認真做好組織落實,確保此項活動廣泛、深入、扎實開展。
(二)積極創(chuàng)新宣傳形式。
各地要堅持以人為本,結合本地實際,創(chuàng)新宣傳形式。要積極采用多種方式增強"愛耳日"宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力,充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網絡、短信、微信等傳播渠道的.作用,廣泛發(fā)布"愛耳日"活動消息及愛耳護耳知識;要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構、學術團體,面向重點人群,通過舉辦專題培訓、講座等形式向聽障兒童家長、年輕父母普及聽力殘疾預防及康復知識;要深入學校、社區(qū),組織好中、小學生及學齡前兒童的聽力健康宣傳工作。
(三)整合推進實際工作。
各地要以"愛耳日"宣傳教育活動為契機,努力將宣傳教育活動與兒童聽力健康咨詢、聽力檢測等便民服務有效結合,動員和組織各方面力量,深入基層為廣大群眾和聽障人群提供康復服務;要充分利用社會資源,廣泛動員愛心企業(yè)、公益組織及個人參與貧困聽障兒童的康復救助;加大兒童聽力保健工作力度,做好新生兒聽力篩查、聽障兒童接受普幼(小)教育、兒童環(huán)境噪聲治理等相關工作,為兒童聽力健康和康復訓練創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
(四)及時做好活動總結。
各區(qū)殘聯(lián)要認真做好"愛耳日"宣傳教育活動的總結。負責及時收集整理本地宣傳教育活動情況。
全國愛耳日主題宣傳教育活動方案3
一、活動主題
“早發(fā)現(xiàn)、早干預、早治療”。
二、時間安排
20xx年3月3日
三、活動內容
全省各級衛(wèi)生計生行政部門組織轄區(qū)內醫(yī)療機構開展“愛耳日”宣傳活動和義診活動。
一是組織醫(yī)療機構開展咨詢和專題講座等活動,大力宣傳防控出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害致聽力殘疾工作的重要性和必要性,全面推進新生兒聽力篩查,廣泛宣傳耳科及聽力保健科學知識,幫助群眾掌握科學用耳知識和方法,培養(yǎng)良好的用耳習慣,增強人民愛耳護耳意識。
二是組織醫(yī)療機構開展“愛耳日”義診活動,要深入城市社區(qū)、農村開展義診活動,為貧困人群、患有耳疾的患者提供診療和保健服務,重點治療在“一人一策”方案中,因耳疾原因致貧的患者,為其提供及時治療。
三是省衛(wèi)生計生委組織部分醫(yī)療機構醫(yī)務科長、耳鼻喉科負責人、耳科學帶頭人(名單見附件)于3月3日上午9:00,在吉林大學中日聯(lián)誼醫(yī)院8號樓一樓大廳(仙臺大街126號)召開“愛耳日”活動啟動儀式。并于“愛耳日”當天活動后,陸續(xù)開展相關耳科醫(yī)師培訓,加強基層耳科醫(yī)師力量,全面提升我省耳科治療水平。
四、活動要求
(一)切實加強組織領導。各地衛(wèi)生計生行政部門要充分認識開展“愛耳日”活動的'重要性,認真貫徹落實通知要求,確定專人負責,做好組織實施,可與當?shù)貧埪?lián)、民政等部門做好交流溝通,互相配合,確保義診宣傳等活動廣泛、深入、扎實開展。
(二)積極創(chuàng)新宣傳形式。采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力,形成社會關注聽力健康的氛圍,充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網絡、短信、微信、微博等傳播渠道的作用,多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息。
(三)整合推進相關工作。各級衛(wèi)生計生行政部門要以“愛耳日”活動為契機,加大防聾治聾工作力度,推動建立“早發(fā)現(xiàn)-早干預-早治療”的管理模式,推廣新生兒聽力篩查,對患有耳疾的人群尤其是老年人形成早期干預,提供全面教育,普及康復知識,提出治療方案,加大治療力度的治療模式。
(四)及時做好活動總結。請參加“愛耳日”啟動儀式的單位于3月1日(星期三)下班前將回執(zhí)報委醫(yī)政醫(yī)管處。各地區(qū)要認真做好“愛耳日”活動的總結,及時收集整理轄區(qū)內宣傳教育活動和義診情況。
全國愛耳日主題宣傳教育活動方案4
一、活動背景
每年的3月3日是全國愛耳日,旨在提高公眾對聽力保護和聽力健康的重視程度。隨著現(xiàn)代生活方式的變化,聽力損傷問題日益嚴重,特別是年輕人中因為長時間使用耳機、暴露于噪音環(huán)境等原因導致聽力下降的情況屢見不鮮。因此,我們策劃了這場愛耳日活動,旨在通過一系列活動,讓公眾了解聽力保護的重要性,學習正確的聽力保護方法,共同關注聽力健康。
二、活動目標
提高公眾對聽力保護和聽力健康的認識。
傳播正確的聽力保護知識和方法。
倡導公眾養(yǎng)成良好的聽力保護習慣。
三、活動時間
3月3日
四、活動地點
市民廣場
五、活動對象
市民群眾,特別是青少年及家長
六、活動內容
1、開幕式(9:009:30)
主持人致辭,介紹活動背景和目的。
嘉賓發(fā)言,強調聽力保護的重要性。
2、聽力知識講座(9:3010:30)
邀請耳科專家進行講座,講解聽力的構造、功能,聽力損傷的原因及預防方法。
通過實例和案例,向公眾普及聽力保護知識。
3、互動體驗區(qū)(10:3011:30)
設置聽力測試體驗區(qū),為市民提供免費的`聽力測試服務,讓他們了解自己的聽力狀況。
設置聽力保護用品展示區(qū),展示各類聽力保護產品,如降噪耳機、耳塞等。
設置互動游戲區(qū),通過游戲的形式讓公眾了解聽力保護知識,增強趣味性。
4、簽名墻活動(11:3012:00)
設置簽名墻,邀請市民在簽名墻上簽名,表達他們對聽力保護的承諾和支持。
活動結束時,組織志愿者拍攝簽名墻照片,并上傳到社交媒體平臺,擴大活動影響力。
七、活動宣傳
利用社交媒體平臺(如微博、微信公眾號等)進行活動宣傳,提前發(fā)布活動信息,吸引公眾關注。
制作活動海報,張貼在社區(qū)、學校等公共場所,提高活動知名度。
與當?shù)孛襟w合作,邀請媒體對活動進行報道,擴大活動影響力。
全國愛耳日主題宣傳教育活動方案5
一、活動目的
1、 通過“愛耳日”活動主題,讓孩子了解保護聽力的重要意義。
2、 通過與醫(yī)生的互動,讓家長、孩子了解定期檢查身體的好處。
3、 通過醫(yī)院愛耳日活動的'宣傳,讓家長、孩子了解醫(yī)院,提高知名度。
二、活動時間
20xx年3月3日 下午16:00—17:30
三、活動對象
xxxx會員
四、活動人數(shù)
60-80人
五、活動地點
xxxx中心東二層xxxx校內
六、活動形式
4、 醫(yī)生宣講影響聽力因素、保護聽力措施。(20分鐘)
5、 醫(yī)生幫忙檢查孩子的耳朵。(60分鐘)
6、 咨詢醫(yī)生、疑難解答時間。(10分鐘)
七、活動準備與宣傳
7、 醫(yī)院可以準備宣傳海報(聽力保護措施),宣傳冊等宣傳工具。
8、 醫(yī)生自帶一套檢查設備。