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班級聯誼策劃書模板范文完整版

格式:DOC 上傳日期:2025-03-29 19:00:02
班級聯誼策劃書模板范文完整版
時間:2025-03-29 19:00:02     小編:CXY6

班級聯誼作為促進不同班級同學交流互動、拓展社交圈的重要活動,精心策劃是成功的關鍵。為幫助班級活動組織者輕松籌備聯誼,我們帶來了班級聯誼策劃書模板范文完整版。這些模板從活動主題設定、流程安排,到人員組織與物資籌備,全方位提供參考,為打造一場令人難忘的班級聯誼活動奠定堅實基礎。

班級聯誼策劃書 篇1

一. 活動主題:新起點,新生活,新氣象

二. 活動背景:大一新生剛步入大學生活的殿堂,對大學生活充滿著激情但又很迷茫,為了讓他們能更好的完成大學的學業并且讓大學生活更有意義,特展開此次聯誼活動。

三.活動意義:通過這次活動,啟開大一同學大學生活的新篇章,使他們能夠激情飛揚,目標明確的開始自己的新生活,譜寫人生的新輝煌!

四.策劃、組辦單位:

五.活動形式:歌舞晚會

六.活動時間:十月二十八號下午2點至4點

七.活動地點:室內教室

八.參加人員:

九.特邀嘉賓:

十.活動準備:

1.各班分配好任務和購買的物品

2.各班級組織好各班級的節目

3.在10月25號集體彩排一次

4. 28號下午提前布置好班級

5音響的購入

6.分配好人力在28號下午晚會結束后打掃衛生

7.獎品的購置。

十一.正式活動:

⑴ 唱團歌,介紹嘉賓。

⑵主持人開場:詢問大家帶著怎樣的夢想跨入大學校園;又是如何規劃自己四年的大學生涯;

(3)主持人為大家展開一本在校大二學生的生活記事本(以短劇的形式表演一個寢室四個男生的大一生活):

場景一——班會現場。第一次開班會,,表演節目(唱歌,詩朗誦)。主持人引導大家回顧自己進校后的第一次班會,讓大家談談自己的感受與體會;

場景二——教室。大學的生活開始了,每個人都選擇了不同的方式, 但都有著同樣的一個目標。主持人帶領大家進入話題:怎樣面對不一樣的學習生活環境;

場景三——寢室。晚上下課后的寢室,大家暢所欲言主持人和大家共同談論我們的寢室文化以及具有大學特色的臥談會;

當四個人選擇了不同的道路后,他們會有怎樣不同的局呢?讓大家一起來想象他們一年后的樣子。

主人翁繼續回憶,寢室四個人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變,他們都在不同的方面展現了自我,體現了自身價值以及當代大學生的風采,表演結束(表演單位:大二學長)

(4)大一新生對大二學長展開拉歌,獲勝方得到獎品

(5)大一新生班的舞蹈組合LADY JENTAO舞蹈自己團隊最近排練出來的一段舞蹈。

(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

(7)大一的三個東北同學表演小品《昨天。今天。明天》

十二.結束語:合唱團歌,嘉賓發言,活動結束。

班級聯誼策劃書 篇2

一、活動主題

聯誼聯系你我、友情感動集體,團結展現活力”

二、活動背景及目的:

大一上半學期即將結束,各個專業四個班由于每天都在一起上課,各班同學已經熟悉,可是各個專業對自動化學院其他專業還不是很熟悉,因此這次特舉辦了這次活動,以增強智能專業與測控專業的交流。

三、主辦單位:

自動化學院智能1004班 測控1002班

四、承辦單位:

自動化學院智能1004班

五、活動人員安排

總策劃:

總負責:

活動參與人員:測控1002班與智1004班全體同學

六、活動時間:

20xx年12月14日下午(更改會另行通知)

七、活動地點:

XXXX學院長安校區籃球場

八、活動準備:

由兩班班委商訂比賽規則,并組織各班選出男女參賽隊員,選出隊長。各班需各派出一名同學當裁判,由智能1004班負責在比賽前尋找場地,測控1002班同學組織比賽計分登記事宜,并通知及時各班同學。

九、比賽規則:

1.比賽有四節組成,每節12分鐘(前三節不停表)中間休息3~5分鐘,比賽中無二十四秒,無三秒。

2.場上隊員組成,每節均為三男兩女,(注:每節男生不能相同,可無限次換人)

3.開場由女生來跳球。

4.防守時,男生不許防守女生,包括搶斷,蓋帽等,否則判女生球權;女生可以防守男生,若男生被搶斷,不能反搶,否則班女生球權。不允許男生與女生共同搶板,若男女生搶到了一起,男生應把球讓球讓給女生。

5.進攻時,必須由女生帶球過半場,不能直接傳球到前場,否則重新發邊線球,男生不能三步上籃,只能在禁區外投籃,否則重新發邊線球。

6.女生運球時,為保證比賽的流暢性,裁判會適當放寬一些違例情況。比如,走步,二次等。

7.在三分線以內,女生投入一球算三分,在三分線以外投入一球算四分,在女生投籃時,男生不許在一旁大喊大叫。否則發底線球。

8.除以上規則外,其余均按照國際籃聯規定的規則執行,裁判可根據實際情況及時更改比賽規則。

十、活動特色:

在此次活動中,增強專業與專業間同學們的友誼和團隊合作精神,提高大家的交流溝通能力。

十一、結語

此次活動旨在加強兩個班之間的互動與交流,增強班級的凝聚力,也希望通過此次活動兩個班能成為友班。

智能1004班班委會 測控1002班班委會

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