在快節奏的現代生活中,親子間高質量的陪伴愈發珍貴。親子戶外活動為家長和孩子搭建起情感交流的橋梁,能有效增進彼此關系。但策劃一場周全的親子戶外活動并非易事。別擔心!我們精心整理了親子戶外活動策劃方案模板范文5篇,從活動選址、項目設計,到安全保障,全方位為你提供思路,助你輕松打造難忘的親子時光。
親子戶外活動策劃方案【篇1】
一、活動時間:
20__年__月__日周六(如若本周有雨則延至下周進行)
二、活動地點:
藝術園
三、活動時間安排:
(一)9:00在袁曉岑藝術園門口集合
(二)9:10集體活動:
1、活動一:紙箱接球
2、活動二:螞蟻運糧
3、活動三:兩人三足升級版
4、活動四:躲貓貓
5、活動五:竹林尋寶
(三)10:00—11:00自由活動
1、活動一:玩沙。
2、活動二:參觀美術館。
3、活動三:喂小魚。
(四)11:00—11:30大壩喂海鷗。
(五)11;30午餐。
四、活動費用:
一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內交)。
五、有關事項:
(一)午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷子。
(二)自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。
(三)自帶飲用水,少帶或不帶零食。
(四)各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。
(五)為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。
(六)為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。
親子戶外活動策劃方案【篇2】
活動內容:
一、幼兒理解民間游戲:(提問搶答式)
1、什么是民間游戲?(爺爺奶奶小時候玩過的游戲)
2、你知道哪些民間游戲?
二、爺爺奶奶家長展示民間游戲:揪尾巴、拔河、炒黃豆、踩高蹺等。
三、分組民間游戲:揪尾巴、炒黃豆。
四、集體親子民間游戲:拔河、踩高蹺。
游戲附件:
(一)游戲名稱:揪尾巴
玩法:把短繩系在家長和孩子的后面,每隊都提供一個小桶,把揪到的“尾巴”放入桶中最后統計數量,分別給金獎、銀獎、銅獎和鼓勵獎發放獎品。
(二)游戲名稱:炒黃豆
玩法:孩子和孩子手拉手相對站立,邊念兒歌邊左右擺動雙手,念至“翻跟斗”時兩人同時朝一個方向翻身。家長在一邊協助幫助孩子平穩站立。
老師統計每組翻得次數,最后根據名次發獎品。
提示:翻身時兩手拉緊不能松開。
附兒歌:炒炒炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗。
(三)游戲名稱:踩高蹺
玩法:幼兒踩到高蹺上,手拉住上面的吊繩,通過手腳配合向前行走。為增加游戲的樂趣,教師特地把幼兒分為兩組進行活動。活動內容是平地走接力賽,幼兒只在地面上行走,先走完的一組獲勝。
將班級家長和孩子分別分成平分的兩組人,提供二副或四副高蹺給孩子,開展接力活動。
(四)游戲名稱:拔河
玩法:將孩子和家長均等分成兩組,老師作裁判,將長繩中央的紅色布條拉過終點線的一組勝利,發放優勝獎,另一組發優秀獎。
親子戶外活動策劃方案【篇3】
一、設計思路:
親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成要條件。為此,我們幼兒園將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。
二、活動目標:
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
三、活動時間:
20__年X月X號:集合金花茶公園正門。
四、活動準備:
1、告知家長活動時間、地點。
2、活動的注意事項及幼兒安全。
3、家長準備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條。
4、呼啦圈6個、捂眼睛的布3塊、獎品若干。
五、活動流程:
1、班主任宣布注意事項及活動安排。
2、英語歌曲演唱及表演《字母操》。
3、演唱歌曲《逛公園》。
4、親子游戲:5個。
5、頒發獎品、分享食物。
6、家長幼兒自由活動。
親子戶外活動策劃方案【篇4】
一、活動主題:
“我和春天有個約會”親子彩繪活動
二、活動時間:
20__年4月17日(9:00——11:30)
三、活動地址:
待定
四、活動流程:
1、8:50趕到集合地點,領取材料和工具(顏料、畫筆、空白風箏);
2、9:00說明彩繪要點及注意事項;
3、家長和孩子們一起彩繪風箏;
4、家庭組作品展示,合影留念;
5、親子合作放飛風箏;
6、活動結束。
五、特別說明:
1、每個孩子必須有一個家長陪同,除了共同彩繪風箏外,還要照護好孩子的安全。
2、除確定好的內容外,每組家庭現場領取一個空白風箏,可自定主題進行繪制。
3、所有參賽選手須在規定的`時間內現場作畫。
4、活動結束后所繪風箏作品選手可以帶走。
5、參賽費用:20元/家庭
親子戶外活動策劃方案【篇5】
一、活動目的
1、加強和家長聯系,取得家長的支持,加強學生的管理。
2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態度。
3、增強學生團體意識,調動學生的積極性。
二、活動安排
1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。
2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。
3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。
4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內心反省共同成長。
三、活動措施
1、邀請家長:發邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100-200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。
2、活動時間:20__年X月X日上午9點,歷時:3小時。
3、活動場地:__X公園。
4、活動記錄:錄像、照相。
5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
四、活動準備
1、黑板上寫上“愛的體驗”。
2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)。
3、人員:__老師、班主任、學生會干部5人(工作人員)。
4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。
5、攝像:__X。
6、邀請人員:____。
7、道具:眼罩、桿、墊子(學生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等。
8、哨子一個。
9、學生穿校服。
10、項目任務:讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。
五、項目流程:
1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!
2、同學們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,"我要做優秀的"。
3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!
4、各位家長,今天我們一起做一次游戲、一次體驗,我們是游戲的參與者,請放下我們的身份,盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗,敞開心扉,讓你的感情自然流露。我們是一個團隊,用你的情緒感染我們身旁的人。家長是孩子的榜樣,您是孩子體驗當中的表率。放開點、開心點,讓我們拉起手,圍成一個圈,拍一拍,揉一揉,"蹦一蹦呀跳一跳"看誰還放不開?