作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。下面給大家分享一些關于附屬小學青年教師節創意活動案例5篇，希望能夠對大家有所幫助。
附屬小學青年教師節創意活動案例范文篇1
為了豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進廣大教職工的溝通與友誼，樹立“每天鍛煉半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的體育意識，掀起全民健身的高潮，展示我校教師嶄新的精神風貌，迎接教師節的到來。學校工會決定在教師節前夕舉行一次工會活動，具體安排如下：
一、比賽時間
20___年9月8日—9月9日
二、比賽地點
__小學校園操場
三、領導小組
組長：__
副組長：__
四、比賽項目
1、象棋比賽：__
2、2000米健身走比賽：(男子組)__、(女子組)__
3、羽毛球比賽：__
4、乒乓球比賽：__
5、兩分鐘投籃比賽：__
6、斗地主比賽：__
五、比賽形式
集中比賽和分組比賽相結合
六、比賽流程
1、以個人為單位，每人選好一項體育項目后，于9月5日前交工會小組長;
2、2000米健身走比賽分成男子組和女子組;其他比賽項目根據報名情況進行抽簽分組;
3、象棋比賽和2000米健身走比賽采用定時定點比賽形式，羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時、自行評分決定勝負的形式進行比賽。
4、獎項的設置：各組別分別設立一、二、三等獎各1個。
5、比賽規則
(1)棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽：采用“三局兩勝”定勝負。
(2)000米健身走比賽：統一令下后，沿著操場走20圈，以最先完成者為勝。不能跑，不能繞道，違者不予評獎。
(3)兩分鐘投籃比賽：在兩分鐘時間內，用一個籃球進行投籃，投中一個得2分，得分多者為勝。
(4)斗地主比賽：采用積分制，勝一局積3分，輸一局積1分。
七、注意事項：
1、全體教師在參加活動的過程中要注意安全，本著“友誼第一，比賽第二”的原則。
2、比賽結束后請各項活動前三名到工會主席處領取獎品。
附屬小學青年教師節創意活動案例范文篇2
20___年是第37個教師節，為積極響應區教育局工會關于開展教師節活動的號召;為推進我校教育的和諧發展;為充分展示我校教職工的風采，引導教工愛國熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂觀的正能量，我校特制定慶祝教師節活動。具體方案如下：
一、活動內容
1、詩歌朗誦
不限主題的詩歌朗誦，內容以教師節為中心，可選取不同的素材，展示出教職工昂揚向上的精神面貌。
2、男教師好歌大聯唱
以全校男教師為單位的，展示男教師的風采與魅力。
3、女教師才藝表演。
以青年教師為代表。展示修人教師個人魅力、同事協作、和諧融洽的氛圍。
4、女教師旗袍秀
展示女教師的風采與精神面貌
5、活動“喜從開降”
二、活動時間
20___年9月8日下午16：00
三、活動分工
1、主持人：徐__
2、活動策劃：各年級組長
3、活動組織：謝__
4、后勤保障：王__
5、比賽評委：張__
四、活動分組
按每位教師任教的年級，分為三大組。
五、評比方法及獎品設置
根據年級組詩歌朗誦成績評選一、二、三等獎，分給相對應的獎品。在位評委去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均成績。
附屬小學青年教師節創意活動案例范文篇3
為加強教師間的交流，同時增強大家的集體榮譽感，提高教師們的身體素質，體現團結、奮進、健康的精神風貌，工會特舉辦此次比賽活動。
一、比賽時間
20___年9月10日15：30
二、比賽地點
中學比賽地點：運動場
中心小學比賽地點：餐廳前小操場
三、比賽形式
1、參賽隊伍：中學組：七年級教師代表隊，八年級教師代表隊，九年級教師代表隊，后勤、行政綜合代表隊等四支代表隊。小學組按低、中、高、綜合組四個隊。
2、按四支隊伍進行淘汰賽，賽前抽簽定位(1號對2號;3號對4號;勝者爭一、二名)，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進入復賽，輸者淘汰。
四、組織機構
組長：顏__
副組長：譚__
成員：秦__
總裁判長：史__
副總裁判長：向__
記錄、資料整理：鄒__
場地、器材：中學：向__;小學：向__
活動協助：秦__
五、比賽規則
1、每隊男、女教師參加人數不限，共計10人，不足人員由校委會調劑，每組聯系領導可以參加本組。
2、比賽前，裁判長清點各隊參賽人數，參賽隊員服從裁判管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊員不準幫忙，如發現弄虛作假，取消比賽資格。
4、各隊必須準時參賽不準無故缺席，遲到五分鐘做棄權處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
六、錄取名次及獎勵
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現獎、精神文明獎。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打;最佳表現獎、精神文明獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。
3、給每位參賽隊員給予獎勵。
七、比賽器材
拔河繩：1根;
標志桶：2個
八、各隊人員安排
中學組：
九年級代表隊：
隊長：顏__
副隊長：向__
成員：魯__
八年級代表隊：
隊長：秦__
副隊長：向__
成員：宋__
七年級代表隊：
隊長：譚__
副隊長：秦__
成員：秦__
后勤綜合代表隊：
隊長：周__
副隊長：雷__
成員：周__
小學組：另行安排
九、相關工作安排
1、時間定于9月10日下午3：30舉行，學生由向凌云老師負責;教師由各隊隊長負責;各隊副隊長負責抽簽確定序號。
2、各隊確定好隊員后領取手套，運動鞋自己籌備。
3、組委會成員在3點左右檢查器材。
注：未盡事宜另行通知，最終解釋權校委會。
附屬小學青年教師節創意活動案例范文篇4
在教師節、國慶節和中秋節臨之際，學校工會為豐富教職工的業余化生活，活躍教工身心，加強教師間的交流，不斷增強學校的凝聚力，工會擬組織開展如下活動：
一、開展水果拼盤和包餃子活動
1、時間：9月10日下午第二節開始
2、地點：
(1)水果拼盤：本科綜合部、經貿管理部、后勤管理部在學生二食堂;機電部、機械部、信息部在學生四食堂。
(2)包餃子：本科綜合部、經貿管理部、后勤管理部在北教工食堂;機電部、機械部、信息部在南教工食堂。
3、活動內容：
(1)水果拼盤：學校統一為各部提供相關水果，各部將本部教師分成若干小組，每組約十五位教師，各小組發揮自己的創造力和動手能力，拼搭出美觀，形態各異的水果造型。
(2)包餃子：工會為各部準備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調料，各部組織教師自己拌餡和包水餃，并委托教工食堂食代下餃子。
二、部際間籃球友誼賽
1、時間：9月10—14日
2、地點：校體育館前籃球場
3、活動內容：
(1)組隊：機電部、機械部、綜合部單獨組隊，信息部和經貿部聯合組隊;
(2)隊員構成：各隊隊員十名，可由教師和學生共同組隊，原則上每隊五名教師五名學生。
(3)比賽規則：每場比賽上場隊員五名，其中教師不得少于二名。
(4)比賽方式：采用淘汰賽，對陣球隊由抽簽決定。
三、退休教師歡送會
1、時間：9月10日下午第四節
2、地點：聯通樓底樓會議室
3、與會人員：退休教師、學校教師代表、學校和工會相關老師。
4、活動內容：
(1)合影;
(2)學校領導向退休教師贈送紀念品;
(3)老師代表、學校領導和退休教師座談。
附屬小學青年教師節創意活動案例范文篇5
20___年9月10日是我國第___個教師節，為了充分展示我校教師良好的精神風貌，進一步推進師德建設。為了營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，學校將組織開展主題為“立教師形象，展師德風采”的教師慶祝暨表彰活動。以激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。
一、活動時間
20___年9月10日
二、活動內容
(一)表彰優秀活動
1、活動時間：9月10日下午例會
2、活動地點：本部五樓電教室
3、參與人員：全體教師
4、活動程序：
(1)宣布本期主講老師及星級教師名單，并頒發獎狀。
(2)表彰區師德標兵，并頒發獎狀。
(二)團隊風采展示活動
本期由于學校部分年級、學科組老師有很大變動，為了盡快凝聚學校教師團隊，充分展示各團隊風采，特由工會組織開展亮團隊風采活動：
1、展示時間：9月10日下午4：30—5：40
2、展示地點：電教室
3、展示內容：
(1)一張團隊合影;
(2)一句團隊口號;
(3)一個團隊精神展示的小節目(3—5分鐘)。
4、分組情況：本部按二、三、四、五、六年級組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組(科學組、信息組合并)、教服組、行政組分別展示。
5、展示要求：
(1)“三個一”要能充分展示教師良好形象，體現積極向上的團隊精神。
(2)各組表演形式自定，表演服裝相對統一。
6、獎勵設置：
(1)參與獎
(2)設置最佳創意獎、最佳人氣獎、最佳表現獎、最佳團隊風采獎。
(三)集體聚餐活動
1、活動時間：9月10日下午6：00
2、活動地點：(待定)
3、參與人員：小學全體教職員工及退休教師(考慮到安全問題，退休教師的聚餐活動定于9月10日中午12：00舉行，地點不變。)
三、活動準備
1、營造尊師重教氛圍：在校園懸掛慶祝教師節的橫幅、標語，營造教師節氛圍;利用升旗儀式，對學生進行尊敬師長的宣傳;發送短信，對家長進行尊師重教的宣傳。
2、開好工會組長會議：9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議，布置相關工作。
3、本次表彰優秀活動由黨支部負責，團隊風采展示的相關準備由各工會組長負責，團隊風采展示現場和集體聚餐活動由工會負責組織，學校其他各部門協作。
4、工會負責準備好各獎項的獎狀、獎品。
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