我的愛好作文300字,在現實生活或工作學習中,我們對作文并不陌生。借助作文,人們可以反映客觀事物,表達思想感情,傳遞知識和信息。下面小編就給大家介紹一下我的愛好作文,我們一起來看一看吧。
我的愛好作文1
我有很多愛好,比如:折紙啦,拼圖啦等等,可我最喜歡的還是看書。
我考試成績好,是因為我的知識面很廣泛,而我知識面很廣泛是由于我經常看書獲得的,所以我平常講起話來是一群斑馬頭頭是道。我經常將書上所看到的記下來去問爸爸媽媽,爸爸媽媽常常答不上來,使我覺得書上“老一代不如新一代”這句話是真的。當爸爸媽媽談到有爭論的話題時,我聽到之后就說書上是怎么講怎么講的,爸爸媽媽就會說我真是上知天文下知地理,嘻嘻,過獎了,過獎了。
當我一個人在家時,我第一要做的事就是看書。我要去童話王國里看看那些稀奇古怪的事情,聽里面的童話人物講述著一個個自己與眾不同的經歷,被他們妙趣橫生的語言逗得捧腹大笑;我還要與那些大偵探一起偵破一個個撲朔迷離的案子,把一個個逍遙法外的兇手捉拿歸案;再向那些作文高手請教請教,向他們學幾手寫作文的技巧,以便于以后寫作文。
每當吃飯的時候,我總是會以“等一下就來”來回應爸爸媽媽的喊聲,直到媽媽說要來打我的時候,我才會戀戀不舍地瞟書幾眼再去吃飯。
“書籍是人類進步的階梯”,讓我們一起在知識的海洋中暢游吧!
我的愛好作文2
每個人都有自己的愛好,每個人的愛好都不同,而我的愛好就是最喜歡看書。
我開始上幼兒園的時候,就喜歡看漫畫,猜猜看。上小學的時候就喜歡看課外書,《新華字典》,《成語字典》,《小學生日記》,《小學生作文》。反正有關學習的書我都喜歡看。
我也很喜歡到書店,有一次,我同表姐,表弟,哥哥還有舅舅一起去書店看書,我看了好多喜歡的書,舅舅叫我們喜歡的書就買,我來付錢。我就不停的找啊,看啊,終于給我找到了幾本我最喜歡的書。《腦筋急轉彎》,《漂亮老師和壞小子》,《格林童話》,《寓言故事》,《小學生名校滿分獲獎作文》,《保姆狗的陰謀》,《能聞出孩子味的烏龜》。
每當假期節日,完成作業后,我都會找一些課外書來看,每讀一篇文章,我都會把文章里的好詞好句記錄下來。如果好的文章我會重復閱讀幾次,直到背下來為止。
我的名言就是:一日無書,百事荒蕪。書是人類進步的階梯。讀書破萬卷,下筆如有神。書是人類的營養面包。讀書有三到,謂心到,眼到,口到。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
我的愛好作文3
記得小的時候,那時我不太會認字和寫字,但會拿著筆在紙上畫畫,用圖畫來表達我的思想。有時把畫拿給大人們猜,大人們幾乎每次都能猜出來畫的是什么。這時,我心想:這一定是因為我畫得很好,不然他們怎么猜得準呢?從那時起,我就對畫畫產生了濃厚的興趣。于是,在我4歲時,參加美術興趣班。老師先教我們認圖形,接著畫圖形;涂顏色,再教我們畫水彩畫、水粉畫。從簡單到復雜、從小小的氣球到美麗的家園,一步步學。
經過長期的練習,我現在可會畫了。畫四季,春天來了,畫柳樹、燕子和樹上唱歌的小鳥;夏天到了,畫老人們悠閑地扇著扇子,在樹下乘涼,吃著香甜可口的大西瓜;秋天到了,畫各種各樣的水果和農民伯伯帶著豐收喜悅的笑臉;冬天到了,畫冬爺爺撒下雪娃娃跟我們玩耍。就這樣,畫什么都仔細琢磨,直到滿意為止。因為只要有恒心,有努力的目標,鐵棒也能磨成針。
總之,我最愛好畫畫。因為想畫什么就可以畫什么。不僅感到得心應手,而且手上像拿了馬良的神筆一樣。
我的愛好作文4
我叫賴卓彤,今年九歲,身高一百二十三厘米我有圓圓的蘋果臉,臉上有一雙烏黑明亮的大眼睛,圓圓的鼻子下面有張櫻桃似的小嘴。我是一個性格外向,膽子稍小的女孩。
我平時喜歡唱歌、跳舞、畫畫。但我最喜歡的還是讀書和朗誦,因為在讀書的過程中能提高自己的語言表達能力。
我有一個愛好——彈鋼琴。我非常喜歡彈鋼琴,并且已經通過了初級,這讓許多的鄰居羨慕不已,爸爸媽媽也經常鼓勵我要好好練鋼琴,不要半途而廢。我在班里是個學習勤奮的學生,成績還不錯,特別是語文成績較好,我在班級里表現良好,老師常夸我學習好,工作又認真,我聽了心里當然是樂滋滋的。
我還經常幫爸爸、媽媽做家務。一到周末,我就自己動手洗衣服、擦地板,甚至做飯,爸爸、媽媽都夸我是愛勞動的好孩子。我的缺點是粗心大意,每次考試都是因為粗心大意而沒拿到滿分,媽媽要我改掉這個毛病,我正努力去改了。聽了我的自我介紹,你們應該對我有所了解了吧!我就是這么一個普普通通但又與眾不同的小女孩。
我的愛好作文5
我的愛好有很多,都有打臺球、游泳、玩電腦、玩悠悠球等其它體育運動,其中我最喜歡玩悠悠球。
悠悠球的玩法可多了,其中最基本的玩法首先學會“睡眠”———胳膊弄一個四十五度的角,然后在用力向下甩,球就在下面轉動,這就是超級空轉,也就是我們所說的睡眠。
悠悠球能玩許多花招,如遛狗、爬行者、搖籃……當然了,以上這些都是比較難的花招,我現在還有許多比較簡單的花樣不會,只學會了爬行者、拋球、快速手球,我還是個初學者呢!上個星期六,爸爸從市青少年宮給我買了一個“霹靂炮”悠悠球,它是蝶形、無睡眠珠的悠悠球,其相對有“睡眠珠”的悠悠球要好玩些,我現在必須從基本的動作開始學習,一點一點的提高自己技能。
當然了,玩悠悠球是我的興趣與愛好,我不會因此影響學習的,他不過是我學習疲勞后的“小伙伴”,讓我們一起成長,相互關心,相互提高。我最崇拜的高手是馬凱————他是我心中的英雄,假如你的悠悠球技術非常高,就能去北京參加“火力少年王”悠悠球大賽。
我的愛好作文6
我有很多愛好,比如看書、畫畫、做剪紙,但我最喜歡的還是畫畫。
我很喜歡畫畫,在我幼兒園的本子上到處都是形形色色的畫,有的還涂上了顏色呢!
記得有一次,那是在一個下午,我閑得無聊,就開始畫畫,畫得那叫一個津津有味呀!不知過了多長時間,我偶爾抬頭一看表,三點了。不會吧,我感覺只畫了不到十分鐘呀,怎么可能已經過了兩個小時呢?我的天呀……我再扭頭看畫紙,已經十多張了,我的地呀……再看爸爸,睡著了。我的王母娘娘呀!
有時我在畫畫,都不知道身邊來了人,哪怕是人山人海,我也渾然不知。
那是一節美術課過后,我還在專心致志地畫課堂作業。當我抬起頭時,媽呀!我身邊怎么有這么多人,像在看明星似的,我竟沒發現。
畫畫是我最喜歡做的事。我現在已經從水粉升級到了素描幾何形體,又從幾何形體升級到了靜物單體。馬上就要畫靜物組合了!
畫畫讓我忘記煩惱,我愛畫畫。
我的愛好作文7
我的愛好,如同海灘上的貝殼一樣多,我撿起一個貝殼,打開一看,里面是我最喜歡的愛好:下棋。
一個星期六的下午,我回老家去玩。發現我的姐姐和弟弟,在下跳棋,我一開始不知道什么是跳棋,之后,我聽了姐姐的講解,才知道什么是跳棋。于是,我讓姐姐教我怎么玩跳棋。
在姐姐的教導下,我馬上學會了怎么下跳棋。并馬上和姐姐挑戰,而且是我贏了,我并不知道,當時是姐姐故意讓著我的。
這個游戲可以讓我的大腦更聰明,我和姐姐下了好幾場,只有兩場是姐姐贏,其它都是我贏。我十分高興,也覺得我很厲害了,心里飄飄然起來。
我和許多高手對決,只贏了一局,其它我都輸了。我不知道為什么?于是,我繼續找姐姐挑戰,然而,我卻一場也沒有贏。我不高興地說:“我不服,再來一局!”姐姐說:“你知道你為什么會輸嗎?是因為你太驕傲了,如果不驕傲,我的實力都不是你的對手。”這句話讓我一生受益。
這次下跳棋,讓我懂得了一個道理:“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”
我的愛好作文8
有的人愛書法,有的人愛寫作,有的人愛玩電腦,可我卻愛畫畫。畫畫有許多種,比如兒童畫、水彩畫、動漫畫……我最喜歡的是國畫。
我每天都堅持畫畫,腦子里也總是在想著畫畫。有時人在課堂上,腦子里卻想著這個怎么畫,那個怎么畫呀!下課了,同學們都出去玩,而我卻沉浸在畫畫樂趣中,只要一畫起畫,什么煩惱都消失得無影無蹤了。
有一天中午,我剛準備畫畫,可是找不到宣紙。原來,爸爸和媽媽不讓畫,說這樣會影響我的學習,并且把我的宣紙都收走了。我不甘心,沒有宣紙,我也一定有辦法的。我目光掃視著,看到了眼前的面巾紙。哈哈,有了!就用膠帶把面紙一張一張的粘起來,粘成和宣紙一樣大小,又加了兩層。看著我自己制作的“宣紙”,我臉上露出了滿意的笑容——你們收了我的紙,我也有自己的辦法。
我來到我畫畫的小桌子前,鋪開“宣紙”,先倒出墨汁,用毛筆輕輕的蘸一下,由淺入深,細膩勾畫,很快一座假山就完成了。我又想了一下,用三青在旁邊畫了一個湖,用花青畫了一座噴泉,噴泉正噴著直水柱呢!接著,又用灰色畫了一個石凳,用曙紅畫了幾朵牡丹。并且簽上自己的大名,多美的“公園春色”圖啊!
“好,真不錯!”我頭一抬,不知什么時候,爸爸媽媽已經站在我的身后。他們豎著大拇指,都笑得合不上嘴了。
我愛畫國畫,畫國畫給了我無窮的快樂,伴隨著我愉快地成長。
我的愛好作文9
我的愛好有很多,像唱歌、跳舞、彈琴、畫畫、看書。其中我最喜歡的就是彈琴了。
兩年前的一天,我被從樓下傳來一陣陣優美的琴聲吸引住了,我對媽媽說,這聲音真好聽,我也要學彈琴。
第二天,我和媽媽來到愛樂鋼琴藝術中心,報名學彈琴。老師首先教我怎樣操作琴和指法標記,以及演奏姿勢,還有樂理知識。剛開始,我的手指老是放錯位置,彈出的聲音也不好聽,后來在媽媽的鼓勵下,我終于能彈簡單的'曲子了。
彈琴不但讓我懂得了做什么事情都要堅持不懈、持之以怛,而且還能幫我解除一天的疲勞。
今天晚上寫完作業,我彈了一首《快樂的小朋友》,彈著、彈著,我仿佛看到了有許多小朋友在快樂地玩耍、唱歌。這時媽媽回來了,我看到媽媽很累,便彈了一首《世上只有媽媽好》,幫媽媽消除了一天的疲勞。
我非常喜歡彈琴,因為它給我的生活帶來了許多樂趣。
我的愛好作文10
我的愛好像天上的星星一樣多,像地上的花兒一樣鮮艷。我最大的愛好是唱歌。
小時候,我常常坐在媽媽腿上,聽媽媽唱《小星星》和許多童謠。媽媽優美的聲音在我小小的心里長大,從那時起我就有了個愛好——唱歌。
上了一年級。我背著小書包,拿著音樂書。那時我心里十分興奮——我可以上音樂課啦!
我們排好隊,走進了音樂室。我第一次來到這里,感覺似乎每一角落都能發出優美的樂曲。老師說:“今天,我第一次教你們音樂,大家來一起唱《小星星》吧!”音樂響起的那一刻,同學們便嘰嘰喳喳地亂唱起來,有的不知道怎么唱,便大聲地喊“小星星,小星星,啦啦啦”,那樣子真好笑,這讓會唱《小星星》的我十分自豪。
童真和音樂伴我成長,我希望有一天我能成為一名音樂老師,教小朋友們唱歌。
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