在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
學好青年運動史團課心得篇一
在活動中,我們再一次重溫了入團誓詞,復習鞏固了團務知識,一句句誓詞、一個個題目再一次提醒著我們自己是一名光榮的共青團員,我們不能忘記肩上重擔,時刻銘記歷史使命。“我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來,五四的火炬,換起民族的覺醒......”同樣的一天,我們的革命先烈們用青春和熱血開啟劃時代意義的一天!作為新時代的青年,我們如何在平凡的工作崗位上做好自己?
我認為作為一名人民教師,首先要時刻恪守教師職業道德,愛崗敬業,熱愛學生,這是當一名合格教師的前提,也是一名教師應具備的主要職業道德。學生的成長不只是陽光、雨露面包和開水就能完成的,更需要一顆火熱而真誠的心。常說“親其師,信其道”,老師對學生的愛會被學生內化為學生對老師的愛,進而把這種愛遷移到教師所交的這門學科上,所以教師尊重學生,愛學生,不僅會贏得學生的信任和擁戴,提高教育的功效,還會起到教學相長的作用,與學生一起成長,共同進步。
第二,默默奉獻是職業賦予我們的責任,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。作為一名地理教師,如何在中考指揮棒下讓學生喜歡上地理課是我一直追求的目標。我認為要讓學生愛上地理課,首先自己要有真才實學。有一位教育家說過:“只有當你不斷的致力于自我教育的時候,你才能教育別人。”要搞好教學,帶好學生,必須有深厚的基本功,不斷進取的學習精神,努力形成有自己獨特的教學方法。作為老師,首先要把課上好,要想方設法把學生吸引到你這個學科,這是走向成功必須的一步。因此,我充分發掘生活中的地理知識,將地理與生活密切聯系起來,讓他們明白原來生活中處處有地理知識,這是一門非常實用的學科,激發起他們的學習興趣。同時,教師也是一名普通公民,有機會要多參加志愿者活動,這也是將五四精神落到實處的一個具體表現。黨團員志愿執勤、慰問孤老、交通文明志愿者、創城宣傳志愿者等等。奉獻,需要我們每一個人的參與,它不一定都是驚天動地的,有時只是舉手之勞,但可以為更多的人帶來便捷,這就是弘揚五四精神的一種實實在在的行動。
_年前,一群熱血的愛國青年,用行動點燃了民族希望之火,照亮了神州大地。_年后,流動著炎黃子孫血脈的龍的傳人,在中華大地上,正繼續弘揚五四精神,乘風破浪,揚帆起航,努力在自己的崗位上發揮共青團員的先鋒模范作用,發揚共青團員敢于拼搏、積極向上的優良作風,踏實工作,不斷進取,讓青春在自己平凡的崗位上閃光。
為紀念五四運動_周年,引導廣大團員青年深入學習實踐科學發展觀,進一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神,堅定理想信念,立足崗位,立志成才,激發青年建功立業的熱情。統計_團支舉辦了以“弘揚五四精神,肩負歷史使命”主題團日活動。通過舉辦這次團周日活動,我們更清楚什么是五四精神,以及這樣發揚五四精神;同時,我們也更清楚作為當代的大學生所肩負的歷史責任。這次活動雖然短暫但是非常充實,讓我們每一位參與者都受益匪淺。
5月17日晚我們認真聽取了紀念五四運動的講座。當晚班主任劉瑩老師用精彩的演講將五四運動的重要意義和內涵傳達給在場的統計_班團支部所有成員,加深了支部團員們對五四運動的認識,對支部團員們學習和發揚五四精神形成了很好的推動力。
接下來,我們觀看了有關五四運動的視頻。支部團員都靜靜地觀看視頻,場面有點寂靜,大家都默默不語,心中若有所思!相信大家這時的安靜,不是“無語”,而是在心中默默的思考,沉浸在那份熱情中!通過觀看五四運動的相關視頻,團支部的各個成員會進一步的了解五四運動,感受當時五四青年的那份責任感,更好的發揚五四年精神。
最后,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什么,以及今后如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!
當祖國處于生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年隊里則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國盛于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精神。
通過這次主題團日活動,我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神,將五四精神永遠傳承下去,從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。這次活動之后,支部團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!
學好青年運動史團課心得篇二
歷史星河浩瀚無窮,經歷過多少崢嶸歲月;歲月車輪轉動千年,見證了多少英雄豪杰。憶往昔歲月,在漫長的歷史進程中,中國人民依靠自己的勤勞、勇敢、智慧,開創了民族和睦共處的美好家園,培育了歷久彌新的優秀文化。
一段懵懂歲月,成為跌宕起伏變化錯落的歷史光影,如電影般歷歷在目。
當帝國主義打破了千年的沉寂,當封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來了一個民族的呻吟。千年的天朝美夢被打碎。于是優秀的愛國青年舉起了救國的旗幟,發出了“還我中華”的吶喊。歷史的舞臺從此寬闊,民族的命運也從此改變。
激情澎湃的五月,我們乘風破浪,滿腔熱血的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷,我用青春譜寫生命的樂章,我用青春揚起理想的風帆。作為當代的青年人,理應承擔起振興祖國,繁榮民族的職責,成為一個對社會有用的21世紀社會主義接班人。
五四運動是一場愛國運動,此刻,我們斗志昂揚,正投身于改革開放和社會主義現代化建設中,就在此刻,我們重溫前輩們的英雄花絮,重憶當年的英姿颯爽,傾熱血滿腔,我們會永遠銘記這段歷史!
倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。?
_強調,要切實把社會主義核心價值觀貫穿于社會生活方方面面。要通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養成、制度保障等,使社會主義核心價值觀內化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動。榜樣的力量是無窮的,廣大黨員、干部必須帶頭學習和弘揚社會主義核心價值觀,用自己的模范行為和高尚人格感召群眾、帶動群眾。要從娃娃抓起、從學校抓起,做到進教材、進課堂、進頭腦。要潤物細無聲,運用各類文化形式,生動具體地表現社會主義核心價值觀,用高質量高水平的作品形象地告訴人們什么是真善美,什么是假惡丑,什么是值得肯定和贊揚的,什么是必須反對和否定的。
廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀
一是要勤學苦練。魯迅先生說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”,既要博覽群書,又要知聞天下,學會擔當社會責任。
二是修養道德。“道者”乃其行為準則和行為規范,“德者,本也。”乃明大德、守公德、嚴私德,學會勞動、學會勤儉,學會感恩、學會助人,學會謙讓、學會寬容,學會自省、學會自律。
三是要明辨是非。“學而不思則罔,思而不學則殆。”。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,作出正確判斷、理性選擇。正所謂“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。
四是要踏踏實實。“只要功夫深,鐵杵磨成針”扎扎實實做事,踏踏實實做人,抓住磨煉自己的機遇,一步一個腳印往前走。只要堅韌不拔、百折不撓,成功就一定在前方等你。
我相信,當代中國青年一定能夠弘揚五四愛國精神,貫徹落實核心價值觀,擔當起黨和人民賦予的歷史重任,用我們的實際行動為祖國書寫無愧于時代的壯麗篇章!
學好青年運動史團課心得篇三
五月四號,這是我國的五四青年節,是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。
__年前的五四運動,是一批先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動成為中國舊民主主義的轉折點。
五四運動以后,在中國共產黨的領導下,中國人民爭取進步和推動歷史前進的斗爭,一代又一代青年站在時代的前列,不屈不饒奮斗,歷盡艱辛求索,創造了令人贊嘆的業績。五四運動以來的中國青年運動史,是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史,也是激勵中國青年在新世紀再創佳績的巨大動力。
__年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來,青年運動的發展始終同我黨領導人民不懈奮斗的歷史進程緊密相連,人民的事業取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向,就是堅持黨的領導,堅持同人民群眾的偉大實踐一道前進。
現在我們應該弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,獻身于改革開放和現代化建設偉大事業,自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯系起來,在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實踐,了解國情,經受鍛煉,增長才干,開拓視野;就是要勤奮學習,善于創造,刻苦學習馬克思主義基本理論,用人類創造的優秀文明成果武裝自己,提高創新能力,勇于創新實踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質,完美人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求新道德規范的實踐者,做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者,就是要腳踏實地,艱苦奮斗,深刻認識我國的基本國情,繼承和發揚優良傳統。
現在的我們作為一名學生,就應該做到刻苦學習,做一個學生應該做的。_曾對青年人這樣說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的”,青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽,我們學習多方面的知識,不論自己在什么崗位工作,都應做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予是使命。
五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。
所有的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學習,努力進取,讓中華人民共和國成為更強大的國家。
作為當代青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰。我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。
以上就是我認真_在_的講話的心得體會,作為青年大學生應當通過學習紀念_的講話明確身為當代青年所應當承擔的歷史使命。青年大學生應當時刻以五四精神為指引在實現中華民族偉大復興的中國夢的偉業中貢獻出我們的青春、智慧與力量,因為這是我們作為當代青年大學生所應該做的事所以讓我們一起為之努力奮斗吧!
學好青年運動史團課心得篇四
通過這次認真而又系統的學習,我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識,學習和思考后,使自己對如何開展學習,為什么要學習,如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現共青團員意識,有了更進一步的認識和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎,同時,也加深了對_的科學內涵和精神實質的理解,不斷增強學習實踐_的自覺性和堅定性。
黨締造和培養了共青團。
_年前,在中國革命洶涌澎湃的洪流中,在中國_的直接關懷和領導下,中國共-產主義青年團宣告成立。
這是20世紀中國革命史和青年運動史的一件大事,也是中國青年運動蓬勃發展的必然結果。
_多年來,在中國_的領導下,一代又一代青年站在時代的前列,不屈不撓的奮斗,歷經艱辛地求索,創造了令世人贊嘆的業績,涌現了一批可歌可泣的先進模范人物和先進模范群體。
中國共青團跟著黨走過了一條不平凡的奮斗之路,中國共青團始終圍繞黨在各個歷史時期的中心任務,團結和帶領廣大團員青年在革命、建設、改革的廣闊舞臺上為祖國和人民積極貢獻力量;始終按照黨的要求培養和教育青年,使一代又一代青年在人民群眾奮斗的洪流中鍛煉成長;始終把最廣大青年緊密團結在黨的周圍,使我們不斷發展的事業有了強大的有生力量。
歷史充分證明,中國共青團不愧為黨的忠良助手和后備軍,不愧為黨聯系青年的牢固橋梁和紐帶。
中國共青團跟著黨在前進中不斷發展壯大,共青團是青年在實踐中學習共-產主義的學校,在當今時代,也是青年學習建設有中國特色社會主義的學校。
共青團的全部奮斗都在實踐著一個真理,也就是必須永遠跟著黨走。
今天,我們正奮進在實現中華民族偉大復興的征程上。
到本世紀中葉,我國將建成富強民-主文明的社會主義現代化國家,中華民族偉大復興的宏偉目標將變成現實。
團結帶領廣大團員青年為實現中華民族偉大復興而奮斗,是中國青年團的光榮使命。
擔負起這樣的歷史使命,共青團就要高舉_偉大旗幟,在_指引下,帶領廣大團員青年永遠跟著黨,沿著建設有中國特色社會主義道路昂首闊步,奮勇前進。
學好青年運動史團課心得篇五
奮斗是民族進步的階梯,是社會發展的動力,是國家強盛的保證。_在主持中共中央政治局第十四次集體學習時強調,五四運動是我國近現代史上具有里程碑意義的重大事件,五四精神是五四運動創造的寶貴精神財富。必須加強對五四運動和五四精神的研究,以引導廣大青年在五四精神激勵下,為決勝全面建成小康社會、奪取_偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
生命不息、奮斗不止的價值在于堅守本心,發揚五四精神。古語有云:求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源。做任何事情都要抓住其根本,社會的發展亦是如此,_強調,要加強對五四精神時代價值的研究,深入揭示新時代發揚五四精神的意義和要求。把研究五四精神同研究民族精神和時代精神統一起來,使之成為激勵人民奮勇前進的精神力量。
生命不息、奮斗不止的價值在于發揚黨性和黨風,發揮有志青年的才干。在發展的廣闊領域里,在改革的復雜系統中,人始終是決定性的變量。今日之中國面臨著更為復雜棘手的改革治理難題。在這其中無論是在中華民族5000多年的文明史,還是中國新時代的奮斗史,中國青年都扮演著舉足輕重的角色。只有加強對廣大青年的政治引領,引導廣大青年自覺堅持黨的領導,聽黨話、跟黨走。才能回答好當代中國青年是為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的話題。
生命不息、奮斗不止的價值在于去虛求實、干出實事。從古至今,在老祖宗的眾多經驗教訓中,歷史都告訴我們中國青年蘊含著無窮無盡的力量。在各行各業的蓬勃發展中,中國青年發揮了生力軍和突擊隊作用。在黨和國家工作大局中,中國青年腳踏實地干出實事。因此,引導廣大青年把樹立遠大理想和腳踏實地統一起來,不斷的發展自身,對促進經濟發展至關重要。
荀子《勸學》有言,騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕功在不舍。這種堅持不懈奮斗不止的精神值得我們學習和弘揚。讓我們發揚五四精神,在五四精神激勵下以史為鑒、以史為師,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
近百年來,中華民族之所以能前赴后繼、戰勝千難萬險,取得一個又一個偉大勝利,就是因為有包括青年在內的先進的中華兒女有著追逐救國救民、振興中華的崇高理想和堅定信念。_指出,“對馬克思主義的信仰,是中國革命勝利的一種精神動力”。
理想反映了人們對未來的向往和追求,是人生的指路明燈和催人奮進的精神動力。
信念是人們在一定的認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的精神狀態。
理想和信念是一個民族、一個社會奮力前行的向導和精神支柱。一個民族有了堅定的理想信念,就會精神不垮,旗幟不倒,以驚人的毅力和執著的追求去創造出人間奇跡。
一個人有了理想信念,做事就有動力,前進就有方向。“有志者,事竟成”。古往今來,凡是作出杰出貢獻的人,無不具有崇高的理想信念,而且大多立志于年輕之時,追求于一生之中。如周恩來中學時就提出“為中華崛起而讀書”,_青年時期就立下了救國救民、改造舊世界的宏偉志向,錢學森、李四光在青年時期就立志用聰明才智報效祖國,等等。歷史告訴我們,凡想成就一番事業者,必須志存高遠,有著遠大理想和堅定信念。
五四運動以來,中國共產黨人之所以能在極端困難的情況下奮斗出來,經受住各種風險的嚴峻考驗,領導全國人民不斷開創出革命、建設和改革開放的輝煌業績,書寫出人類發展史上驚天地、泣鬼神的壯麗史詩,就是因為他們堅守著“五四”追求的理想和目標,繼承和發展“五四”的愛國精神,有理想,有馬克思主義信念,有共產主義信念。
因此,樹立堅定正確的理想信念,是有為青年最可寶貴的品格。有了正確的理想信念,成就事業就有了保障。另外,青年的前途與國家的命運密不可分。青年人只有把個人的理想融入廣大人民的共同理想之中,把個人的奮斗融入祖國和民族的發展之中,不斷從人民群眾中汲取智慧和力量,才能真正實現人生的理想和價值。
在中國共產黨領導下,走中國特色社會主義道路,建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,實現中華民族偉大復興,反映了全體中國人民的根本利益,是中華民族的共同理想,也是青年人應該樹立的理想信念。確立了這個理想,青年人就能樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,在人生的十字路口找準前進的方向,自覺承擔起歷史責任,自覺把個人的理想同國家、民族的奮斗目標統一起來,把個人的人生追求同社會的需要和人民的事業結合起來,在為祖國和人民的奉獻中實現個人的人生價值。