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最新教師家長會總結(jié)與反思心得(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-14 17:36:43
最新教師家長會總結(jié)與反思心得(十一篇)
時間:2022-12-14 17:36:43     小編:zdfb

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。

教師家長會總結(jié)與反思心得篇一

班級基本情況:本班學(xué)生51人,其中男生28人,女生23人。他們個個聰明可愛,女生的乖巧聽話,男生的頑皮活躍,都給我留下了深深的印象。去年9月份我接了這個班,不知不覺這一年快結(jié)束了,在和孩子們的相處中,我越來越感覺到:這幫孩子真可愛!我喜歡他們!在這里我有幾個問題想和各位家長交流一下:

我想先從學(xué)生個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣談起。我們班絕大多數(shù)女生都有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠及時保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù),而有部分男生卻不能很好地管住自己:作業(yè)馬虎,作業(yè)字跡潦草,有的甚至干脆不做,時常惹周圍的同學(xué),他們身上的矛盾時時發(fā)生。找這些同學(xué)談話,談話過后的兩三天學(xué)生的情況稍有好轉(zhuǎn),但不到一個星期的時間犯錯了,如此周而復(fù)始,學(xué)生已對老師的話感到厭煩,而教師也在尋找著另一種更為有效的途徑。于是,老師想尋求家長的幫助,讓家長也參與到孩子的作業(yè)中來,讓家長平時檢查孩子的作業(yè),幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

孩子的心靈是純潔的,它潔白的如一張紙,任何的污點在這張紙上看上去都是那么的不協(xié)調(diào)。幾乎所有的學(xué)生在校園內(nèi)都能主動遵守校紀校規(guī),能夠有較強的集體榮譽感,主動為班集體出力。例如:李樹迪同學(xué)能始終抓好班集體的衛(wèi)生工作,每天不辭勞苦地參加到打掃衛(wèi)生的工作中去。這種不怕苦不怕累的精神讓同學(xué)們佩服,部分男生在他的帶領(lǐng)下也養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣。學(xué)校里為培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣開展了一系列的活動,如:學(xué)校里開展了評選文明班級的活動,這使孩子們成了一個個令人放心的孩子。

最后讓我們一起來探討一下該如何做好以后教育孩子的工作把!

1、以平等的心來對待孩子。孩子在物質(zhì)上可以說是幸福的,但你們知道孩子需要的是什么嗎?他們需要的可能不是父母的權(quán)威與呵護,更渴望的可能是擁有能理解他,和他傾心交談的朋友,不至于在他們遇到困難的時候無處傾訴,只能將它們鎖進日記本內(nèi)。

2、要學(xué)會科學(xué)地愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛,他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛,溺愛只會使他們走入歧途;他們也不希望有過于嚴厲的關(guān)愛,我們在適當(dāng)?shù)臅r候應(yīng)給予學(xué)生更多的鼓勵與支持。如果您的孩子做十題答對三題,與其責(zé)罵:“你這么笨,才會三題。”何不用鼓勵的話來說:“你真不錯,答對了三題。既然能答對三題,多努力一下,別的也就都會了?!?/p>

3、經(jīng)常了解孩子學(xué)習(xí)或生活上的需要。對孩子的教育要誠懇、深入、有力度,經(jīng)常找孩子談心,不要讓孩子封閉自己的內(nèi)心世界,對孩子學(xué)習(xí)上的需要應(yīng)盡量給予滿足,配合老師做好查閱工作,如有特殊情況,可書面或電話通知老師,與老師達成協(xié)議,以免在孩子心目中造成不好的影響。

4、關(guān)注孩子的思想。好的思想道德的形成對孩子的一生起著舉足重輕的作用,家長必須注意自己的一言一行,讓自己的言行在孩子的心目中做個好榜樣,讓自己真正成為孩子生活中的老師。

各位家長,在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)性的,目前,廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大搞高,家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強。但是家教的觀念、方法仍存在需要解決的問題。因此,要提高家教水平,最主要的是轉(zhuǎn)變家庭教育的觀念。廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創(chuàng)造一個有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐,都對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往會影響孩子的一生。因此,營造一個健康的家庭環(huán)境,絕不是一個家庭的問題,而是嚴肅的社會問題,家庭教育的好壞,直接影響一代又一代孩子的成長,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的責(zé)任感。

各位家長,教書育人是我們教師義不容辭的天職,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命,我們所做的工作距離素質(zhì)教育的總體要求還有很大差距,我們的教育教學(xué)設(shè)施還需更大的投入和完善,且學(xué)校發(fā)展永無止境,我們一定會在今后的工作中,廣泛聽取社會各界和各們家長的意見和建議,虛心學(xué)習(xí)省內(nèi)外先進學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗,結(jié)合我校實際,自加壓力,開拓創(chuàng)新,勇于爭先,為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻。

教師家長會總結(jié)與反思心得篇二

在這次家長會中,全班30多位家長按時到會,學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作,對孩子的教育是重視的,對學(xué)校的工作是支持的。家長們認真聽取了校長所做學(xué)校工作報告,老師們對學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報。許多家長都主動留下來進行交流,了解自己孩子在校表現(xiàn),同時征求老師的意見,如何更好的教育子女。通過本次家長會,感覺收效很大?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、及時地將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對學(xué)校有了更深入的了解。如:學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的重要性、安全問題的重要性、我校的教師情況、教學(xué)成績、教學(xué)設(shè)備情況等。提高了學(xué)校的知名度,使家長對學(xué)校充滿信心。

二、將學(xué)生的在校情況匯報給家長。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學(xué)生的有了更多更細致的了解。同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

三、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中,我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

四、家長提出一些建議:1、注意學(xué)生的上課情況。2、安排英語課時多些。3、多布置作業(yè)練習(xí)。4、嚴格管教學(xué)生。通過這些建議,我也更有利于我今后的工作。

本次家長會增進了學(xué)校、家庭之間的了解,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,學(xué)生家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好孩子。

反思及改進方向:

家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的,對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。從與家長的交流中發(fā)現(xiàn),我們教師對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,教師沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要克服上述所有的困難,多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑中學(xué)習(xí),要盡自己最大的能力去做好自己的教育教學(xué)工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力;平時要是與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系等;認真做好家訪工作,多與家長學(xué)生接觸。

總之,這次家長會我感覺比較成功,看到了家長對學(xué)校的信任,對我工作的支持,我不由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我會繼續(xù)發(fā)揚自己的長處,不斷改進自己的短處,使我的教育教學(xué)工作及能力提高到一個嶄新的階段。

教師家長會總結(jié)與反思心得篇三

本學(xué)期,為了加強班級建設(shè),推動良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)期初制訂并下發(fā)了《學(xué)校班級管理考核方案》,由教導(dǎo)處和少先大隊具體考核量化,采取平時檢查、不定時抽查和集中評比的辦法,每天一公示,每周一匯總,每月一通報。通過一學(xué)期的檢查和評比,在班級管理上和學(xué)生行為習(xí)慣方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。具體總結(jié)如下:

1、班級管理方式的轉(zhuǎn)變。

本學(xué)期,各班進行了班級管理工作方式的轉(zhuǎn)變,由過去的事事由班主任直接管理過渡到在班主任指導(dǎo)下的班干部管理階段,從實施的狀況來看,效果比較顯著。既節(jié)省了老師的時間,以便把更多精力投入到教學(xué)中去,又加強了班級管理的及時性,同時還使同學(xué)們的管理能力得到了鍛煉。

2、培養(yǎng)良好習(xí)慣,強化集體觀念。

本學(xué)期,學(xué)校采用了每周頒發(fā)“流動紅旗“的方式進行評比,旨在促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和固化。使學(xué)生們行為習(xí)慣轉(zhuǎn)化上與學(xué)校同步,同時又強化了同學(xué)們的集體觀念,增加了集體自豪感。

3、注重各項活動,讓學(xué)生感受快樂。

本學(xué)期,我們學(xué)校舉行了兩次大型活動,春季運動會和慶六一文藝匯演,在活動中同學(xué)們能克服困難,努力拼搏,為班級爭得榮譽,通過集體活動,既培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識,又鍛煉了學(xué)生的身體,豐富了學(xué)生的課余生活。

下學(xué)期班級管理工作要點:

1、加強班主任培訓(xùn),提高班主任素質(zhì),優(yōu)化德育過程。

2、進一步完善《班級管理考核辦法》,提高班主任和學(xué)生管理班級的積極性。

3、繼續(xù)將各班的常規(guī)檢查評比工作落到實處。根據(jù)《班級管理考核辦法》,加大檢查力度,每天將檢查結(jié)果及時公布。班級常規(guī)工作直接與班主任考核掛鉤,有效地調(diào)動了班主任的工作積極性,把常規(guī)管理真正落實到實處。

4、繼續(xù)加強孩子們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

教師家長會總結(jié)與反思心得篇四

放假之前,學(xué)校布置各班召開家長會,會議的議題是期末考試成績分析、假期作業(yè)安排、家校教育的若干問題等。

這次家長會是本屆學(xué)生的第一次家長會,雖說已入學(xué)一年半了,可我仍有部分家長未見過面,也有少部分家長未通過信。

為了便于一二年級開好家長會,學(xué)校把時間錯開,我們高二安排在下午3:30——4:30。雖說時間有些晚,可大多數(shù)農(nóng)村家長還是欣然參加了。

不到3:30,家長陸續(xù)到位,除了四名學(xué)生家在外地,兩名學(xué)生家長請假,其余家長全部到位。

我欣慰,盡管有六名家長沒能參加,畢竟大家還是重視自己的孩子,只要重視,一切好辦。

我從三個方面與到會的家長做了一下交流,當(dāng)然我是主角了。成績分析,我說的不多。我只是展示了一下市單科前10名榜單。目的是讓家長們看到自己孩子的優(yōu)勢與不足。六科我班有9人次列居市單科成績前10名。只要肯下功夫肯用腦瓜,誰都有機會。言明布置作業(yè)的要求之后,我又把我教育學(xué)生的理念與方法與家長們分享,我相信他們會有收獲的。

分享之后,我把家長們暫時交給了英語老師,因為二班的作業(yè)還未布置,我便抽身去二班。路過二班后門時,我瞥了一眼,教室里稀稀拉拉坐著部分家長,這讓我心一涼:怎么連家長會也不參加?原有的熱情一下子消退。

到了教室門外,看著正講得入神的景先,我心生一絲酸楚,老師的重視如果沒有家長的重視做支撐,老師的教育效果要大打折扣的。站了一會,景先還在認真地講著,再看看只坐了一半家長的教室,我泄氣了,不講了,發(fā)給學(xué)生一個信息吧。

二班是個普通文科班,學(xué)生的整體素質(zhì)相對而言很差,學(xué)習(xí)成績更是文科班的大后腿,可這也不能成為家長會參會家長少的原因吧。越是孩子成績不好,家長越是應(yīng)該參加家長會,如果家長不參加家長會,孩子會怎么看,班主任會怎么看?不重視的結(jié)果,只能讓孩子離我們的既定目標(biāo)越來越遠。

這種現(xiàn)狀在我們這種程度的小縣城較普遍,好多家長礙于臉面,不好意思給老師打電話,更不好意思去見班主任老師。怕打擾老師工作也好,孩子不爭氣也罷,這些都不是名正言順的理由,相對而言,還有什么理由比孩子的健康成長更重要呢?

說得直白些,我們的部分家長真的是很不負責(zé)的,尤其是孩子學(xué)習(xí)成績不好的家長。在他們的觀念中,學(xué)費我給你交了,學(xué)我讓你上了,學(xué)習(xí)我也督促了,至于學(xué)好學(xué)壞,那是你個人的事了,將來不管怎樣,也別埋怨我了。

生了孩子,作為家長就要給孩子的教育埋單,交學(xué)費只是埋單上最不重要的一筆,讓孩子健康快樂而充實的成長才是最重要的一筆。

回到自己的班級,家長們?nèi)栽?,我又簡單的說了幾句,便結(jié)束了此次家長會。會后很多家長不走,和我交流溝通,盡管我有事得馬上去做,可我依然和家長愉快地交流著,我知道孩子的教育才是最大的事。

教師家長會總結(jié)與反思心得篇五

時光流逝,歲月匆匆。轉(zhuǎn)瞬間孩子們從適應(yīng)小班生活后,轉(zhuǎn)眼進入中班。半年的中班生活,孩子們的點滴進步凝集著我們的汗水,每份工作都值得去終結(jié)和反思。而在此其間,班級事務(wù)忙碌煩瑣,我們也做了大量的工作,

我們班男小朋友二十名,女小朋友十七名,融合在一起是一個很大的集體,怎樣管理好這個班級體,怎樣是他們意識到自己跨上了一個新臺階,在身心上得到更好的發(fā)展呢?我們認真做好計劃,并進行一系列的班級經(jīng)營。

一、尊重幼兒,營造平等、和諧>溫暖的班級氛圍

我們的眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我們幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。如楊晨是一個性格內(nèi)向、平時表現(xiàn)較為膽怯的孩子,平時來園要家長送到老師面前,向老師代為說早,他似乎對什么都不感興趣,不能融入到同伴中去,一天,班上一位男小朋友流鼻血了,楊晨來到老師面前,神情緊張,很難過地說:“老師,趙二流鼻血了,他很難受,我們幫幫他吧!”從那天起,我們就知道楊晨是個關(guān)心別人的小朋友,并在>小伙伴面前表揚了他,他已經(jīng)不那么膽怯了,知道自己關(guān)心了別人,別人也會喜歡他,現(xiàn)在,他甜甜一笑和與同伴嶄新的交往成了班級中一道溫馨的風(fēng)景線。

二、加強班級常規(guī)管理,使班級經(jīng)營有序進行

幼兒是獨立的個體,有充分表達自己意愿和思想的權(quán)利,因此,和幼兒共同制定一些班級規(guī)則是幼兒行使權(quán)利的好辦法,我們和幼兒討論活動規(guī)則,如區(qū)域活動的規(guī)則,美術(shù)活動時搞亂材料,破壞他人創(chuàng)造好不好?不好,我們就應(yīng)該認真選擇,學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人成果等;戶外活動規(guī)則,玩具你爭我奪,壞了大家都不能完,你高興嗎?那我們就應(yīng)該互相謙讓,或合作玩。諸如此類的課室內(nèi)規(guī)則、生活環(huán)節(jié)規(guī)則等,因為幼兒對這些規(guī)則的認識來源于他們生活中的經(jīng)驗,所以能逐漸接受并遵守這些規(guī)則,當(dāng)某幼兒違反這些規(guī)則時,我們更是耐心教育,引導(dǎo)其認識不足,作個守紀律、懂道理的好孩子。另外,為完善常規(guī)管理,我們也注重團隊精神增強班級凝聚力,培養(yǎng)幼兒建立集體榮譽感,

三、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用

為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒、家長共同的責(zé)任。我們做到了以下幾點:

1、根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域,如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)等,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。

2、讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,在這一點上,關(guān)注了“墻壁會說話”,實踐“墻壁”對家長、幼兒的“對話”,體現(xiàn)課程的進行、目標(biāo)的變

化,幼兒在平時發(fā)揮想象,大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品等到了老師和同伴的肯定,

3、讓家長與幼兒園互動,收集展示家庭藝術(shù)作品

家庭藝術(shù)作品是家長和孩子共同智慧的結(jié)晶,在他們共同創(chuàng)作的過程中,孩子動手動腦,體現(xiàn)協(xié)作能力,例班內(nèi)的“郵筒”等都是從孩子家庭中來使家長了解課程和目標(biāo),教育得到了很好的成效。

四、積極做好家園溝通

教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。溝通方式很多,我們做了以下工作:

1、注重溝通的實效性和針對性。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。徐策小朋友情緒低沉,眼睛發(fā)腫,對什么都不感興趣,問其原因是受了爸爸媽媽的批評??梢?,徐策的自尊心很強。父母的批評影響了他的情緒反應(yīng)。我們當(dāng)即與其家長溝通,他們表示以后對孩子的批評教育要注意一定的方式,同時也感謝我們對于孩子的關(guān)注。

2、利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡潔性。我們認真辦好每一期家長園地,為彼此更容易交流。班主任教師將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長。

3、召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動。家長會上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展討論。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

五、注重保教結(jié)合,樹立了科學(xué)的保育觀,強化保育工作的教學(xué)屬性

在緊張的一日活動中,我們留心觀察,照顧身體或健康狀況欠佳的幼兒,幫助幼兒學(xué)習(xí)折疊整理自己的被褥衣物等,同時增強幼兒自我保護意識,教會自我保護技能,盡可能地排除外患。密切關(guān)注幼兒的活動,確保安全。保育工作很多,我們努力做到了保中有教,教中有保,使孩子們對我們有了慈母與嚴師的感覺,真正地喜歡我們。

總結(jié)本學(xué)期班級工作,其中也有欠缺與遺憾,但更多的是成功與收獲。孩子各方面能力得到了提高,家長對我們的工作也感到放心與滿意,同時,也更加豐富了我們的工作經(jīng)驗。今后,我們將不斷努力,齊心協(xié)力將班級工作做好。

教師家長會總結(jié)與反思心得篇六

每學(xué)期一次的家長會終于落下了帷幕,送走最后一位家長后,我長長地舒了一口氣,為了這次家長召開得順利而又圓滿,我積極布置,精心準備,特別是看到用心布置的教室,還存留著濃濃的愛意,回味著家長會上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式,令人倍感欣慰。

這次家長會深得廣大家長朋友的稱贊。

此次家長會只有2名學(xué)生家長未到,到會率高達95%,這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我的信任,對我工作的支持和理解,確實令人鼓舞。

本次家長會是以班級為單位召開的,教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。首先是校長對學(xué)校工作和具體情況做介紹,接著班主任和學(xué)科教師針對班級和學(xué)生具體情況向家長報告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校近段時間的表現(xiàn),還有需要配合完成的紀律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示積極支持學(xué)校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議,主要有以下幾個方面:

1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí)。

2、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強家校聯(lián)系。

3、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào),很多重復(fù)性的簡單勞動,量多質(zhì)不高。

會后,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。

這次家長會增進了學(xué)校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會后,班級的教育教學(xué)工作會更順利,家校溝通會更和諧。

教師家長會總結(jié)與反思心得篇七

一年一度的家長會如約而至,20--年5月5日上午8:30準時召開,由于學(xué)校提前布置了學(xué)校和班級工作,這次家長會有條不紊的進行的很高效。

對于家長會我準備了一下幾方面的工作:

1、組織學(xué)生。4日我召集班里12個市區(qū)同學(xué),倡議他們?yōu)榧议L會做志愿者,在5日7:30到校,先檢查班級衛(wèi)生,后由邰奕豪組織搬桌椅和班牌,帶上家長會家長簽到表到校門口迎接家長,另一部分人則搬凳子到教學(xué)樓前安排家長入座。叮囑他們認真負責(zé),文明禮貌,善始善終,最后凳子要完璧歸趙。而在5日當(dāng)天很驚訝的發(fā)現(xiàn)除了市區(qū)的12名學(xué)生準時到來外,還有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的2名同學(xué)自愿加入服務(wù)。很令人感動。

2、班級家長會組織。在校園里聽過領(lǐng)導(dǎo)講話后,學(xué)生帶領(lǐng)家長來到二五班教室,很驚訝的是學(xué)生們自主的進行了黑板設(shè)計,溫馨鼓舞感人,深受家長的好評。家長會之前我精心準備了發(fā)言稿,包括課任教師簡介,班級基本情況及成績,存在問題,給家長的幾點建議。接下來安排了學(xué)生代表發(fā)言。最后是家長老師之間的交流。

針對現(xiàn)在學(xué)生的特點,對于家長會,整體基調(diào):多說學(xué)生優(yōu)點,不說不足。鼓勵為主,回顧過去,把握現(xiàn)在,展望未來。別讓家長白來,下次不愿意來。

我采用ppt形式,把班級基本情況和和學(xué)生的心聲以圖片、聲音、視頻的形式呈現(xiàn)給家長,以求更好的效果。這里面重點表揚了幾乎全部同學(xué)包括學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)狀態(tài)、文明禮貌,積極熱心及熱愛活動的,重點描述了以下問題:

1.偏科嚴重;一些學(xué)生不重視語文、外語,甚至有放棄外語的;

2.成績起伏較大,不穩(wěn)定;

3.部分學(xué)生作業(yè)(尤其是周末作業(yè))馬虎,不交作業(yè)或作業(yè)差錯多,導(dǎo)致考試時失分嚴重;

4.不好好吃飯,亂吃零食導(dǎo)致經(jīng)常上火生病。

5.個別不很文明禮貌的,辦事說話缺正能量的。如死纏爛打要手機,

希望家長做的:

1、最好多關(guān)心子女的思想動態(tài),多觀察,少評價;多溝通,少批評。多教做人的道理,提高他們的道德修養(yǎng),傳遞正能量。

2、最好多給孩子一點信心。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予鼓勵,以增強他們的自信心。

3、最好與班主任和科任老師多坦誠相待,多溝通,檢查作業(yè)完成情況。

4、每次都要關(guān)照他們上學(xué)、放學(xué)路上的安全問題,節(jié)假日的安全問題。

期間家長也和我溝通了一些問題,對這次家長會表示了肯定。很多家長表示以后會和班主任經(jīng)常交流學(xué)生的問題。

以后的家長會我想多讓學(xué)生參與,以“情”為主題,學(xué)生組織,學(xué)生演講或表演,讓家長有情的體會,很好的加強家校之間的聯(lián)系。

總之,本次家長會圓滿成功。這是一次歡聚的盛會,這是一次結(jié)緣的盛會,這是一次交心的盛會,這是一次展示的盛會,這是一次堅定信心的盛會。

教師家長會總結(jié)與反思心得篇八

為了加強學(xué)校教育與家庭教育的溝通,促進家校聯(lián)合,更好的溝通和交流,達到共同培養(yǎng)學(xué)生的目的。我班本次家長會的主題是:養(yǎng)習(xí)慣,促成長。

在這次家長會中,我班的家長人數(shù)來的比較齊,大多數(shù)家長都能積極配合學(xué)校的工作,準時到學(xué)校參加家長會。可見,學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的。家長們認真聽取了班主任對學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報,家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實。

本次家長會主要和家長溝通了以下幾個方面的問題:

1. 對寒假作業(yè)進行小結(jié)和表彰。

2. 宣布本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)安排。

3. 本學(xué)期班級教育教學(xué)重點。

4. 會后老師還就個別學(xué)生與其家長做了談話,讓家長了解孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn),希望家長更加配合老師,搞好教育教學(xué)工作。

通過本次家長會,我收獲很大,從以下幾個方面加以總結(jié):

一、及時地將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對學(xué)校有了更深入的了解。提高了學(xué)校的知名度,使家長對學(xué)校充滿信心。

二、詳細地將學(xué)生的近期情況向家長加以了解。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況等。以及開學(xué)后寒假作業(yè)情況的小結(jié),使家長對學(xué)生有了更多更細致的了解,同時也提醒家長們家庭教育的重要性,使孩子在書寫方面,注意力集中程度方面得到一定程度的提高。

三、提出一些建議:如應(yīng)注意學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育,提出培養(yǎng)孩子懂禮貌,知禮儀等,在家庭教育過程中,也可以讓孩子自己的事情自己做等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致同時也有利生學(xué)生的全面健康發(fā)展。

家長朋友們與班主任、任課老師交流了學(xué)生在家在校表現(xiàn)。家長們反映此次家長會收獲很大,表示以后要多與老師聯(lián)系。

從會后與家長的交流和周一學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來看,本次家長會開得比較成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。本次家長會增進了學(xué)校、班級、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會后學(xué)校教育教學(xué)工作會更加順利,家校溝通會更加和諧。

教師家長會總結(jié)與反思心得篇九

為了及時地將學(xué)生的在校情況及高一年級期中考試的成績反饋給家長,加強學(xué)校與家長的溝通聯(lián)系,促進學(xué)生的全面發(fā)展和完善學(xué)校的管理,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,在教務(wù)處和年級組的精心籌備和組織下,在全體任課老師的全力配合和精心準備下,我班于12月8日(星期六上午12:00—14:30),順利地完成了20xx—20xx學(xué)年高一上學(xué)期(期中)家長會的召開,取得圓滿成功。具體總結(jié)如下:

一、確定主題、精心準備

本次家長會,我班從前期的準備開始就把家長會的主題定為——一走好高中第一步。作為高一學(xué)生家長,首先要給自己孩子一個科學(xué)合理的定位,讓他們在一定和諧的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會成長。我班在召開家長會前,首先對本次家長會進行工作布置和任務(wù)分配。大家在準備工作中既有共性的地方,又有個性的地方。班級精心準備了班級之“窗”,向家長展示了我班學(xué)生的精神面貌,讓他們對自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活有更多的了解。

1、在服務(wù)方面,我班都準備了茶水,有專門負責(zé)接待工作的同學(xué)。班級做好了本班教室和走廊的衛(wèi)生工作,都布置了黑板報和班級之“窗”。

2會場的組織方面,形式多樣,由班主任主持,任課教師代表發(fā)言,學(xué)生代表發(fā)言,組織有序,忙而不亂。

3內(nèi)容方面,主要有我?;厩闆r介紹,如師資情況、收費情況、教學(xué)設(shè)備情況、管理工作等;本班班級情況介紹,如任課教師、成績、班級學(xué)風(fēng)、班主任管理思路及學(xué)法指導(dǎo)等。同時也互相留下了聯(lián)系方式。

4我對本次家長會充分準備,對班上每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況做到了心中有數(shù),也對班上積極為班級做貢獻的優(yōu)秀孩子提名表揚。讓每位家長對自己的孩子在這個班能夠放心、信任,為以后的工作帶來很好的幫助。

二、班主任與任課老師攜手——為家長會添新彩

班主任的精心管理離不開任課老師的積極配合。任課教師積極配合班主任,并作了充分的發(fā)言。參與本班本次家長會的任課老師是周慶萬老師(地理)、陳夢老師(物理)、張琪老師(歷史)、聶志英老師(政治)、尹智慧老師(數(shù)學(xué))、

陳倩老師(生物)、楊朝霞老師(英語)、許鳳梅老師(化學(xué))。各科任課老師紛紛與家長進行了面對面的交流,為本次家長會增添了不少新彩。

三、突顯新意——向家長匯報學(xué)生在校具體情況

1、期中考試成績分析。

2、學(xué)生心理分析。

4、學(xué)生入校以來的學(xué)習(xí)生活以及思想狀態(tài)。

5、班級概況及班規(guī)。

6、班主任給家長的一些建議。

老師們向家長提出的要求有:希望家長多與孩子溝通,傾聽孩子的心聲,關(guān)注孩子的心理變化。希望家長以身作則,為孩子樹立好榜樣,餞行身教重于言教的教學(xué)理念。希望家長關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),配合老師把孩子的學(xué)習(xí)成績搞好。希望家長關(guān)心孩子的成長,從物質(zhì)和精神兩個方面為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的成長環(huán)境。希望家長如果對學(xué)校工作有疑慮能及時和老師進行溝通。

四、學(xué)生代表發(fā)言

通過學(xué)生代表發(fā)言,讓家長站在孩子的立場上互相理解,給他鼓勵,明白孩子真正需要家長用心關(guān)愛,讓家長在家里可以適時的加以督促和指導(dǎo)自己的孩子。五、本次家長會各班召開方式多種多樣

我班采用了由班主任與學(xué)生共同主持,班主任、家長進行自由討論的方式進行,場面熱烈,通過召開家長會,拉近了學(xué)校與家長的距離,關(guān)系融洽,使家長了解了學(xué)校,了解了老師,了解了學(xué)生。

五、會場氣氛熱烈,融洽,效果明顯

由于會議的形式多樣,讓家長們從各個方面了解了子女在校的表現(xiàn)。班主任、任課老師、學(xué)生代表輪流上臺發(fā)言,家長與老師、家長與學(xué)生之間的交流極為融洽。

家長會結(jié)束時,很多家長表示:今后會更關(guān)注孩子的成長,增加與老師的聯(lián)系,經(jīng)常來校與任課老師溝通。總而言之,家長會收到了很好的效果。

相信通過本次家長會,使家長能夠全面的了解學(xué)校各項工作的開展,而學(xué)校也通過本次家長會更好地聽取家長們的意見,爭取在今后的工作中做得更好!

教師家長會總結(jié)與反思心得篇十

為了加強學(xué)校與家長的溝通,為孩子規(guī)劃好未來,高一5、6班于一月六日在多功能報告廳舉辦了期末家長會。本次家長會的主題是“總結(jié)過去,展望未來”。

當(dāng)天下午4點半不到,家長們已紛紛到場。到場的家長除了簽到和填寫信息以外,還會獲贈一本叫做《孝心不能等待》的書籍,向領(lǐng)事簡單了解孩子情況后,家長們紛紛入座。從一張張熱切的面孔不難看出,家長們對此次家長會抱有不小的期待,家長們都希望能在這次大會中充分獲取孩子的在校情況,并在家長會的指引下更有計劃性地協(xié)助孩子規(guī)劃將來。

家長會由7個環(huán)節(jié)組成。分別是:太極高手展示,優(yōu)秀學(xué)生展示,家長發(fā)言,綜合考評優(yōu)秀獎頒獎,高二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,班長總結(jié)和領(lǐng)事發(fā)言。兩班的學(xué)生代表及領(lǐng)事都將用心準備了幾周的成果生動全面地展現(xiàn)在家長面前,受到家長們的一致好評。

在太極展示環(huán)節(jié)中,5、6班的太極高手將平日所學(xué)的太極游刃有余地展現(xiàn)出來,許多家長拿出手機和照相機記錄下了孩子們英姿颯爽的一面,并連連感嘆:“楓葉真是個鍛煉高手的地方啊!”

在優(yōu)秀學(xué)生展示環(huán)節(jié),兩班分別派出學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)發(fā)言,為家長們明細了在楓葉獨特的學(xué)習(xí)方式,并且分享了寶貴的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗。像這樣學(xué)生與家長之間的分享十分難得,家長們也許能在優(yōu)秀學(xué)生身上發(fā)覺一些自己的孩子值得學(xué)習(xí)的地方,并且?guī)椭⒆油诰蜃约旱臐撛谀芰Α?/p>

家長發(fā)言這一環(huán)節(jié),由5班李婧同學(xué)的父親代表發(fā)言。通過李婧父親的演講,不少家長反應(yīng)自己的孩子也是類似的情況,遇到過類似的問題。然而李婧父親看著孩子一步步成長的喜悅心情也感染了其他家長們,放下了當(dāng)初選擇楓葉時的憂慮迷茫,堅定了悉心培育孩子的決心。

綜合考評優(yōu)秀獎的頒發(fā)讓家長們直觀地看到了孩子的成長,“孩子們能自理能獨立了,我們也能放下心里的石頭了!”

接下來是高二周恩來班韓欣然同學(xué)帶來的演講。韓欣然作為一位品學(xué)兼優(yōu)的周恩來班一員,她展現(xiàn)出了作為楓葉學(xué)子應(yīng)有的責(zé)任感和領(lǐng)袖氣質(zhì),她的演講不僅透徹分析了楓葉的教學(xué)特色,明確了學(xué)生的目標(biāo),更是將周恩來班的“責(zé)任”、“榮譽”、“使命”、“態(tài)度”四大關(guān)鍵詞灌輸?shù)搅藢W(xué)生們和家長們心中。相信家長們在心中默默贊揚她的同時,對自己孩子也產(chǎn)生了更大的期盼與信心,更加相信孩子在這個條件充足、氣氛和諧的大環(huán)境中能找到自己的優(yōu)勢,通過自己的規(guī)劃和勤奮學(xué)習(xí)成為一名讓父母老師驕傲的國際化人才。

最后是班長和領(lǐng)事的總結(jié),5班班長伍振龍、趙以智以及6班班長楊紫妍,他們通過在自己工作崗位4個月的認真工作,對自己班的班級情況做出總結(jié)并提出希望,讓家長們在班級建設(shè)與維護這方面可以放心。而王嬋娟領(lǐng)事最后的演講,側(cè)重于給家長提供各類信息,比如楓葉的必修課與選修課的明細,留學(xué)相關(guān)的要求(家長們應(yīng)做好哪些方面的準備,家長們存在疑惑的問題)等等。家長們紛紛用筆記下了這些寶貴信息,可見這次家長會讓家長們收獲不小。

在雷鳴般的掌聲中,家長會圓滿落幕了。有些家長在結(jié)束后前去詢問領(lǐng)事孩子的在校情況,有些家長語重心長地教育孩子并與孩子交流著對未來的規(guī)劃。仿佛有一條愛的紐帶穿梭在這明朗的報告廳中,將領(lǐng)事、家長與孩子的力量匯聚起來,為孩子們繪寫未來的藍圖。

教師家長會總結(jié)與反思心得篇十一

為加強學(xué)校與家長的溝通,及時將學(xué)生在校情況反饋給家長,更好地了解學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展,我校于1月6日召開了本學(xué)期期末家長會,會議取得了圓滿成功?,F(xiàn)從以下幾方面做簡要總結(jié):

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次家長會特別重視,召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議對家長會的內(nèi)容進行規(guī)劃,組織政教處、班主任共同商議如何在本學(xué)期末舉辦一次具有實質(zhì)性的家長會,各班班主任提前備好家長會有關(guān)材料,并結(jié)合本年級學(xué)生特點設(shè)計好方案;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各班家長會的準備工作進行了詳細檢查,確保了家長會開得有序、有效。

今學(xué)期秋冬季,我校校舍建設(shè)如火如荼,家長對孩子能否在校安全學(xué)習(xí)、生活十分關(guān)心。針對這一情況,我校充分利用召開家長會之機,讓班主任和任課教師共同參與,與家長進行全面交流。家長會上,班主任就學(xué)校建設(shè)期間采取的安全措施、開展的素質(zhì)教育活動、學(xué)生管理、學(xué)生食宿、學(xué)生的思想狀況向家長做了匯報,特別對學(xué)生在校安全和生活學(xué)習(xí)等家長關(guān)心的問題,向家長作了詳細的解釋和說明。各任課教師結(jié)合學(xué)生月考情況,與家長交流了輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法,引導(dǎo)和幫助孩子克服學(xué)習(xí)中的困難,讓他們更好更快地成長。

本次家長會內(nèi)容形式多樣,組織家長參觀了學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場,進行了近期成績分析,特別是讓家長和孩子一同參加會議這一形式,說出自己的心里話,消除了彼此之間的隔閡,增進了父母與孩子之間的感情,得到了家長的一致好評。各班開展的各種特色活動,讓教師和家長進行了坦誠的溝通,就一些在教育孩子中遇到的困惑,家長與教師達成了共識。

這次家長會開得相當(dāng)成功,有效地加強了學(xué)校與家長、教師與家長的聯(lián)系和交流,家長對我校的工作是滿意的,對教師的工作是肯定的。通過這次家長會,家長對學(xué)校采取的安全措施非常滿意,更加認識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,許多家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間配合,教育好自己的孩子。我校要以此為契機,進一步完善學(xué)校管理制度,努力改進教書育人方法,為辦人民社會滿意、家長滿意、學(xué)生滿意的教育而不懈努力!

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