在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

優良學風班集體申請書篇一

一、學習優秀，成績突出

一直以來，我們堅持不懈地緊抓學風建設，在班級同學之間形成了濃厚的學習氛圍和良好的學習風氣，在學習上形成了你追我趕的可喜局面。因此，我們班在上一學年的學習中，取得了不小的進步和豐碩的成果。

為了使我們班的學習成績有一個質的飛躍，明確同學們的學習目的性，端正學習態度，在班干部的帶動下，我們班同學積極創造學習動力，提高學習的主觀能動性。在學習中努力做到勤奮刻苦，認真嚴謹地對待每一個教學環節。班長、學習委員經常主動地與任課教師取得聯系，積極向任課教師反映同學們對教學的意見，配合教師一道完成各項教學任務。每個人都主動地去學習，走出寢室，走向圖書館，走進自習室。課堂上，同學們聚精會神地聽講，跟上老師的思路，主動思考，積極回答問題，使課堂效率發揮到最高。課下，同學們及時復習所學內容，認真獨立按時完成各項作業，充分利用空余時間來補充自己的精神食糧，經常受到各科老師的表揚。全班學生自覺遵守《學生手冊》中的有關規定，做到不無故遲到、早退、不曠課，不抄襲作業，考試中無舞弊行為。

一直以來我們班級整體學習狀況良好，班級的課堂表現以及出勤率受到所有任課老師的一致好評，班級中到處都洋溢著濃厚的學習氣氛。

經過同學們的不懈努力，我們班在大一第一年的綜合測評中，班級整體水平較為理想，第二學期期末考試中優良率達到47%，及格率達到95.2%，班里李巖、蔡柳和牛文超同學的成績在本專業中名列前茅。

二、思想端正，學風優良

我們班是由32名來自五湖四海的同學組成的班級,我們是一個積極向上、團結奮進的集體，團結和凝聚力屬于這個班級。我們熱愛班集體，更加珍惜這個因緣而聚的“家”。

我班同學積極向黨組織靠攏，目前班上所有同學都交了入黨申請書，現入黨積極分子9名，他們在各方面充分發揮了先鋒模范帶頭作用，在思想上接受傳統理念的熏染，以幫助同學們樹立正確的人生觀、價值觀，增強了班級的凝聚力，樹立一種積極向上的班級風貌。

為了促進大家的學習,形成良好的學風,我們班開展了一系列學習活動.

1)我們班經常開展學習交流會,讓成績優秀的同學分享他們的學習方法和心得,這樣讓同學們少走彎路,大家共同進步。我們班也請過優秀的學長針對我們的學習困惑答疑。

2)我們班以宿舍為單位組成學習小組，互相督促學習、互相幫助，大家經常一起討論解決問題。同時倡導大家繼續保持艱苦奮斗的優良傳統，生活上勤儉樸素，不一味的追求現階段的高質量生活，高消費，提倡節約和感恩。

3)宿舍是同學們睡眠休息的地方，為了創造良好的宿舍環境，我們堅決做到衛生良好，無打鬧現象，無夜不歸宿現象。為給同學們創造一個優美舒適的生活環境，保證同學們有一個文明向上，團結友愛的生活氣氛。

三、積極參與，榮譽顯赫

優良的環境促人成才，我們班從建設優良班風學風著手，致力于提高班級每位同學的素質，使班級的精神面貌永葆生機和活力。

優良的學風造就優秀的人才，一個先進的集體總是有著許許多多先進的個人。他們為班級其他同學樹立好的榜樣，對我們班的良好學風班風的形成，起到了重要的作用。他們積極參加院校各項活動中，并取得了不俗的成績。

我班許多同學利用假期積極參加了調查實踐活動，李巖和李衍哲同學的“留住城市記憶”實踐活動的得到了學院的支持并成功完成答辯。

在班級內部舉辦的趣味籃球賽、兵乓球比賽、拔河比賽以及20xx年年底舉辦的“元旦和圣誕”的晚會中同學們都積極參與，無論參賽人員的表現如何，其他同都報以最真摯的掌聲，這讓我非常感動。

我們班還有許多同學在校、院學生組織中擔任重要職位。李巖同學擔任學院學生會副主席，劉澤熙同學擔任學院學生會部長，趙軍帥同學在大學生社團聯合會中擔任部長，程文濤同學擔任科技協會的會長那個，等等。此外班內其他同學也都加入各種校、院學生組織，并在不同的崗位上發揮著他們的特殊才能。大家在學好課本知識的前提下，不斷豐富自己的生活，學會如何鍛煉自己的能力，如何更全面得發展自己。

四、第二課堂，豐富多彩

作為新一代大學生，我們不僅要掌握好科學文化知識，我們還要時刻關注社會的發展，關心人民的生活，同時也注意培養自己的良好情操。

為緩解同學們平時學習的壓力，增強與大自然的親密接觸，我班還多次組織春游、郊游，像郊外自助燒烤等。這不僅充實了同學們的生活，放松了身心，加強班級內部的交流，同時也拓展了課外課堂。

在外求學，都會“每逢佳節倍思親”。因此，班級還在節慶假日時組織了一些集體活動，以增強家庭成員之間的感情，緩解了學子在外求學的思鄉之情，像冬至的包餃子，中秋節的月下團圓夜等，使同學們感到無限的親情。

賽場上健步如飛，跑出精彩人生;舞臺上深情投入，演繹全新人生;籃球場上灌籃高手，挑戰人生高度;乒乓球場、歌曲擂臺上……到處可見我班同學活躍的身影。

我們是一個蓬勃的集體，一支活躍的班隊，一群年輕而有朝氣的學生，在多彩的舞臺上閃亮的永遠是青春颯爽的英姿，奏響的永遠是青春律動的音符。

五、結語

在以后的時間里，我們班會繼續實施班風學風建設，發揚好的地方，改進不足之處，爭取處處體現出我們優良的一面!全體同學將凝聚一心在班長和團支書的帶領下將班風、學風進一步提高，我們有信心也有實力爭得這份榮譽，我們會竭盡全班同學的努力，為這份榮譽而奮斗。

申請人：

日期：xx年xx月xx日

優良學風班集體申請書篇二

學風建設具體收獲。我們班現有30名同學，團員29人，預備黨員3人、入黨積極分子18人、遞交入黨申請書29人，我班共有10名學生干部，占班級總人數的33.3 %，其中有部長4個、副部長2個。兩年來，通過大家的努力，我班獲得07-08學年新生足球賽第二名、優秀團日活動獎等榮譽。

通過兩年的學風建設，我班收獲了累累碩果，并一次次在進步。第一學年結束，我班有1人獲一等獎學金、1人獲二等獎學金、2 人獲三等獎學金，社會工作優秀獎2人、三好學生4 人及優秀學生干部2人，共12人次。此外，我班同學張旭輝同學獲全國藤球比賽第四名，林輝同學獲中華青少年兒童文藝英才推選最佳志愿者工作獎、20xx年度寧波市優秀志愿者稱號等。

直面現實，我班英語四級成績不大理想，大二結束，我們過400分16人，過四級率僅為53.3%;過425分為13人，占班級的43.3%。，有2人過六級。

學風建設具體做法。

學習共進。針對我班部分同學英語基礎薄弱、底子差的現狀，在班委的倡導下，展開學習互助、學習資料共享行動，交流學習經驗和心得。利用班級博客、班級qq群等信息渠道發布和展示班級日志照片，便于同學快速了解和分享班級最新動態，以達到班級信息公開化，擴大同學在班級活動中的參與度和積極性。我班鼓勵同學們積極參加科研立項、創業大賽等以鞏固知識，學以致用。通過兩年的基礎及專業學習，大家都很想展示一下自己學到的知識。在科研立項中，同學們也積極參與。我班申報并獲批準2支項目，一支重點項目：雙酚酸型阻燃劑的制備， 一支一般項目：金屬鈀納米材料的制備及其在硝基化合物還原反應中的應用。

班級建設。要成功創建優良學風班，同學們的積極參與，對自己嚴格要求是基礎，班委的組織領導是關鍵。班級文明公約“家有家規”明確提出加強班委制度和班級制度建設。班委制度中細化了班委的要求、職責、班委會制度等內容;班級制度實施班級學分制，包括集體活動、學習紀律、日常秩序管理等內容都做了相應的加減分規定。制度實施由班委負責，受全班同學共同監督，做到公平、公開、公正，為加強班級建設提供強有力的制度保障。同時強大的班級凝聚力能增強同學們的積極性和自律性。為了提升班級凝聚力，我班開展了一系列活動，包括:主題班會、歡慶“女士節”團支部活動、紀念五四運動90周年愛國主義影視作品觀看、與其他班級舉行友誼球賽、聚餐、專業聯合秋游、志愿者服務等。為了進一步提高同學們的思想先進性，我班還多次開展對黨章、xx大知識等的學習和討論。

第二課堂。我班同學積極參與，豐富自己的大學生活的同時還學習到了很多書本及課堂上學不到的東西。認知實習我們參觀了化工園區、橡膠生產等。暑期社會實踐我班同學共參加到5支團隊實踐隊伍和其他分散實踐，其中有6人獲學院、分院級暑期實踐先進個人。在運動會、社團文化節、生化節、dna文化節等學院、分院開展的活動中也都能看到我班同學的身影，并且參加的運動會、改革開放征文大賽、xx大原文知識大賽、“和諧青年”評比、廚藝大賽、模擬社團等均有不錯表現并多有獲獎。

申請人：

日期：xx年xx月xx日

優良學風班集體申請書篇三

培養優良學風既是推進素質教育的客觀要求，也是保證教育質量的重要前提。學風建設不僅僅是一個教學問題，它對營造健康向上的校園文化，弘揚刻苦學習、求真務實和頑強拚搏精神,引導學生樹立正確的成才觀、價值觀以及學會做人、做事都有積極作用和深遠影響。

商務英語2班是由26名來自不同地區的同學組成的班級,我們是一個積極向上、團結奮進的集體，近年來在校、院各級領導和老師的關懷教育下，在班委會成員和全班同學的共同努力下，全班同學在思想、學習、活動等各個方面都取得了顯著的成績。自從院發布關于加強學風建設工作的相關通知以來，同學們積極創優的意識，以實際行動為成為真正的“優良學風班”而奮斗著!我們已在外語學院度過了半年的時光，在這半年里，我們褪去了青澀，學會了成長，年輕、活潑的英專2班帶著團結、自律、自強和永不言棄一路走來。

我英專2班在班導師張成棟和班委干部的帶領下經過半年的學習生活，形成了良好的學風和班風，取得了不錯的成績。每星期必開展主題班會了解同學，豐富同學業余生活。在上學期的期末考試中光三等獎學金我班就有近10人達標。而且在接下來的英語4級考試中我班報考率也達100%。目前班上全體同學上交了入黨申請書，且參加院里培訓。全體同學積極進步向黨組織靠攏。我英專二班管理制度健全，為給同學們創造一個優美舒適的生活環境，保證同學們有一個文明向上，團結友愛的生活氣氛，學校公寓管理中心配合院學生會開展了一系列爭創文明寢室的活動。宿舍內同學互相監督，嚴格宿舍紀律，相互幫助、討論學習難點。半年中我班的學生宿舍衛生成績一直在院中名列前茅，部分宿舍多次還被評為a等宿舍。我班同學從不在寢室聚眾賭博，沒在寢室抽煙喝酒等不良風氣。宿舍是同學們睡眠休息的地方，為了創造良好的宿舍環境，我們堅決做到衛生良好，無經常性的打游戲現象，無長時間上網聊天現象，控制上網時間，無夜不歸宿現象并且班級積極參加各種院里舉辦的各種活動，在大型晚會上，我班全體同學爭做文明觀眾，在信息部社會實踐部等開展的活動我班同學都取得驕人的成績受一致的好評。

一個好的優良學風班光是有好的工作能力沒有學習成績是不行的，二者必須相互兼顧，相得益彰才能真正的建設好一個優良學風班。我們清醒認識到學習不僅僅是一個人的事，而是一個班集體學風的體現。總而言之，良好的班風是培養高質量人才的前提和基礎。因為學校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式實施的。所以，只有存在于班集體之內的廣大學生樹立起勤奮學習、團結進步、健康向上的良好班風，學校的學風建設才能上水平。

申請人：

日期：xx年xx月xx日

優良學風班集體申請書篇四

10信計二班是一個擁有48名成員的優秀班集體。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在最大限度地發掘自己的潛能，提高自身素質;最大限度地釋放自己的熱量，為這個集體增光添彩。“10信計二班，你是我們的光榮，你是我們的驕傲!”——這是10信計二班全體同學共同的心聲。

在班主任孫老師輔導員張老師的帶領下班干部以身作則，充分發揮班委會和骨干學生的作用，了解到成為“優良學風班”，“先進班集體”的意義。樹立同學們積極創優的意識，以實際行動為成為真正的“優良學風班”，“先進班集體”而奮斗著!在此我們班申請評選“優良學風班”“先進班集體”，希望能通過院領導的審核。我們已在大學度過了一年的時光，在這一年里，我們褪去了青澀，學會了成長，年輕、活潑的10信計二班帶著團結、自律、自強和永不言棄一路走來。

一、思想篇

思想道德建設是發揮班風旗幟作用的重點。團結和凝聚力屬于這個班級。我們熱愛班集體。我們十分珍惜相聚的大學時光。而且，我們也從實際行動上為這個班級爭光。我們是一個青春飛揚的班集體，有上進心，也有活力。我們有健全的機制，各個班委各司其職，分工明確，使班級工作有序進行，使班級管理規范化、制度化、整體化。我們班委也通過舉辦各種活動，來加強同學們的凝聚力，例如班級遲到早退出勤記錄，宿舍衛生評比等。

我班同學積極向黨組織靠攏，目前班上有九人參加過黨校培訓七人正在培訓，全部結業。而且有四人獲得優秀學員證書。升入大學我們不得不停下腳步來審視自己的思想與精神世界，因為我們不愿意思想腐朽，猶如行尸走肉地活在這個世界上，所以健康向上的思想道德觀念對我們來說不可或缺。

二、學習篇

學習，是學生的主要任務，無論何時何地，學生都盡當恪守己任，努力做好自己的天職。一個好的學習氛圍對于一個班集體的成長至關重要的。

每一位班級成員要有理想，明確自己在大學里面該干些什么，學些什么，畢業前有多大收獲，畢業后該怎么辦。這樣才能有目標，才能知道自己應該怎么過完四年，為此我們召開了多次班級主題會議，舉辦晚自習上臺演講等活動，給同學們敲響警鐘。讓他們不至于在平常學習生活中無所事事;不至于走入歧途，浪費過多時間和精力沉迷網絡游戲、網上聊天;不至于上課不聽講，抄作業、考試作弊來過完四年的美好時光。

一直以來我們班級上課聽講程度課后作業質量以及出勤率等整體學習狀況受到各個任課老師的好評。學習氛圍非常濃厚。

經過同學們的不懈努力，大一一年的班級整體學習水平學習氛圍遠遠好于本專業的其他班級。全年選修課通過率達100%;體育達標率100%;計算機一級過關21人，四級通過18人;在參加數學建模競賽中一人獲得省一等獎，兩人獲得省三等獎;在第一學年的測評中我們班22人獲得獎學金，2人獲得勵志獎學金，無論是掛科率還是平均分相比其他班級我們班都遙遙領先，班內所有同學，取得令人滿意的好成績。

三、班級建設篇

要想組成一個優秀的班集體，在其背后一定有一個務實能干，團結一致的班委。我們的共同目標是把我們班建設成一個班風踏實，學風嚴謹的優秀班集體。班委必須要注重自身的發展，在班級建設的各個方面都起了模范帶頭作用，在上學期的學習工作中，班委的成績并不是很理想，甚至出現了掛科現象，不能夠發揮自己的帶頭作用。因此，在優良學風班級的創建過程中，班委應該認真吸取自己在上學期的工作學習經驗和教訓，認真投入學習，充分發揮自己應有的帶頭作用。只要班委以身作則，起好模范帶頭的作用，班上的同學一定會向班委看齊，良好的班風，學風也就靠著大家的自覺性自然而然地發展起來了。

四、實踐篇

大學的校園生活是豐富多彩的，同學們在刻苦學習之余，積極參加各種校內外的社團活動及社會實踐。自覺培養自己的社會經驗及各種專項技能!努力提高的各方面的創新能力。

我們班的同學們除了刻苦學習外，還積極參加課外鍛煉。全班同學積極參與，并取得了一系列的成績。各種勝利帶給我們的是喜悅，是淚水，更是一種信念!我們拼搏，我們努力，我們永遠是最優秀的!

大一新生辯論賽中，我們班獲得冠軍。

在省數學建模比賽中，我們班朱娜獲得一等獎，王倩周青獲得三等獎。徐州工程學院十佳歌手比賽中，王偉獲得第三名，于世興獲得第七名。我們班參加了新生籃球賽，足球賽，趣味運動會，激情夏日，十佳歌手，書畫大賽，大力士比賽等，并且取得優異的成績。

在日常生活中，我們更是組織了豐富的活動，如放風箏，游大龍湖，徒步旅行，爬泰山，日照看海，同學們在學習之余得到了放松。在每次聚餐中，我們在一起暢所欲言，在歡歌笑語中感受集體的溫馨與和睦。

我們班還有許多同學在校、院的學生會組織中擔任重要職務，陳杰、徐亞運擔任院學生會宣傳部副部長，谷禾苗擔任公寓學生會文體部副部長和東籬學社部長，院文藝部負責人，任盈盈擔任公寓學生會分部部長，夏洪旺擔任東籬學社社長，王鵬擔任公寓學生會、黨員干部工作部委員，等等。此外班內還有許多同學也加入各個校、院、社團組織，并且在各自的工作崗位上發揮他們的光和熱。

在10信計二班這個大家庭中，大家人人都有一顆善良的心，面對有困難的同學，總能慷慨解囊，獻出自己的一份真誠與溫暖。我們用愛心照亮了他人，也溫暖了自己。

申請人：

日期：xx年xx月xx日