演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

文明禮貌守紀律的演講稿篇一

大家早上好!

今天我代表298班在國旗下講話的題目是“遵規守紀從我做起”。作為學生，我們應當明白，沒有規矩，不成方圓。學校規章制度建立并執行的目的不是限制自由，約束個性，而是為了維護正常的教育教學秩序，維護學生生活與學習的權益，并為安全提供保障，提高同學們遵規守法的自覺性，這才是校規校紀的實際意義。我們每一個同學都是學校的形象代表，希望同學們嚴格按照學校各項規章制度，爭做遵規守紀的好學生。

當我們用理性和智慧真正理解和認識規則之后，那么規則和紀律就不再是一種強迫的任務，而是一個利己的選擇和道德的義務，我們就真正自由的在有紀律的秩序中盡情發揮，讓積極的個性在有規則的環境里得到張揚?？鬃釉唬骸胺嵌Y勿視，非禮勿聽，非禮勿動”這是告訴我們“懂禮儀，講文明，守紀律”是做人的根本，作為一名新時代的中學生，作為一名致力于儀表，言語美，行為美，心靈美的中學生，時刻審視自己的一言一行，時刻遵守學校的一規一紀，我們責無旁貸!我們應經常用《中學生日常行為規范》中的要求來調整自己的言行，努力提高遵守校規校紀的能力，做一名嚴于律己的合格學生。同學們，作為龍勝中學的一名學生，我們應當感謝學校對我們的重視，從現在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項校規校紀、法規法紀，養成良好的習慣。而且，積極主動做好宣傳。這樣做不僅為了使學校環境更加美好，更為了使我們能夠健康成長，有效的學習，使我們每一個人擁有一個更加美好的前程，成為對社會有用的人。

讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，規范自己，監督自己，使自己率先成為守紀、護法的“模范標兵”!

謝謝大家!

文明禮貌守紀律的演講稿篇二

早上好!

良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好校風、班風的環境中，必然受到良好風氣的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，良好的環境、良好的秩序，必須依靠健全的規章制度和嚴明紀律來維持。作為一名中學生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，嚴格遵守學校各項規章制度，把遵規守紀落實到日常的行為舉止當中。

第一，誠實守信，禮貌待人。

平等待人，與人為善，尊重他人的宗教信仰、民族習俗習慣。同學之間互相尊重、團結互助，共同打造一個團結上進的班集體。

第二，注重儀表，文明用語。

周恩來說過：“面必凈，發必理，衣必整，鈕必扣?！睂W生衣飾應樸大方，活潑整潔，不穿奇裝異服，不燙發，不染發，不戴任何飾物，不化妝。同學交談，不說污言，穢語，態度應真誠、坦率。

第三，遵守社會公德。

自覺維護公共衛生，維持公共秩序，保持優美整潔的公共環境。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一，要爭做講文明懂禮儀的好學生，形成各種良好的行為習慣。

目前，學校中仍存在少數違紀現象，我們必須堅決制止。

有的同學嚴重缺乏教養，出言不遜，動手打人，以大欺小，以強凌弱;有的同學違反學校管理規定，出入網吧，徹夜不歸，既影響了學習，也是嚴重的安全隱患;個別男生喜歡抽煙喝酒，這一現象既嚴重違反學校的規章制度，對身心健康也極為不利。除此之外，還有少數學生不遵守學習紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺損壞公物等現象也時有發生。

以上種種違紀現象，都是我們在今后的學生生活中應當注意的，希望我們全體同學嚴格要求自己，養成自覺遵守紀律的習慣，同時全校同學之間應相互監督，對違反學校紀律的行為及時檢舉和制止，共同營造良好的學習環境。

社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規則。同樣，我們要在學校斬獲學業，滿載而歸，更應該為遵守校規校紀。也只有真正守本分，遵規守紀，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。

讓我們從點滴小事做起，時刻牢紀安全，嚴格遵守紀律，養成良好習慣，共同營造一個優美和-諧的學習環境。

預祝同學們在下半學期里學習進步，全面發展。

謝謝大家!

文明禮貌守紀律的演講稿篇三

為了進一步警示教育部隊，舉一反三查擺整改，不斷強化官兵條令意識、紀律意識，確保警令、政令暢通，根據總隊、支隊黨委工作部署，我所從7月28日開始，開展了“講黨性?守紀律?作表率”專題討論活動。

一、以動員部署助提黨性修養，以教育學習打牢思想根基活動剛剛開始，我所支部就把開展“講黨性.守紀律.作表率”專題討論活動當作一項重要的政治任務來抓落實，并擺上支部重要議事日程，當作貫徹落實總隊黨委一屆十七次全會精神和支隊黨委一屆二十次全會精神的重要舉措。在動員部署會上，將上級指示精神原原本本傳達到每名官兵，組織官兵認真學習胡錦濤書記“七一講話”精神及上級“講黨性·守紀律·作表率”專題活動方案，確實提高官兵黨性修養使每名官兵都能通過動員加強自身的黨性認識。同時，我所結合創模活動的開展持續開展好“三學”活動，把學黨章、學黨史、學黨的文件和經典著作貫穿始終，通過學習打牢專題討論活動思想基礎，讓每名黨員樹立講黨性是黨員立身之德，履職之本，成長之基的觀念，自覺參加黨組織生活，弘揚黨的光榮傳統和優良作風，堅決服從黨組織的絕對領導?；顒悠陂g我所圍繞“講黨性?守紀律?作表率”這一專題，緊密結合部隊思想和工作實際，認真查擺支部內部存在的問題，主要從抓部隊管理和工作作風入手推進了正規化建設水平 。

二是以行動抓落實，深入貫徹支隊黨委《致全體官兵一封信》要求支隊下發了《致全體官兵一封信》，我所迅速組織全體官兵學習其中內容，同時認真學習了8月31日支隊常委(擴大)會議紀要相關內容，并通過教育動員不斷提高官兵的思想認識，確保每名官兵的行動都按照支隊黨委的統一部署穩步開展，堅決打好愛民固邊、清網行動、反腐倡廉和安全教育整頓等重點工作攻堅戰。為了深入推進部隊正規化建設，我所針對部局督察組、總隊工作組檢查我支隊指出存在的問題，一一對照檢查，有則改之，無則加勉。我所多次召開正規化建設專題會議，集思廣益認真搞好建設，硬件方面我所以海濱所為樣板統一規范牌匾和庫室的擺設，日常執勤執法工作中嚴格執行相關執勤規定和用語，經過一段時間官兵的共同努力，現在我所的正規化建設已經取得初步規模，但離上級的標準和要求還有很大的距離，下一步我所將深入貫徹支隊黨委一屆十九次、二十次全會的既定部署，扎實抓好各項工作落實，不斷推進派出所的全面建設。

三是以站違紀事件為鑒，對照查擺支部存在的問題站的違紀事件的確應該引起我們的深思，這絕對不是個別人的一時沖動，而是一個支部不講黨性、無視組織紀律的惡劣表現，我們該怎么做，“講黨性·守紀律·作表率”這幾個字深深扣動我們的心，必須正視自身的缺點，經過對照查擺，部分官兵黨性修養不足、支部議事處事能力不強、貪圖享受生活意識見長等危險信號給我們敲醒了警鐘。我所從根源上抓起，從每一種有可能的危險做好預防工作。

一是謹防“精神懈怠的危險”。全所官兵要不斷提高自身的黨性修養，繼續發揚全心全意為人民服務的優良傳統，發揚“崇尚榮譽、英勇善戰、敢打必勝”的戰斗精神，發揚新時期公安工作精神，始終保持飽滿的熱情和昂揚的斗志，全身心投入新形勢下的各項急難險重。

二是謹防“能力不足的危險”。根據總書記“建設馬克思主義學習型政黨”的號召，繼續加強學習型黨組織和學習型部隊建設。為官兵加強學習創造有利條件，不斷提高部隊管理水平和公安業務素質。

三是謹防“脫離群眾的危險”。在“七一講話”中，總書記強調指出：“全黨同志必須牢記，密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢，脫離群眾是我們黨執政后的最大危險。”對此，我所支部江堅持不懈地把深化愛民固邊戰略，不斷營造和諧警民關系。

四是謹防“消極腐敗的危險”。所支部將繼續以多種形式在官兵中間開展廉政教育，加強學習，堅決抵制享樂主義侵蝕，倡導官兵自重、自省、自警、自勵，特別是黨員干部要講黨性、守紀律、作表率，切實做到一名黨員就是一面旗幟，一名干部就是一個標桿，立身不忘做人之本、從警不移廉潔之心、用權不謀一己之私，使部隊內部風清氣正，永葆軍人的政治本色。

五是結合派出所實際制定的下一步工作措施下一步我所將繼續以部隊的正規化建設和愛民固邊戰略為主導，堅決按照上級指示完成各項業務指標，通過抓部隊的日常管理不斷提高官兵的責任意識、紀律意識、表率意識，從而提高部隊的凝聚力、戰斗力，確保部隊全年工作的圓滿完成。

文明禮貌守紀律的演講稿篇四

“遵守紀律”這個詞，大家一定不陌生吧!不知老師對我們說了多少次，課堂上，下課時，升旗時，廣播里，都會聽到。盡管這樣，大家真的遵守紀律了嗎?下面，我來給大家講講我是怎么遵守紀律的吧!

老師說過，在樓道或班里的各個角落，只要看見廢紙垃圾，都要撿起來。我時時刻刻記在心里。就在這次國慶長假期間電視上常會講：“在一些景點，一些游客亂扔垃圾導致景區的衛生管理員工作量成倍的增加，也破壞了我們景點的美觀?！泵慨斘以诓賵龌驑堑乐锌匆姀U紙或垃圾，我會將它撿起來丟入垃圾箱里。我在課桌的桌腿上，悄悄地安置了一個小垃圾袋，每當有廢紙垃圾，我都會放在這個袋子里，放滿后，再把它放進垃圾桶里。怎么樣，這個辦法不錯吧!

遵守紀律，不單單從這一方面表現，還要從多個方面去講。比如上下樓梯靠右行，如果不靠右行很可能會出現碰撞踩踏的危險事故。因此，我每次上下樓都靠右行。

在此，我向大家倡議：

1、上課認真聽講，認真完成作業。

2、上下樓梯要靠右行。

3、不追逐，不打鬧。

4、不亂扔垃圾。

5、不說臟話，不打架……

同學們，記住這句話：遵守紀律，從我做起，從身邊的每一件小事做起!

文明禮貌守紀律的演講稿篇五

“無以規矩，不成方圓”，我們黨員干部理應爭當“講規矩、守紀律”的典范，爭當典范就要自覺遵守黨章黨規、法律法規、規章制度等，繼承和發揮黨的優良傳統，保持共產黨員的先進性和純潔性，不斷錘煉黨性修養，提高業務工作能力，練就教書育人的好本領。通過今天的學習，我認為，守紀律、講規矩，既能保障黨的事業健康發展，又能夠有效保護我們黨員干部自身不犯錯、少犯錯，做政治上的明白人。我參加工作30多年，辯證地說，是邊工作邊犯錯誤，邊反思邊學習提高，邊實踐邊前進的30年。分析自我， 我這個人犯錯誤最多的就是自己管不住自己的嘴，有時說話不講場合，說一些與自己黨員教師身份不相符的言論，認為這樣好像更貼近群眾，更接“地氣”，實際上是“說者無心，聽者有意”，給黨的工作造成不良影響，甚至是造成損失。為什么會這樣呢?究其根源是有時放松了思想警覺，把黨的政治規矩、政治紀律拋到腦后，忘記了規矩和紀律必然會犯錯誤。就我們學校而言，教職工不講規矩，不守紀律的現象時有發生，體罰和變相體罰學生、私自辦班有償家教等現象屢禁不止，給學校甚至是整個教育工作都造成了一些不良影響，因此，深入開展“講規矩、守紀律”黨性教育是非常必要的。

要教育廣大教職工“講規矩、守紀律”，我作為學?？傊?、一校之長就必須帶頭做到“講規矩、守紀律”。首先要樹立責任擔當意識，上級黨組織把這所學校交給我們，是一份責任，是一份不能有任何閃失的責任。我接受了這份責任，就要勇于擔當，有了責任擔當意識，我自然會每日提前到校，最后放學，巡視校園，深入班級、深入食堂、深入辦公室、深入教研組，對學校工作的各個環節心中有數，運籌帷幄，這就守住了“守紀律”的基本底線。

第二，要進一步樹立廉政從教意識。德能勤績廉，廉是基礎，失之則一切皆無?！案瘮。荒塬@取片刻享樂，清廉卻能換來永久幸?！?，我們要守住廉潔底線，正確行使權力，樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀、政績觀，不斷加強自身修養，始終保持頭腦“清醒”;要做到慎始、慎微、慎行，管好自己的口、管好自己的手，算清政治賬、經濟賬、名譽賬、家庭賬、親情帳、自由賬;要樹立“常在河邊走，就是不濕鞋”的信念，始終對身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”，自覺抵制各種誘惑和歪風邪氣，清清白白做事，堂堂正正做人。

第三，要有敬畏規矩意識。一個人，心存敬畏，就會謙虛、謹慎、不驕、不躁，就會從嚴要求自己，慎言慎行，反之，一個人一旦沒有就了敬畏之心，就敢罔顧黨紀國法，把自己擺在“特權”位置，做一名“特殊黨員”，就敢越“雷池”、闖“紅燈”、踩“底線”，肆無忌憚、為所欲為。敬畏就是敬畏規矩，一些黨員干部之所以跌倒在權力、金錢、美色等關隘上，就是因為失去了敬畏意識，心存僥幸，膽大妄為，最終一失足成千古恨，追悔莫及，我們要牢記一句名言:“智者，以別人慘痛教訓警示自己，愚者，用自己沉重代價喚醒別人”。

如何教育廣大教職工“守紀律講規矩”，首先要樹立大局意識。要著眼全局，要教育廣大教職工任何時候都必須在思想上同黨中央保持高度一致，要處理好當前與長遠、個人與集體的關系。要做到小局服從大局、個人服從集體、下級服從上級，保證政令暢通，令行禁止，我們強大的人民軍隊也是從“不拿群眾一針一線”的基本規矩做起的。

第二，加強教職工政策、法規學習教育力度。我們的老師不喜愛政治學習，對政策法規一知半解，以至于在教學以外的交流中恨難達成一致意見，甚至是無法交流，比如有老師問我“別省的養老金都搞了，我們縣乍還不搞?”我說我們省市還沒有出臺相關政策，他的回答是“我們縣又在怪搞”，我無言對答。因此我們要探索一種教職工喜聞樂見的政治學習方式，提高廣大教職工政策水平。

第三、要加強學校制度建設。單位制度就是規矩，就是紀律要求，有規范的管理制度才能讓教職工知道什么能做，什么不能做，應該怎樣做，不應該怎樣做。有老師找我說“我要晉升職稱，今年你幫我搞個優秀”，我說這需要考核，他說“這還不就是你校長一名話”，我是哭笑不得，他把學校的規矩紀律看作是校長一名話。這就說明學校的規章制度、考核細則沒有深入人心，定規矩、學規矩才能守規矩。

第四，敬畏規矩，獎優罰劣。我們的老師缺少敬畏之心，總覺得我一個普通老師有什么“雷池”、“紅燈”、底線”，總是心存僥幸，比如說體罰學生屢禁不止，當學校真的倒查責任時，他又會說我是好心辦了壞事，學校有時也就遷就過去了，其實很多老師體罰學生都是一時沖動，并非什么“恨鐵不成鋼”，說到底還是缺少敬畏之心。因此我認為講規矩守紀律就要獎優罰劣，不搞下不為例，讓心存僥幸者絕望，這樣我們的規矩紀律才能成為真正的“規矩紀律”。

守紀律講規矩，才能增強黨的凝聚力、創造力和戰斗力，保障黨和國家的事業健康發展，我作為一名黨員干部都應該嚴格按規矩辦事，按紀律辦事，保證全黨統一意志、統一行動、統一步調，我將努力爭當一名守紀律講規矩的共產黨員。