演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
最新幼師演講稿三分鐘左右篇一
大家好!
在幼兒園這片凈土,寧靜、美麗。我象一個無憂無慮的弄潮兒在這純真的愛河里倘徉。心中感悟:童心,如金子般的珍貴。
我是個熱愛生活的人,大自然中一片新綠,朵朵雛紅尚且令我激動不已,更何況這群天真無邪的小寶貝!在我的心目中,孩子們的眼最真,情最美,心最善。
一屆屆幼兒交替著,我的春夏秋冬也在輪回。每天的工作是平凡的,甚至是瑣碎的,但我從鄭欣宜的微笑、嚴峻初的善言、沈鎵駱的憨態、葉記的好奇心和童心筑起孩子心中最美的風景。每天聽著孩子們一聲聲稚嫩的問候,對著一張張可愛的笑臉。撫摸著孩子們的小腦袋,心中涌起千般感觸。從今天起,我再一次成為了孩子們的老師,我僅僅做個好老師嗎?孩子們稚嫩的笑聲感染了我,我很快就融入其中,和孩子們每一次活動每一次交流,我都盡量用心體會,依然為自己能從事這份太陽底下最光輝的職業而感到自豪。
每當午睡時,我把目光投向熟睡中的孩子們。紅撲撲的臉蛋,時而努起小嘴,時而囈囈夢語,帶著幾分天真,幾分稚氣。我親昵地摸摸這個、又親親那個,周圍一片靜寂。偶爾聽到孩子們均勻而清澈的鼾聲。此時,望著進入甜美夢鄉的孩子們,我總覺得自己跟孩子們已經產生了一種無法言語的情感,我越來越舍不得離開這些可愛的小家伙了。
十五年來,我從老師姐姐變成了老師阿姨、老師媽媽,等我老了,我將會變成老師奶奶,到那時,我滿頭銀絲,戴著老花鏡,笑瞇瞇的給他們講“小紅帽”的故事,而孩子們就象小鳥一樣圍在我身邊,聽完了搖著我的手央求我再講一個,那是副多么美麗而溫馨的畫面啊!我作為一名老師,我也許永遠享受不到鮮花簇擁的非凡風光,但是有一種非凡是可以完全由我自己來創造來把握的,那就是把我的能量發揮到極致。所以,無論富貴也好,貧賤也好,掌聲雷動也好,孤寂獨處也好,我將永遠保持旺盛的創造力和火一樣的激-情。
聽!孩子們一句句純真的“老師好”,不正象縷縷春風,讓你感到陶醉嗎?
看!在碩果累累的秋天,孩子們頻頻傳來的捷報,不正象沁人心脾的果香,讓你感到滿足嗎?
我躊躇滿志地陶醉在自己的幻想中,盼著這一天的到來。
最新幼師演講稿三分鐘左右篇二
做了一名教師,使我每天能夠聽到甜甜的、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風、濃濃的花香之中;做了一名教師使我感受到教師的一言一行,甚至一個鼓勵的眼神,就能撥動那一個個美妙的心弦,帶給孩子們無限的快樂;做了一名教師,使我擁有無數顆純真的童心,給予我真誠無私的愛和關懷,“老師,我喜歡您,真的……”面對這一陣陣稚嫩的話語,我在心中一遍遍反復詢問自己:“我該怎樣做一名好教師……”
做一名好教師,就應該擁有一顆永遠不老的童心,在孩子面前展開一片想像的天地,打開知識的大門,給孩子們的童心抹上了七彩,面對童心,教師更應該有童心一顆,日復一日,年復一年,教師的童心應始終與無數顆稚嫩的童心一起跳動,直到永遠。
做一名好教師,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,而忽視對孩子人格的培訓培養,不能只關心孩子的學習結果,而不關心孩子的基本素質是否向好的方向發展。從另一個角度來說,培養孩子的素質不能離開知識的傳授,離開了豐富、健康、有用的知識,要形成良好的素質是根本不可能的,因此,只有科學地把握好教書育人的關系,并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去,才是一個合格、稱職的好教師。
做一名好教師,要根據孩子的身心發展狀況和特點,有針對性地指導孩子的學習,并在孩子的特長方面給予指導,教師要對孩子品德,勞動文體活動以及同伴關系等方面的表現要作了公正的評價,要嚴格的要求孩子,對好的行為進行表揚,對不良行為提出批評,并根據孩子的個性指導孩子的發展方向,但嚴格不是越嚴越好,更不是冷冰冰的嚴厲,俗話說:“一分嚴格之中摻上九分感情之蜜,才能成為甘露。”只有甘露才能滋潤禾苗茁壯成長。
做一名好教師,自己要時時、處處、事事嚴格要求自己,言行一致表里一致,堪為孩子的表率和楷模,以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內心世界,維護他們的自尊心,發揚他們身上閃光的美好東西,能使他們體驗到教師對他們的愛。
做一名好教師,要轉變傳統的教育觀念,樹立現代教育觀、樹立正確的兒童觀、質量觀,面對未來的信息社會,教師應首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學習方式,由應試教育轉到素質教育的軌道上來正確指導孩子發展方向,因材施教促進孩子健康發展,培養他們德智體美勞各方面的素質和才能。
做了一名教師,或許我永遠也沒有萬眾矚目、鮮花簇擁的時刻;或許我會永遠平凡而清貧,但是我卻每天被孩子們簇擁在中間,遠離世俗的喧囂,享受到了孩子們的歡笑,面對無數張純真的笑臉,面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光,無論再苦,我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的,因為我擁有了孩子們的愛,我是富有的,因為我擁有了孩子們的世界。我在這片神圣的土地上耕耘,灑下辛勤的汗水,我竭盡全力地去爭取做好一名好教師,用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”,因為我相信,我的付出不會白費,今天的一株株幼苗,將是明天一棵棵的參天大樹,這就是生活給予我的最豐厚的饋贈。
在兩天的新教師培訓中,馬蘭霞老師的一句話一直激蕩在我心中,她告訴我們在走上教師崗位之前,要向醫生在走向醫院之前一樣進行宣誓儀式,要努力堅守住自己對于教育事業的滿腔豪情!激蕩之后冷靜的問問我的心,馬上就要真正的成為一名幼兒教師了,自己究竟準備好了嗎?有多少愛能源源不斷的輸送給孩子,有多少準備去應對未來遇到的各種困難,有多少耐力克服日復一日工作帶來的職業倦怠,又有多少熱情周旋于幼兒園,家長和孩子這復雜的人際關系網呢?我有多少信心去做一個好老師,能同時得到外界的認可和孩子的喜愛呢?問題問出來,卻沒有肯定的答案。我知道我不能就這么走向幼兒園,走向孩子,我要再上崗之前對自己進行重塑。
我——是一名培育祖國花朵的幼兒教師,自始至終,在我的身上,總有一種東西在激勵著自己,那就是對幼教事業的熱愛。因為熱愛,所以擁有對孩子們生生不息的愛,因為熱愛,所以對幼教工作擁有極大的熱忱,也因為熱愛,對幼兒教育的事業充滿了信心!
幼兒教育是啟蒙教育,在以后的工作中,我要用《綱要》的精神和要求指導我的工作,注重培養孩子們的多種能力,培養孩子們優秀健康的心理品質,要讓他們在老師的循循善誘中,在幼兒園快快樂樂的健康成長。首先,要保持積極向上、健康、快樂的工作心態。想想我們整天是在和快樂的天使打交到,就會用更多的愛心呵護孩子們,用更多熱情的服務來回報廣大家長對我們的信任。其次,要不斷學習,提高自身的專業技能。幼兒教育的教學理念是在不斷更新的,只有加快自己學習的腳步,才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們。最后,要不斷培養自己全心全意,盡職盡責的工作作風。幼兒教育是一項非常細膩、瑣碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以輕心是非常危險的事情,是會危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則,也是人生的原則,如果沒有了職責和理想,生命就會變得毫無意義。記得中央電視臺有句公益廣告詞“每個人心中都有一個舞臺,夢有多大,舞臺就有多大”,我想作為一名幼兒教師,只要你用心地去做每一件事,心中的夢想就會在這里實現。
這就是我在正式上崗成為幼兒教師之前的宣誓,也是對自己以后工作提出的要求,我將以此監督自己,在幼兒教育的道路上堅定執著的走下去,即使青絲變白發,心中的愛也不會改變!
最新幼師演講稿三分鐘左右篇三
呱呱墜地,生命之始。人生的第一聲號啕,宣告了生命的開啟。一個生命的誕生總是伴隨著各種呈祥的福音與不可違背的宿命。
出生之時無所遮掩,沒有獨囂一時的富麗堂皇,也沒有不可一世的錦繡千束,也沒有妄自尊大的逼人氣勢。一切來得都是那么的自然而然。每一個人,作為單一的個體,無一不是平等地獨自來世,平等地接受上帝生命的饋贈,沒有多余的奢華,有的,都是一樣的氣息與勃勃生機。正如,一個故事的構思,一段往事的重拾。一切都欣喜而美好。因而滿懷憧憬。
在夢想中成長,試圖想像著長大的歲月,長大的人,還有,長大的自己。后來也終究長大。人長大了,也就意味著,要接受比現實本身更為現實的事,以及人。人都是一樣的,不一樣的是人心。所以,在越來越年長的日子里,為人處事與待人接物,就顯得捉襟見肘舉步維艱。當然,這個時候也是彰顯才情,塑造智慧的最佳時機。
人生如寄,多憂何為。曹丕說。
的確,人生如寄。人生,寄于襁褓中的吱吖碎語,寄于懵懂的時光,寄于成長的年華,寄于浮動的青春,寄于易老的歲月。也同時寄于繁華的年代,喧囂的塵世,茫茫的人群。寄于每一個或明或暗的角落。
人生如寄,一如浮萍的漂泊。有著定向的追求,卻沒有永遠的既定的目標,一生都是在路上。或找尋人生的下一個抵達。或對人生賦予另一種詮釋。或書寫出色的別樣人生。或者僅僅只是漂泊,卻從不停泊,從不靠岸,因而從不抵達。像愛上路上不斷的奔波一樣,總是一直在路上。沒有去往之地,沒有真正的彼岸。
人生如寄,如若一封地址不詳落款含糊的信件。沒有投遞的地址,沒有寄往的所在。于是,一開始便注定,這信件只有寄出沒有投遞。整個過程無疑復雜而艱巨,但終歸還是尋不著目的方向。一切歸于徒勞。
人生天地間,如白駒過隙,忽然而已。
最新幼師演講稿三分鐘左右篇四
在我們的成長過程中,不可能一帆風順就能抵達理想的彼岸,沒有不經歷挫折而成功的人。相反,正是挫折豐富了我們的人生,磨煉了我們的意志,成就了我們的事業。
挫折不是一個甜美的字眼,而是有著巖石般冷峻的面孔。挫折猶如雙刃劍,既可以傷其志,也可以砥礪人。面對挫折,只要我們有堅定的信念和堅忍不拔的毅力,就能向著自己的目標前進,實現生命的價值,享受成功的喜悅。
溫室中培養不出參天大樹,這是很簡單的常識;成長過程,需要挫折的鍛造,這是被無數事實證明的真理。
曾聽過這樣一首歌唱的很好《我們在成長》,我們在成長 從來不曾要知道,有話就去講 只會讓我更強壯。我們在成長 從來不曾要知道 ,一起來鼓掌 活得比別人漂亮。有話就去講 只會讓我更強壯。陽光灑落在教堂,牽牛花爬滿的墻,上面有一只小螳螂, 他迎著風吹過的方向,一次又一次的在練習飛翔,這里有池塘, 這里有花香,這里還有肥沃的土壤, 和那只想飛的螳螂,它跌倒受傷 卻從來就不打算要 投降、堅持著理想 。(一向)喜歡, 不能夠說謊,不能夠猜想, 更不能害怕,要經過這樣, 才會有一雙強壯,他能帶你到任何地方的翅膀。
小螳螂, 就像樹苗一樣, 需要空氣跟陽光,才能夠, 一年又一年的慢慢茁壯,綠色大地上, 小樹苗成長,不能讓未來缺少這主人翁.
古人云:“百年人生,逆境常八九。”人一生中不知經受多少大風大浪,人就是在與無數艱難險阻中千錘百煉成長起來的。生活中人們往往只看到那些杰出人物的輝煌,卻很少注意到隱藏在他們身后的辛酸磨難。
因此,成長需要挫折,挫折是我們人生中難得的一筆財富。
挫折可以磨煉人的意志,正所謂“艱難困苦,玉汝于成”。只有直面挫折,愈挫愈奮,勇敢地把前進道路上的絆腳石變成墊腳石,不達目的誓不罷休,才能柳暗花明又一村,享受真正的人生。
最新幼師演講稿三分鐘左右篇五
不容置疑,人是世界上最高等的動物,但同時也是最固執的動物。
從人處于社會的角度看,人是需要這種性質的,從深一層的本質來說,就是堅持不懈,永不放棄,才能到達你想去開栝的海洋,建立新的度假村。這固是一種有利于人生長的事情,但若從某些生活折射出來的現象來說,這反而成了一件不折不扣的壞事。首先,太固執不利于生活在社會之中,與某些人的思想相抵觸;再而不容易認識到自己的錯誤,造成“一失足成千古恨”的悲慘寫照。思想頑固造成個人性格扭曲,為了追求一些美麗而遙遠的夢,曾立下誓言,即使粉身碎骨也在所不惜,遍體鱗傷也不呻吟一聲。
生理方面的固執把人描繪得是何等愚蠢,依戀與固執何嘗不是一對孿生姐妹呢?為了完成自己的愿望,滿足自身的需要,總是沖啊沖,追啊追,是否忘記了自身脆弱的力量?
凡事都有兩面性,有始終,而人的欲望是無窮無盡的。天下誰不想為了自己的幸福生活而努力追逐呢,用來填補自己那空缺的精神享受和物質享受。于是社會中總是鼓勵著我們尋找目標,然后鎖定目標,從一而終。因此人們瘋狂地迷戀某事物,并為自己的這一行為解息為堅持到底。最后不能太迷戀的也也在其中沉寂,鬧的事情支離破碎,面目全非,有意義的也全變了質。
人類生活在地球上需要溫暖,可是生活的常識告訴:如果太陽太近或世界沒有黑暗,永遠一片光明,我們人類不會是今天這個健康的狀態。因此太迷戀太陽是不科學的。今天是寒冷的;夏天是炎熱的;春天是百花齊放、萬物復蘇、蝴蝶翩翩的理想世界;秋天是碩果累累,涼風習習,風吹搖晃的肥妞。如果我們只愿意停留在春天、秋天,那我們的調色板上不是少了一些鮮亮的顏色嗎?其實冬天寒冷得可愛,他為我們放映了一個雪花飄飛的浪漫天國,夏天的藍天白云豈不楚楚動人。
蠶蛹依戀蛹的溫暖,難以成翩飛的蛾;船依戀港灣的平靜,難以到達遠方的彼岸。雪水只有離別高山,才能流入江流湖泊;柳絮只有離別柳枝,才能播種綠色希望。無數生命向我們展示了太過依戀的害處,迷戀在一定程度上無疑是阻礙了我們的生存發展,楊麗娟的事跡沉重地觸動了我們的神經系統。人生確實要適可而止。
過于迷戀,有時侯會使我們失去得更多。如植物進行光合作用時,如果過多地吸收光源,植物就會因為蒸騰作用不協調而枯萎。只要葫蘆,不要過程,難道不是過分依戀的行為嗎?結果人財兩空,落得破碎的夢,實屬可悲。
落葉歸根是值得贊揚的,所謂“落紅不是無情物,化做春泥更護花”,為下一代繁殖貢獻了自我,而不是迷戀自己的璀璨歲月,花容月貌。它懂得自己的使命,犧牲在它眼里宛如秋天的旅行。
放寬我們的眼界,讓我們的心也旅行一下,畢竟秋景美不勝收。“天涯何處無芳草,何必獨戀一枝花”,也許就是對于過分迷戀的很好禪釋。下一站,可能就是你的目標,何必迷戀地留在上一站呢?踏上秋天旅行的車,讓你的心一起旅行吧!下一站風景迷人。
最新幼師演講稿三分鐘左右篇六
親愛的同學們:
大家好,我演講的題目是《勇于拼搏,與風雨搏擊!》
人生的旅途,不總是晴空,還會有風雨,面對諸多困難與挑戰,要勇于拼搏,與風雨搏擊才會贏得晴空萬里,困境挑戰才會開辟一片新的天地,不斷地拼搏,向上,才會享受“天外天”的愜意。
同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。
其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!
一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。
由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己?可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯于奮爭。現實中,大多數的我們是怎么做的呢?
訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!
同學們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。
其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。那么,在這個新學期的開始之時,讓我們繼續全力以赴我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
最新幼師演講稿三分鐘左右篇七
今天放學路上,一個四五十歲的婦女攔著我:“姑娘,能不能給我一塊錢啊。”我有點發愣了,從小到大不知道遇到過多少這樣的戲碼。真真假假,假假真真,到底有多少人是真的需要幫助,又有多少是利用人的同情心蓄意欺騙,區謀取那可憐的尊嚴換來的利益。我已經分不清楚了,以至我已經不能夠再像從前一樣毫不猶豫的掏出口袋里的錢,再傻逼的問一句:“夠不夠?”了。
她見我猶豫不定,就繼續說:“我家女兒高考沒考好,瘋了,從家里跑出來了。我來鄭州找她,身上沒錢都好幾天沒吃飯了。姑娘能不能可憐可憐我?給我一塊錢,讓我買幾個饅頭。”我看她的裝束,還真想從村里出來的。就掏了一塊錢給她,她就走了。我背對著她繼續向前走了幾步,心想:“要不請她吃飯吧”可是轉過頭卻發現她也回過頭撇我一眼,又匆匆走了。轉過身來想想自己還是別自作多情了。
走一路都在想,她是不是在騙我呢?又想到自己在天橋下被要錢,在圖書館里被所謂的聾啞人要錢……為什么我走到哪里都有這些人的身影?真的好窮嗎?真的自己不能努力嗎?那為社么還有那么多的老年人去我們教室里撿垃圾,他們那么老了也可以自己努力,讓人感到心疼但是踏實。還有,在學校經常碰見一個身上臟兮兮的男孩,人家也是撿垃圾的,但是走路卻從過來不低頭,很自信的邁步子。這些,大家都會經常看到啊。
唉,想不通就先不想了吧。
咦?那是到站了嗎?鴨脖店,就是這!下車,快到家了!哎呦,兜里怎么就只剩下6塊錢了啊。花了吧,嗯,解決干凈了,一毛不剩!
糟糕,地點錯誤!下錯站了!啊,天哪,這是哪里啊?路癡果然很悲劇。抓住一個人問路“你知道×××咋么走嗎?”“哦,那啊,還有好遠啊。你去坐公交車吧。”我憋了好幾秒鐘,才難以啟齒的說“我沒錢,只能走路,你可不可以告訴我具體路線。”結果,那人就真的給我說了具體路線!!!一塊錢都沒舍得給我!好吧,不怪他,說不定他也覺得我是個騙子。
背著沉重的書包,走在天橋的大洞里,好累啊。真的好累……“沒關系,加油,就當是減肥對不對啊?對!”我就這樣一路自欺欺人的安慰自己。夜晚城市的喧囂更加襯托了我的無奈,我在想到底要不要開口問別人要錢呢?好丟人啊,不要要了,走回去吧。走回去又不認識路,那就走一路問一路吧。正巧前面有一對夫婦,我就問“阿姨,×××咋么走?”他們還是讓我坐公交車!到底是有多遠啊我心一橫,媽的,豁出去了“能不能給我一塊錢?而且我不可能還你們了。”我就這樣直截了當的問,他們先是一愣,接著相互對視,然后說“真的沒錢,有了就給你了。”說了聲謝謝,我就繼續上路了。
姐不靠天不靠地,自己也能活!徹底決定了,一路地奔回去。再苦再累就當自己是250!可是還是不認識路啊,欲哭無淚。有個叔叔和他妻子媽媽一塊在路上走,我就上去問路。他說“好遠,你坐公交吧。”還是這句?我都走這么長時間了,腿都要斷了!我已經徹底厚臉皮了,說“我沒錢,只能走路,你就給我說怎么走就可以了。”陌生叔叔說“哦,你沒錢啊。那好吧啊,我給你,一塊夠不夠?”久違的那一句“夠不夠?”徹底融化了我心中走回去的決心,內心的堅強都被瓦解。只能在心里對自己說“好感動,好感動……又不能太失態,讓他以為我是個神經病,一塊錢至于嗎?我想說,至于啊。
一塊錢,有時候真的好重要啊!
最新幼師演講稿三分鐘左右篇八
從我們到這個世界上開始,我們就開始接受別人對我們的愛,爸爸媽媽對我們的呵護中,爺爺奶奶的疼愛,親戚朋友對我們的關心,這些都是對我們的愛。
自古以來,提倡愛人,對待事物要用愛,愛,能使事物變得美好;愛,能使一個人得到鼓勵;愛,能使一個人在無助時,去學會堅強;愛,能使一個人,一個家庭,一個國家,甚至到一個社會,都會變得和諧;愛,能使更多的人學會去愛。古人云:“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛,往往比其他的方式更容易去解決問題,更容易實現目標,且不會有負面影響。
愛,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動,讓愛常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長,讓自己的愛能夠制造出更多的愛。
身為高中生的我們也算得上是半個知識分子了,我們也要用自己的愛去幫助別人,關心我們身邊的,我們不能一味的生活在別人對我們的關心和呵護之中,我們不能自私,只愛自己,在家里,父母對我們的關愛只增不減,他們用自己的行動傳遞著對我們的愛,可是,現在的我們又只對他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過沒有也不要緊,從現在起把愛的種子埋葬在心里,讓它不斷長大,最后向父母付出我們的愛。
在學校,同學在你生病的時候對你的關心、照顧和安慰,這些都是愛,在別人眼里對我們付出愛的時候,我們也要付出自己的愛,讓別人也能體驗到有愛的快樂。
在社會中,比如在馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時候,主動地扶一下。在社會中,每個人都需要別人的幫助,每個人都需要愛,只有當對別人付出了的時候別人在、才會付出他們的愛。
把愛永駐心中,并不是一張空頭支票,更多的是實際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠不能去付出,更不能得到別人的對你付出的愛。
所以讓愛永遠在我們的心中成長,讓自己的行動去證明心中愛的存在,讓愛伴我們一起成長。
最新幼師演講稿三分鐘左右篇九
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家晚上好!今天,我演講的題目是《感恩是愛的接力》。
說到感恩,其實很簡單,就是對別人的幫助表示感謝。而遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。
我想,我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?
讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時候,我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個未知的世界?當自覺處處不如人的時候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時候,我們是否因為覺得派對不夠排場而覺得委屈生氣?我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎?在那漫長的十個月里,媽媽她睡了幾個安穩覺,爸爸又合了幾夜眼,我們關心過嗎?
當我們學會了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當我們不愿意在同學們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時候,我們想過他們的感受嗎?我們是否想過,我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎?
對于別人來說,我們也許只是毫不相關的路人甲乙。但是,對于我們的父母,我們永遠都是最寶貝的人。有這樣的愛包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂,去擁抱一下那為我們日夜操勞的身心;或者,我們還應該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做,他們會熱淚盈眶,他們會快樂很久,很久。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫做的接力棒就得到了傳遞。
讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個人。這樣,愛的光環就會成為不落的太陽!
我的演講到此結束,謝謝!