我的心愿六年級作文,在現實生活或工作學習中,我們對作文并不陌生。借助作文,人們可以反映客觀事物,表達思想感情,傳遞知識和信息。下面小編就給大家介紹一下我的心愿六年級作文的相關內容了,希望對大家有所幫助。
篇一:我的心愿六年級作文
作者:楊佳欣,東城朝盛學校六年級
我相信每一個人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿很平凡也很偉大——當一名救死扶傷的醫生。
在我很小的時候,我的外公就去世了。有一次,我好奇的問媽媽“外公是怎么去世的?”媽媽猶豫了一會兒,嘆了口氣,說:“你外公是因為生病,很嚴重,那時候醫學不發達,你外公生病以后,我們雖然到處為他求醫問藥,可最后錢也花完了,人也沒救活,唉!”聽了媽媽滿含遺憾的回憶,我陷入了深深的沉思。
從此,我在心里暗暗下定決心——長大了,當一名醫生,而且,還要當一名醫術精湛、醫德高尚的醫生。直到現在,這個愿望在我心底依然很強烈。去年的新冠疫情,讓我有了自己的偶像——鐘南山爺爺,他醫術高明、謙遜低調、無私奉獻的精神深深地打動了我。
當然,我也明白:當一名醫生,絕非易事。首先,我要從現在開始,嚴格要求自己,讓自己成為一個品學兼優的學生;其次,有空的時候,我會多看看醫學方面的書籍,為以后能當一名優秀的醫生打好基礎;最后,為了實現自己的心愿,我會堅持每天鍛煉身體,爭取以后能成為一個身體健康、內心陽光的醫生。
這就是我的心愿:做一個像鐘南山爺爺一樣的、能夠成為人民守護神的人。
篇二:我想擁有“分身術”
作者:郭致安,東城朝盛學校六年級
記得小的時候,我有很多心愿,而且,這些心愿隨著年齡的增長還在不停地變化。
三年級的時候,我的心愿是能夠擁有一臺時光機,我可以乘坐時光時回到過去和小時候的爸爸媽媽玩兒,也可以穿越到未來的世界,看看我長大后是什么樣子。
現在,我快小學畢業了,我的心愿就是我會“分身術”,你們可能覺得這有點異想天開吧,但我覺得這并不奇怪。
“安安,起床啦,8點了,英語背書打卡還沒有做呢!”
“安安,你就不能快點吃飯嗎?數學的網上作業還沒做呢!”
“安安,快一點,好不好,語文作業還沒寫呢!”
……
這樣的生活,從我上了畢業班就開始了,語數英三科老師的校內作業,家里布置的課外作業,使我的周末忙得不可開交。
雖然我知道這是在為我考上理想的初中做準備,但是,我還是覺得過這樣的生活有點累。
如果我會“分身術”,我就可以變出五個我,其中三個我分別寫三科作業,第四個我幫助家里做家務,最后一個我,才是真正的我。真正的我可以痛痛快快的玩樂,同時,負責看管其它四個不同的“我”,想一想這樣的情景,我就覺得美妙而幸福!
如果我會“分身術”,我的生活將是多么豐富多彩啊!
篇三:我的心愿作文500字
作者:吳雅茹,東城朝盛學校六年級
我曾在電視、報刊中看到過許多因貧窮而失學的孩子,他們大多面黃肌瘦,吃的是硬邦邦的窩窩頭,穿的是臟坐兮兮的破布衣,住在搖搖欲墜的房子里……我總認為那樣的生活離我們很遠很遠,總覺得這樣的事情只會發生在窮鄉僻壤,直到李芯的到來,我才知道這樣的事情其實離我們很近,就在我們身邊。
上學期,李芯轉學來到我們班。她個子很矮,頭發枯黃,不愛說話。老師告訴我們,李芯的父親因患胃病,胃被切除了三分之一,有一段時間喪失了勞動能力,她的奶奶在一次摔傷后因無錢醫治而臥床不起,家庭條件十分困難,她也險些退學。但她非常堅強,不但堅持上學,還幫家里養蠶、放鴨……
我決定要幫助她。我把想法說給爸爸媽媽聽,他們都非常支持我。媽媽說:“雖然我們的資助不能徹底改變她家的生活現狀,但我們可以帶給他們關心與溫暖,可以為他們帶去生活的希望。”平時,我常常跟李芯聊天,和她玩耍,給她講解難題。有時,看到自己喜歡的文具,我也為替她買一份。慢慢地,我發現李芯的臉上有了純真的笑容,這正是爸爸媽媽和我所希望看到的。
我覺得,能夠用自己的付出為別人帶來歡樂,是一件多么有意義的事情啊!所以,我希望長大以后能夠投身于慈善事業,做一名慈善機構的工作人員。這就是我的心愿。
篇四:我想當一名“練習生”
作者:林惠茹,東城朝盛學校六年級
心愿如海上的燈塔,指引著人們前進的方向;心愿如美麗的浪花,推動著人們向上的步伐;心愿如婀娜的鮮花,嬌艷嫵媚。而我的心愿是當一名優秀練習生。
練習生,這個稱呼可能對很多人來說都很陌生,但它是我的心愿。
一名優秀的舞蹈練習生,需要練習、練習、再練習,因為只有這樣,才能出道。有的人,練習了兩年、三年也還未出道,他們自己總覺得是公司的問題,其實并不是,這一切只是因為四個字:練習不夠。練習需要付出很多努力,有時候,甚至需要通宵時間和全部精力投入到舞蹈當中。
同樣,練習生也是一個用自己的實力來說話的職業。在那里,只有強者才可以生存下來,我喜歡這樣,因為只有這樣,我才能不斷變強。一名練習生就必須學會一些才藝,如:街舞、RAP,唱歌、表演等各種才藝。
我很想當一名練習生,是那種可以出道的、優秀的練習生。但它會耽誤我的學業,因為現在的我,已經是一名小學畢業班的學生了,我的主要任務是學習,唉,糾結!
不過,我依然想當一名練習生,當一名不斷突破自我、不斷變得強大的練習生。因為人只有為自己所做出的選擇付出了相應的代價,并得到了相應的回報,才能證明自己的選擇是正確的。
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