每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

疫情頒獎典禮主持稿篇一

一、認真聽會，講究秩序，不講小話，不做與會議無關的事。

二、講究衛生，不吃零食，不亂扔垃圾、紙屑。

三、樹立形象，尊重大會發言人，體現林中學子新學期良好的個人素養。

四、以上要求納入班級考核，請各班班主任嚴格管理本班學生，各班班長出列按照大課間分配的班級進行督查。

今天的大會共有四項議程：

首先請教務處鄧鐵球主任對上學期同學們的學習進行小結，大家歡迎

大會第二項請政教處奉亮主任對同學們上學期的日常行為進行點評并提出新學期的希望與要求，大家歡迎。

大會第三項請學校謝冬陽校長頒獎，現在請各班班長上臺領獎

(下面讓我們以熱烈的掌聲對這些獲獎的同學表示祝賀!)

大會第四項，請全體同學起立跟廣播齊《唱我要飛得更高》。

同學們，春天是播種希望的季節，只有春天灑下汗水，才能贏得秋天的碩果飄香。努力決定實力，態度決定高度。希望全體同學珍惜時光，明確目標，勤奮學習，立志成才，把學習看做實現人生價值的必須，[蓮山課 件 ]把學習變成追求幸福人生的動力，學先進、趕先進，講正義、揚正氣，常懷感恩之心，自覺養成良好行為習慣，將來有一天你就會與眾不同!

同學們，借此機會，我還想對你們說，一個人一生中三種人不可少：一是父母——生你、養你; 二是老師——教你、育你;三是醫生——救你、治你。

尊敬師長是中華民族的傳統美德。大到國家領導人、世界精英，小到普通小市民，哪一個不是老師培養的，可我們校園里時有背后叫老師外號的同學，甚至侮辱老師的人格，這種人是非不分，對老師苦口婆心地教育總是油鹽不進，將老師的嚴格要求視為仇恨，這只能說明你的無知，你缺乏教養，你沒有出息! 瞧瞧公布欄里個別同學的所做所為，我真為你感到羞恥，你的行為禽獸不如，是我們教育的失敗。如果全社會都來踐踏老師，老師一定會倒下的，老師倒下了，接下來有一天倒下的，必定是你、你的兒子、孫子，是我們的民族、國家。每個同學都應反省自己，我有過這種行為嗎?表彰大會到此結束，請大家有序離開!

學校頒獎典禮主持詞(五)：中學

疫情頒獎典禮主持稿篇二

t:小朋友們

合：大家晚上好

n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里

t：在這里，我們認識了許多的小伙伴

n：在這里，我們練就了過硬的學習本領

t: 在這里，我們變得更加活潑開朗

n: 在這里，我們有了進步

t: 在這里，我們有了成功

n：在這里，讓我們共同分享孩子的喜悅

t：在這里，讓我們共同見證孩子的成功

讓我們一起向前沖(此時輔助老師上臺一起跳舞)

t:下面我宣布， 頒獎典禮現在開始

n: 首先我們將要頒發的是 的狀元名單

請看大屏幕，他們是 請念到名字的同學走到臺前來。

t:

n：今天在座的小朋友都是天童美語學校最耀眼的新星

t: 今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術家

n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學們說，那今天我們就有這樣一個機會，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請*班的家長做家長感言。

我想***家長已經表達了我們在座每一位家長的心情，讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學習以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。

其實孩子們取得這么好的成績，最最高興的要數我們的老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想說你們的付出沒有白費，你們培養出了這么多優秀的學員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。

有請*** 做教師感言。

時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸

最后讓我們再一次一起舞動，一起堅定前進的步伐 向前沖

結束語：

n：我們今天所付出的努力，定會結出明天的累累碩果

t：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲。

n：我們揮灑了汗水，我們收獲了成功。

t：我宣布今天的頒獎典禮

合：到此結束

希望再明年的萬人聯考中你們依然能夠以優異的成績走上領獎

學校頒獎典禮主持詞(二)：小學

疫情頒獎典禮主持稿篇三

【導語】主持詞的寫作特點就是自由隨性。不同主持詞內容適應不同的節目，一個好的活動開展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。東星資源網為大家整理了《頒獎典禮主持文本大全》，希望以下內容可以幫到您!

劉：尊敬的各位領導、老師

雨：親愛的同學們

合：大家下午好

陳：這里是xx年xx市汽車工業高級技工學校“校園榜樣”頒獎典禮暨xx級學生畢業典禮現場。

程：今天我們歡聚一堂，隆重揭曉第二屆校園十大優秀青年獲獎名單和第一屆學生歡迎教育工作者獲獎名單。

雨：今天，我們在這里和即將頒獎離校的xx級同學共話別離。

劉：下面，請允許我介紹今天到場的嘉賓。他們是**、**

程：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

陳：在學校領導的深切關懷下，在學生科老師的指導下，在全校莘莘學子的熱情參與和期許下，由校學生會主辦的兩項評選活動歷時兩個月，即將圓滿的完成。

雨：老師們，同學們，在我們身邊或許每天都經歷著太多的平常，可就在這些平常的生活中卻蘊藏著多少先進的人物和事跡。

劉：今天我們以激動的心情，在這里揭曉評選出來的優秀師生代表，把這些榜樣的正能量傳遞出去。

程：下面，我宣布，xx市汽車工業高級技工學校“校園榜樣”頒獎典禮

合：正式開始。

各位領導，同志們：

為期六天的*市市直職工"慶五一。中國移動杯"籃球比賽，經過全體運動員、裁判員、工作人員的共同努力，圓滿地完成了全部賽程，現在舉行頒獎儀式。首先，介紹一下出席頒獎儀式的領導和嘉賓，他們是*同志，*市局長*同志，中國移動分公司副總經理*志，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

這次比賽，本著"友誼第一、比賽第二，快樂工作、健康生活"宗旨，全體運動員發揚了奧林匹克精神，賽出了風格，賽出了水平。從參賽運動員的身上，充分體現了我市廣大職工的積極進取，奮發向上的精神風貌，體現運動健兒的團結協作，頑強拼搏的時代風采。這次比賽，既鍛煉了職工體魄，又增強了大家友誼，既讓我們享受了健康，又提升了文明，對于促進職工健身運動，推進全市職工文體活動的開展將起到重要的作用。

這次比賽，得到了各參賽單位和全體運動員的積極參與，得到了中國移動*分公司、市體育局、市供電局的大力支持同時，全體裁判員和工作人員為比賽的順利開展付出了辛勤工作。在此，我代表市總工會向支持、參與這次比賽的單位和同志們表示衷心的感謝!

下面請裁判長宣布比賽結果：

讓我們以熱烈的掌聲向在這次比賽中取得優異成績的單位和運動員們表示熱烈祝賀!

下面請市*同志，*市體育局局長陳建新同志，移動公司副總經理*同志為獲得比賽前四名的單位頒發獎杯和獎金，請獲獎代表上臺領獎。

下面請*同志為獲得組織獎的單位頒獎，請參賽的十三個單位代表移步到隊列前領取獎旗和獎金。

各位領導、同志們，*市市直職工慶"五一。中國移動杯"籃球比賽勝利結束。

再次感謝大家，祝大家身體健康，工作順利。

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家中午好!

清代詩人袁枚有這樣的詩句。“愛好由來落筆難，一詩千改始心安.”優質的文章是你們平時注意觀察，善于積累，勤于動筆的好習慣的集中體現，是情感如生生不息的泉涌自然流露，更是用心觸動筆尖綻開積淀已久的靈感。

兩周前我們就在這里經過激烈的角逐，今天我們在座的同學脫穎而出。我想說天道酬勤，今天的獲獎定然是昨天辛勤的努力，讓我們用熱烈的掌聲向你們表示祝賀，同時感謝為這次xx作文競賽積極籌備、認真工作付出辛勞的老師們表示感謝。

一、有請x主任宣布本次作文競賽獲獎學生名單

二、下面有請x校長講話。

下面有請xxx老師講話

希望獲獎的同學，戒驕戒躁，以此為鍥機，燃起心中寫作的夢想;以此為起點，努力學習。爭取站在更高、更大的領獎臺上。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天早上我們利用早讀、早操時間在這里隆重舉行**小學20**年學年度“書香教師、書香學生、書香班級、書香家庭”的評選頒獎。

我校是**市書香特色學校，為了進一步彰顯學校的特色，促進學校內涵發展，在學校、家庭、教師之間構建立體的讀書網絡，營造良好的讀書氛圍，養成自覺讀書，終身學習的習慣，從20**年起，學校決定每年開展“書香班級”、“書香家庭”、“書香學生”、“書香教師”的評比活動。經過學校評審組的認真評選，20**年度的評選結果已經揭曉。

1、獲得20**年度書香學生的有以下同學：104班**、206班**、301班**、302班**、**、**、303班**、304班**、305班**、402班**、404班**、501班**、**、**、**、502班**、**、503班**、**、506班**、**、**、**605班**。請以上同學上臺領獎。讓我們用熱烈的掌聲對以上獲獎的同學表示祝賀!

2、獲得20**年度書香教師的有以下老師：501班**老師、602班**老師、406班**老師、下鄉支教的**老師。請以上老師上臺領獎。有請學校李校長為獲獎的老師頒獎。讓我們用熱烈的掌聲對以上獲獎的老師表示祝賀!

3、獲得20**年度書香班級的是506班。請506班班主任**老師上臺領獎。有請學校李校長為**老師頒獎。讓我們用熱烈的掌聲對506班的老師和同學表示祝賀!

4、獲得20**年度書香家庭的是103班**家庭、303班**家庭、402班**家庭、503班**家庭、606班**家庭。請103班**、303班**、402班**、503班**、606班**上臺領獎。有請學校**書記為獲獎的書香家庭頒獎。讓我們用熱烈的掌聲對以上獲獎的書香家庭表示祝賀!

5、獲得20**年度優秀年級組的年級有一年級組、六年級組、幼兒園大班。請一年級組、六年級組的級主任、幼兒園大班的老師代表上臺領獎.有請學校**書記為以上老師頒獎。

本次“書香活動”的評選，全校同學和老師積極參與，認真讀書，感受頗多。下面有請406班的**老師來談談參加本次“書香活動”的感受。

溫家寶總理曾說過：“讀書決定一個人的修養和境界，關系一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人、不讀書的民族，是沒有希望的”。

讀書，使人的精神高貴而豐富，使人的生命深刻而雋永;讀書能陶冶我們的情操，健全我們的人格;讀書能促進我們增智增慧，成長成才;讀書能改變人的氣質，不斷否定自己、超越自己、實現新的自己;閱讀就是積累財富。

“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。讀書足以怡情，讀書足以益智，讀書足以長才。全校師生們，讓我們都行動起來，一起讀書吧，逐步把讀書當作一種習慣、一種生活態度和一種精神追求，為提高自身素質，提高工作水平而努力!期待下一屆我們的校園里能涌現出更多的書香教師、書香學生、書香班級、書香家庭!

今天的讀書活動頒獎儀式到此結束!謝謝大家!

解釋得很到位！

頒獎典禮主持稿

頒獎典禮策劃書范文

頒獎典禮邀請函范文通用

頒獎典禮講話稿

頒獎典禮邀請函

疫情頒獎典禮主持稿篇四

女：親愛的觀眾朋友們，

合： 晚上好!

男：今晚，我們又一次在這里歡聚，

帶著金秋的喜悅和祝福 ， 唱響了高亢奮進的頌歌!

女：今晚，我們又一次在這里歡聚，

帶著星光的深情與夢幻，

追憶著社會主義祖國走過的54載歷史歲月!

男：今晚，我們 又一次在這里歡聚，

帶著神圣的使命和夙愿，在“三個代表”重要思想指導下，把全面建設小康社會的宏偉大業奮力開拓!

女：今晚，我們又一次在這里歡聚

男：在區黨委、××區的親切關懷和高度重視下，在全區23個基層單位13個代表隊1200余名演員的積極參與下，我們這次慶祝建國54周年《頌祖國建小康》歌詠比賽，獲得空前的成功，取得了豐碩的成果。

女：從整個比賽效果上看，無論是節目的總體構思、曲目的編排,還是人員的組織、服裝陣容，各單位都表現得十分出色。

男：大單位充分挖掘人才潛力，力求在創新和氣勢上取得新突破;小單位不甘示弱，組成聯隊參賽，黨政工青領導登臺演出，用歌聲向共和國母親的生日獻上了一份厚禮，給××人民帶去了歡樂!

女：在經過三天的緊張激烈角逐之后，這次比賽的最后評比結果已經揭曉，今晚，我們邀請了在我區“快自立、建小康”工程中取得成績的部分先進代表，做為開獎嘉賓，為本次比賽開獎!

男：為了感謝各單位和職工群眾對本次比賽活動的大力支持，根據評比獎勵方案的規定要 求，本次比賽設立第一名一個代表隊;第二名二個代表隊;第三名四個代表隊;優秀獎6個代表隊。

女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出×××同志、×××同志為榮獲本次比賽優秀獎的代表隊開獎!

男：下面請副區長×××、×××、×××、×××、×××;黨委委員、宣傳部長×××;黨委委員、組織部長×××為榮獲本次比賽優秀獎的代表隊頒獎。

女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出我區家庭致富賽先進個人×××同志和×××同志為榮獲本次比賽第三名的代表隊開獎!

男：下面請區黨委副書記×××、副區長×××、黨委委員、區工會主席×××、區長助理×××為榮獲本次比賽第三名的代表隊頒獎。

女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出省勞動模范、我區×××隊隊長×××同志和×××同志為榮獲本次比賽第二名的代表隊開獎!

男：下面請黨委副書記、副區長×××;××區常務副區長×××為榮獲本次比賽第二名的代表隊頒獎。

女：朋友們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時刻即將到來。現在，讓我們用熱烈的掌聲請出省勞動模范、科技致富帶頭人×××同志;××勞動模范、我區小康家庭賽先進個人×××同志為榮獲本次比賽第一名的代表隊開獎!

男：朋友們，激動人心的時刻到了!下面，讓我們用熱烈的掌聲請黨委書記×××、××區區長×××為榮獲本次比賽第一名的代表隊頒獎。

女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲向所有獲獎單位再一次表示熱烈的祝賀!

合：做出更大的貢獻!

××××區慶祝中華人民共和國成立54周年《頌祖國建小康》歌詠比賽頒獎儀式到此結束，請大家觀看合唱演出。

學校頒獎典禮主持詞(六)：高中

疫情頒獎典禮主持稿篇五

主持人：韓海鑫 涂 欣 謝欣儒 蔡明軒

序 舞蹈 南山央校

第二板塊：介紹嘉賓

(舞蹈一停，韓、涂、謝、蔡走上講臺)

韓：尊敬的各位領導

涂：尊敬的各位來賓

謝：敬愛的各位老師

蔡：親愛的同學們

合：大家好!

韓：我是來自深圳小學的教師韓海鑫。

涂：我是來自福田區梅園小學的教師涂欣。

謝：這一位是來自福田區梅園小學的蔡明軒大哥哥。

蔡：這一位是來南山外國語學校的謝欣儒小妹妹。

韓：uu五色花，悠悠大運情。“校訊通杯”深圳市中小學迎大運征文、演講、詩文誦讀大賽，歷經數月，即將落下帷幕。大賽中，深圳市百萬中小學生，以愛祖國、愛家鄉、愛深圳、愛大運為指導思想，以“我是大運小主人”為活動主題，展開童真夢想，展望美好未來。

涂：參加征文大賽的同學們，用一顆雖稚嫩卻細膩真情的心，向我們描繪了心目中美麗的祖國和激情深圳的魅力。而且向五洲賓朋展示了深圳人民的君子之風、好客之道。在演講、誦讀同學的口中，大運村恬靜幽雅，uu笑容燦爛，春繭在傾聽海浪的淺吟低唱，水晶館熠熠生輝。

謝：壯烈豪邁的千年美文，響徹南粵大地;深切悠長的鵬城贊歌，繞梁深圳灣畔。

蔡：從寶安到龍崗，從羅湖到福田，誦讀之聲不絕于耳，吟詩文，誦經典，心動與行動將與大運同在!我們把心跳交給大運，我們和大運一起心跳!

韓：下面請允許我們介紹出席今天頒獎典禮的領導和嘉賓。深圳市市委副書記、政法委書記王穗明先生。歡迎您!

涂：深圳市人民政府副市長吳以環女士。歡迎您!

韓：深圳市教育局長郭雨蓉女士。歡迎您!

涂：深圳市移動公司……先生(女士)!歡迎您!

謝：深圳市教育局副局長唐海海伯伯!歡迎您!

……

涂：出席今天頒獎典禮的還有來自深圳市各區、直屬校的領導和師生代表，有“校訊通杯”作文、誦讀大賽的獲獎學生代表。

韓：對大家的到來，我們表示衷心感謝與熱烈地歡迎!

第三板塊：領導致辭

涂：各位領導，各位來賓!

謝：各位老師，心愛的同學們!

合：現在開始。

涂：首先，請深圳市教育局局長郭雨蓉女士致辭!大家歡迎!

韓：感謝郭局長熱情洋溢的致辭!

韓：最后，有請深圳移動公司xxx致辭。大家歡迎!

第四板塊：誦讀表演(1)

1.《我的未來》深圳市教科院少兒誦讀藝術團

(蔡、謝同上)

蔡：是你，把五大洲蔚藍的浪涌鋪展成一個藍色的夢想;

是你，用金色的智慧將古老的大河與現代海洋文明順利對接;

謝：是你，讓橙色的活力在不同膚色不同國籍的青年之間傳遞;

是你，用綠色的橄欖枝為世界撐起一片和平的綠蔭

蔡：是你，深圳!這座中國改革開放的窗口， “簡約、低碳、綠色、活力”的大運核心理念，注定將吸引世界的目光。

謝：作為深圳人，作為大運會的小主人，我們早已用稚嫩的小手栽下承諾：要讓大地綠起來，要讓天空藍起來，要讓江河清起來，要讓空氣凈起來!

蔡：請欣賞由深圳教科院少兒誦讀藝術團的小朋友表演的詩朗誦——《我的未來》。

2. 故事《我是大運火炬手》關 暢 羅湖區水庫小學

(涂上)

涂：一群多么天真爛漫的孩子啊!你們的未來不是夢，是美好的理想。許許多多像你們一樣有著美好理想的深圳人，栽下了春光，栽下了鳥語，栽下了幸福，栽下了歡樂，這美好的理想已經在深圳逐步實現了。也許你們會覺得很奇怪：怎么這樣快呀?當你聽完羅湖區水庫小學的小小大運火炬手關暢同學講的故事，你們就會明白了。

下面，請關暢小朋友給我們一段精彩的迎大運故事——《我是大運火炬手》。

3. 《我有祖國，我有母語》 荔香中學 朱紅軍

(韓、謝同上)

韓：伶牙俐齒的小關暢，說出了我們對美好家園的贊美。是的，歡樂的uu，簇擁春蠶橫臥;青春的uu，映襯水晶閃耀。

謝：這是多么美麗而富有夢幻色彩的畫面啊!這說明，深圳，這個年輕而美麗的城市，已經做好了準備，迎接來自世界各地的朋友。

韓：小欣儒，迎接五大洲的朋友，你做好準備了嗎?

謝：做好了呀!

謝：這個……我倒是沒有想過。

韓：沒有關系。你還小，暫時還不知道漢語——我們的母語本身是一種連接，我們的母語更是一種偉大的文明。當你聽完南山區荔香中學的朱紅軍老師和和兩位大姐姐一起朗誦的《我有祖國，我有母語》以后，就會明白了。

謝：那就趕緊請朱老師和兩位大姐姐來給大家朗誦吧!

4. 《少年中國說》龍崗中心小學

(涂、蔡同上)

涂：我們的母語是一種血緣，我們的母語是一種凝聚，我們的母語是一種標志，我們的母語是一種精神。

蔡：朱老師他們的誦讀，令人熱血沸騰。不愧為中學組第一名哦!從他們的臉上，我看到了作為中國人的驕傲;從他們的聲音里，我聽到了每個中國人，為自己的母語、為自己的祖國感到分外自豪。

蔡：讀過呀。“少年智則國智，少年富則國富……”

涂：你的朗讀水平不低哦!不過，一個人讀，很難讀出那種恢弘的氣勢。還是讓我們一起欣賞集體誦讀《少年中國說》。

蔡：好的!有請龍崗中心小學的同學們!

5.《炫彩大運，絢麗青春》鄭 興 羅湖濱河中學

(韓、謝同上)

韓：欣儒同學，剛才的《少年中國說》，最讓你激動的是哪幾句?

謝：“少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”

韓：是的。這幾句曾經讓無數中國人感慨萬千。不過，現在的中國青少年，已經把梁啟超先生的希冀變成了現實，特別是在迎大運，作小主人的活動中，深圳的百萬青年，已經展現出蓬勃的朝氣，為美麗的深圳增添了青春的氣息!

謝：濱河中學的鄭興大哥哥有一個振奮人心的演講，就能表現深圳青少年的風采。

韓：是的。讓我們有請鄭興同學為我們演講《炫彩大運，絢麗青春》。

第五板塊：頒獎

(韓、涂同上)

涂：下面將要進行的是，中國移動“校訊通杯”深圳市中小學迎大運征文、演講、誦讀大賽頒獎儀式。

1.征文大賽頒獎

韓：請迎大運征文大賽的獲獎同學代表上臺。

涂：請領導和嘉賓為他們頒獎。

韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

2.演講大賽頒獎

韓：請迎大運演講大賽的獲獎同學代表上臺。

涂：請領導和嘉賓為他們頒獎。

韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

3.誦讀大賽頒獎

韓：請迎大運詩文誦讀大賽的獲獎同學代表上臺。

涂：請領導和嘉賓為他們頒獎。

涂：感謝各位領導和嘉賓。請領導和嘉賓入座

第六板塊 誦讀表演(2)

1. 《月之韻》南山央校

(韓、涂)

韓：在迎大運誦讀活動中，深圳市各中小學除了采取了不同形式進行誦讀以外，還把此項活動作為弘揚祖國經典文化，對學生進行傳統教育的好契機。唐詩、宋詞、元曲、漢賦，民歌、童謠、神話故事，都成了廣大師生的饕餮盛宴。

涂：無論是樸實清新的民歌、童謠，無論是格律嚴整的唐詩宋詞，無不彰顯出五千年文化的輝煌燦爛，無不彰顯出中華文明的多姿多彩。

韓：讓我們跟隨中央教科所南山附屬學校的同學們，一起走進月亮的世界，領略那令人癡迷的《月之韻》。

涂：有請中央教科所南山附屬學校的同學們!

2. 《巍巍水晶館，uu大運情》福安學校

(蔡、謝同上)

謝：“看月亮，思故鄉，一個在水里，一個在天上。”好享受哦!

蔡：看深圳，心歡暢，有的橫臥大地，有的映照天上。

謝：明軒哥哥，你說的什么呀?

謝：啊，我知道了，坐落在龍崗中心城的大運中心，三座晶瑩通透的水晶石造型場館，宛如灑落人間的明珠，在青山綠海中熠熠生輝。把它水晶一般的光輝映照到天上啦!

蔡：有一所學校，名叫福安，就坐落在水晶館旁邊。為此，福安學校的師生們可高興啦!今天，他們帶來了自己創作的詩朗誦《巍巍水晶館，uu大運情》。

謝：有請福安學校的老師和同學們!

3. 《長征組詩》黃田小學

(涂、韓上)

涂：看深圳，從三十年前的一個小漁村，到擁有現代化體育場館的大都市，我們倍感自豪。

韓：看祖國，從六十年前一窮二白的動亂時代，到屹立于世界東方的繁榮富強的泱泱大國，我們倍覺榮光!

涂：我們誰也不會忘記，先輩們曾經灑下的心血。那炮火連天、彈痕遍地的烽火歲月，令我們不斷追憶。

涂：在詩文誦讀大賽上，寶安區黃田小學的孩子們，滿懷激情地朗誦了一組長征詩篇，綿長幽遠，蕩氣回腸，讓我們再次緬懷那史詩般的二萬五千里長征!

涂：有請黃田小學的孩子們!

4.《人民萬歲》(教師)喬翠陽

(謝、蔡同上)

蔡：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。這詩句多么豪邁!

謝：那你知道這豪邁的詩句是誰寫的嗎?

蔡：知道，是毛澤東主席!我還知道，毛澤東主席在中國革命的道路上，為新中國的建立，立下了不朽的功勛。

蔡：有請喬翠陽老師!

5.《深圳，讓我為你唱首歌》南山二外

(韓、涂同上)

韓：一個高呼人民萬歲的人去了，人民才會讓他在世界上萬古永垂。

涂：同樣的，一個為了人民的幸福，為了祖國的騰飛，發起改革開放的人，人民也會讓他在世界上萬古永垂。

韓：他的光輝形象，不僅僅屹立在蓮花山上;我們永遠銘刻心中的，是他的光輝思想。

涂：盡管偉人已逝，然而繼者長存!

韓：我們將再次乘著“深圳速度”的長風，去創造讓世人震驚的深圳文明和“深圳質量”。

涂：請欣賞南山第二外國語學校的師生為大家獻上精彩的詩歌朗誦《深圳，讓我為你唱首歌》。

結束語：

(韓、涂、謝、蔡同上)

韓：30年，花開花謝，特區芬芳四溢，成為中國走向富強的代名詞;

謝：30年，潮起潮落，深圳風起云涌，譜寫理想變為現實的新樂章。

蔡：當大運的腳步越來越近，當世界大運會的號角即將吹響，

涂：嶄新的地鐵線，承載著特區絢麗的發展宏圖，奔馳向前，

韓：璀璨的體育館，展示著深圳蓬勃的青春活力，熠熠生輝;

謝：我們熱切地期待著：千萬個年輕的心靈相約在年輕的深圳;

蔡：千萬張青春的笑臉，綻開的青春的深圳;

涂：千萬個美麗的夢想，追逐在美麗的深圳;

合：千萬個成功的愿望，實現在成功的深圳!

韓：尊敬的各位領導

涂：尊敬的各位來賓

謝：敬愛的各位老師

蔡：親愛的同學們

合：朋友們，再見!

學校頒獎典禮主持詞(三)：中學