在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校厲行勤儉節(jié)約倡議書篇一

你們知道嗎?饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是：中國社科院統(tǒng)計(jì)，僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費(fèi)中，1年中被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。

隨著新春佳節(jié)將至，在這洋溢幸福溫情的時(shí)刻，我們會頻繁地和親友相聚。但就在我們的聚會中不知你是否注意到，我們用餐中那些不經(jīng)意的浪費(fèi)?寒假伊始我們每一位學(xué)生、每一名教師，都應(yīng)該積極參加到“杜絕舌尖上的浪費(fèi)”中來。

讓我們做一個(gè)“愛惜糧食”的踐行者

“我們倡議，家庭餐桌上，根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配，按需買菜、煮菜，吃光碗里的米飯、盤中的剩菜。我們倡議，外出就餐點(diǎn)菜適量，盡量不剩菜、不剩飯，吃不完打包走，養(yǎng)成節(jié)儉用餐的良好習(xí)慣。各校要通過休學(xué)式，結(jié)合寒假、春節(jié)期間的活動(dòng)倡導(dǎo)學(xué)校師生節(jié)儉過節(jié)，用實(shí)際行動(dòng)向浪費(fèi)說“不”，爭做一個(gè)“愛惜糧食”的踐行者。

讓我們做“節(jié)儉理念”的傳遞者

雖然我國占地面積位于世界第三位,但是人均可用資源卻處于世界中下水平,不少資源需要依靠進(jìn)口來解決。因此我們要節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電及各種資源。倡導(dǎo)各位老師要利用學(xué)生喜聞樂見的形式向?qū)W生傳遞節(jié)儉理念。各位學(xué)生要通過查找資料、閱讀書籍的形式全面了解我國目前的國情，“小手牽大手”把“為什么要節(jié)約、怎樣節(jié)約”的理念宣講傳遞給身邊更多的人，做“節(jié)儉理念”的傳遞者。

讓我們做“生態(tài)文明”的引領(lǐng)者

作為一名教育工作者，作為當(dāng)代青少年，我們不僅要主動(dòng)踐行勤儉節(jié)約，還應(yīng)該讓更多的人了解我們目前的生態(tài)環(huán)境面臨的壓力，奢侈浪費(fèi)造成的后果。讓我們通過發(fā)微博、轉(zhuǎn)短信積極宣傳生態(tài)文明，護(hù)環(huán)境、強(qiáng)節(jié)儉身體力行開源節(jié)流。為建設(shè)一個(gè)生態(tài)文明的社會，美麗的中國，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量，做“生態(tài)文明”的引領(lǐng)者。

節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任。“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)、倡導(dǎo)生態(tài)”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。就讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、引領(lǐng)者，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)為校園、為社會、為國家盡一份力量。

學(xué)校厲行勤儉節(jié)約倡議書篇二

一、作為廣大市民要牢固樹立節(jié)儉觀念，切實(shí)做到按需點(diǎn)菜，吃多少、點(diǎn)多少，避免浪費(fèi)。不剩飯、不剩菜，吃不完打包帶走;自覺遵守社會公德，做到不帶寵物進(jìn)餐廳，在餐廳不大聲喧嘩;樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，改變大吃大喝等不良飲食習(xí)慣;用餐時(shí)做到禮讓長輩，舉止文明，人人營造和諧、文明的就餐環(huán)境。

二、作為餐飲行業(yè)要搞好文明引導(dǎo)，大力宣傳文明用餐、節(jié)儉惜福的理念。在餐廳擺放“適量點(diǎn)餐，剩餐打包”的提示牌或宣傳畫，提醒消費(fèi)者適量點(diǎn)餐，引導(dǎo)服務(wù)員盡到提醒義務(wù);逐步推行商務(wù)餐“分餐制”;提供“半份、半價(jià)”、“小份、適價(jià)”、“熱菜拼盤”服務(wù)方式。提供免費(fèi)打包服務(wù)，引導(dǎo)消費(fèi)者剩餐打包，使用環(huán)保包裝，不提供一次性木筷和超薄塑料袋;推進(jìn)餐廚垃圾的集中化處理，積極開展節(jié)能節(jié)水改造，減少浪費(fèi)。

三、作為黨員干部要旗幟鮮明地反對鋪張浪費(fèi)。在自覺厲行勤儉節(jié)約的同時(shí)，對于鋪張浪費(fèi)的人和事，要敢于指出和制止。要爭做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者和推動(dòng)者，自覺接受社會和群眾的監(jiān)督，努力成為厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的表率。

四、作為文明單位，要積極行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從自身做起，努力爭做“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)”的表率，切實(shí)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，努力為建設(shè)幸福張店作出積極貢獻(xiàn)。

朋友們，“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷,恒念物力維艱”，讓我們身體力行，與文明握手，與節(jié)儉為伴，與陋習(xí)告別，在文明健康節(jié)儉的生活方式中享受幸福生活!

文明辦

x年x月xx日

學(xué)校厲行勤儉節(jié)約倡議書篇三

一、樹立正確的價(jià)值觀。牢固樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，與文明握手，向陋習(xí)告別。

二、節(jié)約用水。合理使用水資源，用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時(shí)擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修;提倡循環(huán)使用自來水，避免大開水龍頭。

三、節(jié)約用電。充分利用自然光照，杜絕“長明燈”。工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源，如電腦主機(jī)、顯示器、飲水機(jī)等;減少電梯使用，節(jié)約使用空調(diào)，長時(shí)間離開辦公室注意關(guān)燈，關(guān)空調(diào)。

四、節(jié)約用紙。減少會議，減少文件，減少文印材料，堅(jiān)持發(fā)短文，提倡雙面用紙、電子辦公;多開視頻會議，多利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、信息顯示屏等形式進(jìn)行宣傳，減少紙張消耗。

五、節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，就餐時(shí)提倡不剩飯剩菜。

六、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，合理消費(fèi)，適度消費(fèi)。不盲目攀比，不超前消費(fèi)，不浪費(fèi)糧食。提倡綠色出行，外出時(shí)盡量步行、騎自行車或搭乘公共交通工具。

七、減少一次性物品(如紙杯、快餐盒等)的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境的污染。

八、節(jié)約辦公學(xué)習(xí)用品，合理采購，減少開支，并盡量重復(fù)使用。 “一粥一飯，當(dāng)思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見、一種態(tài)度，也是一種智慧，更是一種責(zé)任，“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。 讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約一頓餐、一滴水、一度電、一張紙等小事做起，樹立節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，摒棄畸形的消費(fèi)陋習(xí)。

厲行節(jié)約，重在堅(jiān)持;踐行節(jié)約，人人有責(zé)!

學(xué)校厲行勤儉節(jié)約倡議書篇四

“勤以修身，儉以養(yǎng)德”。勤儉節(jié)約是一種傳統(tǒng)，是一種美德，是一種習(xí)慣，是一種力量。在餐桌浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重、鋪張奢靡之風(fēng)盛行的今天，黨的（第幾）大報(bào)告明確提出了“全面促進(jìn)資源節(jié)約”的要求，作為首都高校的教職員工、青年學(xué)子，我們理應(yīng)率先垂范，擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任與使命。為此，我們特向全校師生員工發(fā)出倡議：厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，樹立文明新風(fēng)，弘揚(yáng)正風(fēng)正氣!

我們倡議：杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”!

我們倡議：杜絕日常辦公上的浪費(fèi)!

我們倡議：杜絕公務(wù)活動(dòng)上的浪費(fèi)!

……我們倡議：杜絕一切形式上的浪費(fèi)!

俗話說：積少成多，集腋成裘。厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)貴在平時(shí)，重在堅(jiān)持。讓我們積極行動(dòng)起來，爭做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者和推動(dòng)者，讓勤儉節(jié)約成為廣大師生員工的一種行為習(xí)慣，成為一種科學(xué)文明的生活方式。

講文明，樹新風(fēng)，讓我們從“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)”開始!

講文明，樹新風(fēng)，讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!從平時(shí)做起!

倡議人：xx

20xx年x月x日