每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
班級聚餐策劃書篇一
一年前,我們曾攜手并進,走過人生中最燦爛,最充實的日子;
一年后,我們各自高飛,去了不同的地方追求自己未完成的夢想。
離別割不斷思念,距離沖不淡友誼。為了曾經的一句諾言--“再見!”我們決定重新聚首在一起,話思念,聊近況,談理想。
二、聚會概況:
1、聚會時間:20xx年7月20日
2、聚會地點:麗水市(或縉云縣)
3、聚會參與者:縉云中學高xx級16班成員(包括高一16班的)及老師(梅仕?。?/p>
三、活動內容
1、組織:全部活動的策劃、組織由同學會組委會負責,組委會實施參與負責制。負責策劃活動情況、聯絡活動場地、邀請參會同學和老師。參會同學和老師的安全由自己負責。
2、前期準備:
(1)通過網絡、電話、同學、老師和朋友等相關信息資源,告訴大家活動相關情況,相互轉答。
(2)組委會成員在活動開始前所完成的工作:a負責聯系同學、老師,策劃活動內容b聯系活動地點c準備同學的新通信錄d完成學校景物照片、當年集體照片與同學照片的收集工作。
3、活動當天:
(1)看望母校
a到廣場聚集。
b簽到、交費(每人暫定50元、多成立同學會基金放進銀行卡用于下回聚會。)
c先到的同學去聯系梅老師,安排一個同學們休息的地方。
d12:30,大家(包括老師和同學等)準時趕到餐廳就餐(一部分組委會成員和同學提前到達場地,布置、安排餐廳。組委會其他成員在相應的結合地點負責等待、帶領其他同學及老師到達現場)。
(2)聚餐交流
a同學代表上前,致簡短賀詞(即興發揮)。
b梅老師講話,其他老師相繼發言。
c開飯....
d就餐過程中拍照、留影(有相機的帶上相機、數碼相機越多越好哦)
(3)同學敘舊
午餐結束后,大家到公園,拍集體照、聊天、敘舊....
(具體:上網,唱歌,臺球)
四、活動結束:
(1)三天內由組委會公布在qq群和大家郵箱,并保存好所有票據,以便查驗。不收取參會老師的費用。
(2)將同學會的精彩照片發到群空間,群共享上,供大家以后分享。
五、其他事項:
班級聚餐策劃書篇二
一、晚會整體概括
1. 主題:夢想征途●青春起航
2. 目標:為豐富我班業余生活,增進同學之間感情,發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現我班同學大學生活的精神面貌。
3. 晚會時間:xx年六月初
4. 晚會地點:待定
5. 參見晚會人員:08運體2班全體同學
6. 主持人:待定
二、節目形式
晚會主要由班級全體同學參加演出,以(寢室、學好、愛好小組)為單位,每組都要有自己的節目(唱歌、跳舞、小品、樂器)。在節目中會穿插大量的游戲,來提高晚會的娛樂性,在晚會中會有大量的獎品送出。
三、具體流程《大致》
1.主持人宣布晚會開始
2.節目
3.游戲
4.節目
5.游戲
6.節目
7.老師總結,主持人宣布結束。
四·節目細則《到時班上報上的具體節目再排序》。
五.道具及費用預算:
1. 道具:采紙、彩帶、彩粉、氣球、材料紙、雙面膠、細線、飾品、紙杯
音箱2個、話筒2個、閃光燈一個、流水燈一個、花環、夜光棒
2. 食品:瓜子、花生、蘋果、橘子、西瓜,紙巾,糖、山渣、飲料、純凈水 ,大蛋糕一個。
六. 活動經費來源:班費
七. dv攝影者一名,負責把攝像搞好。
☆游戲的規則:1:搶椅子:臺上至三張凳子,邀請四人上來,放快音樂,四個人伴著音樂轉起來,當音樂停時搶凳子,沒有搶到的淘汰出局,減一張椅子,繼續前面動作,當音樂逐停時搶兩張凳子,未坐到者淘汰,最后兩人坐一張凳子,做到者為勝。
2. 擊鼓傳氣球,當音樂停時,氣球在誰的地方就由誰來表演節目,六到七次,具體由主持人來定,看現場的氣氛而定。
表演不出節目的,由主持人可以事先準備一些紙條,每張紙條寫一個成語名稱,成語肢體表演,或者說出自己最丑的一件事,或者唱一首流行歌曲,由接到球的人來做動作表演,他<她》所屬的組來猜。
3. 五毛一元:人越多越好玩,一定要有男有女,比列不限,裁判一名,發令。
4. 擠爆氣球:男女搭配, 規則:一分鐘內,雙方比賽,擠爆球多的獲勝,輸的一方表演節目,或者真心話大冒險。
5. 喝啤酒比賽,五個人或者十個人一組,誰在最短的時間內把啤酒喝完,就算誰贏,并且送出獎品一份。
總結:晚會有多種游戲類型和有獎項的設置,以便促進同學們積極參與,預祝本次活動圓滿成功
班級聚餐策劃書篇三
為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,同時為同學們創造更多的交流機會,我班經全體同學商議特組織舉辦此次班級聚會活動。時光稍縱即逝,我們班同學自xx年9月份入校以來,還沒有一次真正意義上的聚會,因此,我們期望通過這次聚會使我們的學生能更團結上進,互助友愛,相處融洽,在專業和文化課上更加有所作為,成為優秀的學子。
一.活動安排
活動時間:xx年10月23日(周五)11:00—18:30
活動場地:慶和休閑山莊(.游園等活動,位臨茶山竹海環境優美)
活動宗旨:為全班同學提供聚會交流的機會。
聚會主題:團結向上 青春健康
聚會形式:以全班聚會交流為契機,提供一個和諧交流談心的平臺,其中穿插些有意義的游戲。
會場布置:聚會地點安靜溫馨而和諧,選擇農家樂等休閑山莊,適合同學娛樂玩耍
參加人員:本班全體學生以及受邀參加的老師,同時歡迎外來班級朋友參加
二:活動流程:
1、安排在場同學集合,班主任祝福
2、自由活動(中午用餐前)
3、安排就餐(12:30—14:00)
4、班級合影
5、游戲(見當日活動安排)
三:活動預算:
1.交通費用:集體步行約30分鐘到達目的地(來去2-5元公交車費或有同學打的單獨走的自費)
2.餐飲費用:22-25元/人
3.收費細則:本班同學每人25元/人一餐,若有超額班費補貼(最多不能超過5元每人);外來人員30元/人(多退少補)
4.買瓜子果糖預計40元
5.買活動獎品20元
四:活動準備:
1.由班級干部提前做好準備工作(包括參加人員數,熟悉路線,費用收取及財務管理等);
2.提前通知參加人員活動時間、地點;
3.確定負責人員及各自職責;
4.餐后安排主要游戲活動(k歌我最牛,游戲規則參照湖南衛視挑戰麥克風.在聚餐后抽取自己的所在的小組。2.在節目的開始每組派一個代表出來抽取歌曲庫中的歌曲3首; 3.接下來每組可以派3個代表出來,這3個代表由小組內部決定也可采取現場比拼?,F場比拼就是在小組推薦的幾個同學中進行現場k歌保證歌詞的正確完整。其他成員做裁判;4.歌唱時背朝大屏幕,節目組會把一首完整的歌曲分成3段,這3段就是需要代表選手接唱的段落。*歌詞一定要對*。如果選手接不上來的話可以向本組其他兩位求助。如果在特定時間內還沒成功接對的話,臺上選手也可以求助臺下的自己小組成員,臺下的小組接唱成功我會扣取3分(畢竟他們看到了歌詞),每段10分共90分。5. 幾組歌曲唱完累計分最高的為獲勝者, 如果有兩個得分相同的組,這個就需要對方pk對方,主持人會抽一首歌,雙方選手各自唱白段讓對方去接暗段最好看誰能接對最多勝方就是今晚的“k歌之王”;6. 這個節目是團隊性的所以那個組贏了除了代表有獎品其他,本組其他所有的小組成員也都有獎品會有獎品,獎品敬請期待)
五:負責人員及職責
1.楊黎負責活動策劃書的完善.李莉負責組織宣傳和活動安排,尋找活動地點及現場攝影
2.文兵負責登記參加活動人員及費用收取和財務管理
3.何強.蔡紅負責人員集合,路途及上下車同學安全
六:注意事項
1.參加人員必須準時在xx年10月23日上午11:00生活區校門口集合前往活動地點,并提前向同學們們講解一些注意事項及具體要求。
2.聚會未結束之前不得擅自離開,提前離開要給負責人員打招呼,以便班委組織安排
3.所有同學一切行動聽班委安排,上下車過馬路注意安全
4.外出注意大學生形象,不喧嘩.不在公路上追逐嬉戲打鬧
5.著裝整潔,文明禮貌,團結互助
6.個人隨身攜帶物品各自保管好,注意人身安全和 財產安全
7.餐后的活動更精彩,為了下面的活動更好的開展和自己的健康,本次聚餐提倡“健康聚餐”,大家請控制好自己的酒量,避免因飲酒過量導致不能參加下面精彩的節目
(注意:若活動時間有所變動將另行通知)
班級聚餐策劃書篇四
光陰似箭,歲月如梭;往事難忘,溫馨如昨。感謝年秋初遇上并開始共度的那天,讓我們在此后日子一起手足般地經歷了生命中如此純潔、溫暖的同窗歲月,有幸成為彼此成長過程的目擊者,沒有聯絡的時候請相信彼此都那么關注。幾年來,不再天天相見,沒有天天懷念,中斷聯絡的日子,相信彼此時常想起,因為你知道,隱存著并不意味已忘卻。為紀念一起走過的日子,祝福今后的每一天,讓我在你面前告訴你從前在我眼中的樣子,告訴你我對你關注,讓我與你分享你幾年來的人生經歷,你知道——你,是我的兄弟姐妹。為了幾年后聚在一起的這天,擬訂如下方案:
一、組織籌備
財務采購:(負責物品采購及餐飲)、負責制定人均費用預算、收費、費用支出及財務公開等項工作,對用餐酒店及茶樓、ktv等相關事宜進行洽談和協商;此項任務負責人待定。
聯絡組:負責于20xx年2月1日前完成對同學的聯系及任課老師的邀請。此項任務同琴華同學負責,各位同學如有哪些老師和同學的聯系電話,麻煩你們告知琴華。
宣傳組:負責聯系照相館,現場攝影、通訊錄制作、同學聚會紀念冊的編制與發放;此項任務負責人待定。
二、計劃活動時間:暫定于20xx年2月4日或5日(2月7日春節),考慮到過完年后很多同學要回公司上班或是去拜年等之類的,定在年前。(最后確定時間大家在群里討論研究)
三、活動消費:節儉、平等、aa制,具體費用由財務組根據活動項目費用預算,款項于11年2月1日統一交至……處(待定),日程外個別活動費用自理。
四、日程安排及活動內容:
9:00h人員在某地(待定!母校?歐修陽公園?永豐中學?)集中,簽到,留下聯系電話、qq、e-mail等,拍照留念。
12:00h午餐是自理還是有別的建議,待大家商定后決定。
13:30h到由財務組預定的茶樓喝茶,大家聊聊天、敘敘舊。
16:40h到由財務組預定的酒店用餐,各位老師和同學上臺一一致詞。
19:00h到由財務組預定的ktv唱歌,狂歡,通宵達旦。
五、后期工作:同學聚會紀念冊的編制和發放,盡量趕在正月初5前發放到各位同學的手中。
以上便是我策劃的活動安排,同學們如有建議意見,敬請聯絡告知。
我很期待這次的聚會,和大家也有六七年時間未見了。
班級聚餐策劃書篇五
為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,同時為同學們創造更多的交流機會,我班經全體同學商議特組織舉辦此次班級聚會活動。時光稍縱即逝,我們班同學自20xx年9月份入校以來,還沒有一次真正意義上的聚會,因此,我們期望通過這次聚會使我們的學生能更團結上進,互助友愛,相處融洽,在專業和文化課上更加有所作為,成為優秀的學子。
活動時間:20xx年10月23日(周五)11:00—18:30
活動場地:慶和休閑山莊(內設餐飲。ktv。。游園等活動,位臨茶山竹海環境優美)
活動宗旨:為全班同學提供聚會交流的機會。
聚會主題:團結向上青春健康
聚會形式:以全班聚會交流為契機,提供一個和諧交流談心的平臺,其中穿插些有意義的游戲。
會場布置:聚會地點安靜溫馨而和諧,選擇農家樂等休閑山莊,適合同學娛樂玩耍
參加人員:本班全體學生以及受邀參加的老師,同時歡迎外來班級朋友參加
1、安排在場同學集合,班主任祝福
2、自由活動(中午用餐前)
3、安排就餐(12:30—14:00)
4、班級合影
5、游戲(見當日活動安排)
1、交通費用:集體步行約30分鐘到達目的地(來去2—5元公交車費或有同學打的單獨走的自費)
2、餐飲費用:22—25元/人
3、收費細則:本班同學每人25元/人一餐,若有超額班費補貼(最多不能超過5元每人);外來人員30元/人(多退少補)
4、買瓜子果糖預計40元
5、買活動獎品20元
1、由班級干部提前做好準備工作(包括參加人員數,熟悉路線,費用收取及財務管理等);
2、提前通知參加人員活動時間、地點;
3、確定負責人員及各自職責;
4、餐后安排主要游戲活動(1、k歌我最牛,游戲規則參照湖南衛視挑戰麥克風。在聚餐后抽取自己的所在的小組。2、在節目的開始每組派一個代表出來抽取歌曲庫中的歌曲3首;3、接下來每組可以派3個代表出來,這3個代表由小組內部決定也可采取現場比拼?,F場比拼就是在小組推薦的幾個同學中進行現場k歌保證歌詞的正確完整。其他成員做裁判;4、歌唱時背朝大屏幕,節目組會把一首完整的歌曲分成3段,這3段就是需要代表選手接唱的段落。*歌詞一定要對*。如果選手接不上來的話可以向本組其他兩位求助。如果在特定時間內還沒成功接對的話,臺上選手也可以求助臺下的自己小組成員,臺下的小組接唱成功我會扣取3分(畢竟他們看到了歌詞),每段10分共90分。5、幾組歌曲唱完累計分最高的為獲勝者,如果有兩個得分相同的組,這個就需要對方pk對方,主持人會抽一首歌,雙方選手各自唱白段讓對方去接暗段最好看誰能接對最多勝方就是今晚的“k歌之王”;6、這個節目是團隊性的所以那個組贏了除了代表有獎品其他,本組其他所有的小組成員也都有獎品會有獎品,獎品敬請期待)
1、楊黎負責活動策劃書的完善。李莉負責組織宣傳和活動安排,尋找活動地點及現場攝影
2、文兵負責登記參加活動人員及費用收取和財務管理
3、何強。蔡紅負責人員集合,路途及上下車同學安全
1、參加人員必須準時在20xx年10月23日上午11:00生活區校門口集合前往活動地點,并提前向同學們們講解一些注意事項及具體要求。
2、聚會未結束之前不得擅自離開,提前離開要給負責人員打招呼,以便班委組織安排。
3、所有同學一切行動聽班委安排,上下車過馬路注意安全。
4、外出注意大學生形象,不喧嘩。不在公路上追逐嬉戲打鬧。
5、著裝整潔,文明禮貌,團結互助。
6、個人隨身攜帶物品各自保管好,注意人身安全和財產安全。
7、餐后的活動更精彩,為了下面的活動更好的開展和自己的健康,本次聚餐提倡“健康聚餐”,大家請控制好自己的酒量,避免因飲酒過量導致不能參加下面精彩的節目。
班級聚餐策劃書篇六
有一種生活,只有經歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。
1。豐富09文綜班學生的課余生活,增進班級各成員之間的友好關系。
2。提高班級同學的動手合作、加強交流能力。
安順市洪山湖哄香農家樂
20xx年6月12日
2450元
1、學生:20xx級初等教育(綜合文科)班全體同學(總計:89人)
2、教師:班主任(陳姝凝)及其我系相關領導和老師
1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。
2、通過全班班干會議商討,之后爭取同學意見,生活委員進行總,計算最終果。
3、碗、筷子、勺子,所用餐具由生活委員進行統計。
4、為了確保活動安全,制定活動相關的協議書(略)。
我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學全部參與活動中,并且避免鋪張浪費。①根據農家樂的設計,合各位同學的興趣愛好,我們舉行了分組進行了歌詠比賽,以女生為優先,在音樂的配合下進行女生和男生對唱。
②開始一起動手煮面條。
③為了節省時間在煮面條過程中有一部分同學負責和老板配合?;顒雍笪覀円黄鹎逑床途?,打掃衛生。
此次活動由09文綜班班級委員會主辦,旨在增進班級各成員之間的感情,即讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大。活動中,同學分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了班級團隊合作的意識。而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進一步升華。讓大家在學校感受到“家”的溫暖?;顒忧拔覀冞M行了大量準備工作,以確?;顒禹樌M行。
班級聚餐策劃書篇七
希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設。增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了班級同學間的交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學之間感情得到加強,同學間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到磨合。
電子產品營銷與管理專業 輔導員、全班同學、全體任課教師
aa制,生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出4,多出部分充當班費。
xx年6月17日(星期日)晚上6點至9點。
學院附近的人和魚府
以學號為單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個老師
做好活動前的征求班里建議工作
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調配
1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】
2、做好經費預算【生活委員】
根據活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性
負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束后的清理工作
負責拍攝有意義的照片
1、當晚6點六點半
班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;
2、六點半點六點五十分
班上同學人和府集合;
3、七點整
分桌妥定,開始上菜
4、七點九點整
班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍
電子產品營銷與管理專業副班長:
xx年5月26號
班級聚餐策劃書篇八
一、策劃意義:
四年前我們相聚在蘭州交通大學博文學院會計本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業答辯已經結束,我們離畢業日子不遠了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預想到,一切走的太過無奈 !
四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優秀的成績,四年后今天我們這個優秀集體走向社會,各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了??v使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開蘭州交通大學博文學院,離開四年的同學和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束,在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。
二、策劃人:會計本科班班委會及團支部全體成員
三、負責人:-x(全面負責組織活動及同學的安全)
-x(經費預收、組織活動、負責男生安全)
-x(經費預收、組織活動、負責女生安全)
四、經費來源及管理:經費來源全體聚會同學每人預收50元,經費管理由全部班干部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結賬。
五、活動地點:由于本班有少數民族,聚會放在蘭州市區清真餐廳,具體地點大家商議后再定
六、活動時間:預定在畢業答辯結束后那天,下午5點。
七、活動細則:
1、班干部進行宣傳和組織大家收取活動經費,經費安全管理,長退少補
2、見于活動地點放在市區,我們要提前出發到活動地點,按時參加
3、活動期間,班干部和團干部負責好同學的安全,大家也要注意安全
4、最好去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧
5、活動經費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任
6、大家按時參加活動,活動結束按時返校
九、活動開展:
1、由班干部組織,班級同學參與
2、班干部宣傳,進行經費預收、同學進行配合
3、安全、文明的開展聚餐活動
4、勤儉節約,快樂、陽光舉辦聚餐活動
十、結束語:
今天,只是畢業,我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業后通訊錄)
祝愿母校再展宏圖,發達興旺! 祝愿恩師工作順利,桃李芬芳! 祝同學事業順利,友誼地久天長!
期待大家參與給大學生活一個圓滿結束。
班級聚餐策劃書篇九
本學期第一次班集體大型娛樂活動。
希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設。
10級軟件技術二班方向全班同學。
aaa制,生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出多少錢,多出部分充當班費,不足的由班費支出。
20xx年11月15日(星期二)晚上7點至10點。
學院附近的重慶三耳火鍋,k8音樂會所
以小組為單位,通過隨機抽簽形成小組,共5大組(桌),每桌8人,男女各半。
(一)前置任務
做好活動前的征求班里建議工作
(二)班長任務
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調配
(三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)
1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】
2、做好經費預算【生活委員】
(四)文藝委員任務
根據活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性
(五)衛生委員和宣傳委員任務
負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束后的清理工作
(六)團支書任務
負責拍攝有意義的照片
1、當晚6點——六點半
班委在重慶三耳火鍋做好場地和道具等相關準備工作;
2、六點半點——六點五十分
班上同學重慶三耳火鍋集合;
3、七點整
分桌妥定,開始上菜
4、七點——九點整
邊吃飯,邊游戲
游戲內容:
一。傳牙簽
參與游戲者每人抽一張撲克牌,然后相繼按撲克牌的順序坐好,持最?。ɑ蜃畲螅┑哪菑垞淇伺频娜藶橄阮^,用嘴銜住那根牙簽,依次傳到下一個人的嘴里,不許掉哦,注意不能借用手或任何工具幫忙,如果掉了,那自然要受到懲罰嘍,傳完一圈后,游戲未完。將牙簽撅一半,繼續抽撲克牌,按新的順序坐好,接著下一輪的傳遞……繼續撅一半……再撅……越來越刺激。
二.官兵捉賊
用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙
這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是"賊"字,猜錯的要罰,有猜到"官"字的人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人執行。
5.九點—十點
去k8音樂會所唱歌,發掘班級人才,促進班級同學和諧
十、聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍
班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍
十一、本周班會由生活委員公布本次花費情況
本次活動增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了班級同學間的交流,通過本次活動,班級凝聚力再上新臺階,同學之間感情得到加強,同學間那種陌生感漸漸消除,大家對大學生活充滿著向往。班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到了磨合。
班級聚餐策劃書篇十
為了充實同學們的大學生活生活,促進同學們之間的友誼,培養同學們積極向上的進取精神,我申請舉辦此次班級聚會活動。希望通過這次聚餐,讓班內的同學互相加深了解,使我們班的凝聚力更強。
相識是杯醇香的酒,相逢是首優雅的歌,相處是那濃濃的血,相聚是那南飛的雁。我們帶著對夢想的向往,對未來的渴望和對生活的激情,離開自己的家鄉、親人,從各方走到一起,在這里我們11級物流(班)班的大家庭卻不是孤獨的,相識是緣,相知是分,今天我們大家聚在一起就是緣分。
幸福聚餐建友誼敞心扉談理想
為了豐富同學們的課外娛樂生活,促進同學們之間的交流與合作,培養同學們積極向上的進取精神,我班經全體同學商議特組織舉辦此次班級聚會活動。時光稍縱即逝,為使我們的班級能更團結上進,互助友愛,相處融洽。
11物流《2》班全體同學
1、由班級干部提前做好準備工作(包括參加人員數,熟悉路線,費用收取及財務管理等);
2、提前通知參加人員活動時間、地點;
3、確定負責人員及各自職責;
通過班級qq群向本班同學發出邀請函,同時通過手機聯系到每一個人,把本次聚會的宗旨、目的、原則及方式介紹給同學后,廣泛征求大家的意見,修改聚會方案。
為全班同學提供聚會交流的機會
以全班聚會交流為契機,提供一個和諧交流談心的平臺,其中穿插些有意義的游戲。
【九龍街】百轉千味旋轉自助火鍋
團購每人29。9元/人,預計20xx以內。
1、活動當天下午6:00在通知地點集合去聚餐地點。
2、就坐、班主任、班長講話,而后相互交流并用餐。
3、同學之間相互敬酒,玩游戲。
4、晚上9:00左右各自回寢室,班委保證同學安全。
5、負責人對本次聚會總結。
1.宣傳委員負責在班級動員、宣傳活動。
2.生活委員負責尋找聚會活動地點及費用支出管理。
3.文藝委員負責現場拍照和記錄參加聚會活動人員。
4.心理負責活動策劃書的編輯及協助相關工作。
1.參加人員請準時在在通知地點集合前往聚會活動地點,并提前向同學們講解一些基本注意事項和具體要求。
2.聚會未結束之前不得擅自離開,提前離開要給負責人員打招呼,以便班委組織安排。
3.外出注意大學生形象,不喧嘩、不在公路上追逐嬉戲打鬧;著裝整潔,文明禮貌,團結互助。
4。個人隨身攜帶物品各自保管好,注意人身安全和財產安全。
班級聚餐策劃書篇十一
一、活動意義:
20xx年軍訓場地上有我們灑下的汗水和淚水,軍訓照片記錄一個個黝黑的面龐上燦爛的笑容;團日活動時大家一起瘋狂等等,這一切地一切都歷歷在目。
兩年半的時間,曾經的室友、同學在一起共同生活、學習,或許用了前世的500年才換來的這一切。但是天下沒有不散的宴席,如今我們將各奔東西,朝著自己的夢想去奮斗。不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束。最后我們用一句最真誠的語言說一聲“再見”、珍重。
二、活動主題:同窗之載敘情深,時雨之化念師恩;
三、活動時間:
20xx年12月10日(暫定)下午4:30至
四、活動地點:
新太子杰世明大酒店 —— 從校門口做101或105公交車至十里大樓,到上海路十字路口處。
五、活動開展:
1.由班干部組織,班級同學積極參與;
2.安全、文明的開展聚餐活動;
六、活動細則:
1.聚餐初步預算每人收60元(含畢業照費);
2.同學們外出時應注意出行安全;
3大家按時間到場,結束時盡量趕回學校(如后面單獨還有活動,請相互結伴前往);
4.到了酒店肯能還有其他人舉辦宴席,我們應注意保持學生應有素質。
七、活動預算:
1.菜金 : 350 * 6 = 2100元
2.飲料: 每桌兩瓶 8 * 2 * 6 =96元
3.啤酒: 15 * 38 = 570 元
4. 白酒: 100 元
5. dv 留念: 120 元
6.畢業集體照 : 53 * 4 = 212元
合計: 3198 元
八:結束語:
祝愿母校再戰宏圖,發達興旺;
祝愿恩師工作順利,合家歡樂;
祝愿同學前程似錦,有益天長地久;
班級聚餐策劃書篇十二
班級聚餐
有一種生活,只有經歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。
為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的精神。同時為了給大家創造更多的交流機會,營造和諧融洽的氛圍。讓同學們拋開煩惱,享受快樂與自由,我們1011班舉行了這次班級聚餐活動。
相識是杯醇香的酒,相逢是首優雅的歌,相處是份濃濃的血,相聚是只南飛的雁。那開心的往事,那快樂的班級生活。不為別的,只為那份純真的友誼和青澀的依戀……此次班級聚會意在豐富大家的業余生活,加強班級凝聚力。讓同學們通過聚餐更好的交流感情,交流學習經驗。加深同學們之間的友誼,增強團體氛圍。
(1)聚餐主題:團結向上,青春健康
(2)聚餐形式:以全班聚餐為契機,為同學們提供一個相互交流談心的平臺,在聚餐的過程中穿插各種有趣的小游戲
(3)聚餐人員:全體同學、班主任、助班及鄭超學長
(4)聚餐時間:20xx年三月17日晚6:00—9:00
(5)聚餐地點:隆中大酒店
(6)統籌人員:秦訓東、姜瑞雪、李壯、池海麗、葉波
(7)人員安排:
秦訓東主要是負責策劃此次活動。
姜瑞雪負責通知全體同學,登記參加活動同學的名單。
李壯、池海麗和葉波負責聚餐場地的安排,活動場地的安排。
王麒云負責相片的收集和整理。
黃健負責此次聚餐的經費支入支出,賬單的統計和公布。
(1)班委提前到聚餐場地完成相關安排,負責提前通知同學參加聚會
(2)全體同學在5:30點準時到達聚合場地簽到
(3)班主任逐一和全體同學相互交流,了解同學學習和生活狀況
(4)人員到齊,聚餐開始,之間穿插猜拳等小游戲……
(5)全體同學舉杯向班主任表示敬意
(6)聚餐結束后班主任和全體同學合影
(1)全體同學六點準時在學校大門口集合,以便統一管理
(2)按聚會統一安排,統一活動,不脫離團體搞獨立活動?;顒雍徒Y束之前不得擅自離開,如有特殊情況須聯系班委。能帶相機的盡量帶上相機,儲存照片,珍藏記憶。
(3)每位同學著裝整潔,文明禮貌,講團結,相互謙讓。
(4)個人隨身攜帶物品各自保管好,注意個人的人身安全和財產安全
(5)提倡“健康聚餐”,請大家控制好自己的酒量,避免因飲酒過量導致身體的不適,進而影響聚餐后面的活動。
七、聚餐簡短心得與體會:
聚與散,同屬人世必修功課,一樣滋養靈魂。聚讓我們強大、茁壯,散使我們困不足而努力變得強大、茁壯。聚給予我們美好,散使我們歷經苦痛而心智強大。聚與散,恰如一片葉子的正反面,讓我們認識到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦,也就能正確認識命運,把握人生。
此次聚餐可以說是溫馨而充實的,同學們聚在一起吃飯,雖然沒有親人的陪伴,但卻同樣收獲了一份家人般的溫情。 總的來說,此次活動辦得非常成功,同學聚在一起吃飯、談心,讓大家感受到班集體這個大家庭的溫暖,也進一步增進了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動中也能做到這樣。飯前相互交流。