在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
北航自主招生自薦信篇一
您好!首先,我要感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間看完我的自薦信。我是來自xxxxx的xx。今天,我懷著對貴校的敬仰與向往,寫下了這封自薦信。
我的班級是全校乃至全市最優秀的班級之一,在這樣高手如云的班級中,我知道我的成績不是最好的,但這不影響我是優秀的,也不影響我對貴校的渴望。
我之所以渴望進入貴校并不是為了拿到一個名牌大學的文憑,以后找工作容易,而是因為我的夢想。我從小立志做一名it精英,在it業擁有自己的一席之地。為此我制定了“itta”計劃:“i”指idea,即思想。只有擁有堅實的基礎知識的積累,我才能對之靈活運用,擁有好的思想,因此,貴校的計算機專業是我的向往;第一個“t”指team,即團隊。一款優秀軟件的產生單靠一個人是不可能的,我要有一個出色的團隊與隊友們合理分工,共鑄偉業;第二個“t”指timing,即時機。正所謂“時勢造英雄”,有了好的思想與團隊,就需要時機,一個展現我們的時機;“a”指action,即行動。機遇只偏愛于有準備的頭腦,如果沒有行動,只能眼看著機會白白浪費。
我了解到貴校是新中國創辦的第一所航空航天學府,是國家“211工程”、“985工程”建設的重點高校。在計算機科學技術方面,貴校更是名列國家前茅。我堅信,在貴校一定可以學習到頂尖的計算機技術,找到與我志同道合的伙伴,組建最優秀的it團隊。我知道貴校一向注重人才的培養和先進技術的研究,因此我堅信我的團隊會擁有許多機遇和發展空間。我相信在貴校深厚的文化底蘊和良好的學術氛圍中,我一定可以實現我的“itta”計劃!因此,我渴望能拿到貴校的錄取通知書。也許我與貴校之間還有一定的距離,但我希望通過這次自主招生考試,縮短這距離,想我的理想在邁一步!
學科知識的學習,詩詞美文的閱覽,體育課上羽場的扣殺,課間十分朋友的交流,是我現在生活的真實寫照。我希望有機會在貴校的計算機學院學習專業知識,在圖書館暢游書海,在操場灑下我的汗水,努力學習,奮力拼搏,成為優秀的北航人!
我對貴校有著發自心底的向往與敬仰,我渴望在貴校實現我的理想。希望您能給我這樣的一個機會,讓我充分展示自己。我堅信自己是優秀的,我堅信我一定會為北航爭光添彩!
同學們要在自薦信的開始部分進行自我介紹,介紹的內容一般包括你的姓名、性別,來自哪個省市地區,在哪個學校讀書。除了這些最基本的信息之外,重點要介紹課內學習情況(學習能力)、學科競賽獲獎情況、課外活動情況、性格、興趣愛好等等方面。同學們可以根據自身的情況以及學校的特點或者要求進行酌情的加減。
(一)課內學習情況
如果是高中成績非常穩定的同學,在這里你可以選擇將每學年年終期末考試的成績,或者簡要地將校內或者市內的名次展示出來,向老師表明自己的學習成績非常穩定。如果是高中前兩年成績并不非常理想,但是高三上學期的成績都不錯的同學,則可以選擇落筆于自己的進步,以表明自己的努力和決心等等。
不同的情況同學們還需具體分析,但是請同學們記住,展示自己的成績是為自薦信的整體服務的,例如通過以往的成績可以表現自己的性格。成績穩定的同學可以可以給人踏實、認真的印象;成績進步非常大的同學可以展現自己的刻苦、努力等。同時這一部分也可以表現自己對于考入該校的決心或者向往。
(二)學科競賽獲獎情況
參加過學科競賽,并且取得了非常好的名次的同學可以選擇將這一塊進行著重介紹。可以描寫自己努力學習取得成功的過程,或者自己在鉆研競賽的過程中對于這一科目的熱愛等等。同學們請記住,這一部分最根本的目標也是服務于整篇自薦信,所以這部分內容最終要表現的是:同學們努力的精神,踏實刻苦的性格,或者對于該學科的熱愛而所申請的學校該學科非常的出色等等。
(三)課外活動情況
對于平時課外活動比較多的同學,這一塊可以作為抓住老師眼球的“閃光點”。這一部分內容包括.同學們在班級、團委或者學生會擔任的職務。如果可以的話,盡量突出在完成工作的過程中鍛煉了自己的組織管理能力,與他人溝通的能力等。同學們曾參加過的社會性、公益性活動。例如去敬老院關懷老人,參與植樹活動,在世博會、大運會等做志愿者等。這~塊不要單單羅列自己曾經參加過的活動,更重要的是描述自己的體會與感受,學到了什么。同學們參加或者舉辦過的具有代表性的活動,最好是作為組織者。例如:組織同學們為山區小朋友們捐書,成為公益組織的志愿者組織志愿活動等等。同學們可根據自己的情況,挑選最容易抓住老師眼球的部分進行著重介紹,然后通過這些活動,向審核自薦信的老師們展現一個自己的綜合素質。如果這一塊能夠出色地表述,那么一個全面發展,心系社會的形象便會留在老師的心中,贏得加分是必然的。
(四)興趣愛好
興趣愛好與性格有著密切的聯系,也可以在介紹自己性格時順便一起介紹,用興趣愛好來說明自己的性格特征。介紹興趣愛好關鍵要有特點,要具體,有相應的例子或者事件來佐證。例如某位同學愛好彈鋼琴,在初中畢業的時候就已經取得鋼琴十級的證書,曾經參加過某些比賽并取得不錯的成績。那么這位同學就可以描寫自己練鋼琴過程中學到的東西,比賽過程中體會到的東西來進行深入的介紹。反之,如果沒有突出的特點,只是泛泛的興趣和愛好,可以一兩句話帶過,不要多寫了。
北航自主招生自薦信篇二
6、省級示范性高中及我校掛牌的生源基地校的校長或學科特級任課教師可推薦具有學科特長和創新潛質的理科優秀拔尖學生2—3名參加自主選拔考試。
北航自主招生自薦信篇三
自主招生主要選拔具有學科特長和創新潛質的考生。根據歷年高校招生簡章,體現在具體招生條件上主要為:五大學科競賽類、人文社科特長類、科技研究創新類、論文專著發表、專利發明、綜合/單科成績優秀、以及具有其他創新潛質和特長的考生。所以,沒有獎項也有機會參加自主招生,建議關注招收單科成績優秀類的院校。
一、自主招生院校的兩個成績底線要求必須符合
1、第一個底線:是一本線,即學生高考成績要達到自己所在省的一本線。現在部分省市已經開始取消本科一批二批的概念,直接叫本科線了。
2、第二個底線:是學校的投檔線,不是說想通過自主招生上哪個大學就要高考成績達到該大學的投檔線(或錄取線),而是要求高考成績+最低加分數高于或者是等于該校的投檔線(或錄取線)。
二、自主招生院校所要求的獎項及證書必須達標
1、高校自主招生屬于“特殊”招生辦法,招生院校除了考察學生的高考成績外,還要考察其除了高考以外的能力,而這些能力最直觀的表現就是獎項證書。也就是說,想通過自主招生進入名校的學生必須是獲得了符合要求的相應獎項及證書才可以的。
2、簡單說下獎項問題:最常見的理科類獎項是奧林匹克競賽和各個學科的學科競賽,文科類的一般就是創新英語大賽、春蕾杯、創新作文大賽等獎項(自主招生詳細的獎項及證書明細可關注中域自主招生)。大部分高校都會在自主招生章程里明確的寫出所要求的獎項。
三、預參加自主招生的學生綜合素質要求要達標
2、只要能向學校證明孩子在專業上具備培養潛質的材料都可以。這類材料可以是發表的官方認可的論文,可以是一份普通的實驗報告,可以是一次調查報告。
北航自主招生自薦信篇四
親愛的老師:
您好!首先,感謝您于百忙之中閱讀我的信件。
我是xxx中學的一名高三學生。
在此,僅希望憑借這短短的自薦信使您了解我對貴校的一顆熱忱的心,以及對能叩開人大自主招生之門的深切祈盼!
我是一個比同齡人略微成熟、熱愛思考、對世事已稍有見地的女孩兒,和多數90后一樣我樂天自主、向往自由。
從小在外公外婆的身邊長大,在他們教育下成長的我深諳中華傳統文化之美德,時刻以《弟子規》規范言行。
我的母校——xxx中學尊重每個學生的個性,重視培養學習能力和思想素質。
我的成績在學校一直處于中上游,到了高三,我在學習專業繪畫課的同時,成績溯流而上,如今已穩居年級上游。
我學習認真但不死板,樂于總結與反思,喜歡接受新思想、新知識。
在我校遷址慶典上,我作為百名鋼琴手之一參加了空前的百架鋼琴現場合奏。
在班級中作為文藝班長,辦板報、組織班會,我盡職盡責。
在學校的眾多活動中,我學會了在競爭中鍛煉自我,在合作中欣賞他人。
無論在學習能力還是在綜合素質方面,我都自信是一名具有良好發展潛力的學生。
著名文人張潮曾說:“文章是案頭之山水,山水是世上之文章。”我喜愛好文章,更愛這自然養育的奇偉山水。
我深知自然界之萬物休戚與共,所以我也深深熱愛著古今中外的山水名畫,那是人文精神的結晶。
今年暑假,我參加了北京大學考古夏令營,并獲得了優秀營員的殊榮。
這次親身的考古經歷不僅讓我經受歷練,更讓我深入接觸了中國古代文化,給予我頗多藝術啟迪。
我3歲開始學習繪畫,5歲開始學習鋼琴,直到今日從未間斷,對藝術有深深的感悟與執著的追求。
閑暇時光,我經常閱讀中外美術史,演奏喜歡的樂曲,陶冶藝術情操,探究藝術內涵。
這就是我,一個平凡而又深刻的17歲女孩兒。
在自主招生來臨之際,我毫不猶豫的選擇了中國人民大學。
首先因為我的人生理想是成為國家棟梁,讓國家乃至世界能因我而不同,而這恰恰是人大的辦學理念和培養目標所在。
“立學為民,治學報國”的.人大精神,正是我不懈追求的人生境界。
其次,我喜歡藝術策劃與管理這個行業。
利用假期時間我曾經參與過本地書畫研究院組織的展覽活動,跟他們一起工作、學習、商討事情,通過這些現實活動與書本資料的學習和了解,知道我國藝術策劃行業方興未艾,而且如何讓中華民族古老的文藝綻放璀璨的光芒、如何讓世界上優秀的文化藝術更好的走進中國、走向民眾、如何更好地與建設文化大國的大格局相順應,都是今后這個行業發展的主流方向和廣闊前景。
而如何做好藝術管理與策劃,則需要我通過幾年的寒窗來學習專業的知識。
作為一名藝術考生,我希望多年的音樂與美術的藝術修養積累能棲息于一片廣闊天地,能找到實現其價值的堅實支點,而人大的藝術管理與策劃專業之文化積淀和我的優勢結合在一起更能相得益彰。
我相信人民大學是我無悔的選擇,是我成功的搖籃,是我向夢想起航的最優良的港灣。
能為夢想不懈追逐是幸福的,不管這次自主招生機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會盡力彌補自身諸多不足,全力備戰高考,繼續追逐遠方的夢想,去迎接屬于我的一片晴空。
收筆之際,請您接受我一個小小的請求:無論我的文章是否打動了您,無論我是否能擁有這個機會,尊敬的老師,請您接受我最誠摯的謝意!
尊敬的武漢大學自主招生領導:
您們好!我是x市x中學高三學生,適逢武漢大學自主招生,謹向您呈上我的自薦信,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信。
我是一名土生土長的武漢人,從小父母就在耳邊教誨“求知在武大,成才在珞珈”,一次次徜徉在櫻花紛飛中,一次次游蕩在東湖之濱,讓我對坐落在自己生活城市中的國家級重點大學充滿了無限向往,我夢想有一天成為武漢大學的一員!
武漢大學從當初的自強學堂到如今的教育部直屬重點綜合性大學,走過了118年的歷史,比北京大學還要年長五歲,周恩來、董必武、陳潭秋、羅榮桓、曾在這是指點江山;竺可楨、李四光、聞一多、郁達夫曾在這里激揚文字,一代又一代的英才云集于此。
如詩如畫的秀麗風景,樸實厚重的人文底蘊,讓她不愧是“中國最美麗的大學”。
武大,您在我心中是一名充滿智慧的老者,是一名自強不息的健兒,更是一名慈愛樸實的母親,我期盼能投入您的懷抱茁壯成長。
從“學大漢,武立國”到“自強、弘毅、求是、拓新”,武大精神激勵著一代代中華英兒。
我的名字“xx”,父母取義為永遠自強努力,這與武大的精神不謀而合,這也許就是和武大結下了不解之緣吧。
我是一個受傳統文化熏陶的男孩子,從小父親就帶著我學習各類古詩文。
在父親的陪伴下暢游在《莊子》、《韓非子》、《列子》、《菜根譚》等書中尋找中國文化的博大精深,這也使我從小就有了平靜而自然的心態和博大而寬容的胸襟。
再后來,我讀的書越來越多,慢慢迷上了讀史,從《史記》、《中國文學史》、《明史》等史書到名人傳記,時常徜徉在上下五千年的歷史長河中如癡如醉,隨著這些偉大的史官們的文字,伴著那些王侯將相們,伴隨著朝代興衰沉浮,走過了許許多多的歲月。
我喜歡看《百家講壇》,我喜歡拿諸子的言論,代入到那些王侯將相的人生中,從而相互印證;我還喜歡從自己經歷的事情,聯想到史書中的記錄,得出個“與古人暗和”的結論,而后暗自得意。
讀史使人明鑒,我還研讀了《全球通史》,讓我對世界歷史都有了更廣泛的了解,這一切讓我越讀越有樂趣,越品越有回味。
我是一個樂觀向上的年輕人。
“愛好決定性格,性格決定人生!”我性格開朗,興趣廣泛,學校舉辦的讀書比賽、科技周競賽、合唱節比賽、校運動會等等,到處都活躍著我的身影,在20**年學校舉辦的五四詩歌朗誦演唱會上我扮演的毛主席,受到同學好老師一致好評。
我還喜歡交響樂,古典樂、巴赫的小提琴奏鳴曲、亨德爾的水上音樂和皇家焰火,都是我的最愛;我喜歡旅游,讀萬遍書不如行萬里路,我喜歡在秀麗山水中體驗大自然的美麗,我喜歡在實踐中需找真知,我夢想能像徐霞客一樣走遍祖國山水,這一愛好也讓我在20**年全國中學生地理奧林匹克競賽中獲得x省一等獎。
我是一個熱愛生活的人。
熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。
我經常參與社會公益活動,開展調查研究,先后開展了《xx研究》、《xx研究》、《西x研究》、《地溝油回流餐桌的危害》等多項調研活動,在活動中與同學們一起快樂地學習生活,聆聽教授們睿智而幽默的語言,享受著獲取知識的快樂。
我關心國家大事,每天早上都要收聽“中國之聲”的廣播,晚上放學回來,父母也會就一些新聞、實事、熱點問題與我探討,使我的思想始終能跟上時代的脈搏,而不是兩耳不聞窗外事的書呆子,我要與祖國同呼吸,共命運,因為在我們身上肩負著建設祖國的責任。
關心身邊每一個人,感謝生活給予我的一切。
業余時間我參加了社區服務活動,幫助照顧老人和兒童,和老人談心交流,為社區打掃衛生,受到了一致的好評。
武漢大學是我夢寐以求的大學殿堂,尤其是信息管理學院、經濟與管理學院、法學院、政治與公共管理學院、教育科學學院等社會科學專業。
如果能如愿進入武漢大學,那里將肯定是我展示自己的平臺了。
我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。
在學術活躍的武大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個武漢大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
敬愛的老師,感謝您看完我的自薦信!
北航自主招生自薦信篇五
花季,雨季,走好生命的每一季。我是xxx,來自北京市第101中學。滿心人文情懷,投身社會實踐,用充實的行動書寫人生,我的高中生活是成長畫卷中濃墨重彩的一筆。
求知·根深方能葉茂
學海無涯,我始終執槳求索。對于課內學習,我最喜愛的是語文和史地政,它們是覆蓋面最廣的科目,不僅為我在社會科學領域打下了根基,其海納百川的內容更能讓我感受到自身的價值,擁有獨立意志。
基礎之上,我尋求提高。學習乃為接受,投身學術才得以研究。我在高一和高二連續兩年參加大學先修課,并于高二入選北京市翱翔計劃,跟隨獲得感動中國2002年度人物的劉姝威教授做研學探究,提高了社會調研能力,完成論文《自主研發與拿來主義的不同結局——我國中藥上市公司分析與預測》并發表。
讀書破萬卷,下筆如有神。我參加了全國中學語文專業委員會舉辦的“歌唱母親河”第二屆國際中學生征文活動,作品《水孩子》獲得一等獎。書寫過程中,我體會到,要想增加文章的厚度,需要敏銳地捕捉生活細節,深入社會,多與相關的人員交流。讀寫之外,還須聽說。高二時,我參加了“小小百家講壇”電視演講比賽,講的是樂器“塤”,演講作品《吹土為聲》入圍“小小百家講壇”高中組全國70個作品展播,體會到了弘揚民族文化的社會責任。
躬行·花季自當盛開
學習只是畫卷的主體,留白雖意蘊無窮,卻不屬于花季。少女初長成,我努力提高綜合素質,擴大視野,培養自己的社會實踐能力、交流能力和團隊合作能力。
琴棋書畫,皆為我喜。覓得所愛,情系古箏,自己沉醉之余,還在學校創辦了民樂社,力求將中國傳統音樂發揚光大。我曾參演多項節目,記憶最深的是在學校施光南音樂節上和另外七個同學通力合作,演奏了昆曲《游園驚夢》中的《游園·步步嬌》,值得欣慰的是,民樂社的表演入選了101中學最新的宣傳片。
除此之外,我還在一二九合唱節上擔任指揮,改編歌曲《奇異恩典》;排演了《三只老鼠和一只整容失敗的貓》舞蹈,嘗試演出和編導工作;101中學模擬xxx讓我鍛煉了口才。
廣闊天地,大有作為,我們不應該局限于身邊一隅,應到社會中見更多的人,做更多的事,認識生活,積累閱歷。我曾在35屆北京青少年科技創新大賽做志愿者,在方莊博納電影院做喜羊羊大電影宣傳工作,并參加了北京市教委舉辦的2014京港澳學生交流夏令營,赴港澳交流,體驗了不同的文化。種種經歷,讓我對世間萬象有了深入的認知。
追夢·情懷照亮前路
北航自主招生自薦信篇六
您好!
首先,感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間看完我的自薦信。 我叫xxx,今年xx歲,是來自xxxxx的一名理科生。 北京航空航天大學是一所具有航空航天特色和工程技術優勢的多科性、開放式、研究型大學,是新中國第一所航空航天高等學府,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,為社會培養出了大量杰出的人才,許多專業在國內都名列前茅。能夠成為北京航空航天大學的一名學子,一直是我的夢想,渴望通過這次自主招生,我能邁進貴校的大門進一步深造,成為我國航空航天領域的一名技術人才。
嚴謹、負責、好學、進取是我個性最真實的'寫照。從小學到高中,我的成績一直名列前茅,多次被評為“三好學生”。但我認為,成績并不意味著一切,十二年的學習,最有價值的是我學到了如何去分析問題、如何去探索答案、如何去運用掌握的知識。我一直擔任班干部,注重鍛煉提高自己的綜合能力,愛護同學,團結同學,幫助同學,在老師和學生之間架起了一座溫馨的橋梁,我也多次被評為“優秀學生干部”、“三好學生”。我以優秀的品質博得老師和同學們的贊揚和信任,這也將是我的人生更加完美、豐富。
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我是一個性格開朗、活潑大方的女孩,時常在不經意間把快樂傳遞給我身邊的每一個人。我為強者歡呼,為弱者流淚,盼望所有人都好,盡管這份愿望是如此宏大,而自己的力量又是如此渺小,但我會一直努力去做。有時,我會很安靜,安靜的徜徉在知識的海洋里,享受著觸碰每一個文字、每一個數字、每一個定律的瞬間,我驚詫于他們的智慧,也會想下一代書本里會不會多出幾個熟悉的字眼,留下燦爛的軌跡。于是,我埋頭苦學,孜孜不倦。但有時,我又是瘋狂的,是個愛玩的小姑娘,對一些新奇的事物充滿好奇。我愛好廣泛,喜愛打籃球,喜歡動漫,熱愛旅行,熱愛自然,不斷提升品味,開闊視野。
感謝北航的自主招生,給了我一次張揚個性,展示自己、選擇未來的機會。假如這次能通過老師的審核,使我順利進入了北航的大門,那么我會為進入北航而驕傲,明天我定讓北航為我而驕傲!
再次懇請貴校老師能通過我的申請。
謝謝!
自薦人:xxx
xxx年 月 日 2
北航自主招生自薦信篇七
您好!
首先,我要感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間看完我的自薦信。我是來自xxxxx的xx。今天,我懷著對貴校的敬仰與向往,寫下了這封自薦信。
我的班級是全校乃至全市最優秀的班級之一,在這樣高手如云的班級中,我知道我的成績不是最好的,但這不影響我是優秀的,也不影響我對貴校的渴望。
我之所以渴望進入貴校并不是為了拿到一個名牌大學的文憑,以后找工作容易,而是因為我的夢想。我從小立志做一名it精英,在it業擁有自己的一席之地。為此我制定了"itta"計劃:"i"指idea,即思想。只有擁有堅實的基礎知識的積累,我才能對之靈活運用,擁有好的思想,因此,貴校的計算機專業是我的向往;第一個"t"指team,即團隊。一款優秀軟件的產生單靠一個人是不可能的,我要有一個出色的團隊與隊友們合理分工,共鑄偉業;第二個"t"指timing,即時機。正所謂"時勢造英雄",有了好的思想與團隊,就需要時機,一個展現我們的時機;"a"指action,即行動。機遇只偏愛于有準備的頭腦,如果沒有行動,只能眼看著機會白白浪費。
我了解到貴校是新中國創辦的第一所航空航天學府,是國家"211工程"、"985工程"建設的重點高校。在計算機科學技術方面,貴校更是名列國家前茅。我堅信,在貴校一定可以學習到頂尖的計算機技術,找到與我志同道合的伙伴,組建最優秀的it團隊。我知道貴校一向注重人才的培養和先進技術的研究,因此我堅信我的團隊會擁有許多機遇和發展空間。我相信在貴校深厚的文化底蘊和良好的學術氛圍中,我一定可以實現我的"itta"計劃!因此,我渴望能拿到貴校的錄取通知書。也許我與貴校之間還有一定的距離,但我希望通過這次自主招生考試,縮短這距離,想我的理想在邁一步!
學科知識的`學習,詩詞美文的閱覽,體育課上羽場的扣殺,課間十分朋友的交流,是我現在生活的真實寫照。我希望有機會在貴校的計算機學院學習專業知識,在圖書館暢游書海,在操場灑下我的汗水,努力學習,奮力拼搏,成為優秀的北航人!
我對貴校有著發自心底的向往與敬仰,我渴望在貴校實現我的理想。希望您能給我這樣的一個機會,讓我充分展示自己。我堅信自己是優秀的,我堅信我一定會為北航爭光添彩!
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日