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2022年班主任交流會主持詞(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:12:20
2022年班主任交流會主持詞(八篇)
時間:2023-06-11 18:12:20     小編:zdfb

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經驗交流會主持詞篇一

大家晚上好!歡迎大家參加林學院2x年考研學習經驗交流會。

轉眼間,大四的學長學姐們已經順利完成了大學四年的學習,即將離開母校,踏上新的征途。隨著酷暑的到來,大三的同學們也已開始備戰考研,為了使同學更深入地了解考研過程中的各種問題,對考研有提前的準備,在明年的研考中有更好的發揮,在學院領導的支持和精心指導下,實踐創新部特舉辦此次經驗交流會!

出席本次經驗交流會的x位07級優秀畢業生:

歡迎你們的到來!

本次經驗交流會的基本流程分為和兩個環節。同學們可以根據具體專業有所側重,在嘉賓介紹完畢后進行提問。下面,把主角交給我們的07級同學。

我們首先有請對她考研復習的方法思路和技巧進行介紹。考研交流會主持稿接下來有請學長為我們介紹一下他的考研經驗。

下面有請學長為我們介紹一下他的技巧和經驗。

優秀其實是一種習慣。這幾年里,…學長品學兼優,活動的組織更是有聲有色。作為學妹,我不得不為學長的優異折服。謝謝你與我們分享你的考研經驗。

感謝三位學長學姐的精彩講解,下面,我們進入自由提問階段。同學們有分鐘的時間進行提問。(大家可以從復習方法、復習時間的安排,資料信息的收集、應試技巧、對專業前景的看法等各個方面進行提問。)

聽了三位學長學姐的解答,相信現場的同學們一定都有很大的收獲,對考研也有了更多的認識。但由于我們的時間有限,提問環節到此就要結束。如果大家還有其他問題,會后也可以與各位學長學姐進行深入交流,相信他們一定會耐心的幫助大家解答困惑。

本次交流會至此圓滿結束,再次的感謝、學長學姐的到來,同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家!祝大家!

首先有請…。

1.謝謝…。他的經歷中…,他的成功離不開…。聽了他的講話,我覺得自己真是受益匪淺。再次感謝…!下面有請…。

3.謝謝…。想必大家從他的經驗中,學到了很多。下面有請…。

4.謝謝…與我們分享他的經驗。…好的。下面有請…。

5.謝謝學姐的講話。從學姐…的經歷里,我們真的可以學到很多,謝謝!

經驗交流會主持詞篇二

班主任工作的質量關系著班風,校風,每一位同學、家長都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中,我們經常看到,有的班主任老師通過一個學期的管理教育,把差班轉化成了好班,有的班主任把不愛學習的后進生轉變成了優等生。

這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個負責任的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。

從平時的工作及交來的交流材料中看出,我們的班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱苦的勞動,用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無數不是那么聽話的學生。

我希望我們的班主任在經驗交流會上,能多提出一些問題,一些我們在工作中遇到的沒有解決或解決不好的問題,開一個班主任經驗交流會,問題提得多了,就有研究的可能,這是研究的前提。

根據會議安排,將有16名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與班級管理。

上面,各位老師為我們深情款款地介紹了自己的班級管理經驗,聽了之后,在坐的各位老師是否有了一點點的啟發。敢問路在何方,路在腳下。只要我們做老師的心中裝滿學生,相信每位班主任都能管理好班級。

經驗交流會主持詞篇三

教師培訓工作經驗交流會,現在開會。

出席本次大會的有:xx。

本次會議共有七項議程,下面逐項進行:

(一)進行會議第一項議程——————請教師進修校校長總結20xx—20xx年全區教師培訓工作。(大家歡迎)

(二)進行會議第二項議程———————表獎

1、我宣讀《教育局關于表彰新一輪中小學教師培訓工作先進集體的決定》。

2、頒獎

請:第二中學、第四中學、地區中學、地區中學、第一小學、第二小學、第四小學、第六小學、第八小學、學區中心校、學區中心校、學區中心校、學區中心校、小學上臺領獎。

讓我們以熱烈的掌聲向以上獲得表彰的單位表示祝賀。

(三)進行會議第三項議程——————大會經驗交流。請領導們到會場前排就座。

5、請二中做經驗介紹,題目是《重專業引領促教師發展》。(大家歡迎)

(四)進行會議第四項議程——————請xx安排部署20xx年教師培訓工作。(大家歡迎)

(五)進行會議第五項議程——————請xx講話。(大家歡迎)

(六)進行會議第六項議程——————請xx講話。(大家歡迎)

(七)進行會議第七項議程——————請xx講話。(大家歡迎)

1、認真學習,狠抓落實。各校會后要組織教職工認真學習網上下發的教師培訓文件,及時傳達會議精神,準確掌握文件和講話的精神實質,學習借鑒兄弟學校好的做法,精心研究制定下一步的工作措施,盡快讓本次會議精神落實到實際工作中去。

2、結合實際,創新培訓。各校在貫徹會議精神的過程中,要密切結合本校實際,仔細分析師資現狀,制定切實可行的培訓方案,不斷更新培訓觀念,創新培訓模式,改革培訓方法,在創新中求發展,努力建設一支高素質的中小學教師隊伍。

相信通過全區教育工作者的共同努力,我區的教師培訓工作必將“刷新現在,升級未來”。

經驗交流會主持詞篇四

大家好!今天我們全體班主任歡聚一堂,召開本學年第二學期班主任會議,也是一次經驗總結的會議。今天出席我們這次會議的除了所有的班主任外,還特地邀請了我們董事長、馬校長、朱校長、李校長等學校領導,對他的到來表示熱烈歡迎。

1、董事長致詞;

2、優秀班主任代表發言;

3、學校領導馬校長作重要講話;

4、大會總結。

一、有請董事長致詞。

二、班主任代表發言。

1、一個優秀班主任在做經驗報告的時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生不能做好,則是一個失敗的班主任。多年以來,我一直在積極思考如何做好班主任工作,在我們中間出現了一些優秀的班主任,下面請xxx老師談談做班主任的工作體會。

2、當班主任很累,事情很多,很操心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成的朋友。請xxx老師談談作為一個新班主任的甜酸苦辣。

3、作為一個班主任,他的個人魅力可以征服學生,他自己的熱情可以去感染學生,無論是課上還是課下,都會對學生產生很大的影響。下面我們請xx老師談談班級管理。

4、xxx老師不但具有高度的責任心、有無私奉獻精神,而且對班里的每一個學生都有一顆慈母般的愛心。下面請xxx老師暢談一下他的班主任工作的點滴經驗的積累。

5、xxx老師自從任教以來,一直擔任班主任,并且以自己是實際成果證實自己的工作能力。獲得了廣大師生的一致認可。現在有請xxx老師探討一下自己班主任道路上的心得體會和技巧。

6.我們xxx年級xxx老師,自從來到正泰之后,無論在后勤還是在一線,大家有目共睹。自從接到班主任工作以來,工作更是細致,周全,有創新精神,xxx是一個很有思想的人,只要努力,也肯定成為我們隊伍中的一匹黑馬。下面有請xxx老師來為我們談談自己的想法和建議。

1、如何打造團結奮進的班集體

2、怎樣營造好的學習氛圍

3、如何充分發揮學生的主觀能動性

4、怎樣才能實現學生對班主任的信任,建立師生間的朋友關系

三.下面我們進行第三個議程:各位各抒己見,談談現在學校工作中的不足、或者針對某一個方面提出自己的看法和觀點。

首先,我拋磚引玉,先提幾點我們個別班級的不足之處。

1.六年級早操和大課間。

2.上次提到部分班級個別項扣分一直很嚴重的問題。

3.每周之星評選要有實質性意義。而且要及時。

四.下一個議程,有請馬校長做大會總結。

經驗交流會主持詞篇五

尊敬的各位領導、老師:大家好!

冰心老人說過:“教師的現在,就是學生的將來”,班主任工作的質量關系著未來人才的質量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。此次活動正是我校推進“三愛”教育的見證,“愛崗敬業,愛生如子,愛校如家”這一精神支柱,讓我們七年級全體教師,尤其十四位班主任身上體現得淋漓盡致,八百六十名學生從開學到現在,在我們各位教師的辛勤培育下,很快適應了學校生活,并準備為自己的人生鋪好路。從三個多月的班級管理工作中,我們的班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱苦的勞動,用一名教師的愛心、耐心、真心教育和感化著班級六十多名學生,也是我校“三愛”教育的詮釋。

為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會,目的就是為進一步強化我校學生思想道德建設,強化班級管理,推進“三愛”教育,拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念,激發班主任工作的熱情,激起班主任對自身工作重要性及復雜性的再認識。我們搭建這樣一個平臺,也供老師們交流與學習,取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

1、請于景和老師發言。

感謝于景和老師的精彩發言。

陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。其實,當我們老師用愛心、微笑去感化學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了,此謂“教學相長”!愛學生的過程,也是塑造教師自我的過程。

2、下面請徐丙光老師發言。

感謝徐丙光老師的精彩發言。

“他假如是我的孩子”“我假如是那個孩子”這種尊重與關愛,是多大的心胸和境界。徐丙光老師的細節管理、細化落實、細致求真,真是“想在明天,做在今天”的“三愛”教育與良知教育。

3、下面請王國民老師發言。

感謝王國民老師的精彩發言。

專制是基礎,民主為核心。“了解、愛心、魅力、活動、鼓勵”包含著班主任許許多多的付出。

4、下面請宋明珠老師發言。《愛生如子,真情感動,創建和諧班級》感謝宋明珠老師的精彩發言。

愛生為源,真情為線,和諧為果,憑著執著與辛勤換來學生的成長,班級的進步,教師的提升!

5、下面請李婷婷老師發言。《責任到人,從嚴治班》

感謝李婷婷老師的精彩發言。

一位年輕教師,身上卻流動著對學生的強烈責任感和使命感,責任是靈魂,嚴格是關愛。連個三個月的星光燦爛,是對年輕老師努力付出的詮釋!

6、下面請戴雪梅老師發言。《走進學生心田,共建一“家”》

感謝戴雪梅老師的精彩發言。

老師——媽媽——母親,把班集體當做“家”一樣經營、呵護、關愛,從這一側面反映出了一位班主任高尚的職業道德。

7、下面請秦桂紅紅老師發言《快樂著學生的快樂,幸福著學生的幸福》感謝秦桂紅老師的精彩發言。

是班主任,是家長,是導演,更是良師益友,我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂與幸福!

下面請李校長作總結講話,大家歡迎!

今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責,愛生之道,愛校之本!用他們豐富的經驗為我們提供了很好的借鑒。李校長給我們班主任工作作了重要指導,用他的睿智為我們“撥云見日”。

希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班級管理工作做深做細,真正的把班級自主化班級管理落實到實處,把責任承包落實到實效,把爭星活動落實到實質。用我們班主任應有的“三愛”之心去管理好學生,管理好班級,使我校的班級管理工作逐步走向規范化、科學化和制度化,在學校市級品牌化建設再上一個新的臺階。

再次感謝14位老師的辛勤付出!

感謝各位老師的參與!

經驗交流會主持詞篇六

親愛的同學們,大家晚上好!

知行理院,文化相傳

歡迎來到理學院“心語”青年志愿者服務團舉辦的“紅燭引路—知專業”的交流會,很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是主持人。

首先請允許我對百忙之中前來出席本次交流會的學姐學長及大一的同學們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

大一的我們雖然已經進入大學學習生活“紅燭引路”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。

同時也請到了我們學院光科和信科非常優秀的兩位學姐為大家說說保研和工作方面的事兒,具體的講解一下自己專業以后的發展,如何去學習準備等等,讓大家對本專業有一個立體的定位。希望本次活動能給同學們提供一個與高年級學姐、學長交流的機會,了解相關的專業知識。幫助同學們更多更好更準確的了解自己所在的專業。

今天請來的可都是高人,大家好好把握機會哦,希望在學姐學長們說完經驗之后,大家能踴躍交流自己的想法。

閑話少說,進入正題,首先有請正在大眾汽車實習,從信科轉到經管學院的學姐和我們說說她的經歷與感想。大家掌聲歡迎!

感謝學姐的精彩講話,聽了她的講話,我相信大家從中都會有所收獲,至少知道了經管也不是那么好學的。

蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發。”博觀四位學姐學長的轉專業之路,想必大家現在應該對轉專業以及我們學校的幾個大院有了一定的了解。那下面我們再進一步深入,聽聽學姐們保研和工作的經驗之談吧!

聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗,可以看出他們都有一份堅持的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優秀。而現在我們呢,在學習生活中一定會遇到很多問題,各種過級考試接踵而至,繁重的課業負擔使人難以喘息,人際關系方面也會遇到很多問題,往往會有壓力感,大部分學生開始考慮自己以后的職業發展和考研問題,對自己的前途感到茫然。那么下面把時間留給大家,同學們可以向各位嘉賓自由提問。

由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。

我們可以看到,對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關系等問題進行了透徹的分析和解答。

此時此刻,相信大家都受益匪淺,相信轉專業與否大家心中已有了一個答案。

世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。通過本次交流會,希望同學們建立合理的大學定位,從現在開始明確自己的目標,制定合理的學習計劃,確定努力方向,充實大學生活,為未來而努力奮斗!

再次感謝各位的光臨,我們的交流會就要結束了,聽了學姐學長們的經驗,愿大家細細地去品味去運用今天我們所聽到的學到的!也不枉費學姐學長的一份心意,本次經驗交流會到此就結束了。讓我們歡送學長們離場!大家晚安!

經驗交流會主持詞篇七

有人曾說:世界上最小的主任就是班主任。冰心老人說過:“教師的現在,就是學生的將來”,班主任工作的質量關系著未來人才的質量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。

為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會,目的就是為進一步強化我校學生思想道德建設,強化班級管理,全面推進高效教育綜合改革,拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念,激發班主任工作的熱情,激起班主任對自身工作重要性及復雜性的再認識。我們搭建這樣一個平臺,也供老師們交流與學習,取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

今天參加本次交流發言的一共有8位班主任。

下面我宣布團結學校第一屆班主任工作經驗交流會正式開始

1、請呂老師發言。

感謝呂老師的精彩發言。

陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。其實,當我們老師用愛心、微笑去感化學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了,真可謂:隨風潛入夜,潤物細無聲。

2、下面請白玲老師發言。

感謝白老師的精彩發言。

“他假如是我的孩子”“我假如是那個孩子”這種尊重與關愛,是多大的心胸和境界。白玲老師的細節管理、細化落實、細致求真,真是“想在明天,做在今天”,為我們的做出了表率。

3、下面請羅老師發言。

感謝羅老師的精彩發言。

低年級學生的管理需要我們的“了解、愛心、魅力、和鼓勵”包含著班主任許許多多的付出。羅老師的低年級班主任管理藝術又讓我們對班級管理有了更進一步的認識!

4、下面請楊老師發言。感謝xx老師的精彩發言。

愛生為源,真情為線,和諧為果,憑著執著與辛勤換來學生的成長,班級的進步,教師的提升!(班主任演講稿)楊老師從養成教育入手,對一年級學生加強行為習慣的教育,付出了不少心血,值得我們學習!

5、下面請康老師發言。

感謝康老師的精彩發言。

從康老師的身上我們看到了她對工作的的強烈責任感和使命感,感受到了她對孩子的愛,撒播愛心,收獲陽光是對康老師老師努力付出的詮釋!

6、下面請張老師發言。

感謝張老師的精彩發言。

愛每一位學生,是教師、更是班主任的天職,為此班主任可能要“額外”付出很多,但這種付出是值得的,因為它會改變一個學生的一生。張老師是我年輕的一位班主任,她把對學生的呵護、關愛如涓涓溪流滋潤著孩子的心田,從這一側面反映出了張老師高尚的職業道德。張老師的發言讓我們感受到了愛的力量!

7、下面請張老師發言。

班主任老師在教育過程中扮演了不同的角色,既是慈母,又是嚴父,還是朋友,幼兒更需要特殊的角色去關愛他們。張老師的發言讓我們分享了她做幼兒教師的快樂。

8、下面請盧老師發言《快樂著學生的快樂,幸福著學生的幸福》

盧老師的發言讓我感受到了她對學生慈母般的關愛,讓我們感動。我們分享了盧老師帶班的快樂與幸福!感謝盧老師的精彩發言。

結束語:今天8位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責,愛生之道,愛校之本!其中最讓我感動的一個字就是:愛。愛是班主任工作永恒的主題,正是有了這份愛,才讓我們的工作更加充滿了活力。希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班級管理工作做深做細,真正的把班級自主化班級管理落實到實處,把爭星活動落實到實處。用我們班主任應有的愛之心去管理好學生,管理好班級,使我校的班級管理工作逐步走向規范化、科學化和制度化,使學校工作再上一個新的臺階。再次感謝8位老師的辛勤付出!感謝各位老師的參與!

現在我宣布:團結學校第一屆班主任工作經驗交流會到此結束!

經驗交流會主持詞篇八

尊敬的老師,親愛的同學們,大家晚上好!

(致開場詞)下面掌聲有請我系黨總支賀恩格副書記為我們本次交流會致開場辭!

感謝賀書記精彩的致辭!

(班級介紹)我們是49為心手兄弟姐妹;我們是來自四水三湘的追夢者;我們一起分享生活的喜悅;我們一起見證彼此的成長;我們是無法分開的集體;我們是相親相愛的一家人。下面有請班長張巧麗為大家介紹我們這個大家庭。

謝謝我們的班長張巧麗!

(班級博客建設)我想問一下大家是不是都挺喜歡上網的啊?老實說,我是挺喜歡上網的,尤其我經常去光顧我們班的班級博客。你們一定會問,那是什么如此吸引著我呢?我想先不說,還是有請我班組織委員,也是我班博客建設負責人之一的程波濤說說我們班級是怎么建設班級博客的。

(文化建設)這學期一開始,我就發現我們的課增多了,而且都是比較重要的專業課!所以老師的要求相應的也就提高了!我們都想要把專業學習搞好,想著一畢業就能找到一個好的工作,要想做好學習這一部分,一個良好的學習氛圍當然是不可缺少的。那么我們班的學風建設又是怎樣的呢?有請我們的學習委員徐春艷來說說我們班的學習情況吧!

謝謝徐春艷同學!

我們09計應301班:擁有在運動會上的奮勇拼搏、農家樂的快樂溫馨、天天向上節目中的新奇體會、世界之窗的歡樂游玩,還有好多好多。這既是我們班極具紀念意義的集體活動,又是我們豐富多彩的生活的體現。下面有請我們的體育委員陳己任對我們班的文娛、體育、生活、心理方面做出總結。

(思想道德建設)人生的價值體現在你的思想到底有多深,一個優秀的班級它的成員也應該有較高的思想領悟能力!下面有請我們的副班長聶滔為我們做思想方面的匯報!

(學生老師互動)大家有沒有注意坐在嘉賓席上的各位資深老師啊?他們在班級管理方面肯定有著豐富的經驗的。現在如果大家在班級管理方面有什么困惑都可以向他們請教的。

因為時間有限,所以提問環節只能告一段落了,相信大家也都有所收獲了!再次感謝我們的老師!

(總結)真正持久的內心快樂是來源于工作和學習中的快樂,有時你的工作會遇到一些困難難、有時候你覺得你的的工作是枯燥乏味的,但只要你用心去做,你完成任務的難度越大,你也就越能體會到一種成功后的喜悅!所以我們應該懷著一顆感恩的心去做好我們的事。我們的交流會進行到這里也就快要結束了!

下面有請學工處周勇副處長為本次班級經驗交流大會做最后的總結,大家掌聲有請!

感謝我們的周處長,感謝蒞臨本次交流會的嘉賓、同學們!謝謝你們的支持與鼓勵,我們09計應301班會以實際行動來回報你們的關注!本次班級經驗交流會到此結束,謝謝!

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