人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級國旗下講話主題篇一
如果你和朋友有矛盾,那么,朋友請堅強,讓堅強增進你倆之間的友誼;
如果你在通往前方的路上遇到了挫折,那么,朋友請堅強,讓堅強成為照亮前路的明燈。
漫漫人生路,充滿荊棘的人生路,如果不學會堅強,我將如何應對明天的生活呢?
從“呱呱”落地的一刻起,就注定我將要走一條堅強路。
媽媽跟我說,在我蹣跚學步時,媽媽大膽的放開我的手讓我自我走。我兩只小手掙扎著,小腳蹭著往前挪,那樣貌別提有多可笑了。我時常摔的號啕大哭,媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開手。漸漸的,再摔倒我就不會哭了,而是笑著自我爬起來。這樣,我比同齡的孩子早一步學會了走路。
能踏進學校的大門是我的愿望,聽姐姐說,坐在教室里聽教師講課是最美的事情了。到了上學的年齡我也愁壞了。學校離家這么遠,該怎樣辦呢?原先以為媽媽會和許多的爸爸媽媽一樣接送我的,但偏偏就竹籃子打水一場空。每次放學我都孤零零一個人走在沒有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了,那不爭氣的眼淚就會斷了線一樣。但漸漸的,一路上朋友多了,說話的人也有了,我不再哭了,因為我學會了堅強,不再是那個不敢獨立的黃毛丫頭了。
完美的青春歲月是人一生最完美的時光,是笑的最燦爛,最動人的時候,更會像剛出蛋殼的小鳥一樣需要呵護、關愛。而就在這時,爸爸媽媽要外出打工,讓我自我在家。雖然心里極不愿意,但還是沒有辦法。在他們離開家的一瞬間,眼淚情不自禁的順著我的臉流個不停。多少個夜晚我哭濕了枕頭,哭紅了雙眼。我害怕的要死,腦海中總是浮現出各種各樣的可怕的故事,嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平,為什么總讓我成為那個特殊的一個。但漸漸的,我不哭了,我開始懂得開心的過自我的生活。
從一個調皮的頑童變成一個深沉的女孩,從一個不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩,從一個想愛卻不敢的女孩變成一個敢愛敢恨的青春少女,這其中的含義太深太深,僅有堅強的人才能讀懂,僅有堅強的心才能理解。
六年級國旗下講話主題篇二
合:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好:
齊:今天我們六中隊演講的題目是:《學會感恩,孝敬父母》。
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳我感恩,很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,
當、汪: 親情是人類永恒的話題。古往今來,親情曾被多少詩人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰也說不清,道不明。
當我們第一次睜開雙眼凝望這個多彩的世界,是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷;當我們咿呀學語,能喊出的第一個字眼,是我們的爸爸媽媽;當我們蹣跚學步,直至獨立行走的背后,又是父母多少的擔驚受怕;當我們邁入學堂,吮吸知識的甘露時,又是父母為我們包上一本本的教科書。當我們遇到困難時,永遠站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時,能耐心傾聽我們哭述,安慰我們的人,是父母;當我們犯下錯誤時,能毫不計較、包容我們的人,是父母;當我們取得成功時,衷心為我們祝福,與我們分享喜悅的人,是父母;當我們遠在他鄉、獨處異地時,思戀我們、牽掛我們的人,還是父母。
我們應該用心去感恩。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。同學們,我們是否在父母勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時打一個電話,在他們失落時奉上一番問候與安慰?他們往往為我們傾注了心血和精力,而我們可曾清楚得記得他們的生日、體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲、那一絲絲皺紋?其實父母并不要我們為他們多做什么,哪怕我們只是為他們捶捶肩、洗洗碗,給他們唱首歌,陪他們逛逛街、散散步,他們就會感到無比的欣慰。
齊:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染.學會感恩,因為這會使世界更美好,使生
活更加充實
感謝鮮花的綻放, 綠草的如茵,鳥兒的歌唱: 讓我們擁有了美麗,充滿生機的世界;
感謝日升:讓我們在白日的光輝中有明亮的心情;
感謝日落:讓我們在喧囂疲憊過后有靜夜可依。
感謝快樂:讓我們幸福地綻開笑容,在美好生活著;
感謝傷痛:讓我們學會了堅忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能;
感謝生活:讓我們在漫長歲月的季節里拈起生命的美麗;
感謝有你:盡管遠隔千里,可你寒冬里也給我們溫暖的心懷;
感謝關懷:生命因你而多了充實與清新;
感謝所有的一切~ ~ ~ ~ ~ ~
感恩是愛和善的基礎。常懷感恩之心,至少可以讓自己活得更美麗,更加充實。如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節,這世界就會變得更加美麗。
六年級國旗下講話主題篇三
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當聽到這首歌時,我總能想起那位在猛烈的暴風雨中邁著穩重步伐的英雄——雷鋒。
雷鋒,一個普通的名字,卻響徹了祖國大地;雷鋒,一位平凡的人物,他的事跡卻傳遍神州萬里。雷鋒全心全意為人民服務的精神之所以使世人感到可貴,使全天下的人都去學習,是因為他不管在哪里,不管工作有多忙,他總會以人民的利益為重,以人民的安全為第一,卻把自我的生死置之度外,難怪人們常說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一齊來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自我的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自我帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一向把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎樣感激你呀!”
雷鋒不僅僅樂于助人,并且還具備著吃苦耐勞,刻苦鉆研的“釘子精神”——一塊好好的木板,上頭一個眼也沒有,一個釘子為什么能鉆進去呢?僅有善于擠,善于鉆并且需要十分頑強的毅力一個釘子才能把木板鉆透。我們在學習上要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆才能在學習上“更上一層樓”釘子精神不僅僅代表擠和鉆,更在深層次上闡述了成功的原因。釘子精神代表了事業目標和努力程度,釘子之所以能釘進木板,是因為目標小,力度適當。那么人在做事時候用這種精神來認真對待對成功有很大的幫忙——
施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書.他在日記中寫下這樣一段話:有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間.要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆.一塊好好的木板,上頭一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢這就是靠壓力硬擠進去的.由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁.我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和鉆。
發揚雷鋒“釘子精神”進行學習,不僅僅要提倡同學們多擠出時間學習,還要鼓勵大家注重效率,經過提高學習效率為學習“釋放”時間,在最短的時間內創造最大的學習效益,所以同學們要注重學習方法,僅有掌握了科學有效的學習方法才能把釘子釘到正確的點上。
我們敬愛的毛主席之所以提出“學雷鋒日”,是為了讓我們全天下的人都懂得雷鋒那種全心全意為人民服務品質和刻苦鉆研的“釘子精神”,并且然我們學習他的那種品質和精神。
同學們,“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”;“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”讓我們記住這兩句名言,把雷鋒精神發揚下去吧!
六年級國旗下講話主題篇四
尊敬的老師們和可愛的同學們,早上好!我們是六年級二班的學生,我是艾普賽爾·艾力,我是古麗妮格爾,今天國旗下演講題目是《母校》。
古麗妮格爾:難忘的的操場上,同學們的奮力拼搏。難忘的活動中,老師們的喜悅和自豪。
艾普賽爾·艾力:六年過去了,我們已經從一個個少不更事的小孩子變成積極向上的少年。
古麗妮格爾:在這六年里,你已不僅僅是我們獲取知識的地方,更成為了我們心靈成長的殿堂,也是培育我們成長的搖籃;
一起:你就是我們的母校——布依魯克中心小學。我們此時此刻要深深地感謝你。艾普賽爾·艾力:你們是我們人生的領路人,是你們用知識的甘露澆灌了我們懵懂的心田,更用你們的辛勞和執著,教會了我們如何做人;
古麗妮格爾:勇敢、正直、堅強、奮發向上這些都是讓我明白,讓我們明白,在人生的道路上,擁有這些品質是多么重要。
一起:我們此時此刻要深深的向你們鞠一個躬:“老師,你們幸苦了!”同時還要感謝我們的班主任——賽帕爾老師,謝謝您孜孜不倦的教誨,感謝您不畏辛勞的教導。
艾普賽爾·艾力:“胡楊般堅韌,紅燭般奉獻”我們要像澤普的金胡楊一樣堅韌不拔,面對任何困難和挫折要勇往直前、逆水行舟。
古麗妮格爾:“好好學習天天向上”為養育我們的母校作出應有的奉獻。
一起:同學們、老師們,讓我們攜手一起使我們的母校變得更加美麗、更加輝煌。
六年級二班全體奉上
20__年4月
六年級國旗下講話主題篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天的朝會只是我們很多次集體朝會中的一次,國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴,一切都顯得那么平常,但對我們六年級的全體同學來說卻有著特殊的意義,因為就在本周星期五,我們就要奔赴畢業考試的考場,即將光榮畢業了。在此,我謹代表學校全體六年級畢業生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!(敬隊禮) 又是一個金色的六月,伴著清晨的第一縷陽光(清風),滿載六年的收獲,幾天后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開六年溫馨熟悉的校園,結束小學階段的學習與生活,邁入中學那全新的學習征程。此時此刻,看著我們胸前飄揚的領巾,在同學們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下,更顯輕靈紅艷,還記得入校時,老師們手把手教會我們如何佩戴,還記得入隊時,同學們發自內心的歡欣激動,如今,我們即將把它摘下,但就像這六年來的美好回憶一樣,它們都將被我們珍藏在心底,伴隨著我們的不斷成長,成為我們生命中永不磨滅的印記。
六年的歲月,漫長而又短暫。朝夕相處間,那一幕幕溫馨感動猶在眼前。難忘課堂上,老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學后,老師那和風細雨的耐心輔導;難忘考試前,老師的叮嚀期待;難忘考試后,老師的舒眉展顏;難忘操場上,同學們的奮力拼搏,難忘活動中,師長們的喜悅自豪。六年過去,烈小已不僅僅是我們獲取知識的地方,更成為了我們心靈成長的殿堂,在這里,我要代表所有六年級的畢業生和他們的家長,深深地感謝烈士墓小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝烈小的領導和老師——我們人生的領路人,是你們用知識的甘露澆灌了我們萌動的心田,更用自己對教育事業的忠誠和執著,教會了我們如何做人,做一個勇敢、堅強、奮發向上的人。
烈小,我親愛的母校,是您給了我們今天的一切,很快,我們就要和您道別,在此,我要大聲對您說:我們已經準備好了,我們一定會從容應考,用一份滿意的答卷來回報為我們傾注全部心血的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育,我們永遠都是烈小人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走向社會,成為一名對國家、對人民有用的人才。
最后,請允許我代表烈小六年級全體畢業生同學,再次向學校領導和老師們致以最崇高的敬意!(鞠躬禮)
祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長!
祝福我們的母校事業蒸蒸日上,更加輝煌!
謝謝大家!