工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學學校安全工作總結2022年范文一
本學期,我校為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育
工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,分管領導
具體抓。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工
作制度,強化學校安全管理,圓滿完成了各項工作任務目標,切實保
障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,為我校
教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。
一、加強領導、提高認識,不斷增強責任感和緊迫感
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學
校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”
意識,在思想上建立起一道安全防護線,學校認真組織學習貫徹各級
有關安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入
議事日程,班會講安全,校會講安全,堅持做到,時時講、天天講,
進一步強化安全工作管理,成立了安全工作領導小組,層層簽定安全
責任書,確保了校園的安全。
二、加強學校安全教育和管理,扎實做好學校安全工作
(一)大力加強師生安全教育
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,
抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經
常性地對學生開展安全教育,特別是抓好預防傳染病安全、交通安全、
消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的安全教育,提高學生的安全意識及自我防范和自護自救的能力。通過周一升旗儀式“國旗下講話”、黑板報、校園宣傳櫥窗,各班利用早會、班隊活動等,對學生進行新《中小學守則》、《小學生日常行為規范》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、 “安全手抄報展示”講座、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。
(二)切實加強校園常規管理
1、加強了門衛管理,嚴防外來人員無故進入校園,同時對師生上學期間離校進行嚴格管理。
2、加強飲食衛生管理,通過學校開展的健康教育,通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識,結合我校實際情況經常對師生進行食品衛生方面的教育工作,例如:不購買三無食品、不購買過期食品等防止師生誤食產生中毒現象,增加廣大師生對公共衛生的意識和自我保護意識。
3、是加強對用電線路和配電設施的檢查,嚴防火災事故發生。
(三)進一步完善應急預案,加強應急演練,提高應急處置能力。學校進一步完善了防范和處置各類突發性事件的應急預案。應急預案制定后,學校緊密結合形勢,積極組織全校師生進行了消防演習、地震逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練,提高師生自救自護的能力。這些活動的開展,大大增強了師生的安全意識,使師生
掌握了緊急疏散和自救自護的方法,提高了各類突發事件的應急處理能力。
(四)深入開展學校安全大檢查。
學校對安全工作進行了全面自檢自查,確保縱到底、橫到邊,不留死角,確保各類安全隱患早發現、早整治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態。對校舍、廁所和校園圍墻多次進行認真排查并拆除重建。
總之,一年來我校在上級領導的正確領導下,堅持“安全第一,預防為主”方針,無一次安全責任事故發生。雖然,我們做了大量的工作,但離上級的要求還有一定距離。我們決心在以后的工作中再接再厲,始終“警鐘長鳴、安全重于泰山”,爭取更上一個新臺階。
小學學校安全工作總結2022年范文二
安全工作是學校工作中的一件要事,是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對安全工作常抓不懈。根據教育局文件精神,按照學校工作安排,由校長為組長,各班主任為成員組成的安全小組,對學校安全工作的各個方面進行了細致深入,學校安全工作開展得細致扎實,取得了一定的成績。現將這個學期安全工作歸納如下:
-、學校有安全管理工作組織機構,工作踏實。定期或不定期地對學校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例,安全教育制度等。
二、學校安全工作千頭萬緒,僅靠幾個人是不可能忙的過來的,因此,學校安全工作分工明確,使全體教師能與學校領導小組上下連結成一條心,齊抓共管,共同做好學校的安全工作。
三、加強師生的交通安全教育。學校領導十分重視師生的交通安全,特別是學生的交通安全教育,宣傳交通法規,學校利用宣傳欄、海報以及黑板報、手抄報等形式對學生進行安全第一的宣傳;各班主任也利用各種宣傳方式對學生加強交通安全的教育,各班還不定期的進行班隊主題活動讓學生自己參與安全宣傳當中,當個文明出行、安全出行的好少年,在每個月的安全宣傳日里,學校還將各班的手抄報在校內進行展覽,讓學生知道安全第一、生命重于泰山;經過全校師生的努力以及學生自身對安全的重視,在這個學期里沒有出現過交通安全事故。
四、重視學校消防安全。由學校領導小組負責具體實施消防安全 1
工作。經常檢查督導,發現問題立即加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好管理制度,檢查、消防安全教肓制度。學校用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發的事故,學校加強了電氣設備的保養和維護,檢查用電設備是否有過載、短路、接觸不良,漏電等情況,發現問題及時處理,同時組織人員檢查和維護各教室的照明設備,檢查盡量做到細而實,避免疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發生。在每個月的安全隱患排查中,對校內、校門口的安全隱患進行排查,對部分家長的不文明停車行為進行勸阻和發放告家長書,從而讓家長做到不亂停車。對食堂的地面濕滑也進行了整改,讓食堂工作人員盡量保持地面不要太過濕滑,以免發生摔倒不安全事故。
五、加強防盜工作。學校制定了值現制定節假曰均有人值班,值班為24小時制、特別加強了夜間的巡視。學校對防盜工作從細處實處入手,力求萬無一失。
六、學校是從事教育活動的場所,學生的活動安全也是學校安全工作重點。首先我校對學生活動加強了教育和管理,教育學生課間、課后開展正常的活動,不進行帶有危險性的游戲;上下樓梯不要跳著走,以免摔倒。其次學校對學生活動場地進行了整改,更換一些存在危險因素的地方進行了整改,更換一些器材。最后保證每項活動的順利開展,不出安全事故。
七、存在的問題。從檢查中吸取不到之處堅決整改,其次是學生喜歡購買校外攤點的零食,帶來衛生上安全隱患,還有附近有黑網吧,影響一些學生的心理健康,這些問題我們將在今后的工作中逐步解
決。
總得來說,學校無論是領導還是教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續努力,力求把工作做得盡善盡美。安全工作的路程是艱辛的,也是很細的,安全工作沒有最好,只有更好,我們還要長期不懈的努力,狠抓安全,力求不出一起安全事故。
小學學校安全工作總結2022年范文三
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹上級領導關于各項安全工作要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:
一、領導重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,我們把學校安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、建立安全制度,認真實施,落實到位。
1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任、任課教師等簽訂相關安全責任合同,將安全工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、情節和后果嚴重的,追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全工作和規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、防溺水安全、衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收
到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們要求定期召開家長會,做好學校安全防范工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自我保護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是鎮委鎮政府安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好防溺水的安全教育。我們采取了以下有效措施:1對學生進行防溺水事故安全教育。召開“關愛生命,預防溺水”主題班會。對學生進行下水游泳危害的教育,提高班級防范意識,使學生能自覺抵制下水游泳,2與學生家長簽訂《防溺水責任書》3發揮班干部的骨干作用,最大限度的調動學生干部的積極性,教育他們自己不下水游泳還要阻止他人下水游泳,幫助身邊同學提高認識,及時了解班級情況、學生動態,建立班級聯防,同路聯防聯絡員聯系制度。班主任每天及時了解學生動向,做到及時發現及時制止。4加強管理,嚴明紀律。明確要求學生不準下水游泳,不準與同學結伴游泳。5成立學生十人聯保責任追究制度。6因教育不當,或管理不到位,學生所發生的安全問題,班主任負相應責任。7教育學生不得擅自與同學結伴到河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止.8與學生家長經常聯系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我鎮一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全鎮教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生生命安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
〖1〗〖2〗五、強化安全檢查,及時整治整改。
加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍
墻、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
六、存在的問題及下一步打算。
我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊還存在安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。
小學學校安全工作總結2022年范文四
我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以預防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:
一、組織健全,職責明確。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實施到位。
1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。
3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。
4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。
6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生騎車載人,校內無學生騎車現象。
7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。
8、加強學校食品衛生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校小賣部的衛生安全進行一次檢查,積極配合衛生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態,確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。
9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,進一步發揮學校心理咨詢室的作用,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。
10、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。
三、加強教育,增強意識。
1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。
2、學期初,學校組織部分教師對周邊環境進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。
3、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防范意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。
4、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。
5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。
7、做好“119消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。
8、進一步加強食品衛生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。
9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。
五、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力。
1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。
2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。
3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。
六、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。
總之,一年來我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關法律法規,時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。
小學學校安全工作總結2022年范文五
近日___小學按照“安全第一,預防為主”的工作方針,認真抓好“開學前”安全工作,做到組織、教育、措施“三到位”,確保新學期開學期間的安全穩定。
一是早部署,確保組織領導到位。對安全隱患進行全面分析排查,對安全工作進行周密部署,提出“抓預防、保安全、促和諧”的工作要求,進一步明確細化安全工作職責,針對消防、用電、值班等方面安全工作,制定安全責任制,明確責任,落實到人。
二是早預防,確保思想教育到位。要求各老師對教室、微機室、辦公室、圖書室等重點部位和安全情況進行自檢,將檢查中發現的安全隱患及時整改。對全體教師進行安全教育,切實增強遵守安全規則的自覺性,時刻繃緊“安全弦”,堅決克服松懈麻痹思想,常抓不懈,堅決做到安全工作萬無一失。
三是早檢查,確保工作措施到位。做好日常值班和安全保衛工作,落實值班制度,嚴防脫崗和離崗現象發生,凡發生安全責任事故的,追究相關領導和當事人責任。
通過以上措施,給廣大師生創造一個良好的工作學習環境,為新學期的工作布好局、開好篇。
小學學校安全工作總結2022年范文六
我校安全工作堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“安全工作責任重于泰山”、“珍愛生命,安全第一”的意識,始終圍繞“平安校園”、“和諧校園”建設大局,廣泛宣傳和深入貫徹新《安全生產法》《四川省學校安全管理辦法》《食品安全法》,推進學校各項工作穩步發展。
一、進一步落實“一崗雙責”,健全各項規章制度
1、不斷充實安全工作領導組,進一步明確了校長負責制,明確了領導組各成員的崗位責任,增設了安全辦公室、衛生管理員、監督員;
2、層層訂立安全責任書,落實“一崗雙責”:中心校與各村完小負責人簽訂學校安全責任書;中心校與各班主任、村完小與各班主任簽訂班級安全責任書;
3、進一步完善各項安全制度:學校安全工作責任制、門衛值班制度、學校安全信息通報制度、消防安全制度、學校食品衛生管理制度等,修改、完善了突發公共事件應急預案(七項)。
二、注重隱患排查整治,強化安全日常監管
1、加強中心校、完小、村小的日常安全工作,落實學生上下樓道、活動場地值守制度;
2、各村完小堅持每日一小查、每周一大查、每月一總結的安全排查制度,月底上報每月安全排查報表;
3、安全領導小組每月至少一次到村完小檢查,及時了解各
村完小安全工作開展情況,對存在的安全問題和安全隱患,督促限期整改;
4、加大安全隱患整治力度。由安辦牽頭,本學期中對中心校圍墻、欄桿及完小大梯步、中心幼兒園大門前張貼明顯的安全警示標志。xx小學在4月30日因狂風暴雨受災,我校及時初步處置,并上報教育局;茶壩小學的排危項目已立項,目前已進入項目實施階段。
三、開展多種形式的安全教育,牢固樹立師生安全意識
1、利用安全專項活動,在全鄉范圍內深入宣傳、廣泛動員,把安全工作落實到每一個校點、每一個部門、每一個班級、每一個師生,建立起縱向到底、橫向到邊的安全工作目標管理網絡(3月中小學生安全教育日、5月防災減災周);
2、利用宣傳欄、黑板報、標語等開展安全專題宣傳;
3、利用監督崗、廣播站等開展日常安全知識宣傳;
4、利用法制講座、觀看宣傳片等形式,開展禁毒專題教育;
5、利用集會、班會開展常規安全教育,內容包括:防水安全、防火安全、交通安全、燃氣安全、食品衛生安全等方面;
6、開展防震、應急疏散演練(3.23、5.12各演練一次),增加師生避險、逃生、自救意識;
7、重視教師的安全培訓(參加縣級培訓25人次);
8、發放告家長書,使安全宣傳從學校延伸到每一個家庭。(安全工作告家長書、溺水安全告家長書、森林防火告家長書等)
四、齊抓共管,共創平安
1、緊密聯系派出所,按照教育部“六條措施”,深化警校共育,建設平安和諧校園:
①本學期共接受派出所、縣治安大隊安全檢查、消防檢兩次,根據派出所意見開展整改二次;
②本年度共聘請法制副校長、輔導員到各學校開展法制專題講座一次;
2、緊密聯系鄉政府綜治辦、社區,開展學校及周邊社會治安整治、無毒社區創建、城鄉環境綜合治理等活動;
3、緊密聯系鄉安辦、食藥監所,開展食品安全教育。本學期共接受鄉安辦、食藥監所、縣食藥監局、縣疾控中心等檢查六次,促進了本校食品安全、衛生防控工作的開展。
五、存在問題及解決措施
存在問題:
1、校點分散,安全監管工作難度大;
2、部分村小對安全隱患的認識不足,整改不及時;
3、有的學校因交通不便,隱患整治成本高(如茶壩小學);
4、無專職安全員,教師的安全監管任務重。
解決措施:
1、強化校級領導、中層干部聯系村完小制度,每月至少下村完小進行安全工作督導一次,提升村完小安全管理工作水平。
2、進一步明確安全工作“一崗雙責”,強化安全責任制,構
建安全工作網格化管理格局,使安全監管達到全覆蓋(時間、空間、人員三結合)。
3、由校長親自牽頭督促安全隱患整改,對必須整改的隱患,能力范圍內不計投入,盡力完成;超出學校能力范圍的,及時向主管部門報告,爭取項目完成(如xx小學整改項目,經校長報告,教育局已通過立項,目前正在實施之中)。
小學學校安全工作總結2022年范文七
校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。一年來,我校圍繞“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,結合校園特點,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環境,有效防止了安全事故的發生,促進了學生的健康成長,促進了學校的快速、持續發展。現將校園安全管理工作總結如下:
一、加強組織領導,落實安全工作責任制
我校認真貫徹落實《饒平縣20xx年學校(幼兒園)安全管理工作要點》的要求,提高認識,加強管理,以對學生極端負責的態度做好學校安全工作。為此,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。
為確保安全工作的正常開展,實施學校“一崗雙責”工作制度。學校主要負責人是本單位安全工作第一責任人;分管安全工作的副職是本單位安全直接管理人;其余班子成員對分管領域內安全工作負有具體責任。貫徹落實“誰主管、誰負責”的原則,完善個人履職責任制度,并將其作為評價學校領導工作政績和個人考核、獎懲等的依據。要求各班認真制訂安全教育與管理工作計劃,把安全教育課納入學校素質教育發展的總體規劃。積極推進安全知識進校園、進課堂的活動,充分發揮學科課程和課堂教學在安全應急教育方面的作用,不斷提高廣大學生的安全避險意識和自救自護能力。建立健全并落實安全管理制度,狠抓各項 防范措施的落實。排查各種隱患,認真做好安全整改工作。堅持每月一次安全學習和每季度召開一次安全形勢分析會制度,堅持期初、期中、期末排查制度,堅持節假日值班制度以及特殊氣候24小時值班制度,落實安全工作“一票否決”的制度。全力維護教育系統的安全穩定。
二、建章立制,狠抓各項工作的落實
為了建立防范安全事故的長效預警機制,我校以有關法律法規為依據,切實加強安全管理工作的的制度建設,突出重點,加大力度,標本兼治,嚴格實行學校各項安全管理措施,確保學校各項管理工作有章可循,并制訂了校園安全應急預案。加強安全工作檢查和考評工作。我們堅持“誰主管,誰負責”的原則,有效地預防和控制學校安全責任事故的發生。主要做好下面幾方面工作:
1、加強管理,清除各類安全隱患
堅持開展安全隱患排查化解工作。利用有效的排查方法,采取穩妥的化解措施,對各種不穩定的因素做到早排查、早發現、早報告、早化解、早控制。嚴格查找管理的漏洞和隱患,消除學校及周邊的各類安全隱患,杜絕重大安全事故。
2、加強校園環境整治,優化育人環境
加強學校安全保衛工作機制建設。全面貫徹落實《廣東省教育系統安全穩定工作防控體系實施方案》、《廣東省學校及周邊治安綜合治理工作考核指標體系》和《關于開展學校消防安全標準化管理達標活動的通知》等要求,完善學校安全保衛工作機制,創新工作思路,從制度上、措施上加強保障。學校積極協同有關部門認真做好學校及周邊環境的綜合治理工作。定期組織人員對本校內部及校園周邊環境進行細致的檢查,清除安全隱患。加強校園流動人員管理,嚴防外人隨意進入校園,嚴防校園傷害事故的發生。采用封閉式教學,建立健全門衛、值班、巡邏等各項內部安全工作制度。對校園環境衛生堅持每日一小掃,每周一大掃,不留衛生死角,使校園凈化、美化,優化育人環境。
3、加強交通安全教育,提高交通安全意識。
牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,采取有效措施,切實抓預防道路交通安全各項工作。加強學生遵紀守法的交通安全教育,利用專題講座,開展知識競賽,充分利用《交通安全,從我做起》這本教材,給學生上安全教育課。利用黑板報、課堂教學、班會、校會、集體活動加強交通安全宣傳教育。
4、加強衛生安全工作,做好傳染病防控。
加強傳染病防控,做到層層落實防控工作責任。教育學生養成良好的個人衛生習慣,確保學生學習和生活場所的通風與衛生清潔,嚴防傳染病的發生。根據廣東省中小學“食品安全知識進校園”宣傳教育活動的通知,我們精心組織,有聲有色地開展了這項活動,普及了食品安全知識,增強了師生的自我保護意識、健康意識和維權意識。建立健全學校傳染病疫情監控與報告制度,隨時了解學生的出勤、健康情況。一旦發現傳染病人或疑似傳染病的學生,應及時上報上級主管部門和向當地疫病預防控制機構報告。針對春夏是細菌和蚊蟲繁殖季節,學校利用周末對校園的每一個角落進行滅菌消毒,減少細菌的滋生,預防傳染病的發生。
三、重視宣傳教育,完善安全管理的長效機制。
加強安全知識普及教育,廣泛開展“安全第一,預防為主”的宣傳教育,提高師生的安全意識,營造濃厚的安全宣傳氛圍。一年來,通過利用開學初和學期末的“安全教育月”、“安全教育周”“安全教育日”開展多種形式的教育活動。通過墻報、國旗下講話、班會、法制課、交通、消防、溺水、食品衛生、出行等方面的安全教育,全面提高師生自防自保、自救能力,確保安全無事故。
加強學生校外安全教育,在節日放假、暑假前,請法制副校長、村治安主任為學生上法制課和安全教育。學校并印發“學生須知”或“致學生家長一封信”等有效方式,將安全教育落實到每一個年級、每一個班、每一個學生家長。確保節假日期間師生安全、平安。通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。
3、開展文明上網行動,培養自主意識。要向學生宣傳國家關于網吧管理的有關規定。在學生中積極開展遠離網吧、文明上網行動,使網絡成為增長自身學識的有力工具。開展網絡的利與弊、網絡知識知多少等教育討論活動,增強學生自覺抵御網絡誘惑、防止沉迷網絡游戲的能力,做到文明上網。
一年來,在各級黨政和教育行政部門的正確領導下和指導下,我校在安全管理中做了大量工作,取得了一定的成效。但是,安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴。今后,我校安全管理工作將繼續深入貫徹落實科學發展觀,加強領導,加大力度,采取切實可行的有效措施,積極探索學校安全工作的新問題、新途徑、新辦法,化解學校各種不穩定的因素,消除各種安全隱患,遏制校園重大安全事故的發生,維護廣大師生生命安全,確保學校的平安穩定,促進我校教育事業的和諧穩定發展。
小學學校安全工作總結2022年范文八
在各級黨委、政府及主管部門的支持幫助下,20_年公司領導班子團結帶領全體員工,在抓生產經營發展的同時,緊緊圍繞縣委、政府、縣安委會的安全生產工作安排和部署,深入貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,精心組織,周密部署,狠抓落實,安全生產工作取得了較好成績。現將20_年度安全生產工作情況作如下匯報,請予指導和幫助:
一、20_年安全生產事故情況
公司全年未發生食品安全事故。
二、20_年安全生產工作
(一)統一思想、提高認識,增強安全生產責任感
按照省、市、縣安全生產工作會議部署和要求,公司組織中層以上管理人員及時傳達貫徹會議精神,統一思想,提高對“安全生產重于泰山”和只有安全保障才能促生產的認識,明確任務。在生產工作中,多次召開安全生產專題會議,施工隊安全生產例會,對安全生產工作進行專題研究和安排部署。會議要求:公司安委會成員,各級管理人員、全體員工、施工隊負責人和生產施工人員必須樹立和強化安全生產職責理念,加強部門間溝通與協調,形成齊抓共管的工作局面,為抓好安全生產工作奠定了良好的思想基礎。
(二)加強組織領導,建立健全組織領導機構
為切實做好安全生產工作,公司進一步加強組織領導建設,充實安全生產工作機構,強化組織領導職能,成立了以總經理為主任、公司黨總支書記和公司其它領導班子成員為副主任、各部門負責人和專職安全員為成員的公司安全生產委員會,下設辦公室由安全生產專職人員負責具體日常工作。
公司以創建“平安企業”“平安部門”“平安家庭”活動和“安全生產月”活動為契機,成立了以公司總經理為組長、公司黨總支書記和公司其它領導班子成員為副組長、各部門負責人為成員的“平安企業”“平安部門”“平安家庭”和“安全生產月”活動領導小組。
(三)完善工作機制,加大計劃安排和檢查落實力度
公司堅定不移把安全生產、平安建設和綜合治理工作作為一項長期而重要的“一把手”工程常抓不懈,已形成了全員參與、齊抓共管的良好局面,做到了安全生產、平安建設和綜合治理工作一起安排部署、一起檢查落實、一起考核兌現。年初,公司和各部門都制定了全年安全生產工作計劃,制定了工作方案和考核措施,把責任落實到了各部門、各施工隊和具體人員,層層簽訂安全生產責任書(安全生產管理協議),并在施工方進入伐區生產之前進行安全生產知識培訓。
(四)強化隊伍建設,提高員工素質和主人翁意識
結合林業生產特點,林區地域寬廣,人員流動性大,工作條件艱苦,公司基地點多面廣的實際情況,公司在抓好生產工作的
同時,狠抓安全生產工作,主要采取了以下措施:一是狠抓法律法規政策學習,確保各項工作依法依規進行。公司購買書籍和印制材料,分發到各部門、施工隊,通過集中學習和自學方式,不斷提高廣大員工和施工人員的學法用法能力,增強廣大員工和施工人員的安全生產意識。二是廣開言路,鼓勵員工獻言獻策,對公司安全生產工作做出貢獻的員工給予表彰獎勵,激發廣大職工的主人翁精神和工作熱情。
(五)廣泛宣傳,全面動員,貫徹落實群防群治和預防為主的方針
一是以創建“平安企業”“平安部門”“平安家庭”“安全生產月”和“安全知識競賽”活動為契機,加強法律法規制度宣傳。組織員工參加縣安委會、云紙公司組織的安全知識學習、和競賽活動,采取張貼懸掛橫幅、出黑板報、印發文件資料、編發信息和簡訊等多渠道、多種形式宣傳。
二是加強“四防”宣傳教育,開展“三看三查三想”活動。積極組織公司職工參加并按時按質完成縣安委辦、云紙公司組織開展的自檢自查等各項活動。對辦公區域實行半封閉式管理,保衛24小時巡邏值班,節假日安排有專人值班,確保生產、生活安全。
(六)加大基地防火工作力度
為強化基地管理,公司成立了以總經理為組長的基地護林防火工作領導小組,組建了基地護林防火值班室,防火戒嚴期晝夜
值班。進一步加大基地護林防火工作宣傳力度,制定了基地森林防火預案,強化基地管理部、開發部、營林部、木材供應銷售部等職能部門的護林防火職責,已形成“齊抓共管、預防為主、防消結合”的森林防火工作體系。在防火戒嚴期,基地管護員吃住在基地,天天巡查基地,切實履行守護基地的職責,嚴防死守,確保基地安全。
(七)深入開展自檢自查和隱患排查治理工作
公司把安全生產與搶抓原料生產、營林造林等工作結合起來,由總經理負總責,分管安全生產的公司領導帶頭抓,各生產部門負責人和施工隊負責人具體抓,配合逐一深入到各伐區、造林地塊、桉樹施肥地塊、撫育地塊進行專項檢查和開展隱患排查治理工作。工作中,公司把檢查和整改結合起來,邊查邊整改;把檢查與落實責任和責任追究結合起來,明確責權和考核兌現;把檢查與加強安全生產基礎工作結合起來,夯實安全生產和發展基礎;把檢查治理和預防結合起來,以防為主,防患于未然。
公司進一步加強了對木材運輸車輛,民工吃、住、行的安全檢查,要求各施工隊確保倒運木材車輛的行車安全;施放農藥、化肥后勤洗手;不得采食野生菌;山場工棚不得建在大樹下、山脊、箐溝及易滑坡地段,防治各種自然災害的發生;加強公司機關、苗圃、貯木場、林區食堂環境和食品安全衛生管理,禁吃腐爛變質食物。
(八)強化安全生產保障
為解除廣大員工及施工人員的后顧之憂,不僅為員工上交“五險一金”,而且還為員工購買了團體商業意外傷害保險,為廣大施工人員購買團體商業意外保險,為公司生產經營工作提供了安全保障。
小學學校安全工作總結2022年范文九
“生命不保,何談教育”安全工作是學校教育教學工作的保障。在新的學年,為了有效預防和減少學校安全事故,切實保障我校師生的安全,根據施教發[20_]54號文件精神要求,我校認真開展了新學期的安全工作,現將具體情況總結如下:
一、領導重視,措施有力
我校十分重視和諧平安校園創建工作,“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念,我們始終把安全放在第一位。新學期伊始,學校進一步完善優化了安全管理工作組織機構,明確崗位職責和任務。
二、具體工作
(一)強化安全工作宣傳教育。
以新學期的第一個“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”活動為載體,以國旗下講話、主題班隊會、安全演練、黑板報等多種形式開展好學校安全宣傳教育活動。
(二)開展校園安全工作專項檢查。
為確保新學期全校師生的安全,在學生開學之前,我校成立了安全工作專項檢查小組,對校園及校園周邊環境進行了一次徹底的檢查。具體成員如下:
組長:楊林華
副組長:吳佳和
成員:蔣和原、楊云昌、楊佳嬌、羅金理、朱敏
檢查中發現學校及周邊環境存在以下安全隱患:
1.學校西教學樓后的沙坑內有碎石塊,存在安全隱患。
2.學校圍墻外住戶私自將柴塊堆放在圍墻頭,存在安全隱患。
3.學校家屬樓墻上配電箱雨水腐蝕嚴重,并且五遮擋設備,瓷閘老化,存在安全隱患。
4.學校綜合樓部分滅火器軟管老化,氣壓不足。
5.綜合樓北樓梯口抽水機防護箱沒有上鎖,存在安全隱患。
6.上下學時段,校園大門口交通擁堵情況較嚴重。
針對以上問題我校及時進行了整改,對仍然存在未能解決的問題,將聯系上級相關主管部門協助解決。
(三)加強師生交通安全教育。
我校在新學期開始將一如既往地抓好師生交通安全教育,進一步統一思想,提高認識,切實增強工作責任心和緊迫感,扎扎實實的做好工作,深入推進校園交通安全“十個一”活動。
(四)組織開展好各種應急疏散逃生演練。
為提高我校師生防震及消防安全意識和疏散逃生自救的能力,帶動學生家長及社會公眾自覺關注和學習防震、消防知識和技能,借助新學期“開學第一課”這一契機,我校于于20_年9月11日開展了防震疏散演練及“安全讀秒”消防疏散演練,在演練過程中,全校師生積極認真參與,嚴格按照要求演練,達到了學校預期的目的。
總之,安全工作無小事,在今后的工作中,我們將進一步加大安
全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。
小學學校安全工作總結2022年范文十
為了全面貫徹落實“安全第一,預防為主”的工作方針,不斷增強子俠小學教師的安全防范意識,杜絕意外事故的發生,確保子俠校園平安、穩定、和諧發展,教育教學工作順利進行,特制定本責任狀:
一、教師自身安全責任
1、積極學習國家的法律法規及有關安全工作的規章制度,模范履行教師職業規范,提高自身修養。
2、自覺遵守交通法規,安全行車、規范停車,不乘坐或駕駛無牌無證的各種機動車輛,不酒后駕車,不無證駕駛。
3、外出時,要維護教師形象,不酗酒、不參與賭博等不健康的活動,注意人身安全,做好自我保護工作,工作日絕不飲酒,公共場所不吸煙。
4、積極參加學校組織的各種活動,要做到遵守秩序,注意安全。
二、維護學生安全工作職責
1、在工作中,子俠小學每位教師要關心、愛護學生,要尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,保護學生的合法權益,不給學生布置過量的懲罰性作業。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的,學校視情節輕重追究其責任。
2、每位教師要教育學生在校園內不追逐打鬧,不隨意攀登校內建筑物,不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬,若發現學生進行不安全活動時,任何一位子俠小學教師都要及時制止和教育。
3、每位教師要認真參加值日工作,準時上、下崗,認真履行崗位職責,及時處理偶發事件,勸阻學生玩不正當的游戲、危險性活動,如實填寫值班記錄。如離崗或失職造成后果,追究其相應責任。
4、任課教師在教學中必須堅守崗位,不得中途擅自離開崗位,不準學生隨意私自離開教學場所,不能將學生驅趕出教室,不能以任何理由讓學生離開校園,對學生突發疾病、意外傷害等事件,要及時通知班主任或學生家長,并妥善處理。
5、任課教師上課前要清點班級人數,并做好記錄,若發現學生缺勤,要仔細詢問其原因,若情況異常,要及時告知班主任或值日領導,及時與家長聯系并妥善處理。
6、按時放學,未經學校許可不得提前放學。放學后,任課教師若滯留學生,必須自己在場,不允許出現學生在、老師不在的現象。
7、任課教師要了解和掌握基本的安全和急救知識,一旦發生安全事故,應及時組織救護,保護現場,及時告知班主任和受傷學生的家長,并向值日領導匯報。
8、子俠小學教師要嚴格執行落實學校各項安全制度,遇到突發事件,嚴禁私自離開,要聽從指揮,服從命令,把學生安全放在首位。
小學學校安全工作總結2022年范文十一
安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。
一、規范管理,完善制度。
學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,總務主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、加強領導,居安思危。
學校領導本著對黨的教育事業,對學生負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定,政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校基礎條件差,學校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、聯合器有松動現象;教學樓部分開關老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,每學期學校都要與供貨商簽訂好《供貨協議》,要求供貨商首先必須出示《衛生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,學校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質量關,不進變質、不潔或過期物品,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
三、宣教結合,提高素質。
學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:--市安全工作履職報告書、宜教字(20--)26號文件關于開展“全國安全生產月”的通知等等,結合文件不同的內容和要求,充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。今后我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。
--小學
20--年11月
小學學校安全工作總結2022年范文十二
學校迎來了新一年,回顧過去一年的校園安全工作,我們取得了良好的成就。作為小學校園,校園的安全對于學生們來說是格外的重要。上一年我們對校園安全有足夠的重視,對學生的安全我們做到了盡職和盡責,不辜負家長們的交代。以下是對我校安全工作的總結:
一、加強管理,上至領導,下至學生
學校在年初就做出了相關的管理措施。對上的領導,下發通知到每一個領導手上,學校的領導有責任做好學校的教育工作和安全工作,必須負起所有人應該要有的責任。加強領導之間的聯系,把學校的安全工作做好,以及老師們的對學生的安全要負責到底,每天都要對自己所管理的班級進行宣傳,把安全理念傳給學生,讓學生自己也要注意安全。老師組織學生打掃學校衛生的時候,也要在旁幫助把危險的物品遠離學生,讓學生的安全得到保障。領導更是要以身作則,對上對下的工作要保持一致。
二、采取相關措施,把安全工作帶到明面上
學校領導下發各項通知,每個月都要加派人員清理校園內的危險物品,組織人員對路燈和建筑的巡查,爭取在路燈受損導致掉落砸到學生,以及對一些看上去很不安全的建筑加以防范,避免倒塌造成學生受傷,都要在明面上就要處理得當。學校還在網上建立一個安全網站,一遍校園里的人發現有安全隱患的東西或地方,在網上進行上報,提前把危險處理。
三、注重食品安全,關注學生生命健康
學校有組織定期檢查食品安全,食堂和學校的小賣部都有工作者定期檢查食品的有效保質期和新鮮度。食堂每月都要對蔬菜和肉類進行新鮮度的檢查,而小賣部的東西都要一律記錄上市日期。以保證學生買到的東西是在保質期內的,保證學生生命安全。食堂是學校絕大學生吃飯的地方,必須要有安全保障。
四、加強安全教育宣傳,提高學生安全意識
學校組織各班級每周開展安全知識班會,把安全教育宣傳到學生內部,要讓學生自己注意身邊的安全隱患,提高學生們的安全意識。只有學生自己知道安全的相關知識,學生自己才會注意到自己的安全,對他們自己的生命安全就有了更大的保障。
這一年的校園安全的工作在年底就全部結束了,面對新一年,我校也會更加做好這方面的工作,我們會努力的。
小學學校安全工作總結2022年范文十三
我校認真貫徹執行上級部門有關安全工作的方針政策及會議精神,全面落實學校安全工作責任制,扎實做好各類安全防范措施,始終牢記“責任重于泰山”的責任意識,堅持以預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管,營造全校教職工重視學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和學校財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,努力把各種隱患消滅在萌芽狀態,降低到最小限度。在上級有關部門的親切領導和精確引導下,依靠團結務實引導集體,銳意進取,勇于創新,不斷完善學校安全保衛機制,嚴格執行各項安全管理規定,認真履行《安全責任書》上的所有職責,學校內部安全管理辦法得力,收效明顯,一年來沒有發生任何安全責任事故。
一、引導得法,方法有效
為進一步做好安全教育工作,切實增強對安全教育工作的引導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由校長組長,班子為組員的安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人。統一指揮、協調各班、個人的工作開展,貫徹執行上級有關部門關于安全工作方面的任務和要求;由安全專干和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工、明確職責。
二、制度完善,管理規范
根據上級要求和本校的實際情況,我校先后制定和完善了學校《安全工作制度》、《安全管理制度》、《門衛管理制度》、《火災事故處理應急預案》、《食物中毒應急預案》、《校內意外傷害事故應急預案》等一系列切實可行、富有力度的安全工作制度和措施;對學校的各個方面都做出了具體明確的規定,使安全工作有章可循,有法可依,逐步提高安全工作的規范化程度,逐步完善安全工作常規,為學校改革創新保駕護航。
我們每月進行一次安全工作排查活動,主要是:(1)查校舍,尤其是多雨、下雪天;(2)查電線電器;(3)查防火安全并經常對師生進行防火的教育,包括滅火器的使用;(4)加強門衛制度,每晚進行一次夜間巡邏活動,保證學校財產不受損失。
三、安全意識到位,落實安全責任制
1.牢固樹立“安全第一”的思想。
從上學期開始,我們從不同的層面召開教師座談會,排查安全隱患;組織全校師生進行了安全疏散應急預案的演練;因此,我校師生安全意識都比較強。
2.健全安全管理,實行責任追究制。
第一、全員參與,齊抓共管。一方面,學校與班主任、中層領導等不同崗位的教職工簽訂了安全教育管理責任書,堅持“四不放過”原則:事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過,實施安全工作責任追究制和評優評先一票否決制,使每位教職工都成為安全的教育者和管理者;另一方面,學校還通過《給家長的一封信》和開家長會等形式,提高家長的安全意識,使家長成為學生安全的示范者、教育者和監督者。
第二、 不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完美充實。建立健全定期檢討和日常防備相結合的安全管理制度,以及學生管理、巡校值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
四、加強教育,增進自護
確保安全,根本在于提高安全意識、自我防備和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們每學期以安全宣傳教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、 認真做好安全宣傳教育周工作。學校安全宣傳教育周以“遵章守法,關愛生命”為主題,在安全宣傳教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作單薄環節、各類人員安全意識與安全技巧等方面,開展深入全面的大檢討,排除隱患,有針對地扎實地開展教育和防備工作。
2、開展豐盛多彩的教育活動。每學期開學以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進行再次學習與落實。把學校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責任化管理。利用班會、活動課、學科滲透等,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的安全知識和技巧教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、知識競賽等情勢開展豐盛多彩的安全教育。通過《致學生家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防備能力和自我保護能力。我校還通過開展防震、防火演練等形式,在實踐中學習安全知識。根據實際繼續開展防震、防火安全演練,在演練中調動學生學習防震知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進一步培養師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產安全,以確保平安校園建設落到實處。
五、寓教于樂,構建安全教育平臺
1.安全教育氛圍濃厚。學校的每一層樓梯處都寫有“上下樓梯靠右行,腳步輕輕講文明”的警示語,時刻提醒學生做一個安全、文明的小學生;利用學校的宣傳窗張貼安全教育宣傳資料,讓學生真正感受到安全的重要性。
2.周邊環境安全措施到位。為了使師生進出學校時有一個安全的交通環境,學校始終堅持做好校內外車輛停放等交通秩序的整治工作。
六、齊抓共管 群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的體系工程,需要社會、學校、家庭的親密配合。我們積極與派出所、衛生等部門通力合作,做好學校安全守衛工作。為了使學生了解地震等的相關知識,具備必定的防震知識,我校專門開展了防震知識宣傳。為了增強學生的衛生保健意識,避免沾染手足口病等其它疾病,學校還開設了傳染病的預防與治療等板報專欄,讓學生增長不少疾病預防知識。同時,學校根據上級要求,由班主任負責,每天第一節課就到自己班了解學生情況,以排除安全隱患。
七、增強檢討,及時整改
開展常規檢討。每周,學校把安全教育工作作為重點檢討內容之一。每月安全工作領導小組組織一次全面檢討,及時處置檢討中發現的問題。寒、暑假放假前,要求把所有的電腦切斷電源,對辦公室進行用電檢查。寒、暑假期間,學校就校內檢討出的較大的安全隱患,采用積極有效的辦法,根本上肅清學校內的安全隱患,為我校的安全工作奠定了堅實的基礎。
七、安全教育成效顯著
在各級領導及全體教師學生的共同努力下,學校一年來師生罪錯率為零,無群體性事件與治安事故發生。今后,我們將進一步提高認識,完善制度,加強教育,嚴格管理,落實檢查, 使“安全工作”再上一個新的臺階,共創和諧校園!
小學學校安全工作總結2022年范文十四
一、完善制度,落實責任
__小學結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛管理、危險物品管理、食堂食品衛生安全管理、校內食品小賣部監管、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經費保障、安全報告等制度,還制定了火災事故、群體性事件和突發事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學生突發急病、校園周邊治安等方面的應急處理預案,并將相應的安全制度的執行責任一一落實到學校校長、副校長、教導主任和全體教職工,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。 為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,__小學在與全體教職工簽訂《安全工作目標責任書》的同時,制定了安全工作責任追究制定,明確了各類人員的安全責任,特別突出執行安全責任的獎懲措施,做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、著力硬件,完善設施
通過學校標準化建設,__小學原教學樓、教師宿舍樓進行了風貌改造,還新修建了一幢綜合樓、水沖式廁所,徹底解除了校舍方面的安全隱患。20__年秋季開學后,縣教育局還為學校平整了操場,硬化了教學樓前后20__多平方米地面;學校按縣教育、衛生部門要求,投入4余萬元,改建了師生食堂,改造了用水設施和原教學樓、辦公樓、教師宿舍樓的照明線路,添置了30多個滅火器,設置了安全警示標語和“樓道執勤教師”,標明了上下樓道中線。
__小學保證了師生飲用水衛生。學校的所有生活用水,均經縣衛生執法監督所取樣檢測,符合衛生標準。學校供水設施完善,所有樓頂水池加蓋密封,定期清洗。
三、加強檢查,排除隱患
__小學屬典型的農村小學,針對農村學校安全事故的薄弱環節,學校突出加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。
一是開學前一周,學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查范圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經相關檢查人員簽字后,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,以確保開學時正常使用。
二是加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校建立并嚴格執行了“班級安全工作周檢制度”、“食堂食品衛生安全日查制度”、“各班學生每天晨檢觀察制度”,并詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。
學校吸取“9·8”事件的教訓,嚴格遵守食品衛生法規。學校食堂從業人員持證上崗,定期進行體檢,統一著裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點采購,嚴格驗收、保管。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪、售賣等,學校有嚴格的操作規程、措施和記錄,有專門人員進行監督檢查。學校小賣部做到了亮證經營,銷售環境清潔衛生,進貨渠道合法,堅決不售“三無”產品和過期變質食品。
三是學校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改,學校安全工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查,檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時向縣教育局辦公局填報了學校安全工作情況。
20__年國慶前夕,縣消防大隊對__小學進行了消防監督檢查,發出了《責令限期改正通知書》。隨后,學校按“通知書”的要求,迅速整改:拆除了教師住宿樓二樓疏散通道上安裝的柵欄,更換了綜合樓兩個失效的滅火器,在教學樓、綜合樓的疏散通道旁設置了“疏散指示標志”。整改結束后,學校及時向縣消防大隊書面匯報了整改情況。
通過安全月查,學校安全領導小組發現校門周邊200M內一直存在無證經營或不符合食品衛生安全管理要求的小攤、小店、流動攤販,對學生的食品衛生安全管理造成了嚴重的隱患。為了學生的健康成長,消除學校周邊的安全隱患,學校在加強學生食品衛生安全教育的同時,多次向上級部門打了書面請示報告,請求取締學校周邊無證經營的小攤、小店、流動攤販。此外,操場是學校的重要場所,開學前雖然通過平整,但一段時間后,學校操場滿是滾動的鵝卵石,不利于學生上體育課,更不利于學生課間活動,操場現成為學校的安全隱患。學校于12月底向縣教育局、鎮政府打了書面請示報告,懇請給予支持,排除操場安全隱患。
四、安全教育,常抓不懈
在狠抓安全管理的同時,__小學針對農村學生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養成,從根本上防止人為安全事故發生。
一是__小學通過周一升旗儀式“國旗下講話”、周五降旗儀式和每日課間操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用朝會、班隊活動、每日“放學前一分鐘安全教育”等,對學生進行新《中小學守則》、《小學生日常行為規范》、《成都市中小學生禮儀常規》、《校園安全教育講義》、《“十個”道德好習慣》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、“__小學飲水飲食衛生《告學生書》”、(3—6年級學生)“自辦安全手抄小報展評”、(結合“12·4”全國法制宣傳日)聘請法制副校長為師生“以案說法”、“防治艾滋,關愛社會”征文、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。
二是加強家校聯系,共同做好學生的安全教育與管理。__小學除了要求教師上門家訪外,還印發了“加強學生飲水飲食衛生教育《告家長書》”、“狂犬病防治《告家長書》”、“關于圣誕節和元旦節加強孩子的教育和管理《告家長書》”、“關于寒假前孩子的教育和管理《告家長書》”、“關于寒假期間孩子的教育和管理《告家長書》”,還于11月24日召開了一年級學生家長會,向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
三是制定校本安全規范。__小學結合農村學校實際,制定、印發了《學生安全行為準則》(學生人手一份);還根據小學生年齡特點,編寫、印發了《__小學學生安全常識歌》(學生人手一份),通過瑯瑯上口的語言,使安全知識教育深入淺出,便于學生接受。各年級各班利用朝會、班隊活動課組織學生進行學習《學生安全行為準則》、熟讀熟記《安全常識歌》;音樂老師還將《安全常識歌》編排成小快板,在20__年元旦節慶祝會上表演,受到孩子們的廣泛歡迎。如今,《安全常識歌》已深入__小學學生心中,成為了學生安全行為規范的校本教材。
四是強化養成教育。為了培養良好的學風,確保校園無安全事故,__小學制定了各年級“德育訓練目標”,持之以恒地在全體學生中開展了“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭當‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節約好)”教育活動,重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、 不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進電子游戲室和網吧,不與社會閑雜人員或外校生結伙,不私自下河游泳,不準打架斗毆,沒有經過家長的允許不到同學或親戚家)等,并做到了周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結,嚴格訓練,反復要求。為了發揮學生的主體作用,學校還以班級“流動紅旗競賽”為杠桿,“110”紅領巾監督崗對學生早晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮儀等實行自主管理、評價,逐步讓學生從“要我這樣做”轉變為“我要這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
通過以上努力,__小學實現了校風校紀明顯好轉,學生中無“大欺小”現象,學生遵紀守法率達100%;學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患,無火災事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學生事件。全期,__小學無一例安全責任事故。
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