演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

安全用電演講稿篇一

同學們，大家好!今天國旗下講話的題目是：安全用電常識。

一、用電時要掌握以下必要的安全用電知識：

1、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3、電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

4、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

5、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長、大人的指導下進行。

6、塑料絕緣導線長時間使用后，塑料會老化龜裂，絕緣水平大大降低，當線路短時過載或短路時，更易加速絕緣的損壞，所以盡量不要使用舊電器。

7、另外，還要注意不要購買“三無”的假冒偽劣家用產品。

2、解開妨礙觸電者呼吸的緊身衣服;

3、立即就地進行搶救，如呼吸停止，采用人工呼吸法搶救;

4、如果現場除救護者之外，還有第二人在場，則還應立即進行以下工作：

⑴保持現場有足夠的照明和保持空氣流通。

⑵向大人報告，并請醫生前來搶救。

1、不少學生使用暖手寶

3、由于使用時間較長，所以電線已經老化

4、德育處將組織對暖手寶使用進行排查，一經查出，嚴肅處理

5、在今后的每日安全上報表中要體現暖手寶使用情況

謝謝，我的講話完了!

安全用電演講稿篇二

長期以來，學生宿舍用電安全一直是學校非常關注的重要問題之一。特別是到了冬季，學生宿舍違規用電的情況有所增加。

同學們，學生宿舍是大家日常生活和學習的重要場所，加強安全意識，營造一個安全、良好的宿舍環境，對學校的安全穩定具有非常重要的意義。

1、xx年6月28日，下午17時左右，河北某高校物理系大三學生張然下課后回到宿舍，私接電線，強大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫生迅速趕到現場并立即進行了搶救，然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。

2、發生在上海的：xx年11月14日，上海商學院602宿舍同學前一天晚上使用了熱得快，在22：30熄燈停電后，忘記熱得快還插在電源插座上，就上床睡覺了。早上6：00在她們還在睡覺的時候恢復供電，插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干，并且很快引起過熱，最終燒了起來。火勢迅速蔓延導致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難。

在上面的兩個慘痛的例子中我們可以看出，私接亂拉電線，以及違規使用電器是多么的危險。學校在每一年的新生入學教育以及定期的安全教育中，都會針對用電安全做出特別強調。但之所以違規現象仍有發生，是因為有的同學對使用違規電器，私拉亂接存在僥幸心理，認為手機充電，使用拖線板不會造成什么大不了的后果，安全意識極為薄弱。

同學們“當你忽視安全的時候，你就已經站在了危險的旁邊”。為了你本人，也為了殷切關注你健康成長的家長和學校，我們再次向大家呼吁“安全用電，從我做起”，只有全校師生都從思想上重視學校安全教育工作，尊重人的生命權，才能確保大家在學校能夠安全，健康的成長。

我的講話完了，謝謝大家！

安全用電演講稿篇三

電力，是人類走向文明的巨大動力，又是科技走向高端的根本保障。飛船上天，潛艇入海，乃至人們的日常生活，無處不閃耀著電的光彩!天山之路，長江三峽，電在高唱贊歌;深山峽谷，地層深處，電在撰寫開發新篇!電是偉大的資源，它給人類帶來無盡的幸福和歡樂。但電也是危險的物質，剎那間就能把災害降到人間。所以，我們電力企業廣大職工有一句雋語，叫做“安全生產是電力企業永恒的主題”!

永恒的主題是不變的主題。為了它的實現，我們鞍山供電公司從領導到每一位工人，堅持長年開展“安全伴我行”活動。在這項活動中，“安全”這個詞語已經演變成多義詞：它是企業的興旺，它是企業效益，它是員工的生命!

為了保證供電安全，公司領導親自帶領員工在線路上日夜奮戰。山風愛撫地吹落他們臉上的汗珠，太陽敬佩地向他們道一聲祝福。地球滾動一圈，大鐵塔帶著他們又和太陽會面時，太陽感動了，在他們每個人臉上印上了一片紅光!

同志們，廣大供電職工為了讓安全供電恩澤全市城鄉，他們把苦干、創新和科孛發展當著人生的第一要務。

大家或許沒有想到，當你們按時用餐或是全家享用喜宴時，我們有的供電職工正在大山溝里饑腸轆轆地巡查線路;當你們在熒屏上享受現代文明和收看國內外新聞時，我們的電力員工卻春披朝霞夏頂雨，秋冒涼風冬踏雪地在檢查線路，排除故障，為的是把光明送到千家萬戶!這一切對他們來說似乎太平常了，他們說，自打當了一名電力工人，就意味著與苦結緣。所以，每當他們檢查到隱患便立即消除;每當他們接到搶修任務時，不管季節、氣候和環境，總是第一時間趕到現場，與時間爭奪供電安全。更使我們永遠難忘的是，20__年3月4日那場暴風雪給供電企業帶來了巨大災害，鞍山地區共有3條500千伏線路，3條220千伏線路，26條66千伏線路，34條10千伏線路跳閘和7座66千伏變電站全停。面對此景，我們供電職工“挽狂瀾于即倒，扶大廈之將傾”。全員出動投入搶險，以最快的速度恢復供電。

在同暴風雪搏斗中，大家一面奮勇拼搏，保證全地區用電安全，一面互相囑咐：“安全伴我行，越是艱險越要保證安全”。大家頂著暴風雪，每一張堅毅的面孔在告訴你，什么叫“責任”。巡線路上，‘每一個深深的腳窩，都印證著他們的“信念”;搶險途中，每一副肩膀都擔起了“供電的安全”。省勞動模范、海岫送電工區副主任肖平同志就是其中的一個代表，他帶領工友在大山里越溝穿嶺，激戰了一個晝夜，確保了線路全部安全供電，他們用行動在深山老林里唱響了一曲“安全伴我行”。

在暴風雪面前，鞍山地區電網設備健康水平經受住了考驗，繼電保護正確率達到100%，使停電損失降到最低，廣大用戶給以熱情的贊揚。而在整個搶險戰斗中，沒有發生安全事故，使安全伴我始終。

“安全伴我行”，培養和鍛造了一支“團結拼搏、敢打硬仗、善打硬仗”的鐵軍隊伍。這支隊伍在鞍山地區安全供電事業中立下了不朽的功勛。

搶險救難，善打硬仗，只是保證安全供電的一個方面，大量的安全工作則表現在“預防”上。“預防”有三個要素，一是思想上扎根，把“螻蟻之穴潰千里長堤”扎在思想深處;二是宣傳，通過宣傳活動把職工及家屬都發動起來，讓“安全伴我行”成為每一位員工的奮斗目標;三是狠抓“小事”。因為在供電企業安全無小事，一根電線老化，在整個供電網上是件小事，.但它形成災難可能使整個電網癱瘓。所以在這里“小”等于大，或者等于超大。三個要素之首是“抓小事”一易被忽略的小事。比如，20__年1月9日，王石變電所運行人員在倒閘操作過程中，發現500kv鞍王一、二線隔離開關分合沒有到位。這本來是件“小事”，往往不被注意的，由于他們把抓小事扎根在思想深處，立即停止操作進行處理，從而避免一起重大設備事故的發生。再比如變電二工區前杠集控站的運行人員在1okv雙余線倒閘操作中嚴格執行“兩票三制”和停電、驗電、掛地線操作程序，在驗電時發現a相有電，立即停止操作，待查明原因消除隱患后繼續操作，從而避免了一次帶電掛地線事故的發生，受到公司的嘉獎。

折了一匹戰馬，傷了一位騎士;

傷了一位騎士，輸了一場戰斗;

輸了一場戰斗，亡了一個帝國。

馬蹄鐵上的釘子丟失了一個，這是一件很小的事情，但它都可能決定一個帝國的存亡。聯系到供電安全工作，一名員工淡薄的安全意識，極易忽略而造成大事故。前邊講的，王石變電所運行人員，能把隔離開關“分合沒有到位”的小現象抓住而避免了一次大事故，這也是“蝴蝶效應”的證明。所以，東邊打雷，西邊的人防雨措施也得跟上，不然有可能澆你個一塌糊涂。

通過這些活動，進一步激發和提示大家：

—當你迎著陽光又上一個新班時，“安全伴我行”在你心中是個什么位置?是空殼還是實體?在你和同事們講安全生產時，有沒有“忽悠”的心態?有沒有“形式主義”……這樣一來，把大家的自覺性激發出來，形成班班都是安全崗，人人都是群眾安全監督員，全體員工用安全責任和行為編織一道安全網，這才是永久性的安全。

安全是每一個人工作和生活中最重要的“能量元素”，有了它的關愛呵護，我們才有追求，才有編織明天的夢想;有了它，企業才能發展進步，才有創造明天輝煌的動力!

“安全伴我行”，一路走來很覺風光。全公司連續兩年實現了安全年。從20__年到現在，通過開展創建“無違章單位、無違章班組、無違章個人”活動，把“安全伴我行”落到實處，先后涌現出無違章班組102個，優秀集體42個，優秀個人320名。他們是安全伴我行的實踐者，由他們領頭，鞍山供電公司將迎來安全生產新的輝煌!

同志們，朋友們，愿我們創造安全，把握安全，駕馭安全，讓安全永遠伴我們同行!

安全用電演講稿篇四

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》。

沒發生安全事故，并不代表我們身邊不存在安全隱患。突如其來的安全事故，隨時都有可能發生。一不小心，就會招致慘痛的安全事故。在同學們身上寄托著父母、工程部年度工作總結老師、祖國的希望，希望你們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。

同學們，在我們日常的學習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規范小心，要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。

同學們，校園是我們的家!為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!謝謝大家!

安全用電演講稿篇五

大家好！

今天一早，爸爸帶我學習了蓉城一小第25個全國中小學生安全教育日安全知識教育宣傳資料內容。我認真地讀了資料全文，了解了很多安全知識。爸爸告訴我，電與我們的生活息息相關，不可或缺；我們在享受用電帶給我們便利的同時，一定要注意日常用電帶來的安全隱患。爸爸的一番話引發了我強烈的好奇心，我迫不及待地要求爸爸帶著我排查一下家里的用電安全隱患，我要對安全用電常識進行一次全面地了解。

爸爸見我熱情高漲，笑著問：“你知道家里有哪些用電器嗎？”“用電器？不知道。”我抓抓腦袋，一臉茫然。爸爸看我丈二和尚摸不著頭腦的樣兒，邊拉我坐到了沙發上，跟我詳細地介紹了家里的用電器。從傳輸電壓的電線、漏電保護器、開關、燈具，到電視機、電冰箱、空調，再到小件的熱水器、手機充電器、暖手寶、電吹風……“哦！原來這些就是用電器呀！我家的用電器可真多！”我恍然大悟。我拉著爸爸的手，有點緊張：“爸爸，家里用電器這么多，不注意用電安全，該多危險呀！

爸爸講完這些用電常識，又帶我在家里面轉了一圈。每到一個用電器都細心查看，都是很安全的。這里透露一下我爸爸從事的職業，他是機電維修師，在單位從事工程安全管理，所以我家的用電隱患是沒有的。但爸爸說，雖然平時注意，但不能掉以輕心，還是要經常認真排查。

爸爸一邊檢查，一邊告誡我日常安全用電注意事項。在使用用電器插拔時手一定要保持干燥，一定要仔細閱讀電器安全說明。要節約用電，因為節約用電一定程度上避免了安全用電隱患。我們在家時不要隨意用筆、尺子之類的物品去觸碰插座等帶電物，更不能隨意玩弄電器設備。

安全用電演講稿篇六

大家好！

很高興能和大家聚在一起討論“安全”這個話題。在舞臺上，我渴望觀眾的熱烈掌聲，但在舞臺上，我希望“安全”永遠伴隨著我們。

小時候只知道不出事是安全的。就在去年，我大學畢業的時候，安全在我的腦海里還是一個模糊的概念。我記得我離開學校的時候，一想到火車擠得水泄不通，腳放不下的可怕場景，我就害怕回家。我不禁恨這個世界上怎么有這么多人。這個時候，我的安全就是一個兒科的抱怨話題。進入電力企業第一天，進入教育學習第一課《電業安全工作規程》，安全只停留在我的字里行間。第一次進變電站是今年1月份，分配到局里。安全真的走進了我的生活。從此，我成了一名電力男。從此我也承擔了安全責任。

來說說我這半年在變電站運行崗位對“安全”的理解。你剛到你的碩士學校。我希望你能給我一些建議。

有一個簡單的公式：安全文化=個人積極應對機制。安全機制是一種有利于調動職工安全生產積極性、有效控制事故、實現安全生產良性循環的管理手段。比如，首先建立健全安全生產規章制度，從而規范和約束員工的安全操作。

從安全工作的主體來看，人是為確保生產順利進行和防止事故發生而采取的一切措施和行動的計劃者、執行者和控制者，但他們往往是事故的發起者、責任的承擔者和后果的受害者。因此，安全文化強調人的因素和內部因素在確保安全中的主導作用。真正實施安全工作的關鍵在于人們的安全意識、安全責任、安全操作技能和自我保護能力，其中安全意識尤為重要。安全含義。

識的強弱，對安全生產有直接的影響。因為供電設備的缺陷、作業環境中的事故隱患，歸根到底要依靠人及時發現和處理。而人的行為又是受思想意識支配的。安全意識強的人，必然會嚴格地遵守操作規程和安全規程，正確地作業。反之，安全意識淡薄的人，則往往忽視安全、違章作業，招之事故的發生。所以，必須把培養職工樹立牢固的安全意識，作為安全文化建設的重點環節來抓。

堅持“安全第一、預防為主”，確保電力安全生產，是電力生產的一個核心基矗只有堅持“安全第一”的方針，通過講安全工作的重要性、學安全生產規程、談安全生產中的經驗教訓、考安全生產規章等手段，才能增強職工的安全意識。只有人人樹立起良好的安全意識，才能有安全的行為，才能使自己的行為處在安全的約束中，才能把“要我安全”變為“我要安全”和“我能安全”。

從事故發生的各種因素來看，發生事故的因素有人、設備工具、管理指揮、作業對象和生產環境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。在電力生產的全過程中，人始終占有決定性的主導作用。據事故資料統計分析，在事故發生的各類原因中，人為因素造成的事故約占事故總數的80%。電力安全生產是個系統工程，涉及許多環節，需要進行綜合治理，但是，首要的是取決于人的因素。就我們的變電運行來說，其主要任務是電力設備的運行操作和維護管理工作。其特點是維護的設備多，出現異常和障礙的機率大；工作繁瑣乏味，容易造成人員思想上的松懈；人員較為分散難于集中管理，一旦發生變電事故，輕則造成經濟上的損失，重則危及電網、設備和人身的安全，甚至會給社會帶來不安定因素，影響社會的穩定。所以必須加強安全文化建設，強化安全意識。

安全用電演講稿篇七

長期以來，學生宿舍用電安全一直是學校非常關注的重要問題之一。特別是到了冬季，學生宿舍違規用電的情況有所增加。

同學們，學生宿舍是大家日常生活和學習的重要場所，加強安全意識，營造一個安全、良好的宿舍環境，對學校的安全穩定具有非常重要的意義。

1、xx年6月28日，下午17時左右，河北某高校物理系大三學生張然下課后回到宿舍，私接電線，強大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫生迅速趕到現場并立即進行了搶救，然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。

2、發生在上海的：xx年11月14日，上海商學院602宿舍同學前一天晚上使用了熱得快，在 22:30熄燈停電后，忘記熱得快還插在電源插座上,就上床睡覺了。早上6:00在她們還在睡覺的時候恢復供電，插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干,并且很快引起過熱,最終燒了起來。火勢迅速蔓延導致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難。

在上面的兩個慘痛的例子中我們可以看出，私接亂拉電線，以及違規使用電器是多么的危險。學校在每一年的新生入學教育以及定期的安全教育中，都會針對用電安全做出特別強調。但之所以違規現象仍有發生，是因為有的同學對使用違規電器，私拉亂接存在僥幸心理，認為手機充電，使用拖線板不會造成什么大不了的后果，安全意識極為薄弱。

同學們“當你忽視安全的時候，你就已經站在了危險的旁邊”。為了你本人，也為了殷切關注你健康成長的家長和學校，我們再次向大家呼吁“安全用電，從我做起”，只有全校師生都從思想上重視學校安全教育工作，尊重人的生命權，才能確保大家在學校能夠安全，健康的成長。

我的講話完了，謝謝大家!

安全用電演講稿篇八

開學了，當我們背上書包，踏上新的征程時，有沒有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛？有沒有感到行囊的沉重？那里面裝滿了全家人的期望。

安全是天！因為，人的生命只有且僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。

就如說電吧，現在家家戶戶都有電——電磁爐，電視機，電冰箱，電燈，電風扇，洗衣機。等等，電是人們的`幸運神。然而有時候，電也是人們的“天敵”，讓我們悲傷至極。

同學們，青春是美麗的，但它不會重來；生命是寶貴的，但它又很脆弱。所以我們必須強化安全意識，掌握安全措施，保障安全，讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。

珍愛生命，安全第一！一人安全，全家幸福；一人上學，全家期盼。

安全用電演講稿篇九

以前有個社會調查，里面有這樣一個話題“你覺得人生最大的幸福是什么？”答案是“足夠的錢”、“百物的地位”、“相愛的愛人”、“一生平安”。結果顯示，86%的人選擇了“平安生活”！

當白發老人拄著拐杖蹲在路口，當年幼的孩子在牙牙學語、喃喃自語地呼喚父親，他們所期待的是親人的平安歸來；當妻子站在電話旁，朋友點了歡迎餐，他們在等你平安的消息！在人生的旅途上，你的親朋好友最在乎的不是你有錢有勢，而是你永遠安全！因為只有和平，你才能實現夢想，才能享受夢想成真的喜悅。在和平的環境中，每個人都過得很快樂，對未來充滿希望，一切都顯得和諧、和平、充滿活力，所有的困難都變得很小。

對于電力人來說，和平意味著工作順利、身體健康、家庭和睦、同事之間相互關心、朋友之間相互幫助；是電網安全運行，員工思維穩定，管理不斷完善，效益穩步增長；是我們實現人生價值的前提和保證；是構建和諧企業的基石。

向黑暗，其后果我們無法想象!

電網平安，在于電網穩定運行，在于規避各種風險，在于千家萬戶的幸福與歡樂;更在于國家財產的安危!如果你是一名普通工人，你操作的失誤，有可能中斷電網的正常運行，甚至威脅你的生命;如果你是一名會計，你行為的失誤，有可能讓企業蒙受巨大的經濟損失;如果你是一名管理者，那么，你指揮的失誤，有可能葬送很多人的幸福!

平安不是樹上的蘋果，熟了就會吊下來;平安不是天上的星星，看得見摸不著。它是山崖上的靈芝，需要我們艱苦攀援，它是花園里的君子蘭，需要我們用心呵護。從“三民主義”到“民主革命”，所追求的就是建立良好的社會秩序，保障人人平安，人類繁榮、進步。先輩們用鮮血為我們爭取的平安環境，需要我們用汗水辛勤去維護。

平安也不是憑一個人或幾個人的努力就能實現，它需要我們團結一心，共同努力;需要我們有愛自己愛人人的博大胸懷，需要我們在自己崗位上兢兢業業，踏踏實實做好本職工作。一撇一捺的“人”字，其實就代表了腳踏實地和相互支撐，寓意著做一個人就必須擔負起使他人幸福，使自己也幸福的事業。只有每個人都付出了努力，每個人都獲得了平安，我們的電網、我們的企業才會平安，我們才會幸福。

“十五”期間，電網穩定運行，安全記錄創歷史新高，年售電量累計__億千瓦時，增長率__%，榮獲“全國精神文明創建先進單位”、“國家電力公司一流企業”等稱號，職工收入逐年穩步增長……正是平安保持著電網高速、迅猛的發展態勢，又為我們確保人人平安、電網平安、企業平安奠定了更加堅實的基礎!那些曾經或正在致力于平安這項偉大事業的人們，理應感到自豪，理應受到人們的尊敬!

朋友，電力巨輪正揚起風帆，在急流險灘中向理想的彼岸全速航行，不管你是水手還是舵手，請伸出你的雙手，虔誠地祈禱：一路平安!

謝謝大家!

安全用電演講稿篇十

同學們，長期以來，學生宿舍用電安全一直是學校非常關注的重要問題之一。特別是到了冬季，學生宿舍違規用電的情況有所增加。

同學們，學生宿舍是大家日常生活和學習的重要場所，加強安全意識，營造一個安全、良好的宿舍環境，對學校的安全穩定具有非常重要的意義。

1、xx年6月28日，下午17時左右，河北某高校物理系大三學生張然下課后回到宿舍，私接電線，強大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫生迅速趕到現場并立即進行了搶救，然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。

2、發生在上海的：xx年11月14日，上海商學院602宿舍同學前一天晚上使用了熱得快，在 22:30熄燈停電后，忘記熱得快還插在電源插座上,就上床睡覺了。早上6:00在她們還在睡覺的時候恢復供電，插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干,并且很快引起過熱,最終燒了起來。火勢迅速蔓延導致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難。

在上面的兩個慘痛的例子中我們可以看出，私接亂拉電線，以及違規使用電器是多么的危險。學校在每一年的新生入學教育以及定期的安全教育中，都會針對用電安全做出特別強調。但之所以違規現象仍有發生，是因為有的同學對使用違規電器，私拉亂接存在僥幸心理，認為手機充電，使用拖線板不會造成什么大不了的后果，安全意識極為薄弱。

同學們“當你忽視安全的時候，你就已經站在了危險的旁邊”。為了你本人，也為了殷切關注你健康成長的家長和學校，我們再次向大家呼吁“安全用電，從我做起”，只有全校師生都從思想上重視學校安全教育工作，尊重人的生命權，才能確保大家在學校能夠安全，健康的成長。

我的講話完了，謝謝大家!