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第1篇: 黨的創新理論宣講稿

在木壘縣，有這樣一位理論工作者，他把宣講普及黨的理論創新成果作為自己的職責，把用科學理論宣講服務社會、服務基層、服務企業作為黨校教師實現價值的又一重要途徑。他的宣講，不但通俗易懂，雅俗共賞，而且思想深刻，催人奮進，每場報告都受到了廣大聽眾的充分好評和熱情歡迎。他就是木壘縣委黨校校委委員、教務主任、高級講師楊福忠同志。

楊福忠同志從2003年開始從事成人和干部理論教育，2005年成為木壘縣委講師團成員，一直是宣講團主要成員，長期戰斗在理論宣講工作第一線。楊福忠同志具有較好的理論功底和豐富的教學宣講經驗，是深受基層干部、群眾歡迎的宣講骨干，為基層理論宣講發揮了很好的示范帶動作用。

一、熱愛宣講事業，具有奉獻精神

楊福忠同志十分熱愛黨的理論宣講事業，積極投身到黨的理論宣講工作之中。這種熱愛首先表現在對宣講事業的執著追求上。自從走上宣講崗位，就一直忠于黨的宣講事業，始終堅持自己的信念，時刻不忘肩負的責任，時時保持清醒的頭腦，不斷加強學習，提高宣講的政策把握水平;不斷精心完善講稿，保證宣講內容的完整充實;不斷總結借鑒，提高自己的宣講藝術水平。

這種熱愛，還突出地表現在對宣講事業的積極奉獻上。特別是黨的十七大以來，木壘每年都要組織大型的理論宣講活動，作為宣講團的骨干成員，充分發揮了自己的專業特長，積極深入到鄉鎮、社區、學校、企業，向廣大干部群眾宣講黨的科學理論和路線方針政策。不管是黨校組織的干部培訓等宣講活動，還是縣委宣傳部安排的理論宣講任務，都是從不推辭，認真完成;不管是在縣城部門單位、社區等單位講課，還是到偏遠的鄉鎮宣講，都是熱情滿懷，精彩講解;都是全力以赴，樂于奉獻。由于在木壘縣大規模培訓干部的管理和宣講中認真負責，成效顯著，2006年被昌吉州委“優秀教師”光榮稱號。在木壘縣委宣傳部評選優秀宣講員多次主動讓給本校其他宣講員，2010年又被評選為自治縣優秀宣講員。

楊福忠同志在宣講工作中嚴守政治紀律和宣講紀律，對黨的十六大以來的創新理論，對黨的理論、路線、方針和政策，不僅準確解讀和正確表達，而且做到了“三個不講”：離開中央精神的話不講，過多地談論個人看法的話不講，容易造成誤解和誤導的話不講。始終自覺地堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為理論宣講的根本指導，自覺地圍繞黨的基本路線、基本綱領、基本經驗來履行職責，自覺地與黨中央保持高度一致、以飽滿的政治態度和責任意識來服務于黨的工作大局。

二、重視學習提高，理論功底扎實

學習，是他最大的快樂。他認為，只有學習，才能在理論掌握上與時俱進;只有學習，才能把握黨的創新理論話語權。認真學習，深入研讀，增加理論宣講的深度。楊福忠把學習當作一種覺悟，一種境界，一種追求。他認為作為一名理論工作者，只有勤奮學習，才能跟得上理論創新的步伐;只有學得快，才能跟得緊;只有學得深，才能講得透;只有學得多，才能悟得深、講得好。黨的理論創新一步，他學習就主動跟進一步，他總是在第一時間學習黨的創新理論。他時刻關注著黨的創新理論，關注黨的重大政策方針，關注國際國內時事，及時跟蹤學習，反復深入研究，力求學習理論先人一步，快人一拍。不管是報紙、雜志、專著，還是網絡評論文章、理論研究論文;不管是長篇論著，還是片言只語;只要與黨的創新理論相關的知識，都是他要啃的東西。

博覽群書，廣泛積累，增加理論宣講的廣度。基層理論宣講，面對的是廣大基層干部群眾，點多、面廣。楊福忠說：只有勤學博學，廣泛積累，才能滿足群眾不同的宣講需求。曾系統閱讀過《毛澤東選集》和《鄧小平文選》，《黨員干部理論學習讀本》，把《黨校教學工作八論》《授課心理學》作為經常閱讀的書籍，極大地豐富了自己的理論知識。堅持與時俱進，自覺知識更新。《學習時報》、《半月談》、《新疆日報》、《昌吉日報》等學習刊物是他必讀報刊，同時經常到《人民網》《新華網》等各大網站，廣泛涉獵各種知識。通過收看名師講學，欣賞精彩講座，相互交流學習，取長補短，開拓創新，不斷提高了自己的宣講藝術，提升了自己的宣講水平。

多年來參加了黨的十七大、十七屆三中、四中、五中全會精神，學習、實踐科學發展觀，中央新疆工作座談會精神、7.5事件真相、新疆“三史”、區州縣黨委會議精神、建黨__周年胡錦濤7.1講話精神等的宣講工作。

三、講究宣講藝術，注重宣講效果

推動當代中國馬克思主義大眾化，是理論工作者的神圣使命。為當好人民群眾的“政治翻譯”，他按照“大政方針本地化，主流理論大眾化，嚴肅課題通俗化，說事析理多樣化”的宣講模式，形成了自己獨樹一幟的宣講藝術和風格。楊福忠說：把理論說得越玄奧、越高深莫測，越不是基層理論教員有水平的表現，而能以群眾的語言、大眾的視野、社會的需求、基層的實際來“翻譯”理論、“解釋”時政，讓大眾喜聞樂見，易于接受和認同，這才是基層理論教員的真本事!這就是他的理論宣講觀。

為了實現這一目標，首先在宣講中做到三個結合：一是將理論和實踐有機結合。從不高談空洞的理論，總是將理論和國情、區情、縣情和社情等有機結合起來，用科學的理論去指導干部群眾的工作實踐，增強他們的感性認識;同時，又從各單位、各鄉鎮、個學校的具體工作出發，從干部群眾的實踐中發現問題，解決問題，總結經驗，提升理論，增強其理性認識。二是將國情與縣情有機結合。既闡述國際國內大環境大背景，又探析本縣本地的新情況新問題，用寬廣的視野拓展理論，用具體的分析深化理論，讓理論扎根在涪陵區情的沃土之中。三是將宣講與做人有機結合。先是用先進的理論武裝自己，做一個有理論修為的正直高尚之人，然后既用先進的理論教育引導他人，又用高尚的人格魅力影響他人，要求干部群眾首先要用理論充實自己，提高自己，先做一個有理論、有修養的人，再去做有意義、有價值的事。

其次，在宣講中，始終堅持宣講“三字訣”。第一是“精”。一是指宣講前要精心準備，做到精心設計，去粗取精，準備講稿常常是幾易其稿，力求做到通俗易通，方便老百姓接受、理解;二是指宣講時要精彩演講，做到精彩紛呈，精益求精;三是指宣講后能給人以精神啟迪，讓人在學習中有所感悟，在感悟中不斷奮進。第二是“活”。一是宣講方法靈活，做到分類施教，因人而異，活學活用;二是宣講事例鮮活，能做到生動形象，活靈活現;三是宣講氛圍活躍，讓人在快樂中學習理論，在學習中享受生活。第三是“實”。一是宣講作風樸實，踏實肯干，認真負責，不管是只有十幾個人的小會場還是上百人的大會場，他都能做到一視同仁，絕不應付，他曾經在農民家庭中只有7、8個人的情況下為其宣傳中央新疆工作座談會精神。

他常說我的職責就是將黨中央的聲音傳達到千家萬戶，讓老百姓充分享受黨的陽光雨露，他是這樣說的也是這樣做的;二是宣講情感真實，真心面對，真情感人。楊福忠老師在宣講過程常常是能將自己的切身感受傳達給受眾，經常是場場獲得熱烈的掌聲;三是宣講效果實在，讓干部群眾學有所得，得有所用，收到實實在在的成效，產生良好的宣講效果。在宣講中，始終講究藝術方法，總是融知識性和趣味性于一體，語言精辟，幽默風趣，深入淺出，生動形象，受到干部群眾熱烈歡迎。

在進行宣講的過程中，楊福忠深刻認識到，對于黨的創新理論，如果只是照本宣科，而不聯系干部群眾思想、生活和工作實際通俗易懂地加以解釋，收不到好的效果。基于這一認識，他總結了五條經驗：一是首先說服自己，才能打動別人。對于黨的創新理論，只有自己首先弄明白了、相信了，才能講得投入、切實、有情、有勁。二是努力摸準聽眾的思想脈搏，解疑釋惑。聽者有什么思想困惑，及時通過各種途徑進行調查了解，在宣講中坦誠以對、直面問題，這樣才能增強宣講的針對性和實效性。三是力求每一講都有新意。有新意才有吸引力，群眾聽了以后才能覺得有收獲。四是搜集和提煉一些深刻而有趣的故事、事例，并把它們揉到宣講中去。40多年的生活和工作積累，再加上隨時隨地留心觀察、用心思考，使他掌握了豐富的宣講資料，為活躍宣講氛圍、增強宣講效果提供了良好基礎。五是注重與聽眾互動。在宣講中經常提出問題，讓聽眾去想、去回答，然后再講解，既滿足聽眾求知欲，又增加趣味性，把聽眾的熱情有效地激發出來，從而幫助聽眾更好地理解黨的理論創新成果。

第2篇: 黨的創新理論宣講稿

習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上強調，要加強傳播手段和話語方式創新，讓黨的創新理論“飛入尋常百姓家”。

一個時代的畫卷，底色是人心;一個民族的復興，關鍵在精神。

站在改革開放40周年的潮頭回望歷史，可以醒目地發現，中國這艘巨輪之所以能夠搏擊風浪、乘風遠航，最根本的在于擁有黨的創新理論這一巨帆指引航向、凝聚力量。

理論指引前行，人民創造歷史。從黨的建立到中華人民共和國成立，再到改革開放，乃至今天中國特色社會主義進入新時代，正是有了黨的正確領導，有了黨的創新理論的引航，有了全國各族人民的攜手奮斗，中國發展才取得了舉世矚目的成就。歷史和現實也一再證明，只有將黨的創新理論揮灑華夏大地、落實播種群眾心間，才能讓全體中華兒女向著中華民族偉大復興的中國夢拼搏奮斗、一往無前!

實現2020年全國貧困人口如期脫貧，是我們黨和政府向全國人民做出的鄭重承諾。習總書記強調，打好脫貧攻堅戰是黨的十九大提出的三大攻堅戰之一，對如期全面建成小康社會、實現我們黨第一個百年奮斗目標具有十分重要的意義。

2017年5月通過個人申請，單位推薦縣委組織部選派我到張集鄉高寨村擔任第一書記，成為全縣脫貧攻堅戰前線戰場上的一名戰斗員。

一、勤走訪、深調研，理清發展思路

到村后，堅持吃住在村，在規范檔卡資料工作任務十分繁重的情況下，為了盡快能融入工作，擠出時間下組入戶走訪，足跡穿行14個村民組和177戶貧困戶。有重點地與黨員、老村干部和有發展能力的年輕人促膝長談，拉家常、話發展，掌握到了第一手資料。了解了高寨村貧困的根源，分析找準制約發展的原因，知道了群眾的期盼，提出了“強組織，打造永久牌駐村工作隊;興產業，實現集體增收農民致富”的總體工作思路，因地制宜制定全村脫貧發展規劃。

二、抓班子、帶隊伍，筑牢基層基礎

在工作開展中，緊緊圍繞精準扶貧工作中心，牢記第一書記“建強基層組織、推動精準扶貧、為民辦事服務、提升治理水平”的四項基礎職責，在全面摸排村情戶情的基礎上，從加強基層黨組織建設入手，先后建立健全了高寨村兩委干部工作責任制度、群眾評議黨員制度、村務公開制度、村干部輪值班、黨員“三會一課”制度等規章制度;制定了村黨務工作計劃和目標，制訂了村委會工作計劃，年底需達到的目標，使班子成員任務明確，責任清晰;落實信陽市委“固本清源”和“嚴鄉強村育新”計劃，強化黨建引領，進一步增強村級組織的凝聚力和戰斗力，使得全村干部、黨員群眾思想統一、認識一致、步調一致、群策群力，村里工作的開展有了組織保證。

三、解民憂、辦實事，全力促進脫貧

在走訪時，發現村里年輕人大多都外出務工，在家的老人中還有一大部分雖然年齡大了點兒但還能從事簡單的勞動。因缺乏勞動技能他們只能從事收入低的苦活累活，而且全村因缺技術致貧的人口占20%還多。及時把這個情況向單位領導匯報，得到單位主要領導的高度重視。2017年7月，充分發揮單位技能培訓的優勢，從信陽農林學院聘請教授在高寨村開展了為期15天的蔬菜種植培訓，共培訓貧困人口58名。圍繞產業扶貧的主線，既“輸血”又“造血”，緊緊圍繞“稻蝦工作”政策，及時掌握情況，爭取支持，同年4月組織了63名貧困戶參加了小龍蝦養殖培訓，聘請的教授通過詳細的講解和實地觀摩手把手地傳授小龍蝦養殖技能，很快就取得了可喜的效果，目前高寨村有91戶貧困戶養殖小龍蝦，養殖面積達到730畝，實現了“一水雙收”!2018年高寨村整村實現了脫貧。

四、轉民風、強設施，描繪美麗鄉村

習近平總書記曾指出：“扶貧先要扶志，要從思想上淡化‘貧困意識’。不要言必稱貧，處處說貧。”扶志要扶智。扶起脫貧的志氣，還需脫貧的智力。潢川縣教師進修學校和高寨小學結成“手拉手”學校，發揮我校師資培訓的優勢，對高寨小學教師進行業務培訓，并多次組織送教下鄉活動，使他們開闊視野、提升教學能力。工作之余我經常到高寨小學聽課、評課，特別關注貧困學生、留守兒童的學習和生活情況。通過家訪的形式解決孩子的成長問題，并宣傳了黨和國家的好政策。通過團縣委發布，社會捐助的形式為高寨小學60名貧困學生實現“微心愿”，體會到來至全社會的關愛，使他們樹立現在好好學習，長大回報社會的志向。

為了改變村里的基礎設施，積極向上級爭取資金近800萬元，所有村民組都新修了水泥路，新建了兩座提灌站，維修了11口萬方大塘、6534米渠道、橋18座。所有項目的實施都帶著村干部廣泛聽取群眾意見，實地查看，科學規劃，緊盯工程質量。現在的高寨村路、渠修通了，村部、文化廣場、衛生室建成并投入使用了。群眾的生產生活越來越方便了，環境也越來越美了!

新時代要有新氣象，更要有新作為。最后，期待我們以此次“黨的創新理論進基層”活動為契機，在黨的創新理論宣傳和落實上下更大功夫，把全縣黨員干部的士氣鼓舞起來、精神振奮起來，在中國特色社會主義建設，特別是全縣脫貧攻堅工作中創造更多輝煌和奇跡。

第3篇: 黨的創新理論宣講稿

我國正處在實現中華民族偉大復興的關鍵時期，全面建成小康社會取得偉大歷史性成就，脫貧攻堅戰取得全面勝利，全面建設社會主義現代化國家新征程順利開啟，同時我們在前進道路上仍面臨著許多難關和挑戰。我們要貫徹國家新政策，努力學習貫通創新理論，推動新時代的發展。

要發揚理論聯系實際的馬克思主義學風。理論創新每前進一步，理論武裝就要跟進一步。黨的歷次集中教育活動，都以思想教育打頭，著力解決學習不深入、思想不統一、行動跟不上的問題，既綿綿用力又集中發力，推動全黨思想上統一、政治上團結、行動上一致。廣大黨員干部要把學習貫徹黨的創新理論同學習馬克思主義基本原理貫通起來，和學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史結合起來，同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來，在學懂弄通做實上下苦功夫，在解放思想中統一思想，在深化認識中提高認識，切實增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺。

要實施創新驅動發展戰略。創新是引領社會經濟發展的第一動力，所以要堅持把創新擺在第一位。發展的動力決定了發展速度、效率以及可持續性。如果發展動力問題沒有解決好，那么對我國這么大體量的經濟體來講，要實現經濟持續健康發展和“兩個翻番”是十分困難的。當然，協調發展、綠色發展、開放發展、共享發展都有利于增強發展動力，但核心仍然在于改革創新。掌握了創新，就能夠掌控經濟社會發展全局的。

要增強發展的整體性協調性。唯物辯證法認為，事物之間是有普遍聯系的，事物及事物各要素相互影響、相互制約，整個世界是相互聯系的整體，也是相互作用的系統。堅持唯物辯證法，就要從客觀事物的內在聯系去把握事物，去認識問題、處理問題。馬克思主義經典作家十分重視并善于運用唯物辯證法來認識和探索人類社會發展中的矛盾運動規律。

學貴有恒，學須崇實。我們要堅持用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，去贏得主動、贏得未來。

第4篇: 黨的創新理論宣講稿

各地開展的“黨員初心講堂”能夠喚醒黨員干部入黨初心，進一步引導廣大黨員干部進一步思考“入黨為什么、在黨干什么、為黨留什么”，讓全體黨員干部回憶自己的入黨初心，喚醒黨員身份意識，使黨員憶初心、守初心。引導廣大基層黨員開展大學習、大討論，推進黨的創新理論在基層黨員中走深走實。

黨的創新理論是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是中國精神的時代精華。做好基層理論工作重點要在學懂弄通做實上下功夫，讓黨的創新理論在基層落地生根。重點要春風化雨、潤物無聲，要把“高大上”的理論通過“接地氣”的方式傳遞出去，“飛入”心田、武裝頭腦。要精心準備使理論宣講活動變得生動形象，用群眾聽得懂的語言、喜聞樂見的方式，把黨的創新理論說清楚、說明白。通過多種渠道宣傳先進事跡、鮮活案例，真正讓黨的創新理論“活起來”。

新時代基層理論工作面向基層黨員，對于基層黨組織來說，要按照要求切實讓基層黨員學出忠誠，學出擔當，增強黨員干部“四個意識”和“四個自信”。只要導向正確、群眾認可，每個人都可以走上講臺，用大白話講清大道理。在基層黨員中進行人才選拔，組建基層宣講團，緊密結合群眾最關心的問題選擇宣講主題，實現理論宣講與基層實際相結合。

第5篇: 黨的創新理論宣講稿

偉大藍圖付諸實踐，需要凝聚億萬人民力量。為把學習宣傳貫徹黨的十九屆五中全會精神引向深入，安徽注重基層、突出青年，構建全方位、多層次基層宣講矩陣，統籌宣講手段、創新宣講形式，通過對象化、分眾化、互動化的“靶向”宣講，把全會精神講清楚講透徹，切實把廣大干部、群眾的思想和行動統一到全會精神上來。

上下貫通，自然有底氣接地氣

作為宣講者，必須先人一步，率先學深悟透，把握精要、領會精髓；必須深入群眾、扎根群眾，下足調研功夫，真正了解群眾所思所想、所惑所盼，找準切入點、講好百姓話。

學得充分才能講得透徹。全會精神涉及面廣、內涵豐富、博大精深，需要系統學、深入學、反復學。安徽舉辦全省理論骨干學習研討會、“舉旗幟·送理論”專題宣講培訓會，集中學習、深入研討。安徽省委宣傳部、省委講師團將學習貫徹全會精神與學習貫徹習近平總書記考察安徽重要講話指示精神等相結合，組織編寫宣講提綱和參閱材料，邀請專家闡釋解讀，幫助宣講團成員學深全會精神、理清宣講思路、抓住宣講重點。各地各單位分層分批培訓宣講骨干，著力提高宣講能力和水平。

把握實情才能提升實效。找到群眾關切點、找準基層興奮點，宣講才有真情實感，才能講到群眾心里、記在群眾腦中。安徽省委宣傳部開展推進黨的創新理論走深走實走心專題調研，馬鞍山市委講師團等單位開展宣講工作專題調研，深入宣講陣地座談、面向基層干部群眾和青年代表發放調查問卷，查問題、找不足、想方法，有力提升宣講針對性和實效性。

示范引領才能全面推進。安徽省委宣講團“領頭”，市縣黨委宣講團“跟進”，三級聯動開展全會精神集中宣講，為各級各類基層宣講“帶好頭”“打好樣”。省級領導率先垂范，結合“十四五”規劃編制調研，深入基層一線宣講。各級領導干部積極響應，進企業、進農村、進機關、進校園、進社區開展宣講活動。發揮基層理論宣講先進代表作用，立足一個點、帶動一條線、輻射一大片。如全國基層理論宣講先進個人、阜陽幼兒師范高等專科學校教師路政，帶領團隊制作“小路正學五中全會”等百集系列微宣講音視頻產品，反響良好。

精準精細，自然受歡迎聚人氣

基層宣講不僅要讓群眾聽得到，更要讓人們聽得進、記得住，聽了還想聽。安徽創新因人、因事、因地、因時的“四因法”，主動調整姿態、變換視角，用小切口解析大道理，用小故事反映大時代。

講細講實講通透。不片面貪多求大，務求讓群眾真正掌握。安徽省委宣傳部、省委講師團組織開展省市縣鄉村五級聯動的“舉旗幟·送理論”專題宣講活動，抽調近200名領導干部和專家學者組成省級專家宣講團，直插基層單位開展座談式、調研式互動宣講，每場規模控制在30人左右，確保隨問隨答、清楚透徹。

融入群眾零距離。“身入”才能更加“深入”，“面對面”才能更加“心貼心”。阜南縣苗集鎮黨委編寫《堅定不移跟黨走、砥礪奮進新征程》宣講讀本，組織20余名宣講員，用方言土語向群眾講解惠民新政策。宣州區水陽鎮推出“下隊‘理聊’一小時”主題宣講志愿服務活動，組織鎮村干部黨員面對面向群眾宣講。廣德縣楊灘鎮組建“小板凳”理論宣講志愿服務隊，開展“送學上門”活動，在群眾中掀起全會精神學習熱潮。

形神兼備更好看。根據不同地方、不同群體的特點和習慣，分類定策，讓宣講更富吸引力和感染力，把有意義的理論講得有意思。安慶市舉辦全會精神藝術化宣講比賽，組織基層宣講員采用黃梅戲說唱、黃梅小戲等特色藝術形式進行宣講。滁州市把全會精神宣講與文藝匯演相融合，與團委“青年之家”活動相結合，把舞臺變成講臺，用生動藝術形式讓宣講“動”起來、“鮮”起來、“活”起來。

源頭活水，自然冒熱氣有生氣

宣講全會精神要在“常”“長”二字上下功夫，在用好陣地載體上做文章，努力達到不僅能夠震撼一瞬間、激動一陣子，而且能夠銘記一輩子、影響一輩子的效果。

立足基層陣地。安徽發揮全省2萬多個新時代文明實踐中心（所、站）作用，建立健全宣講機制，變送理論“進中心”為“駐中心”，實現理論宣講長流水、不斷線。作為全國首批新時代文明實踐中心建設試點，天長市新時代文明實踐中心建立1193個網格，組建100支志愿隊伍，通過制作“一分鐘微視頻”、定期開展“一刻鐘宣講”“一小時巡演”等，打通理論宣講“最后一公里”。

激活傳統媒體。立足優勢特長，“定制”宣講模式，讓理論宣講更加出彩。作為全國率先試點的鄉村大喇叭建設省份，安徽利用已建成上線的54811個應急廣播終端及農村現有大喇叭，圍繞全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，制作推送系列音頻，把黨的理論送進千家萬戶。將優秀宣講報告錄制成音頻視頻，在電臺和電視臺持續推出，讓出彩的宣講多出鏡，讓出鏡的宣講更精彩。

創新融媒體平臺。構建立體宣講矩陣，增強吸引力、擴大傳播度。“學習強國”安徽學習平臺開設“聚焦十九屆五中全會”專題，以音頻、視頻、H5、圖文報告形式推出宣講系列融媒體產品。同時，注重線上線下聯動，持續開展走進新時代文明實踐中心宣講活動，并在平臺直播推送。濉溪縣將縣級融媒體中心與新時代文明實踐中心相融合，建立統一運行平臺，實行全流程一體化管理，分析不同群體心理特點、喜好類型，分層分眾分時段制作推送宣講產品，提高宣講到達率。

點燃青春，自然有激情有朝氣

青少年是祖國的未來，民族的希望，也是理論武裝工作的重中之重。推動全會精神走進青少年、引領青少年，就要在宣講方式方法上下功夫，力求有聲有色、出新出彩，讓他們喜聞樂見、易于接受。

讓青年講給青少年聽。安徽組織“放飛青春夢奮進新征程”專題宣講。組建青年名師宣講團、青年宣講聯盟和大學生宣講團等，讓青年宣講，向青少年宣講。舉辦首場示范宣講，團中央新媒體平臺等進行網絡視頻推送。阜陽市舉辦百場青年宣講進基層活動，既關注青年干部、青少年學生，也關注“外賣小哥”、創業青年等新青年群體。安徽科技學院等數十所高校組織教師、輔導員、學生代表開展形式多樣的宣講活動，在青年大學生中掀起學習熱潮。

多維創新架起理論連心橋。創辦“學習達人大會”，打造“理響新時代”融媒理論品牌。聚焦全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅，首創答題式直播、輕辯論闡述、專家終極點評模式，通過“理論達人+實踐達人”兩兩組合、“微視眾籌+長視演繹”兩屏輝映，制作并在安徽衛視播出5期電視節目，“學習強國”平臺總播放量突破5600萬，在青年群體中掀起“學習風暴”。

營造比學競學濃厚氛圍。開展“舉旗幟·送理論”微宣講競賽，以賽促學、以學促用。網上網下聯合，層層推薦、層層選拔，舉辦宣講活動近萬場，近5000名選手參加，直接聽眾近15萬人。評選出一批高水平青年宣講員赴各地“巡講”“展講”，評選出一批高質量宣講視頻在各類媒體推送，帶動全省青年比學全會精神、爭講全會精神。

第6篇: 黨的創新理論宣講稿

我國正處在實現中華民族偉大復興的關鍵時期，全面建成小康社會取得偉大歷史性成就，脫貧攻堅戰取得全面勝利，全面建設社會主義現代化國家新征程順利開啟，同時我們在前進道路上仍面臨著許多難關和挑戰。深刻學習新時代黨的創新理論，是推動黨和國家事業從勝利走向新的勝利的重要法寶。

學思踐悟，深化三個認同。不斷深化政治認同，堅持和發展中國特色社會主義是新思想的核心要義，新時代，黨的理論和實踐主題依然是堅持和發展中國特色社會主義，這既是歷史的結論，也是未來的昭示。不斷深化思想認同，新思想不僅解決了國家的長治久安問題，而且從根本上解決了中國社會主義現代化建設全局、中華民族偉大復興前程的路徑問題。同時也解決了新時代交通事業發展的路徑和方法問題。不斷深化情感認同，不斷增強做到“兩個維護”的情感自覺和行動自覺，從內心深處激發人民群眾對黨的全面領導的理解和認同。

持續用力，加強理論學習。學習非一日之功，必須以“攻城不怕堅，攻書莫畏難”的堅強毅力，持續用力。緊密結合新時代新實踐，緊密結合思想和工作實際，多思多想、學深悟透，只有堅持不懈地學習，才能積累豐富的閱歷，增強獨立的思考能力。在學習中創新，在創新中學習，不斷提高政治鑒別力和政治敏銳性，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，才能進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，才有主動擔當作為的思想覺悟，不忘初心、牢記使命。

知行合一，理論結合實踐。貫徹落實新時代黨的創新理論，必須堅持理論聯系實際，讓理論落實落地，結出豐碩成果。以知促行，用學習到的理論和知識指導推動工作，轉化為解決困難問題的能力本領，轉化為做好本職工作、推動事業發展的生動實踐。要根據不同的工作任務，采取不同的工作方法，要堅持實事求是作風，因地制宜開展工作。面對困難挑戰，敢于負責勇于擔當，要以強烈的事業心和責任感，沉下心找準工作著力點，把事情一件一件辦好，把問題一個一個解決到位。

在全面建設社會主義現代化國家新征程中，要深入學習領會新時代黨的創新理論，為國家富強、民族復興、人民幸福，貢獻自己的力量，在新的歷史起點上奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。

第7篇: 黨的創新理論宣講稿

尊敬的范行長、屠市長，各位來賓，女士們，先生們:

大家下午好!

非常高興參加“20xx創新驅動與轉型發展高峰論壇”。首先，我代表中國銀行業協會，預祝本次論壇取得圓滿成功，希望本次論壇形成更多灼見、取得更多共識。下面，我簡要談幾點認識。

　　一、新常態下商業銀行需要加快創新驅動

我國經濟發展已進入新常態階段，從高速增長轉為中高速增長，經濟結構優化升級，從要素驅動、投資驅動轉向創新驅動。我國銀行業正由過去十余年規模高速擴張，利潤高速增長的階段進入規模、利潤低速增長的“新常態”。銀行業“新常態”具有五大特征:貸款增速回穩、存貸利差收窄、社會融資方式轉變、不良貸款反彈、“寬進嚴管”等。從去年年底及今年上半年我國銀行業經營情況可以看出，我國銀行業資產和利潤持續多年的高速增長態勢正在發生轉變，規模擴張速度放緩、利潤增幅放緩、不良貸款規模上升、不良率上升開始顯現。

因此，商業銀行必須把握國家戰略調整、產業升級帶來的新空間、新機遇，積極開拓新市場、開發新產品、開創新業務:既要抓住居民財富增長、金融需求多元化帶來的良好發展機遇，不斷拓寬業務品種和盈利渠道，也要把握金融信息科技化發展的契機，利用互聯網和大數據等技術手段，在鞏固物理經營渠道的同時，延伸虛擬經營空間，從而跟上大眾創業、萬眾創新的時代步伐，讓創新成為驅動發展新引擎，在融資多元化的潮流中贏得競爭新優勢，不斷地把握發展主動權。

二、商業銀行創新驅動取得了一定成效

商業銀行立足自身實際，依托自身資源，通過深化體制機制改革，加大科技通入，在渠道技術、產品等各個方面不斷創新，服務水平和市場競爭力不斷提高。

一是體制創新。商業銀行以提高核心競爭力為主線，以完善現代銀行制度為目標，推進集約化、扁平化、流程化改革進程，嘗試新的管理模式和運營機制，在探索流程銀行建設方面取得了積極的成效。

二是渠道創新。商業銀行紛紛將發展電子銀行業務作為戰略轉型的重要手段之一，加速推進電子銀行發展創新，網上銀行、電話銀行、手機銀行等遠程服務層出不窮;短信銀行、微信銀行、網上商城等業務也逐步上線。

三是科技創新。商業銀行紛紛推進科技興行戰略，加快信息科技推動業務創新和管理變革的步伐，構建具有靈活性、先進性、高效能和抗風險的科技架構體系，打造金融服務和經營管理的綜合化科技信息平臺。

四是產品創新。商業銀行致力于產品創新，打造差異化、特色化經營模式。比如:搶灘文化產業、發力文化金融;進軍綠色信貸、掘金低碳金融;發展科技金融、助力科技型中小企業;加速網點轉型、打造特色網點等。

五是融入互聯網。銀行業加快運用互聯網思維和大數據技術再造經營管理模式;開始不同程度地采用移動終端來提高工作效率和客戶體驗，提升金融服務水平。銀行業抓住“互聯網+”，歷史機遇，利用大數據、云計算、移動互聯網等新一代信息技術，開設直銷銀行、網上商城，穩步推進服務創新、流程創新和風控系統升級。

三、合理引導商業銀行創新驅動

金融創新與金融監管是一對矛盾。既要看到創新是金融發展的不竭源泉和永續動力，也要看到過度創新可能帶來的消極因素和不利影響;同時，既要看到監管標準過于寬松背后潛藏的金融風險，也要看到監管措施過于苛刻對創新活力的扼殺。

一是積極推動商業銀行創新。要探索如何利用信息技術加強業務創新，探索如何加強非信貸和表外業務創新，探索如何加強負債業務創新，探索如何加強信貸業務創新。

二是商業銀行創新驅動要以客戶為中心。銀行業開展創新要以客戶為中心、以市場為導向，以滿足實體經濟的真實需求為出發點和落腳點，真正解決和落實企業、居民關切的問題，實現金融機構、客戶和社會三方的利益共贏。

三是商業銀行創新要守住風險底線。銀行業開展創新必須以風險可控為前提。如果銀行業自身不承擔創新風險的管理責任，就不是在創新，而是在闖禍。

四是商業銀行創新驅動應信息透明。信息不對稱、侵害消費者的知情權是銀行業消費糾紛產生的重要根源。商業銀行在開展業務時一定要充分尊重消費者的知情權、自主選擇權，切實保護消費者權益。

各位來賓，各位同仁，當前和今后一個時期，新常態已經成為我國經濟發展的大趨勢，這對銀行業創新提出了更高、更新和更為迫切的要求。中國銀行業協會將在全體會員單位的支持和配合下，搭建好創新研究的平臺，為廣大會員單位深入開展交流研討、共同研究創新產品和服務提供好的環境，同時，鼓勵會員單位在互利、共贏的原則下積極開展合作，共同推進商業銀行的創新與發展。對外發揮好橋梁作用，積極反映會員單位訴求，為銀行業創新爭取良好的政策和市場環境。我們愿與各商業銀行攜起手來，共推銀行業在新常態下加快轉型和創新驅動，為我國經濟的持續健康發展發揮積極的作用，共同開創金融創新發展的美好未來!

謝謝大家!

第8篇: 黨的創新理論宣講稿

親愛的各位朋友們：大家好！古往今來，有無數的發明創造者、文學創作者、政治思想者，無不是以非凡的創造力譽滿全球，由此可見，為人為事為文為官，有創意才夠味!曾記得，一位小孩在火車上做實驗點燃了車廂，結果被列車長痛打了一頓，但他在任何環境中，仍然堅持不懈地探尋科學;曾記得，一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來，他進行了千百次實驗，終于獲得成功，并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生，被全世界譽為發明大王的科學家。我們不難從他身上尋找到那股驅使他走到成功殿堂的動力，那便是創新的精神，他不甘于人類現狀，勇于創新發明，為社會的發展作出了卓越貢獻，像他這樣有創意的人生才夠味啊!

于今，當我在學校看見同學們齊心協力制作科技作品時;當我在校外看見能工巧匠的精妙作品時;當我從電視中看見高科技創造的遨游太空中的產品時，我開心極了，因為我看到了人們都已繼承了先祖們的創新精神，且已發明光大，碩果累累，這使我無比欣慰和自豪。21世紀是一個科技迅猛發展的時代，在這一時期，一個國家的發展與否，關鍵在于本國的人才是否具有創新精神。在生活中，我讀懂了這句話的含義，它使我深刻地領悟到：若把國家建設的成功，比作一座大樓，那么，壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創新精神的人們;若把國家發展的成功比作一條大海，那么匯成這條大海的一點一滴便是具有創新精神的人們。為了我國社會主義建設的成功，我們要加強培養創新意識、創新能力。無論是國家、民族，還是集體、個人，只有創新精神才夠味!真的，我們要記住噢!——有創意才夠味!

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