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2022年小班體育工作計劃 幼兒園體育工作計劃(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 08:22:33
2022年小班體育工作計劃 幼兒園體育工作計劃(十五篇)
時間:2022-12-19 08:22:33     小編:zdfb

做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

小班體育工作計劃 幼兒園體育工作計劃篇一

貫徹《小學生體制健康標準》,以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。

1、規范實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生體能訓練,確保成績合格率達市規定指標。

2、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

3、積極開展教科研活動

根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,我將積極響應組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德,積極參加各類優質課的評比,認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上好每周體育課,和組內教師要開展多聽課、多評課活動,以促進體育教學水平不斷提高。

兩個三年級班級的學生比以前上課進步多了,紀律也很好,基本上能夠很好的掌握技能和技巧,學生學的也很帶勁。上課第一聲鈴聲響起來之后,學生已經把隊伍排的很整齊,給我上課一個好的開始的感覺。

學生們都比較喜歡做游戲,特別是喜歡玩球類,也許是去年上球類的課多了,學的也很不錯,而且也滿喜歡自己動手,自己創造新知識,新游戲,比如用空的礦泉水瓶打保齡球,而且喜歡獨特的游戲,特別是大家都沒有做過的游戲。今年我想還是多安排一些球類的課讓學生學習,使學生更好的提高球類技能水平。

個別學生上課愛開小差,特別是愛說話,有時往往打攪教師上課,經過批評教導后稍微有進步。

上課學習的勁頭比較好,善于學習新知識,掌握能力也逐漸提高,對一些韻律操掌握得也很好,而且也很感興趣。

在跑,跳方面的能力也逐漸見好,就是投擲方面還有待提高和挖掘。同學間彼此關照,共同克服困難,班級凝聚力比較強。

知識從跑,跳過度到投擲,由下肢發展到對上肢的發展,以及上下肢之間的協調發展,知識難度逐漸提高,以及中間結合體操,武術知識,要求全面培養學生各方面的素質。

在這冊教材中,提高學習跳上,跳下能力,以及俯臥挺身的能力,加大學習難度,知識向多方面發展,延伸,特別是向更深的一層發展練習,使學生多接觸挑戰,如果敢于挑戰,那么學生在挑戰過后達到真正鍛煉身體的目的,反之,則達到不好的效果,形成畏懼的心理,因此教師要做好這方面的工作。對下肢要求更加高了,要學習向更高更遠的發展,而且在后來的學習中又轉到對上身的練習,比如俯臥挺身等,加大了學習的難度和寬度。

體操方面增加了仰臥挺起成橋,以及前滾翻到縱叉,武術方面教到少年拳等,對技能學習提出了新的要求,從這可以看出:體育漸漸地深入到我們身心,發覺體育,真的可以使身心健康,提高體育綜合素質。

對柔韌性的練習,以及武術的套路學習,投擲類的項目如何投擲的更遠,球類方面的控制球的能力,通過跳高等發展學生的彈跳能力,前滾翻到縱叉,直跑屈腿跳高等運動項目的基本知識,基本技術,基本技能。

教學的難點:學生學習的能力是造成學習技術的難點的重要原因之一。在球類游戲中,把球控制在自己手中,以及身體的先天因素也是造成學習技能的難度的原因之一,比如有個別學生身體先天因素的原因,要使他們在體育課中也能鍛煉身體,這是更難的,所以我安排了一些簡單的跑跳動作,因此教師輔助是學生能否很好的練習到位的最大原因。

除此之外,柔韌性,彈跳能力等對學習技術的影響,身體的平衡能力,上下肢對運動項目的影響都是使得學生能否學習好技巧的制約因素。

1、增強體能,掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能:

2、培養運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣:

3、提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式:

4、發揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態度。

5、學會獲取現代社會中體育與健康知識的方法。

6、通過練習,可以發展身體的柔韌性,平衡感覺和協調靈敏等素質。

7、培養學生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。

8、學生能夠在音樂聲中創編簡單的舞蹈動作,并能夠模仿教師做練習;

9、學生對體育課表現出學習興趣,將樂于參加各種游戲活動;

10、學生在身體健康方面能夠努力改正不正確的身體姿勢;

11、在心理健康方面學生能夠體驗并簡單描述進步或成功的心情;

12、在社會適應方面,學生應具有良好的合作精神,在活動中表現出對他人的尊重和關心

由于新課標的下達,今年的教學主要措施主要是讓學生自己在課堂中創造,發揚創新精神,使自己的課堂中成為主人,學到老師教不到的知識。其他的一般是把教學內容融入到游戲中,以游戲的方式貫穿全課程,在游戲中結合比賽,使學生能夠學以致用。

有些比較抽象的動作或者很難做到的動作,先在教室進行講解,配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示,使學生看到正確的連續的動作。在課堂中結合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教學,陶冶學生的情操。在課上盡量讓學生自主動手,自己想象,制造體育課上需要的工具,讓學生去收集、制作。

小班體育工作計劃 幼兒園體育工作計劃篇二

為了更進一步的發揮體育科學學院團委、學生會這個組織的紐帶、橋梁作用,更好的為同學服務,培養出更多“勤于學習、善于創新、樂于奉獻、甘于服務”的學生干部,充分實踐我們這個“自我管理、自我教育、自我服務”的學生組織。現將我院團委、學生會xx—xx學年下學期的工作計劃如下:

為了培養我院學生的愛國主義精神,加強我們學生思想道德情操。我院團委、學生會計劃在下學期3月份組織系列學習雷鋒精神的活動,主要是開展有關方面的大會學習,組織學生參加義務勞動等等。

為了更進一步的發揮我院共青團委員會的作用,我院在每學期的開學階段都要按時完成團委的日常工作:

(一)收納團費。

(二)核實各班團員學生的團組織關系。

(三)組織“推優”工作。

為了增強體質,增進我院學生的友誼,豐富學生的業余文化生活。給我院的學生提供更多交流、溝通、學習和展現才華的舞臺,為構建和諧校園文化增添更多亮麗的風采,我院每學年都舉辦一次體育專業技能大賽。我院將于xx年4月初舉辦第三屆專業技能大賽。

演講大賽,一直都是我院學生業余文化生活的一部分。通過演講比賽,增強了學生的語言組織能力和表達能力,增進了不同年級學生之間的交流、學習和溝通的機會。也為那些善于演講、口述能力強、有才藝的學生提供了一個表現自我的機會。我院將于xx年4月下旬舉辦第四屆“大學生職業生涯演講”比賽。

為了豐富學生的業余文化生活,加強交流、溝通,增強專業技術能力,綻放大學生的青春活力。我院將于xx年5月份組織“五四杯”排球友聯誼。

配合大理學院每年都舉辦的大學生辯論賽,我院將于5月份舉辦第六屆大學生辯論賽的初賽活動,組織優秀的學員參加大學生辯論賽的決賽。

為了加強我院學生“德、智、體、美、勞”各方面才能的全面發展。我院每年都配合其他學院舉辦“三獨”比賽、“校園之星”歌手大賽等系列活動的預選賽。選拔推薦一些有才華的學生代表我院參加比賽。

為了讓我們這個“自我教育、自我監督、自我服務”的組織更具凝聚力、生命力。每學年我們都組織一系列干部隊伍自身建設的活動,我們將于xx年5月到6月組織團委、學生會的討論學習活動,堅持在每個星期天的例會結束后討論學習。通過討論學習,更進一步加強我們學生干部的組織能力,口述能力等,不斷完善和健全我們團委、學生會這支干部隊伍,從而培養更多的“勤于學習、善于創新、樂于奉獻、甘于服務”的學生干部。

為了更進一步加強我院與其他二級學院的交流、溝通,互相借鑒工作方法與管理理念,我院將于xx年5月中旬舉行同其他二級學院團委、學生會的聯誼活動。

隨著我院畢業生人數的劇增,更多的同學都希望在畢業之際能更進一步與新生成員加強交流、溝通。同時讓我們的畢業生在離校之際留下一段美好的大學生活回憶,我院將于xx年6月份舉辦xx屆畢業生文藝晚會,使全院的師生共享多姿多彩的文藝晚會盛宴。

為了讓我院的學生更進一步的了解社會生活、服務社會和走進社會,我院將在xx年學期末組織一支學生志愿者隊伍參加xx年的暑期社會實踐。

小班體育工作計劃 幼兒園體育工作計劃篇三

堅持以人為本的理念,倡導務實、創新的精神,牢固樹立健康第一的指導思想,不斷深化體育新課程改革,關注學生主體地位的落實,關注體育運動技能教學認識的提高,關注學生學習方式的轉變,關注體育教師的專業發展。繼續推進體育課程開發與教研工作的深入開展,進一步規范體育常規教學管理,加強對體育教學評價和學生綜合素質評價的研究。切實把服務于教師,服務于學校的理念落實到實處。

1、注重教研方式的轉變,關注教研的互動性與實效性,研究提高教研實效的方法與策略。

2、樹立正確的運動技能教學觀,體育教師要有意識加強自身相關運動技能水平的提高,要注重自身學科素養的不斷提高,以適應體育教學改革的需要。

3、關注學生學習過程的表現,注意體育教學評價的研究,因地制宜構建有本校特點的體育教學評價方案。要突出簡便易行、可操作性強。

4、重視個人教學反思,重視教學經驗的積累與總結,主動探索研究體育教學中存在的問題及解決策略,以問題意識的培養,不斷提升自我的教育教學本事,構成自我獨特的教學風格,努力向科研型教師轉變。

1、扎實推進體育課改工作,促進駕駛更好地理解與把握新課標的內涵,樹立正確的體育運動技能教學觀,做到有的放矢的開展課改工作。

2、抓好體育教學常規管理,規范課堂教學,規范備課(做到課前復備,課后有反思)要求教師關注體育教學藝術,關注學生學習習慣的培養。上好本學期學校組織的教學研討課,力爭取得優異成績。

1、認真解讀《小學生體質健康標準》,做好學生的測試工作,并做好數據的匯總、上傳工作。

2、認真做好學校二操(早操、眼保健操)一舞(學校團體舞)二課(體育課、活動課)工作。

3、組建好學校田徑隊并實施訓練。

4、組建好學校籃球隊并實施訓練。

5、認真做好春冬季三項組織訓練工作。

x月份

1、參加市中小學學校團體舞,《國家學生體質健康標準》數據上報培訓。

x月份

1、參加市體育中心組、教研組長、專項組長會議。

小班體育工作計劃 幼兒園體育工作計劃篇四

以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階,體育教師工作計劃。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。

嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上好每周一節籃球課,,普及籃球活動。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

我校是籃球傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

小班體育工作計劃 幼兒園體育工作計劃篇五

本學期的重點工作是:抓好課間操及體育達標工作,同時認真按大綱要求完成體育教學工作,開展好校內群體活動,組織校內小型比賽,以此全面提高學生的身體素質,培養學生良好的意志、品質及行為習慣。

1、提高對體育工作的認識和重視,深入開展《學校體育工作條例》和《學生每天一小時體育活動的落實工作》。

2、加強體育工作的教科研工作,提高體育教師的業務水平,轉變觀念,樹立終身教育、健康第一的目標。

3、建立健全學校體育工作檔案。

1、做好體育工作的規范管理,抓好建立健全學校體育工作檔案管理工作。

2、積極準備參加學習的教學評優工作。

3、鞏固提高學校課間操水平,培養學生良好的行為習慣和飽滿的精神面貌。

4、落實《學生每天一小時體育活動》的工作,安排好各種活動的內容、場地,并準備好活動器材。

5、組織好校內小型比賽。三月進行冬鍛跳繩,拔河,踢毽子比賽。比賽內容包括:長繩、短繩、集合拔河,個人踺子比賽等內容。

1、課堂教學:

認真學習大綱、教材,根據學校情況備好每一節課,并嚴格按教案上課。在課堂教學中,加強對學生的養成教育,培養學生良好的學習習慣,激發學生活動的興趣,促進學生的健康成長。

2、體育達標:

本學期根據不同學生的年齡特點,制定了不同的達標目標。1——2年級進行三項達標;3——5年級進行四項達標;6年級進行五項達標。目的是全面提高學生的身體素質,掌握學生的實際鍛煉情況,為以后評定成績做好準備。

3、教研活動:

時間:雙周一(1——2節)地點:體育室

內容:如何在隊列教學活動中,培養學生的良好的行為習慣及頑強的意志品質。

形式:每次有一人做重點發言。

小班體育工作計劃 幼兒園體育工作計劃篇六

在學校領導的正確領導和關懷下,通過我和學生的共同努力,今年參加體育高考的學生取得了較好的術科成績。參加本次測試的學生共14名,除1人退學,1人參加招飛沒有參加平時訓練和1人未通過,其余10人全本科分數線,達到了訓練目標。

這一學年,我負責高三體育高考學生的訓練工作,自去年9月份開始,每天下午4:00--5:40為訓練時間。為了了解各個考生的基本情況,一開始我們就對各個考生進行全面測試,結果和我們想象中的相差較大,通過這次測試,學生存在以下問題:1、學生缺乏吃苦耐勞的意志品質;2、考生的基本身體素質較差:包括力量、爆發力不強;柔韌性、協調性還有待提高;耐力方面也還遠遠不夠。根據問題所在,我們制定了一套較有針對性的訓練計劃,在整個訓練過程中,我們始終針對考生所存在的問題進行訓練。

通常把高三學年9月份開學至來年4月份這一段時間作為一個訓練周期,分為三個階段進行訓練。具體安排為:第一階段(9月—10月):這一階段的訓練目的是:首先在思想上培養學生吃苦耐勞、勇于拼搏的意志品質;提高學生心肺功能和耐力素質水平,加強有氧訓練,掌握相關運動技術;學習專項技術,提高專項素質。第二階段(11月—3月):這一階段的訓練目的是:提高專項力量(鉛球)素質;提高運動速度和速度耐力素質;提高專項運動成績。這一階段的訓練時間最長,運動量,也是提高各項運動成績的關鍵時期。第三階段(3月—4月中旬):這一階段中,要辯證地處理好考生的體能發展與鞏固的關系。既要保持考試時所需要的強度,又要消除前階段訓練時隊員機體所產生的疲勞,將考生的身心調整到狀態。這一階段訓練目的是:全面提高各項身體素質;鞏固專項技術,嚴格控制訓練強度;進行模擬考試訓練,使考生適應考試環境;調整考生的心態,做好應試的準備。

在這次訓練中,我基本上能做到根據各訓練階段目的,合理地安排階段性練習內容,如:第一、第二階段的訓練多以速度、力量和專項素質練習為主;第三階段逐步加了大專項訓練內容比而且還能根據每個學生實際有針對性地安排練習內容。如:速度素質差的學生多安排發展力量、爆發力的練習;專項技術差的要側重于專項技術的練習。真正做到了區別對待、因材施教。

以上措施在我們師生的共同努力得到了實施,也取得了比較好的效果,同時我們在訓練手段與方法還有不足,在今后的訓練中,我們會更加努力,結合我校體育考生的實際情況,制定訓練計劃和訓練方法,望學校領導給予監督和支持。

備注:今年本人的收獲是:1、在立定跳遠的訓練中,本人加強技術教學,讓學生明白預擺、蹬地騰空、落地四個環節的身體形態。尤其進行跳沙坑訓練,既提高學生立定跳遠技術,和下肢力量。2、鉛球訓練中,加強了力量訓練。隔天的快推和高翻。提高了學生的上肢爆發力和出手速度。3、速度訓練中,前期主抓了技術和絕對速度訓練,后期主抓了速度耐力訓練。 20xx學年高三體育高考學生訓練工作總結全文現在開始!在學校領導的正確領導和關懷下,通過我和學生的共同努力,今年參加體育高考的學生取得了較好的術科成績。參加本次測試的學生共14名,除1人退學,1人參加招飛沒有參加平時訓練和1人未通過,其余10人全本科分數線,達到了訓練目標。

這一學年,我負責高三體育高考學生的訓練工作,自去年9月份開始,每天下午4:00--5:40為訓練時間。為了了解各個考生的基本情況,一開始我們就對各個考生進行全面測試,結果和我們想象中的相差較大,通過這次測試,學生存在以下問題:1、學生缺乏吃苦耐勞的意志品質;2、考生的基本身體素質較差:包括力量、爆發力不強;柔韌性、協調性還有待提高;耐力方面也還遠遠不夠。根據問題所在,我們制定了一套較有針對性的訓練計劃,在整個訓練過程中,我們始終針對考生所存在的問題進行訓練。

通常把高三學年9月份開學至來年4月份這一段時間作為一個訓練周期,分為三個階段進行訓練。具體安排為:第一階段(9月—10月):這一階段的訓練目的是:首先在思想上培養學生吃苦耐勞、勇于拼搏的意志品質;提高學生心肺功能和耐力素質水平,加強有氧訓練,掌握相關運動技術;學習專項技術,提高專項素質。第二階段(11月—3月):這一階段的訓練目的是:提高專項力量(鉛球)素質;提高運動速度和速度耐力素質;提高專項運動成績。這一階段的訓練時間最長,運動量,也是提高各項運動成績的關鍵時期。第三階段(3月—4月中旬):這一階段中,要辯證地處理好考生的體能發展與鞏固的關系。既要保持考試時所需要的強度,又要消除前階段訓練時隊員機體所產生的疲勞,將考生的身心調整到狀態。這一階段訓練目的是:全面提高各項身體素質;鞏固專項技術,嚴格控制訓練強度;進行模擬考試訓練,使考生適應考試環境;調整考生的心態,做好應試的準備。

在這次訓練中,我基本上能做到根據各訓練階段目的,合理地安排階段性練習內容,如:第一、第二階段的訓練多以速度、力量和專項素質練習為主;第三階段逐步加了大專項訓練內容比而且還能根據每個學生實際有針對性地安排練習內容。如:速度素質差的學生多安排發展力量、爆發力的練習;專項技術差的要側重于專項技術的練習。真正做到了區別對待、因材施教。

以上措施在我們師生的共同努力得到了實施,也取得了比較好的效果,同時我們在訓練手段與方法還有不足,在今后的訓練中,我們會更加努力,結合我校體育考生的實際情況,制定訓練計劃和訓練方法,望學校領導給予監督和支持。

備注:今年本人的收獲是:1、在立定跳遠的訓練中,本人加強技術教學,讓學生明白預擺、蹬地騰空、落地四個環節的身體形態。尤其進行跳沙坑訓練,既提高學生立定跳遠技術,和下肢力量。2、鉛球訓練中,加強了力量訓練。隔天的快推和高翻。提高了學生的上肢爆發力和出手速度。3、速度訓練中,前期主抓了技術和絕對速度訓練,后期主抓了速度耐力訓練。

小班體育工作計劃 幼兒園體育工作計劃篇七

體育工作是學校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養全面發展的學生的重要保證。因此,我校根據實際情況,本著“繼續開拓進取 爭創一流業績”的精神將繼續做好體育工作。

1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規。

2、以素質教育全面深化教育改革。

3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展。

4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》

5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質教育。

6、爭創學校的體育特色,培養“合格+特長”的學生。

1、不斷健全科學的管理體系

今年我校將繼續去年的體育領導小組,使體育工作管理形成網絡化。即校長→體育分管校長→分管教導→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規化、制度化、科學化。

2、常抓“六認真”

今年將繼續開展體育教學工作“八認真”,使之形成常規,做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規十條》和《師德規范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。

3、搞好教科研

為了進一步做好體育教學的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,每個體育教師繼續參加了蘇州市級主課題《培養體育舞蹈人才的實踐研究》的課題研究,每月開展一次教科研例會,教師必須寫好課題計劃與研究卡,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。學校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學校進行參觀、學習。

4、抓好課外活動

(1)、今年繼續抓好學生新的室外操,進一步規范眼保健操,并于10月份舉行全校廣播操比賽。

(2)、做好一年一次的五項身體素質測試,做好登記、分析和總結工作。五項身體素質測試項目:50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠。

(3)、做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結工作。達標的項目:10米×4、1分鐘跳繩、立定跳遠、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。

(4)、學校召開一年一次的春季田徑運動會。

(5)、全面開展冬季三項活動,在市級冬季三項賽中力爭前三名。

(6)、根據學校的特點與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:六年級田徑隊由龔雁江負責,兼帶男子排球隊;五年級田徑隊由朱靜燕負責,兼帶女子排球隊;四年級田徑隊由管向榮負責,兼帶男子籃球隊。另外由邵軍老師負責全校的男子足球隊。運動隊每周一、三、五必須訓練1。5小時, 在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行一定時間的集訓,比賽成績要求比去年有提高。另外,在學生平時的活動中,教師應及時發現好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓練中,教師不僅要抓訓練、又要抓學生的思想,一有問題應及時與學生談心、與家長聯系、向領導反映。

去年我校建成了200米的塑膠操場,使得學生的活動場地成為全市第一流,又配備了專門人員看護操場,制定了操場的管理制度;今年學校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材達到國家標準。

小班體育工作計劃 幼兒園體育工作計劃篇八

認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。

a從學生需要出發,不受運動技術系統的制約。即以學生為主,進行游戲和發展基本活動能力為主的鍛煉活動。

b教材內容兒童化,生活化,更好地貼近生活,讓學生積極地參與。如模仿兔跳,蛙跳等,更多的采納游戲教學。

c整本教材以發展學生基本素質,即跑、跳、投、爬的能力為宗旨,通過不斷的練習來提高他們的靈敏、反應、協調能力。

d借助很多游戲讓學生感受到集體和個人的區別,能與同伴建立良好的合作關系。

①培養好的體育鍛煉習慣,掌握簡單鍛煉方法。 ②發展身體基本素質跑、跳、投,提高運動能力。

③掌握簡單技術動作,重視學生的主體地位。 ④養成上體育課的良好習慣,提高自我約束力

⑤體驗到集體活動的樂趣,培養團結協作精神和集體榮譽感。

注:另有四節為機動課

①正確把握體育與健康課程標準,以“健康第一”的指導思想進行教學

②備好每一堂課,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進行反思。

③采取多樣的教學組織形式,如分組教學(異質分組、隨機分組等),分段教學等。

④在課間多展開授課內容的評比、競賽,調動大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧。

⑤積極培養體育骨干,更多的注重培養學生的組織能力,突出他們的主體地位。

⑥將游戲貫穿于整個課堂中,并盡量做到與學生玩在一起,在娛樂同時學到知識,加強與集體的聯系。

①加強對新課程改革的認識,提高理論水平,寫出好的論文

②不忘繼續加強裁判知識的學習,并多在教學中和實踐比賽中鍛煉。

③帶好訓練隊,多向老教師取經學藝,并經常翻閱有關訓練書籍。

④學習掌握電腦知識,能制作出較為簡單的課件

⑤多聽課、評課參與討論,增加自己的閱歷。

課題:如何在教學中培養學生的創新能力

措施:a把課堂作為實驗的場地,創設寬松、有趣的課堂氛圍,精心設置每一堂課的環節,給學生想像和展現的空間,體現他們的主體地位。

b文獻調查法

通過考試和平時表現來評價。每項內容分三個層次:好;一般;還應努力。

①體能與技能:練習和學習的動作掌握得好不好

②學習態度與行為:是否認真上好體育課,積極學習和鍛煉。

③交往與合作精神:能否正確處理與同伴的關系,合作得好不好。

爭取上一堂校或區級的公開課,以提高自己的業務能力。

①配合其他老師進行校訓練隊的工作

②組織好大課間活動

小班體育工作計劃 幼兒園體育工作計劃篇九

以《新課程標準》為指南,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育教育教學質量越上一個新臺階。將《學校體育工作條例》作為體育工作的基本法規,堅持“健康第一”的宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的重要部分,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,深化教學改革,全面推進素質教育。認真貫徹《學生體質學生健康標準》。創建“主動參與、強身健體”的健身氛圍,爭創學校的田徑、中國象棋體育特色,培養全面發展的學生。

1、嚴格執行新課程標準,開足體育課、上好體育課,增強體魄,培養學生健康心理和社會適應能力。扎實執行學生體質健康標準,認真做好測試、登記、匯總、統計、上報等工作。

2、積極進行體育教科研研究,繼續配合學校課題組進行藝體類子課題《體育教學課堂生活化》的研究。

3、積極組織校極各項體育活動,推動我校學校體育工作的進一步發展。

二月份:

1、制定好學校體育工作計劃及個人教學工作計劃。

2、進行體育常規強化訓練,抓廣播操,抓隊列,加強廣播操隊列的評比和檢查力度,出臺學校廣播操隊列日常評比辦法,使廣播操和隊列更加規范。

三月份:

1、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養成愛護學校公共財產的'良好行為。

2、對學生進行《學生體質健康標準》的練習方法指導,并進行針對性的鍛煉,使學生對《學生體質健康標準》熟悉、重視。

四月份:

1、全面開展《學生體質健康標準》測試準備工作。

2、按要求布置撰寫體育教學學科論文。

五月份:

全面開始進行《學生體質健康標準》測試工作。并認真登記整理各項測試數據。

六月份:

1、上旬完成《學生體質健康標準》測試工作,進行數據匯總、統計。

2、中下旬完成體育術課考試,評定學生體育成績。

3、進行學校體育工作總結。

小班體育工作計劃 幼兒園體育工作計劃篇十

為全面落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,全面實施《國家學生體質健康標準》,以增強學生體質為重點,深入體育教學改革,豐富學生體育課外活動的內容和形式,不斷提高體育課堂教學質量。同時推進學生陽光體育運動,確保學生每天鍛煉一小時,促進學生身心全面和諧發展。

1、 學區積極組織體育工作“321”活動。

a、“3”指在中小學生中開展三項體育競技比賽,即:學區十五屆中小學生田徑運動會(本學期第13周);學區中小學生籃球賽(下學期第4周);學區中小學生乒乓賽(下學期第12周);

b、“2”包含兩層意思:一是指積極發展學生的兩項體育技能;二是指開展兩次工作檢查,即:學區中小學體育學科教育教學常規工作檢查,包括備課、活動方案、體育器材室管理等(本學期第16周);學區中小學生《國家體質健康標準》測試檔案檢查(下學期第16周);

c、“1”指在中小學校中,開展一年一度中小學生廣播操暨升國旗儀式,大課間活動評比(初中本學期第6周,小學下學期第8周);

2、學區要加強體育隊伍建設

a、要加強骨干教師隊伍建設和青年教師的培養,進一步完善學區、學校共同培養骨干教師工作機制,積極打造學區體育骨干教師品牌;

b、學區學校要積極開展多元化的教研活動,不斷提升體育教師專業素質,學校教研組要認真做好校本研修、理論學習、教學研究和運動參與有機結合(本學期第17周學區體育大組跨學區教育教學聯誼活動);

c、要加強體育教師專業基本功培訓和體能測試工作,組織新教師教學實踐指導和考核活動,為他們的成長提供平臺;

3、學區要加強體育學科教學常規建設

a、全體中小學體育教師要認真規范科學制訂好全學期體育學科教學計劃和學生活動(訓練)方案,認真詳細備好每一堂體育課,并做好教學反思和教學案例的撰寫;

b、全體中小學體育教師要認真上好每一堂體育課,要明確體育課堂教學“四要素”(教師為主導:教對、教會、教好;學生為主體:學會了、增強了、喜歡了;教材為主線:教學設計、資源開發、資源重組;方法是核心:體現新課程理念、把握體育課性質、提高課堂教學的有效性和趣味性);

c、全體中小學體育教師要帶好各類訓練隊,要制訂好訓練計劃和方案。在訓練過程中,要增強“四個意識”(成果意識:確立自我發展目標、打造自我品牌;質量意識:樹立奮勇爭第一的精神;團隊意識:團結、合作、營造良好和諧的工作環境;安全意識:落實安全措施,預防傷害事故的發生)。同時要積極協助學校搞好體育課外興趣小組活動,豐富學生課外生活,活躍學校氣氛。

各中小學要努力爭創各級各類的體育特色學校。以塘下一小順利通過浙江省小學田徑、籃球特色學校驗收為契機,塘下一中已申報溫州市初中田徑特色學校;鮑田中學有條件爭創瑞安市羽毛球特色學校;塘下二中有條件爭創瑞安市大課間和乒乓球特色學校;羅鳳中學有條件爭創瑞安市武術操特色學校等。其他學校要積極爭創條件,發展自己學校的體育特色。

小班體育工作計劃 幼兒園體育工作計劃篇十一

全面貫徹黨的教育方針,以課程改革為基本依托,加強課改研究工作。以課堂教學為突破口,以評價改革為保障,進一步提高科研意識,不斷總結經驗,切實提高實驗質量。推進我校素質教育的開展,促進全校教學質量的提高。

1、根據體育新課程標準,本學期將狠抓體育常規,規范課堂質量,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。根據大綱、教材,積極組織好每一堂課,并領會新課程標準的精神實質。

2、根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。堅持“繼續學習”,參加本科進修。從進修,理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平和教學能力。經常性地深入課堂進行調研、指導,收集學生碰到的疑難問題,并幫助他們解決。

3、堅持“面向全體,教書育人”,規范體育教學常規。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《學生體質健康標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。

4、關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心指導,不諷刺、歧視學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。

1、積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度工作兢兢業業,一絲不茍。

2、熱愛教育,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

3、關心愛護學生尊重學生,的人格,平等,公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心指導,不諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學生促進學生全面主動健康發展。

1、抓好梯隊訓練 :建立健全完善的運動隊框架,按照競賽計劃表,認真抓好各體育隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。保證每天早晨和下午各訓練一個小時。建立乒乓球梯隊,為以后的比賽打好基礎,并規范運動隊訓練制度,積極與班主任老師配合。

2、做好器材管理 :有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

3、做好執勤檢查人員的管理工作,使他們積極主動的配合班主任老師,做好辦主任與同學的協調工作。完善項目扣分標準,做到記錄真實、準確,公布及時。

小班體育工作計劃 幼兒園體育工作計劃篇十二

開展教育活動,加強學風、班風建設,深化教學改革,全面推進素質教育,進一步將我校的體育鍛煉成績推上新的臺階。

1、體育課程改革,積極推進體育教學的科學化進程,構成以學生為主體、以增進其身心健康為核心,的課程體系,讓學生生動、活潑主動地得到發展。

2、營造良好的校園體育文化氛圍,積極開導學生每天參加1小時體育鍛煉,使其養成鍛煉習慣,終身受益。

3、積極開展課余訓練。管理好學校體育器材。

由于傳統的體育教學方法大注重教師的教法,對學生學的方法不夠,教師怎樣教,學生就怎樣練,對學生心理、生理、認識水平和個體差異難以把握,學生學習過程如何,“懂、會、育”的程度如何,難以檢驗和評價。為了真正體現教學以學生為主體,減少注入式和訓練式的教學方法,讓學生通過自主學習,培養學生一至二項以上體育愛好和特長。

1、以德育為首,五育并進,形成整體推進素質教育的新格局;

2、以教學為中心,深化教學改革,全面減輕學生過重的課業負擔,大幅度地提高學生的素質;

3、體育重點提高學生綜合素質為導向,加強學生綜合素質的練習;

4、不惜一切代價,帶好今年體育高考隊的準備工作。

1、對教育工作的熱愛,對自己教育教學能力充滿自信,對在學生中樹立良好教師形象充滿自信,對提高我校教學質量充滿信心。飽滿的工作熱情與必勝的信念是實現教學計劃的保障。

2、認真研讀《教學大綱》,理清重點、難點,根據學生的實際情況,設計與之相適應的教學方案,備好每一節課。上課過程中,通過日常生活中的例子引導學生更好地理解和掌握該課內容。注重實際,面向全體,盡可能切入學生實際。

3、除課堂教學外,還組織校田徑隊的訓練與比賽,抓住每個班級有體育特長及有發展潛力的學生,利用課余時間指導學生訓練,為提高我校競技成績而努力。

4、對體育偏差生,則幫助制定進步計劃,指導學生自覺養成良好鍛煉習慣。培優與補差學生的訓練,鍛煉時間與年級組,班主任溝通商量形成計劃,共同協作執行。

5、教學中充分注重從學生中反饋收集以矯正和調控教學的作用,從而增強學生的體育鍛煉的信心,優化課堂教學,全面提高教學質量。

小班體育工作計劃 幼兒園體育工作計劃篇十三

我們體育部是我們學生會的主要部門之一,其工作職責是:

1、堅持不懈地抓好學生早操的檢查、評比和公布(出勤率、質量)。

2.積極組織各種體育活動,以運動會為主。

3.協助團委和學生會其他部門的工作。

1.籃球比賽:在這場籃球比賽中,活動將以“人人參與,盡顯風采”為宗旨,“加強體育活動,提高學生素質”為主題中心。同時要注意與各部門、各部門的聯系,在學校掀起一股體育運動的浪潮。首先,參加比賽的運動員會在賽前動員起來,不僅是成績,還有風格;其次,向每一位參賽者傳達“文明競賽”的精神,保持我校優秀道德風尚的優良傳統;第三,我們還會在每次活動前進行前期宣傳工作,讓盡可能多的學生參與進來;最后,活動結束后,會進行總結,為下一次活動積累經驗。

2.拔河:拔河是一項體現團隊精神、增強凝聚力的運動。健康的身體是革命的本錢。在努力學習的同時,我們不僅要有清醒的頭腦,還要有健康的身體。為了豐富學生的課外文化生活,培養學生的團結合作精神,我們將舉行一場拔河比賽,這也可以促進班與班之間的交流,讓大家相互了解,加強學生的交流。

3.運動會:新世紀元旦,學校將組織以部門為單位的冬季萬米接力賽。12月初進行人員選拔,12月中下旬對運動員進行耐力跑和加速跑訓練,在接力賽中取得好成績。

1、準時到達,不要錯過,還有其他事情一定要及時請假。

2、仔細清點,不要驚慌。

3.保持兩個學科,并及時記錄。

4.不要提前離職,以身作則,對工作充滿熱情。

5.要極度進取,盡量對體育部的建設提出自己的建議。

1.積極組織各種體育活動

2.堅持不懈地做好體育工作

3.配合學生會其他部門做好相應的工作

4.促進學生對體育的熱愛,提高他們的身心素質

5.有必要通過舉辦體育活動來促進系里學生之間的理解和情感交流,以便我們系里的所有學生都能融入其中

6.積極參加體育部的相關會議,明確工作安排、工作重點和要求。以上是我們體育部要求的,所以我向學校保證,我會更加努力,團結會員,共同打造一個全新的體育部。同時,作為一名體育委員,我會嚴格要求自己,在以后的工作中會更加注重自己的責任。我相信我的部門成員和我能做好任何事情。

小班體育工作計劃 幼兒園體育工作計劃篇十四

“一切為運動員服務”是我們的工作重心;“打造三院體育強勢”是我們工作的目標。人雖然變了,但是我們的目標不變!新年,新人,新的挑戰。我們將踏踏實實盡職盡責的做好每一項工作,站在巨人的肩膀上,為三院的美好明天而奮斗到底!

計算機與控制學院第三屆團委學生會已經成立,作為寄予厚望的一個部門之一,體育部今年將盡職盡責踏踏實實的做好工作,為三院爭光。體育部全體人員堅信:我們一定會在原有成績上基礎上提高一個臺階!因為我們堅信我們有實力,我們堅信我們永遠是最棒的!團委學生會所有的工作我們體育部都能夠積極去參與,所有的困難和挫折我們都會積極的去協商解決,我們一定會展現給三院的所有成員一個全新的充滿活力的體育部。

本部門具體計劃如下:

一、“五四”杯:體育部會做好一切關于五四的比賽工作:在已組建好的籃球、排球、羽毛球、兵乓球等隊的基礎上,挑選出各隊負責人,制定訓練計劃,協助各球隊建立良好的管理機制,并盡早的在07、08級選出一批優秀的球員,為“五四”杯做好充分準備。重要的一點是:儲備人才,為學院體育事業長遠發展奠定良好基礎。關注三院所有的比賽的具體時間,并在及時張貼出海報宣傳,以供我院學生得知比賽時間,到時能去為我院隊加油;每天安排兩到三個人去比賽現場值班以便為隊員提供后勤服務,我部也會盡量保證運動員訓練場地,使相關設施有良好的保證,并且開展人文關懷,使隊員以最佳的精神狀態參賽,;力爭獲得預想的好成績!

二、時刻關注即將開始的“冠軍“杯,協助足協安排我院的傳統活動之一的“四人制”足球賽。

三、在近期開展一次團委學生會和各個年級委及各協會聯合舉辦的體育活動。

四、在下學期我部將會配合做好迎接新生入校工作,同時還會在新生中傳播有關體育知識,增強同學們的體育意識,提高我院學生的集體榮譽感;同時引導我院學生體育活動的開展;舉辦一些有特色的體育活動,提高同學們的體育水平,增強同學們的身體素質和感情交流。

五、下學期體育部在新生接待工作結束后,會盡快安排院運動會的舉辦,為運動員訓練贏得更多寶貴時間。院運會主要面向08、09年級學生,既為加強各年級、各班級之間的競爭和團結精神,也為我院參加學校運動會展開一次大練兵,07、08級主要以自愿參加為主,原院運動員必須參加,09級新生以班級為單位參加。

六、備戰校運會:備戰學校運動會,這是每年體育部的工作重點也是工作難點,不過我相信我們大家不會在困難面前低頭,我們會聘請優秀負責的教練提供高質量的訓練,提高運動員的激情。我們有信心也有能力出色的完成運動員的訓練以及保障后勤工作,為我院能取得好成績(保二爭一)而奮戰到底!

七、積極備戰校籃球排球秋季聯賽

我部仍然會盡早的組織的隊員的訓練工作,做好組織和后勤保障工作,我們一定會密切關注本次比賽,同時協同各年級委搞好本次的比賽工作。

八、體育部還會積極開展一些創新型的活動。并且我部成員也會積極樂意的幫助其他部門開展一切工作。

以上為體育部大體的工作計劃,更多細節有待完善!

在過去的一年中,我們工廠的生產效率因為機器的改進而大增很多,這是值得我們每個人高興的事情。在機器改正過程后,生產效率增加不說,對工人的要求也逐漸減低,不再像以前那樣麻煩,累人了,這是最值得贊揚的地方。

一年就要過去了,我們又期待著新的一年的到來,在新的一年中,我們會更好的工作的。

根據公司制定的20xx年度生產工作計劃,20xx年生產工作任務繁重,生產時間緊迫,設備檢修時間有限。設備檢修大部分大中小修均采用見縫插針的檢修方式進行,力爭有計劃地進行。部分大修由生產部根據公司生產經營計劃及設備運行情況,另行通知車間進行。工作安排如下:

1、初步推行設備維護保養模范 崗位示范點,首先以動力車間鍋爐房為推行示范點。

2、各車間在日常工作中要落實好各項設備管理制度,包括設備的日常巡檢、維護保養、設備日常檢修、中修和大修。

3、生產技術部和各車間要設立重要設備臺帳,利用臺帳統計分析重要設備的的運行特點、配件的庫存情況,提前進行配件計劃或自制加工,并有預見性地提出檢修計劃;根據公司年度培訓計劃,設備管理員要結合自己的實踐經驗對各車間機修工進行設備技術培訓,各車間要利用班組安全會對機修工進行日常的設備技術培訓,不斷提高機修及機器操作員隊伍的技術水平。

4、由于制酸車間設備腐蝕、老化、技術力量較弱。

5、設備副經理和設備管理員要經常深入車間生產一線檢查和了解各重要設備的運行情況,跟蹤主要備品配件的庫存和采購情況,督促供應部對主要緊缺配件的采購,檢查車間自制配件的加工制作情況,確保主要配件隨用隨有;檢查和督促車間做好設備的日常維護保養工作,并作技術上的指導,做好安裝檢修、使用、維護、檢查統計一條龍的工作;合理協調生產和設備檢修工作,加強設備的巡回檢查,增強計劃性的檢修工作。遇到異常情況及時作出調整,遇到搶修任務時,做好三個車間機修人員的調配工作,確保生產的連續穩定。

6、做好生產設備檢修的統計調查工作,為20xx年設備工作計劃提供統計依據。

7、關注***線一段爐的抽風收塵系統,考慮方案為重新布置和選擇旋風、一臺尾氣風機進行改造。解決一段爐收塵效果較差引起風機經常結葉輪料振動的問題。

8、及時了解市場信息,發現適用的新材料新設備時,及時計劃應用,延長設備的使用壽命。

9、計劃對動力車間煤氣爐進行一次全面檢查檢修工作,給已磨損的爐篦座加裝一圈防護圓筒,并更換其附件二聯柱一臺。

10、對4t鍋爐進行全面檢查檢修工作,全面清理爐內結垢一次。

11、不定期檢查補焊冰晶石干燥爐筒體及相關部件2次。

20xx年應加強對制酸車間設備巡回檢查,加強對制酸車間設備備件計劃的周密性和足夠備件的準備工作,同時監督制酸車間對反應爐溫度的控制,從使用上保證反應爐筒體的正常使用,減少非正常腐蝕。

1、計劃更換6號反應爐的焦子塔及導氣管

2、鑒于制酸車間反應爐托輪與軸損壞頻繁,及時處理已拆出的托輪軸和托輪進行外委修復,以留備用。

3、不定期計劃外購反應爐φ1800筒體共54m。選用的鋼板厚度從以往的20mm改為24mm,以縮短反應爐補焊筒體的周期。

4、不定期制作反應爐攪料器約21條,加工和修復反應爐罩12件。

5、綜合考慮酸泵、混料三通、混料外殼、密封座的備件備件情況及時給予計劃,加強了與供應部的溝通并聯系跟蹤。

6、不定期計劃金屬襯膠風機9-19-8d風機3臺及風機葉輪約8個。

7、考慮計劃更換3#中和爐大小齒輪,對已腐蝕嚴重的中和爐筒體進行大面積的補焊。

8、分時分次對***車間的換熱器進行清理疏通,考慮改造制酸用水水量及水質,保持冷卻效果。

9、計劃2#反應爐出渣機的螺旋主軸螺旋2條及其組件1套。

10、視公司生產經營情況計劃清理吸收塔填料。

周密布置生產的開、停機計劃,減少開、停機的次數,為生產搶回時間,加強對生產形勢的分析和判斷。生產中出現異常情況時,及早提出預防措施,并采取對策措施,確保生產的正常和連續性。

我們會不斷的提高生產效率,減低工人生產的疲勞性和危險性,這是我們工廠始終堅持的方向,也是時代進步的必要。在今后的生產工作中,我們會做的更好的!

小班體育工作計劃 幼兒園體育工作計劃篇十五

本學期年在認真鉆研教學大綱和結和本校實際的基礎上,制定出如下教學計劃。

所任教的班級學生年齡在15——16歲之間,處于青春發育的高峰期,身體發育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現欲較少強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強學生的身體素質練習,培養學生積極參與體育鍛煉的良好習慣。

本學年教材內容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、民族傳統體育項目。

1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

2、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。

3、 通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

1、重點是田徑和各種球類運動。

2、難點是一些基本技術動作的應用。

1:隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

2:初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

3:因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

100米 男1000米 女800米 立定 跳遠 坐位體前屈 肺活量、握力測試等

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