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法制進校園實施方案內容(5篇)

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法制進校園實施方案內容(5篇)
時間:2024-07-24 21:31:53     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

法制進校園實施方案內容篇一

一、學校高度重視,全員動員

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在三月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,綜治委主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

二、以板報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣傳

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在三月份在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關于法制教育方面的主題中隊會,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規為主。同時開展黑板報評比、國旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。

三、利用校園,播放法制錄像

三月份,我校少先大隊部組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學生進行法制教育

三月中旬,我校安排法制副校長在校園內進行法制教育,利用真實的案例,向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“法制進社區”宣傳月活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,規范了全校學生的日常行為,培養了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。

法制進校園實施方案內容篇二

活動主題:

建設法制校園,堅持從我做起

主辦單位:生命科學學院生物科學班

一、活動背景:

黨內召開十八屆四中全會,將依法治國作為主題放到大眾面前,同時提醒我們,積極向中央決策靠攏,貫徹落實依法治國,建設法制校園,堅持從我做起。

二、活動目的:

我們即將迎來第十三個全國法制宣傳日,在當今社會,每個人都在享受著法律的呵護,受到法律的保護。構建和諧校園,推動法治建設,離不開法律的廣泛宣傳和應用。我們希望通過此次團日活動,引起每個同學的熱情關注和積極參與,共同弘揚法治精神,普及法律知識,彰顯同學們為構建法制校園獻出自己力量的決心。

三、活動時間:

__年11月12日至18日

四、活動對象:

生命科學學院生物科學班全體成員

五、活動地點:

七號教學樓

六、活動內容:

1.班委擬寫構建法制校園倡議書

2.召開主題班會宣傳法制建設

3.繪制構建法治校園從我做起手印海報

4.組織班級同學按手印,做宣誓

七、活動流程:

ⅰ、策劃階段:11月12日至11月13日

主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

ⅱ、準備階段:11月13日至11月18日

團支部任務分配到班委及各位同學手中。

活動分工如下:

①活動負責,主要有班級宣傳

②班級號召全班參與

③活動所需要道具,此項由班委負責統一準備

④活動場地安排,紀律維護,由班委根據現場情況予以適當重視及保持

八、活動形式:

為帶動同學參與積極性,本次團日活動除主題班會外,融入藝術色彩,繪制法律樹,讓每一位同學參與其中,用自己的手,讓法律校園建設的大樹枝繁葉茂。

九、活動安排:

①準備階段列好需求的清單,如海報紙,彩筆,印泥等,由生活委員于11月13日下午一次性購買。

②11月14日上午,班委擬定構建法制校園倡議書

③11月15日,繪制“法制樹”手印海報

④組織班級同學召開主題班會,在“法制樹”上按手印

⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中精彩片段

⑥活動總結由班團支書負責。

十、附(倡議書初稿):

積極行動起來,從自身做起,從身邊做起,從點滴做起,做一個知法、守法、用法的當代學生,按照以下要求嚴格要求自己:

1.尊重、愛護國旗國徽,不斷增強自身法制觀念;

2.遵守交通規則、維護校園公共秩序,營造良好的校園文明氛圍;

3.遵守校規校紀,以實際行動構建法制校園,做到:誠實守信、刻苦學習、不遲到曠課、不破壞公物,遵紀守法、愛護環境、講求秩序、講求公德、注重儀表;

4.增強自身依法維權意識,勇于用法律武器維護自己合法權益,敢于同違法亂紀行為作斗爭。

我是生科人,我愿為構建法制校園貢獻力量!

生命科學學院生物科學班

__年11月12日

法制進校園實施方案內容篇三

為配合全國法制宣傳教育活動的開展,進一步推動“四五”普法教育,結合市區有關文件精神,我園將進行法制宣傳教育。

1、營造良好氛圍

結合“平安校園”活動的開展,進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗、家園小報中設立相應的欄目,向家長社會進行宣傳,增強大家的法制觀念。

圍繞安全教育工作的開展,引導教師創造性地進行教育教學、開展家長工作,使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態度。引導教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權力、履行義務,更要以自己的實際行動來引導幼兒,感染家長。

2、加強思想建設

在全園教師中開展“學法、守法,做文明市民活動”。結合我園教育工作實際,利用業務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教師學習上級下發的《法制教育讀本》等有關書籍,配合上級組織教師進行法律法規知識答卷,要求教師觀看中央電視臺的“12.4”全國法制宣傳日特別活動,并開展“學法、守法,從我做起”討論會,引導教師將法律法規與實際工作相結合、與生活實踐相結合,談自己的感受。

3、進行教育實踐

將法制教育宣傳融入園本課程中,在各班開展“我做學法、守法小公民”活動。組織各班教師結合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導,在中大班開展“我是安全小衛士”、“走在馬路上”等主題活動,使幼兒對“法”有比較具象地認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起遵守法律法規的意識。

結合上級指示精神,有計劃有步驟地進行法制教育宣傳活動,并根據實際情況進行調整,將法制宣傳教育推向深入。

法制進校園實施方案內容篇四

根據____市教委和東城區教委的有關規定,我校在_月份“法制教育宣傳月”中開展了豐富多彩的教育活動。

一、學校高度重視,全員動員

_月份的法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在_月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,德育副校長和教育處主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

二、以板報、壁報為陣地,向大家進行法制宣傳

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在3月份在全校班級中進行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關于法制教育方面的板報,內容以《未成年人保護 法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新中學生守則》等相關法律、法規為主。同時學校對各班板報進行評比,評出一、二、三等獎,并進行表彰鼓勵。同時開展法制壁報的比賽活動,提高學生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級中征集法制方面的卡通畫。在同學們上交的幾十張作品中,涉及了學校教育、未成年人犯罪、社會治安管理、交通法規等許多方面。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護 法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。

三、利用校園閉路電視,播放法制錄像

在_月份,我校教育處和學校電教組聯合推出法制教育錄像聯播。我們利用每天中午學生的休息時間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片,組織全體學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學生進行法制教育

在_月中旬,我校與社區相配合,在校園內進行法制、民族精神的展板展覽,整個展覽共分為5個部分,利用圖文并茂的展板向學生進行教育宣傳。同時利用政治課教學對學生進行法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了學期初制定的德育計劃,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,規范了全校學生的日常行為,培養了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。

法制進校園實施方案內容篇五

遵照上級活動實施方案的工作要求,結合我校學生實際,制定了切實可行的法律進校園活動實施方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現將工作開展情況總結如下:

一、法律教育見實效

我校及時召開了全師生大會,認真落實法律進校園活動的各項要求,嚴格要求學生認真學習,查找自身存在的問題,強化學生法律意識的貫徹落實。從抓學生的法律意識入手,狠抓學生的一日常規管理,政教處和班主任全程跟班,全天跟班,基本克服了兩操集會慢、人數不全、質量不高的現象,同時狠抓課堂紀律,基本克服學生上課遲到、說話打鬧、睡覺等現象,從而規范了學生行為,強化了學生的紀律觀念,優化了學生的休息環境和學習環境,同時對法律觀念淡薄的學生進一步的教育,班風有了根本的好轉,學生的規范意識得到了強化,學習風氣更加的濃厚,展現了一小良好的精神風貌。

具體實施步驟是:召開全體學生大會,學習《第一小學法律進校園實施方案》,各班召開以“法律進校園”為主題的專題班會,對學生進行廣泛深入的宣傳發動,讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。各班對照校學生行為規范,認真組織學生進行深刻的自我反省,找出自身存在的問題,不求多,但求準。這次活動的突破口貼近學生的學習和生活,從學生的一日常規抓起,注重實效,切忌搞形式主義。

二、開展法律教育活動

對學生進行了法紀、交通安全、消防和飲食安全等專項教育,從而使學生的法律意識、安全意識和自我保護意識得到了不同程度的提高,同時,注重安全隱患的排查和整改工作,對刀具、棍棒等進行徹底清繳,對有問題的學生,建立檔案、重點關注,確保了學生的人身和財產安全,對學生進行法制教育,與學生面對面,共同交流探討了青少年法制教育,并就學生提出的問題予以剖析解答,以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規的解讀,結合當前青少年違法犯罪的根源和實例,廣證博引,開展現場互動,使每一位學生對于違法犯罪的嚴重后果有了一個清醒的認識,也提高了學生的法制意識。

三、重點工作和活動內容

1、組織全校師生,班子成員認真學習。

2、開展憲法的學習宣傳和社會主義理念法制教育宣傳。

3、大力開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動。

4、加強法制文化建設,為平安和諧校園的創設打造良好的學習生活環境。推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”。

5、加強家庭、學校、社會“三位一體”的學生法制教育網絡。

6、設立了法制副校長,聘請所長為法制副校長,設兼職輔導員,開展法制教育活動。

7、有針對性地開展了對青少年學生的法制教育,把法制教育與思品教育、法律教育、日常規教育,通過多種形式,幫助學生參加法制實踐活動。以現身說法,法制講座,學生帶法回家,法律知識競賽,征文,手抄報等形式開展學生法制教育。

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