在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

如何發揮好黨員的先鋒模范作用【10篇】一

學校是人才培養的搖籃，擔負著培養社會主義建設者和接班人的歷史使命。

人們常說，國家興衰，人才為本;人才培養，教育為本。我國改革和建設的實踐充分證明，發展教育，辦好學校，是直接關系人民群眾切身利益，滿足人民群眾學習需求的重要基礎;是提高勞動者素質，把巨大的人口壓力轉化為豐富的人力資源的重要途徑;是發展先進的科學文化，加強社會主義精神文明建設，提高全民族思想道德水平，促進經濟社會協調發展的重大舉措。作為黨員教師，我們就是要進一步加強師德師風建設，積極倡導熱愛教育、充滿愛心、師德高尚、師能精湛、學生愛戴、群眾滿意的師德風尚，進一步規范教師的從教行為。

發揮黨員表率作用的必要性。

老百姓認為，學校是知識分子比較集中的地方，學校的主體是知識分子。他們是精神財富的創造者，是精神文明的傳播者，是社會物質生產的智力支持者和信息服務者。而黨員是這支知識分子隊伍中的精英，是辦好學校的中堅，我們的思想狀況如何，能否發揮先鋒模范作用，對于堅定不移地貫徹黨的教育方針，建設和傳播社會主義精神文明，推動教育事業發展等，具有十分重要的意義。

學校加強黨員教育的做法。

近些年來，我們學校著眼于做好“教書育人、管理育人、服務育人”工作，結合“黨員先進性教育活動”，提出對教職工黨員要加強全心全意為人民服務教育、社會主義理想信念教育、師德師風教育以及“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民道德意識教育等;要求教職工黨員以培養“四有”學生為目標，以“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”為著眼點，經常深入學生班級，密切聯系學生，關心愛護學生，為學生的健康成長、成才創造條件，真正做到“三全”、“三愛”、“三讓”，努力成為黨性強、師德好、業務精的先鋒，在廣大教師中充分體現共產黨員的先鋒模范作用。

“三全”即全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育、全面提高教學質量;“三愛”即愛教育事業、愛學校、愛學生;“三讓”即讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。可以說，這些做法都是值得肯定的。從目前國內外教育主流和學校黨員的思想狀況看，我們黨員應深刻理解“黨員表率作用”、“學校和諧發展”的要求，才能成為推進學校和諧發展的先行者和主力軍。

二、促進學校和諧

(一)什么是和諧?

何謂和諧?安順謂和，協調為諧。從社會學角度看，和諧直接表現為各方面的利益關系得到妥善協調，使社會共同體處于融洽狀態;和諧一般分為人與自然的和諧、人與人的和諧、人自身內心的和諧和國家社會內部的和諧等方面。

(二)什么是學校和諧發展?

學校和諧發展是一種學校教育生態的平衡、協調有序的發展狀態。就內部環境來說，體現為教育主體與教育對象之間和諧相處，共同成長;學校管理、育人環境適宜師生發展。就外部環境來說，表現為學校與家庭、社區和諧相處，關系融洽密切。

(三)如何推進學校和諧發展?

社會倡導“和諧發展”，校園也呼喚“和諧發展”，但和諧發展并非振臂一呼就能一蹴而就。學校的和諧發展，需要社會和諧發展的大環境，但作為教育工作者——黨員教師，我們不能坐等大環境的改善，千里之行，始于足下，人人都從自身做起，充分發揮表率作用，學校才能又好又快發展。共產黨員在辦人民滿意的學校中應該做些什么?我認為應從以下幾個方面努力，即樹立“三個意識”，培養“四個要有”，做到“五堅持五反對”和“七個努力”。

“三個意識”

一是樹立全局意識，從培養一代人才和教育的可持續發展思考工作。

二是樹立服務意識，使自己的工作真正做到“三貼近”。即貼近社會，貼近家長，貼近學生。

三是樹立創先意識，做好本職工作，在工作中發揮共產黨員的先鋒模范作用。

“四個要有”

第一，要有共生的理念。和諧一定是關系的和諧，包括人與自然、人與社會、人與自身的關系。和諧不同于對抗，也并不意味著同一，而是以差異與多元為前提的。和諧社會承認社會的不同主體和要素可以而且應該和平共處地存在，即共生。共生意味著所有成員能夠在相互協作中共同增進利益，社會的成果要惠及每一個社會成員。

第二，要有寬容的心態。一方面我們要尋求問題的積極解決;另一方面我們需要有一種寬容的心態。寬容可以是對人的寬容，一類人對另一類人的寬容，也可以是對一些事情，乃至對這個時代、社會的寬容，是和諧社會所需要的美德。

第三，要有感恩的意識。每一個人的人生成長和事業成就都離不開天地的養育、社會的保障、家庭的關愛、師生的幫助。飲水思源，對那些讓我們今天一切成為可能的先輩、祖國、政黨、父母、親戚朋友，甚至是對那些隨緣而遇的陌生人和默默無聞的大自然，要學會心存感激，而不能刻薄寡恩，更不能讓人總覺得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜，才會珍視自己擁有的一切，才會發自內心地去回報社會。

第四，要有審美的情趣。和諧社會要求我們應該有超功利的審美尺度，應該以審美的眼光來重新打量和發現身邊的世界。一旦擁有了審美的情趣，就會發現自然不僅僅是資源和財富，它更是人類詩意的家園;社會不僅僅是名利場，它亦是人們共同完成的無以倫比的藝術品;人與人的關系也不僅僅是“物的依賴關系”，人最需要的就是人本身。這樣的社會人們收獲的就不是浮躁、倦怠和郁悶，而是公開、舒暢與愉悅。

“五堅持五反對”

一是堅持全面貫徹教育方針，德智體美勞全面協調發展的教育原則，反對重智輕德，構建和諧教育體系。

二是堅持有教無類的德育思想，反對不教而誅，構建和諧人本核心。從教育內部而言，學校教育要追求教育公平平等與機會均等。從個人層面來看，教師要尊重學生個體差異，堅持以人為本，推崇人人可教的思想，那些所謂“抓兩頭放中間”，“抓尖子，促中層，放尾巴”的做法是不可取的。

三是堅持言傳身教的德育方法，反對控制性說服和灌輸，達到和諧教育效果。車爾尼雪夫斯基指出“把學生造成一種什么樣的人，自己就應該是這種人。”以身示范、以身立教、身教合 一的教育方法往往能使教育事半功倍。

四是堅持文明執教的教育理念，反對體罰學生，構建和諧師生關系。師生之間雖有長幼之分，知識多寡之別，但在人格上是完全平等的。我們要摒棄那種“警察與小偷”、“法官與罪犯”式的師生關系，全面關心、體貼、愛護學生，構建新課程背景下的“嚴父+慈母+良醫+益友”的新型師生關系，友情執教，依法執教，切不可辱罵、歧視學生，做文明之師，尊嚴之師，仁愛之師。

五是堅持為人師表，嚴于律己的道德準則，反對言行脫節，打造教師立體形象。在思想作風上要實事求是，表里如一，切忌弄虛作假、裝腔作勢;在工作作風上，要認真嚴謹，講求效率，切忌馬馬虎虎，拖拉推諉;在待人處世上，要光明正大，誠實守信，切忌兩面三刀，虛情假意;在生活作風上，要端莊穩重，親切大方，切忌不拘小節、舉止輕浮，全方面打造更完美、更和諧的教師立體形象。

“七個努力”

第一，黨員領導干部首先要努力做教育公平的推動者，認真推動教育熱點、難點問題的解決。

第二，黨員要努力做和諧社會、和諧校園的維護者，努力構建和諧教育、和諧社會。

第三，黨員要努力做教育均衡發展的促進者，努力推進教育均衡發展。

第四，黨員要努力做教育亂收費的制止者，堅決制止違規收費。

第五，黨員要努力做教育改革的實踐者，努力提高自己專業水平。

第六，黨員要努力做貧困家庭學生的關愛者，努力做到不放棄每一位學生。

第七，黨員要努力做全面實施素質教育的推動者和實踐者。

如何發揮好黨員的先鋒模范作用【10篇】二

隨著改革開放的不斷深入，社會主義市場經濟迅猛發展，如何適應由此帶來的社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關系和分配方式的多樣化，進一步加強和改進黨員干部教育管理工作，提高黨員素質，充分發揮黨員干部先鋒模范作用，保持黨員干部隊伍的先進性，是擺在各級黨組織面前一項重要而緊迫的任務。

一是要進一步堅定理想信念。堅定對馬克思主義信仰，堅定對社會主義的信念，堅定黨能領導我們搞好現代化建設的信心，自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來，著眼當前、與時俱進，腳踏實地、立足崗位發揮黨員的先鋒作用。

二是進一步強化競爭意識。崗位沒有貴賤之分，再好的崗位也沒有貼上任何人的名字，優勝劣汰已成為我們必須面對的現實。在不同的崗位上，唯有一樣是相同的，那就是干出業績來證明自己是優秀的，無愧于共產黨員的稱號。

三是進一步樹立服務意識，作為一名黨員，要牢記為人民服務的宗旨，正確處理好各種利益關系，把黨的利益、人民的利益、集體的利益放在首位，盡心盡力、盡職盡責，搞好創新服務。

提高黨員管理水平，確保黨員能夠發揮作用。

一要抓好落實，建立黨員隊伍建設責任制。針對黨員管理工作中存在的問題，建立、完善相關制度和激勵約束機制，將黨員隊伍建設工作目標任務量化、細化、具體化，制定出科學合理、客觀全面、便于操作的工作實績評價標準和激勵措施，從制度和機制上強化各級黨組織負責人的責任，切實把黨員管理工作落到實處。

二要建立和完善制度，保障黨員正確行使權利。要進一步健全黨內通報制度、民主議事制度、黨內選舉制度、民主評議領導干部制度，以此提高廣大黨員參與黨內重大決策和管理黨內事務的積極性、主動性和認真負責的精神。各級干部要以身作則，帶頭執行規章制度，促進各項規章制度真正落到實處。

三要加強對黨員尤其是特殊類型黨員的管理，進一步減少思想政治工作的盲區。緊密結合黨的中心任務，開展黨員責任區、創先爭優等活動，激勵廣大黨員在改革和建設中建功立業。嚴格落實基層黨組織生活制度，加強對黨員的日常管理，廣泛開展談心交心活動，認真進行批評與自我批評，定期檢查黨員發揮先鋒模范作用的情況，發現問題及時解決。要重點做好各類流動黨員管理工作。

如何發揮好黨員的先鋒模范作用【10篇】三

1.學校是人才培養的搖籃，擔負著培養社會主義建設者和接班人的歷史使命。人們常說，國家興衰，人才為本;人才培養，教育為本。我國改革和建設的實踐充分證明，發展教育，辦好學校，是直接關系人民群眾切身利益，滿足人民群眾學習需求的重要基礎;是提高勞動者素質，把巨大的人口壓力轉化為豐富的人力資源的重要途徑;是發展先進的科學文化，加強社會主義精神文明建設，提高全民族思想道德水平，促進經濟社會協調發展的重大舉措。作為黨員教師，我們就是要進一步加強師德師風建設，積極倡導熱愛教育、充滿愛心、師德高尚、師能精湛、學生愛戴、群眾滿意的師德風尚，進一步規范教師的從教行為。

2.發揮黨員表率作用的必要性。老百姓認為，學校是知識分子比較集中的地方，學校的主體是知識分子。他們是精神財富的創造者，是精神文明的傳播者，是社會物質生產的智力支持者和信息服務者。而黨員是這支知識分子隊伍中的精英，是辦好學校的中堅，我們的思想狀況如何，能否發揮先鋒模范作用，對于堅定不移地貫徹黨的教育方針，建設和傳播社會主義精神文明，推動教育事業發展等，具有十分重要的意義。

3.學校加強黨員教育的做法。近些年來，我們學校著眼于做好“教書育人、管理育人、服務育人”工作，結合“黨員先進性教育活動”，提出對教職工黨員要加強全心全意為人民服務教育、社會主義理想信念教育、師德師風教育以及“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民道德意識教育等;要求教職工黨員以培養“四有”學生為目標，以“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”為著眼點，經常深入學生班級，密切聯系學生，關心愛護學生，為學生的健康成長、成才創造條件，真正做到“三全”、“三愛”、“三讓”，努力成為黨性強、師德好、業務精的先鋒，在廣大教師中充分體現共產黨員的先鋒模范作用。“三全”即全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育、全面提高教學質量;“三愛”即愛教育事業、愛學校、愛學生;“三讓”即讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。可以說，這些做法都是值得肯定的。從目前國內外教育主流和學校黨員的思想狀況看，我們黨員應深刻理解“黨員表率作用”、“學校和諧發展”的要求，才能成為推進學校和諧發展的先行者和主力軍。

二、促進學校和諧

(一)什么是和諧?

何謂和諧?安順謂和，協調為諧。從社會學角度看，和諧直接表現為各方面的利益關系得到妥善協調，使社會共同體處于融洽狀態;和諧一般分為人與自然的和諧、人與人的和諧、人自身內心的和諧和國家社會內部的和諧等方面。

(二)什么是學校和諧發展?

學校和諧發展是一種學校教育生態的平衡、協調有序的發展狀態。就內部環境來說，體現為教育主體與教育對象之間和諧相處，共同成長;學校管理、育人環境適宜師生發展。就外部環境來說，表現為學校與家庭、社區和諧相處，關系融洽密切。

(三)如何推進學校和諧發展?

社會倡導“和諧發展”，校園也呼喚“和諧發展”，但和諧發展并非振臂一呼就能一蹴而就。學校的和諧發展，需要社會和諧發展的大環境，但作為教育工作者——黨員教師，我們不能坐等大環境的改善，千里之行，始于足下，人人都從自身做起，充分發揮表率作用，學校才能又好又快發展。共產黨員在辦人民滿意的學校中應該做些什么?我認為應從以下幾個方面努力，即：樹立“三個意識”，培養“四個要有”，做到“五堅持五反對”和“七個努力”。

“三個意識”：一是樹立全局意識，從培養一代人才和教育的可持續發展思考工作。二是樹立服務意識，使自己的工作真正做到“三貼近”。即：貼近社會，貼近家長，貼近學生。三是樹立創先意識，做好本職工作，在工作中發揮共產黨員的先鋒模范作用。

“四個要有”：

第一，要有共生的理念。和諧一定是關系的和諧，包括人與自然、人與社會、人與自身的關系。和諧不同于對抗，也并不意味著同一，而是以差異與多元為前提的。和諧社會承認社會的不同主體和要素可以而且應該和平共處地存在，即共生。共生意味著所有成員能夠在相互協作中共同增進利益，社會的成果要惠及每一個社會成員。

第二，要有寬容的心態。一方面我們要尋求問題的積極解決;另一方面我們需要有一種寬容的心態。寬容可以是對人的寬容，一類人對另一類人的寬容，也可以是對一些事情，乃至對這個時代、社會的寬容，是和諧社會所需要的美德。

第三，要有感恩的意識。每一個人的人生成長和事業成就都離不開天地的養育、社會的保障、家庭的關愛、師生的幫助。飲水思源，對那些讓我們今天一切成為可能的先輩、祖國、政黨、父母、親戚朋友，甚至是對那些隨緣而遇的陌生人和默默無聞的大自然，要學會心存感激，而不能刻薄寡恩，更不能讓人總覺得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜，才會珍視自己擁有的一切，才會發自內心地去回報社會。

第四，要有審美的情趣。和諧社會要求我們應該有超功利的審美尺度，應該以審美的眼光來重新打量和發現身邊的世界。一旦擁有了審美的情趣，就會發現自然不僅僅是資源和財富，它更是人類詩意的家園;社會不僅僅是名利場，它亦是人們共同完成的無以倫比的藝術品;人與人的關系也不僅僅是“物的依賴關系”，人最需要的就是人本身。這樣的社會人們收獲的就不是浮躁、倦怠和郁悶，而是公開、舒暢與愉悅。

“五堅持五反對”：

一是堅持全面貫徹教育方針，德智體美勞全面協調發展的教育原則，反對重智輕德，構建和諧教育體系。

二是堅持有教無類的德育思想，反對不教而誅，構建和諧人本核心。從教育內部而言，學校教育要追求教育公平平等與機會均等。從個人層面來看，教師要尊重學生個體差異，堅持以人為本，推崇人人可教的思想，那些所謂“抓兩頭放中間”，“抓尖子，促中層，放尾巴”的做法是不可取的。

三是堅持言傳身教的德育方法，反對控制性說服和灌輸，達到和諧教育效果。車爾尼雪夫斯基指出：“把學生造成一種什么樣的人，自己就應該是這種人。”以身示范、以身立教、身教合 一的教育方法往往能使教育事半功倍。

四是堅持文明執教的教育理念，反對體罰學生，構建和諧師生關系。師生之間雖有長幼之分，知識多寡之別，但在人格上是完全平等的。我們要摒棄那種“警察與小偷”、“法官與罪犯”式的師生關系，全面關心、體貼、愛護學生，構建新課程背景下的“嚴父+慈母+良醫+益友”的新型師生關系，友情執教，依法執教，切不可辱罵、歧視學生，做文明之師，尊嚴之師，仁愛之師。

五是堅持為人師表，嚴于律己的道德準則，反對言行脫節，打造教師立體形象。在思想作風上要實事求是，表里如一，切忌弄虛作假、裝腔作勢;在工作作風上，要認真嚴謹，講求效率，切忌馬馬虎虎，拖拉推諉;在待人處世上，要光明正大，誠實守信，切忌兩面三刀，虛情假意;在生活作風上，要端莊穩重，親切大方，切忌不拘小節、舉止輕浮，全方面打造更完美、更和諧的教師立體形象。

“七個努力”：

第一，黨員領導干部首先要努力做教育公平的推動者，認真推動教育熱點、難點問題的解決。

第二，黨員要努力做和諧社會、和諧校園的維護者，努力構建和諧教育、和諧社會。

第三，黨員要努力做教育均衡發展的促進者，努力推進教育均衡發展。

第四，黨員要努力做教育亂收費的制止者，堅決制止違規收費。

第五，黨員要努力做教育改革的實踐者，努力提高自己專業水平。

第六，黨員要努力做貧困家庭學生的關愛者，努力做到不放棄每一位學生。

第七，黨員要努力做全面實施素質教育的推動者和實踐者。

同志們，和諧凝聚力量，和諧成就偉業。當前，以“師德師能”為主題，促進教育良性和諧均衡發展的活動正在深入開展，我們共產黨員應在活動的實踐中加強自身修養，進一步提高自己的思想境界和業務素質，使教育事業的發展惠及更廣大的人民群眾，讓學生滿意，家長滿意，社會滿意。以實際行動來慶祝建黨xx周年。

如何發揮好黨員的先鋒模范作用【10篇】四

一、加強思想鍛煉，在思想上永葆黨員先進性

思想是行動的先導。黨員教師作為教師隊伍中的模范帶頭人，其言行不僅潛移默化地教育影響著學生，還在很大程度上教育影響著周圍的廣大教師。因此，黨員教師保持政治上的清醒和堅定，不斷加強黨性修養、思想修養和道德修養，不斷鍛煉先進思想，用先進的思想和科學的理論武裝頭腦。要從思想上保持對教育事業的執著和熱愛，用師愛建立與學生間崇高、無私、美麗的情感，用自己的人格力量和情感力量去教育和影響廣大教師，成為愛崗敬業、無私奉獻的一面旗幟。要比非黨員教師少一些功利心，多一些進取心和實事求是的態度，樹立起一種“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的奉獻精神，把學生素質的提高作為畢生奮斗目標，永葆共產黨人的高風亮節。

二、加強師德錘煉，在形象上永葆黨員先進性

一位哲人說過，道德能彌補才能的不足，但才能永遠彌補不了道德的不足，這充分說明了“為師先修德”的重要性。教育工作是一種需要堅定信念和強烈責任感的工作，有了對教育事業的獻身精神，才會在工作中執著追求、用自己的真誠去換取學生的真誠，用自己的正直去構筑學生的正直，用自己的純潔去塑造學生的純潔，用自己人性的美好去描繪學生人性的美好，用自己高尚的品德去培養學生高尚的品德。黨員教師更應關愛學生。把愛心奉獻給每一個學生是教師的天職，是每個教師必備的道德素質，是教師職業理想的體現。理想是人的內在動力，是人體內的動機，教師的理想是他們勤奮工作，努力探索的源泉和動力。黨員教師更應如此。

三、加強實踐鍛煉，在行動上永葆黨員先進性

教育工作無小事。教育工作是一項時代性、政策性、科學性很強的工作。在教育形勢不斷發展變化的今天，新情況、新問題層出不窮，新知識、新理論大量涌現，黨員教師要在教育工作中保持先進性，必須具備實現先進性的能力和實際行動。

1.帶頭做“學習型”黨員。黨員教師作為知識群體中的先進分子，應當通過學習，不斷提高政治理論素質，加強思想道德修養，提高業務能力，提高適應信息化時代的復合本領。首先應該刻苦鉆研，提高自身業務素質和能力，努力擴大知識面，讓自己教育學生的一桶水變為有源的活水，常換常新，源源不斷。所以作為新時代的新型黨員教師必須樂于學、勤于教、善于思，成為終生學習、有效學習的一面旗幟，不斷有新的發現，找到新的教學方法，從而進一步提高教學質量。

2.帶頭做“改革型”黨員。當前，要樹立“一切為了學生”的思想，以學生發展為主體目標，從“教書匠”向“教研型教師” 轉變，積極穩妥的推進這場教育改革。要掌握現代教育技術和手段，積極參與教育科研工作，用現代教育理論與教育教學方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現代化和高效益。要加強對計算機輔助教學、網絡教育、現代課程觀等現代教育理論的學習，在教育的理論與方法上走在其它教師的前面，做教育改革的先鋒。

3.帶頭做“師表型”黨員。教育事業是黨的事業，是造就未來的事業，作為黨員教師應以教人者先教己的精神為人師表，以身作則。凡要求學生做到的自己應首先做到，凡要求教師做到的黨員教師更應首先做到，凡規定學生不能做的教師特別是黨員教師更不能做。同時要站在學生和家長的立場及處境上思考問題，把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位，用自己的平等、尊重、信任所反映出來的人格力量去培育學生的美好人格，用自己的良好形象給廣大教師和家長以潛移默化的感染。

四、提高教育質量是堅持先進性的具體體現

教學工作是學校中心工作，學校黨建工作必須緊緊圍繞辦學改革發展的中心工作，才能更好地發揮黨組織的作用，才能使黨建工作富有生命力和現實性，在"圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學"的工作思路中，創出黨建特色，發揮和體現黨員的作用：(1)要求黨員著眼全局，立足崗位，帶頭學習與實踐，充分發揮黨員的教書育人、管理育人、服務育人中的模范帶頭作用。(2)實際工作顯身手。全校凡在學校急、新、難工作上總有共產黨員的身影。吃苦在前、享受在后本來就是黨員的本色，而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業殫精竭慮更是黨員應盡的義務。

五、嚴守紀律，維護團結，構建和諧校園

黨員教師要堅決支持和大力配合學校黨支部堅持黨的民主集中制，充分發揚黨內民主，嚴格黨的紀律。黨的紀律嚴明了，黨內團結增強了，我們就能更好地維護國家和社會的安定團結。 不怕基礎差，就怕內部搞你我他，眾人齊力、萬眾一心，團結協作，各司其職，各盡所能是黨的事業成敗的關鍵。黨員教師要有大局觀念，整體觀念，“牽一發而動全身”，無論哪一項工作的失誤和疏忽都會給學校造成損失。身為黨員教師要堅持民主集中制，做到個人服從組織，少數服從多數、下級服從上級，齊心協力地把各項工作完成好。一個支部就是一座堡壘。一個黨員就要守住一個陣地，不僅自身在團結協作上要求大同存小異，以人民利益、以黨的事業為重，更要團結和帶動周圍的教職工積極投身到學校的改革和發展中去，充分發揮好團結協作上的凝聚作用。大事和工作講原則，小事講風格和民主。

六、艱苦奮斗，謙虛謹慎

自力更生、艱苦奮斗是黨的優良傳統和作風，是共產黨人學習、工作和生活的風范。黨員教師要做到在思想品德上向高標準看齊，不慕虛榮，不尚浮華;學習工作謙虛謹慎，刻苦扎實，促進學校優良教風學風的形成。隨著社會生活水平逐漸提高，消費觀念和消費方式也不斷變化，黨員教師要從大局出發，堅決抵制奢侈浪費的風氣，不在生活條件上相互攀比。黨員教師要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷。

如何發揮好黨員的先鋒模范作用【10篇】五

“

不忘初心

一、要堅定理想信念，認真踏實學習

“紙上得來終覺淺，得知此事要躬行”，我們黨員干部要不斷加強自身的政治理論知識學習，讓自己保持著清醒的頭腦，多讓自己的頭腦“充充電”，面對錯綜復雜的環境，我們要有豐富的理論知識去武裝自己，讓自己攻克困難，取得輝煌的成績，要牢記我們*人的理想信念，理想信念是我們*人精神上的鈣，缺失了它，就會讓我們得軟骨病，一蹶不振。不論以前、現在還是未來，我們都要以堅定的理想信念作為我們的力量源泉。

二、要提高道德修養，全意為民服務

“民之所憂，我之所思;民之所思，我之所行”。一個優秀的黨員干部，不僅要有堅定的理想信念，還要有高尚的品德，不斷提升自己的品德修養。在服務群眾的過程中，要時刻謹記我們的服務只有起點，沒有終點，只有不足，沒有滿足，并且在服務群眾的過程中要帶著感情，帶著責任，熱心解難，盡心服務。在工作的過程中，我們要從自己做起，從小事做起，注意自己的一言一行，把群眾對于我們工作做的滿不滿意、認不認可作為自己工作的準則，積極的辦好每一件事，遇到事情不推脫、不卸責，把群眾的利益抗在肩上、記在心里，要做到想群眾之所想，急群眾之所急，只要我們黨員干部全心全意為群眾排憂解難，群眾也會把我們記在心中。

三、要立足本職工作，強化提高業務

敬業務實，求精創新，要求我們黨員干部做好自己的本職工作，不斷的提高自己的業務能力，增強自身的實力，讓自己成為其他黨員干部的標桿，為群眾做好事情的同時也要不斷的進行創新，創新是第一生產力，讓自己把本職工作做精做熟，切實從實際出發，做好每件事情，把好每一關，盡全力做到完美，讓自己有一個較高的業務水平。也要熱愛自己的工作，把自己的工作作為人生的第一追求，在工作中不斷的超越自我。

如何發揮好黨員的先鋒模范作用【10篇】六

黨員充分發揮先鋒模范作用，能夠影響和帶動企業的廣大職工，積極地為企業獻計獻策，更好地完成企業的各項經營工作任務。特別對我們國企而言，更需要具有較高的政治思想素質的共產黨員在企業各項工作中當先鋒、做模范，為職工群眾做出表率。但是，當前我們的黨員在發揮先鋒模范帶頭作用方面遇到了一些問題。

一是“黨員形象”的問題。一個黨員一盞燈，一個黨員一面旗，優秀黨員的先鋒模范行為不僅影響、教育著廣大職工群眾和黨員干部，而且有力推動了黨的建設和各項工作的開展。但是現在存在個別黨員光榮感、責任感不強，不因為自己是一名黨員而感到光榮、而感到責任重大，一些黨員放松要求，時時處處不能樹立模范榜樣，導致黨員在職工群眾心目中威信不高。

二是“功勞與苦勞”的問題。在完全市場化競爭的行業，我們的員工不僅要苦干，更要能干、會干，作為黨員干部既要有愛崗敬業、吃苦耐勞的高尚品德，又要有帶領職工群眾迎接挑戰、開拓進取、善于經營的實際本領，但是個別黨員的業務素質與企業對職工的實際需求有一定的差距，他出汗出力但就是不出成績。在這種情況下，一些業務能力不精的黨員只能跟著別人當配角，其先鋒模范帶頭作用難以發揮。

三是“奉獻與回報”的問題。無私奉獻是每個共產黨員自入黨之日起就作出的莊嚴承諾，但在當前市場經濟大環境下，職工經濟意識、對物質利益的需求比較強烈，在這種情況下，黨員應該是“多干活、多拿錢”還是應該“講奉獻、少拿錢”?

出現以上問題的原因是多方面的，但如果我們對其做進一步的分析，不難發現影響黨員先鋒模范作用發揮的主要原因不外乎以下四個方面：

一是黨員黨性觀念退化。現在市場經濟貫穿于人們的社會生活之中，我們每個人的思想和行為均毫無例外地受到它的影響，個別黨員不問政治，思想開始滑坡，意志開始衰退，理想信念開始動搖，尤其是對共產主義的信念、對改革開放和社會主義現代化建設的信心和對共產黨的信任發生動搖，完全忘記了共產黨員的崇高使命和光榮職責，黨員意識和黨性觀念已退化或正在退化。

二是正面宣傳引導弱化。個別基層黨組織沒有積極主動宣傳黨組織在企業中所起的戰斗堡壘作用，不重視樹立優秀的黨員典型，不從嚴加強對黨員的管理，不重視干部職工的政治理論學習尤其是對黨外群眾開展有針對性的黨課教育，導致黨員隊伍的純潔性保持不夠，黨員的先進性不能有效體現，導致個別黨員出現自由渙散思想、組織觀念不強，導致部分職工群眾對黨的認識不足，認為自己是普通職工、是技術人員，對是否成為黨員無所謂，導致普通職工群眾對加入黨組織也缺乏主動性，不能積極向組織靠攏。

三是知識結構和專業技能老化。當今世界，科技進步日新月異，經濟發展步伐加快，我們身處這個知識創新、終身學習的時代，必須要時刻更新知識儲備，以適應時代發展需要。但是個別黨員不善于學習，不帶頭學技術、練本領，而是只求“工作過得去”，如此下去，怎么能在激烈的市場競爭中當好先鋒?

四是奉獻精神和宗旨觀念淡化。在市場經濟條件下，最大限度的追求利潤是市場一切經濟活動的根本動力，有利就干、無利不干、利大大干、利小小干是市場主體顯著的特征。在這種環境中，有的黨員認為只有個人事業成功才能體現人生價值，直接導致共產黨人的奉獻精神隨之淡化。

要解決以上問題，充分發揮黨員在企業經營管理工作中的先鋒模范帶頭作用，我們認為要從以下五方面做起。

一是要做到理想崇高、信念堅定。認真貫徹執行黨的路線方針政策，是保持共產黨員先進性的基本要求。黨員要自覺地把自己的人生價值同黨的事業聯系在一起，同企業深化改革、創新發展聯系在一起，同職工群眾的根本利益聯系在一起。要加強黨性修養，錘煉優秀品格，時刻牢記、嚴格遵守黨的紀律，切實履行好黨員的義務，在任何時候、任何情況下都要同黨保持一致、與企業的發展目標保持一致，在工作、學習和生活中注重發揮模范帶頭作用，為職工群眾做出表率，成為職工群眾學習的榜樣。

二是要身先士卒，創造一流業績。共產黨員必須扎扎實實地做好本職工作，立足崗位，建功立業，創造一流的業績，為人民群眾做出榜樣。黨員只有工作在前，吃苦在先，享受在后，才能讓普通員工敬佩，才能體現出共產黨員區別于一般群眾的先進性。黨員要在工作中發揮先鋒模范作用，創造一流的業績，應該做到以下三點：要勇于擔責，不講條件，共產黨員是這樣，優秀的勞動者也是這樣。對于上級下達的經濟指標和工作任務，不論要求多高，難度多大，都要想方設法堅決完成。要一絲不茍，精益求精，黨員要想在實際工作中更好地發揮模范作用，就必須在自己的頭腦中始終有一個高于一般群眾的標準，要經常用這個標準檢查自己的工作，發現不足，及時改進。要發揚敢闖、敢試的精神，要積極主動適應新形勢，從全新的角度考慮有利于企業發展問題，要比普通員工想得深、看得遠。

三是要帶頭學習，提高自身素質。現在各種新觀念、新技術、新知識層出不窮，黨員要保持先進性，就必須及時、全面學習新知識、新技能，不斷充實自己，做到與時俱進，成為經營管理的能手，才能發揮黨員的先鋒模范作用。就我們來說，建成現代化企業，不僅僅體現在現代化的設備上，更體現在是否擁有現代化的規章制度和現代化的企業文化上，但是再先進的機器也要靠人來操作，再先進的規章制度還是要靠人來落實，再先進的企業文化還是要靠勞動者轉化為現實的生產力，所以最終的關鍵在于是否擁有現代化的工作人員。企業職工業務素質高低，直接關系到勞動效率和工作效率的高低，直接關系到企業經濟效益的大小。從這個意義上說，作為共產黨員不僅要帶頭掌握業務知識，成為精通本職業務的行家里手，還要努力提高自身修養，帶頭將企業先進制度、先進文化落到實處。

四是要做到愛崗敬業、無私奉獻。作為黨員必須重視自己的人格力量，時時處處嚴格要求自己，培養自己良好的職業道德、社會公德和家庭美德，不斷提高自己自我修養的能力和水平，做道德修養的表率。只有具有良好人品，做一名愛崗敬業、勇于奉獻的共產黨員，才能贏得群眾的信任和支持。愛崗敬業，是每個員工的基本職業道德要求，只有業務純熟，問不倒、難不住的技術能手和業務尖子，才能更好地為社會服務、為企業做貢獻。講奉獻是對每個員工的基本要求，更是我們共產黨員要堅守的準則，如果一個人只求索取，不講奉獻，給報酬就干，不給報酬就散，甚至給少了都不干，這樣的職工就難以肩負起企業發展的重任。當然我們不是說只要員工奉獻，而忽視個人的價值和切身利益，我們的目的是要培育一種作風、一種精神、一種獻身企業、立志創業的價值觀，要在企業大力弘揚奉獻精神，鼓勵奉獻行為，營造勇于奉獻的氛圍，形成奮發向上的無形力量。

五是要做公司聯系普通職工的橋梁。黨員要成為公司與普通職工之間的紐帶和橋梁，首先要做“領路人”，要帶領職工群眾一道學習新知識、新技術，把先進的工作經驗傳授給身邊的職工，幫助他們提高業務水平，同他們一道攻克難關，黨員只有帶領身邊的員工共同進步，才能把群眾緊緊的團結在黨組織周圍，贏得群眾的支持和擁護。其次要做“傳聲筒”，這也是對密切聯系群眾作風的深刻踐行。一方面普通黨員在一線工作，能夠第一時間了解到職工、群眾遇到的困難、關注的焦點，將職工群眾關注關切的問題原原本本的向黨組織反映，有利于問題的有效解決、矛盾的及時化解。另一方面，在企業中，職工素質參差不齊，對公司的各項決策理解程度不同，普通黨員在工作、生活中經常接觸到職工群眾，因此要代表公司做好決策的宣傳解釋工作，以此保證各項決策的貫徹落實。

黨員在我們企業中是少數，要推動企業發展，僅僅依靠黨員的力量還不夠，大量的工作任務還是需要廣大干部職工的共同努力。“一人帶頭，萬人齊心”，黨員帶好頭、職工加把勁，大家同舟共濟、齊心協力才能為企業拼出一條坦途。

如何發揮好黨員的先鋒模范作用【10篇】七

同志們：

根據縣委組織部安排，今天我們在***村召開專題黨員大會，剛才也學習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，相信大家都進一步了解作為一名黨員應該履行哪些義務，享有哪些權利，應該做什么、不應該做什么。通過學習，我們應該更加堅定理想信念，做一名新時代合格黨員。

下面我們共同學習作為一名新時代合格黨員，應該如何發揮先鋒模范作用。

黨的十九大開幕會上，習近平同志所作的十九大報告高屋建瓴、開拓創新、內涵豐富，是我們黨邁進新時代、開啟新征程、續寫新篇章的政治宣言和行動指南。全體黨員通過多種方式認真學習了黨的十九大報告和習近平總書記各類會議的講話精神，通過學習使全體黨員對新時代中國特色社會主義有了全面的認識，對新時代黨中央全面從嚴治黨，不斷提高黨的執政能力和領導水平有了更深切的感悟。作為一名農民黨員，如何在生產生活中展示黨員形象、發揮先鋒模范作用，結合十九大精神學習，我認為應該從以下方面做起：

一、履行義務，時刻與黨中央保持高度一致

從入黨開始，我們面對黨旗進行莊嚴的宣誓，作出鄭重承諾：“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務……。作為中國共產黨組織中的一分子，必須時刻牢記黨章、遵循黨章、崇尚黨章，不折不扣地執行黨章，對黨忠誠。堅定理想信念，堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。做到在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，嚴守政治紀律和政治規矩，自覺執行黨的路線、方針、政策和決議，在政治上與黨中央保持高度一致，履行黨員義務，承擔黨員責任。在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，尤其是最近一段時間，各項工作任務迫在眉睫，同志們一定要發揮好模范帶頭作用，在脫貧攻堅、產業結構調整、防汛等重點工作中起到積極作用，同時，要堅決執行村黨支部的決定、維護黨支部形象，同一切危害群眾利益、損壞黨員形象的行為作斗爭。

二、

不忘初心

黨的初心就是全心全意為人民服務，為中國人民謀幸福。我們作為工人階級先鋒隊中的一份子，要不忘初心，就要做到：一是不忘黨員的身份，無論在日常生活還是本職工作上，都要時刻牢記自己是一名黨員，自己的一言一行代表著黨和黨員的形象，不忘自己的身份，不能降低標準和要求，要在要求上高于群眾。二是不忘黨員的規矩，在工作生活中要遵規守紀，安分守己，踏實做人，干凈干事，不斷加強自身素質、修養、作風的提升，時刻要講職業道德、家庭美德、社會公德，做有品位、有品質、有品德的人。三是不忘黨員的本色，黨員應當時刻心里記得群眾，經常深入群眾，時常聯系群眾。普通黨員要及時反映群眾的呼聲和要求，干部黨員要經常抽出時間到生產生活一線，耐心細心傾聽群眾的訴求和心聲，幫助群眾解決好生產生活中的各類問題。

三、牢記使命，完成新時代歷史使命

新時代中國共產黨的歷史使命是建設中國特色社會主義，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。農民黨員是農村發展的中堅力量，是引領群眾參與農村發展、鄉村振興、脫貧致富的重要組織者和推動者。每一名黨員都要牢記自己身上所肩負的時代所賦予的歷史使命，要努力當好模范，做遵章守紀、廉潔奉公的模范。廣大黨員要樹立正確的制度觀，要模范地學習制度和執行制度，維護制度的嚴肅性，努力提高制度的執行力，尤其是要嚴格落實“三會一課”制度，作為一名黨員，首先要履行義務，參加村黨支部召集的各類會議、組織的各項活動;更要帶領廣大群眾嚴格遵守黨和國家的各項規章制度，就像每個村都有村規民約，黨員首先要模范遵守，再引導其他群眾認真遵守。當前，有些黨員缺乏提高素質、增長才干的緊迫感，覺得自己雖然不是很優秀，但也還算過得去，只要做好自己本職工作，不給黨組織抹黑就行了，這就降低了黨員先進性的標準，與“不忘初心、牢記使命”主題教育要求不相適應，與《黨章》中黨員“要在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用”的要求不相符，要著力改正。作為一名黨員，要牢記黨員的擔當，勤勉敬業、務實苦干，在困難面前敢于迎難而上，在關鍵時刻敢于挺身而出，做到一名黨員就是一面旗幟，為群眾樹榜樣、當模范。

四、甘于奉獻，爭做新時代合格黨員

愛崗敬業，嚴以律己，吃苦耐勞，甘于奉獻始終是一名共產黨員應具備的優秀品質。《黨章》中黨員義務第三項明確規定：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。”這既是黨的性質和宗旨的具體體現，也是對黨的優良傳統的傳承與發揚。然而，改革開放以來，西方腐朽思想不斷涌入，自由主義、拜金主義、享樂主義逐漸抬頭，人們的世界觀、人生觀、價值觀在不知不覺中有所改變，信念缺失、道德滑坡、違法違紀案件經常出現。農民黨員干部也同樣受不良思想的沖擊，存在部分黨員積極性不夠，責任心不強，回避矛盾，逃避問題;有的黨員眼睛向上，做一點事情不怕群眾不滿意，就怕上級不知道，有點成績就到處宣揚，借此抬高自己;有的黨員缺乏大局意識，眼睛總是看到自己的利益，達不到自己滿意的結果就鬧情緒;個別黨員還存在好逸惡勞、貪圖享受、精神懈怠、無心進取、不講奉獻等問題。這些問題，實際上是對“吃苦在前、享受在后”要求的背棄。對共產黨員來講，如果心中沒有黨章意識，不履行甚至背棄黨員義務，不但達不到“做合格黨員”的要求，離踩踏紀律紅線、受到紀律懲戒也就不遠了。

五、踐行黨章，發揮先鋒模范作用

作為一名黨員，最重要的是發揮黨員模范帶頭作用。面對世情國情變換，黨中央作出了“四個全面”的戰略部署和實現兩個一百年的奮斗目標。當前，脫貧攻堅處在決勝時期，作為農民黨員要明確自身角色定位，不斷增強作為黨員的認同感、使命感和責任感，樹立主人翁意識，主動投身脫貧攻堅一線戰場;要主動加強黨員自我教育管理，不斷提高黨性修養和帶頭致富能力，爭做脫貧攻堅政策的明白人和增收致富的帶頭人，并力所能及地結對幫扶貧困群眾脫貧致富。黨員貧困戶要始終牢記自己既是貧困戶，更是共產黨員，主動亮明黨員身份，帶頭轉變觀念，摒棄“等靠要”思想，不斷激發脫貧的內生動力和增強帶頭脫貧的意識，盡早把觀念的轉變落實到實際行動上，艱苦奮斗、自力更生，真正實現從“要我脫貧”到“我要脫貧”再到“帶頭脫貧”的轉變。

如何發揮好黨員的先鋒模范作用【10篇】八

黨員教師既是共產黨員，又是人民教師，黨員模范帶頭作用的發揮，對于推動教師隊伍建設和提高教學水平起著至關重要的作用。黨員教師應該充分認識到發揮模范帶頭作用的重要性，以強烈的責任感、使命感，積極投身到教育事業中，把黨和國家對教育的要求落實到實際行動中。近段日子，認真閱讀了中辦印發的《意見》，深有感觸，結合新時期黨員教師如何發揮模范帶頭作用，談一點個人看法。

一、要在師德師風上發揮模范作用

提高教師的道德修養是人才培養基礎。黨員教師加強自身師德建設，為教育事業的改革和發展貢獻自己聰明才智。“德高為師、身正為范”。高尚的職業道德情操是教師職業的第一要素。發揚奉獻的優良作風。“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”是對教師奉獻精神的寫照。

二、要在教育教學育人中發揮模范作用

教書育人，責任重大，“育人”是教師工作的重中之重。黨員教師應樹立傳授知識與能力培養并重、教書和育人并重的教育觀念，將科學育人貫穿到整個教育教學過程中。一是要提高自身知識素養。教師只有自身知識豐厚，才能吸引學生的求知欲，帶領學生在知識的海洋中暢游;二是要因材施教精心育人。“師者，所以傳道、授業、解惑也。”不斷探究科學的方法傳道授業解惑。

三、要在教育改革發展中發揮模范作用

在深化教育改革的新形勢下，黨員教師應該帶頭投身教學改革，轉變教育觀念，科學合理設計，精心安排組織，爭做教育教學的學習者、創造者、引導者，積極推動教學改革的深入開展。不僅要不斷創新教育理念，還要不斷增強服務意識。

總之，在新形勢下，黨員教師要在振興教育過程中充分發揮模范帶頭作用，努力培養適應社會主義現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人。

如何發揮好黨員的先鋒模范作用【10篇】九

共產黨員的先鋒模范作用，是共產黨員在革命、建設和改革實踐中，為實現黨的綱領所起的帶頭作用和表率作用，是共產黨員先進性的集中體現。中國共產黨黨章規定“黨員必須貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用”。下面，我就圍繞貫徹落實十七大精神，如何發揮黨員先鋒模范作用給在座的黨員上一次黨課。

一、加強對黨員先鋒模范作用重要性的認識

胡錦濤同志指出：一名黨員的作用，對于黨和人民的事業來說，就像一臺機器上的螺絲釘。螺絲釘雖小，作用卻不可低估。這句話非常生動形象，深刻闡明了共產黨員發揮先鋒模范作用對黨和人民事業的重要意義。回顧歷史，87年來，我們黨的勝利，都是靠廣大黨員模范地實踐馬克思主義科學理論，貫徹執行黨的正確路線、方針、政策取得的;我們黨遇到的困難，更是靠廣大黨員充分發揮先鋒模范作用才得到克服的。展望未來，我們黨肩負著領導全國人民全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的莊嚴使命。我們既面臨著難得的戰略機遇，又面對著種種困難的嚴峻挑戰。新形勢、新目標、新任務對廣大黨員發揮先鋒模范作用提出了新要求。

從總體上看，廣大黨員保持了先進性，發揮了先鋒模范作用;但也必須清醒地看到，部分黨員發揮先鋒模范作用還不夠，有的黨員在一定程度上失去了先進性。在這種情況下，我們要緊緊圍繞發揮黨員先鋒模范作用，大力開展學習討論、專題輔導、“三會一課”和“解放思想，謀劃發展”等主題實踐活動，增強黨員的三種意識：一要增強宗旨意識。黨的宗旨是全心全意為人民服務。一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，這是我們黨的根本工作路線。只有牢固樹立群眾觀點，貫徹群眾路線，深入群眾、深入基層，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，為群眾辦實事、辦好事，才能贏得廣大人民群眾的擁護和支持。幾年來，我們黨支部通過實行“互動式”服務來提高科研工作水平，保證了科研工作各個環節暢通無阻。在局級科研項目“十萬立浮頂油罐施工配套技術”研究過程中，由于儲油庫附近沒有足夠的淡水和淡水管線，同時，根據大連地區大型儲罐建設慣例及周邊大型儲罐工程試水經驗，共產黨員孫衛松同志發揮技術專長，多次設計方案，經與建設單位及設計單位協商后，最終采用海水作為試驗介質進行儲罐充水試壓，僅此一項就可為施工單位節約費用300萬元，此項技術還獲得了局科技進步一等獎。目前，海水試壓技術已應用在大連國家石油儲備基地工程，先后有20多臺油罐順利完成了試壓。二要增強創新意識。對每一位共產黨員來說，創新是一種思想，一種必須具備的與時俱進、引領潮流的思想。我們應該通過不斷創新來發揮共產黨員的先鋒模范作用，以創新成果來始終保持我們黨的先進性，實現我院的跨越式發展。在局重大項目《油田集輸系統管道、儲罐大修配套技術研究》攻關過程中，我們任命黨員劉玉玲同志為技術攻關小組組長，充分激發黨員的進取意識和創新意識。為了按期高標準完成科研任務，她大膽采取集成創新的辦法，帶領項目組成員通過方案改革，反復試驗，不斷完善改進了管道修舊施工工藝和機具，在較短的時間內取得了4項技術突破。三要增強責任意識。廣大黨員要認真貫徹執行上級黨委的各項工作部署，認清自身在促進企業和諧發展中肩負的責任，立足本職，恪盡職守，廉潔自律，為加快我院發展貢獻力量。安裝公司在昆鋼大紅山鐵礦精礦礦漿輸送管道工程項目中遇到了管道跨越兩山之間，懸索橋無橋面的施工技術難題，嚴重影響了施工進度。我們黨支部王笑月同志把解決企業發展難題作為第一職責，全力克服身體不便和妻子長期住院等實際困難，多次深入到大昆山管道施工現場，并針對特殊地理環境造成的各種難題，采用施工工作索高空發送新技術，成功地解決了在無橋面情況下安裝管道的施工難題，為施工單位圓滿完成任務提供了技術保障。

二、著力解決發揮黨員先鋒模范作用所面臨的幾個問題

在社會主義市場經濟的新形勢下，黨組織對廣大黨員的要求標準更高了，黨員同志們肩負的推進企業發展改革穩定的責任和擔子更重了。同時，伴隨著商品經濟大潮在社會上滋生的享樂主義、極端個人主義等思潮對黨員保持先進性帶來了極大的沖擊，這無疑是對黨員隊伍的嚴峻挑戰和考驗。在這種高標準要求和嚴峻考驗面前，我們黨員隊伍如何永葆先鋒隊本色，充分發揮先鋒模范作用，其根本是要解決以下三個方面的問題：

一是增強黨性問題。我理解，中國共產黨的黨性就是先進性。“一個核心”、“兩個先鋒隊”、“三個代表”，都是體現“先進性”要求的。由此可見，黨性是黨員素質的根本內涵，具不具備黨性，是黨員與普通群眾的重要區別。我們黨在不同的歷史時期，面對不同的歷史任務，黨性所要求的內容也不同。解放前，黨的任務是武裝斗爭，共產黨面臨的考驗是生與死，苦與樂，黨性要求是“一不怕苦，二不怕死”的無產階級的生死觀。建國后，黨的任務是社會主義建設，考驗的是金錢、地位和權力，黨性要求是抵制資產階級糖衣炮彈的襲擊，全心全意為人民服務;改革開放后的任務是經濟建設，考驗的是兩個方面，一方面是政治的：馬克思主義信仰、社會主義信念、現代化信心、共產黨信任，另一方面是作風的：權、錢、色，黨性要求的是做學習實踐“三個代表”的模范，解放思想實事求是的模范，艱苦奮斗無私奉獻的模范，堅持民主集中制的模范，腳踏實地勤奮工作的模范，反腐倡廉清正廉潔的模范。雖然，在不同的時代，黨性要求有著不同的內容，但是黨性的一些基本原則是始終如一的：這就是要堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀;要堅持共產主義信念;要堅持全心全意為人民服務的宗旨。當前，有的黨員不重視或放松了黨性修養的鍛煉，實質上也就是主觀上放松了對保持先進性的不懈追求，放松了對發揮先鋒模范作用的自我要求。因此，不解決增強黨員黨性問題，就很難從根本上解決黨員充分發揮先鋒模范作用問題。廣大黨員要深入學習《黨章》、學習“管理局新時期五大標兵”，學習在“5.12特大地震”以來抗震救災中涌現的可歌可泣的事跡，以先進人物為鏡子，不斷提高個人黨性修養，立足崗位，在各項工作中爭先鋒、做模范。

二是強化黨員意識問題。增強黨員意識，就要堅定理想信念。理想是行動的先導，堅定的共產主義理想形成后，會沉淀為黨員的思想內核，成為黨員發揮先鋒模范作用的力量源泉。黨員只有保持思想的純潔，才能像鄭培民、牛玉儒等優秀黨員那樣立黨為公、執政為民，成為全黨和全民學習的楷模。增強黨員意識，就要強化角色意識，“亮化”形象。共產黨員始終不要忘記自己是一名共產黨員。在現實生活中，一些黨員角色意識出現淡化、模糊或錯位，功利思想抬頭，得失意識增強，為民理念扭曲，有實惠時伸手，有任務時甩手，有困難時縮手，影響了黨在群眾中的形象。黨員要強化角色意識，就要從自身做起，從點滴做起，自覺塑造和維護黨員的良好形象。增強黨員意識，就要投身工作實踐，“強化”作用。黨的先進性既體現在黨的綱領上，更體現在不同崗位上黨員的工作實踐之中。黨員要強化帶頭作用，在工作、學習和生活等各方面都身先士卒，以自己的出色言行，為群眾樹立榜樣;要強化骨干作用，勇于擔負起各項工作重任，克服困難，完成任務，成為受群眾愛戴的力量核心和中堅;要強化橋梁作用，真正成為黨組織密切聯系群眾的紐帶，為群眾排憂解難，做廣大群眾的貼心人。只有我們每名黨員牢固樹立起強烈的黨員意識，才能從心靈深處筑牢發揮先鋒模范作用的思想根基。

三是突出“雙帶”作用問題。黨員不僅要成為立足崗位完成本職工作任務的模范，還要成為團結帶領身邊群眾完成各項工作任務的模范，黨員在這兩方面都應當充分發揮先鋒模范作用。現在的實際狀況是，大部分黨員在以身作則方面做得比較好，在團結、帶動群眾積極主動、創造性地開展工作方面做得還不夠，與新時代對黨員提出的新要求相比還不同程度地存在差距。在如何更好地發揮黨員“雙帶”作用問題上，我們黨支部采取搭建“黨員責任區”、“黨員示范崗”、“黨員先鋒工程”平臺等形式，激勵黨員做敬業創業的先鋒，做關心群眾的模范，做凝聚職工爭創佳績的紐帶。局重大科研項目“厚壁容器筒體窄間隙焊與數字探傷技術研究”攻關過程中，項目組遇到了厚壁壓力容器焊接參數和焊接工藝難以確定的困難。黨員劉慶忠同志圍繞這一難題積極查閱相關資料，并經常深入金屬廠預制現場，爬到6米高的容器上調整焊接參數，檢查焊縫成型情況。同時，帶領姜靜威、梁一鳴等技術人員進行反復試驗，查找解決辦法，最終，經過近10天的努力，攻克了這道技術難關。在此次攻關過程中，黨員劉慶忠忘我工作，刻苦攻關的精神，深深感染了姜靜威同志，他決心要以劉慶忠為榜樣，努力工作，全力提升自己的素質和能力，目前，他已向黨組織遞交了入黨申請書，爭取早日成為一名光榮的共產黨員。

三、爭做“四個”表率，發揮黨員先鋒模范作用

黨員發揮先鋒模范作用，就是要在平時工作中能看出來，在發展改革穩定關鍵時能站出來，在企業、群眾危難時能豁出來，在自身利益和榮譽面前能讓出來。黨員要善于以革命先烈為鏡，以先進人物為鏡，對照“鏡子”，檢查自己，始終保持先進分子的本色，在以下四個方面做表率。一是要做學習理論和知識技能的表率。黨員要發揮先鋒模范作用，首先必須不斷更新和掌握最新的理論和實踐知識，豐厚自己的文化素養，努力掌握更多的工作技能，只有這樣才能適應時代的發展、適應工作的需要，為社會、為人民做出更大的貢獻，成為勤奮學習、善于思考的模范。二是要做振奮精神、狠抓落實的表率。黨員要增強憂患意識，樹立進取意識，按照黨支部的各項工作部署，積極主動開展工作，形成一心一意謀發展，聚精會神干事業的氛圍。三是要做務實高效、勤政為民的表率。要保持與職工的緊密聯系，經常到職工群眾中去調查研究，了解職工群眾關心的熱點、難點問題，真心實意為職工群眾辦實事好事。四是要做艱苦奮斗、無私奉獻的表率。作為一名黨員在精神狀態上要有不畏艱難、百折不撓的意志;在對待工作上要求真務實、扎實苦干，廉潔奉公、勤儉辦事;在同職工的關系和態度上，要同甘共苦，全心全意為職工謀利益。始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，敢字當頭，扎實工作，創造性地完成黨章賦予的使命和上級部門的工作部署。

總之，在新形勢、新任務下，黨員發揮先鋒模范作用必須增強先進性，強化責任感和使命感，把著眼點、著力點放到具體工作實踐中，努力爭做學習標兵、崗位能手、業務骨干、工作先鋒和創新的典范，成為各自工作崗位上的一面旗幟。

今天的黨課就上到這里，謝謝大家!

如何發揮好黨員的先鋒模范作用【10篇】十

黨的十九大開幕會上，習近平同志所作的十九大

報告

報告

一、履行義務，時刻與黨中央保持高度一致

從入黨開始，我們面對黨旗進行莊嚴的宣誓，作出鄭重承諾：“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務……。作為中國共產黨組織中的一分子——黨員，必須時刻牢記黨章、遵循黨章、崇尚黨章，不折不扣地執行黨章，對黨忠誠。堅定理想信念，堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。做到在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，嚴守政治紀律和政治規矩，自覺執行黨的路線、方針、政策和決議，在政治上與黨中央保持高度一致。履行黨員義務，承擔黨員責任。在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

二、不忘初心，展示新時代黨員形象

黨的初心就是全心全意為人民服務，為中國人民謀幸福。我們作為工人階級先鋒隊中的一份子，要不忘初心，就要做到：一是不忘黨員的身份，無論在日常生活還是本職工作上，都要時刻牢記自己是一名黨員，自己的一言一行代表著黨和黨員的形象，不忘自己的身份，不能形同普通職工，不能降低標準和要求，要在道德上高于群眾，在要求上高于群眾，在形象上高于群眾。二是不忘黨員的規矩，在工作生活中要遵規守紀，安分守己，踏實做人，干凈干事，不斷加強自身素質、修養、作風的提升，時刻要講職業道德、家庭美德、社會公德，做有品位、有品質、有品德的人。三是不忘黨員的本色，黨員應當時刻心里記得群眾，經常深入群眾，時常聯系群眾。普通黨員要及時反映群眾的呼聲和要求，干部黨員要經常抽出時間到生產一線，耐心細心傾聽職工群眾的訴求和心聲，幫助職工群眾解決好生產生活中的各類問題

三、牢記使命，完成新時代歷史使命

新時代中國共產黨的歷史使命是建設中國特色社會主義，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。新時代國有企業的歷史使命是在解決“不平衡”“不充分”新矛盾中勇當突擊隊。國有企業中的廣大黨員是企業發展的中堅力量，是引領職工群眾參與企業生產經營的重要組織者和推動者。每一名黨員干部都要牢記自己身上所肩負的時代所賦予的歷史使命，要努力當好模范，做遵章守紀、廉潔奉公的模范。廣大黨員要樹立正確的制度觀，要模范地學習制度和執行制度，維護制度的嚴肅性，努力提高制度的執行力，帶領職工群眾共同遵守制度。黨員干部帶頭遵章守紀，既是先進性的標準，也是普遍性的要求。做堅持學習、帶頭學習的模范。學習是立身之本，是興業之基。當前，有些黨員缺乏提高素質、增長才干的緊迫感，覺得自己雖然不是很優秀，但也還算過得去，只要做好自己本職工作，不給黨組織抹黑就行了，這就降低了黨員先進性的標準，與“兩學一做”學習教育活動要求不相適應，與《黨章》中黨員“要在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用”的要求不相符，要著力改正。做勇于擔當、努力工作的模范。作為一名黨員，要牢記黨員的擔當，勤勉敬業、務實苦干，在本職工作上敢于

創新

四、甘于奉獻，爭做新時代

合格黨員

愛崗敬業，嚴以律己，吃苦耐勞，甘于奉獻始終是一名共產黨員應具備的優秀品質。《黨章》中黨員義務第三項明確規定：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。”這既是黨的性質和宗旨的具體體現，也是對黨的優良傳統的傳承與發揚。然而，改革開放近40年，西方腐朽思想不斷涌入，自由主義、拜金主義、享樂主義逐漸抬頭，人們的世界觀、人生觀、價值觀在不知不覺中有所改變，信念缺失、道德滑坡、違法違紀案件屢見不鮮。國有企業的黨員干部也同樣受不良思想的沖擊，存在部分黨員干部工作積極性不夠，責任心不強，回避矛盾，逃避問題，對工作成效不關注;有的黨員眼睛向上，做一點事情不怕群眾不滿意，就怕上級不知道，有點成績就到處宣揚，借此抬高自己;有的黨員干工作缺乏大局意識，眼睛總是看到自己小部門的局部利益，達不到自己滿意的結果就鬧情緒找領導要說法;有的黨員認為自己當個部門領導身份就尊貴起來，工作不踏實，重口頭安排、聽電話匯報，輕現場調研落實、忽視實地檢查督促等等。個別普通黨員還存在好逸惡勞、貪圖享受、精神懈怠、無心進取，追求待遇、不講奉獻等問題。這些問題，實際上是對“吃苦在前、享受在后”要求的背棄。對共產黨員來講，如果心中沒有黨章意識，不履行甚至背棄黨員義務，不但達不到“做

合格黨員

五、踐行黨章，在工作崗位發揮先鋒模范作用

作為一名黨員，最重要的是發揮黨員模范帶頭作業用。當前，我國的改革發展正處在關鍵時期，面對世情國情變換，黨中央作出了“四個全面”的戰略部署和實現兩個一百年的奮斗目標。近年以來，分公司的發展面臨著內外巨大壓力和嚴峻挑戰，如何保持公司持續健康發展，實現爭先進位的目標?

每名黨員都必須緊密地團結在黨組織周圍，堅決執行省、市公司黨委決策部署，講政治、顧大局、敢擔當。統一思想、堅定信心、聚力攻堅、積極作為，主動分擔責任和壓力，實現好業績。自覺遵守中央八項規定，堅決反對“四風”，以黨章對照自己、激勵自己，從自己做起，從身邊的小事干起，夯實基礎、工作到位，率先垂范、盡職盡責，為分司的發展做出應有的貢獻。

近些年在我們身邊涌現出一批優秀的共產黨員，他們立足崗位、履職盡責、忠于職守、善于鉆研、勤于思考、精益求精、兢兢業業、真誠奉獻，以實際行動踐行“為人民服務”的宗旨。

(舉例身邊優秀黨員的事跡)

正因為有像xx、xx這樣的優秀黨員，影響著公司的一大部分人，他們是工作的典范、崗位的模范，彰顯了共產黨員的本色。我們宣誓入黨就是要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。不管時代如何發展，黨的傳統不能丟，奉獻精神不能變。要以堅強的黨性嚴格要求自己，更加勤奮扎實的做好本職工作，立足本崗，充分發揮黨員先鋒模范作用，永葆黨員政治本色，做一名合格的共產黨員。

同志們，現在距離全年還有十幾天的有效工作時間，我們每名黨員要立足崗位發揮先鋒模范作用，高質高效完成2018年各項目標任務，向公司交出一份滿意的答卷!

在生活中如何發揮好黨員的先鋒模范作用

如何發揮好黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰斗堡壘作用

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