做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

制定團支部工作計劃篇一

二、保育方面

今年突如其來的“非典”對我們的保育工作提出了更高的要求。首先做好孩子的家長是否從疫區返鄉的登記工作，決不漏登、少登;每天除了正常做好班級的打掃外，嚴格執行消毒制度，幼兒的茶杯、毛巾、桌椅每天兩次紫外線消毒。早晨做好幼兒的晨檢登記，發現異常幼兒立即隔離，與此同時我們還積極向家長宣傳“非典”知識、我園的安全保健知識，消除家長緊張、恐怕的心理，積極配合幼兒園的各項工作。通過共同的努力，我們很安全地度過了“給典”這一非常時期。本學期我們還注重培養幼兒的生活自理能力，讓孩子自己動手學穿脫衣服，在幼兒園舉行的穿脫衣服比賽中，每個孩子都有了很出色的表現。

三、教育方面

健康每天早晨我們會提供各種器械組織幼兒進行晨間活動，鍛煉幼兒的身體，培養他們堅強意志，針對小班幼兒的年齡特點，開展了一些豐富有趣的體育游戲：《稻草人很小麻雀》、《貓捉老鼠》等，培養孩子參加體育活動的興趣很習慣，并在活動中培養他們的勇敢、不怕困難的意志。

幼兒接觸優秀的文學作品感受語言的豐富很優美;早期閱讀《您早》、《花路》、《愛模仿的小猴子》更是培養了幼兒對書籍、閱讀、文字符號的興趣。

社會現在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我們通過晨間談話、小故事、語言游戲進行有目的、有針對的教育，培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質。

科學幼兒期的科學活動主要是培養幼兒的興趣和探究科學的欲望，激發他們的好奇心。電話、電視機是幼兒經常接觸的物體，利用他們身邊的這些物體讓幼兒觀察、探索、感受科學技術對人們生活的影響，培養幼兒對科學的興趣。小實驗中孩子動手參與實驗知道了糖在水里怎么不見了，多彩的肥皂。對一些偶發事件，注意抓住教育時機，適時引導幼兒觀察一些自然現象，滿足孩子的好奇心、求知欲。在數學活動中以各種各樣的游戲讓幼兒感知5以內的數量，按數量的多少排序、學習一一對應、分類，提供了豐富的操作材料，讓幼兒動手操作，鼓勵幼兒大膽講述操作的過程。

四、家長工作

我非常重視家長工作，通過家園聯系欄、家園聯系活動、家教咨詢等形式開展工作，充分發揮教師在家園工作中橋梁作用。在“非典”期間，我們及時于家長交換情況，讓每位家長都能很放心的將孩子送到幼兒園。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察，主動與家長交流做到家園同步，共同教育好孩子。本學期下旬我們對家長開放了半日活動，在我們的精心準備下，數學活動《看點涂色》幼兒素質成果匯報演出，取得了家長的一致好評。

制定團支部工作計劃篇二

強化會議紀律，增強會議成效。堅持定期召開團委會、學生會工作例會、團支書例會、社團部會議。及時總結反思工作，同時在回憶中廣泛聽取各方面意見，互相探討對團委工作的想法和建議。下面是豆花問答網為大家整理的校園團支部計劃制定借鑒資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

一、指導思想

201x年，校團委將在上級團委和學校黨總支的領導下，緊緊圍繞學校“落實立德樹人目標，提升教育教學質量，涵養學校內在文化，凸顯體藝教育特色品牌”的年度計劃，以培養有人文情懷的有為青年為目標，調動團干部積極性，增加團組織的凝聚力，完善我校的社團建設，繼續深化社會實踐活動，豐富校園“節日文化”，配合學校爭創優質民辦特色高中的目標，制定201x年團委工作計劃。

二、重點工作

(一)加強校園文化建設，提升學生綜合素養

1、堅持以青少年思想教育為核心，加強團組織的育人功能。利用學校網站、校報、櫥窗等各級宣傳陣地加強對青年學生的引導，創造良好的_氛圍和導向。

2、舉辦好每周一的升旗儀式及國旗下講話。配合政教處落實班級風采展示。

3、做好教室黑板報主辦人員的培訓工作。結合政教處每月的宣傳、教育主題，團委每月組織檢查評比。

4、辦好有學校特色的廣播站、學校的宣傳櫥窗，活躍校園文化生活。利用學校網站、校報作窗口，借助“舟山市田家炳中學”校園網站德育工作平臺，加大團委工作宣傳力度。

5、結合傳統節日及重大紀念日，開展相關教育活動及多種形式的社會實踐活動。例如組織開展“緬懷先烈、傳承美德”、高三“五?四”成人宣誓儀式等主題系列教育活動。

6、加強社團建設。有效發揮團委、學生會的作用，結合我校實際，大力開展豐富多彩的有利于青少年學生身心健康社團活動，豐富學生課外活動，增強實踐機會，提高學生的實干精神和創造能力。

(1)加強學生社團的質量建設，創新學生社團的管理機制和運行機制;

(2)充分發揮學生社團在學生特長發展和個性培育方面的作用;重點建設攝影社、音樂社等校內精品社團，積極開展校內外活動，擴大影響。通過活動、管理，提升社團骨干的工作能力與水平。整改運行不規范社團、取締雞肋社團。

(3)配合學校啟動音樂、舞蹈教室及羽毛球場地，保證社團活動場地使用的規范化。

(4)充分發揮學生社團的選修課自主開發工作，繼續推廣攝影社、時雨社等廣大同學喜愛的課程，優化其他課程的內容建設和活動形式挖掘。

(5)促進學生社團對外交流與合作，推動學生社團與團組織的聯動建設。

7、配合學校爭創優質民辦特色高中開展各項工作。本學年重點組織好“讀書文化節”“科技節”“藝術節”協辦好“體育節”，努力營造校園“節文化”。

(二)加強組織建設，優化組織管理。

1、加強團組織自身建設，提高組織能力。完善“團委——團支部”的管理體系，規范各班團支部工作，積極開展“團日活動”，讓班團學生干部在其中真正起到模范帶頭、自我管理、自我服務的作用。

2、充分發揮優秀團員的先鋒模范作用，開展團員評議、團內推優及推優入黨活動，將“黨建”與“團建”的有機結合形成長效機制。

3、強化會議紀律，增強會議成效。堅持定期召開團委會、學生會工作例會、團支書例會、社團部會議。及時總結反思工作，同時在回憶中廣泛聽取各方面意見，互相探討對團委工作的想法和建議，了解廣大學生和團員們的想法，使團學工作的開展取材于群眾，回饋于群眾。

4、加強對學生會工作的指導。實行定期談話制度，及時了解學生會干部的思想動態及學習情況，幫助解決他們所遇到的困難。加大學生干部培養力度，對團委、學生會干部進行有針對性的教育培訓，有計劃地安排學生干部到不同崗位鍛煉、輪崗交流，使學生干部在實踐中鍛煉成才。加強對學生會工作的管理，特別是校內常規管理，努力培養學生自主管理的意識和能力。

本年度將著力以下幾方面的工作：

(1)做好學生會籌備及換屆工作;

(2)發揮好學生會在中午靜校的紀律、衛生、“兩操”等工作的管理及作用。

(3)整合學生會和各傳媒社團力量，指導學記團、廣播站、攝影社、模聯社、義工社內骨干，加強校新聞中心在校園宣傳中的作用，配合學校各類活動的宣傳報道。

(4)利用學校現有條件，積極配合學校做好黨的教育方針、政策和學校中心工作的宣傳，利用學校校園廣播、電子屏和各班教室的黑板報及學校的櫥窗對團員進行教育。認真組織辦好黑板報。同時，充分利用校廣播室、櫥窗、電子屏等宣傳渠道，搞好學校宣傳工作，擴大學校影響。

(三)強化思想建設，提升隊伍內涵。

1、加強對廣大團員青年的人格道德教育、理想前途教育、價值觀教育、法制教育等，積極引導學生逐步成為具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有創新精神和良好心理素質的好學生。加強對學生日常行為規范的管理。思想道德教育是團委工作的陣地，應常抓不懈。增強學生的敬畏規則的紀律意識、尊重他人的意識;增強學生的集體榮譽感，教育學生把自身價值與服務祖國人民結合起來，正確處理個人、集體、社會的關系;在學生中倡導理解、正義、平等、誠實、守信、寬容、協作等道德規范和行為準則。

2、強化團組織的學習能力和服務能力。

增強學習能力：利用中學生業余黨校，加大力度進行黨史教育，開展深入系統的學習活動。本學期繼續按照年度黨課安排進行黨課學習，完善推薦選拔、考勤登記、檢查考核等制度，學員學習期滿認真填寫結業材料，并存入學生檔案。

增強服務能力：繼續做好校內外公益勞動，融入社區服務，使志愿服務活動落到實處，起到培養能力、服務社會的作用。挖掘智慧化、科技化、藝術化的新型服務模式。

3、切實加強創優爭先工作，努力促進學校工作大跨越。團委將進一步明確團建工作的目標，致力于學校中心工作，服務于青年學生成長，有目的、有計劃、有步驟地組織開展各項創優爭先活動，把黨建帶團建工作有機地結合起來。依托各班團支部陣地，以“爭當優秀團員、團干”為目標，培養入黨積極分子，積極配合各年級段工作。

4、加強學生干部隊伍培養。召開第十七屆學代會;進一步完善學生會組織結構。繼續打造一支德才兼備的學生干部隊伍，要讓這支隊伍既能起到榜樣帶頭作用，又能有效管理學生群體。

5、規范入團的程序、儀式，擬在4月、12月發展兩批高中新團員。

三、月重點工作安排

三月份

1、制定好本學期團委、學生會的工作計劃，召開團委委員、學生會、社團負責人學期初例會，布置開學各項工作。

2、青大隊負責統計高一高二學生的寒假社會實踐報告，經過班級總結評比、學校公開評定。并布置、督促校內外實踐活動的開展、統計。

3、社團部做好精品社團推薦展示，3月15日前報名參加市第二屆大中學生校園文化節的比賽。

4、3月30日前，學習部、廣播站聯合組織推薦同學參加“新區中學生主題演講比賽”。

5、宣傳部3月19日前，黑板報主題為“愛在三月，情暖校園”，高一為“奉獻、文明、綠色”，高二主題黑板報“安全、奮斗”(19日中午檢查)

6、3月23日前，開展團日活動，促進正面引領、共同成長，配合拍攝制作“共創總結”視頻。

7、團委王新老師、秘書長負責落實國旗下講話的主題、人選、把控演講質量。

8、配合高三段開展勵志演講活動，做好相關準備工作。

四月份

1、組織班團干部、黨校學員開展“緬懷先烈、傳承美德”清明掃墓活動。

2、攝影社、學記團、廣播站配合20__屆畢業的學長，拍攝高三成人禮加油視頻。

3、做好團員證的注冊，新團員發展工作。

4、落實布置學生參加學校“讀書文化節”，組織廣大同學書法、繪畫、攝影、纂刻等比賽。評選出的優秀作品選送參加市科技藝術節的各類比賽。

5、更換團委宣傳欄。(師生書法、繪畫、攝影作品展)

6、組織高三進行成人禮儀式。

7、配合學校春季運動會，開展各項志愿、管理工作。

五月份

1、紅豆義工社組織一次志愿服務活動。

2、做好第十七屆學代會的相關籌備及組織工作。

3、組織一次校內外畫展。

六月份

1、做好新一屆學生會干部的分工。

2、做好新、舊團員的團籍整理，做好高三畢業生畢業團組織轉移的通知工作。

七月份

1、團委、學生會干部座談會，總結20__學年團學工作。

2、做好20__學年校優秀團干、優秀團員的評選。

3、布置學生的暑假社會實踐任務。

4、組織模聯社優秀社員參加模聯大會。

八月份

1、布置新高二志愿者參加新高一新生報到的迎新工作。

2、落實學記團、攝影社做好新生報到及軍訓的相關宣傳報道工作。

校團委工作千頭萬緒、紛繁復雜，我們還將本學期工作計劃的基礎上，根據學校實際工作的要求，靈活地開展工作，與時俱進，開拓創新，爭取開創共青團工作的新局面，把共青團的工作和學校整體工作緊密結合起來，盡自己的努力，為學校爭創優質民辦特色高中貢獻一份力量。

一、工作目標

力爭做到：組織建設有科學性，思想工作有針對性，主題活動有實效性，文化宣傳有時代性，常規工作有連續性，特色工作有前沿性。

二、工作思路

在校黨總支的領導下，根據學校德育工作和上級團委的總體部署，緊密圍繞學校的中心工作，有機結合學校的德育工作，不斷創新共青團組織服務青少年的思路和途徑，努力開拓服務于青少年健康成長需求的工作新領域，積極探索與新課改相適應的工作新模式，在常規工作中求實效，在特色工作中求創新，獨立活潑.與時俱進地開展各項工作，以奮發進取的新形象促進共青團工作穩步發展。

1.突出一個主題：自律.自主.自信

構筑外中校園文化，弘揚和培育以“自律.自主.自信”為核心的精神，進一步提升學生的自主管理能力.時代責任感和學校榮譽感。讓學生們在實踐.體驗.活動和鍛煉中和諧.自主成長。

2.建設兩個陣地：學生會和共青團隊

通過建立.健全組織制度，創新培訓方式，提升學生會.共青團隊的戰斗力和影響力，充分發揮學生會在參與管理.服務學校中的積極作用，充分發揮共青團隊在學生思想道德建設中的陣地作用，推進文明.健康校風的形成。

3.堅持三個加強

⑴加強團員的先進性教育，創建和諧團隊，彰顯團隊活力;

⑵加強活動的策劃和組織，打造特色活動，構筑活動品牌;

⑶加強校園文化宣傳力度，展示學子風采，輻射名校效應。

三、工作計劃：

(一)常規工作

1.認真完成團市委的各項工作安排。

2.加強學校團支部和學生團支部的建設。

3.做好新團員的發展工作.學生團組織關系的轉接工作及團籍整理工作。

4.做好新學年團員統計工作和團費收繳工作。

5.利用重大節日，加強愛國主義教育.感恩教育.理想信心教育，環境保護教育.法制教育。

6.抓好學生會換屆工作和學生會的督促管理工作。

7.定期召開學生會干部會，引導學生配合學校搞好日常管理工作。

8.加大校園活動對外宣傳力度。

9.做好升降旗工作。

10.做好學生值日工作，建立健全值日檢評制度。

校園團支部新學期工作計劃模板

首先，本團支部要積極響應學校號召，認真落實學校和團委交給的各項任務，對工作嚴謹負責，腳踏實地為同學服務。及時傳達上級組織的精神和要求，成為支部成員與團組織聯系的紐帶。例如：認真落實主持人大賽和英語口語大賽的報名及其他活動。

第三，繼續進行社會基地公益活動。在繼續為天津市福利院、碰碰涼快餐店和居委會義務服務的基礎上，不斷發展新的活動基地，為社會奉獻的力量。讓的人得到我們的幫助，感受溫暖。并讓一中的優良傳統發揚光大，樹立一中學生形象。同時，要讓的同學參與到社會實踐中。鍛煉社會工作能力，培養愛心與責任感。

第四，經常組織有意義的團隊活動，開展團內教育活動。提高團員素質，明確學習目的和前進方向。讓大家時刻以高標準嚴格要求自己，真正做到“一個團員一面旗”。

第五，積極開展黨的先進性學習教育，提高廣大團員，尤其是黨校成員的思想覺悟。

以上是本團支部本學期的工作計劃，我們會結合實際情況進行落實，用實際行動為同學們服務，團組織增光。

相關熱詞搜索：;

制定團支部工作計劃篇三

書和保證書，計劃不是空洞的，也不是寫給領導看的。

計劃是由以下幾個要素構成的`：

1、明確目標，數量、額度、程度。

2、明確由誰來完成，落實責任和標準。

3、明確完成的方法，包括人員組合、服務內容、促銷方法、產品結構

4、明確完成的時間。

5、明確檢查的標準，員工不會做你希望他做的事情，只會做你檢查的事情。

6、在檢查中發現問題，對人員和方法進行更合理的調整，確保工作計劃的順利進行。

7、明確講評、獎罰的標準，要具體去實施，不用模糊語言。

團隊。

制定團支部工作計劃篇四

以科學發展觀為指導，以培養學生自主學習能力和學習興趣為重點，以學生“說好話、寫好字、讀好書”為切入點，通過開展“三進”活動，加強學生普通話、書寫、誦讀能力，提高他們的文化素養、審美情趣及語言文字應用能力；引領全校師生深入感受領悟漢語言、書法藝術和中華經典的魅力，加深對中華優秀文化傳統的了解和熱愛，增強繼承和弘揚中華文化的自覺性，提高思想道德水平和文化品味；積極探索符合本校實際的學校文化和特色建設，著力營造一校一品、一地一景的教育文化，為促進學生的全面發展和健康成長作出積極貢獻。

學生達成目標：加強學生語言文字應用能力的培養，讓我校學生能說一口標準的普通話，能寫一手漂亮的規范字，能誦讀一定量的經典美文，提高學生的人文素養和基本素質，促進學生的全面發展。

教師培養目標：通過“三進”工作的步步深入，培養出一批能勝任“三進”工作的專兼職優秀教師，使他們成為教育教學工作中的“能手”、“高手”、“多面手”。

學校發展目標：能夠以“三進”工作作為學校文化建設、特色建設的突破口，形成學校文化中的書法特色和誦讀特色。

普通話進校園。總體要求是：學校把規范使用普通話列為學生日常行為準則，列為教師教育教學常規要求，普通話成為學校教學語言、校園語言。在職適齡教師普通話水平全部達到相應等級。具體內涵是：一要全覆蓋。學校所有師生，無論職務高低，無論年齡大小，在課堂教學活動和學校各類會議、活動中都要使用普通話，教師與學生之間交談、教師與家長之間交談、學生與學生之間交談都要使用普通話，鼓勵學生在社會、家庭生活中堅持使用普通話。二要嚴要求。按照《江蘇省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》中規定：學校以及其他教育機構教師的普通話應當達到二級水平，其中語文教師應當達到二級甲等以上水平。因為小學低年級是語言發展的關鍵時期，小學低年級教師的普通話水平高低直接決定著學生的普通話水平，所以我們對低年級各學科教師的普通話水平提出更高的要求，小學低年級教師普通話水平必須達到二級甲等水平。三要師為范。“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”學生是否能夠說普通話，關鍵在教師。教師要身先士卒，普通話水平不管是高是低，在學校的各類教育教學活動中都有堅持使用普通話。

書法進校園。總體要求是：學校重視培養學生對書法的興趣和愛好，書法教學工作正常，學生書寫能力普遍提高。教師的板書、教案、作業批改和學生的書寫做到規范、工整、美觀、大方。具體內涵是：一要重視抓好寫字教學。學校要進一步加強寫字教學，培養學生良好的寫字習慣是所有教師的共同任務，各科教學都應明確對學生寫字的要求，尤其是小學低年級更要加強寫字的指導與訓練。二要明確書寫要求。學校對師生的書寫要有明確的要求，要求所有的教師，無論上什么課，板書、作業批改都要規范、美觀。要針對不同年級的學生提出不同的要求，無論是哪一門學科，無論是鉛筆字還是鋼筆字，無論是課堂作業還是家庭作業，要求所有的學生都要做到“筆筆不茍、字字工整”。三要激發學生寫字興趣。學校要開設書法指導課，對學生進行書法的教學。書法教學過程中，教師應設計生動、活潑的活動，培養學生的寫字興趣，發揮學生認真書寫的主動性；對不同書寫基礎的學生提出不同的要求，通過示范、比較、觀摩、展示等各種方法，加強寫字教學的趣味性。

誦讀進教材。總體要求是：學校有經典美文的校本教材，開設經典美文誦讀、欣賞課，校園誦讀氛圍濃郁，學生對誦讀產生濃厚的興趣 。經典美文誦讀水平列入學生綜合素質評定。具體內涵是：一要抓好教材建設。注重學科教學的滲透，特別是在語文、品德與生活（社會）、音樂、美術課程中融入并強化經典講解、誦讀內容。誦讀教材應當充分利用姜堰市教育局教研室規定必讀、選讀的課外閱讀書目，可編印經典誦讀的校本教材，也可以由教師推薦篇目，還可以讓學生自主挑選。二要經常開展活動。學校要經常組織誦讀比賽、詩歌朗誦會、“我與經典有約”征文比賽、評選誦讀之星等活動，激發師生誦讀興趣，提高師生誦讀水平。三要注意營造氛圍。學校可在公共活動場所，如教室走廊、學校櫥窗等展示經典佳句，每個班級也可創設富有特色的誦讀環境，如張貼經典名言，創辦專題板報等，讓校園內到處文墨飄香、書聲瑯瑯，使學生走進經典，耳濡目染中華優秀文化。

（一）持之以恒原則。“三進”工作是一項系統工程，必須系統設計，要長計劃、短安排。關鍵是要持之以恒，貴在堅持，貴在積累。

（二）講究實效原則。一切以效果為目標，圍繞目標進行設計，開展活動，講求實效，關鍵是要體現四個字——融合、滲透。

（一）加強組織領導。成立“三進”活動組織領導小組，明確工作職責，確保必要的師資培訓經費和活動推進經費，保障“三進”活動的有效推進。

（二）納入課程體系。從本學期起，我校將書法課和誦讀課納入課程、進入課表。小學低年級每周安排一節語文課用于寫字指導，中高年級間周安排一節校本課程用于書法指導；（1—6）年級每三周安排一節語文課用于誦讀指導教學。學生每天上午到校后自由誦讀經典20分鐘，每天中午上課前時段學生自主練字或閱讀20分鐘，學生每晚在家有30分鐘的閱讀、誦讀時間。

（三）抓好教材建設。根據小學語文課程標準，結合本校學生實際，選定誦讀內容，加大經典誦讀的容量。一是充分利用現有課程資源；二是充分利用新課標規定必讀、選讀的課外閱讀書籍；三是精選各種經典美文，編寫校本誦讀教材。

“推普周”、閱讀節、藝術節和學校開放日等活動載體，與書法等級考試、規范漢字書寫競賽、藝術特長比賽、經典誦讀比賽等緊密結合，與學校語言文字規范校、傳統文化特色校創建等活動緊密結合。學校在各科教學和教育的相關環節重視學生語言文字規范意識和應用能力的培養，既重視發揮語文教學的主渠道作用，加強普通話和漢字書寫的教學與訓練，又注重與其他學科的有機整合，如在音樂和美術課上，要積極引導，巧妙設計，讓學生給經典配上音樂，為詩詞作畫題字，或誦讀或吟唱或書寫。

“三進”工作的三個方面不是孤立的，它們既是不同的要求，同時也是相輔相成、相互促進的，普通話是決定誦讀水平的重要因素，學生在誦讀經典、書寫經典的過程中，普通話水平和書寫能力也會得到相應的提高，在工作中應注意相互融合、相互滲透、共同促進。

（五）加強師資培訓。“三進”工作能否取得實效，關鍵在師資。重視書法、誦讀師資的培養，落實“三進”活動的專兼職教師。從現有教師隊伍中選擇有一定基礎的教師加強培訓，在抓好全體教師的普通話和書寫基本功培訓的同時，著力提高語文教師和低年級教師的普通話水平，重點在語文、美術、音樂教師中培養書法、誦讀師資骨干。書法指導課安排寫字水平較高的教師，誦讀指導課以語文老師為主要力量。

（六）組織活動推進。學校將根據“三進”工作的任務和要求開展形式多樣、豐富多彩的推進活動，正常開展基本功競賽、規范漢字書寫競賽、演講比賽、誦讀比賽等活動，每學年組織一次全校“三進”工作交流展示活動，促進師生普通話、書法、誦讀能力的提高。

（七）強化輿論宣傳。重視加強“三進”工作的宣傳引導，充分發揮校園網站的作用，營造濃烈的宣傳氛圍。校園網開辟“三進”活動專欄，宣傳報道學校“三進”活動進展情況和典型經驗。及時做好“三進”活動信息向上報送工作。

（八）強化考核激勵。抓好“三進”考核工作，將普通話、書法和誦讀能力納入對學生的綜合素質評價，將班級“三進”工作開展情況納入對班主任及相關任課教師的教學水平評估和績效考核，與評優、評先、教師職稱評定工作結合起來。

二月份

2、成立三進工作領導班子；

3、將三進工作納入課程體系。

三月份

1、成立校班級興趣小組，正常活動；

2、舉行第一學段寫字指導課競賽；

3、抽查學生作業，評比優秀學生作業；

四月份

1、組織開展推普周活動；（第2周）

2、舉行第二學段誦讀指導課競賽；

3、舉行誦讀之星評比活動；

4、抽查學生作業，評比優秀學生作業，評比寫字寫字特色班級；、

五月份

1、舉行第一學段誦讀指導課競賽；

2、開展誦讀節活動；（五月第2周）

3、舉行青年教師“我愛三尺講臺”演講比賽；

4、抽查學生作業，評比優秀學生作業，評比寫字寫字特色班級；

六月份

1、舉行第二學段寫字指導課競賽；

2、舉行青年教師書法比賽；

3、舉行班級學生才藝大賽；

4、舉行各科學生作業展覽，評比寫字特色班級；

七月份

1、對三進工作進行量化評估；

2、做好校本課程----誦讀的研討總結；

3、學校三進工作總結；

制定團支部工作計劃篇五

調整素質拓展學分管理制度，爭創素質拓展學分化示范院系(3月份);建立團支部素質拓展網絡認證檢查員體系，每月召開一次意見問題反饋討論會。以下是豆花問答網和大家分享的團支部計劃制定參考資料，歡迎你的閱讀及借鑒。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習實踐黨的十x大、十x屆x中全會精神，按照團的十x大、十x屆x中全會的部署，以學校應用創新型人才培養目標為統領，以全國基層組織建設和基層工作試點工作為重點，立足新起點，構建新思路，凝聚新動力，開創新局面，努力為我校建設高水平特色型大學做出積極貢獻。

一、強化團員思想教育，活躍團支部建設

2.開展“青春擦亮太陽石”之榜樣在我身邊團支部主題團會(4月中旬);開展“我與祖國共奮進，青春擦亮太陽石”第二期主題教育(3-6月份);編發《陽光語錄》第三期團刊之畢業生感言，各支部開展學習活動(5月下旬);以“現象之我見、和諧校園行”為主題，舉辦各團支部校園例案解析征文大賽，提高大學生視角的敏銳度和思維的辨析度，減少網絡不良評論產生(4月上旬)。

3.組建理學院團支部博客群，通過群內時政熱點、團員之家、助學園地、大家談等等版塊的設置，引導支部成員在群內充分交流思想，群主由團委副書記擔任，負責管理和向團委反饋意見，實行團委書記博客公開制，廣泛接受學生建議并答疑解惑(群正在建設中);通過qq群、博客、信箱等途徑開展團支部思想調研，摸清學生思想動態，有針對性的開展特殊團員思想教育(4月上旬)。

4.選拔由“自強模范”、“道德楷模”、“后進典型”等成員組成的學院“我的大學”宣講團，走進團支部，在各支部開展主題教育，形成循環機制，爭創大學生思想政治教育精品活動(3-5月份);進一步完善落實大學生“晨檢晨讀”好習慣工程(3-6月份)。

1.召開團支部共進成長工程研討會，集思廣益，對共進工程前期工作進行回顧與反思，提出新思路和新舉措(3月份);樹立年級團支部共進成長工程典型支部，重宣傳、重獎勵，抓落實，建立層層負責制，出經驗、出精品，“以點帶面”最終實現全面成長覆蓋(3-6月份);深入開展“團支部共進成長”大比武活動(4月份);規范各共進成長工程團支部檔案建設(6月份)。

2.優化學院“五四”評優體系(4月上旬)，團委委員深入團支部進行考核和調研，團委書記抽調支部團員實地訪談(4月中旬)，加大團委評優透明度和科學性，提升團組織信譽度和領導力。強化主題團會十佳、志愿服務十杰、共進成長工程十佳團支部、十佳支部博客等獎項評定后的后續宣傳教育工作，營造團支部間的競爭氛圍(5月中旬)。

3.對學生會、學生社團和學生團干部做好宏觀調控與微觀指導的結合(3月份)，發揮學生自身能力空間，提高學生組織活動、溝通交流的素質和能力(4-5月份);積極開展團支部大眾健身系列活動(3-5月份)，為校運動會服好務(5月份)。

4.提升團干部自身理論研究水平，力爭達到老師發表論文2篇以上，學生團干部發表論文1篇以上(3-7月份);倡導每位團支部委員每月至少為一名團員辦一件實在事或解決一個實際問題，以情感提升支部凝聚力和號召力(3-7月份);真正實現各個團支部(3-7月份)，有制度(“三會兩課一制”)、有活動(支部活動形式多樣，形成特色)、有作用(形成比、學、趕、幫、超的氛圍)。

三、深入研究素質拓展學分化，充分利用活動載體

1.進一步爭取院黨委對我院素質拓展工作的正確認識和積極支持，加大宣傳力度提高各團支部的認識(3月份);組織素質拓展學分化的網上系統培訓，調整素質拓展學分評定機構，調整素質拓展學分管理制度，爭創素質拓展學分化示范院系(3月份);建立團支部素質拓展網絡認證檢查員體系，每月召開一次意見問題反饋討論會(3-7月份)。

2.建立素質拓展學分網上認證重點支部周周檢查，普通支部月月檢查制度、重點抓落實，發現問題及時糾正(3-7月份);上好大學生學業生涯規劃與素質拓展指導課(9月份);評選學院素質拓展之星(6月下旬)。

3.精心策劃各種品牌素質拓展活動，舉辦好理學院創業計劃大賽(5月上旬)、生物技能大賽(5月中旬)、第六屆“基礎杯”科普知識競賽(4月下旬)、第二屆全校數學競賽(10月份)、數學建模競賽選拔賽(10月份)、第八屆全校物理知識與實驗技能大賽(11月份);啟動20__年的兩項創新性試驗計劃項目，同時邀請學院現有的6項大學生創新性試驗計劃項目負責人做論壇，為學院下半年參賽做思想動員(3月份)。

四、拓展就業創業基地建設，提高學生參與率

1.探索勤工助學家教的規范化管理模式，形成規模，提高對外知名度，建立至少3個以上的勞務中介共建單位，拓展助學崗位，使勤工助學活動的開展與學生就業能力的提高銜接起來(3-7月份)。

2.繼續擴大社會實踐的覆蓋面，滿足學生素質拓展學分需要，嘗試實現實踐團隊的項目化運作，完善考評制度，健全備案工作(7月份);加強團隊實踐項目的監督管理，使項目出成果、出質量，為項目團隊配備專業指導教師，充分與所學專業結合(7-8月份)。

3.加強大學生青年志愿者建設工作，組織學院志愿者團隊，尋找出新的服務途徑(6月份)，促進“清潔校園”(3月份)、“交通協警”(4月上旬)、“幫扶特校”(5月上旬)、“慰問養老院”和“愛心助教”等一系列志愿服務活動長期化、模式化。

4.增加至少1個就業創業見習基地，實現畢業生在就業創業見習基地的見習人數達到80%參與率，實現指導教師帶隊深入基地，加大對見習基地現有工作項目的整合力度(4-6月份);實現一二年級學生到見習基地認知實習，三四年級學生到見習基地就業見習;開展學生就業創業專題教育系列活動(5-7月份);舉辦“模擬競聘會”，與阜新市人才中心聯合舉辦第二屆對口專業專場招聘會(5-6月份);開展“企業家進校園”系列活動，邀請優秀校友回校講學(6月份)。

五、努力開創校園文化活動新局面，全方位服務學生成長成才

1.開展系列文體競賽活動;抓好校級以上科技學術競賽選拔參賽作品質量，提升參賽層次;抓住學院校園文化優勢項目，把有限力量投入到“辯論賽”、“演講賽”、“寢室設計大賽”等傳統優勢活動中，充分開辟能拓展學生文化，為學生服務。

2.開展“五好六愛”好青年評比活動(“五好”即吃好飯、睡好覺、走好路、上好課、考好試，“六愛”即愛祖國、愛校園、愛老師、愛班級、愛學習、愛寢室)，實行季度總評，真正使廣大學生在認識和實踐中由被動變主動，由他律到自律，促使道德認知最終轉化為具體的行為規范，內化為自己的行為習慣(3-12月份)。

六、不放松常規工作，全方位為學生服好務

2.強化安全、衛生、紀律教育，提高學生的文明素養。舉辦安全講座(3月份)，針對寢室內務實行嚴格督查，以查促行(3-7月份)，抓住重點時段對團員青年進行校規校紀教育。

3.開展好團員教育評議、團員年度團籍注冊、新生和畢業生團籍接轉工作，做好團費收繳工作等;做好團委、學生會及各團支部的常規活動。

新的一學期來臨，我園團支部將認真貫徹上級團委的精神與要求，結合園務工作要點，著力加強幼兒園青年教師隊伍建設，促進青年教師在思想道德、職業精神、專業發展、團隊合作等方面在原有基礎上有更強、更快、更有效的發展，在深入學習貫徹黨的十九大精神，進一步加強團的基層組織建設的基礎上，使團支部工作建設在推進校園文化建設，推進黨支部工作上有所特色，有所作為，推動團的事業不斷向前發展。

一、指導思想

堅持以科學發展觀的重要思想為指導，認真貫徹黨的"十九大"會議精神;堅持在黨支部的指導下，認真履行團支部職責，扎實的推進團的各項工作，充分發揮青年團員的自覺性和積極性。努力做到"思想教育要創新，服務幼兒要具體，開展活動要扎實，基礎工作要打牢"。

二、主要工作

(一)制定本學期團支部計劃，落實團組織的生活內容，努力使團支部工作制度化，規范化，認真積累團支部的檔案資料。

(二)常規工作

1.做好本年度團費收繳及團籍注冊工作;

3.在校園網添加團建園地欄目，每月更新內容，做好團支部的宣傳報道工作。

(三)加強青年教師理想信念教育。

1.組織團員青年學習黨章，積極向黨組織靠攏，堅持理論學習和實踐教育相結合。

2.引導團員青年樹立正確的觀念，處理好師幼、同事及與家長的關系。

(四)開展各類活動，提升團員青年素質。

1.以教育、教學活動為主，加大青年教師理想信念教育力度，分發揮團員青年作用，積極探索有效的教育教學方法，探索園本課程的構建，提高教研效益，促進幼兒主體探究能力的發展，提高團員青年的專業水平。

2.團員青年觀摩有經驗教師的教學活動，以提高自身的業務水平。

3.積極鼓動團員青年參加園內各項活動。

4.積極參加青年志愿者活動，促進校園文化建設。

(五)開展娛樂活動，提高團員的積極性。

我支部將利用業余時間組織青年教師開展一些有益身心健康的文體活動，豐富業余生活，增進交流、增強凝聚力。

三、具體活動安排

九月份：

1.學期計劃交流。

2.做好團員花名冊登記和團費繳納工作。

3.去觀看《__》電影。

十月份：

1.重陽節慰問活動。走進敬老院，慰問老人，幫助老人做一件實事，解決一些實際困難。

2.青年教師手工制作活動。

3.團知識學習。

十一月份：

1.“團知識知多少”競賽活動。

2.開展青年團員幫扶留守兒童行動，鼓勵團員積極參加，結合游戲、活動等堅持開展幫扶活動。

3.團員聚會活動。

十二月份：

1.團員團隊合作游戲大考驗。

2.組織團員開展“讀一本好書”交流心得體會。

3.優秀團員評選。

一月份：

總結、檔案資料整理。

新學期，新希望，本學期團支部將會結合上級團委及園內的一系列活動，進一步推動共青團組織的基礎建設，進一步解放思惟，開拓創新，進一步提高教育教學能力，激發青年團員的積極性、發現性，盡力提高團支部在幼兒園改革和發展中的凝聚力，展現出團員青年的積極向上，不斷進步的潛力，豐富團員青年的業余生活。

一、進一步解放思想，深化改革，加快醫院發展步伐。

認真組織學習、貫徹黨的十x大會議精神，與本院的實際結合起來，主動尋求醫院發展的新思路、新途經。深挖潛力，主動創造機遇。要大力弘揚艱苦奮斗的優良傳統，樹立勤儉辦院的思想意識。

二、進一步強化管理、理順機制，深化醫院改革。

我們將繼續加強制度建設，加大人事分配制度改革，進一步完善規章制度，完善激勵機制。要建立現代營銷理念，不斷擴大市場占有額，不斷暢通服務流程，搞好醫療服務，最終實現讓病人滿意這一根本。

三、進一步加強重點專科建設，拓展業務范圍，打造特色專科。

醫院要生存、要發展，要在競爭日益激烈的醫療市場中立于不敗之地，必須不斷拓展醫療業務范圍。醫療業務范圍的拓展，離不開特色專科和重點專科建設。我們下一步的重點項目依然放在專科建設和專科特色建設上面，用特色專科去拓寬市場，用特色專科去服務患者。加大特色專科規模建設，力爭使其成為__乃至鄂西北的品牌。

四、進一步加強內涵建設，重視人才培養，提高核心競爭力。

“人是生產力中最有決定意義的力量”。醫院通過近幾年的引進和培養，已經擁有一批專業人才隊伍，但是，面對激烈的市場競爭，人才競爭更為突出。我們的人才隊伍還不夠強大。未來的時間里，我們將把培養重點從個別學科帶頭人，轉移到優秀中青年骨干;對內增加凝聚力，對外增強吸引力，加大人才培養力度。院內培訓班的內容要更加豐富更加具有實踐操作性，多方位多途徑促進技術人員專業水平的提高。

五、進一步抓好醫療質量，確保醫療安全，完善醫療服務體系。

“醫療質量、醫療安全、醫療服務體系”是任何時候都不可忽視的系統工程。20__年，我們將把強調“醫療質量”、確保“醫療安全”、完善“服務體系”作為醫院頭等大事來抓，通過制度建設、人員素質建設等措施，著力抓好此項系統工程，使醫院成為襄城區名副其實的“醫療質量高、社會評價好”的“龍頭醫院”。

六、進一步加強整體隊伍建設，全面提高員工綜合素質。

醫院要發展，隊伍是關鍵。以強化醫德提高技能為著力點，醫院將繼續突出“以人為本”的原則，大力加強整體隊伍建設，通過培訓、學習、考試、考核，以及激勵機制等方法，全面提高員工的綜合素質。從細小處下功夫，在細微處見精神，為病人提供全程全方位的優質服務。打造一支精神面貌好、工作能力強、能夠適應時代發展的員工隊伍。

七、例如進一步加快信息化建設進程，實現管理科學化、現代化。

采用信息化的方式進行全局管理并使其成為醫院重要的基礎設施之一，是醫院的必然選擇。是醫院參與競爭和經營管理戰略的重要工具和手段。因此，加快信息化建設時不我待。信息化建設要以滿足需要為標準，構建醫院信息化系統，使之成為管理科學化、現代化管理的一個重要手段，成為患者與社會溝通的交流平臺。

我們將以改革創新的意識、求真務實的精神、腳踏實地的作風，為提高醫療質量、推動醫院創新發展做出積極的努力!以“更好、更快、更強”的發展為__市的市民提供更優質的服務，為我市醫療衛生事業的發展注入新的活力!

見解不凡，措辭大方。