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2022年暑期社會實踐心得體會800字(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 17:16:39
2022年暑期社會實踐心得體會800字(四篇)
時間:2022-12-21 17:16:39     小編:zdfb

我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

暑期社會實踐心得體會800字篇一

班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談談自己切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談談本人在實習班級工作中的一點體會。

一、組織開展活動的魅力。

良好班集體的建設必須依靠活動來實現,活動可以產生凝聚力,密切師生關系,使每個學生發揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,如校運會的報名與訓練班主任與我都親身參與當中,開動員大會,一起與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。

心理學等理論告訴我們:在競賽活動中,一個人的目標期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態,對于我們每個同學來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們如何對待競爭,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進行教育,同學們易于接受也能很快轉化為行動。抓住活動這個最佳的教育時機,精心設計教育內容,就能收到意想不到的教育效果。

二、獎懲適當。

我知道一個優秀的班主任,時刻應該用愛去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。

今天我們面對的不是幾個學生,而是六十二人的班級沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學生時,應該注意以下幾個方面:

①首先一定要注意尊重學生的獨立人格,保護好學生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;

②懲罰的目的是警示學生什么不可以做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰學生,而是為教育學生而懲罰學生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;

③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關鍵不是懲罰,關鍵是接受教訓,改正錯誤。

三、主題班會

經過一個星期的準備,在第一周的周五我主持了新學期的第一次班會,這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是安全教育與新學期新打算。在班會上,同學們積極發言,讓我深深的體會現在的中學生已經有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,地震、臺風來襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。

班會的另一個要點是新學期新打算,讓一些學生上講臺說出他們上學期的不足之處和這學期的計劃。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正,更讓學生在學期初就定下新學期的大體計劃,更有目的地進行學習。這也培養了學生上講臺的心態。雖然沒有每一個學生在班會上都發言,但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。

每一個學生都對上臺發言的同學都深有感受。教學更是實習的重點,以下是我實習的一點心得。在經過了前兩周的聽課、試講后,第三周我正式走上講臺,第一次感覺自己所學的知識派上用場。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內容授課。我初次體會到當老師的辛苦。

上一節課,要經過備課(寫教案)上課批改作業接受學生反饋的信息評講、鞏固練習這樣一個流水線。看起來簡單,可其中每個環節又有很多小細節,最主要的是上課。這個環節,也就是我們一直在探討的課堂教學。

第一是預備階段。先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個學生以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認真聽指導老師上課?,F在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。

目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,自己在已有的基礎上備課,試講。做足了上講臺的準備。

課堂教學作為一種系統,需要不斷地進行反饋與矯正。在班級教學中,不同的學生有著不同的學習風格和矯正需要。尤其是在初中數學教學中,班級內學生數學水平差距甚大,設計適當的矯正活動需要大量的計劃時間。如果教師是矯正活動的唯一幫助來源的話,那么管理上的困難將會拖延教師對學生的幫助,從而降低它的效能。

如果運用合作學習,學生們則可以從同伴中迅速得到高質量的矯正活動的幫助,縮短了矯正時間,也就有更多的時間用于完成學習任務。小組中的合作學習還能為增強學生的學習動機提供誘因,并且能降低焦慮。經驗顯示,在同伴輔導的過程中,向其他同學提供幫助的小組成員得益最大。這即是說,學習困難學生的進步并不以犧牲優秀學生的發展為代價,相反,所有的學生都能在學習小組的同伴輔導中獲益非淺。

近年來,我國數學課堂教學改革的浪潮此起彼伏,各種對提高數學教學質量具有指導意義的成果不斷涌現.然而,這些成果大多著眼于如何使學生對數學知識與技能學得更多、更快、更好,如何促進與之相應的個體心理品質的形成與發展,卻往往忽視了學生的個體社會化發展問題。

也就是說,強調了課堂教學中以知識的傳遞和學習為基軸的教育過程,強調了以個體心理品質的訓練與養成為主線的發展過程,卻忽視了以人際互動為中心的社會過程。幾乎所有的教學過程都發生在學生群體人際互動的環境之中,因此重視學生個體與學生群體的相互作用,加強和指導學生之間的合作學習就是一個很有意義的問題.所謂合作學習是一種教學組織形式,它要求學生們在一些由26人組成的異質性小組中一起從事學習活動,共同完成學習任務。

需要說明的是,并不是說建立起了學習小組,在課堂上進行了幾次小組討論學生就能進行真正意義上的合作學習,教師應對學生之間的合作學習作細致的組織工作,對學生的合作學習進行必要的指導,對小組之間的活動情況組織有效的交流,以此來提高小組活動的效率。

當我們不斷地有意識地培養學生之間的合作意識,使合作學習成為學生的自覺行為時,它所起的作用就會充分地顯現出來。還應指出,強調合作學習并不意味著削弱學生的自主學習,事實上,合作學習的一個基本點就是強調個體責任。其出發點乃是強調在各種形式教學活動的互配實施中使學生得到全面發展。

以上介紹的合作學習的教學方法,我個人認為是可行的,能夠培養學生的合作精神,又能調動他們的積極性,提高學習效率。

隨著計算機的發展和教學軟件數量的增加,計算機在數學教學中的應用越來越廣泛。利用計算機來演示幾何教學中的圖形,能夠使學生更直觀地掌握幾何中的性質、定理、判定等命題。

從而可以做到更高密度的知識傳授,大大提高課堂利用率。因此,為了適應現代教學需要,我們必須掌握有關的計算機知識,制作教學課件,并把它應用在課堂上。

暑期社會實踐心得體會800字篇二

人們都說:勞動最光榮。 這一天,我去居委會勞動了一天。

當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來,信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,

本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,我突然想起一次下雨天走在路上的情景,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,我想到將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!

呃…經過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。

北京奧運會也開始舉辦了,作為北京人,為北京的環境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的。

綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現這樣的理念而努力,用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。

暑期社會實踐心得體會800字篇三

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真真正正地走入社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們大學生必須踏進社會。

7月20日,我走進了xx市兒童用品有限公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越與外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我有幸在xx公司五金車間擔任統計員一職,每天我都會很忙,一天工作差不多12個小時,主要負責編制生產日報表,填寫考勤表,對半成品入倉、出倉的登記,填寫生產交接表,盤點模具房;統計生產工人工資等工作。雖然我的職務叫統計員,但是我覺得我擔任的是統計員兼文員兼倉管兼助理。在實習開始時,車間面臨著大量人才的流失,包括主管、班長、機修、員工等都離職,在新領導的帶領之下,我們在半個月內已基本整理好整個車間。在我看來,我覺得這是一個很好的學習機會,我不要大家把我當實習生看待,而是一名普通員工,所以我一直享受著工作的氛圍,每天都大汗淋漓,但收獲讓我很快樂……這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上的認真消化,有平時課后作補充,會具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。在很久以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在與不同人的交流當中,你會發現每個人身上都有優點值得你學習。陳主管教會我們在這個現實的社會中懂得了該怎樣生存:“中文專業投筆從‘融’,外文專業西游取‘金’,歷史專業談‘股’論‘金’,醫學專業精益求‘金’?!比耸虏拷浝砀嬖V我:“出到社會,無論你的學歷是高是低,用人單位看你的三個方面,團隊精神,個人能力和態度。”

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

最后,我用五句話把這次實習的經驗總結出來:

第一是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第二是溝通:想在短暫的實習時間內,盡可能多地學一些東西,這就需要跟領導和同事有很好的溝通。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。

第五是要有職業道德,在一個公司里面做事,要對自己的工作負責,對公司的商業秘密進行保密。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己在踏入社會之前就已體會社會更多方面。

上一

暑期社會實踐心得體會800字篇四

在這個炎熱的暑期假日里,通過一個多月不同時期的實踐活動,讓我感觸頗深,從未有過的充實感卻在大三即將結束,大四即將來臨的201x年的夏天充滿我的心頭,這充實感也讓我對工作實踐的熱情似熾熱的太陽般。通過這次實踐,豐富了我的暑期生活,也讓我從中受益匪淺,學到了很多知識。

這個暑期,我覺得跟賀州特有緣,雖然本人就是賀州人,但自出生以來,這種由心生的緣分感從未這么強烈過。因為,我的社會實踐機會源于學校的活動,但恰巧的是,學校把活動的目的地定在賀州,我當時高興極了。

我的暑期社會實踐可以分為“三部曲”。

第一部曲之鄉村義演。這次義演來源于在校的一次舞蹈大賽,那是我第一次參加文藝演出,有了那一次的經歷,我才發現,自己還有一點跳舞的天賦,那一次我們得了第一名,正因為那次的第一名,我們才能參加暑期學校組織的下鄉活動。這次下鄉,我們來到賀州的鐘山縣,鐘山縣的人民熱情好客,我們不僅義演,還同時協助我們學校的老師為父老鄉親們義診。我們通過發傳單的形式向鄉親們傳授一些基本的安全保健知識,如何應對暑期可能發生的中暑情況,還有一些關于艾滋病的宣傳介紹。通過這些活動,讓我學會的第一點是,要善于與人溝通交流,有的人害怕我們是騙子會遠遠地躲開,我真的深刻領悟到交流是一門藝術??!我們的義演給鄉親們帶來了歡樂,那種感覺跟在校的風華苑舞臺上的表演是不一樣的。這里沒有華麗的舞臺,有的是一塊露天的水泥混著黃泥土的空地,由于大雨剛過,地面時濕漉漉的,但大伙的熱情卻沒有因為這塊場地而削弱,相反,大家不怕臟,用自己充滿笑意的臉龐面向觀看表演的鄉親們。那一張張純潔天真的淳樸的臉龐深深烙在我們的心里。能給別人帶來快樂自己心里是多么的幸福??!除了義演外,我們還參觀了當地的衛生院。衛生院的規模小,與我們的附院沒得比,環境也比較差,設備也不夠先進,這些鄉鎮醫院還比較缺乏大學生,但院長告訴我們,在新醫改政策下,國家、政府也給予大力的支持,讓衛生院擴大規模,新增設備,為當地的民眾提供更好的醫療衛生服務。作為一名大學生,突然感受到自己肩上那沉甸甸的歷史使命啊!基層醫院需要我們。通過這個活動,我知道藝術像是一座人與人溝通交流的橋梁,當你給別人帶來快樂時,你自己也過得很快樂。鄉鎮雖然比較落后,但是,它仍在不斷地發展,作為大學生的我們,仍可以投身這里,在這里闖出一片天地,同時也可以帶動這里的發展,讓醫療服務更完善,給民眾帶來更多的好處,使這里變得更加繁榮,昌盛。

第二部曲之超市賣牛奶。賣牛奶是我每年寒暑假都會經歷的階段,雖然只是一個小小的促銷員,但我卻發現這里面也蘊含有許多的小智慧,大道理。說實在的,在我剛開始做的時候,我會很不好意思,會很害羞。我的工作任務是讓顧客來試喝產品。這個工作看似簡單,實際上也挺難的。不同的時間我要向不同年齡層次的顧客推薦產品。我真的發現,能夠很好地與人交流是一個很難達到的目標,當你試著與之拉近距離的時候,他會很冷漠地不容你有思考時間地拒絕你。這像一枚枚大炮攻向你,讓你開口與人交流的勇氣一點一滴地瓦解,這種感覺挺難受的。但是有的顧客卻很親切,即使要拒絕,也會很委婉。但是通過不斷地練習,我已經會很習慣地去應對不同的顧客。在工作期間,我覺得在跟小朋友與老人們的交流是最有趣,最輕松的。這雖然只有短短的幾天,但我卻能體會到無論什么工作都會有好與不好的事情發生,什么事情都不會只是一帆風順的,我們總會遇到大大小小的問題。即便只是一個不起眼的促銷員,仍會遇到很多的困難。但作為一個人,要勇敢地、好好地面對要來臨的一切,在人與人的交流中,互相尊重是非常重要的,人與人的交流要建在相互尊重的基礎上,交流才能很好地開展。人還要有一種不怕苦,不怕累,還有迎難而上的精神!

第三部曲之醫院見習。醫院見習幾乎是我每個暑假都會參加的一部分。以前,我總是在附院見習完后才回家的,但是這個暑期,我可以在自己家鄉的基層醫院見習,心里涌動著一股濃濃的歸宿感。這應該是與我所學習的專業最貼切的暑期實踐了。在這短暫的一個月里,我只在一個科室見習——外一科?;鶎俞t院里的分科不像大醫院,分得那么細,我所在的外一科雖只有短短的幾個字,它卻囊括了普外、胸外、神經外、顱腦外這四部分,這里的醫院大都這樣,所以一個外科醫生基本的外科手術都會做。有的醫生甚至會做從頭到腳的手術。通過這一個月的見習,我熟悉了病人的診療經過,一個病人來了,醫生首先要做到給人一種親切感,不要兇巴巴的,擺著個臭臉,這是很重要的。然后就要問好病史,并且做相應的體格檢查。醫生的工作挺重的,要寫好病人的首程,病程記錄,手術記錄,出院記錄等等。這雖然只是一家基層醫院,但它卻又有一套很先進的醫療服務系統,到門診看病的病人都有一張診療卡,開醫囑,開化驗單等都要先通過這個系統后才能開,門診醫生幾乎人手一臺電腦。我不禁感慨,在這個小小的基層醫院能做到這樣非常不錯啦!在住院部,寫病歷,開醫囑當然也是用電腦開啦。這里的老師很好,他們很有耐心地,很認真地教給我們知識,尤其是我們能力范圍內的知識。老師常常跟我們強調,手術做得好的醫生不一定就是一個好的外科醫生,通過這次實踐我對這句話有了更深的理解。在外科,除了要做好手術之外,老師也會很強調我們的無菌觀念,老師常跟我們說,做外科手術除了要做好,更重要的是術后的工作,比如說感染的預防,病人的恢復情況。在外科很忌諱“二進攻”的手術。這次見習,讓我很好地理論聯系實際,把在學校學過的部分外科知識很好地在腦子里重溫一遍,同時亦能切身實踐地操作一遍。在這里,我更好的掌握了基本的無菌操作,也學會了換藥,拆線,拔管等操作,這也是我見習期間天天要做的事情。同時,我每天做的事還有問病史,做體格檢查,比如肛門指檢,乳腺的檢查,甲狀腺的檢查等。我在這里得到了許多鍛煉的機會。在這里有許多患闌尾炎的病人,大多

數都是農民,在附院很少見,我就在想這是為什么呢?很大原因是大部分農民的飲食習慣不好,一吃飽飯沒有休息又到田里去干農活了吧。這里得疝氣的病人也很多,在這見習期間,經常見到直疝,斜疝的患者,有時能見到臍疝的患者。在這短短的一個月里,我看到很典型的急性闌尾炎引起的反跳痛,這與我之前想的程度不一樣,未見過真實的例子之前我認為那種痛苦不會很難受,直到有一天,一個患者的行與色把反跳痛“表演”那么的惟妙惟肖,我的心不由自主地隨之抽動,那種痛苦太可怕了,它深深地印在我的腦海里。我這時更能體會急性闌尾炎患者是多么的痛苦。與此同時,我還看到過急腹癥之一的胃腸穿孔引起的“板狀腹”,用手去觸摸過,那種感覺真的跟這個代名詞很符合。我還觀摩了一些常見病或是癌癥的手術。比如脂肪瘤的切除術,顱腦血腫的鉆孔引流術,疝的修補術,闌尾炎切除術,乳腺癌的根治術,甲狀腺的次全切術術,腸癌的根治術,手術瘢痕整形術等。在手術室里看到的操作方法跟書本上的大同小異,這讓書上一些復雜的操作步驟以看的方式更易掌握。除了學到很多關于醫院的流程,手術的要求,我通過觀察醫生與病人及病人家屬的溝通交流方式,我發現醫生與患者或家屬之間的交流對整個治療過程起著很重要的作用。無論是治療前后,都應該有深入的交流,而不是一味的治療,只有在溝通好了,開展治療工作才更方便。有時候,溝通不好,引起的糾紛就多啦。在這里,雖然設備不夠大醫院的先進,但這里能夠治療基本的常見病。這里雖然有做腹腔鏡手術的能力,由于許多患者都比較貧困,偶爾能見幾例。在這里,我學到了很多的知識,這個學習課堂與在學校的不同。但在我即將結束見習的時候,有一個病例卻讓我永遠牢記在心里。一個中年女性患者,做b超提示:腸梗阻。入院后醫生給她做了一般的檢查,肛門指檢也做了。要給她做腸鏡予以確診,但由于患者自身的因素,卻做不了。主治醫生結合病史及患者的年齡考慮為腸癌。準備給她擇期手術。就在大家為之準備手術的時候,院長對患者進行檢查,發現腹股溝部有一腫物,不能還納,有壓痛,這是一個很明顯的股疝,是一個急診手術,但患者已在這待了五天的時間,可以想象那段卡在那里的腸子因長時間的缺血而發生壞死。當天手術做下去那段卡住的小腸真的壞死了,術中把壞死小腸切除了。如果當時醫生仔細檢查,患者是不是就可以躲過切掉一段小腸的災難呢?這個教訓深深告訴我,做檢查一定要認真仔細,要不然會釀成大的錯誤。做一個外科醫生要嚴謹和仔細??!雖然當外科醫生很辛苦,但是卻很值得,因為在自己的手下可以挽救很多的生命。

這個暑假我過得前所為有的充實,不僅讓我學會許多人生的道理,也讓我學會許多有用的知識。我也懂得了怎么樣更好地與人溝通交流,要做好這點首先要從懂得尊重和真誠開始。這段難忘的經歷為我將來的學習,工作,生活做了很好的鋪墊,也讓我能更好地應對以后發生的一切做好準備,也給我的人生增添了寶貴的一筆。

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