當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

中華上下五千年讀后感500字 篇一

我國已經有五千年的文明史了，這本書追隨歷史發展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國五千年的巨大變化。記得五年級學的一首“朝代歌”內容是：唐堯虞舜夏商周，春秋戰國亂悠悠。秦漢三國晉統一，南朝北朝是對頭。隋唐五代又十國，宋元明清帝王休。

打開《上下五千年》的目錄。發現《上下五千年》就是按照“朝代歌”的順序寫的。在這上下五千年的歷史進程中，中華民族創造了無數的輝煌與成就，也經歷了無數的苦難與挫折，數不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡……

在《上下五千年》中，給我留下深刻印象的是那千百多個生動的小故事，和一張張精美的小插圖。如在“朝代歌”里有兩個唐。讀完之后才明白原來不是“唐”，是“唐堯”或稱為“陶唐”。第二個唐字我明白是唐王朝。

在《上下五千年》中，我最喜歡秦朝的許多故事和故事中的英雄豪杰了。如秦始皇壓迫秦朝百姓去修長城，才有了孟姜女哭倒萬里長城的故事。我也痛恨秦二世。后來的各個朝代為了抵抗外敵也在修建長城。這才有了我們今天的萬里長城。

全書用嚴謹、簡潔的文字勾勒時代背景，介紹歷史常識，使我們更了解那歷史。不僅如此，書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片，全面而直觀地展現社會風俗和歷史面貌，讓我們又進一步地了解了那源遠流長的中國文明史了！

《中華上下五千年》讀后感 篇二

《中華上下五千年》講的是五千年來中國的改革與變遷，這條東方巨龍輝煌的事跡。中華人民以其悠久的歷史，獨特的文化，屹立于東方，我國的成就曾不只一次讓其他國家大吃一驚。

中華民族的歷史，源遠流長，禮貌燦爛。從盤古開天辟地到三皇五帝，再到中華民國，世事蒼桑，歷盡了數不盡的悲涼與歡喜。

中華民族有著五千年源遠流長的歷史，從輝煌的古代禮貌到水深火熱的近代磨難，從百廢待興的新中國到意氣風發的跨世紀，中國歷史曲折而厚重。應對風云變幻的世界和迅速發展的社會，僅有了解歷史，才能更好地把握此刻，創造未來；僅有借鑒歷史，才能更好地完善自我，充實人生；僅有反思歷史，才能更好地認清方向，造福社會。中華民族的發展源遠流長，本書穿越時空，沿著歷史軌跡，重溫令人驚心動魄的歷史瞬間、結交家喻戶曉的偉大人物！從上古到近現代，經歷無數朝代更替，也印證了那句古話：話說天下大勢，分久必合，合久必分。可是，這樣的分分合合的根源是什么呢？其次是關于歷代的愛國英雄，許多人為國賣命，到最終總是得不到好的收場，也印證了：飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹這樣的現象。可讓我最好奇的是，是什么動機，能夠讓他們如此的忍辱負重、出生入死？——我的理解是，歷代偉人對于傳承十分的重視，人死了能留下什么給后代，這是一個問題。或者說，我們的主流價值觀是贊同歌頌能為團體創造最大利益的人吧，即團體利益最大化。這也是一種人生觀起來。

當我讀到夸父逐日，感覺到夸父那種恒心，那種毅力，那種胸懷深深地打動了我；當我讀到蘇武牧時，雙又想到他真偉大，有著無比的愛國心，足以讓每一位炎黃子孫感到無比驕傲和自豪；當我讀到之后喪權辱條約的簽訂時，更不由覺得心寒，中國如此任欺凌，心中不由感慨萬萬千……

中華漫漫五千年創造了無數世界之最和令人嘆為觀之的奇跡。在外太空僅能見的兩大工程之一萬里長城，世界上最早最全的醫藥書《本草綱目》，還有最大的廣場——天安門廣場……這樣的事例數不勝數，那都是凝聚中國古代勞動人民血汗與智慧的結晶啊！古人云：以史為鏡，能夠知興替。讓我們一齊來看中國的歷史，看那源遠流長的文化。歷史是面鏡子，上頭映的是成功和失敗，榮譽與恥辱。我心潮澎湃：“今日我以祖國為榮，明天祖國會這我而自豪，我今后必須要努力學習”！

《中華上下五千年》讀后感 篇三

最近，我閱讀了《中華上下五千年》一書，當我走進這本書時，我就仿佛打開了一扇不曾打開的窗子，通過這扇窗子，讓我一覽華夏歷史的獨特風貌，書中的古代先哲和近代先烈令我敬佩，他們的英勇形象時常浮現在我的腦海中。

這本書帶我回到了中華文明的起源——上古時期，讓我認識了開天辟地的盤古，捏泥造人的女媧，為治理洪水，三過家門而不入的大禹以及替天行道，推翻商紂的周武王。我感覺自己就像插上翅膀的小鳥在遠古的神話故事中自由飛翔。

書中讓我懂得了“水能載舟，亦能覆舟”的道理。秦始皇雖統一六國，但他的暴政卻導致了秦朝的覆滅。而一代明君李世民卻以“愛民”、“勤政”著稱，貞觀之治以后，唐朝走向鼎盛，大唐遺風影響世界各地，一直延續至今。

當這本書還剩下為數不多的幾頁時，中國的最后一個封建王朝——清朝已經萎靡不振，國勢日下。此時，西方列強發動鴉片戰爭，掠奪中國資源，無數仁人志士，振臂疾呼，奮起反抗，數代英烈用自己的鮮血換來了今天和諧繁榮的新社會。

讀《中華上下五千年》有感 今天，我讀了《中華上下五千年》這本書。從這本書中，我學到了很多東西。

在這本書中記載了從盤古開天辟地到明清王朝的興衰之間所以發生過的故事。例如神話故事“女媧造人”、青銅時代的“烽火戲諸侯”、春秋戰國時期的“勾踐臥薪嘗膽”、秦漢王朝的“劉邦約法三章”、三國兩晉南北朝的“三顧茅廬”、隋唐時代的“李白詩酒斗百篇”、五代十國的“王安石變法”、元朝的“蒙古滅金”以及明清王朝的“鄭和下西洋”等。

《中華上下五千年》可真是一本好書啊！

讀《上下五千年》有感 篇四

書是人類進步的階梯，寒假中閱讀的《上下五千年》使我踏入了歷史知識的殿堂。

《上下五千年》是一本歷史知識的書，它的作者張立把中華民族近五千年的歷史用精煉的文字記錄在了這本書上，這是一本十分好看的歷史故事書，它的內容深深得吸引住了我，才幾頁我就愛不釋手了。從盤古開天辟地到乾隆帝修《四庫全書》這段時間里的重大歷史故事都在這本書中呈現。其中，較多的故事都偏向于政治史和軍事史方面的。其中我最喜歡的故事是《戚繼光除倭寇》應為戚繼光是一個英勇善戰，愛國愛民，有勇有謀的民族英雄。

《上下五千年》這本書讓我為中華民族五千年的燦爛悠久的歷史文化所驕傲，為我是一個中國人而驕傲。讓我了解了許多歷史知識，讓我了解了對與錯。

《上下五千年》不僅豐富了我的課余生活，還讓我增長了知識。

中華上下五千年讀后感500字 篇五

書能夠增長人的知識，正所謂：書是人類提高的階梯。這個寒假我看完了《上下五千年》這本書，書中記載了中華上下五千年雄偉而輝煌的歷史。它可是書海中最耀眼的一顆星。

戰國齊威王時有實力的大國是：齊、楚、魏、趙、韓、燕、秦，稱為戰國七雄。前面的大國公推齊威王為霸主；秦國在西部，比較落后。公園361年，秦孝公即位后，想向中原擴展勢力。他先下了一道搜羅人才的命令：“不論是本國人或外來客，誰能叫秦國富強起來就能得到重用。”衛國有個叫衛鞅的人跑來對秦孝公說：“國家要富，必須注重農業；國家要強，必須獎勵將士；要把國家治好，必須有獎有罰，朝廷才有威信，改革就容易了。”秦孝公覺得有理，就叫他制定改革制度，那時候秦國土地廣，人口不太多，鄰近的韓、趙、魏土地少，人口密。衛鞅就請秦孝公出了賞格，叫鄰國的農民到秦國來種地，給他們田地和住房。原先秦國各地的尺有長有短，斗有大有小，斤有輕有重，衛鞅把全國的度、量、衡規定了一個統一標準，老百姓交稅、納租、做買賣，都方便多了，秦國變法之后，僅僅十幾年的工夫，就變成了挺富強的國家。之后，秦孝公封衛鞅為候，把商于一帶十五個城封給他，稱他為商君，衛鞅就叫商鞅。

從這些歷史中，告訴我們，中華民族的發展是迅速的，是超前的，我為中華民族而驕傲！

中華上下五千年讀后感 篇六

歷史，一個深奧的名字，一卷數千年的故事，也是一條“中華路”上獨一無二的紅色綢帶。也許，聽到“歷史”兩個字，你就會想起那些特別復雜的關系而沒有興趣。但我覺得，《中華上下五千年》這本書就是寫得非常簡捷，而且十分易懂。所以，讀完這本書就是學會了五千年悠久的歷史了。當然，五千年嘛，總會有許許多多、各種各樣的故事，也不妨有幾個印象特別深的，其中，讓我最印象深刻的便是讓人十分敬佩、治國治君的伊尹的故事了。

伊尹是一位德高望重的大臣，早年和商湯一起治理商朝，后來，因商湯去世，待重新選擇幼主治天下。但年幼的太甲生性好玩，無心政治。伊尹耐心教導太甲，讓他學習政治、學習管理朝廷，可太甲卻不理會，讓伊尹白費了很大的力，所以被伊尹關進了桐宮。而伊尹，卻花費了他所有的心血來撫養、教育太甲，治理商朝，是大臣、人民們公認的明君。

從這則短小的文章中，我卻讀懂了許多：伊尹一心只為國家，沒有私心，這是非常可貴的品質。他不會責怪老百姓，只會數落自己的不對，這絕對是最好的大臣。他的優點都值得我去學習。他就是一位英雄！而且不比任何比武的英雄差！

在我們的日常生活中，也要像伊尹一樣。學習他那種一絲不茍的精神，學習他寧愿犧牲，也為人民著想的英雄精神。學習他那有目標，就盡力去做的精神，還有他那溢出書本的愛國、愛人民精神。對于我，一個小學生來說，對學習一絲不茍、執著、不放棄、迎難而上是必須做到的。比如，在一次運動會上，我要參加跳遠比賽。在上場前，我十分緊張，緊張的雙腿發抖，腦子里盡是胡思亂想，擔心跳不遠，擔心身體重心沒控制好來個嘴啃泥（這可太丑了），又害怕腳步沒踏好踩出線外而沒有成績……突然老師的話在我耳旁響起，“加油！堅持才是勝利！要迎難而上，不怕困難，就會成功！成功屬于努力，自信的人，加油吧！” 我便馬上有了信心。在賽場上，同學們用熱烈的加油聲告訴我不要緊張，不要放棄要加油，迎難而上，在這樣的掌聲和鼓勵聲下，我努力拼博，奪得了第一名的好成績！正是這種意志讓我獲得快樂，獲得成功！而當五星紅旗冉冉升起時，我就應該迅速站定，敬禮。沒錯，這就是愛國。但愛國不僅如此，做到愛國還要愛家人，愛老師，愛兄弟姐妹。也許，我還不能為國效力，但是，我一定要做好最完美的自己！做出最捧的自己！

有人說，歷史是沒有感情的，但是在我看來，歷史中有高興，有悲傷；有感動，有可笑；甚至還有憤怒。如果，你也想走進歷史，重溫歷史，感受它的喜怒衰樂，那就快來看看《中華上下五千年》吧！

中華上下五千年讀后感 篇七

在暑假，我讀的課外書有很多，其中令我感悟最深的書是：《中華上下五千年》。

在黃帝統治大地時期，瘟疫散播天下，傳說是瘟神搞的鬼……直到1911年宣統皇帝退位才終。中間卻有五千年的歷史，特別是我最熟悉的清朝。那時，外國列強侵華，塑造了許多衛國英雄：林則徐，關天培，洪秀全，楊秀清，丁汝昌，鄧世昌……再說明元貳朝：忽必烈，成吉思汗，戚繼光……

那些歷史塑造許多民族英雄，最讓我敬佩的是炎帝，他幫助人們驅逐瘟疫，使人們安居樂業。但說蚩尤之亂，算黃帝出力最多。

還有許多歷史等著我們去創造，站起來，中國！為中國的明天加油，作為中國人，我們只有全面了解民族的歷史，才能更好地把握今天，創造明天。因此我們特編本書，擷取了最能反映中華文明面貌的題材，以生動簡潔的敘述和形象逼真的插圖將浩繁的史籍活脫出一個適于讀者輕松閱讀的`氛圍。本書能夠幫助讀者增加知識含量、開闊視野。真正成為一個優秀的炎黃子孫！

中華上下五千年讀后感500字 篇八

今年寒假，我讀了不少書，其中就有《中華上下五千年》。每次讀完之后，我都會合上書，閉目沉思，這歷史上的烽煙兵戈，朝代更迭便一幕幕在眼前掠過。

商紂王酒池肉林，廢政失國；周幽王為博美人一笑，烽火戲諸侯；奸臣秦檜陷害忠良，令岳飛父子屈死風波亭；太監曹化淳通金叛國，魏忠賢結黨營私……每當我讀過這些章節，恨不得化身大俠，穿越時空，殺之而后快。所幸多行不義必自斃，還沒等我穿越，早有明君義士，大俠賢人完成我的想法。

武王伐紂，商紂王終于因為他的惡劣行為被周武王興師討伐，并建立了周朝取而代之。秦皇無道，焚書坑儒，建阿房，修長城，民不聊生，陳勝吳廣高呼“王侯將相寧有種乎”，揭竿而起……一批批可歌可泣的英雄們在歷史的書冊里風起云涌，前仆后繼。

縱觀歷史，我發現幾乎所有的朝代覆滅，無不是因為帝王昏庸，權奸當道，官員腐敗，朝政廢弛，苛捐雜稅，導致民怨沸騰，最終被推翻另立明君。為什么剛開始的時候的君主那么英明，而后來的就那么腐敗無能了呢？他們辛苦創業卻毀在了不成器的子孫手里，真替他們心寒呀。是不是創業難，守業更難呢？

讀完《中華上下五千年》，我為華夏民族的歷史悠久感到自豪。記得看到過一句話：忘記歷史就意味著背叛。所以我建議大家都買來或者借來看看吧。

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