范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
教師節聚餐領導講話篇一
下午好!在全國上下學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規劃綱要的熱潮中,我們迎來了第二十六個教師節,昨天我校并沒有因教師節而放假休息,堅持正常上課。今天我們歡聚一堂,共慶我們自己的節日。首先,讓我代表校委會向辛勤耕耘的全校教職工致以崇高的敬意!
近年來,在上級教育行政部門的大力支持下,在校委會的正確領導下,在全校教師的共同努力下,子洲縣實驗中學的教育事業有了長足的發展,呈現出一派和諧、進取的喜人局面,主要表現以下幾個方面:
第一,實驗中學的教學質量明顯提高。兩年的中考成績和兩次的統考成績顯示,我校的成績與子中、子洲二中的差距逐漸拉小,有的科目甚至超過了他們,在社會上可以說引起很的震動。
第二,實驗中學的常規管理扎實有效。老師們能夠以“三常規”要求規范從教行為,形成管理嚴格,紀律嚴明,文明習慣有序的大好形勢,大大促進了正常的教育教學工作的有效開展,深得在讀學生家長的贊譽。
第三,實驗中學的衛生習慣養成教育上新的臺階,無論白天還是晚上,校園到處清潔干凈,給所有來學校的領導、家長、社會各界人士留下深刻的印象,達到交口稱贊之境。
第四,實驗中學的后勤服務保障有力,總務后勤服務教學從不誤事,寄宿學生的食宿無后顧之憂,可以說是住的舒適,吃的滿意,有和家里一樣的感覺,有的地方甚至超過了在家的生活,寄宿學生的家長非常的放心。
第五,實驗中學的招轉學生的工作成績顯著,在許多學校的在校學生出現負增長情況下,我校的在校學生呈現出較大幅度正增長,首次突破千人大關,達到24個教學班,現有1280名學生,說明只要教育質量上去了,不愁沒有學生來,學生會象潮水一樣滾滾而來,蜂擁而至。
第六,實驗中學的師資力量雄厚,你們正處在年輕時代,精力旺盛,加之業務能力過硬,面對我校生源的現狀,循循善誘,耐心輔導,持之以恒,才換來了學生的不斷進步,才得到學生家長的喜笑顏開,讓我真誠地道一聲:老師們,你們辛苦了!
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》描繪了未來20xx年教育事業的宏偉藍圖,對廣大教師寄予殷切期望,我們趕上了發展教育的偉大時代,我們適逢振興實驗中學的大好機遇,為此,我想提出四方面的希望,愿與各位老師共勉。
一、志存高遠,做愛崗敬業的模范。認真貫徹黨的教育方針,對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生,勤懇敬業,淡泊名利,甘為人梯,樂于奉獻,把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業。
二、關愛學生,做教書育人的模范。增強教書育人的責任感和使命感,不僅注重教書,更加注重育人;不僅注重言傳,更加注重身教,尊重、關心、愛護每一個學生,誨人不倦,耐心指導,因材施教,全心全意幫助學生全面發展。以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。
三、嚴謹篤學,做終身學習的模范。樹立終身學習理念,拓寬知識視野,優化知識結構,刻苦鉆研業務,掌握教育規律、教學規律、人才成長規律,積極投身教育改革,不斷改進教學方法,不斷提高自己的教育教學能力和教學水平。
四、自尊自律,做廉潔從教的模范。規范遵守國家法律法規和《中小學教師職業道德規范》,為人師表,以身作則,自覺抵制有償家教,自覺抵制請客送禮等庸俗風氣。
同志們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂,讓我們團結起來,揚師德、強師能、鑄師魂,做人民滿意的教師,以積極進取的精神風貌和教書育人的實績,為貫徹落實教育規劃綱要、推進我校教育事業科學發展作出新的更大的貢獻!
現在我提議為實驗中學美好的明天干杯!
教師節聚餐領導講話篇二
各位老師:
上午好! 下周9月10日,我們將迎來第30個教師節,今天我們歡聚一堂,共慶我們自己的節日。首先,讓我代表校委會向辛勤耕耘的全校教職工致以崇高的敬意!
近年來,在上級教育行政部門的大力支持下,在校委會的正確領導下,在全校教師的共同努力下,北郭一中的教育事業有了長足的發展,呈現出一派和諧、進取的喜人局面,主要表現以下幾個方面: 第一,學校的教學質量明顯提高。近兩年的中考成績和幾次的統考成績顯示,我校的成績遠遠高于其它兄弟學校,有的科目甚至超過了附中成績,在去年的二中提前招生中,我們以考上8人的成績在東部鄉鎮名列前茅,今年的二中升學率我們達到了52%,這些成績的取得在社會上引起了很大的震動。我們有理由相信,我們的教師是最強的,我們的班主任是最負責任的,在此向大家表示衷心的感謝。 第二,學校的常規管理扎實有效。老師們能夠按照要求規范從教行為,形成管理嚴格,紀律嚴明,文明習慣有序的大好形勢,大大促進了正常的教育教學工作的有效開展,深得學生家長的贊譽。 第三,上學期,學生的養成教育上新的臺階,特別是衛生工作,無論白天還是晚上,校園的衛生保潔比較到位,給所有來學校的領導、家長、社會各界人士留下深刻的印象,這些成績的取得和各位班主任老師、特別是王繼峰老師的辛勤付出是分不開的,希望大家再接再厲,讓我們的學校更加靚麗。
第四,學校后勤服務保障有力,總務后勤服務教學從不誤事,寄宿學生的食宿無后顧之憂,我們要努力達到讓學生住的舒適、吃的滿意,有和家里一樣的感覺,讓寄宿學生的家長滿意、放心。
第五,學校的新升七年級招生工作成績顯著,在許多學校的在校學生出現負增長情況下,我校的在校學生呈現出較大幅度正增長,首次突破千人大關,達到24個教學班,現有1600名學生,說明只要教育質量上去了,不愁沒有學生來,學生會象潮水一樣滾滾而來,蜂擁而至。
第六,學校的師資力量雄厚,教師精力旺盛,加之業務能力過硬,面對我校生源的現狀,循循善誘,耐心輔導,持之以恒,才換來了學生的不斷進步,才得到學生家長的喜笑顏開,讓我真誠地道一聲:老師們,你們辛苦了!
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》描繪了未來20xx年教育事業的宏偉藍圖,對廣大教師寄予殷切期望,我們趕上了發展教育的偉大時代,我們適逢振興北郭一中的大好機遇,為此,我想提出四方面的希望,愿與各位老師共勉。
一、志存高遠,做愛崗敬業的模范。認真貫徹黨的教育方針,對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生,勤懇敬業,淡泊名利,甘為人梯,樂于奉獻,把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業。
二、關愛學生,做教書育人的模范。增強教書育人的責任感和使命感,不僅注重教書,更加注重育人;不僅注重言傳,更加注重身教,尊重、關心、愛護每一個學生,誨人不倦,耐心指導,因材施教,全心全意幫助學生全面發展。以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。
三、嚴謹篤學,做終身學習的模范。樹立終身學習理念,拓寬知識視野,優化知識結構,刻苦鉆研業務,掌握教育規律、教學規律、人才成長規律,積極投身教育改革,不斷改進教學方法,不斷提高自己的教育教學能力和教學水平。
四、自尊自律,做廉潔從教的模范。規范遵守國家法律法規和《中小學教師職業道德規范》,為人師表,以身作則,自覺抵制有償家教,自覺抵制請客送禮等庸俗風氣。
老師們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂,讓我們團結起來,揚師德、強師能、鑄師魂,做人民滿意的教師,以積極進取的精神風貌和教書育人的實績,為貫徹落實教育規劃綱要、推進我校教育事業科學發展作出新的更大的貢獻!
謝謝大家
教師節聚餐領導講話篇三
尊敬的各位初64級的同學們:
大家上午好!
今天是個好日子,時逢我校初64級同學回母校團聚。各位校友從四面八方會聚一堂,可喜可賀!在此我謹代表回馬中學1000余名師生,向各位校友的到來表示最熱烈的歡迎!歡迎各位同學回母校走一走、看一看,共敘師生情誼,共話同窗友情。 同學之間的友誼是陳年老酒,時間越久越是醇香甘甜。五十年前,你們懷著青春的夢想和熱情,相聚相識在那初中三年中,經歷了人生最純凈美好的時光,如今,友情已如綠水長流,浩然成湖。五十年前,你們朝氣蓬勃、風華正茂,在回馬中學度過了一生中最美好的也應該是最難忘的的歲月,否則就不會有今天的歡聚一堂。轉眼間,你們已經走過了五十個春夏秋冬,今天又再一次相聚在母校,讓時光定格在20xx年6月11日,定格在我們每位校友的人生記憶中。
各位校友:當初升的朝霞正綻放著燦爛,當晨霧和炊煙在田野上輕輕飄散,在悠久的涪江河畔,地處大英縣最東段法華寺內有一所書聲朗朗、生機盎然的學校,這就是各位校友曾經在這里學習成長的大英縣回馬中學。
回馬中學始建于1956年,曾是大蓬溪五所高完中之一。1997年至20xx年回馬中學先后與原妻口一、二中,金竹初中、回馬鎮初級中學合并,現是一所全日制縣直屬特色中學。過去的回馬中學,規模不大,面積較小,學生不足700,教職工不滿40,四棟民房一字排開,教學設施簡陋,教學環境較差。承各級領導悉心關懷,蒙幾代賢達櫛風沐雨,經數屆師生發憤圖強,而今的回馬中學煥然一新。
走進回馬中學,便有一股蓬勃之氣、書香之氣、自然之氣迎面撲來。學校占地面積36304余平方米,建筑面積16540余平方米,生均占地面積33.5平方米,學生用電腦83臺。校園布局合理,綠化環境優美。有教學樓、實驗樓、教師公寓樓、學生宿舍樓、學生食堂共6幢。圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、微機室、多媒體室等個功能室齊備,并廣泛運用于教育教學之中。
回馬中學現有教學班17個,在校學生1084余人,專任教師79人。其中市級骨干教師2人,國家級、省級教育學會會員2人,縣級優秀教師、師德標兵10人次。高級教師8人,中級教師40人,師資力量雄厚,教學水平精湛。
學校從課堂入手,堅持“先學后教,以學定教、教學合一”的現代教學理念,改革教學模式,提高教學質量。多次獲得縣教學質量二、三等獎。經過多年的打拼,學校已實現了第一個目標——“平安回馬中學”,正朝著“品牌回馬中學”邁進。近三年來,學校先后獲得“省依法治校示范校”、遂寧市“示范家長學校”、“綠化示范學校”、“模范職工之家”縣級“文明單位”、“辦事公開示范學校”、“先進基層黨支部”、“先進集體“、“教研教改先進單位”“體育示范學校” “五四紅旗團委”等榮譽稱號。
改革的是課堂,成長的是教師,受益的是學生。開齊課程,開足可時,嚴格教學管理,全面育人,教育教學質量穩步提高。近年來,學校有教師45人次在省、市、縣三級優質課、論文比賽中紛紛獲獎。獲得了縣教育教學質量二等獎,“控輟保學”優秀獎,“二.五分流”特等獎。學生參加各種競賽均取得了優異成績,為大英中學、育才中學輸送了近千名優秀學生。
發展的是體育,提高的是素質,提升的是品位。學校堅持面向全體師生,開展陽光運動,增強師生體質。早操、晨練風雨無阻,大課間、體育課百花齊放,籃球、羽毛球、乒乓球你爭我搶,滾鐵環、跳繩、踢毽子遍地開花。每天鍛煉一小時,師生快樂滿校園。學校學生籃球隊取得縣第三屆中學生籃球比賽冠軍。金秋十月,回馬中學召開了中學生田徑運動會,近500名體育健在賽場上展示風采。學校將以昂揚的斗志,卓約的風采,展示學校魅力,提升辦學品位。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。回馬中學將乘上理想教育的巨輪,正揚帆起航,開拓奮進,邁向學校教育理想的彼岸。
各位校友:50年前各位以母校為榮,今日母校以各位校友為驕傲!因為你們是行業的骨干,社會的精英,祖國的棟梁,師弟師妹們的楷模!學校祝賀你們的成功,分享各位的喜悅!
會前,聽漆軍友們談起,你們將對母校進行字畫捐贈,我們深受感動,并表示誠摯的謝意!同時,我還想提個小小的建議:希望你們在條件允許的情況下,為母校家境貧困的師弟師妹們提供學習上的幫助。
校友是我校的寶貴財富,維系這份財富的是我們大家濃濃的校友情。我們決不辜負各位校友的厚望,將你們的深情厚意傳承下來,屆屆相傳,發揚光大。
各位領導,校友們,母校的進步離不開校友的關愛,母校的未來發展更仰仗各位的大力支持!再次謝謝各位校友,希望你們常回家看看!今天是個好日子,心想的事兒都能成。預祝同學會取得圓滿成功,希望能在母校度過愉快的時光。
祝各位校友身體健康,家庭幸福!
謝謝各位!
教師節聚餐領導講話篇四
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好:
在這山青水綠的初夏時節,我們迎來了“隴南市實驗小學第一屆青少年科技創新大賽暨科技節”活動。它讓我們體驗科學、創新科學、在科學中快樂成長;讓我們感受科技的魅力,讓我們樹立遠大的目標,為了全人類的美好明天而勤奮學習。
翻開科學技術的發展史,從遠古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現在的地球村;從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在便利的交通工具??人類所取得的每一點進步,無不得益于對未知世界的探索,無不得益于對科學技術的掌握。可以說,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。
在我們的身邊,處處都可以感受到科技創新帶來的便捷,比如自從我們教室安裝了多媒體教學系統以后,老師上課通過播放教學課件,通過實時聯網接收來自互聯網的知識,既豐富了我們的課堂內容,也使得我們的課堂增添了生機與樂趣,使我們在快樂中學習科學知識;在課余時間我們還能通過互聯網及時了解發生在世界各地的新聞,接收來自互聯網海洋的知識,讓我們的視野更加開闊。
舉辦科技節這樣的活動,就是為了提高我們對科技活動的發現能力,提高我們的科技創新能力,培養我們的科學素養,讓我們從小開始,從現在開始,在我們身邊,在我們的學習和生活中發現科學,利用科學。
我們青少年是未來的主人,我們生活在知識的海洋中,科學伴隨著我們的成長,科學改變著我們的學習與生活,我們要掌握更多的科學知識以便將來把我們的家園變得更加美好。
我期待著,在充滿幻想的首屆科技節里,我們通過觀摩全校同學們用聰慧的大腦和靈巧的雙手創造出優秀的科技作品,分享那一份收獲的喜悅,學習他們成功的經驗和探索科學的精神,并將這份寶貴的精神財富收獲其中。
同學們!在學校各位領導的高度重視下,我校科技創新舞臺的帷幕正在徐徐拉開,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹自己的風采;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創造,讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花;讓科學的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發揮。
同學們,行動起來吧!讓我們開動我們聰慧的大腦,運動著我們靈巧的雙手,期待在本屆科技節中創造更多更優秀的作品!
最后,預祝隴南市實驗小學第一屆青少年科技創新大賽暨科技節活動取得圓滿成功!謝謝大家!
教師節聚餐領導講話篇五
老師,親愛的同學們:
大家上午好!
在中國,中秋節是一個特殊的節日,她寄托著我們無限柔美的情思,承載著我們無比浪漫的情懷,傳承著我們無比高雅的文化精神!中秋!風清月明,柔情四溢。中秋!小河與大海相思,曠野與天空互喚,草木與陽光相依,星星與月亮相悅。中秋!更是把父母與兒女,愛人與親人,游子與故鄉的心緊密相連。
中國人是重情誼的,中秋節是個多情的節日!“但愿人常久,千里共嬋娟。”中秋節,人們氈席地坐,登高賞月,遙寄遠方,倍思親人。無論何時何地,云卷云舒、星月輪回,改變不了的是人們心中深遠悠長的思鄉之情,揮之不去的是我們對愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節圓圓的明月,匯成了人們心中深摯的期盼:讓天宮月娥免去凡間災難,送去我們對親人朋友最真誠的祝福,愿我們的海外游子、臺灣同胞早日回歸祖國懷抱!
中國人是浪漫的,中秋節是個詩情畫意的節日。。“明月幾時有,把酒問青天” ;“舉頭望明月,低頭思故鄉”; “舉杯邀明月,對影成三人 ”; “海上升明月,天涯共此時。” 當我們吟誦這耳熟能詳的詩句時我們腦海中是多么浪漫的畫面,我們心中洋溢著多么神圣的情感,我們為古老的中華民族而自豪,為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!
中國人是富有想象力的,中秋節更是一個浪漫的節日。月球,是離我們地球最近的一個天體,是人類未來希望的 “第八大洲”, 早在遠古時代,中國就有了嫦娥奔月的傳說,中國人的想象就已經超出了地球的引力,在月色清朗,燈火闌珊的中秋,明月寄托的,是中國古代人民對月亮的美好想象與神往,寄托的是中國人富有創造性的飛天夢想。
如今,飛天已不再是夢想,20xx年中國第一顆探月衛星 “嫦娥一號”在西昌衛星發射中心壯美升空。 火箭騰空的那一刻,西沉的夕陽和火箭噴出的烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的畫卷。從此,中國的航天事業走進了一個新的里程,中華民族的振興又開啟了新的篇章!
今天,我們有幸生活在這樣一個興旺和平的時代里,在這個祥和美好的節日來臨之際,我更想對大家說:請珍惜家人和師長對我們的愛,珍惜我們的同學情,珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們為親人更加幸福,祖國更加富強而努力學習,奮力拼搏吧!
最后,祝我們的親人、友人健康平安,祝我們的老師和同學合家歡樂,幸福美滿! 我的演講到此結束,謝謝大家!
教師節聚餐領導講話篇六
各位同志:
今天,總務處組織全體服務人員在此召開會議,我覺得很有必要,也很有意義。開學以來,總務各部門克服各種困難,主動積極地開展各項工作。總之,在全體工作人員的共同努力下,我們順利地完成了各項工作,確保了教育教學工作的順利進行。借此機會,我謹代表學校校長室對各位所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
事實上,長期以來,總務各部門在增強服務意識,提升服務水平,改進師生生活條件等方面做了許多具體、瑣碎的工作,為學校的發展做出了自己的貢獻。
隨著社會聲譽的不斷提高,社會影響力的進一步加大,我校接待服務工作、校園安全衛生工作都上了新的水平。從整治周邊環境,到校園綠化、美化、亮化,許多同志本著主人翁的精神,主動出擊,積極應對。隨著辦學規模的不斷擴大,為適應教學現代化要求的需要,辦公用品、教學設備的供應和更新,量大、面廣、任務重,許多同志都能不怕繁瑣,做好一人一事的工作,確保隨叫隨到,力爭在最短的時間內做好各項工作。可以說,學校這幾年迅猛的發展成績的取得,離不開我們總務處全體人員的努力!
我校良好的社會聲譽,給我們的工作帶來了巨大的壓力,也對我們的工作提出了更高的要求。學校要創市一級學校,后勤服務也要能與時俱進,順應學校發展的要求。另外,相當一部分外地學生慕名而來,在我校讀書教育的同時,也在接受我們的服務。我們的工作能不能得到學生、家長的認可,某種意義上會影響學校的聲譽。無論是從學校的可持續發展出發,還是從群體和個人的利益出發,都需要我們進一步弘揚麗景人精神,立足本職崗位,獻計獻策,群策群力把后勤服務工作做得更好。
為了共同把今后的工作做得更好,在此我對大家提幾下幾個方面的意見和建議:
1、要進一步端正態度,增強服務意識。
學校總務部門存在的價值就是服務。我們要樹立起服務教育教學、服務師生的意識,把為師生做好服務當作自己的應盡義務,踏踏實實做好本職工作。把師生利益、家長利益放在首位,把他們的要求作為我們開展工作的出發點和歸宿。我們要以學校需要為己任,自尊、自愛、自重、自強,不能認為自己地位低而看輕自己。但是工作中,我們還有部分同志態度不夠端正,服務意識不強。安排工作時,推諉扯皮,敷衍了事;對待任務,挑肥揀瘦,推卸責任。工作過程中,不知滿足,討價還價講報酬、講條件。工作熱情不高,主動性不強,少有創造性,工作效率不高。要改變這種狀況,就要有正確的態度,增強服務意識。
首先,要熱愛自己的本職工作。只有愛自己工作的人,才會工作主動,才會熱心地服務。
其次,我們要善于換位思考。工作中,多站在服務的對象方面想一想,了解他們的需要,才便于我們把工作做好。
第三,我們要增強主人公意識。作為一名麗景人,無論在哪一個崗位上工作,都代表麗景的形象,我們的工作態度怎樣,我們的服務怎樣,關系到學校形象,也關系到個人的形象。我們要增強主人翁意識,主動積極地把工作做好。
2、要進一步鉆研業務,提高服務水平。
不同的崗位有不同的專業技能,有不同的要求。我們要不滿足于現狀,從讓師生滿意、讓客人滿意的角度出發,牢固樹立質量就是生命的理念,善于思考,不斷總結,挖掘潛力,精益求精,工作上檔次,上水平,服務質量爭一流。所有財務工作人員都要掌握必要的工作技能,認真履行會計職責,執行財務紀律,保證財務工作規范有序;食堂工作人員要在提高烹飪水平上下功夫,注意營養搭配,菜的花色品種的變化,把飯菜做得更可口;文印中心要隨時滿足教育教學的需要,節約成本,如紙張的規格達標、二次使用等。水工、電工要經常巡視校園,及時發現故障,及時排除,減少不必要的損失。花工要動手動腦為學校的綠化、美化盡力盡責。
3、進一步加強修養,改善服務態度。
學校是育人的地方,是反映社會主流文化的地方,是文明的象征。我們總務部門工作人員要與此相適應,工作中要與人為善,態度和藹可親,要顧全大局,接受學校安排,工作第一。有意見逐級反映,不鬧情緒。
同事之間要相互尊重,相互謙讓,團結協作,互相幫助。分工不分家,出現矛盾,協商解決。待教師要熱情,服務要周到。主動服務,體諒教師的辛苦,處處方便老師,要明白沒有學校的教育教學還需要總務人員干什么的道理。對待學生要視如己出,視如弟妹。學生是我們服務的主要對象,是祖國的未來,也是我們的上帝。要處處想著他們,關心他們,讓他們享受到家的溫暖、舒適,讓家長放心。總務各部門要切實開展服務評比活動,并與考核掛鉤。
4、要進一步狠抓安全生產,嚴防責任事故發生。
學校安全事故每每見諸報端,應該引起我們的重視。我們要層層落實安全責任,繼續做好防水、防盜、防火及飲食安全衛生工作。總務處各負責同志要積極配合學校加強校園責任區域巡視,加強校舍、消防設施的檢查,發現安全隱患,及時維修排除。
抓好食堂衛生工作,確保食品安全。我們要認真貫徹落實上級各部門有關安全規定,整治食堂、小商店的安全衛生。堅決把好進貨關,副食品、蔬菜要保證新鮮可靠;把好保管關,防止出倉變質或污染食品。下大力氣整治好食堂就餐環境衛生,保持全天整潔。食堂工作人員要認真履行工作規范,健康上崗,衛生上崗,做到衣帽齊全,佩戴好工號,隨時接受監督。
注意操作安全,防火,防盜,防滑,要注意用電安全,尤其是電工責任重大,要時刻繃緊安全生產這根弦。各重點部門也要增強防范意識,及時關鎖門窗,防止人為破壞,發生意外。
各位員工,在本學期工作將結束了,在新的學期里,我們所有總務工作人員在工作中要講奉獻,比成績,學知識,提技能,樹立良好的崗位形象,形成優良的工作作風,面對新形勢、新任務、新困難,同心同德,團結奮進,增強服務意識,拓寬服務渠道,提高服務質量,打造與名校相適應的服務品牌,以更優異的成績推動麗景學校教育事業和總務工作再上新臺階!
教師節聚餐領導講話篇七
上學期我們進行了文明禮儀考試,同學們都很積極地參加了活動。本學期將繼續開展“弘揚國學經典,踐行禮儀常規,培養良好習慣,建我美好人生”活動。今天的集會就算是一個動員和講座。開講之前我先告訴大家,我講完之后要進行現場考試,請大家認真聽。 首先,說說什么是禮儀?
禮儀就是道德規范。是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。具體表現為禮貌、禮節、儀表、儀式等。禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌,在人際交往過程中的行為規范稱為禮節,儀表則是指人的容貌、衣著打扮等。
第二,學校為什么要開展文明禮儀教育?
中國是文明禮儀之邦,學習文明禮儀就是弘揚優良傳統的一種方式,禮儀又是道德規范,學習了禮儀有助于提高個人的思想道德水平、文化修養、交際能力,也有助于人們美化自身,美化生活;有助于促進人們的社會交往,改善人們的人際關系;有助于凈化社會風氣,推進社會主義精神文明的建設。所以,講究禮儀并非是個人生活小節或小事,它是一個國家社會風氣現實反映,是一個民族精神文明和進步的重要標志。既然如此,學校開展禮儀教育就顯得十分重要了。禮儀教育是學校德育、美育的重要內容。
第三,學校應該開展那些文明禮儀教育呢?
從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。我今天在這里講的沒有這么寬泛,而是從我們同學實際出發的校園文明禮儀
一、個人禮儀
(一)儀表
儀表是指人的容貌、衣著打扮,是一個人精神面貌的外觀體現。清潔衛生是儀容美的關鍵,是禮儀的基本要求。因此,每個人都應該養成良好的衛生習慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經常洗頭、洗澡。服飾能反映了一個人文化素質之高低,審美情趣之雅俗。中學生的穿著的基本要求是:合體;適時;整潔;大方;講究場合。一些女生穿著超段的褲子,上身又穿件較長的校服,乍一看上像不穿褲子似的,有的穿得很成人化,像個少婦,這些都是衣著不得體的表現。你的衣著直接反映出了你的文化素質和審美情趣。
(二)言談
言談作為一門藝術,也是個人禮儀的一個重要組成部分。
1.禮貌:態度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調要平和沉穩;尊重他人。
2.用語:敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“”、“謝謝”、“對不起”,第二人稱中的“您”字等。
(三)儀態舉止
1.談話姿勢:談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養和文明素質。所以,交談時,首先雙方要互相正視、互相傾聽,不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則,會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。
3.坐姿:坐,也是一種靜態造型。端莊優美的坐,會給人以文雅、穩重、自然大方的美感。正確的坐姿應該:腰背挺直,肩放松。女性應兩膝并攏;男性膝部可分開一些,但不要過大,一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合,入座時要輕柔和緩,起座要端莊穩重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“作如鐘”。若堅持這一點,那么不管怎樣變換身體的姿態,都會優美、自然。
4.走姿:行走是人生活中的主要動作,走姿是一種動態的美。“行如風”就是用風行水上來形容輕快自然的步態。正確的走姿是:輕而穩,胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。
二、尊師禮儀:學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時,應先敲門,經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。
三、待客禮儀:當遇到老師和客人在一起走時應先向客人打招呼 “叔叔好!”“領導好!”打招呼要禮貌地注視對方,以表尊重的誠意。
四、領獎禮儀
上臺時要保持自信的微笑,多人領獎動作要迅速,不要讓別人等你很久。上臺步伐要堅定有力,不能懶懶散散。整個形象不能趾高氣昂,上臺后,觀眾會響起熱烈的掌聲以示祝賀,這時獲獎者要向觀眾鞠躬或揮手以表感謝。領獎時,要雙手接獎狀,要與頒獎人員握手,腰身微彎,并點頭致謝,同時要微笑著禮貌的說聲:“謝謝!”將下臺時要鞠躬感謝大家的掌聲鼓勵。
五、集會禮儀:集會在學校是經常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數眾多,又是正規場合,因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年進行愛國主義教育的一種方式。升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗、奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。升旗時在抬水、倒垃圾都是不應該的。
六、校內公共場所禮儀:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。 至于其他的,如同學間禮儀、課堂禮儀等在此不多說。
教師節聚餐領導講話篇八
敬愛的老師們、親愛的同學們:
早上好!同學們,走進我們可愛的校園,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我向全體同學發出如下倡議:
一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環境。
三、在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上污垢。
四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。
同學們,讓我們人人動手,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
教師節聚餐領導講話篇九
老師們、同學們:
大家下午好!
經過精心的策劃與準備,xx大學第十一屆社團文化節今天隆重開幕了,在此,我謹代表學校黨政向長期以來關心支持我校社團工作的各級領導、各界朋友表示衷心的感謝!向為社團文化活動辛勤付出的老師和同學們表示誠摯的問候!并預祝本屆社團文化節取得圓滿成功!
長期以來,學校一直高度重視校園文化建設,著眼于同學們的全面發展,個性成長;致力于為同學們營造一個充滿文化氣息和人文關懷的和諧成長環境。學生社團是高校第二課堂的重要組成部分,是大學生開發潛能、展示自我的舞臺,也是我校推進大學生素質拓展計劃的重要載體,在培養大學生綜合素質、營造校園文化氛圍、傳承學校獨特文化等方面發揮著重要的作用。我校現有注冊學生社團56個,部分社團在全校乃至成都高校中都具有較高的聲譽和較大的影響,它們為培養學生綜合素質以及為推進校園文化的建設發揮了重要的作用。
近年來,我校學生社團保持了良好的發展態勢,學生社團的數量、人數和類別百花齊放、生機勃勃,活動內容由以興趣型為主向興趣型和務實型并重轉變,活動范圍由校園型為主向校園型和社會型兼顧擴展。可以說,社團活動已經成為校園內一道亮麗的風景線。
學校對學生社團積極鼓勵、正確引導,采取了有效的工作措施,使社團成為學生培養興趣愛好,擴大求職領域,陶冶思想情操,展示個人才華的廣闊舞臺。一是堅持“百花齊放、百家爭鳴”的方針,鼓勵各種學生社團的成立,注重思想、科技、文化、體育、服務等各類學生社團的協調發展。二是鼓勵創新,提升社團活動的層次品位,把學生社團建設成為第一課堂的補充,打造成培養興趣、引導需求的陣地。三是結合實際,分層指導。根據社團的實際情況,充分發揮專業教師的人才優勢,對全校的社團實行分層管理,積極鼓勵社團掛靠學院各相關部門,實行學校宏觀調控,各部門具體指導的模式。
借此機會,我對社團的工作提幾點希望和要求:
第一,校團委要借助大學生素質拓展計劃的契機,以培養創新精神和實踐能力為重點,按照“大力扶持理論學習型社團、熱情鼓勵學術科技型社團、積極倡導志愿服務型社團、正確引導興趣愛好型社團”的原則,一手抓提高,一手抓繁榮,把握好社團的發展方向,鼓勵社團與企業聯絡,切實發揮社團在素質教育中的作用。
第二,學生社團要把學生德、智、體、美各種方面的提高有機地統一地設計在社團活動中,為同學全面成長、成才、升學、就業服務,增強大學生就業和自主創業的意識和能力,推進素質教育,促進同學的德智體全面發展。希望通過大家的共同努力,能夠涌現出更多融思想性、學術性、創新性、綜合性為一體的學術類學生社團,使學術性社團成為大學生科技創新、理論聯系實際的重要載體。
第三,希望通過加強社團活動,進一步優化校園環境,營造一個健康文明、積極向上、具有個性風格和文化內涵的良好氛圍,推動校風和學風建設向更深層次發展。
我相信,在學校領導、老師和同學們的的共同努力下,第十一屆社團文化節將會辦得更精彩,更成功。
最后,再次預祝第十一屆社團文化節圓滿成功!謝謝大家!
教師節聚餐領導講話篇十
尊敬的韓啟德副委員長,尊敬的許嘉璐副委員長,尊敬的羅豪才副主席;尊敬的各位領導、各位嘉賓,親愛的各位校友,老師們、同學們、朋友們:
今天,對于我們黨和國家,對于山東大學,都是一個非同尋常的日子。在我們校慶慶典活動開始的同時,黨的xx屆六中全會也正在開幕。xx屆六中全會的主題是文化的發展和繁榮,而我們舉辦的校慶,早在一年前即定位為文化校慶和學術校慶。我們校慶的主題,既是我校對大學文化使命認識上的自覺,也是對xx屆六中全會精神最早、最及時的貫徹與呼應。這使我們此刻的慶典,具有了通常校慶所不具備的特殊意義。
在這個吉日良辰,在這個半月前剛落成的中國高校目前最大的體育館里,山東大學少長咸集,勝友如云。大家的到來,使山東大學110周年華誕慶典不僅盛大莊重,而且光芒四射。在此,我謹代表學校向蒞臨慶典活動的各位領導和嘉賓,致以最誠摯的謝意和最熱烈的歡迎!向分布在五湖四海、天涯海角的所有山大校友和在讀的所有山大學子,致以最親切的問候!向奠定了我們事業發展基礎的歷屆老領導、老同志;向在教書育人崗位上做出驕人業績的各位老師表達最崇高的敬意!
山東大學有著令人驕傲的歷史。1864年齊魯大學前身的登州文會館首開現代醫學教育,距今已有147年歷史。承載醫學學科的登州文會館由此成為中國近代高等教育最早的發祥地。由她所開創的齊魯大學的歷史和傳統后來為山東大學所繼承和吸收,山東大學因此成為中國高等教育的起源性大學。
山東大學還是我國第一所按章程辦學的大學。《山東大學堂試辦章程》在1920xx年問世后,由于清政府下令其他官辦學堂必須參照,其在中國高等教育史上便具有了典范和開創意義。山東大學也因此成為中國近代大學制度奠基的大學。山東大學堂和其章程,為1920xx年的廢科舉和興新學掃清了道路。山東大學堂所設學科的先進性和時代性,也為現代科學技術全面進入中國打開了大門。
山東大學的歷史還是一部與祖國和民族同呼吸共命運的歷史。命途多舛的山東大學堪稱是百年中國的一個縮影。山東大學堂于1920xx年開辦不久,即一分為六,直至1920xx年得以重建。但兩年后,因濟南發生日本人入侵后的“五·三”慘案,時任學校校務委員會主任的蔡元培便決定將學校遷往青島。國立山東大學在青島剛剛步入正軌,又遭逢日軍侵華,山東大學被迫西遷,然后停辦。1946年在青島復校的山東大學正值聲譽日隆之際,又連生多變。1958年成仿吾任校長時,學校從青島遷回濟南。“文革”期間,學校被一分為三,旋又合一。直到改革開放之后,特別是20xx年與山東醫科大學、山東工業大學合并以后,新山東大學才走上了一條穩定發展的道路。
山東大學歷經百難,愈挫愈堅,具有任何力量也不能扼殺的生命力。這是歷代山大人為之驕傲的精神源泉。民族興則山大興,民族難則山大辱,國家折騰則山大不寧。迄今為止,山大的命運與民族的命運扣得如此之緊、如此同步,這既是山東大學的不幸,更是山東大學的大幸。由此可以預言,當中華民族偉大復興的目標實現之日,也一定是山東大學躋身于世界一流大學的藍圖實現之時。
山東大學的歷史,還是一部為新中國高等教育體系形成做出獨特貢獻的歷史。在1952年的院系調整中,山東大學只出不進,連續為國家貢獻了十余所大學。今天的上海戲劇學院、南京藝術學院、武漢大學的測繪學科、吉林大學的地質學科、北京林業大學的園林學科、鄭州大學、山東農業大學、曲阜師范大學、中共山東省委黨校等皆以山東大學為源。1958年遷校濟南時,海洋學科留在了青島,成長為今天的中國海洋大學;水產學科亦留青島,成為今天的中科院國家海洋研究所;醫學院留于青島,改名青島醫學院,即今之青島大學。這種分割和剖除,一方面成就了中國的高等教育事業,特別是成就了山東省的高等教育事業,另一方面則使山東大學元氣大傷,優勢和特色損失過半。山大象一只大學母雞,對全國、對山東所進行的孵化,是其歷史最獨特的部分。
“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”120xx年山東大學的歷史,是從災難纏身走向興旺發達的歷史,這正應了中國的一句古話:“艱難玉汝以成”!這也從另一個方面說明,作為人文淵藪和科學之根的齊魯圣地,一定需要一所能夠傳承中華文化血脈的大學。山東大學辦在孔孟故鄉,辦在中國傳統文化的發祥地上,她天然地擔承著一種文化宿命和宗教般的圣責。這可能就是山東大學屢屢大難不死并勃發向上的根本原因。
盡管經歷了如此眾多的坎坷和磨難,但山東大學依然成就非凡。回首往昔,最令我們感到輝煌和自豪的,是山東大學所取得的杰出的辦學業績。
在120xx年的辦學歷程中,山東大學共培養出40萬各類畢業生。他們中有辛亥革命的先驅,有抗日名將,有共和國元帥,山東大學可能是中國自辦高校中唯一培養了共和國元帥的大學。還有十幾位黨和國家領導人,有數十位兩院院士,有美、英、加等國的科學院院士,有指導過諾貝爾獎獲得者的名師大家,有美國總統獎的獲得者,有作品在美國百老匯演出半世紀不衰的作家,有代表半個世紀的文化巨擘、詩壇圣人,也有大批藝術名家,駐外大使、奧運和世界冠軍,還有幾乎能決定我們生活質量的石油、電力、糧食、資源、信息等領域的企業界領袖。
山東大學之所以人才輩出、群星閃耀,開放靈活的辦學理念和選材機制是其主要原因。歷史上臧克家數學考零分而被聞一多破格錄取的故事,已是中國高等教育史上的一段佳話。不拘成規、不落俗套、唯才是舉,為各種類型的人才提供最自由、最充分的成長空間,是山東大學一貫的育人特色。
大學是常新的。一個多世紀以來,山東大學不斷地創造新思想、新知識和新文化。早在1920xx年,山大教授便在英國《自然》雜志上發表文章,這是中國科學界走向世界的開始。山大在中國科學史上創造了無數個中國之最。
童第周被稱為中國克隆之父。他所克隆的魚被稱為“童魚”。這被視為生命科學在中國的一座高峰。全國第一屆自然科學獎表彰大會上,山東大學有三項成果獲得一等獎。直到今天,山東大學在《科學》、《自然》及sci上論文發表數與被引用數,仍保持在中國高校的前列。值得一提的是,我校學生已能以第一作者身份在《科學》上發出重頭文章。目前,已有數學、物理、化學、材料、工程、臨床醫學、動物植物、生化與生物等八個學科進入美國esi統計的世界前1%。金融數學、晶體材料、生物技術、新藥制造、心腦血管功能修復、熱科學、巖土力學、新能源、環境科學等多領域都在國際國內具有重要地位。以在世界數學家大會上作一小時報告的彭實戈院士為代表的一批科學家已成功走向世界。
早在20世紀30年代,以聞一多、梁實秋、楊振聲、老舍、沈從文、洪深、游國恩等為代表的著名學者就在山大文學史上譜寫過華美的篇章。20世紀50年代以來,以馮沅君、陸侃如、高亨、蕭滌非、殷孟倫、殷煥先為代表的中國古典文學和漢語言文字學,以丁山、鄭鶴聲、黃云眉、張維華、楊向奎、童書業、王仲犖、趙儷生為代表的有中國史學界“八馬同槽”之譽的中國古史研究,使山東大學成為當時海內外矚目的文史研究重鎮。新中國第一份高校文科學術雜志《文史哲》,將山東大學的人文學術地位推向巔峰。該雜志六十年來一直保持著中國大學“文科學報之王”的地位。
山東大學以基礎研究見長,以文史研究見長,而醫科、工科及新興學科各具其優勢與特色。這就是山大寶貴的學術基因。
開放辦學與實現大學的國際化,一直是山東大學的歷史傳統。早在山東大學堂開辦之初,山大即聘請美國人赫士任總教習。當時的留學生及外籍教師的比例均超過了10%。醫學學科系由美國的紐約大學與加拿大的多倫多大學共辦,直至1952年時,畢業生可同時獲得美、加、中三國三校畢業文憑。改革開放后不久,山大率先恢復了與國外名校的交流合作。1982年吳富恒教授獲授哈佛大學榮譽法學博士學位,這是中國學者中迄今唯一獲此殊榮的人。現在與山大建立友好關系的國家達四十余個,建立友好校際關系的大學達120余所。山大每年派出的留學生超過千人。國際科研合作中,與世界名校共建的科研平臺已達二十余個。學校目前所實施的國際化戰略,正以推出1000門英語課程為措施,以把山東大學發展成為世界高等教育體系的重要組成部分為目標。實行全方位開放是山東大學為天下儲人才的博大胸懷之所在。
110周年是山東大學發展的重要里程碑。我們將在這個新的歷史起點上再出發,開啟未來。中國正在史詩般地崛起,在這個中國大國化的時代中,山東大學必須擔當起領袖式大學的角色。為此,我們提出了到建校120周年時,把學校初步建成世界一流大學的新的辦學目標。實現這個目標,是新一代山大人的歷史責任。
世界一流大學是一個開放并具變動性和多義性的概念。當一所大學能支撐當地社會發展的時候,這所大學在當地就是一流的。當這所大學能夠支撐這個國家和民族的發展時,這所大學就是這個國家一流的。而所謂世界一流大學,就是指其影響力已經不止于影響其所在的國家,而是在深刻地影響和引領整個世界。
創辦世界一流大學,我們會遇到觀念、師資水平、辦學體制和經費投入等嚴峻挑戰。但我們會知難而上,以改革的精神,以質量發展的理念,以體制創新的膽魄去完成攀越和突破,通過再創第三次輝煌而登上這一高峰。在實現這個目標的過程中,我們首先會把山東大學辦成受人尊重的大學。
受人尊重的大學應當彰顯她的德性。大學之大首在大德,大學之學重在學統。將大德與大學問集于一身且能代表學統者謂之大師。大師即世之楷模,學之源出。師德決定校德,也決定生德。大學之德不同于世俗道德,其靈魂在于要為天下儲人才,要為國家圖富強。大學不以利為利,而以義為利。大學失德,首先失在功利與世俗上。失德的大學是無法受人尊重的。其永遠無法成為世界一流。
受人尊重的大學要彰顯她的思想性。思想是一所大學的高度,有思想才有真理。社會的進步靠科技,而社會的方向靠思想。有思想的大學才令人向往。有思想的大學才能成為世界一流大學。
受人尊重的大學要彰顯她的創新性。大學的活力在創新,她是社會青春與運動的代表,更重要的是她每天都有新成果產生,每天都有新知識涌現。創新是大學表達自己水平最根本的方式,善于創新的大學才可能成為世界一流大學。
受人尊重的大學要彰顯她的特色性。特色是大學的魅力所在。有特色才有價值,才不會被人忽視和替代。特色有軟硬之分。學風、傳統、文化、制度屬于軟特色。硬特色則表現在學科實力上。所有世界著名大學都是以自己學科特色而著稱的。辦出水平,辦出特色,主要指辦出學科水平與學科特色。無特色便無水平,無特色便無優勢。
把德性、思想性、創新性和特色性統一在一起,就是我們要辦的大學。這樣的大學一定是受人尊重的大學,也一定是具備了世界一流大學共同本質的大學。
山東大學地處齊魯大地,中國傳統文化的代表性人物大多出自山東,我們在文化與道德資源方面擁有全國其他大學無可比擬的優勢,所以我們有足夠的理由和力量把山東大學打造成為在中國傳統文化傳承與創新方面最有代表性的大學。
在未來十年中,山東大學要成為輻射東西方文明的文化高地,要成為世界古典學術復興的東方中心。我們會抓住世界文明轉型和國家提升軟實力的戰略機遇,集中全校古典學術研究的力量,努力打造具有全球意義的儒學研究基地,并以此為突破口,帶動山東大學和中國古典學術的全面振興。
為實現上述目標,我們正在實施“十百千杰出人才計劃”、“學術振興行動計劃”、“國際化戰略20xx計劃”、“服務山東行動計劃”、“大部制與學部制改革計劃”、“協同創新計劃”。特別需要一提的是,我們自今年起將恢復在青島辦學,用山東大學(濟南)、山東大學(青島)、山東大學(威海)的山東大學系統,探索人才培養與辦學的新模式。并以此為契機,創新體制機制,構筑現代大學制度,使青島校區成為高端人才的吸納與培養基地,高尖科技成果的創新基地,高新技術成果的孵化與轉化基地,高端國際學術交流基地。我們相信,隨著青島校區在五年后的全面建成,隨著我們新的辦學模式和制度的確立,山東大學一定會極大地縮短其與世界一流大學間的距離。
我們可以驕傲地說,世界已聽到了山大人雄姿英發邁向世界一流大學的腳步聲。
120xx年的滄桑,120xx年的輝煌,120xx年山大人的光榮與夢想。在這樣一個歷史性的時刻,每一個山大人都感受到了從未有過的激動和從未有過的自豪。我們能把過去的120xx年寫滿成就與奇跡,我們同樣可以自信地說,歷史將為山東大學翻開更加燦爛的一頁。讓我們共同攜手,為實現建成世界一流大學的辦學目標而努力奮斗。
教師節聚餐領導講話篇十一
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家上午好!
今天,我們大家在這里隆重集會,慶祝我們教師自己的節日第三十一屆教師節。在此,我謹代表“兩部一園”的所有領導對全體教職員工致以節日的問候和熱烈的祝賀!向為**學校發展做出貢獻的老師們致以崇高的敬意,向給予我們教師關心和愛護的**集團的董事們表示衷心的感謝!
老師們,**學校的不斷發展,是教育前輩精心設計,嚴格管理的結果;是一線的廣大教師,潛心教書、默默耕耘,苦干實干的結果。
從西安走進甲子,走進**學校,感慨頗多。首先是感謝,感謝廣大教師對我的信任和寄托,給我講述建校以及學校健康發展的感人的故事和崇高精神,使我不僅了解學校發展的歷史,也為你們曾具有的創業精神和辦學目標震撼,更促使我要帶動學校的領導班子從一定高度和深度挖掘學校的辦學理念和辦學方向;其次是感動,進入,我親眼目睹眾多良好的品行:中學部領導與教師的愛崗敬業,獻計獻策。購買器材,貨比三家;犧牲休息,鉆研教材;培優補差,無償補課,這是一種精神!小學的教師,愛校如家,親力親為,打掃教室,擦洗電扇,清洗墻壁,為孩子創設良好學習氛圍,這是一種奉獻!幼兒園老師,用心、用智、用愛去做每一件事。巧手美化教室,哄抱孩子,愛生如子,擦洗學生嘔吐含在自己身上的污漬,不辭辛苦,這是一種愛!
法國著名作家雨果說:“塑成一個雕像,把生命賦給這個雕像,這是美麗的;創造一個有智慧的人,把真理灌輸給他,這就更美麗”。教師,就是能給學生智慧并讓他們的人生更美麗的人。老師們,你們身上凝聚的這種美麗,給予我很多的感慨與感動,在此我向你們表示深深的敬意和祝福。
老師們,從剛才先進教師代表的發言中我們看到了過去的一年,你們所取得的優良成績,展望未來,大家更信心百倍。我相信,在集團董事會的關心下,在各級領導的指導與支持下,在全體教師的不懈努力與拼搏下,學校高素質高品位提升的目標一定能夠到達。
老師們,前天陸豐市召開的“全國31個教師節慶祝暨表彰大會”上,市教育局局長和副市長的講話令人欣喜和鼓舞。局長號召我們全市的教師要適應社會發展,提高水平,做研究型教師,專家型教師,專心致志教好書,一心一意謀發展。楊副市長在發言中指出:要加強教師隊伍建設,優化教師結構,加強師資培訓,體現教育優先的策略,希望廣大教師,志存高遠,做學生人生的引路人,做學生愛戴,家長滿意,學校喜歡的教師。
老師們,上級領導的講話,為我們金源教育的發展指明了方向,我們要以此為契機,不斷提高自身修養,強化質量意識,提高教育教學水平,不斷加強學習,樹立責任意識,安全意識,為孩子們健康成長,為金源實驗學校的發展,為我們自己賴以生存的家園做出自己應有的努力。
為此,我向大家也一點要求與希望:
1、要求所有的“兩部一園”的領導及管理人員,緊扣時代的脈搏,加強理論的學習,了解國家教育動態,熟知教育綱要,在“二部一園”的分權自治下,各負其責,科學管理。做到大事統一,小事協調,團結協作,相互交流,相互補臺,凡事以身作則,做學校師生的表率,創造性地開展工作。
2、希望全體教職員工,把學校發展作為我們大家共同的追求。心存感恩,用心投入,愛生,愛校,愛自己。牢記“教書者必先強己,育人者必先律己”的古訓,做一個受學生和家長歡迎的老師;做一個具有自信并不斷學習的人。做一個享受快樂并給人快樂的人,讓你的班級與眾不同,讓你的教學充滿情趣,讓你的學生成人成才。
老師們,請相信,“用制度約束人,用事業激勵人,用感情慰藉人,用待遇留住人”,是今后我們學校科學管理追求的目標。要實現這一目標,需要我們大家改變觀念,更新理念,銳意進取。只要我們大家團結一致,心往一處想,勁往一處使,只要我們具有“愛心、責任心、執行力”,我們的目標就一定能夠實現。
請記住這樣一個公式:常規+細節+過程=奇跡!我期盼這樣的奇跡出現,期盼**學校的“二次創業”能夠實現董事長陳永琴先生的“創辦高素質學校,承載家庭重托,成就孩子未來”的美好愿景!
老師們,只要我們志存高遠,奇跡就會出現!只要我們同舟共濟劃大船,幸福的彼岸就會出現!
最后,祝大家節日快樂、身體健康、家庭和睦,萬事如意!
謝謝大家!
教師節聚餐領導講話篇十二
老師們!同學們!
又是一個新的學年的開始,又是一個嶄新的起點,我們又一次整齊劃一的站在這美麗的校園,新學期校領導講話致辭。首先,請允許我代表學校對新教師、新學生的到來表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入羊中這個大家庭。
回顧—xx學年度我們走過的路,我的心情是復雜的。這個年度是羊中發展史上極不平凡的一年。這一年,我們邁著艱難的步履,頂著個方面的壓力,堅定的行走在改革的道路上。這個過程中有歡笑,有眼淚,有陽光,有悲苦,有激情,也有無奈。新一屆領導班子,能始終站在時代的前沿,高瞻遠矚,與時俱進,銳意進取,開拓創新,開辟了羊中發展史上新的里程碑。
現在,羊中的老師教育觀念在不斷地革新和提升,教育教學方式發生了歷史性的轉變,校園文明和諧之風越來越濃,學生的文明程度越來越高,德育改革成效顯著,導學式教學正在有序的推進,校內少年宮成為學校的亮點,校園文化建設成果豐碩,校本研修工作上了新的臺階,新餐廳憑卡用餐已投入使用,基礎設施得到進一步的改善,師資隊伍建設成績顯著。學校教育教學秩序井然,社會整體形象不斷提高,教職工的凝聚力不斷增強。這一切都是羊中全體師生努力奮斗的結果。
暑假期間,好多領導、不少教師都留下來加班,新來的老師也在假期參加了工作。昨天開學報到,所有的領導,全體老師都能嚴格安排學校的總體安排落實好各項工作,特別是班主任老師付出了艱辛的勞動。晚自習期間,各班主任都認真組織學生開展形式各樣的入學收心教育。
各任課教育都能積極備課,準備踏上新的征程。作為學校教育教學主管領導,我心甚慰,我很感動!羊中是一個有凝聚力的團隊,是一個講奉獻的團隊,是心裝集體,管全大局的團隊。有這樣的團隊,我們還有什么困難克服不了呢?
今天,是新學期第一天, 也是—xx學年度年工作的起步,面對新格局、新形勢,新的教師調動和調配,新的工作要求和高度,新的機遇與挑戰和來自與各方面的壓力,我們該怎么辦?大家都知道,我們所處的這個學年度是我校質量提升和內涵發展最為關鍵的一年。
這一年,走好學校就會有一個新的突破,踏上另一個新的高度。那么,這一年,要真正實現質量騰躍和學校各方面工作快速穩步推進,有更多的困難和挑戰等著我們。面對困難與挑戰,消極悲觀于事無補,怨天尤人更不足取,我們惟一的選擇就是全校上下振奮精神勵精圖治,團結協作勇往直前,站在更高的起點上,朝著更高的目標挺進。 今天,我想把自己的一點認識向老師們、同學們作一匯報,希望我們全體師生能夠達成共識,形成合力,齊心協力把羊中建設成為和諧校園、品牌學校。
調動一切積極因素,構建和諧文明的校園環境是一個永恒的主題。我始終認為,羊中的發展必須堅持品牌之路,堅持走改革之路,其他任何一條道路都是行不通的。我們必須始終保持"追求卓越,不怕困難,敢于創新"的羊中精神。在現階段,學校要實現新的跨越,實現教育教學改革向縱深推進,實現教育教學質量大幅度提高,我們的工作必須有新創造、新突破,我們必須讓校園煥發出生命的活力,把"根植農村發展學生成長教師"的辦學理念和戰略思想真正落到實處。
我們要建設和諧校園,就是要在羊中實現人和人的和諧,人與環境的和諧,組織對個人,要做到公正處事、公平待人,工作上嚴格要求,生活上多加關心;個人對組織要多看一點大局,多做一點貢獻,多講一點服從;個人與個人之間,要多一點尊重,多一點寬容,多一點愛心;個人對自己,要多一點自律,多一點自省,多一點修煉。努力形成見賢思齊、團結和諧、共促發展的良好氛圍。
教師與學生之間應建立起民主、平等、和諧的新型師生關系。師生之間應該是相互合作、彼此尊重,分享彼此的思考、經驗和知識,交流彼此的情感、體驗與觀念,實現教學相長和共同發展。教師在與學生的交流中,要做到理解學生、尊重學生,寬容、平等地對待學生。
我真誠地希望:羊中能夠把我們的學生培養成為懂禮儀、會處世、愛學習的陽光學子。希望我們能夠塑造出一支有激情、善學習、愛學生的優秀教師隊伍,希望我們能夠營造出一個重人本、厚文化、有活力的歡樂校園。建設"書香校園、活力校園、歡樂校園、和諧校園"是我們的理想,我非常希望它能夠成為我們全體師生共同的目標,這需要我們來共同努力。
目前,我們需要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向我們"潛心讀書高尚做人愛我母校愛我自己"的校訓。好的校風如春風化雨,會不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。團結奮進的校風和刻苦勤奮的學風會促使每一位學生在良好的環境中成長,校風積極向上,自然能夠打造和諧的教育氛圍。
因此,全校教職工一定要進一步增強大局意識、責任意識。熱愛、關心我們的學校,關愛我們的學生,積極鉆研業務,努力構建文明、誠實、互助、向上的人際關系,樹立"厚德博學、為人師表"的崇高風范和良好形象,認真完成學校交給的各項任務,我相信,我們的校園一定會成為充滿書香、充滿活力、充滿歡樂、充滿希望、充滿和諧校園。 七年級新生已跨入中學大門,從今天起,你們就開始了自己學習生活的另一個征程,希望同學們從進入中學校門的第一天起,就有一個新的計劃,嚴格要求自己,遵守校紀班規,努力學習,勤奮上進,爭做一名合格的中學生!九年級同學已進入人生重要的選擇階段。
從今天開始,你的手中就握著你自己的命運,從今天開始,你的學習生活一切要求就要更強、更高,希望你們不要碌碌無為悔恨終身,誰要是游戲了人生,必將會一事無成;誰不能主宰自己,就永遠是一個奴隸,唯有奮斗,才能征服命運之神。
正如我們南教學樓的名字:(行健樓)"天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物",奮斗才是成功的法寶,生命不止奮斗不息。正如我們北教學樓的名字(勵志樓),俗話說:"有志者事竟成","志不立,天下無可成之事"。志當存高遠,遠大志向可以給人奮斗的動力。