范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

民族團結三分鐘發言稿篇一

大家早上好!今天我演講的題目是《民族團結一家親》

新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的一部分。千百年來，新疆各族人民血肉相連，休戚與共，同呼吸共命運，心連心，共同創造了悠久的歷史和燦爛的文化，共同開發、建設和保衛了美麗的新疆，涌現出了許許多多民族團結的事例。張騫兩次出使西域，加強了中原與西域的相互了解與來往。

想當年，庫爾班大叔騎著毛驢去見毛主席。看今天熱比妮小姐坐上飛機朝拜小布什;熱比婭之流等幕后黑手企圖把新疆從祖國分裂出去，鼓動極端恐怖分子發動暴力事件，導致烏魯木齊市民們生活在暴力、恐怖的氛圍之中。他們的丑惡行徑，嚴重損害了新疆各族人民的共同利益，嚴重阻礙了新疆各民族的共同繁榮進步，給當地各族人民的日常生活帶來諸多不便，對新疆的經濟發展產生了很多的負面影響。

民族團結是社會安定、國家昌盛和民族繁榮的政治保障與促進力量，只有有了民族團結、經濟發展、社會安定，我們才能集中精力搞建設、一心一意謀發展。而如果聽信極端分子的挑唆，影響社會穩定，使社會產生動蕩，對生活在新疆的沒一個民族、每一個人都是不堪承受的痛苦。

我們四中就是一個民族團結的大家庭，各民族同學在一起學習、一起打籃球、一起辦晚會，嬉戲玩耍，學習進步、其樂融融。作為中學生我們應該努力學習科學文化知識，自覺抵制民族分裂思想，自覺與分裂祖國、破壞民族團結的分子做斗爭;自覺維護社會穩定。

彩虹之所以繽紛美麗，是因為它容納了各種色彩;我們中國之所以美麗，是因為56各民族56朵花齊綻放。民族團結、繁榮發展使我們新疆每一個人、每一個同學的責任與愿望。

謝謝大家的聆聽。

民族團結三分鐘發言稿篇二

家是一個家，國是大中國，每當我聽到這首歌，都會激情澎湃，我作為中國的炎皇子孫，一名幼兒“雙語”教師，倍加感受到我們團結奮進，共創美好幸福生活的這個重大意義。

當黨的xx大把“科學發展觀”莊嚴寫進黨章時，當“科學發展觀”春風般吹遍祖國大江南北時。我們有理由相信，它就是這個時代最振奮人心的號角，它就是我們這個時代的最強音。

彈指一揮間，我們偉大的祖國迎來了他的華誕。回顧這波瀾壯闊的xx年，回顧這xx年的滄海桑田，許許多多的動人畫面被永遠留在了各族人民的記憶深處。

，一個多么美麗的地方!天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤，資源富饒，生活在這里的47個民族同呼吸、共命運，共同團結奮斗、共同繁榮發展，一起用雙手創造了美好的生活。在漫長的歷史長河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發建設，形成了多民族多元一體的文化格局。在共同團結奮斗的歷程中，結成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結的是各民族心手相連的真情實感。

我生在農村、長在農村，是黨培養了我，現在我是一名幼兒“雙語”教師，休息之余常常回家看望家人。當我回家時，看到一戶戶農民搬進抗震安居住房時的燦爛笑容;當我看到一片片荒山被綠蔭覆蓋后的郁郁蔥蔥;當我看到一座座的工礦企業上空又重新擁有的藍天白云;當我看到偏遠山區小朋友拿著免費課本時的興高采烈;當我看到免除稅賦后農民的輕快身影，我才深深的體會到，經濟的迅速發展，科學發展觀上水平，人民群眾得實惠的道理。

“家是一個家，國是大中國，家和萬事興，有你也有我”，幾十年來，各族群眾朝夕相處，共同建設美好家園，結下了血濃于水的深厚情誼，有什么理由不感受到黨和人民給我們創造的幸福生活呢?我們生活在一個大家庭里，在我們的生活中涌現出許許多多民族團結的感人事跡：有為搶救少數民族孩子而從自己身上取下13塊皮膚的吳登云;有為搶救素不相識的漢族女大學生挺身而出的艾尼·居買;有為挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學生毛蘭江·吾麥爾無償捐贈一顆腎的漢族女青年王艷娜;有xx首屆十大杰出母親阿尼帕含辛茹苦收養了漢、回、維吾爾、哈薩克四個民族10個孤兒，這些事跡早已深深印在各族人民的心中，他們的精神傳遍了天山南北，影響和教育了一代又一代各族人民。

“7.5”事件的發生又帶給我們的是什么呢?給我們都帶來了生命財產的損失，直接影響到了我們的幸福生活。經歷過“7.5”事件災難后，更加增強了我們信念，堅決擁護民族團結，維護社會穩定，要時刻牢記“團結是金，穩定是福”的道理。

單絲不成線，獨木難成林。一塊塊磚只有堆砌在一起，才能蓋起萬丈高樓;一滴滴水只有融入大海，才能獲得永存。這就是團結，團結可以鑄就和諧，和諧才能促進發展。

在如今的形勢下，我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護民族團結的偉大事業中，做不了大海的滾滾波濤，那就做一股山間的潺潺溪流吧;如果做不了峰頂的參天大樹，那做一棵河邊的青青小草吧。讓我們在平凡中創造不平凡，用實實在在的行動保衛來之不易的改革開放成果和穩定的政治局面，一起珍惜這來之不易的幸福生活，乘著科學發展觀學習實踐的浪潮，并肩攜手、同心同德，共同擔負起維護民族團結、維護社會穩定、維護祖國統一的神圣使命，弘揚民族團結精神，愛我中華，共創輝煌的明天。

民族團結三分鐘發言稿篇三

大家好，我是來自五團中學的參賽選手崔永輝，今天在這里我要給大家講一個學生的故事——《我的維吾爾學生阿不都》。

阿不都是我的學生，他熱情、大方、努力、陽光，他給了我許多美好的印象。今天就讓我們一起走入他的生活，一起聆聽他與漢族師生的點點滴滴。

維吾爾族學生阿不都，是五團中心中學八年級的學生，在他一年級時，他就跟隨父母來到五團，走進了五團一小的校門，從此成了漢校里的“小巴郎”。如今他已經16歲了，在五團學校上學也有8個年頭了。八年來，他與漢族老師和同學結下了深厚的友誼，他的許多故事在五團中學傳成了一段又一段的佳話。

記得在他剛進入五團一小的那一年，由于不同的文化差異和習慣曾經給幼小的他的生活和學習帶來巨大的困難。他在學校感受到了無比的困惑和恐懼。他是左撇子，害怕同學和老師的嘲笑;他不會說漢語，害怕老師不喜歡他，同學們欺負他;但他的疑慮馬上就在小學班主任田荊樹老師的幫助下消失了。田老師給了他太多的回憶，曾幫他學寫漢字的是田老師，幫他說好漢語的是田老師，幫他處理同學關系的還是田老師······這位田老師幫助了他，后面也有更多像田老師一樣的老師在默默的幫助著他。在學校溫暖的大家庭里，他就像一棵努力汲取營養的小樹茁壯成長。老師們的幫助也使得他比別的同學更懂事、更努力。由于他優良的品質和不懈的努力，從一年級到現在，他各門功課都名列前茅。優異的成績和開朗活潑的性格也使得阿不都成為了同學們心目中的“小博士”、“小詞典”、“開心果”。每當他取得優異成績時，他都會說：這都是老師的教導和幫助的功勞，我自己并沒有那么優秀。

在這樣的環境下，阿不都漸漸地成長成為了一名中學生。進入中學的阿不都明顯感到了課業負擔的加重。可是他又遇到了一位無私幫助他的好老師——廖靜文。廖老師知道他對漢語的有些意思不能完全理解時，總是想辦法解釋給他聽，同時還讓班里的同學幫助他。很快，阿不都就適應了中學生的學習，在第一次考試時，他就進入了年級前五十名。

阿不都還是一位“熱心腸”。班里的桌凳壞了，他總是第一個發現，第一個維修;班里的玻璃碎了，他也是第一個買來新的裝好;班里面誰的學習有困難，他總是第一個前去幫助;在學校組織的為玉樹地震獻愛心的活動中,他毫不猶豫的拿出自己平時省吃儉用積攢下來的五元錢，捐給了災區人民。課外活動中，他總是不落人后，積極參加各種活動，曾在團中學“五四匯演”中表演魔術，他用自己精湛歡快的表演，贏得了觀眾的好評，成為五團中學的小明星。他的“愛心”與“熱情”使他成為了同學們心中最可愛的人。

但是與同學的交往中阿不都也遇到了一些困惑。那是上學期的事了，由于和班里的一名漢族女同學發生了一些小矛盾，阿不都很痛苦。他不知道為什么那位同學會誤解他想幫助她提高學習成績的好意，卻總是對他心懷敵意，并且告到老師那里說自己欺負女同學。阿不都的困惑一度使自己很痛苦，但很快在阿不都了解了這位同學的具體情況之后而敞開心扉的化解了這場矛盾。

阿不都的生活是快樂的，也是陽光的。但是一件本不關他的事卻讓他驚恐不已，那就是發生在xx年7月5日的烏魯木齊燒事件。“7·5”時間的發生，一夜之間似乎每一個維族同胞都成了懷疑的對象。7月7日這天阿不都沒來上課，老師們為他擔心，同學們議論紛紛。7月8日，阿不都仍然像往常一樣，背著書包出現在同學們的視野當中。有調皮的同學逗他，“阿不都，你昨天是不是去烏魯木齊了，干了啥壞事?”“阿不都，以后我們再也不去你們家玩了。”······作為一個15歲的中學生，他承受的壓力可想而知，他只是微微一笑置之，和往常一樣上課、寫作業······在學校開展的少數民族同學座談會上，他道出了自己的心聲。他說，如過沒有漢族同胞對他們家的幫助，沒有漢族師生對他的照顧，沒有的繁榮發展也就沒有他的幸福生活和來之不易的學習機會。“7·5”事件的發生只是一小部分人的愚昧和無知而犯下的滔天罪行，他也深深地為遇難的同胞感到傷心和難過!因此他懂得民族團結的重要意義。

他，就是我的維吾爾學生阿不都，他正像一只小鷹展翅翱翔在藍天，他是大家學習的好榜樣，也是民族團結的“新模范”，我們期待著他有一個美好的未來。

民族團結三分鐘發言稿篇四

愛國、民族團結演講稿

我驕傲我是中國人，我自豪我在工作

上學以后，我學會的第一句話是：“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產黨就沒有新中國”、“沒有共產黨就沒有中國的強大”

中華文明上下五千年，四大發明改變了世界;

56個民族56支花，56個兄弟姐妹是一家;

香港、澳門順利回歸，經濟發展又快又穩;

中國在世界屋脊修建了世界上最高的青藏鐵路，三峽工程的建設;

中國加入了世界貿易組織，20xx年奧運會申辦成功了……

祖國——意味著這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來，她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛。無數的共產黨人、人民解放軍浴血奮戰、拋頭顱、撒熱血是為了她;無數的科學家、藝術家、文學家毫不保留地獻出自己的智慧、才華，艱辛地勞動是為了她!這是一種抵御外侮、眾志成城、團結一心、勇于拼搏的精神。這是中華民族的優秀傳統和民族精神

親愛的祖國，五千年的蘊涵和積淀，五十八年的揚棄和繼承，一個東方巨人到了可以說“不!”可以發言的時候。您聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風吹浪打勝似閑庭信步，和平與發展是您熱切表達的心聲!您不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達和深邃、閑靜，闊步在新世紀的黎明!在黨的“xx大”的東風勁吹中，新一代的中國領導人正繼往開來帶領著中華民族走向新的輝煌。

長期以來，我們黨始終將“全心全意為人民服務”視為宗旨，在新的歷史時期，又將實踐“三個代表”作為自己的主張和要求并帶領廣大黨員為此進行不懈努力。堅持以民族團結促進社會穩定和經濟發展，建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關系。熱愛民族團結的無數干部、群眾，在生活和工作中身體力行，數十年如一日地貫徹民族團結精神，在各自的工作崗位上默默付出。涌現出吳登云、卡德爾.巴克爾、姜英、艾買爾.依明、章華生等一批優秀分子

**縣礦產資源豐富，享有“煤都”美譽，在各民族大團結的大好形勢和“精神”的指引下，國民經濟收入逐年增長，地方財政收入不斷壯大，農牧民人均純收入以每年300元遞增，城市基礎設施建設日趨完善，人居環境進一步完善。投資環境近一步改善，非公有制經濟得到快速發展，投資比重逐年增加，經濟規模不斷壯大。全縣呈現出經濟蓬勃發展、社會和諧穩定、人民安居樂業的良好態勢。

我們必須在自己的工作崗位上，唱響“愛黨、愛祖國、愛社會主義”主旋律，團結各族人民群眾，為我縣經濟社會又好又快發展盡力，讓祖國明天更美好。

我驕傲我是中國人、我自豪我在工作!

民族團結三分鐘發言稿篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

民族團結，就是各民族之間相互團結，我身在十里望回族鎮中學，當然學校里就有很多的回族，當然，我也要與回族人民團結起來。

團結就是力量，團結才有干勁，我班有幾個少數民族，當然我也與他們很友好，在一起玩，一起學習，一起歡笑，一起憂傷，既然我們的學校屬于回民之地，那沒就更應該與回族人民團結起來，在我的生活當中，他們也沒少幫助我，理所當然，我更應該與回族人民團結起來。

中國人的心為什么不齊，就是因為民族之間不和諧，我們中學應該從現在做起，立足于民族之中，維護民族團結。

縱觀古今中外，民族之間不和諧的高調，導致國家的分裂，所以，我們應該，吸收歷史的教訓，維護民族團結，這是我們艱巨的重要使命。咱們先舉個例子來說吧，日本的大和民族心是那么的齊，這么點的小國當年把我們打得屁滾尿流，可以說是不可思議，不過，到最后，憑借著我國各民族之間的團結反抗打到了他們。所以說，心齊，是我們中國人最缺點的。

如果我們中國五十六個民族的心融為一體，畢竟我們留的都是中國血呀，我們如果團結起來，那沒我們祖國多強就不遠了，所以維護民族團結，是我們中華民族義不容辭的責任，我們應堅持維護民族團結，從我做起，從現在做起。

加油吧！讓中國民族大家庭團結起來吧！我們一起努力！

民族團結三分鐘發言稿篇六

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的朋友們:

大家好!

五月的，微風拂面，細雨潤物，到處充滿了無限生機與活力，在這片廣袤的土地上，活躍著這樣一支地質勘探隊伍，那就是有色地勘局。它下屬的地質隊，分布于全疆各地，找礦的足跡遍布天山南北。

50多年來，有色地勘人發揚“以獻身地質事業為榮，以艱苦奮斗為榮，以找礦立功為榮”的光榮傳統，各族職工團結和諧，共謀發展，譜寫出一曲曲民族團結的感人樂章，那份民族情、那份民族愛，如滴滴雨露，滋潤了各族職工的心田。

在我們有色地勘局，每個地質隊都是由多民族組成的，日常生活中你幫我助，這都是平常的不能再平常的事了。在這里我要給大家講述的是這樣幾個故事。

2月，位于庫車縣的705隊來了一個漢族隊長，他的名字叫陳智;在有著三百多職工家屬的705隊，只有他一個漢族。遠離家鄉，遠離親人，語言不通，生活習俗不同，一個個貧困的家庭，一個個失學的孩子，各種困難擺在他的眼前。

為了從根本上改變單位的困難局面，上任之初，他跑市場、找項目，建產業、抓發展，全身心投入到工作和為職工群眾的服務中。去年6月，庫車縣連降暴雨，屋外的傾盆大雨頃刻間匯成洪水四處橫流，他顧不上自己的屋子正在漏雨，扛起鐵鍬向單位200米防洪壩沖去，暴雨沖垮了防洪壩，水已淹進了十幾戶居民家。在暴雨中隱約聽到婦女和孩子的哭聲，他尋著聲音奔了過去。

雨中他看到維吾爾大媽摟著兩個小孩在無助的哭喊，他顧不上脫鞋，跳進水里，幫助大媽清除流進屋子的泥水;隨后，又帶領紛紛趕來的職工，冒著暴雨投入到加固堤壩的工作中。事后，維吾爾族老大媽拉著他的手，流著眼淚說：“你真是我們的好巴郎，”樸實的話語道出濃濃的民族情。

一個晚上，他正在辦公室值班，退休職工麻木提的老伴哭著進了辦公室，哽咽著說：“麻木提快不行了，兒女又不在身邊我怎么辦?”陳智一邊安慰焦急的老人，一邊打電話叫來另一位同志，兩人一起把70多歲癱瘓臥床的麻木提架到車上，送到了縣人民醫院。

當交住院押金時，麻木提的老伴低下了頭，陳智心里清楚她沒錢交住院費，便將身上僅有的1500多元錢交給了醫院。在醫院里，他忙前忙后，掛號、聯系病房、找醫生，推麻木提做各項檢查，看著眼前近似父子關系的 。 民漢兩家人，感動了當晚所有值班醫生。當做完這一切已是深夜，他拖著疲憊的身影消失在夜色中。

這樣的事還有很多，在705 隊工作的兩年里，隊就是他的家，職工群眾就是他的親人。職工遺孀生活困難，他慷慨解囊;下崗職工自謀職業缺乏資金，他鼎力相助;職工子女找不到工作，他四處聯絡;鄰里之間發生糾紛，他主動調解。這兩年，他幫助了多少人?掏出去多少錢?調解了多少矛盾?

他早已不記得了。他默默無聞地做著這一切，是因為他珍視這份難能可貴的民族情，更因為是責任，對黨的事業、群眾的冷暖強烈的責任感。他用一點一滴的言行詮釋著一個*員對黨的忠誠、對人民的熱愛，對民族情誼的珍視。

如今的705隊無論是經濟狀況、民生改善、庭院建設、職工面貌、還是團結穩定都發生了很大的變化。一提起這個漢族隊長，全隊維吾爾族職工群眾沒有不豎大拇指的，他們越來越離不開這個他們眼中的“少數民族”隊長。

在局屬701隊，一提起地勘院的“助學幫困”活動，各族職工群眾無不交口稱贊。自起，701隊地勘院發起了一項由職工自愿捐款，成立《助學幫困基金會》，對家庭困難的民族職工“助學幫困”的活動。幾年來，“助學幫困”活動已捐助少數民族學生36人次。

古努爾是701隊退休職工，丈夫去世，每月的退休工資僅有千元，家里有三個孩子，，已上了兩年衛校的大女兒，因交不起學費中途輟學，當女兒離開心愛的學校時，難過的泣不成聲，做母親的也淚流滿面，她又何嘗不想讓女兒接受更好的教育呢?

做一個白衣天使是女兒的夢想啊，可她實在無力供養三個孩子上學，去年九月，二女兒高中畢業考上大學，眼看要重蹈大女兒的覆轍，她心如刀絞;地勘院《助學幫困基金會》得知這一情況后，如及時雨般將助學資金送到這個困難家庭的手中，將資助孩子完成學業，直至大學畢業。

當這個飽經風霜的母親手捧助學資金時，她熱淚盈眶。是啊!她捧著的是一顆顆滾燙的心，一顆顆期望能以知識改變貧困面貌的愛心。701隊各族職工在多年互幫互助的相處中，建立了割舍不斷的濃濃民族情。

有色地勘局各族職工間的情誼在共同團結奮斗、共同繁榮發展的氛圍中愈加深厚，就像天山峰頂七月的陽光，火熱、燦爛……

在你的身邊，在我的身邊，到處都有民族團結的感人故事，它們也許不是驚天動地，但卻溫暖人心，猶如那涓涓細流，卻能匯成愛的海洋!滴滴雨露，滋潤心田!

謝謝大家!

民族團結三分鐘發言稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

民族團結是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區第26個民族團結教育月。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。

民族團結從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域，歷時十八年，考察了許多國家，把西域的自然環境、風土人情、政治、經濟等都向漢武帝作了詳細匯報，為漢朝反擊匈奴創造了有利條件，加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰爭時期也有一批愛國的少數民族為祖國的事業獻出了自己的生命，用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區域自治制度充分保障了少數民族同胞的權利，使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現的民族團結精神深深烙印進了人們心中：忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節天安門前那56根民族團結柱。這是因為我們是一家人，我們有血濃于水得親情。

我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數民族同學很多的關心，而我們也應該用一種團結、友愛的態度來對待學校里的每一位少數民族同學。只有關系的和諧才能創造出一個充滿生機和活力的新校園。

無論從哪一方面說，和諧都是發展的前提。20xx年的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會到穩定的重要性。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國，實現中國的偉大復興就會成為空談，變成一個遙遙無期的夢想。面對國內外嚴峻的形勢，我們更應做到團結，用一種全新的姿態面對世界!居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!

回望歷史，我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來，我們擁有美好的明天，我們共同仰望同一片藍天!

我的演講到此結束，謝謝大家!

民族團結三分鐘發言稿篇八

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的朋友們:

大家好!

五月的，微風拂面，細雨潤物，到處充滿了無限生機與活力，在這片廣袤的土地上，活躍著這樣一支地質勘探隊伍，那就是有色地勘局。它下屬的地質隊，分布于全疆各地-，找礦的足跡遍布天山南北。50多年來，有色地勘人發揚“以獻身地質事業為榮，以艱苦奮斗為榮，以找礦立功為榮”的光榮傳統，各族職工團結和諧，共謀發展，譜寫出一曲曲民族團結的感人樂章，那份民族情、那份民族愛，如滴滴雨露，滋潤了各族職工的心田。

在我們有色地勘局，每個地質隊都是由多民族組成的，日常生活中你幫我助，這都是平常的不能再平常的事了。在這里我要給大家講述的是這樣幾個故事。

2月，位于庫車縣的705隊來了一個漢族隊長，他的名字叫陳智;在有著三百多職工家屬的705隊，只有他一個漢族。遠離家鄉，遠離親人，語言不通，生活習俗不同，一個個貧困的家庭，一個個失學的孩子，各種困難擺在他的眼前。

為了從根本上改變單位的困難局面，上任之初，他跑市嘗找項目，建產業、抓發展，全身心投入到工作和為職工群眾的服務中。去年6月，庫車縣連降暴雨，屋外的傾盆大雨頃刻間匯成洪水四處橫流，他顧不上自己的屋子正在漏雨，扛起鐵鍬向單位200米防洪壩沖去，暴雨沖垮了防洪壩，水已淹進了十幾戶居民家。在暴雨中隱約聽到婦女和孩子的哭聲，他尋著聲音奔了過去，雨中他看到維吾爾大媽摟著兩個小孩在無助的哭喊，他顧不上脫鞋，跳進水里，幫助大媽清除流進屋子的泥水;隨后，又帶領紛紛趕來的職工，冒著暴雨投入到加固堤壩的工作中。事后，維吾爾族老大媽拉著他的手，流著眼淚說：“你真是我們的好巴郎，”樸實的話語道出濃濃的民族情。

的一個晚上，他正在辦公室值班，退休職工麻木提的老伴哭著進了辦公室，哽咽著說：“麻木提快不行了，兒女又不在身邊我怎么辦?”陳智一邊安慰焦急的老人，一邊打電話叫來另一位同志，兩人一起把70多歲癱瘓臥床的麻木提架到車上，送到了縣人民醫院。當交住院押金時，麻木提的老伴低下了頭，陳智心里清楚她沒錢交住院費，便將身上僅有的1500多元錢交給了醫院。在醫院里，他忙前忙后，掛號、聯系病房、找醫生，推麻木提做各項檢查，看著眼前近似父子關系的 。 民漢兩家人，感動了當晚所有值班醫生。當做完這一切已是深夜，他拖著疲憊的身影消失在夜色中。

這樣的事還有很多，在705隊工作的兩年里，隊就是他的家，職工群眾就是他的親人。職工遺孀生活困難，他慷慨解囊;下崗職工自謀職業缺乏資金，他鼎力相助;職工子女找不到工作，他四處聯絡;鄰里之間發生糾紛，他主動調解。這兩年，他幫助了多少人?掏出去多少錢?調解了多少矛盾?他早已不記得了。他默默無聞地做著這一切，是因為他珍視這份難能可貴的民族情，更因為是責任，對黨的事業、群眾的冷暖強烈的責任感。他用一點一滴的言行詮釋著一個*員對黨的忠誠、對人民的熱愛，對民族情誼的珍視。

如今的705隊無論是經濟狀況、民生改善、庭院建設、職工面貌、還是團結穩定都發生了很大的變化。一提起這個漢族隊長，全隊維吾爾族職工群眾沒有不豎大拇指的，他們越來越離不開這個他們眼中的“少數民族”隊長。在局屬701隊，一提起地勘院的“助學幫困”活動，各族職工群眾無不交口稱贊。自起，701隊地勘院發起了一項由職工自愿捐款，成立(助學幫困基金會)，對家庭困難的民族職工“助學幫困”的活動。幾年來，“助學幫困”活動已捐助少數民族學生36人次，

古努爾是701隊退休職工，丈夫去世，每月的退休工資僅有千元，家里有三個孩子，，已上了兩年衛校的大女兒，因交不起學費中途輟學，當女兒離開心愛的學校時，難過的泣不成聲，做母親的也淚流滿面，她又何嘗不想讓女兒接受更好的教育呢，做一個白衣天使是女兒的夢想啊，可她實在無力供養三個孩子上學，去年九月，二女兒高中畢業考上大學，眼看要重蹈大女兒的覆轍，她心如刀絞;地勘院(助學幫困基金會)得知這一情況后，如及時雨般將助學資金送到這個困難家庭的手中，將資助孩子完成學業，直至大學畢業。當這個飽經風霜的母親手捧助學資金時，她熱淚盈眶。是啊!她捧著的是一顆顆滾燙的心，一顆顆期望能以知識改變貧困面貌的愛心。701隊各族職工在多年互幫互助的相處中，建立了割舍不斷的濃濃民族情。

有色地勘局各族職工間的情誼在共同團結奮斗、共同繁榮發展的氛圍中愈加深厚，就像天山峰頂七月的陽光，火熱、燦爛……

在你的身邊，在我的身邊，到處都有民族團結的感人故事，它們也許不是驚天動地，但卻溫暖人心，猶如那涓涓細流，卻能匯成愛的海洋!滴滴雨露，滋潤心田!

民族團結三分鐘發言稿篇九

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家好!

翻開詞典，“民族”是指歷史上形成的，處于不同社會發展階段的各種人的共同體，特指:具有共同語言，共同領域，共同經濟生活以及表現與共同文化上的共同心理素質的人的共同體。中國，一個它如東方巨龍的偉大國家。中華民族，一個由56個民族組成的偉大國家。

每個民族由于處于不同地區，所以，他們的民族風俗習慣也不相同。

獻哈達是藏族人民最普遍的一種禮節， 是向對方表達自己的純潔，誠心，忠誠和尊重。在西藏，大凡婚喪節慶，迎來往送，拜會尊長，送別遠行，都有獻哈達的習慣。獻哈達的動作，因人而異，一般來說，要用雙手捧哈達，高舉于肩平，然后再平伸向前，彎腰給對方。這時哈達正與頭平，表示對對方的尊敬和致以最深的祝福---吉祥如意，對方要以恭敬的姿態雙手平接。

騎馬坐車到蒙古包時候，要輕騎慢行，過包時候要把馬鞭放在門外，入包后，坐在右邊，離開包時候要原路返回，待送你的主人回去后再上車或者上馬。蒙古族對守門的狗和獵犬都很愛護和尊重。禁止外人打罵。否則就被認為是對主人的不尊重。同樣對狗很愛惜的還有滿族，滿族人很忌諱殺狗，吃狗肉，戴狗皮帽子，和衣服飾品。在滿族家做客，請不要當著主人的面趕狗，更不能講狗的壞話，否則主人會以為你在當面羞辱他，會毫不客氣的戲逐客令的。

哈尼族的待客之道：主人先進一碗米酒，二片大肉。進餐時的席位以靠近火堂的一方為首。首席為長者的席位，客人告辭時候，主人還要送一塊米粑粑和腌肉，酥肉等物。

維吾爾族在待人接物方面，很講禮貌。對長輩一場尊敬，如不當著長輩的面吸煙，喝酒，不從長輩面前橫行穿過，不取笑老人，，到他人家做客，讓長者先進門，就座。親朋好友見面，要握手問候，尤其遇到長輩，習慣將右手按在胸前，身體微向前傾，互通“薩拉姆”(意思為平安)，或者“雅克西姆”(意思是您好)，年長的婦女見到晚輩還要親吻道好。在飲食方面，維吾爾族不吃豬肉，驢肉，狗肉，騾肉，自死的畜生。

潑水節是傣族人的新年，也是傣族人民的傳統節日，人們會在腳鼓的伴奏下跳起美麗的孔雀舞。火把節是中國西部的白族等的節日，三月三是壯族流行的傳統節日，那達慕大會是蒙古族的傳統節日，會上要比賽賽馬，摔跤，拔河等比賽項目。

由于中國歷史上長期以來就是一個統一的多民族國家，各民族長期以來的經濟文化聯系，形成了各民族適宜合作互助，再加上長期以來各民族在共御外敵爭取民族獨立的革命斗爭中，建立了休戚與共的關系。

五十六個民族，五十六支花，五十六個民族是一家，五十六個民族語言匯成一句話：愛我中華，愛我中華!

民族團結三分鐘發言稿篇十

尊敬的各位領導、辛勤的評委老師、親愛的同學們你們好!

我們是來自克州三小三年級的學生。我叫白克江，柯族，今年9歲了;我叫孜拉來，維吾爾族，今年八歲半。我們都是炎黃子孫，我們都有一顆中國心。我們演講的題目叫《維護祖國統一》。

維：56個民族共同奮斗創造了中華民族的光輝歷史和璀璨文明。團結統一是我國的一項基本的民族政策。地區的穩定事關祖國邊防鞏固，社會長治久安。

漢：少數民族的發展事關建設有中國特色的社會主義事業的成敗。沒有少數民族的發展，就不可能有中華民族的振興。

柯：中華民族這個大家庭，各族人民就如同親姐妹，各民族互相合作、互相支持，就能共同發展、共同繁榮。

維：在學校里，我們尊敬老師、團結同學;放學后，我們與漢族柯族小朋友一起做游戲。不會做的作業向各族小朋友請教，我們的漢語進步得很快。

柯：在我生病時，漢族老師給我打電話問候我，維族同學給我送來香甜的葡萄，心里像冬天的太陽般溫暖。

漢：老師教導我們“三個離不開思想”。我知道少數民族離不開漢族，漢族離不開少數民族，各個少數民族互相離不開。如果沒有各個民族的共同努力，就沒有電力、水利礦產資源的開發利用;如果沒有維族，就不會有美麗的阿德萊斯，香噴噴烤羊肉;如果離開了柯族就缺少了肥美的牛羊肉，美味的奶疙瘩。

三人：新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分。我們愛祖國，我們愛新疆。我們青少年是祖國的未來，我們從小就樹立起維護祖國統一和民族團結的神圣使命。我們是炎黃子孫，我們是一家人，我們誰也離不開誰。