無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
敘事作文初中篇一
天空烏云密布,有想下雨的征兆,我急匆匆的上學(xué)去了,前腳剛進(jìn)教室后腳就響起了轟隆轟隆的打雷聲,夾雜著陣陣的雨聲,接二連三的響了起來(lái)。看見(jiàn)那黑漆漆的天空如撒了墨水一般,雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來(lái)。我心里頭就像打翻了五味瓶,我慶幸自己早到一步?jīng)]有被雨淋到;又悔恨沒(méi)帶傘的失策……
時(shí)間如同流水一般悄悄流逝了,很快,到了放學(xué)的時(shí)間,看到有的同學(xué)被父母接走,有的打傘結(jié)伴回家,心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了,媽媽在醫(yī)院照顧姥姥,走不開(kāi)。心里真是悲哀到了極點(diǎn),眼眶漸漸有些濕潤(rùn)。
正當(dāng)我一籌莫展,束手無(wú)策的時(shí)候,迎面走來(lái)我再熟悉不過(guò)的身影,她—就是媽媽?zhuān)壑胁唤?jīng)意的流露出種種疑惑和驚訝,但是包含著更多的欣喜和感激。在回家的路上,雖然媽媽沒(méi)有過(guò)多的表示什么,但是,我已經(jīng)真正的感受到了世界上最真摯的母愛(ài)。
母親為兒女送一把傘不是驚天動(dòng)地的大事,只是微不足道的,可這些難道就體現(xiàn)不出最無(wú)私最真摯的母愛(ài)嗎?
沒(méi)錯(cuò),世界上最甜美的字眼,是母親;最美好的呼喚是,媽媽?zhuān)蛔顭o(wú)私真摯的愛(ài),就是母愛(ài)。
這篇記敘文開(kāi)篇靈活運(yùn)用排比、比喻,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山又生動(dòng)形象的點(diǎn)明了母愛(ài)的無(wú)私。在描述母親給我送傘這件事時(shí)對(duì)下雨情境的描寫(xiě)十分細(xì)致到位,尤其是句子“看見(jiàn)那黑漆漆的天空如撒了墨水一般,雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來(lái)。”全文感情充沛,表現(xiàn)了母親對(duì)自己無(wú)私的愛(ài),也表達(dá)了自己對(duì)母親的愛(ài)和感恩之情。
敘事作文初中篇二
歲月飛逝,我降臨在一個(gè)平凡的世界里,一切都好像理所當(dāng)然。細(xì)細(xì)品位,生活里充滿(mǎn)了酸,甜,苦,辣,還有那不經(jīng)意間溜走的感動(dòng)。
父愛(ài)
好不容易才休息的父親今天對(duì)我說(shuō):“作業(yè)做完了嗎?”“做完了。”“拿來(lái)我檢查一下!”“哦!”我拿著作業(yè)本放到父親面前。接下來(lái)是沉默,我可以清楚地聽(tīng)到自己的心跳。“這道題好像做錯(cuò)了吧!“果然,仔細(xì)一看,粗心的毛病導(dǎo)致我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),結(jié)果全軍覆沒(méi)。我接過(guò)作業(yè)本,放在臺(tái)燈下,陷入了沉思:父親多么愛(ài)我啊!
母愛(ài)
秋天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,我把一串鈴鐺掛在我的房門(mén)前。晚上,睡覺(jué)不老實(shí)的我又把被子蹬了下去,我冷的全無(wú)睡意,正準(zhǔn)備伸手下去拿,只聽(tīng)“叮當(dāng),叮當(dāng)”的鈴聲響起。我趕緊假裝熟睡,接著,聽(tīng)到的是母親的嘆息:“哎,又蹬被子了!”一會(huì)兒,身上又暖和起來(lái)了--被子又回來(lái)了,媽媽走出房間,輕輕地關(guān)上了門(mén),鈴鐺依然發(fā)出微弱的叮當(dāng)聲,它在歌唱:幸福,溫暖。
師愛(ài)
冬天說(shuō)來(lái)就來(lái)了。在冬天里,公園的花都謝了,樹(shù)的葉子掉光了,剩下的只是一片白茫茫的荒蕪。可是,在那白雪覆蓋著的下面,卻藏著來(lái)年的希望與生機(jī)。雪是大地的母親,它凈化了空氣,也孕育著春天的生機(jī)。不正像老師一樣嗎?老師把他的青春奉獻(xiàn)給了我們,在我們的身上插下希望的種子。老師看上去像白雪表面一樣的冷峻,可實(shí)際上,老師像白雪下的溫暖,用他的愛(ài)滲進(jìn)種子里,讓它發(fā)芽,結(jié)果。
人生步履匆匆,讓愛(ài)穿梭于心靈的空隙,讓美滲進(jìn)靈魂深處,你會(huì)發(fā)現(xiàn):每個(gè)角落都有美,還有那平凡的,涌上心頭的感動(dòng)!
敘事作文初中篇三
感動(dòng)不需要隆重的儀式,感動(dòng)不需要堂皇的表達(dá),感動(dòng)不是平民的專(zhuān)利,感動(dòng)不是紳士的特長(zhǎng),而感動(dòng)卻是人生這碗中不可缺少的調(diào)味料。
窮人的“感動(dòng)方式”是最真誠(chéng)也是最樸實(shí)的。
在一個(gè)堅(jiān)硬的城市里,一位農(nóng)村來(lái)的很普通的老花匠生活在那里,突然,他患了急癥,而他卻身無(wú)分文。小區(qū)里播了關(guān)于他的身世以及現(xiàn)況。一些急匆匆的腳步停了下來(lái),很靜的夜也變的喧鬧起來(lái)……
老花匠順利出院了,孤獨(dú)的他想要一一報(bào)答那些曾解囊相助的人,雖然他沒(méi)有那種能力,而且也沒(méi)有一個(gè)人可以為他提供一份完整的名單。
夜深了,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光照在老人的身上——他在每一棟樓前停下,認(rèn)真的站好,深深的彎腰,鞠躬!
任何事物都有其兩面性,感動(dòng)也是一樣,就是這樣一個(gè)普通的鞠躬,卻蘊(yùn)涵了無(wú)限的深情。
而富人的“感動(dòng)方式”卻是出人意料但又不拘小節(jié)的。
一位身高不足1·4米的英語(yǔ)老師被選中到新西蘭學(xué)習(xí)訪(fǎng)問(wèn)。在短短幾天的訪(fǎng)問(wèn)時(shí)間里,日理萬(wàn)機(jī)的新西蘭市的市長(zhǎng)接見(jiàn)了他們數(shù)次,在臨走那天,還提出了合影的要求。當(dāng)攝影師調(diào)焦距時(shí),難題出現(xiàn)了,那位中國(guó)教師與新西蘭市市長(zhǎng)上鏡很不和諧。矮老師很尷尬,要求取消合影。不料市長(zhǎng)卻微笑著當(dāng)眾跪下!此時(shí)的畫(huà)面正好符合攝影師拍攝的最佳高度,攝影機(jī)記下了那意義重大的一刻。
隨行的教師們眼中都有了淚。市長(zhǎng)下跪不是一種委屈,而是一種風(fēng)度。那淚是感動(dòng)的淚,是幸福的淚,也是崇敬的淚。
無(wú)論平民還是紳士,感動(dòng)都是相通的,無(wú)論是中國(guó)人還是外國(guó)人,感動(dòng)都是共同的語(yǔ)言。
敘事作文初中篇四
麻煩的心事像是一潭幽深的湖,漸漸下沉,像是水草般的交纏,有一種窒息的血腥,吞噬著一點(diǎn)一滴。
黑暗總是來(lái)得快吧,似乎今天的更是無(wú)緣無(wú)故的.黑得發(fā)悶。心里像是堵塞了一團(tuán)棉花,被水侵泡了,發(fā)漲了。
站到了窗臺(tái)邊,天似乎又比剛才的黑了些,是被蒙上了層層密不透風(fēng)的黑布吧?夜色似乎又寧?kù)o了些,空氣悶得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
今天的夜,沒(méi)有閃爍著的星星為我歌唱,沒(méi)有皎潔的月亮為我撒下一地的銀霜,窗紗也不再輕拂我的臉,就連平時(shí)在月光下熒熒開(kāi)放的曇花也不再芬芳。內(nèi)心充盈著的湖泊,像是快要溢出來(lái)了,閉上眼,感覺(jué)自己在一步步走向大海,有雪白的浪潮拍打在我的腳,像是黑暗的水域,一點(diǎn)一點(diǎn)漫過(guò),水流時(shí)而急切時(shí)而舒緩。或者心里是另一個(gè)情景,被月光籠罩著的美少年,他有著一雙細(xì)長(zhǎng)的手,他的心似乎像黑色一般沉靜,他的眼更如黑夜一般深不見(jiàn)底,有悠揚(yáng)的樂(lè)聲在四處飄蕩,少年的發(fā)和夜風(fēng)一起輕輕歌唱。
是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò):閉上眼就到達(dá)最美的世界,連憂(yōu)傷也遺忘。
此時(shí)我的心事像是找不著出口,漫下了一地的悲傷,恰好,()有風(fēng)拍打我的臉,我像是嗅到了海潮的氣息,好似夢(mèng)。
心事像是沿著這風(fēng)也漂移著走了吧?像是夢(mèng)中的一縷清香,在伴隨著太陽(yáng)的升起而蒸發(fā)了吧!
心事好比是一株茉莉花,花香雖清秀,卻被人擺在了烈日炎炎的天里花不僅變得容易干枯,就連著香氣也變得令人煩惱了起來(lái),讓人覺(jué)得這香里總帶著一股迎面來(lái)的腥味。
心事好比是一輪水中月,卻被人攪了一片模糊不清。
心事又好比是青翠幽雅的水草,卻纏繞在一團(tuán),讓人壓抑,無(wú)法呼吸。
但是,也許只需一絲風(fēng),一陣雨,某個(gè)人的一句溫暖話(huà)語(yǔ),或是一個(gè)淡淡的微笑,你都會(huì)輕易地解決這看似很麻煩的心事。
敘事作文初中篇五
我記得我以前是個(gè)十足的零食,經(jīng)常偷吃。
最讓我難忘的是我偷過(guò)一次布丁。
我嫂子那時(shí)候才十五歲。那一天,嫂子得到了一罐布丁作為——的生日禮物。她心情很好,給我?guī)Я艘粋€(gè)布丁,卻舍不得吃,放在鋼琴上,不讓我們的孩子偷。
我用盡力氣打開(kāi)布丁的包裝紙,吃了一點(diǎn)。入口很滑很甜,但是有一種神秘的說(shuō)不出的味道,我舍不得吃。我伸出舌頭舔了舔,直到布丁變白舔不下去。我又咬了一口,黃色就出來(lái)了。我又開(kāi)始舔這個(gè)布丁了。好久沒(méi)吃完了。我只好小口小口地吃,直到我逼著奶奶用大招威脅我。
因?yàn)椴级√贸粤耍也缓靡馑家獤|西,但是我不聽(tīng)我的話(huà),沖到阿姨房間要布丁。阿姨看了看我,又看了看布丁,想了一下說(shuō):“你太小了,不能吃這么多布丁,不然會(huì)拉肚子的。”
第二天,我受不了布丁的誘惑,有個(gè)壞主意,就是趁阿姨不在,去她房間偷偷拿布丁吃。反正我一天只吃一個(gè)布丁,姨媽也不會(huì)發(fā)現(xiàn)。我去房間發(fā)現(xiàn)阿姨不在,就開(kāi)始執(zhí)行自己的計(jì)劃。我沖進(jìn)姨媽的房間,發(fā)現(xiàn)自己個(gè)子不高。我看了看四周,對(duì)了,還有個(gè)琴椅!我跳上鋼琴椅,看到了美味的布丁。這時(shí)小姑回來(lái)說(shuō),我忘了帶傘。剛剛下雨。我趕緊跳了下來(lái)。剛剛在操場(chǎng)玩捉迷藏——。我靈機(jī)一動(dòng),躺在嫂子的床上。我就像一個(gè)過(guò)河的小卒。我秘密地為我的山神,土地之主祈禱!我天天跟奶奶去拜你,你可不能讓我大媽的雷暴雨脾氣說(shuō)我啊!如果嫂子進(jìn)來(lái),我該找什么借口?突然阿姨砰的一聲走了,真的很?chē)樔恕N胰ツ貌级×耍娴暮苄疫\(yùn)!布丁盒很容易打開(kāi),我拿了一個(gè),很享受我的成功,因?yàn)榕卤话l(fā)現(xiàn),就趕緊吃了。
最后吃了半罐,被妹妹發(fā)現(xiàn),氣哭了。我也后悔哭了。最后我奶奶給了我嫂子一壺布丁,剩下的半壺布丁我拿了。我們破涕為笑。
那是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從那以后,我不再偷食物了。
敘事作文初中篇六
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,老師卻還不見(jiàn)蹤影,我們焦急地等待著,時(shí)間越來(lái)約晚了……
一大早,待我走到教室門(mén)口時(shí)。只有稀稀疏疏的兩個(gè)人影——一位老師和一位同學(xué),老師悠閑地靠在欄桿上,同學(xué)也無(wú)聊地跑上跑下,我心想:看來(lái)我來(lái)得很早嘛!
時(shí)間過(guò)去了很久,人也越來(lái)越多,大家越來(lái)越焦急。有的傻傻地望著拐角;有的無(wú)奈地玩著手機(jī);還有的興致勃勃地聊著天,又過(guò)去了十分鐘……
已經(jīng)7:40了,徐老師總算來(lái)了,大家把老師團(tuán)團(tuán)圍住,似乎抓住了一根救命稻草,可老師卻送來(lái)了一份“大禮”——她忘帶鑰匙了。大家的心情一下子從天堂掉到了地獄,每個(gè)人都像泄氣的皮球,耷拉著腦袋。徹底絕望了。一位同學(xué)焦急得推著老師,讓老師回家拿,老師沒(méi)同意,大家“哎”了一聲,又自己玩自己的了。
7:55了大家急的直跺腳,雙眼直勾勾的盯著拐角,希望下一秒出現(xiàn)的就是胡老師。可是,上天又讓我們失望了一次,我們連老師的影子都沒(méi)看見(jiàn)。一個(gè)性情暴躁的,還去撿起一根細(xì)細(xì)的小棒,想撬門(mén)。但不幸的是:小棒斷了,門(mén)還沒(méi)有撬開(kāi)。我真想大喊:“天啊!地啊!胡老師怎么還不來(lái)啊!鑰匙到底在誰(shuí)那啊!”
徐老師說(shuō),她去拿鑰匙,可一分鐘也沒(méi)到就會(huì)來(lái)了,我們起了疑心,大家爭(zhēng)先恐后地問(wèn):“老師,你怎么這么快?”“老師,你一定是帶了鑰匙的。”
老師把門(mén)大開(kāi),里面的涼風(fēng)迎面而來(lái),大家定神一看。里面的空調(diào)、電扇全開(kāi)著,大家恍然大悟,點(diǎn)點(diǎn)頭,進(jìn)了教室。
原來(lái),老師是故意讓我們等的,老師想讓我們嘗嘗等的滋味。有人說(shuō)過(guò)“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。”我會(huì)好好珍惜時(shí)間,珍惜自己的生命。
敘事作文初中篇七
暮色四合,青青池塘邊搖晃著純白色的蒲公英,淺笑如春風(fēng)。甜蜜的感覺(jué)動(dòng)人。
時(shí)而一兩朵飄落在纖纖柔水之上,稍膩地戲起漣漪圈圈,不經(jīng)一擊卻還有生命的氣息。可否告訴我,為何如此美得恬人?
不經(jīng)意,不經(jīng)意,輕撫到剛愈的傷口。忘記時(shí)間飛逝,只愿一直呆呆地沉默,久久不語(yǔ)。沒(méi)有人知道到底……或許,答案早已在心中埋伏,只是未曾察覺(jué)罷了……
坐在時(shí)光的秋千上,笑顏初綻。不知幾時(shí)掌心上握著蒲公英,輕飄飄。秋千起蕩時(shí),不小心灑落些許,追悔,無(wú)語(yǔ)……干脆,放飛它們。手心的蒲公英一直在掙脫,是否在渴望自由?對(duì),何不成人之美?放飛吧!即使……很愛(ài)……
倏然,一個(gè)猛力,秋千上揚(yáng)的角度太大了,而我不知道這樣的后果,或許,還有笑聲。不過(guò),結(jié)果我哭了。摔倒在白茫茫的蒲公英叢里,不是很痛,只不過(guò)膝蓋上擦破了皮,一點(diǎn),兩點(diǎn)……秋千慢慢地停下來(lái),我狠狠地抓住那根繩子,心里有些氣憤,有些傷感——為何要我輸給你?不公平。
又是一輪夕陽(yáng),我獨(dú)自站在池岸上,風(fēng)熙熙地吹,吹暖了我的心。手不由己意地觸碰到昨日的傷口,不疼了。還綁著繃帶,雪白的紗布透著一點(diǎn)猩紅。尋思道:留個(gè)疤不好看。
風(fēng)大了,刮得比之前更猛。我拉緊上衣,打了個(gè)小小的冷顫。試著回過(guò)頭看看秋千有沒(méi)有搖擺,我錯(cuò)了。眼前只有飄飛的蒲公英,沒(méi)有秋千的泛蕩,還一直不懂的問(wèn):到底哪里去了?我很笨,笨到連秋千在哪兒也忘了。是暫時(shí)遺忘還是真正忘卻……沒(méi)有答案的問(wèn)題,我無(wú)從下手。
只會(huì)蠢蠢地告訴蒲公英:相信我見(jiàn)過(guò)這里有秋千,有從秋千上摔下來(lái)的傷,不信,你看。繃帶被解開(kāi)了,傷口愈合了,似乎從來(lái)沒(méi)有痛過(guò),沒(méi)有流過(guò)血,一切安然無(wú)恙,沒(méi)有留疤。
暮然,我呆住了,呆在一片白茫茫的蒲公英中……許久,許久。
敘事作文初中篇八
友情是這個(gè)世界最純潔、最美麗的東西。它就好比盛開(kāi)著的廣玉蘭花那樣,潔凈、高雅;它也像清涼的風(fēng)兒那樣,徐徐地吹進(jìn)人們心里。是啊!在你不曾留戀或不曾發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,其實(shí),友情正伴我們成長(zhǎng)。
打開(kāi)時(shí)光筆記本,那件事又浮現(xiàn)在我的眼前。
那是去年一個(gè)熾熱的周末,我和好伙伴符靜兮一起去洛秋憶家過(guò)生日。正當(dāng)快走到洛秋憶家附近的時(shí)候,符靜兮在路邊的動(dòng)漫店看重了一個(gè)阿貍的娃娃,她拉著我的手說(shuō):“我們?nèi)?dòng)漫店買(mǎi)一個(gè)阿貍的娃娃送給洛秋憶,好嗎?”我回答道:“好啊!反正我們還沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)禮物呢!不如就去看看吧。”說(shuō)完,我們倆便走進(jìn)了動(dòng)漫店。
動(dòng)漫店里的東西可謂是琳瑯滿(mǎn)目呀!你看看,有《初音未來(lái)》的手辦,還有《死亡筆記》中“l(fā)”的戒指,還有《名偵探柯南》的小說(shuō),等等。最終,沒(méi)有改變心意,還是買(mǎi)了那個(gè)阿貍的娃娃。
可是,剛剛邁出門(mén)口,天公不“給力”啊,一下子傾盆大雨便下了起來(lái),沒(méi)辦法,只好冒雨跑去洛秋憶家。
到了洛秋憶家,她看著我倆的樣子,大驚失色地說(shuō):“你們?cè)趺疵坝陙?lái)了?快快快,趕緊進(jìn)來(lái),我拿毛巾給你們擦擦。”就這樣,接過(guò)洛秋憶的毛巾,我們擦了擦頭發(fā),便把禮物送給了洛秋憶。然后拿著可樂(lè),吃著蛋糕,看著電視,講著笑話(huà)。就這樣度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的友誼生日宴。
是啊!友情不需要轟轟烈烈,也不需要平平淡淡,只要開(kāi)心就好。友情就好比盛開(kāi)的廣玉蘭花那樣,潔凈、高雅;它也好比清涼的風(fēng)兒那樣,徐徐地吹進(jìn)人們心里。友情就這樣像一朵盛開(kāi)的花兒那樣,伴我成長(zhǎng)。
敘事作文初中篇九
蘋(píng)果樹(shù)送給牛頓一個(gè)蘋(píng)果,敲開(kāi)它,里面裝著“萬(wàn)有引力”;大地送給袁隆平一片稻田,尋找著,培育了“雜交水稻”;上天送給蘇格蘭科學(xué)家alexander fleming一個(gè)失誤,無(wú)意間,發(fā)現(xiàn)了“青霉素”。
人,往往不知足,一味尋找著物質(zhì)的享受,不滿(mǎn)足甚至無(wú)視上天的賜送。
海倫凱勒說(shuō):“也許人就是這樣,有了的東西不知欣賞,沒(méi)有的東西,又一味追求。”
有些禮物,看不見(jiàn),摸不著,心里卻感受得到;而有些禮物,只有在心靈觸動(dòng)時(shí),才會(huì)被人發(fā)現(xiàn),平凡其實(shí)最珍貴。
一個(gè)沒(méi)有晚霞的黃昏。
天上的云怪怪的,像是要下雨,空氣悶熱,仿佛預(yù)示著有什么事要發(fā)生。悶悶不樂(lè)的我揣著錢(qián)包去書(shū)店買(mǎi)復(fù)習(xí)材料,那幾天我剛配了眼鏡,作業(yè)又多,滿(mǎn)腹悶氣的我看這不好看那不好,向父母提出買(mǎi)什么東西的要求又被拒絕,讓我差點(diǎn)覺(jué)得人活著沒(méi)有了意義!
抱著一袋書(shū)走在回家的路上,身后突然一陣刺耳的剎車(chē)聲與碰撞聲把我從抱怨中拉回了現(xiàn)實(shí)。眼光收回來(lái),又循聲放去。車(chē)禍?又是一場(chǎng)車(chē)禍!擠進(jìn)一圈人墻,地上有一輛倒了的,前輪卻還在轉(zhuǎn)著的自行車(chē),一輛桑塔納的車(chē)身側(cè)面微微凹下,有幾道劃痕。有一個(gè)人躺著,身旁有斑斑血跡,車(chē)主被突如其來(lái)的事故急得滿(mǎn)臉通紅,幾分鐘后,救護(hù)車(chē)?guó)Q著來(lái)了,把人抬上,火急火燎地走了。我呆在那兒,人們七嘴八舌地議論著是誰(shuí)的責(zé)任,我感覺(jué)我在顫抖,心像是被什么擊中了:一個(gè)人,幾秒鐘前還好好的,幾秒鐘后便躺在地上,不省人事,生命真的有時(shí)很脆弱……
人漸漸散了,空中飄起了小雨,我還站著,地上的血被零零星星的小雨沖淡了。路過(guò)的人不知道,就在幾分鐘前,這里,發(fā)生了什么。帶著有些顫抖的雙手,我回到家里,思緒中不夾雜了一點(diǎn)抱怨,我似乎也不想再問(wèn)父母要什么節(jié)日禮物了,因?yàn)椋?/p>
好好地活著,是上天賜予我的最好的禮物。
敘事作文初中篇十
曾經(jīng)的曾經(jīng),我跟媽媽一起坐在沙發(fā)上,含著糖果看電視;曾經(jīng)的曾經(jīng)我因?yàn)槌蕴嗟奶嵌酥溃淌苤环萏鹈鄣耐矗辉?jīng)的曾經(jīng)糖果里收藏了多少個(gè)我和媽媽的幸福剪影……
而現(xiàn)在,媽媽再也不可能和我一同溫習(xí)曾經(jīng)的美好時(shí)光了。
媽媽酷愛(ài)糖果。媽媽小的時(shí)候,外婆不讓媽媽吃糖,媽媽就偷偷地吃。我想大概是遺傳的關(guān)系吧,我跟媽媽一樣愛(ài)糖愛(ài)得不得了。
記得,學(xué)校六一兒童節(jié)時(shí),我贏(yíng)了十幾顆糖,我揣在懷里舍不得吃,回家后,拿出來(lái)和媽媽分享,媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,知道疼媽媽了。我那時(shí)高興得手舞足蹈,對(duì)沒(méi)媽媽說(shuō),長(zhǎng)大后,我要媽媽吃好多好多的糖果,有咖啡味的,朱古力味的,草莓味的橙子味的,蘋(píng)果味的……要媽媽天天像掉進(jìn)了糖罐子里由于。我還跟媽媽勾了小指頭。
媽媽哭了,我當(dāng)時(shí)不知道怎么回事,我用零花錢(qián)買(mǎi)了一大袋水果糖送給媽媽?zhuān)袐寢尣灰蕖寢屘痤^,眼里盡是淚花。媽媽剝開(kāi)糖紙,把糖放進(jìn)嘴里,看了看,然后破涕為笑。媽媽告訴我糖里有很多的哲學(xué)。我當(dāng)時(shí)不明白,后來(lái)我領(lǐng)悟出了一些道理。
我的房間收藏了各式各樣的糖果紙,媽媽和我把它們一張張地折起來(lái)串成了一道道美麗的波浪,掛在房里好看極了。它們可都是我戰(zhàn)利品哦。媽媽說(shuō)過(guò),只要我能捧回獎(jiǎng)狀就送我以前沒(méi)成吃過(guò)的糖。會(huì)是什么樣的糖呢?我對(duì)此十分好奇,為了得到它們。我很用功地學(xué)習(xí),終于我第一次拿到了一張獎(jiǎng)狀。哦,媽媽所說(shuō)的糖果就是這個(gè)嗎?我怔怔地望著桌子上一排排的糖,讒得口水直流,媽媽?zhuān)姨珢?ài)你了!我撲過(guò)去抱住媽媽。
看,特別的禮物。
原來(lái)特別的糖果是這種味道。
媽媽現(xiàn)在的糖果越來(lái)越多了,我收集了好多,你看我給你帶來(lái)了,我打開(kāi)盒子,眼睛模糊地看著你的墳。
媽媽你在手術(shù)中,而我卻在玩,我是多么的無(wú)知啊!媽媽我……
我真的想變成一顆糖,永遠(yuǎn)被你含著,雖然我知道有一天會(huì)化掉……
敘事作文初中篇十一
暖暖的“光”直透我的心扉,如初晴后的雨露,撒播在受傷、陰霾的心田,柔柔的,好不暖心!――題記
地是秋日周末的一個(gè)晚上,我和我的妹妹在街上散步,我的妹妹是一個(gè)很調(diào)皮的孩子,說(shuō)實(shí)話(huà),我不太情愿和她一起出來(lái)。
她一蹦一跳地走在大街上,東張西望,不時(shí)的逗我一下,但我無(wú)暇及此,我的心情不好,父母對(duì)我失望的態(tài)度和老師那因我拉分而產(chǎn)生的厭惡眼神都堆積在我的心里,使我十分不快。但她是一個(gè)不會(huì)看臉色的家伙,依舊在那對(duì)我進(jìn)行無(wú)止境的“騷擾”。終于,她不幸的撞在我那忍耐已久的“火山”上,我爆發(fā)了,像一只瘋了的豹子,大肆地向她怒吼出我這些天受的冷眼和心中的不快,過(guò)分的罵她,說(shuō)她根本不懂我心中的苦悶,讓她今后再也不要來(lái)煩我。罵完后,我已淚流滿(mǎn)面。
她也像是被嚇傻了,愣在那里,眼角蓄著些淚水,我有些驚訝,她竟然會(huì)被我罵哭,我也從沒(méi)奢望得到這樣的結(jié)果。
我愣愣的站在那兒,只見(jiàn)她緩緩地走到我面前,我低頭望著她,意想不到的事發(fā)生了:她輕輕地抱住了我,小心翼翼的說(shuō)著我一輩子也忘不了的話(huà):“姐姐,對(duì)不起,我不該那么調(diào)皮。我以前從不知道你有這么多煩惱,我卻無(wú)法幫你分擔(dān),但是,姐姐,我相信你可以的!”
天哪,我的妹妹,我從未發(fā)現(xiàn)你如此懂事,謝謝你,你的擁抱、你的安慰,使我感受到前所未有的溫暖,它使我破繭而出,我感到我看到了希望的曙光。
我也緊緊的抱住了妹妹,淚水從我的臉頰滑落到了她的衣襟,我想,我絕不會(huì)辜負(fù)她,我一定會(huì)成功。
當(dāng)一個(gè)人失落時(shí),他最需要的不是別的,而是一個(gè)溫暖的擁抱,像我妹妹的一樣……