總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

試用期工作總結(jié)500字左右篇一

自x月xx日進(jìn)入單位以來，我在單位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，憑借以前的火電知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，全身心的積極投入到工作中來，不敢有絲毫的懈怠。將＂勤于思考，不懂就問＂融到實(shí)際工作中。曾先后到xxx等單位，進(jìn)行鍋爐定期的內(nèi)部檢驗(yàn)，在檢驗(yàn)檢測(cè)的過程中，我首先認(rèn)識(shí)了75t/h、130t/h循環(huán)流化床鍋爐、35t/h鏈條爐、大中型的煤粉爐及馬鋼熱電的余熱鍋爐的定期校驗(yàn)，在實(shí)際校驗(yàn)過程中，將理論知識(shí)和以前的工作經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。深入認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)、掌握了不同爐型及結(jié)構(gòu)部件，不同鍋爐的各部件的規(guī)格、材料，大大的拓展了自己的認(rèn)識(shí)面。

其次，在檢測(cè)的過程中，認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)掌握了檢測(cè)的步驟以及檢測(cè)的項(xiàng)目，對(duì)于不同類型鍋爐的部件在檢測(cè)過程中的標(biāo)點(diǎn)、檢測(cè)的重點(diǎn)有了深入的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)了厚度測(cè)量、硬度測(cè)定、金相分析、材質(zhì)分析、磁粉檢測(cè)、滲透檢測(cè)、超聲波檢測(cè)、金屬蠕變、內(nèi)窺鏡檢測(cè)等檢測(cè)項(xiàng)目在不同部件中的應(yīng)用，工作總結(jié)《轉(zhuǎn)正工作總結(jié)》。三個(gè)月的工作以歷，徹底改變了以前在電廠工作的想法，明確了現(xiàn)在的工作思路--以前在電廠工作主要涉及鍋爐運(yùn)行、檢修等方面，在當(dāng)時(shí)對(duì)鍋爐的檢查及維修只停留在能保證鍋爐的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的情況下，而現(xiàn)在更深刻地認(rèn)識(shí)到鍋爐安全在運(yùn)行中的重要性，更加重視到依據(jù)規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用各種檢測(cè)手段對(duì)鍋爐進(jìn)行檢驗(yàn)、檢測(cè)，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)鍋爐的部件提出有據(jù)可依的數(shù)據(jù)意見，當(dāng)然那也只有這樣才能保證鍋爐運(yùn)行的安全性。

進(jìn)入鍋爐檢測(cè)中心以來，在生活上得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助，在工作中也得到了大家無私的指導(dǎo)，使自己更快的熟悉工作。＂一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)沒有一個(gè)失敗者，一個(gè)失敗的團(tuán)隊(duì)沒有一個(gè)成功者＂。當(dāng)今社會(huì)無論工作、學(xué)習(xí)、生活都在一個(gè)大家庭中，只有將自己無私的融入到工作中來，才能體味鍋爐檢測(cè)中心是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、融洽互助的集體，也只有這個(gè)團(tuán)結(jié)的力量、和諧的工作環(huán)境，讓我深深體會(huì)工作的快樂、積極、熱情以及與同事相處的和諧、融洽。

經(jīng)過三個(gè)月的學(xué)習(xí)、工作、歷練與磨合，我可以協(xié)助同事做好一些檢測(cè)工作，但現(xiàn)在深深感覺自己知識(shí)的儲(chǔ)備還僅僅停留在大學(xué)、研究生所學(xué)的內(nèi)容以及四年的電廠工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于目前的鍋爐檢定工作還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，深深體會(huì)到了自身知識(shí)的不足，認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該結(jié)合更多的工作實(shí)踐及學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)來豐富自身的知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

同時(shí)，作為特種設(shè)備檢測(cè)機(jī)構(gòu)的一名專業(yè)檢驗(yàn)檢測(cè)人員，只有取得國(guó)家統(tǒng)一的特種作業(yè)人員證書，方可從事相應(yīng)的作業(yè)。這就需要自已不但要在實(shí)際的工作中熟悉各種檢測(cè)項(xiàng)目，更應(yīng)該深入學(xué)習(xí)各檢測(cè)項(xiàng)目的理論知識(shí)，并獲取相應(yīng)的證書。

總之，來鍋爐檢定中心已經(jīng)整整三個(gè)月了，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)趯?duì)我的支持與幫助，讓自身收獲了豐富的知識(shí)。結(jié)合工作實(shí)際，我深刻的認(rèn)識(shí)了自身的不足，在未來的工作中我將默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、立足本職、放眼未來、踏實(shí)工作、不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，成為一名合格的鍋爐檢驗(yàn)檢測(cè)人員。

試用期工作總結(jié)500字左右篇二

20xx年x月xx日正式開始在公司采購(gòu)部工作。因?yàn)樗麄兊闹R(shí)、經(jīng)驗(yàn)和閱歷，與采購(gòu)工作有一定的距離，所以他們覺得自己的負(fù)擔(dān)很重，總是不敢掉以輕心。從入職第一天開始，我就努力融入采購(gòu)中心團(tuán)隊(duì)，一個(gè)多月了都不知道。現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

1、現(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí)的階段。公司里的每個(gè)同事都是我的老師，他們豐富的經(jīng)驗(yàn)和工作行為對(duì)我來說都是寶貴的財(cái)富。所以我總是在經(jīng)理的指導(dǎo)和同事的幫助下學(xué)習(xí)。在工作中多關(guān)注、多看、多思考、多學(xué)習(xí)，以更快的速度熟悉采購(gòu)工作，更好地融入我們的采購(gòu)團(tuán)隊(duì)。

2、排版學(xué)習(xí)采購(gòu)系統(tǒng)的編寫，了解采購(gòu)流程、采購(gòu)管理、采購(gòu)結(jié)算方式。

3、有x個(gè)電子供應(yīng)商信息沒有計(jì)算在內(nèi)。

4、接管日常采購(gòu)費(fèi)用。掌握公司采購(gòu)費(fèi)用的報(bào)銷流程。

5、協(xié)助經(jīng)理完成市場(chǎng)調(diào)研和日常采購(gòu)xx次。

6、年底，文件檔案進(jìn)一步完善、整理、分類，共清點(diǎn)xx份，為今后工作提供便利。

7、通過協(xié)助準(zhǔn)備上半年采購(gòu)物流中心的經(jīng)濟(jì)分析報(bào)告，在經(jīng)理的虛心指導(dǎo)下，重新認(rèn)識(shí)了做表格的要求和數(shù)據(jù)文字的嚴(yán)謹(jǐn)性，同時(shí)增加了ppt制作能力，對(duì)各個(gè)公司的采購(gòu)工作有了一定的了解。

工作后：

1、在工作中缺乏采購(gòu)經(jīng)驗(yàn)，所以在以后的工作中，我們要記錄和了解領(lǐng)導(dǎo)和同事的談話，有不怕吃苦的精神，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)多做實(shí)事，并積累經(jīng)驗(yàn)提高自己的采購(gòu)能力。

2、辦公室的工作已經(jīng)開始接手，但在培訓(xùn)會(huì)議的安排和文件的細(xì)節(jié)上要向同事學(xué)習(xí)，更快地投入到日常工作中。

3、工作認(rèn)真，善于思考，發(fā)現(xiàn)問題，先與領(lǐng)導(dǎo)溝通，并指出自己的解決方案和意見供參考。

4、多學(xué)習(xí)同事的長(zhǎng)處，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的安排完成日常工作。

在過去的一個(gè)月里，我能夠以奉獻(xiàn)、熱情和主動(dòng)的精神做好自己的工作，配合公司的要求，與同事協(xié)調(diào)得很好。但也存在一些問題，主要表現(xiàn)在：第一，雖然領(lǐng)導(dǎo)和同事都很熱心幫助我，但采購(gòu)對(duì)我來說是一個(gè)新的崗位，許多工作我還是得邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步提高；第二，有些工作還不夠細(xì)致，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位；第三，自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求，第四，不擅言辭，文筆比較粗糙。在以后的工作中我會(huì)改正、改善存在的不足，對(duì)人與人為善，對(duì)工作力求完美，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，后期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

試用期工作總結(jié)500字左右篇三

我十分榮幸的得到了在xx工廠會(huì)計(jì)正式員工的職務(wù)，在經(jīng)歷了三個(gè)月的辛苦工作之后，終于是讓我如愿以償?shù)霓D(zhuǎn)正了，在這三個(gè)月的試用期內(nèi)，我的個(gè)人能力得到了極大的鍛煉，為了讓我在轉(zhuǎn)正之后能更好的為自己的單位奉獻(xiàn)個(gè)人價(jià)值，我給我三個(gè)月的試用期工作做了以下總結(jié)：

我雖然是名牌大學(xué)畢業(yè)，但是我為了增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)，我首先還是選擇了來到工廠的財(cái)務(wù)部門來鍛煉自己，我絲毫沒有因?yàn)榈墓ぷ鲗W(xué)歷而看不起任何一個(gè)人，要論工作經(jīng)驗(yàn)或者是對(duì)工作的態(tài)度，這里的每一個(gè)人都比我強(qiáng)，在這三個(gè)月的時(shí)間里，我會(huì)把自己的工作內(nèi)容跟同事們無縫銜接，隨時(shí)保持溝通，保證不會(huì)出現(xiàn)工作失誤的現(xiàn)象，并且財(cái)務(wù)室的同事們也受到了我熱情性格的熏陶，原本安安靜靜的工作氛圍，變得熱火朝天了起來，大家開始變得喜歡跟相關(guān)的同時(shí)交接自己手上的工作內(nèi)容，從而提高的工作的效率，改變了工作方式之后，財(cái)務(wù)室整個(gè)的工作進(jìn)程都加快看了許多，他們讓我知道了什么叫做眾志成城。

在剛?cè)温毜臅r(shí)候，我自認(rèn)為可以把分內(nèi)的工作做好，但是卻因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的不足，徒生了許多麻煩，比如說賬單匯總出現(xiàn)差錯(cuò)，員工們的工資統(tǒng)計(jì)審核出現(xiàn)錯(cuò)誤，免不了財(cái)務(wù)室的直系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)，但是事后卻讓大家一起幫我把問題解決了，我后面的工作時(shí)間里，就老老實(shí)實(shí)的不懂就問，虛心的向自己的前輩請(qǐng)教問題，我明白了，在這里逞強(qiáng)對(duì)我沒有半分好處，只能讓我得不到半點(diǎn)進(jìn)步，從此，我就安分守己的做好自己的分內(nèi)的工作，明白了，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每一個(gè)人的崗位都有他存在的意義，端正自己的工作態(tài)度真的非常重要。

最后一個(gè)月的工作就開始變得得心應(yīng)手了，我還是非常慚愧的，花了兩個(gè)月的時(shí)間，才徹底的把這份工作適應(yīng)，也是到了最后一個(gè)月才可以接受自己的工作量，我之前是斷然不可能在下班時(shí)間之前把自己的分內(nèi)的工作完成的，徒有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的知識(shí)才是不夠的，親身體會(huì)之后，慢慢累積工作經(jīng)驗(yàn)才是最重要的，每一天對(duì)自己來說都會(huì)是難得的鍛煉，日漸精進(jìn)的工作能力，讓我感到了充實(shí)，現(xiàn)如今，我已經(jīng)把工廠的財(cái)務(wù)工作了如指掌，在自己的工作基礎(chǔ)上也可以做到幫助其他人了。

工廠的會(huì)計(jì)工作只是我職業(yè)生涯的第一步，我將以此為起點(diǎn)，把自己的這條路越走越遠(yuǎn)，歐文也不會(huì)永遠(yuǎn)呆在這個(gè)工作，我也會(huì)量力而行，等到自己工作能力更強(qiáng)了，我就要去更高的平臺(tái)工作。

試用期工作總結(jié)500字左右篇四

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)年見習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)。由于是剛畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實(shí)踐以來，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動(dòng)課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。

教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對(duì)我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，堅(jiān)持課后寫教學(xué)反思，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。由于準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受。

應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開，儲(chǔ)存繼承前人積累下來的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn)，萌動(dòng)求智欲望呢？新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。

為此，我們仔細(xì)研究教育心理，準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí)，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問題，組織課堂教學(xué)。

這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動(dòng)的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。活躍的思維，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂，學(xué)生在互動(dòng)中求知，在活動(dòng)中探索，既輕松地掌握了知識(shí)，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生思維的開啟，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握豐富的語文知識(shí)并獲取叩開知識(shí)大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對(duì)語文課程的基本要求，也是語文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。

應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識(shí)線條明晰化上動(dòng)心思，在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗(yàn)到獲得知識(shí)的過程與樂趣，其接受知識(shí)的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn)，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取知識(shí)的渠道，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng)，開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)的可操作的平臺(tái)。

死教書、教死書不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的需要，新課程改革正是對(duì)今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者，由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，超越課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過程，實(shí)現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練，多方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。 “授之以魚，僅供一飯之需；授之以漁，則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識(shí)的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。

學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間是有限的，所學(xué)的知識(shí)也受時(shí)代的局限，他們要在未來有所作為，要在未來跟上時(shí)代，就一定要不斷地學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，去吸收新東西，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。可見，方法的確比知識(shí)更為重要，教授方法才是教學(xué)的根本。那么，學(xué)生對(duì)于傳授的方法是否能夠靈活運(yùn)用，對(duì)初中學(xué)生而言，則需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)的訓(xùn)練過程。

為此，我針對(duì)不同的知識(shí)版塊，采取不同的訓(xùn)練方法：夯實(shí)基礎(chǔ)――硬筆書法每日一頁，字詞聽寫“循環(huán)放映”；擴(kuò)大積累――課外閱讀每日一段，讀書筆記（摘記）天天都寫；訓(xùn)練能力――閱讀理解，從總體方法到解題技巧，系統(tǒng)指導(dǎo)，反復(fù)錘煉；作文訓(xùn)練――循序漸進(jìn)，小作文依課文內(nèi)容隨堂布置，借“題”發(fā)揮，大作文緊扣課標(biāo)和中考方向力求既有章法，又有創(chuàng)新，鼓勵(lì)學(xué)生放飛思想，大膽發(fā)揮……教學(xué)有法，教無定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用，生動(dòng)、活潑，扎實(shí)、系統(tǒng)，有序、有恒的訓(xùn)練，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學(xué)習(xí)效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的語文實(shí)踐能力。

堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。堅(jiān)持每天抽空聽課，并經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。本學(xué)年，按照教研組的安排，聽了本校十位同事的公開課，并通過參與研討和集體備課等活動(dòng)，使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

試用期工作總結(jié)500字左右篇五

今年x月進(jìn)入xx股份公司，一直在xx園萃取車間板框崗位工作。到今天已經(jīng)五個(gè)月了，經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多。

剛到崗位的時(shí)候看到很多設(shè)備和工人的辛苦，但是對(duì)這項(xiàng)工作一無所知。然而，我對(duì)工作的濃厚興趣和熱愛讓我感到非常好奇。第一天，我就開始了運(yùn)粉的工作。領(lǐng)導(dǎo)和一些老員工給了我們?cè)敿?xì)的講解和熱情的幫助，他們的工作心情真的很好。

隨著工作的逐步深入，我接觸了大量的其他設(shè)備，了解了它的工作原理，學(xué)會(huì)了正確的使用方法。其中學(xué)習(xí)過程并不一帆風(fēng)順，對(duì)生物制品的生產(chǎn)過程一無所知。當(dāng)我看到很多管子時(shí)，我看起來很困惑。下班后，我沿著管道走，探索它的路線，一遍又一遍地加深和思考。有空的時(shí)候看了很多資料。看了一遍又一遍，在領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助和指導(dǎo)下，我終于對(duì)板框貼的工藝流程有了一個(gè)透徹的了解。然而，

板框柱的工作分為：接收發(fā)酵液、板框過濾壓榨、裝載、卸載、板框粉碎運(yùn)輸、菌絲體蒸干、浸提離心、二次殘?jiān)厥占状肌Ｓ行┕ぷ魇求w力勞動(dòng)，但大多數(shù)是儀器設(shè)備的操作和控制。

在5月份的勞動(dòng)競(jìng)賽中，我積極報(bào)名，利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)，給自己制造一定的壓力，如果遇到不了的問題，也積極向其他員工請(qǐng)教。我也會(huì)積極思考工作中遇到的一些問題，努力學(xué)習(xí)，及時(shí)向代理班長(zhǎng)和班長(zhǎng)提出一些建議和意見，得到了大家的好評(píng)，給他們留下了很好的印象。

在工作中，我不怕吃苦，不怕臟，不怕累，無論做什么工作，我總是勇往直前。我平時(shí)工作積極，做事堅(jiān)決，不拖拉，執(zhí)行能力很好。不上班，不遲到，不早退，不做與工作無關(guān)的事情。我把工作當(dāng)成一種樂趣而不是負(fù)擔(dān)，因?yàn)橹挥羞@樣的心態(tài)才能做好工作。我的工作理念是“快樂工作，快樂工作”。有時(shí)候有些工作真的很累，有時(shí)候衣服都濕透了，但是經(jīng)過這段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)完全適應(yīng)了板框的工作。

經(jīng)過這段時(shí)間的觀察和思考，我對(duì)自己的工作有了一些想法。我把它們放到公司的刊物《視點(diǎn)》上，有幸發(fā)表。我主要提出三點(diǎn)建議：日常工作安排要有規(guī)劃，重點(diǎn)工作先做；日常工作量要適當(dāng)；領(lǐng)導(dǎo)在工作中的模范作用不容忽視。

在勝利股份工作期間，深刻體會(huì)到“敢為人先、敢為天下先、敢創(chuàng)造偉業(yè)、自覺奉獻(xiàn)”的企業(yè)文化內(nèi)涵，感受到公司濃厚的文化氛圍。我會(huì)在每一期雜志中學(xué)到很多知識(shí)。工作中有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助，生活中有公司的體貼：豐盛的飯菜和上下班的班車。我們公司創(chuàng)造的條件真的很好。在這樣的環(huán)境下工作是一種幸福。我們沒有條件在這樣的環(huán)境下努力。

現(xiàn)在我要成為xx股份有限公司的正式員工了，感覺很幸福。我必須在公司努力工作，為xx股份的飆升做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

試用期工作總結(jié)500字左右篇六

我于領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事們的熱心幫助，靜心回顧。在這短短的兩個(gè)多月的時(shí)間里，我已適應(yīng)了目前的工作環(huán)境，對(duì)工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。在了解公司的制度和工作流程基礎(chǔ)，逐步開展了具體的工作。先將近三個(gè)月的工作情況總結(jié)如下：

一、通過向x項(xiàng)目老同事的學(xué)習(xí)，知道了做為一個(gè)內(nèi)業(yè)的基本要求，要負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的各種內(nèi)勤工作，并配合工程師做好各項(xiàng)工作。

二、協(xié)助各工程師完成變更洽商的申報(bào)及具體核查工作，使我進(jìn)一步了解了工程洽商簽證、收方工作及付款模式，公司的整套完整控制體系，不但保證了變更工程數(shù)量的準(zhǔn)確性，又有效的控制了成本，為后期結(jié)算提供了詳盡的依據(jù)。

三、配合項(xiàng)目經(jīng)理完成公司和項(xiàng)目上安排的各項(xiàng)工作，以及收集整理與金科廊橋水岸項(xiàng)目有業(yè)務(wù)關(guān)系往來的各相關(guān)單位的文件，避免發(fā)生扯皮，維護(hù)公司的集體利益。

四、及時(shí)傳達(dá)集團(tuán)以及公司的各種通知及活動(dòng)安排，督促及協(xié)助各工程師合理安排各項(xiàng)工作事宜，圓滿完成各項(xiàng)目工作任務(wù)。

以上是我工作這一段時(shí)間的心得和體會(huì)，衷心的感謝公司給予的我這次試用的機(jī)會(huì)。在整個(gè)工作過程中，我認(rèn)為自己工作比較認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心；能積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，來提高自己的綜合素質(zhì)，注重自身發(fā)展與進(jìn)步。但也存在著許多缺點(diǎn)與不足，與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距；對(duì)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠；具體的經(jīng)驗(yàn)仍不是很豐富，在日后的工作中仍需要持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷完善、不斷提高。

為此，我特向公司申請(qǐng)：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià)，使我轉(zhuǎn)為正式員工。

今后，我仍會(huì)用謙虛、謹(jǐn)慎的態(tài)度和飽滿的熱情投入到我的工作當(dāng)中，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來！

試用期工作總結(jié)500字左右篇七

時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼三個(gè)月的試用期結(jié)束了，在三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中，公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我許多的關(guān)心和幫助，讓我充分感受到了重工這個(gè)大家庭的溫暖，而我也將懷著飽滿的熱情，投入到工作當(dāng)中。

試用期的前兩個(gè)月，我被公司安排到中冶南方信息網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行檔案管理培訓(xùn)，培訓(xùn)包括理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)兩個(gè)方面，主要內(nèi)容有：檔案管理基本知識(shí)、文書檔案管理、人事檔案管理、前臺(tái)驗(yàn)收知識(shí)、項(xiàng)目資料管理、藍(lán)圖整理及借閱、底圖整理及庫房管理。兩個(gè)月的培訓(xùn)工作，讓我對(duì)檔案管理有了 更深層次的了解，讓我明白了，在今后的工作中，我需要加倍的細(xì)心，并且將所學(xué)知識(shí)舉一反三，根據(jù)公司的具體情況去管理檔案。

培訓(xùn)工作結(jié)束后，我開始著手公司的檔案資料管理工作，首先，我在編輯《重工檔案資料管理制度》，在工作中，也在不斷的尋找適合于公司的檔案管理辦法，待制度正式確立后，我將嚴(yán)格按照檔案管理制度來執(zhí)行，也會(huì)繼續(xù)尋求創(chuàng)新，將公司的檔案管理的更好。其次，我將目前手上有的檔案資料，按照項(xiàng)目分類編號(hào)保存，并對(duì)文件進(jìn)行電子版歸檔，確保每個(gè)文件都有紙質(zhì)版和電子版兩版對(duì)應(yīng)，對(duì)需要發(fā)放的文件，做到明確文件去向，并保證文件的保密性。

三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中，我能敬業(yè)愛崗，取得了一些成績(jī)，但是也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：第一，許多工作我都是邊干邊摸索，以至于工作起來不能游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步的提高；第二，對(duì)公司內(nèi)部的工作環(huán)節(jié)了解后，需要提升自己的檔案工作理論水平，結(jié)合公司的具體情況去管理檔案。

在今后的工作中，我決心認(rèn)真提高自己的工作水平，為公司的發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量。我想我應(yīng)努力做到：第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)機(jī)械方面知識(shí)，以便于更好的管理公司的圖紙檔案；第二，履行責(zé)任，盡心盡力。堅(jiān)持履行工作上的職責(zé)，堅(jiān)持做好領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一項(xiàng)工作；第三，遵章守紀(jì)，自我約束。堅(jiān)持遵守公司的規(guī)章制度，尊重公司的一切安排，和同事搞好關(guān)系。