范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

部隊春節座談會發言稿篇一

上午好!

剛才董副局長代表x市委、市政府和人民群眾充分肯定了我們曾經為建設、部隊建設做出的應有貢獻，送來了新春、新年的美好祝福，提出了殷切的希望!年末歲始，x市委、市政府專程派出董副局長一行，從雪域高原飛臨，看望慰問我們，組織召開這次新春座談會，體現了x市黨委、政府、人民對我們的關心，說明第二故鄉的黨委、政府和人民沒有忘記我們!在此，我提議，以最熱烈的掌聲對x市黨委、政府、人民和人社局、軍轉辦表示衷心的感謝!感謝他們在我們離開部隊后給我們提供的熱情周到細致的服務!

當兵保家衛國，是每個適齡青年的義務。我們為生命中有段當兵的歷史而驕傲自豪!每個自主擇業的同志，都有20年以上的軍旅人生!把自己最美好的青春、人生最寶貴的年華、家庭相聚最美妙的時光，無私地獻給了圣潔的、激情的軍營!為疆域完整、社會穩定、經濟發展、安居樂業做出了應有貢獻，我們無怨無悔!

回顧昨天，我們每一個自主干部都有講不完的動人故事，現在雖然“解甲歸田”，但一山一水、一草一木、一天一地、一人一物、一景一畫，無不讓我們魂牽夢縈!正視今天，我們在得到黨和軍隊政策關心照顧的同時，還面臨不少困難和問題，如健康受到影響、再就業創業困難、子女教育問題繁多、經濟捉襟見肘、經適房落實差、治病報賬時間長、健康體檢成空、組織生活難落實、工資只知道總數、戶口客落他鄉辦事障礙重重，等等。剛才，主任說他也收集了一些大家反映的困難和問題。我們希望x黨委、政府和軍轉辦，幫助積極向上面反映，爭取能夠得到改善!二三十年的軍旅磨礪，黨性的修養和軍人的秉性深深融進我們血液，鍛造了我們的品行，我們會牢記要求，正視困難和問題，守紀律、按原則、懂規矩、講黨性，永葆軍人本色，盡力為國家建設、社會和諧、小康目標發揮余熱!請x市黨委、政府和人民放心!

戰友們!前段時間部分同志還在轉發和閱讀的《自主擇業軍人“十大后遺癥”》，是我的一篇文章，點擊率已接近8萬人，歡迎大家通過手機或電腦百度“博客”去指導。這次座談會報名工作開始后，許多不能來參會的同志發信息、打電話，委托將他們遇見的困難反映給主辦座談會的領導。在此，感謝大家的信任!

戰友們!“自主干部”是我們離開部隊后的共同的名字，這塊土地是我們結緣的地方，“自主干部實名群”qq群和“自主干部微信群”是我們交流聯系的一個平臺，希望所有從自主擇業的軍轉干部盡快按格式申請加入到群中來，共同齊心協力管好、建好、用好這個平臺。許多同志呼吁建立自主干部x黨支部，能建立肯定是好事。在沒有建立支部之前，我作為群主再加上幾位群管理員提議：今后每年組織一次新春座談會或團拜會，今天不認識的認識了，認識的加深了友誼，今后平時不管誰提議舉行什么活動，大家要盡量及時回應，積極響應，積極參與，不做旁觀者，平時多參加小范圍的旅游、健身、品茶、交流等活動。希望戰友之手拉得更緊，關系更緊密，友誼地久天長!

最后，祝x市沐浴中央第六次工作座談會精神的春風，在x黨委和政府強有力的領導下，在全體軍民的共同努力下，早日邁上小康大道、明天越來越美好!祝各位領導、各位戰友，新年快樂、身體健康、家庭幸福、扎西德勤!

部隊春節座談會發言稿篇二

各位領導、各位戰友，大家上午好。

在20xx年新年將要到來之即，我們在這里歡聚一堂，在此，我代表軍管中心的全體軍休干部，祝在座的各位領導、各位首長，各位老戰友，各位同志在新的一年里平平安安，快快樂樂，幸福安康。

在20xx年新年將要到來之即，我們又迎來了一批新戰友，給我們這個群體注入了新的血液，增添了新的生機。我代表軍管中心的全體軍休干部，對你們的到來，表示熱烈的歡迎。

在20xx年新年將要到來之即，回顧過去的一年，軍管中心的領導和工作人員，在市民政局的領導下，以滿腔的熱情和深厚的感情，認真落實好軍休干部工作的一系列方針政策，切實做到政治上多關心、思想上多溝通、生活上多照顧，時時刻刻把軍休干部利益放在心上，提供了熱情、周到、細致的服務。他們改革和創新管理服務機制，提高服務水平，急軍休干部之所急，想軍休干部之所想，努力做到使軍休干部們老有所養、老有所醫、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂，頤養天年，安度晚年。

軍管中心的領導和工作人員滿懷感情地為軍休干部辦實事、做好事、解難事：關注生活困難、身患重病的老同志，給他們送去組織上的關懷和溫暖;組織開展內容豐富、有趣的活動，使軍休干部陶冶了情操、愉悅了身心;初步改善了現有的辦公和軍休干部活動條件，同時，探索和規劃了長效服務和管理的機制，為老同志過一個幸福、安寧的晚年創造了良好條件。

這個軍管中心給了我們家的溫暖和感覺。在此，我代表全體軍休干部，對軍管中心的全體工作人員一年來給我們提供的熱情、周到、細致的服務表示衷心的感謝。

在新的一年里，我們首要的任務就是要保持身心健康，安度晚年、益壽延年。各位老首長、老戰友為黨和人民的事業，為軍隊和國防建設，奮斗了一輩子，勞累了一輩子，奉獻了一輩子。退下來以后，第一位的任務就是要保持身心健康，保養好身體，加強鍛煉，注意養生，多參加有益健康的活動，豐富自己的退休生活，健健康康，快快樂樂，過好我們退休生活的每一天。

在新的一年里，要繼續為黨、為國家、為社會、為人民發揮余熱，為社會作力所能及的事。我們這個群體，有的長期擔任各級領導職務，有的長期從事科學研究，有的從事醫務工作，有的在野戰部隊，有的來自武警，有的來自省軍區系統，了解國家政治、經濟形勢和相關政策，了解各自領域的發展情況，有豐富的實踐經驗。我們要堅持把老有所養同老有所為很好地結合起來，要盡其所能，為社會發揮各自的特長，做力所能及的事。

在新的一年里，我們要繼續保持軍人本色，始終保持政治堅定、思想常新、豪情滿懷。自覺加強理論學習，不斷增強黨性修養。繼續保持在職時那么一股勁、那么一股革命熱情，做到生命不息、追求不止、余熱生輝。

最后再次衷心祝福各位領導、各位首長，各位老戰友，各位同志新年愉快，身體健康，萬事如意謝謝大家!

部隊春節座談會發言稿篇三

各位領導、同志們：

雄雞辭歲去，金狗抱福來。在這辭舊迎新的美好時刻，我們軍地雙方在這里歡聚一堂，暢敘軍民魚水之情，共迎新春佳節的到來。首先，我謹代表00區委、區人大、區政府、區政協和全區人民，向出席今天軍政座談會的部隊首長表示熱烈的歡迎!向受表彰的立功官兵，表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!并通過你們向堅守崗位的駐區官兵致以節日的慰問!向多年來關心支持我區工作的市領導和市雙擁辦領導表示由衷的感謝!

剛才，陸00同志代表區委、區政府向各位領導和同志們通報了我區去年經濟和社會發展情況。剛剛過去的20__年，是全區上下圍繞“兩個率先”奮斗目標，以科學發展觀統籌推進改革開放和現代化建設的一年，一年來我們突出了結構調整主線，增長方式加快轉變;突出了創新體制機制，發展活力有效增強;突出了共建山水名城，城鄉建設的力度不斷加大;突出了建設全面小康，人民生活質量得到新提高;突出了統籌各項事業，和諧社會構建取得進步;突出了提高執政能力，黨的建設全面加強。各條戰線都圓滿完成或超額完成了年度各項目標任務，區域經濟社會率先建成全面小康社會，全區呈現出經濟發展、社會穩定、人心思上、各業興旺的良好發展局面。

我們之所以能取得這樣顯著的成績，是全區人民共同努力、廣大駐區部隊和社會各界大力支持的結果。去年以來，駐區部隊始終牢記建軍宗旨，緊緊圍繞無錫“兩個率先”先導區示范區目標，以第二故鄉建設為已任，全力支持和參與我區三個文明建設，為促進我區經濟發展和維護社會穩定，做出了無私奉獻。

一是急難險重，勇挑重擔。急難險重顯真情，越是在危險的時候，越能體現人民子弟兵“一不怕苦，二不怕死”的革命英雄主義精神。去年4月初，我區的00地區的山林分別發生大火，過火面積達近萬畝，駐區的解放軍和武警部隊接到救火的緊急求援后，視災情如命令，迅速行動，先后投入4000多名官兵，出動近百輛車輛，連續奮戰5個多小時，撲滅了萬畝山林大火，用實際行動捍衛了永遠做黨和人民的忠誠衛士的諍諍誓言，最大限度地減少人民群眾生命財產損失。特別是在去年7.26胡埭化工廠重大事故發生后，武警部隊先后動用21輛消防車，出動120名官兵，歷經30個小時奮力搶險，搶救出12名群眾，阻止了可能發生的更大爆炸和傷亡，以實際行動踐行了“三個代表”重要思想，譜寫人民軍隊與人民群眾同呼吸、共命運、心連心的新篇章。

二是服務群眾，奉獻真情。駐區部隊始終以“展形象，作貢獻”為宗旨，以良好的形象和全心全意的精神狀態，為駐區群眾辦好事、做實事、解難事，受到駐地群眾的高度贊揚。駐區各部隊一年如一日的利用節假日開展學雷鋒活動，組織學雷鋒服務隊，深入社區和街道為駐地群眾開展義務便民服務活動，讓人民群眾直接感受到了軍民一家親的溫暖。某部醫療單位發揮醫療技術優勢，先后10多次組織醫護人員深入社區，為烈軍屬，傷殘軍人和孤寡老人義務義診;武警某部定期為敬老院的老人和重點優撫對象免費理發、清掃院落，并先后捐款3萬多元，三年如一日的資助12名貧困學生。各部隊還積極響應黨中央、號召，主動為駐地貧困家庭辦實事，去年以來，駐區部隊官兵分別與180余戶貧困家庭結對幫扶，資助貧困學生30余名，參加慈善捐款80余萬元，得到社會各界的好評。

三是科技助企，不計得失。駐區部隊特別是科研單位，積極發揮人才、技術和設備優勢，全力支持我區企業的科技改革和產品更新，為企業技術創新作出了重要貢獻。海鷹集團與某部合作研究的海鷹b超機，其性能達到國內外同類新產品水平，并榮獲國家科技進步二等獎;某部為南泉有色金屬制造廠研究設計的汽車泵體設備，投產后產生了很好的經濟效益;某部承擔的汽車電子燃油噴射系統電控單元、參與研究的高清晰度數字音視頻信源加密系統等項目，受到國家有關部門和00市政府的表彰。據不完全統計，到目前為止，駐區部隊科研單位已與我區數十家企業進行科技合作，產生了良好的直接和間接經濟效益，同時為我區企業培養科技人才100多人。

四是公益建設, 成績斐然。公益建設的層次水平，體現一個地區的文明程度。近年來，我區公益活動日益豐富，公益效果十分明顯。這其中凝聚了駐區官兵的愛心。駐區各部隊無論是在參與希望工程、慈善一日捐、扶貧幫困、義務獻血，還是其他公益活動，都發揮了良好的模范帶頭作用。在我區的文明衛生城市創建活動和00新城的建設中，駐區部隊先后出動了5萬多人次和上百輛車輛，清理各類垃圾，開展植樹、種草、平整道路等義務勞動;在00路擴建工程中，部隊對道路沿線的光纜線路進行了無條件的全程遷移，為工程順利進行提供了良好的條件;部隊每年都派出近千名官兵為大中專院校、民兵進行軍訓;利用愛國主義教育基地和部隊的光榮傳統，熱情接待地方各級組織、中小學生到軍營參觀學習，過“軍營一日”，為做好駐地愛國主義教育和精神文明建設作出了積極貢獻。

總之，在過去的一年里，駐區部隊的全體指戰員，以視駐地為第二故鄉的熱情和責任，始終與濱湖人民同呼吸、共命運、心連心，為我區經濟和社會的發展做出了重大貢獻，用實際行動譜寫了“軍民團結一家親，同甘共苦魚水情”的雙擁畫卷。可以說，濱湖雙擁工作基礎扎實，傳統優良，優勢明顯，氛圍濃厚。在去年底我區爭創全省雙擁模范區檢查考評活動中，全區的雙擁工作得到了上級領導的充分肯定和高度評價。在此，我再次代表區委、區政府向駐區部隊全體官兵表示衷心的感謝!

部隊春節座談會發言稿篇四

尊敬的各位領導、各位同行：

上午好!

燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲，嶄新的學年，孕育著希望與憧憬，在這個美好的時刻，第二十五個教師節滿載著豐收與喜悅如期而至，作為小學的一名教師，參加今天的座談會，心情非常的激動，市委市政府及各級領導對教育的重視，對教師的關懷使我如沐春風，倍感溫暖，多年來在平凡的崗位上，為自己摯愛的教育事業，我付出了辛勤的勞動，得到了領導、組織的鼓勵和表彰，作為獎獲得者，我充滿著感激，謝謝各位領導的關懷，組織的信任。

教師要學農民——尊重個性，精耕細作

農民種地，他們從來不強迫莊稼按照一個模式生長 ——因為他們知道那樣做肯定是徒勞無益的，他們只是勤勉地澆水、施肥、噴灑農藥，為每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長創造良好的條件。于是，他們在秋天才有了屬于自己的那份沉甸甸的收獲。

教育何嘗不是如此?

教育是農業，不是工業。工業的特征是流水線，是標準化，而農業的特征是生態化、多元化。學會用生態的多元的觀點來看我們的孩子，我們就會發現大樹有大樹的風采，小草也有小草的魅力。地球正因為生物的多樣性，才顯得如此生機勃勃、如此美侖美奐。

增加了評價的尺子，就讓更多的學生體驗到了成功，從而使他們做一個好學生的愿望得到滿足;這些心理因素對他們取得新的成績又起到了進一步的推動作用，從而形成了一個良性循環。

提升師生的幸福指數——埃及金字塔的啟示

小的時候學習歷史，便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時的巨大創造力與藝術匠心。數千年來，對于奴隸創造這一亙世奇跡沒有多少人懷疑過。但瑞士一個鐘表匠從自身的體驗中解開了這一千古之謎。因為，在自由的狀態里，他可以將鐘表制作的誤差減少到零;可在監獄里不管如何努力，也不能將誤差減少到十分之一。所以，他不相信一個在不自由狀態下的群體可以創造出如此偉大的世界文明。于是，他斷言：金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們，而是一批虔誠的自由人。

事實證明，這種思考是正確的。一個行動與心靈都不自由的人，不可能完成一項最壯美的事業。因為，這需要的不只是技術，更有心態，特別是審美觀照。審美必須在物我兩忘的境界中完成，而且必須有一個前提，那就是心靈的自由與愉悅。一個被囚禁起來，失去自由與快樂的人，無法再去審美性的創造。

20xx年，埃及向世界宣布：金字塔是由一群歡快的自由人創造的。教育也是如此。老師之教，學生之學，本應當如孔子、蘇格拉底一樣，相互間一起快樂地探索求知，而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此，就要給老師和學生以最大化的自由，讓他們在審美中享受教育與學習的快樂。

正是基于這種思考，李希貴要完成一項心靈的使命——讓自由回歸老師與學生，《為了自由呼吸的教育》應運而生。社會對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強，各種各樣的活動越來越多，工作面臨的挑戰越來越大。在市場經濟的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行業，教師 是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來，心無旁騖，為下一代負責，為民族的未來負責。外面的世界是精彩的，但這里的舞臺更寬廣;外面的生活是絢爛的，但這里的風氣更純凈;外面的前途是美好的，但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業，同樣能夠實現你的人生理想，創造你的人生價值，而且，比起其他職業來，這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。只有教師發展了，學生才能獲得真正意義上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學生才有可能學得快樂和幸福。

教育是慢的藝術——蝸牛和智者散步

有一天，上帝給智者一個任務，叫智者牽著一只蝸牛去散步。可是蝸牛爬得實在是太慢了，智者不斷的催促它，嚇它，責備它。它卻用抱歉的目光看著智者，仿佛說： “我已經很盡力了!”智者又氣又急，就去拉它，扯它，甚至踢它。蝸牛受了傷，反而爬得更慢，后來干脆趴在那里不動了，而筋疲力盡的智者也只好看著它干瞪眼。無奈之下，智者不禁有些奇怪：上帝為什么叫我牽著一只蝸牛去散步呢?

又有一天，上帝還派智者牽著那只蝸牛去散步。看著它蜷縮的身體驚恐的眼睛，智者不禁起了憐憫之心。智者不再催它逼它，干脆跟在它的身后，任蝸牛慢慢地向前爬。咦，這時候，智者突然聞到了花香，原來這是花園。接著，智者聽見了蟲鳴鳥叫，感到了溫暖的微風，還看見了滿天的星斗。陶醉之余，無意中向前一看，呀，蝸牛已爬出好遠。等智者跑步趕上它時，它用一種勝利者的姿態迎接。未等智者開口，它已經帶著自信，奮力向另外一個“驛站”爬去。智者忽然明白：原來上帝不是叫我牽這只蝸牛去散步，而是叫這只蝸牛牽我去散步!

在我們對待孩子的教育問題上，不要急功近利急于求成，不要一味地去責怪孩子，也不要過分地去安慰孩子，要有一平常心去對待孩子，靜靜地去看待孩子理解他耐心地聽他訴說。相信孩子能行，還要想辦法讓孩子感覺到自己行。通過自己的努力一定能行。讓孩子輕裝上陣，讓孩子自信自強，有一個積極健康的心理，才會取得好成績。體會生活每一階段的樂趣，相信在陪孩子成長的每一階段都會收獲多多。

“教育是慢的藝術”是生命化教育課題的一個重要理念。“教育是一個‘慢活’、‘細活’，是生命的潛移默化的過程，所謂‘潤物細無聲’，教育的變化是極其緩慢、細微的，它需要生命的沉潛，需要‘深耕細作式的關注與規范’。”這本書的主編張文質先生在談到生命教育的“關鍵詞”時，提及了“等待、耐心、從容、寬容、期待、悠閑、優雅、細節”，這些都是我們在從事教育的過程中所要培養的姿態和心態。慢教育并不僅僅局限在課堂短短的40分鐘之內，而應包含在整個教育過程中，從這樣一個意義來講，老師真的需要處處留心教育資源，關注教育對象，以一個等待的姿態傾情投入教育，時刻關注生命的成長。

回顧自己的成長，離不開領導的關心與幫助，榮譽代表過去，我會永遠記得一句話：生活中充滿了問號，生活永遠是個逗號，生活要永遠追求感嘆號。在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，不辜負各級領導的培養與期望，以人民教師應有的模范品德良好的行為去教育和影響學生，為教育事業做出自己的貢獻。

部隊春節座談會發言稿篇五

首先非常感謝大家在百忙之中來到學校，共同來關注學生的學習情況，關心學校的發展。我是初二一班的班主任，也是這個班的語文老師。半個學期轉眼就過去了，在這里我要感謝所有支持我工作，配合我工作的家長。是你們信任與支持，才使孩子們從升級以來的短短時間，各方面都取得了如此巨大的成績!借這次期中考試，我們召開這個家長會，主要目的也是：希望家長進一步配合老師，做好工作，加強你們和學校之間的聯系，讓孩子們學得更好，取得更大的成績。

一、課任教師介紹

二、教師情況介紹：

在任課老師這個方面，家長們大可放心，我們有一支高素質的可信任的教師隊伍.數學肖雪梅老師、英語李小艷老師、物理李昌盛老師、生物李玉蓮老師、地理喬山老師，政治劉鳳茹老師、歷史董小英老師，具有豐富的教學經驗，專業知識豐富，授課方法獨道，基本功扎實.能夠激發學生的學習興趣。我們有滿腔熱情，一心撲在教育教學上，認真備好每一節課.及時輔導學生，在教育教學上已經形成了自己獨特的風格.而我作為這個班的語文老師兼班主任，則充分利用班主任效應，將語文教學灌輸于各個適應的環境，由考試來看，效果還是很明顯的。在班級工作方面，我用“愛而不溺，嚴而不厲”四個字時刻勉勵自己，各項工作井井有條，以校為家，和學生打成一片。在班級管理上，以人為本，突出學生能力的培養，自我價值的實現，提倡“快樂教學”，將儒家的“仁治”和法家的“法治”巧妙地結合在一起。實踐證明，我們已經取得了很好的教學效果。

有這樣一支教師隊伍，來從事你們孩子的教育、教學工作，應該說：你們可以放心，學校也會讓你們放心的。

總之，我會盡我最大的努力做好班級管理工作.并且我相信我會做的更好，因為我有大家對我的信任和對我工作的支持!

三、學生情況

本班目前有38位學生，其中女生20位，男生18位。我覺得班級學生整體表現不錯，同幾個課任老師交流，現在班級上課紀律很好，作業收交情況比較好，班級的各項工作開展的也很不錯。應該說這是一個很好的開頭。當然，班級中還存在著一些問題，少數幾個學生行舉止較差，喜歡插話，好動，注意力難集中;作業習慣差，作業完成質量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學或老師的習慣，不懂就不懂，作業做錯了，沒有及時進行糾正。不會聽課，不懂得如何做筆記，粗心馬虎，常丟三拉四，常忘記帶作業。

自從新學期開學以后，學生的精神面貌和學習習慣等方面都有了較大的進步。在我接班之前，苗宇同學和裴小宇同學有打架、吸煙、上游戲廳網吧的嚴重毛病，為讓他們走上正確的人生之路，我多次找他們談話，耐心進行教育，特別是裴小宇同學，情況特殊，我在生活上予以照顧，并經過再三請示，學校給了他貧困補助，我在紀律上又嚴格要求，現在經過我暗中調查，從9月30日開始，兩人沒有吸過一支煙，沒打過一次架，沒去過一次網吧。已經投入到學習之中，進步非常大。在運動會期間，由于我代表學校到縣里參加演講比賽，第一天無人代班，在他們的帶動下，全班同學秩序井然，表現突出，受到校領導的高度表揚。我們班的全體同學平時也能以班級榮譽為重，以主人翁的姿態做好每一件事，在學習上更是敢于爭先，通過自己的努力去取得好成績。在此次期中考試中，我們班的成績雖然是全校第二。可同學們不因為這樣的成績而氣餒，反而更加的斗志昂揚，下定決心奮起拼搏，勇奪第一。

四、共同關注的幾個問題：

(一)學生身心發展特點

在12-16歲年齡段上，教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”這段時間上，心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關鍵期和危險期的監護和把關。這一時期他們精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的，他們的獨立性增強了，總想擺脫對教師和家長的信賴，總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態，和同齡人訴說又冒著曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的女生這種情況會更加強烈。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，后果意識能力差，前些日子《羊城晚報》上刊登一篇三個初一生因完不成作業，學習成績差，被老師批評，家長訓斥，聯合出走，后在濟南天橋下被人發現。便是一個典型的例子。

所以在這特殊的時期，孩子的發展需要得到家長的關注，他們才能順利度過這青春發育期，所以，我建議：

1、多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子。已經進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。

2、給你的孩子有發表意見和觀點的權利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權。

3、請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見、判斷很可能經常是不妥當甚至是荒唐的。身為家長當然可以不同意乃至反對，但在否決孩子意見的同時，你完全可以同時表達出你對他的理解，雖然家長不能接受，但是家長要懂得他的想法，明白他的感受。會后我將有關家長如何教育孩子的幾篇文章印發給大家。

(二)現階段普遍面臨的問題和幾點建議。

1、打架、吸煙、喝酒。

近階段由于多方面原因，學生打架成風，嚴重的找社會人員到校滋事，更有甚者有的家長不問青紅皂白，來校興師問罪，致使學校秩序混亂，當然這里也有學校管理的原因，班主任沒盡到責任的原因，不過我想誰也不愿意看到孩子步入歧途，希望各位家長能支持學校，支持老師，共同攜手，讓你的孩子建康發展。

2、上游戲廳網吧。

我堅決反對學生去這樣的場所，因為雖然上網可以為學習帶來方便，但目前在我們農村來說，害大于益。或者可以說在網吧一點益處也沒有。一個不可回避的問題是：有的同學經常去，還有網友!出現這樣的結果有兩種可能：一是孩子在中午時間不吃飯去，二是放假期間上網吧，特別是第二點，學生以串親戚，去同學家為名，找機會上網吧、包宿。這就要求我們家長切實加強對學生的監督。

3早戀。

這是家長和教師最頭疼的事，但我們誰也不能逃避，更不能著急，思想工作要細心、耐心，千萬馬虎大意不得，了解孩子的思想動態，經常和孩子溝通，決不能用單一的打罵手段解決。家長要關心孩子的思想動態，使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。孩子回家后家長所做的應該是給孩子鼓勵，尤其是成績暫時不理想的同學，多關心他們的身體和生活情況，不要一味的注重他們的成績，您的鼓勵可能會改變孩子的一生!成績暫時不理想時孩子可能會產生退學或者厭學情緒，這就要求家長要關心孩子的思想動態，有問題及時和我們聯系，共同作好孩子的思想工作。

4、控制子女的零用錢，有的孩子零用錢很多，家長心疼孩子就多給一些，殊不知，這正是讓孩子養成許多壞毛病的根源，因此家長應該要求子女花錢有帳目、有計劃，提醒孩子學會理財。

5、控制孩子看電視時間，掌握孩子所看節目內容，因為現在孩子的很多行為來自影視的影響，最好用商量的辦法解決，正確引導孩子看影視節目。

6、教育孩子養成懂禮貌，識大體的好習慣。

7、我知道各位家長平時都比較忙，但是再忙也要抽點時間來學校或者打電話了解孩子在校的表現和學習成績情況，學生有了什么樣的想法或者什么思想苗頭的話，及時和學校聯系，共同促使孩子成材。

五、家長代表發言。

下面請家長對我們的工作提出建議或意見。

六、結束語。

希望我們今天的大會能讓各位家長滿意，在此提出幾點建議：

希望家長們要足夠的重視，盡可能抽出時間來關心孩子的學習生活，嚴格管理，在思想上支持，在經濟上控制，在時間上堅持，在方法上科學，在生活上溝通，在學習上關心，讓我們共同努力，把孩子培養成理想的人才.

最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發展，讓您望子成龍，望女成風的心愿能早日實現?。

對你們的到來，再次感謝!

部隊春節座談會發言稿篇六

各位領導、軍人家屬、同志們：

在20某某年新春佳節即將來臨之際，縣委、縣人民政府在這里召開春節擁軍優屬座談會，剛才縣委書記張某代表縣委政府作了重要講話，向大家通報了我縣20某某年“兩個文明”建設的情況，對我縣年雙擁工作取得的成績作了充分的肯定，向參加會議的全體同志表達了親切的節日問候。在此，我謹代表縣民政局向參加今天會議的各位領導、軍人家屬、同志們拜個早年，順祝大家身體健康、春節愉快、工作順利、萬事如意。

20某某年，全縣烈屬、軍屬、復員退伍轉業軍人和縣武裝部、武警中隊、消防大隊全體指戰員，繼承和發揚革命優良傳統和作風，積極投身抗洪搶險救災工作，為我縣改革開放和社會經濟的全面發展保駕護航，為社會穩定作出了積極的貢獻。我縣各有關部門十分重視雙擁工作，通過兌現現役家屬優待金和軍烈屬定期定量補助，發動社會力量開展“愛心獻功臣活動”解決優撫對象住房難，開展“八一”走訪慰問和召開春節擁軍優屬座談會，克服重重困難做好退役士兵安置工作等多種形式，積極支援部隊和國防建設。軍民共建、警民共建，共同營造了“軍愛民、民擁軍、心連心”的良好氛圍。希望全體官兵繼續發揚成績，再立新功。借此機會，我把我縣雙擁工作的開展情況向大家作個簡要的介紹：

做好新形勢下的雙擁工作是加強國防建設的重要基礎，它關系到國家的安危、人心的安定和社會穩定。我縣20某某年的雙擁工作，在縣委、政府的領導下，認真貫徹落實黨中央、國務院、關于加強軍政軍民團結的指示精神，努力實踐“三個代表”重要思想，立足基層，服務大局，注重建設，全縣呈現出“軍愛民、民擁軍”，“同呼吸、共命運、心連心”的大好局面，為國家、軍隊的建設創造了良好的社會環境。

一、強化宣傳教育，營造良好氛圍。

20某某年，縣委、政府注重抓以愛國主義為核心的國防教育和以宣傳人民軍隊為人民服務為主要內容的擁政愛民教育，采用多種形式廣泛開展“擁軍優屬，擁政愛民”活動，進一步加強軍政軍民團結，進一步密切了軍政軍民關系。在元旦、春節、“八一”等節假日由縣五套班子領導帶隊走訪慰問駐賓部隊和軍烈屬及其它重點優撫對象;鄉、鎮、村民委員會及村民小組就近就地開展多種形式的走訪慰問軍烈屬的活動。在春節期間每年都召開縣委、人大、政府、政協、紀委五班子主要領導及分管領導、駐賓部隊主要領導、雙擁工作領導組成員和有關領導參加的擁軍優屬座談會，軍地領導暢談新形勢下的雙擁工作，充分利用廣播、電視、報刊、黑板報，宣傳廚窗等輿論陣地宣傳雙擁工作，共同營造了軍政軍民團結的良好氛圍。通過系列活動，增強了廣大軍民做好雙擁工作的自覺性，出現了黨政軍領導親自抓雙擁工作，軍地有關部門密切配合，齊抓共管的良好局面，促進了軍政軍民關系的健康發展。

二、落實優撫政策，支援部隊建設

雙擁工作是民政部門的一項職能工作，具有較強的政治性、傳統性、社會性。做好雙擁工作，有利于依法維護和保障優撫對象的合法權益，有利于促進國防建設和部隊建設，有利于促進國家經濟建設和社會穩定。縣委、政府和民政部門堅持“國家撫恤，社會優待，依法保障”的方針，發揚愛國擁軍的優良傳統，把支持軍隊建設作為義不容辭的責任，不折不扣地認真落實國家的各項優撫政策規定，多渠道多形式保障優撫對象的合法權益。一是抓實義務兵家屬優待金籌集兌現工作。根據《某某縣義務兵家屬優待規定》，采取鄉統籌、村提留的辦法進行兌現二0某某年義務兵優待金，共兌現優待金13.45萬元。二是抓實義務兵立功受獎獎金發放。按照義務兵在服役期間被、各大軍區授予英雄稱號、榮立一等功、二等功、三等功和被評為優秀士兵的獎勵政策，縣人民政府對獲得獎勵的義務兵家屬兌現了一次性立功獎勵金。三是搞好優撫對象定期定量補助。全縣享受定補、撫恤金的優撫對象有881人，其中三屬49人，在職在鄉傷殘軍人106人，在鄉復員軍人664人，帶病回鄉退伍軍人61人,紅軍失散人員1人。通過民政部門的扎實工作，為上述重點優撫對象兌現了定期定量補助和撫恤金81.64萬元。四是妥善處理好因公犧牲軍人的善后事宜和因公犧牲軍人家屬的優待撫恤工作。五是做好退役士兵的接收安置工作。全縣共接收退伍軍人111人，按照“從哪里來，回哪里去，妥善安置，各得其所”的方針，按質按量完成了接收安置任務，其中安置回農村77人，符合安置條件的安置在企事業單位34人在安置過程中，我們引入競爭機制，堅持“供需見面、雙向選擇，自主擇業，經濟補償”的政策，按時完成接收安置任務，做到用人單位、退役士兵、安置部門“三滿意”，從而穩定了軍心、安定了民心，鞏固了國防建設。

三、開展“愛心獻功臣”行動，為優撫對象解決“三難”問題。

根據全國雙擁工作領導組，民政部《關于在全國開展“愛心獻功臣行動”的通知》精神，在縣委、政府的領導下，在省州民政部門和幫扶單位的大力支持下，我縣成立了“愛心獻功臣行動”領導組，制訂了《關于在全縣開展“愛心獻功臣行動”的實施意見》，在全縣12個鄉鎮廣泛開展了“愛心獻功臣行動”。通過廣泛調查，我縣共有優撫對象6500人，其中有500戶，2250人優撫對象存在“三難”問題，針對這一實際情況，我們制定了行之有效的解決“三難”問題的方案。在投入資金18.84萬元，解決“三難”問題的基礎上，，除上級主管部門下達的6萬元解決重點優撫對象建房補助專款外，結合“10.27”地震民房恢復建設工作，我局提出了以優撫對象、五保、特困、重災無房戶為工作重點的恢復建設目標，深入扎實、廣泛地開展了“愛心獻功臣行動”，切實幫助重點優撫對象解決“三難”問題。

同志們，新的一年將面臨新的機遇和挑戰，十某大報告首次把國防和軍隊建設的內容單列一個部分進行系統闡述，明確提出各級組織和政府、廣大人民群眾要關心、支持國防和軍隊建設，擁軍優屬、擁政愛民,鞏固軍政軍民團結。這對我們做好新形勢下的雙擁優撫安置工作提出了新的更高的要求。我們一定要進一步強化政治意識、大局意識和責任意識，全心全意為國防和軍隊現代化建設提供優質服務，切實解決好現役士兵的軍屬代耕費，落實優撫軍人實補發放，解決對傷殘軍人、老退伍軍人吃、穿、住、醫的實際困難，切實抓好“愛心獻功臣”活動，積極探索退役士兵安置新渠道，解決他們的后顧之憂，為維護穩定鞏固軍政軍民團結作出新貢獻。我們將在十某大精神指引下，認真貫徹落實“三個代表”重要思想，堅持“自主擇業，經濟補償，供需見面，雙向選擇”的安置政策，協調各方妥善做好退役士兵安置工作。我們將發揚與時俱進、開拓創新的精神，大膽迎接新的機遇和挑戰，盡職盡責做好新形勢下的優撫安置工作，為我縣社會的穩定和經濟的發展作出更大的貢獻。

預祝大家春節愉快、身體健康、合家歡樂、萬事如意。

謝謝大家。

部隊春節座談會發言稿篇七

尊敬的各位家長，各位校領導，全體教師，親愛的同學們，大家好：

恰逢春風習習，楊柳依依，紅瘦綠肥，草長鶯飛的時節，實驗中學東校初中部家校聯誼會勝利召開了。首先，我代表初中部全體師生和各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝，感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間參加會議，充分證明了你們對子女成長的關心和重視，更證明了對我們學校工作的支持和理解，我由衷的道一聲謝謝你們了。

今天，我們共同聚集在這里，目的是為了搭建學校與家長之間溝通的平臺，共同探討教育孩子的對策與方法，促進家長們能夠積極參與學校教育教學的管理中，以便學校能夠及時調整工作思路，形成家庭教育與學校教育合力，優化“平凡的孩子接進來，優秀的孩子送出去“的教育環境，總之一句話，就是一切為了學生，這是我們教育的根本出發點和落腳點，我堅信，我們的學校聯誼會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功。

家長同志們，實驗中學東東校初中部有去年改制并軌組建的，依托實驗中學濃厚的文化資源底蘊，用現金，科學的教學理念作指導，學校秉承實驗中學先進的辦學理念和管理模式，以創建國家優質名校為目標，以辦好百姓滿意的“實驗教育”為宗旨，以“三勤，四跟，五轉”為策略，走內涵式發展道路，在全校范圍樹立和弘揚“志存高遠，自強不息，的學校精髓，倡導和踐行學校的十大和心，努力實現師生全程發展，全體發展，全面發展。

百年教育，德育為先，學校嚴格貫徹“以法治校，以規保校，以德興校”的方略，把安全，穩定，創新，發展，作為管理工作的宗旨，結合學生的實際實施“人格自尊，學習自由，生活自理，行為自律，心理自強”的五自教育工程，開展系列化主題班會活動，塑造學生的人格，開展系列化電影教育，陶冶學生的情操，開展系列化趣味運動會，磨練學生的意志，開展系列化文娛活動，彰顯學生的魅力，開展系列化規范行為，養成習慣的活動，展示學生艷麗青春，通過系列化德育活動，學生們在活動中快樂成長著，一路走來，踏歌而行，時至今日，從學生音容笑貌中，讀懂了學生學會學習，學會做習，學會生活，學會合作。

德育為綱，教學為目，學校發展，成績是硬道理，學校采用“難度低一點，速度慢一點，跨度小一點”的教學策略，堅持沒有教不會的學生，只有不會教的老師“的信念，組建”學困生輔導組“音樂特長輔導組”“學生互助小組”激發學生自主探究和合作探究意識,“糾錯本”的使用，強化記憶本的利用，經典基礎知識誦讀本的運用，調動學生學習興趣，學科競賽活動，學困生幫扶會活動，尖子生培養活動，促發學生揚我長處的激情，各種學習手段，是同學互相學習，互相促進，共同提高。

教育教學蓬勃發展，蒸蒸日上，正是由一群執著追求的實驗中學東校人為學生們發展撐起一片晴空。他們以“志存高遠，自強不息”的精神，務實的工作作風，科學的工作方法，勤奮的耕耘著，我們的老師踏著晨霜來，背著明月去，我們的教師課上是教師，課下是服務者，我們的老師，失敗時是心理咨詢員，成功時是精神分享者，他們積年累月無怨無悔的工作著，為的是給孩子們設計一個美好的前程。家長同志們，昨天他們是你的兒子，今天他們是我的學生，明天他們是祖國的棟梁，為了實現我們共同的奮斗目標，做好孩子的工作，借此良機，與各位家長談四點建議：

一， 關注孩子的學習過程，做學生的良師益友

因為每一個孩子都有各自的特點，他們具有獨特的人格，鮮明的個性廣泛的興趣和愛好，在學習過程中，往往會出現這樣那樣的問題，直接影響學生的學習和身心，所以，作為家長要密切關注他們在家的表現，多和孩子溝通和交流，多聽聽他們的意見，適時引導他們養成良好的生活行為習慣，正確的想法和行為要給予鼓勵和贊揚，不好的想法和行為要循循善誘的去說服，最好少批評，訓斥一點，表揚，贊賞多一點，用春風化雨般的愛去親近孩子，孩子自然就會和你交流，把你當做生活和學習上的朋友。

二， 關愛孩子要有度，不要讓愛走了形

家長關愛孩子無可厚非，這是人之常情，但部分家長往往

把握不住愛的尺度，對孩子的生活習慣不加區分的認可，譬如，對孩子留長發，怪發，穿奇裝衣服，使用mp3，手機，迷戀網絡聊天，佩戴耳環，首飾，亂吃零食等不聞不問，無形中助長了孩子的不良習氣，形成了互相攀比的心理，久而久之，孩子的心思就會遠離學習，被這種不良習氣所腐蝕，這就要求家長對孩子的零花錢有所控制，幫助他們理財，培養他們的理財觀念和責任心，樹立正確的價值觀，世界觀。

三， 讓孩子在感恩中成長，在成長中感恩

孩子的成長離不開社會，家庭和學校所組成的大環境，但他們在從這個大環境中索取的同時，往往缺少對索取對象的回報，總以為他們所得都是理所當然的，行動起來也就無所顧忌，這些幼稚的想法和做法眼中影響著孩子的身心發展，這就要求我們要注重培養學生服務社會，服務人民的責任意識，通過師生之間，生生之間，家長與學生之間多層面的情感交流，喚醒他們的感恩意識，是他們對父母感恩，對社會負責的責任意識，并把這種意識轉化為孜孜不倦，自強不息的學習精神，這既是我們的責任，也是我們共同的追求。

四， 家長要主動與教師溝通，支持和理解教師，共同完成教育孩子的重任

一些家長把孩子交給學校就說“全靠老師了“自己只管料理孩子的生活，很少到學校詢問孩子的情況，有的家長甚至老師請他到學校交換意見，也從來不肯露面，在現代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接收系統的知識學習，在這一點上，家長是無法取代學校教育的，另一方面，老師只能承擔教育孩子的一部分，假證如果把教育責任全部推給老師，也是極為不恰當的，尤其是品德教育，習慣養成，性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作才能完成，因此，這就希望家長們更要重視家庭與學校的教育合力。我相信，在你們大力支持和配合下，學生的生活習慣和行為習慣一定會有大的轉變，學習目的更加明確，學習態度更加端正，同時，我們將一如既往加倍努力得展開工作，追求教育教學高質量高效益，為實現其育人目標，貢獻出我們的熱情，智慧和力量!最后，再次感謝各位家長對學校的信任和支持。謝謝大家!

部隊春節座談會發言稿篇八

是最難把握的環節。因為受到了組織的特別關注，也因為在基層的鳳毛麟角，選調生在步入社會之初就好像擁有年輕干部不可比擬的優越感。這種優越感是一柄“雙刃劍”，如果能從中感受到組織的殷切希望和強烈的責任感，那么個人成長就會如虎添翼;反之，如果產生“唯我獨尊”的心態，不能正視自己實際的工作能力與這柄“光環”之間的落差，就會背上沉重的包袱不能自拔。當碰到困難和挫折時就會導致心態不平衡，久而久之被所處的環境同化，忘卻自己的身份，拋棄自己的理想，被卷入茫茫人海，成為“碌碌無為”之輩。所以，在現實環境中不斷的自我調節，經常反省自己，在身處逆境時積極應對，主動適應環境的挑戰，化不利為有利;在身處順境時保持清醒的頭腦，不驕惰、不沾沾自喜，以超出普通干部的要求來衡量自己，與周圍的環境努力達到一種和諧，盡力形成親和力，才能使自己穩步前進。

三是克服困難，積極進取是選調生順利成長的基本途徑。始終保持積極向上的心理態度，盡力發揮自己的主觀能動性，是克服困難關鍵所在，也是選調生逐漸走向成熟的必由之路。在我參加工作的一年多中，所走過的每一步對此都有深切的體會。到鄉鎮工作，由于環境的陌生，社會知識的欠缺，在生活上和工作上的困難很多，如果沒有有一顆扎根基層之心，有一顆為民服務之心，有一種甘于清貧、樂于奉獻的崇高品質，如果沒有崇高的理想抱負，如果沒有堅定的信念，如果沒有吃苦耐勞的精神是很難克服心理的波動和意志的動搖。回顧這一年多的經歷，我感到無比欣慰，更感受到積極的心理狀態在人生的成長中所具有的更大意義，也正是這一段經歷讓我在以后的工作和生活中樹立了堅定的自信心，從容面對所遇到的每一個困難。

四是勤于學習，開拓創新是選調生順利成長的關鍵環節。在日新月異的新形勢下，要做好工作光有熱情是不夠的，還需要有解決問題的辦法和思路。我認為“博采眾長，為己所用”是最有效、最便捷的途徑。非常幸運的是在兩年工作中我經歷的每一個崗位都遇到一批好的領路人，盡管他們并不是非常完美，但每個人所具備的優點和長處讓我受益終生，通過他們我學會了如何處理人際關系、怎樣進行調查研究、如何分析問題本質、怎樣找到工作的突破點等等。正因為汲取了他們這些精華，才能使我在工作比較游刃有余。

五是礪志修德，求真務實是選調生順利成長的內在要求。德是立身之本，良好的行為習慣、崇高的道德修養應該成為當代青年干部追求的目標。作為一個青年干部最大的“德”應表現為對事業的熱愛、對群眾的感情和對工作的責任心。無論是在鄉鎮還是辦公室工作，我都時刻嚴格要求自己爭取把每項工作做實，力爭出色完成每一項工作。在縣委辦公室工作我本著對自己和對辦公室高度負責的態度，無論是辦文還是辦事，無論是校對材料還是撰寫材料，我都追求完美。正是有了這種認真負責的態度，個人的工作得到了辦公室的認可，才能有幸進入縣委辦公室工作。

樹立遠大志向，保持昂揚向上的進取狀態，堅韌不拔、鍥而不舍，求真務實、踏實肯干，應該成為我們的共識。在工作中撲下身子，到群眾中去，與群眾打成一片，不怕困難和挫折，不計較個人得失和一時的長短，腳踏實地，勇往直前，一件一件把工作做好，我們才能在自己的人生長河中走好每一步。

縱觀這一年多來的工作生活，我深深的感覺到基層是青年干部成才的廣闊天地，辦公室是個鍛煉人的地方。個人的成長進步與組織上的關懷幫助密不可分。一年多來，自己雖然在工作上取得了一些成績，但是與組織的要求，與單位的要求還相差甚遠，在今后的工作中，我將進一步戒驕戒躁，勤奮學習，加倍努力，不斷提高自身能力，著力提升自身綜合素質，力爭在工作中取得更多更大的成績!

最后，祝各位領導身體健康，家庭和睦，仕途輝煌!祝各位在座的朋友心想事成，大展宏圖，愛情美滿!

謝謝!

部隊春節座談會發言稿篇九

各位家長，大家好!

今天，我們把大家召集到中心校，目的只有一個，那就是如何讓我們的學生、你們的孩子今后更好的成長，適應環境，適應社會。為了解決這個問題。才把大家叫來，我們學校、社會、家庭共同為孩子的健康成長，搭建一個平臺----家長學校。目的是教育孩子們如何學會自律、自立、自強，養成一個好的行為習慣、衛生習慣、文明禮儀習慣，將來更好的為社會服務。

為了讓學生們能有一個舒適的安全的環境，養成一個良好的習慣，學校專門配備了十三名舍務人員，晝夜為學生們服務。夜班人員兩班倒，可以說夜晚任何一個時間都有人在巡邏。為孩子們提供了安全保障。白班人員監督室內外衛生、行李的擺放。有的學生小不會做，他們就手把手的教他們，有的時候甚至替他們做。事實上我們一年級的班主任也是這樣做的。那么，為什么要這樣做，就是讓大家養成一個良好的習慣。這個習慣的養成需要大家的配合。

下面我講三個“習慣”的培養，謹供大家參考。

一、行為習慣的培養。

行為習慣是做各種事情的基石，可以說有什么樣的行為習慣，就能做出什么樣的事情來。例如：早上起床需要做的第一件事，就是疊好被子，打掃床鋪，然后才能洗臉，梳頭，吃飯，天天這樣做，就是一個好的行為習慣。那么，我們現在有的學生不是這樣做的。有一些同學早上不愿意起來，起來晚了，就急忙去吃飯，結果忘了疊被子，造成宿舍被減分。還有的起來晚了干脆不去食堂，去商店買大碗面，一碗面要三元錢左右，這不是在浪費嗎?

再例如：我們學校要求學生入睡前不要喝飲料，不要喝水，要去廁所，這樣晚上才不會大小便，但有的學生就是不聽，熄燈前還是成幫結隊的到商店買吃的，買喝的，造成晚上要大小便。有不愿意出去，干脆就在臺階上小便，在窗前大便。還有的在飲料甁里小便，然后扔到墻外，然而墻外也是校園哪。我們每天要安排班級去揀東西 揀紙，揀瓶，同學們也很辛苦。如果同學們不去仍這些東西，養成一種好的行為習慣，這種事情不就杜絕了嗎?

還有一些大點的男女學生，熄燈時不能按時入睡，仨一伙兩一串的去上廁所，到廁所不愿意出來，宿務辦的老師，他們只能到廁所去找，男同學可以去找，女同學怎么辦?因為宿務辦的老師都是男同志。有的時候，已經是10點多鐘了，個別男同學還要上廁所，到廁所就不出來，舍務人員只能到廁所去找，可到廁所一看，他又不在，只能是大家分頭找。找到他的時候發現他在其它舍里，難道深更半夜還要和老師們捉迷藏不成?這些事情給學校方面帶來了許多困擾，也給家長帶來了一些不安，怎么辦?今天我們把事情講出來，讓家長也知情。目的是讓我們學校與家長共同教育孩子，一起營造溫馨的天地，讓他們順利度過好奇的少年階段，蒙眬的青春期。

二、衛生習慣的培養

我們學校要求所有學生要養成一個良好的衛生習慣，即個人衛生：包括洗頭、洗腳、洗脖子、剪指甲等。環境衛生：包括床鋪的整潔，地面 的干凈。例如：吃完的方便面的包裝袋、果皮、糖塊紙，等，要扔在垃圾箱中。可是有的學生偏不執行，把方便面的包裝袋都扔在屋里了，給室內衛生造成了破壞。還有的學生在床鋪上吃方便面，結果造成床鋪上都是方便面的碎碴，這樣做不利于自己休息又不利于衛生。何苦呢?

所以我建議家長們，孩子回家時不要給過多的零花錢，這實在是一種浪費呀。目前，食堂的伙食和周邊學校比較很好，伙食標準不貴，是符合國家標準的。這樣，學生在校吃比較好，用不著買方便面吃了。這一點很重要，一定要和學生講清這個道理。同時要告訴學生個人衛生和環境衛生一定要講究，養成良好的衛生習慣有助于學生的身心健康。

三、文明禮儀習慣的培養

文明禮貌是我們民族的傳統美德，我們的學生在家要懂得尊重爺爺、奶奶、姥爺、姥姥和父母，在校要懂得得尊重老師，愛護小弟弟、小妹妹們。這個問題在日常舍務管理方面也會出現很多問題，困擾著

我們的舍務人員。例如：有一天，有個舍務人員在查舍時，發現一個女生宿舍衛生沒有搞，就批評了她們。當他剛一出屋時，有位女生用罵人話侮辱這位老師，這位老師氣得直發抖，生氣的說：你就是女生，你要是男生我非打你兩下不可。這是氣話，能那樣嗎?然而我們這位老師還是忍著氣幫助他們做完了值日。事后他將此事告訴了我，我就認真開導他，你這樣做就對了。咋說也是一個不懂事的孩子，別跟她一般見識，工作必須講究方式方法，不要有什么包袱，好好工作吧!之后，我給那個宿舍的女生開會時說，同學們，每天管理我們生活的老師，最小的是五十四、五歲，最大的是五十八、九歲啦，他們在都是當爺爺做姥爺啦，你們怎能侮辱他們呢，像這樣的事情還有很多、很多。

還有，有的同學以大欺小，前兩天三年級的同學集體向我反應，

五、六年級的男生，用紅領巾將他們班的個別同學綁起來，戲弄，這是不對的。

希望家長們回去，要告訴孩子們多一點禮儀，少要一點小脾氣。多一點文明，少一點臟話。同學之間團結互助，和睦相處，宿舍這個大家園就會變得更加和諧更加溫馨了。

謝謝大家

部隊春節座談會發言稿篇十

尊敬的各位領導、各位同行：

上午好!

燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲，嶄新的學年，孕育著希望與憧憬，在這個美好的時刻，第二十五個教師節滿載著豐收與喜悅如期而至，作為小學的一名教師，參加今天的座談會，心情非常的激動，市委市政府及各級領導對教育的重視，對教師的關懷使我如沐春風，倍感溫暖，多年來在平凡的崗位上，為自己摯愛的教育事業，我付出了辛勤的勞動，得到了領導、組織的鼓勵和表彰，作為獎獲得者，我充滿著感激，謝謝各位領導的關懷，組織的信任。

教師要學農民——尊重個性，精耕細作

農民種地，他們從來不強迫莊稼按照一個模式生長 ——因為他們知道那樣做肯定是徒勞無益的，他們只是勤勉地澆水、施肥、噴灑農藥，為每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長創造良好的條件。于是，他們在秋天才有了屬于自己的那份沉甸甸的收獲。

教育何嘗不是如此?

教育是農業，不是工業。工業的特征是流水線，是標準化，而農業的特征是生態化、多元化。學會用生態的多元的觀點來看我們的孩子，我們就會發現大樹有大樹的風采，小草也有小草的魅力。地球正因為生物的多樣性，才顯得如此生機勃勃、如此美侖美奐。

增加了評價的尺子，就讓更多的學生體驗到了成功，從而使他們做一個好學生的愿望得到滿足;這些心理因素對他們取得新的成績又起到了進一步的推動作用，從而形成了一個良性循環。

提升師生的幸福指數——埃及金字塔的啟示

小的時候學習歷史，便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時的巨大創造力與藝術匠心。數千年來，對于奴隸創造這一亙世奇跡沒有多少人懷疑過。但瑞士一個鐘表匠從自身的體驗中解開了這一千古之謎。因為，在自由的狀態里，他可以將鐘表制作的誤差減少到零;可在監獄里不管如何努力，也不能將誤差減少到十分之一。所以，他不相信一個在不自由狀態下的群體可以創造出如此偉大的世界文明。于是，他斷言：金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們，而是一批虔誠的自由人。

事實證明，這種思考是正確的。一個行動與心靈都不自由的人，不可能完成一項最壯美的事業。因為，這需要的不只是技術，更有心態，特別是審美觀照。審美必須在物我兩忘的境界中完成，而且必須有一個前提，那就是心靈的自由與愉悅。一個被囚禁起來，失去自由與快樂的人，無法再去審美性的創造。

20xx年，埃及向世界宣布：金字塔是由一群歡快的自由人創造的。教育也是如此。老師之教，學生之學，本應當如孔子、蘇格拉底一樣，相互間一起快樂地探索求知，而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此，就要給老師和學生以最大化的自由，讓他們在審美中享受教育與學習的快樂。

正是基于這種思考，李希貴要完成一項心靈的使命——讓自由回歸老師與學生，《為了自由呼吸的教育》應運而生。社會對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強，各種各樣的活動越來越多，工作面臨的挑戰越來越大。在市場經濟的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行業，教師 是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來，心無旁騖，為下一代負責，為民族的未來負責。外面的世界是精彩的，但這里的舞臺更寬廣;外面的生活是絢爛的，但這里的風氣更純凈;外面的前途是美好的，但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業，同樣能夠實現你的人生理想，創造你的人生價值，而且，比起其他職業來，這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。只有教師發展了，學生才能獲得真正意義上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學生才有可能學得快樂和幸福。

教育是慢的藝術——蝸牛和智者散步

有一天，上帝給智者一個任務，叫智者牽著一只蝸牛去散步。可是蝸牛爬得實在是太慢了，智者不斷的催促它，嚇它，責備它。它卻用抱歉的目光看著智者，仿佛說： “我已經很盡力了!”智者又氣又急，就去拉它，扯它，甚至踢它。蝸牛受了傷，反而爬得更慢，后來干脆趴在那里不動了，而筋疲力盡的智者也只好看著它干瞪眼。無奈之下，智者不禁有些奇怪：上帝為什么叫我牽著一只蝸牛去散步呢?

又有一天，上帝還派智者牽著那只蝸牛去散步。看著它蜷縮的身體驚恐的眼睛，智者不禁起了憐憫之心。智者不再催它逼它，干脆跟在它的身后，任蝸牛慢慢地向前爬。咦，這時候，智者突然聞到了花香，原來這是花園。接著，智者聽見了蟲鳴鳥叫，感到了溫暖的微風，還看見了滿天的星斗。陶醉之余，無意中向前一看，呀，蝸牛已爬出好遠。等智者跑步趕上它時，它用一種勝利者的姿態迎接。未等智者開口，它已經帶著自信，奮力向另外一個“驛站”爬去。智者忽然明白：原來上帝不是叫我牽這只蝸牛去散步，而是叫這只蝸牛牽我去散步!

在我們對待孩子的教育問題上，不要急功近利急于求成，不要一味地去責怪孩子，也不要過分地去安慰孩子，要有一平常心去對待孩子，靜靜地去看待孩子理解他耐心地聽他訴說。相信孩子能行，還要想辦法讓孩子感覺到自己行。通過自己的努力一定能行。讓孩子輕裝上陣，讓孩子自信自強，有一個積極健康的心理，才會取得好成績。體會生活每一階段的樂趣，相信在陪孩子成長的每一階段都會收獲多多。

“教育是慢的藝術”是生命化教育課題的一個重要理念。“教育是一個‘慢活’、‘細活’，是生命的潛移默化的過程，所謂‘潤物細無聲’，教育的變化是極其緩慢、細微的，它需要生命的沉潛，需要‘深耕細作式的關注與規范’。”這本書的主編張文質先生在談到生命教育的“關鍵詞”時，提及了“等待、耐心、從容、寬容、期待、悠閑、優雅、細節”，這些都是我們在從事教育的過程中所要培養的姿態和心態。慢教育并不僅僅局限在課堂短短的40分鐘之內，而應包含在整個教育過程中，從這樣一個意義來講，老師真的需要處處留心教育資源，關注教育對象，以一個等待的姿態傾情投入教育，時刻關注生命的成長。

回顧自己的成長，離不開領導的關心與幫助，榮譽代表過去，我會永遠記得一句話：生活中充滿了問號，生活永遠是個逗號，生活要永遠追求感嘆號。在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，不辜負各級領導的培養與期望，以人民教師應有的模范品德良好的行為去教育和影響學生，為教育事業做出自己的貢獻。

部隊春節座談會發言稿篇十一

某某組織工作會議部署加強社區黨的建設工作以來，全市各級黨組織和廣大黨員按照“十某大”精神和省、市委要求，緊緊圍繞全市改革、發展、穩定的大局和社區黨的建設工作的目標任務，積極工作，努力實踐，使我市社區黨的建設工作有了一個良好開端。今天這個會議的形式很好，既有現場參觀，又能通過會議交流，相互學習和借鑒一些好的工作經驗和做法，對于進一步推進全市社區黨的建設工作很有意義。借此春節座談會機會，我講幾點意見，供同志們參考。

一、做好社區黨建工作是貫徹“三個代表”重要思想的客觀要求。

貫徹“三個代表”重要思想，關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民。社區黨建工作要堅持與時俱進，就必須適應社會主義市場經濟發展的要求，不斷加強和改進;要堅持黨的先進性，就必須適應鞏固黨的執政基礎、擴大黨的工作覆蓋面的需要，適應推進基層民主建設、維護社會穩定的需要，不斷加強和改進;要堅持執政為民，就必須適應密切黨同人民群眾的血肉聯系的需要，不斷加強和改進。

1、做好社區黨建工作，是社會主義市場經濟發展的需要。在傳統的計劃經濟體制下，國家與社會的關系是明顯的前強后弱的關系，以至于國家取代了社會，國家等級性的行政聯系彌漫到社會的每一個角落，各種社會組織和群體都作為國家的依附而存在，人大都作為單位的分子而存在，人和單位基本上是終身依附關系。同樣，黨組織的資源優勢更多體現在機關、企事業單位，而缺乏社會的活力。隨著社會主義市場經濟體制改革的不斷深入和社會主義經濟體制的逐步建立和完善，市場配置資源的基礎性作用日益凸顯，政府的部分職能，開始分離出來，人的社會流動性加大，對傳統單位組織的依附性大大減弱，與此相應，人們對作為生存和生活主要空間的社區的依附性大大增強。這就給社區建設、社區管理、社區服務提出了一系列重大工作任務。所有這些任務的完成，都必須以大力加強和改進社區黨建工作來保證。

2、做好社區黨建工作，是鞏固黨的執政基礎，擴大黨的覆蓋面的需要。社會結構的深刻變化，對于以傳統的單位組織為黨的社會根基的中國共產黨來說，就必須適應中國社會結構逐步從單位制結構向社區制結構轉化的客觀趨勢，以社區為單位，在已有的黨在居民區的組織基礎上，從戰略的高度全面構建黨的社會根基，從而從根本上保證黨在中國社會的領導基礎和執政基礎。社區黨建正是面對這種挑戰應運而生的。隨著改革的進一步深化，大量離退休人員由單位轉入社區，社區的外來流動人員也大大增加。如何提高社區居民的素質，用社會主義思想占領社區思想陣地就成為一個關乎執政基礎的緊迫任務。必須認識到，思想陣地決不會出現“真空”地帶，社會主義思想不去占領，錯誤的、不健康的甚至反動的東西就必然去占領，如果黨的工作跟不上新形勢，適應不了新變化，黨的執政基礎就有受到侵蝕的可能，就有失去群眾、失去陣地的危險。要占領并鞏固社區陣地，就必須全面加強和改進社區黨建工作。與此同時，退休職工黨員、下崗(失業)職工黨員和流動黨員的組織關系也大量涌入社區，加上在職黨員越來越多地參與社區建設管理的各方面事務，這就對如何加強社區黨員的先鋒模范作用提出了新課題。這也同樣要求進一步加強社區黨組織建設，使社區黨建工作向新經濟組織、社區、社會中介組織擴展，向社區在職黨員延伸。

3、做好社區黨建工作，是密切黨同人民群眾血肉聯系的需要。我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后最大的危險是脫離群眾。在社會主義市場經濟條件下，社會成員固定地從所屬于一定社會組織的管理體制被打破，大量“單位人”轉為“社會人”，越來越多的退休人員、暫時待業人員、外地務工人員聚居城市社區，怎樣加強對他們的管理，為他們提供更好的服務，也對社區黨的群眾工作提出新的要求。因此，新時期黨的群眾工作必然要實現對象、方法上的調整，對廣大職工包括外來流動人口的群眾工作更多地要通過社區這一載體來實施。在社區工作中發揮黨的最大政治優勢，最直接、最有效的途徑就是服務群眾。社區黨組織與城市居民聯系最廣泛、最直接，社區建設和社區黨建工作就是群眾工作，是我們黨代表最廣大人民的根本利益在城市社區的具體體現。

4、做好社區黨建工作，是推進基層民主建設，維護社會穩定的需要。市場經濟的發展重構了國家與社會的關系，原先由國家承擔的社會職能逐步還原給社會。這一變化，為實現社區居民自治、推進城市基層民主建設提供了現實條件和發展空間。社區自治是廣大城市居民直接行使民主權利，依法辦理自己的事情，實行自我管理、自我教育、自我服務的一項基本政治制度。實行社區自治，擴大和推進基層民主，離不開黨的統一領導，這對社區黨的建設提出了新的要求。社區不僅面臨推進基層民主建設的重要任務，同時在維護社會穩定方面也面臨許多挑戰。社區是社情民意的集中反映地，是維護社會穩定的“第一道防線”。當前，群眾的利益格局出現了許多新的情況和新的變化。如隨著產業結構的調整變化，大量下崗、失業人員增多;隨著城市建設規模的擴大，部分居民動遷，等等。這些變化必然會給社區帶來許多新問題，這就迫切需要社區黨組織加強協調、指導和服務。通過加強社區思想政治工作，及時了解社區居民的思想情緒，切實對他們進行疏導、教育和管理，幫助他們理順思想情緒，克服實際困難，調整好各方利益，把各種不安定的苗頭消滅在萌芽狀態。

在計劃經濟體制下，黨建以企業、單位為紐帶，通過不同級別的黨組織管理不同企業、單位，通過這種垂直領導的方式使黨的力量深入到各個組織和各項工作之中。在新形勢下，這種以條管理，一級管一級的管理方式，在社區已無法適應。因此，社區黨建工作必須主動適應具有組織網絡化、活動區域化、管理多重化等特點，轉變思想觀念，創新載體，保證社區黨組織領導核心作用的發揮。

堅持從社區黨建工作特點出發，更新思想觀念，加強對社區各項工作的領導。社區黨建是區域性黨建工作范疇，在工作內容、方法和目標上與街居黨建、單位型黨建工作存在較大的差別。社區黨組織要發揮領導核心作用，首先要更新思想觀念，實現“五個轉變”。即從抓街居黨建向社區黨建轉變;從側重抓黨務工作向對社區建設的全方位領導轉變;從抓組織關系在社區黨員為主向充分發揮社區單位黨組織和黨員的作用轉變;從抓管理為主向管理和服務一起抓轉變;從以往“替人民當家作主”向“支持人民當家作主”轉變。

部隊春節座談會發言稿篇十二

尊敬的各位家長，各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

為了讓大家更好地了解學校，讓孩子在一中能夠更順利地成長成才，我們邀請各位家長來校舉行本次家長會。我代表學校對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向努力學習的同學們致以親切的問候!

首先請允許我簡要的介紹一下學校的基本情況。

潢川一中現有四個校區，即一中本部，一中分校，紫竹苑綜合高中和振華學校。有近七百名在崗教師和萬余名學生。

我們的辦學理念是：以育人為核心，學生，教師，學校全面協調可持續發展。育人的目標就是德，智，體，美，勞全面發展。學校就是要圍繞“厚德，博學，強身，尚美，多能”這五個方面開展工作。 有位專家從德智體三個方面來形容一個學生，他說，一個品德好，學習好，身體好的學生，肯定是一個優秀的學生，那就是一等品;一個品德好，身體好，學習不太好的學生仍然是一個很好的學生，頂多說是二等品;而一個品德好，學習好，身體不好的學生，那就是一個不可用的學生，就是廢品;一個品德不好，學習再好，那也是一個危險的學生，是一個危險品。各位家長，作為你們的孩子，我們的學生，我們雙方共同的愿望就是能把他們培養成為德智體全面發展的優秀學生，絕不能使他們成為廢品和危險品，所以作為學校，我們的工作原則是：

一. 堅持德育為首

一是進行感恩教育。今天這個家長會就是學校感恩教育的一部分。同學們，百善孝為先。父母生我們，養我們，他們就是我們應該第一要感恩和孝敬的人。我們應該怎樣孝敬父母呢，那就是要通過我們的成功，成人，成才來完成他們的心愿，那就是對他們最大的孝敬，最大的感恩。同學們，請大家站起來，舉起我們的右手，握緊拳頭，和我一起，向我們的父母表達：我一定要孝敬父母，尊敬師長;我一定要抵制誘惑，專注學習;我一定要誠實守信，踏實做人;我一定要奉獻社會，造福人類!請坐下。同學們，今天我們當作父母的面，立下了誓言，那么三年后，我們畢業時，能理直氣壯的告訴他們：“一中的三年，我在追求成功的過程中沒有遺憾”，那就看你三年中，是不是讓自己更刻苦，更努力。

二是堅持“以人育人，師生共同發展”.即以教師的品德培養學生的品德，以教師的能力培養學生的能力，以教師的人格塑造學生的人格。為落實這一思路，學校制定了一系列教師培養計劃，我們要把潢川一中的教師培養成品德高尚，為人師表;學識淵博，敢于創新;身體強壯，充滿活力;內涵豐富，情趣高雅;技能豐富，游刃有余的優秀教師。我們還在積極探索新課標自主，合作，探究的教學和學習模式，把潢川一中的學生培養成會學習，會實踐，會創新的時代驕子。

三是開展校園文化建設，舉行非富多彩的課外活動，做到環境育人，活動育人。整個校園彌漫著一種藝術的氛圍，花圃姹紫嫣紅，奇石點綴其間;題記精辟雋永，雕塑各具內涵。一步一美景，隨處飄馨香。學校充分利用法定節日、傳統節日、紀念日對學生進行愛國主義教育。我們根據不同節日開展各種專題教育活動，弘揚愛國主義精神，激發學生的愛國熱情。如三月份學雷鋒，樹新風;五月份進行熱愛勞動教育;五月飛歌文藝演出，九月份教師節慶典，十月份運動會等等。

二. 堅持智育為主

在教學上，學校根據生源基礎薄弱的實際情況，經過長期探索，實踐，逐漸形成了自己的辦學特色—堅持“三管齊下”，實行個性化教育，即：

實行培優教育。通過小班教學，自主招生輔導，保證尖子生能考北大，清華，上名校。20xx年以來，我校有何宇，黃海龍，李紅錦，王杰，黃怡然，熊詩語，黃士菡，陳柯夫，余仕琦等同學被北京大學，清華大學錄取。同時有一大批學生考入985和211院校。

強化普通教育。通過分層教學，滾動練習，每周一新，改變教學模式，轉變學習方法，提高學習效率，使大批學生能考重點，考本科，近四年來，每年有20xx多人跨過本科分數線，實現了自己的大學夢想。

發展特長教育。鼓勵體，音，美方面的特長，有潛質，有興趣的學生，選報特長班，使相當一部分文化課成績較差的學生經過努力，因特長突出也實現了上大學的夢想。有的學生考入了中國人民解放軍飛行學院，中國體育大學，上海音樂學院，廣州美術學院，四川美術學院等名校。近十年來每年特長生高考過本科線人數一直位居全市第一。

三，堅持體育為本

身體對一個人來說是第一位的，一個身體不好的人是不可能有大的成就的。因此，國家很重視學生的體育鍛煉。現在我們學校正在貫徹教育部每天鍛煉一小時的決定，堅持每天上午第二節課后和下午二節課后集體跑步，就是讓同學們跑出精神，跑出氣質，跑出體魄，跑出智慧。

四.為了培養學生的科學思想，審美情趣，鍛煉能力，博覽群書，學校建有實驗室，圖書室，微機室，音樂舞蹈室，運動場等設施，滿足了學生各個方面的需求。

五.全員參與，科學管理。課堂教學，自習紀律，午休要求，寢室檢查，聯合值班等等都在有條不紊的進行。目前，全校師生人人精神振奮，個個信心百倍。作為校長，我可以負責任的對各位家長說，學校和老師都做好了各方面的準備，我們要和你們的孩子一道，度過他們人生關鍵的三年，讓他們能實現“厚德，博學，強身，尚美，多能”的目標。

各位家長，是孩子把我們緊緊地連在一起，對孩子無私的愛讓我們走在一起，責任更讓我們成為了榮辱與共的共同體，為了你們的孩子，也為了我們的學生，我想對各位家長提出幾點希望：

1，重視家庭教育。教育包含著學校教育，家庭教育和社會教育。沒有家庭教育的教育是不完整的教育，是殘缺的教育。家庭教育的關鍵是:一是相互信任，二是充分的尊重孩子，三是和孩子交朋友，多抽時間陪孩子，傾聽孩子的心聲。四是再富也要窮孩子。

2， 學校要成立學生家長委員會，希望各位家長積極參加，為學校的發展和孩子的教育建言獻策。

3， 鑒于女生管理的特點，學校要成立女生管理委員會，專門負責女生的思想，身體，學習，安全和寢室管理。學校建議凡是沒有家長和女生一起吃住的女生請選擇住校。女生在外租房子危害大，危險大，難控制，難管理，請家長們支持。

4， 我們在學校的網站上設立家長信箱，敬請各位監督學校的各項工作，多提寶貴意見。

各位家長，有你們的理解，關心和支持，我們的工作一定會做的更好。孩子優秀了，我們的家庭會更興旺;學生優秀了，我們的學校會更美好;下一代都優秀了，我們的國家會更強大!

最后，祝各位家長身體健康，萬事如意。

謝謝大家!

部隊春節座談會發言稿篇十三

今天，我們在這里召開集團公司勞動模范和全國“五一”勞動獎章獲得者座談會，與華能集團14萬職工的先進代表共同研究、共話華能的改革發展，感到非常高興。13位與會代表的發言，抒發了對本企業、對華能事業的殷殷之情，表達了進一步為華能事業發展貢獻力量的崇高追求。看了工委編印的集團公司勞動模范事跡材料，大家在各自崗位上辛勤勞動、拼搏奉獻的事跡，讓我很受感動、很受教育。

今年五一，在勞模座談會上發表重要講話，講話高屋建瓴、內容豐富、思想深刻，是指導各級黨組織和工會做好勞模工作的綱領性文件。我們要學習好，領會好、貫徹落實好。

下面，我和大家一起交流，談幾點感受和意見。

一、充分認識勞動模范在華能事業發展中的作用

首先，集團公司勞動模范是14萬華能職工的閃光群體。所謂閃光，就是有風采，有讓人感動的事跡，有奉獻，有可圈可點的工作業績。第二，勞動模范是華能“三色”文化的具體踐行者。“三色”文化從提出到實踐、到深化，這個群體是踐行的主要力量，在勞模身上體現了“三色”文化的本質要求。“三色”文化不僅僅是目標，勞模展示的無私奉獻、開拓進取、勇于創新、勤勉敬業、追求卓越的精神狀態，是對“三色”文化的詮釋、延伸和深化;第三，勞動模范是華能精神的傳承者。勞模的身上，充分體現了華能千辛萬苦、千方百計的敬業精神;逢山開路、遇水搭橋的開拓精神;自找差距、自我加壓的進取精神;敢為人先、敢為人所不能的創新精神;艱苦奮斗、追求卓越的奮斗精神。第四，勞動模范是華能業績的奉獻者。集團公司和很多基層企業這么多年來保持著良好的業績，與勞動模范引領帶動華能14萬員工，艱苦奮斗、無私奉獻是分不開的。最后，勞動模范也是未來華能事業的引領者。過去華能的發展凝聚著勞模的奉獻，未來的發展也依靠勞模繼續保持本色。因此，我們要看到勞模群體的作用，華能事業要發展，華能精神要傳承，華能文化要繼續深化，必須依靠勞模這個優秀寶貴的群體。

二、在今后的華能事業發展中進一步發揮好勞模的作用

勞動模范要繼續在建設“三色”公司、創建世界一流企業中發揮作用。建設“三色”公司是華能的使命，是華能永恒的追求，是沒有止境的。創建世界一流企業，是建設“三色”公司的階段性目標，也不是一蹴而就的，需要求真務實地去奮斗。集團公司從目前情況看，規模、指標在世界上處于一流;從生產指標來看，有些是領先，有些處于中上等水平，如發電煤耗，廠用電率、等效利用系數等;效率和勞動生產率指標在世界上是中下水平，如人均創利、人均產能等。因此，創建世界一流企業的任務很艱巨、很繁重。但是，我們要有信心，我們有基礎，我們應該創建一流企業，我們一定能創建成為世界一流企業。這就需要匯聚我們14萬職工的力量，更需要勞模發揮示范引領作用，發揮中堅力量作用。

勞模就是華能的榜樣，我在給勞動模范事跡匯編題詞中提到的兩句話：中堅力量、華能榜樣。勞動模范必須要發揮榜樣的作用，榜樣的力量是無窮的。

希望勞動模范保持謙虛謹慎，戒驕戒躁，不要滿足于取得的榮譽，在新的時期和階段，與時俱進、發揮更好的帶動作用。各級黨組織、工會要做好宣傳勞模、學習勞模、關愛勞模的具體工作。希望集團公司各級黨組織，要廣泛地宣傳勞模事跡，在公司系統倡導學習先進、奉獻華能的良好氛圍。同時，要切實關愛、關心勞模，解決勞模的后顧之憂。特別是工會組織，要進一步履職盡責，成為勞模之家;要及時讓各級黨組織了解勞模的狀態，把關心和愛護落到實處。勞模有困難找工會組織，有好的工作建議找工會反映上來。只有各級黨組織和工會組織真正做到關心關愛勞模的工作和生活，才能讓勞模真正沒有憂慮，沒有擔心，沒有后顧之憂，勇往直前，引領企業，引領華能14萬職工開拓進取，取得進一步的好成績，真正為創建世界一流企業做出新的更大的貢獻。

三、以勞模為典范，讓華能員工與華能共同成長，再創輝煌

一是企業與員工共同成長，是當今世界企業管理實踐中的共識。

我們提出了創建世界一流就要努力做到“五化一共同”的理念：安全常態化，發展清潔低碳化，經營集約化，管理精細化，黨建科學化，員工與企業共同成長。“五化一共同”代表創建世界一流企業的方向。化，是一個過程，是一個點和面到另外一個點和面的過程。安全常態化，安全是發電企業與生俱來的責任，一進入這個行業，安全就是第一位的。發展清潔低碳化，是當前世界能源發展的最大趨勢，是結構調整的方向，不走這個路，能源企業的發展，就談不上有質量，就不能實現科學發展。經營集約化，管理精細化是所有企業必須做的，包括民營企業。黨建科學化，是中國國有企業的特色。

員工與企業共同成長，是企業成長特殊的需要。構成企業的三大要素，人、財、物，員工是最重要的。企業的“企”，表達的是無人則止。做企業就是做人的工作，發展要依靠員工。員工與企業的關系最密切。企業興則員工有幸福生活的條件，企業衰則員工沒有吃飯的基礎。

推動企業發展中，員工最關鍵。發展戰略實施靠員工，策略實現也靠員工。企業創造的每一個奇跡、所有業績都是靠員工干出來的，發展成果要與員工共享。員工是企業的根，員工齊心則企業穩。

二是華能要創建一流企業，要做好員工這篇大文章，要讓員工與企業共同成長。

管理學上講，管好企業要找到規律，遵循規律。在1988年漢城奧運會時，荷蘭足球教練希丁克帶領韓國隊，取得奧運會第四名，是當時亞洲最好成績。記者采訪他，問他治隊之道，他說了四句話：“重用有實力的人，重視基礎的培養，追求革新的思想，加強整體的力量。”這四句話，既是治隊之道，同樣也可以作為治企之道。重用有實力的人，不斷發現培養選拔優秀人才，讓這些人能干事、干成事、干好事;重視基礎的培養，干任何工作都不能置于空中樓閣，包括安全生產、經營管理、隊伍建設等，要重視抓基層，打基礎;追求革新的思想，要有創新，華能是創新的產物，“三色”文化要學習創新，用創新驅動創一流企業;加強整體的力量，一個企業一個團隊是整體，不能一盤散沙，要團結協作。怎么樣帶好員工隊伍?要靠抓兩頭，帶中間，把典型樹立起來，把全體職工激勵好，把落后職工鞭策好。在建設”三色”公司、創建世界一流企業進程中匯聚14萬員工力量，發揚華能精神，實現我們共同的目標。

三是如何實現員工與企業共同成長。

從企業來講，要尊重員工。首先要尊重員工的勞動，尊重員工的創造，調動員工的積極性，注重效率，注重公平。要把每一位員工都看成華能大家庭的成員，讓每位員工在這個家庭中受到尊重，不分親疏遠近，比貢獻、比能力，提供公平的舞臺，讓員工有展現自己、有人生出彩的機會。員工之間相處愉快，快樂工作，有強烈的大家庭歸屬感，要營造氛圍。二是在分配上體現企業的發展與員工共享改革發展成果。企業發展成果要惠及華能員工，效益好的惠及多一點兒，惠及過程中要兼顧公平，讓我們華能的員工不管在發達地區還是欠發達地區，無論當領導還是普通員工，都要兼顧公平。小平同志講過，社會主義本質是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。共同富裕在華能要體現在分配政策上，使貧富差距不能過大，要體現華能大家庭的溫暖。

從員工來說，要當個好員工。怎么樣當好員工，勞模身上體現出了好員工的特點：一是有理想、有追求，愿意為“三色”公司使命而奉獻;二是熱愛企業、熱愛學習、熱愛生活;三是勤勉敬業、吃苦耐勞;四是開拓進取、勇于創新、無私奉獻、追求卓越。

在這次群眾路線教育實踐活動中，我感覺華能的一線員工，無論是在發達先進企業還是欠發達企業，電力還是非電企業，無論是年齡大的還是年齡小的，都非常厚道、非常樸實，工作兢兢業業，對集團公司的事業非常熱愛，集團公司給予的關懷，都記在心里，關鍵時刻挺身而出，為華能事業不計得失，無私奉獻。在交流中，感受到員工不僅關注自身發展成長，更關心企業的生存和發展。有這樣的隊伍，是華能的寶貴財富。當然，在員工隊伍中也有的和好員工標準不盡符合，相信通過勞模的引領，教育和培訓，也能成為好員工。只有14萬華能員工都爭當好員工，創建世界一流企業才能扎扎實實推進，才能真正建設成為“三色”公司。

建設“三色”公司、創建世界一流企業是所有華能人共同使命和追求。公司號召華能14萬員工，以勞模為榜樣，當一個好員工，共同努力，共同成長，與華能同行，為華能事業添磚加瓦，無私奉獻，無愧于華能人的稱號，無愧于歷史上為華能的創立和發展做出貢獻的員工。

部隊春節座談會發言稿篇十四

各位領導、村官朋友們大家好!

我叫任麗軍，山西省呂梁市方山縣峪口鎮人，于20xx年8月被呂梁市組織部選聘為方山縣積翠鄉馮家莊村的村主任助理。在任職的半年里我虛心向領 導和農民朋友學習，定期下鄉進戶了解民情和百姓的所思所想，并把情況反饋給鄉政府，同時自己也盡力去幫助他們。俗話說“付出總會得到回報”，在20xx年 11月5日共青團積翠鄉第三次代表大會上我榮幸的被選為團委副書記，并被鄉黨委例為入黨積極分子。在自己的努力下，我獲的了成績，有成績就會有發展。 20xx年初，鑒于省重點工程橫泉水庫的建設需求，縣委決定在全縣村官中征調五名進駐移民村任職幫助移民工作，我幸運的被選用。

在村官的崗位上，我工作之余經常反思自己應當如何做才能更好，沉思自己以后給怎么做。年輕人嗎，一定要敢想、多想，只有想到了，思想才會支配自己去做，去實現。

記得在我任職村官一個月的時候，縣里在我鄉開展林權改革試點工作，而我任職的村卻是全鄉林地最多的村，對這項很具挑戰性的工作，村干部忙了半個 多月，仍然理不順工作步驟和指導思想，林權改革工作原地踏步，鄉里還進行了點名批評。作為班子里的一員，面隊批評，我深感內疚和慚愧。當天晚上我獨自進行 了深思和考慮，思來想去我做出了一個大膽的決定“毛遂自薦”，自己去領導的做。第二天，我就找支書反映了我的想法，他沉疑了片刻，還是決定讓我去試試，晚 上支書就召開班子會議，宣布村里林權改革工作由我全權負責。在壓力和困難面前，我沉著冷靜保持自己的工作思緒，首先我仔細研讀了林權改革的相關資料，并上 網查看了其他地區優秀的工作方法，與此同時多次與林業站技術員進行溝通、交流。在不懈的專研和奮斗下我的工作取的了巨大成功，最終成為了鄉里的樣板。打勝 這一丈后，我在班子中的地位和作用明顯加強，在鄉政府也留下了良好影象，在以后的工作中我是再接再厲，充分的發揮了自己的才能，在村官的崗位了我取得了豐 碩成果。

在村官崗位上工作了幾個月，我的感觸很多，并形成了自己的一些觀點和看法：

一、“大學生村官”政策的連續性。

“大學生村官”是新時代，社會的特殊產物，通過在個別地區的推廣，大都取的了可喜效果。農村的小康建設需要這個群體的加入，但必須是源源不斷的 加入，才可以取的長效的發展和巨大的成績。如果“大學生村官”政策只是為了解決目前嚴峻的就業壓力的臨時措施的話，我斷定“大學生村官”會曇花一謝成為政 治的犧牲品，所以希望社會各界建議黨和政府長期的推行“大學生村官”政策。

二、“大學生村官”就是農村的官。

大學生村官既然選擇了到農村，就應當尊重自己的選擇。不要老想著找個機會、找個關系，調到某個機關。農村工作苦、難是事實，但只有在這種環境下 長期磨礪，你才可以快速的向上發展，進入仕途平步青云。在農村流傳著這樣一句話“一個優秀的村官，做在縣長的位置上也游刃有余”，再從國家最近提用干部的 標準看明確加了一條“是否有基層工作經驗”或者硬性要求“在基層工作多少多少年”，因此大學生村官在農村工作一定會大有作為的，我們一定要擺正心態專心做 好村官。

三、大學生村官要善于表現自己。

不要總想著“是金子就會發光”的長理思維，俗話的好“千里馬常有，伯樂可不長出現”，特別是在農村我們一定要善于表現自己，推銷自己，讓自己鋒芒畢露，用能力征服一切，以盡快的融入班子、融入農村。

四、大學生村官的前途。

目前社會上熱吵村官的前途，大部分村官自己也十分憂慮自己的未來，擔心三年后失業。我個人覺得大可不必如此悲觀，常言說的好“有作為就會有地 位”，只要我們在村官的崗位上干出成績，我們的前途自然就會出現。如果你本身就是一個碌碌無為的村官，你就是擔心自己的前途也是空想。就向歌中唱的“敢問 路在何方，路在腳下”一樣，我們的前途在何方哪，它就在我們自己手中和腳下。

以上只是我個人的一些淺薄認識，有不妥之處還望指正。在此欲祝我們的論壇取得圓滿成功，祝與會的各位永世輝煌。