在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

大學生學業規劃書字篇一

轉眼間進入大學已經半個學期了，已沒有當時進入大學的那股激情和興奮，漸漸的習慣了大學生活，但回首前幾個月，似乎很迷茫，習慣性的上課參加活動，沒有一個方向。

可是大學生活不應該淡而無味的過生活，碌碌無為的虛度三年，不應該迷茫而不知所行，應該明確自己的目標，堅定自己的理想，有一份良好的學業規劃來督促自己，給自己指明方向，激勵自己，不斷前進不斷完善自己，一步一步走向實現自己的理想。讓自己得到最完美的綻放。

在這三年的大學生涯中，首先努力刻苦學習自己的專業知識，把自己的專業知識放在首位，做到最好，爭取能拿到每年的獎學金，掌握好英語的聽說讀寫譯的各項技能，尤其是英語口語，還要矯正好自己的英語發音，一定要標準，考取大學英語四六級證書，還要向專業四級方向靠近，計算機一級證書，普通話證書，報關員證書等相關專業證書，多了解外貿方面的知識，積累更多的相關專業的知識技能，為三年以后升入本科院校打下良好的基礎，在這三年要做到不迷茫，不無聊，努力學習向更好的自己邁進，讓自己三年后不后悔。

（1）優勢：

開朗樂觀，積極向上，活潑外向，交際能力、溝通能力強，樂于助人。 興趣愛好廣泛，好奇心強，創新性思維能力強，敢拼敢做，有強烈的責任心。 對人真誠，大方，有理想有抱負。

（2）劣勢：沒有恒心，不能很好的堅持下去，自控能力差。

學習總是三天打魚兩天曬網，做事總是三分鐘熱度，喜歡拖拉事情。懶惰。缺乏自信心，總是不相信不肯定自己的能力，社會經驗太少，對社會的認知度還不夠 ，實踐能力差，缺乏有效的`鍛煉。比較情緒化，容易受外界影響，考慮問題不夠全面。

（3）威脅：

伴隨著經濟的飛速發展，社會對大學生的能力要求都非常高，畢業的大學生又非常多，所以企業的門檻都很高，就業壓力大，專科學歷是遠遠不夠的。 從事外貿行業的人太多，行業競爭壓力大，要求的技能也就越來越高。

（4）應對措施：取長補短，用優勢去彌補劣勢，追求上進，提高自己的各項能力，不斷完善自己。

努力刻苦學習，強化自己的專業知識，培養自己的各方面能力，能夠在激烈競爭人群中脫穎而出。

對自己的理想要堅持不懈的追求，用自信和實力打倒一切。

勇于面對困難，勇于實踐，積極融入社會，了解社會的需求。不斷積累社會經驗。

學習：進入大學以后沒有人在我們身后逼著我去讀書學習，老師如燈塔一樣，在知識的海洋，他只給我們指明前進的方向。所以要想讓船兒駛向理想的彼岸，還要自己揚帆起航。也就是說大學不同與高中初中，學習方式變成了我們自主學習自己去嘗試，當然學習固然重要但是能力也很重要，這能力包括做事能力、交際能力、溝通能力等等，要學會學習，不能一味的去死讀書，要注重自己的各方面的能力，還要不斷的豐富和完善自己，培養良好的興趣愛好，擁有獨特的特長，還要用書不斷的充實自己，一方面增加自己的知識面開拓自己的視野還可以陶冶自己的情操，做一個志趣高尚的人。

人，你要懂得自立自強，不要什么都依賴別人而是要自己動手去做，當你有了你做成功的第一件事你就會發現那種感覺真是妙不可言，要學會獨立。可以適當的做做兼職幫家庭減輕負擔。貼近社會積累社會經驗。

時間：在大學時間差不多都是要自己支配的，要學會合理規劃時間，不要總是學習，要學會勞逸結合，適當的參加學校社團和活動，可以交朋友擴大自己的朋友圈，還可以培養自己的興趣愛好，以前在高中我們學校是沒有這樣的機會的，現在我就報了外語學習協會，還有交誼舞協會一方面可以培養自己的興趣愛好，還可以鍛煉自己學的很多東西。當然還可以參加校級組織學生會啊，社聯啊，可以根據自己的喜好而定，可以鍛煉自己的組織能力，怎么樣為人處世，總之在大學千萬不要死讀書要合理規劃時間，讓自己每天做的事都是有意義的，那么就要給自己定一個計劃了，每天一個小目標，合理安排一下，讓這個每天的小目標來充實你，那么日積月累就是一個不小的成就，當這些成為習慣，我們就離成功不遠了。

“機會是留給有準備的人的”，給自己定一個目標，從現在就開始做起，合理的規劃自己的時間，給自己一個方向，讓自己擁有壓力的同時轉化為前進的動力，讓自己不再迷茫，踏踏實實走好每一步。

大一下半階段：大一時間已過去一半，明年開學又是一個新的起點，不能像上半學期一樣這么迷茫了，首先要把自己的專業課學好，寒假回家勤練普通話爭取，把普通話證書拿下.努力提高英語口語，積累四級詞匯的單詞量，聽力水平。閱讀能力等。

大二學期：認真總結大一時的缺點和不足之處，考取大學英語四級證書。處理好選修課程和專業課程的關系，不讓每一門課程落下。積極參加社會實踐活動，鍛煉自己。努力學習為大三升本打下良好基礎。

劃自己以后的方向。

存在問題：1.現在還不能有效合理的規劃好自己的時間，

2.學習壓力競爭壓力大，對自己沒有信心，不能很好的按自己的計劃堅持。

3.對自己以后的方向很迷茫，不知道以后是繼續學習還是馬上投入工作，該做什么樣的工作，什么樣的適合自己。

1.克服自己一定要按照自己的計劃進行，當天的事當天做完。

2.做事嚴格要求自己，沒有最好，只有更好。把每一次失敗當成成功的墊腳石，堅信自己是最好的。

3.養成良好的學習習慣，學會自我調節，做到失敗不放棄，成功不驕傲。踏踏實實學習，踏踏實實做人。

大學是人生中的重要階段，對于在校大學生來說，要及早的給自己一個定位，給自己一個方向，讓自己的大學生活不至于很茫然，明確自己的目標，自己學什么，怎么學好，將來要干什么，不要讓自己以后回憶起大學生涯追悔莫及，要相信你付出多少你就會收獲多少，要把握一切機會，那么將來在日益激烈的競爭人群中把握好機會，獲得成功，實現自我，成就自我。

每一個短期目標的完成都在指向一個長期目標，就這樣一步一個腳印的通向自己夢想之門，這途中也許很苦很累，但只要你堅持下來，你就會收獲一筆不小的財富，大學正是追夢的時候，還在等什么，現在就行動起來吧！

大學生學業規劃書字篇二

不知不覺中，忙碌的大學生活已經過去了一個多月。老實說，我跟大多數的新生同學一樣忙碌、一樣充滿了迷茫。這種迷茫在短期內是不會消失的，同時，作為學生的我們，是不可能也不能一直處于一種迷茫的狀態。那么，用最快的時間制定出一份切實可行的學習計劃就顯得尤為重要。計劃是實現學習目的的藍圖，每一個想把學習搞好的同學，頭腦中都應有這張藍圖。

我選擇的是很能鍛煉人的市場營銷專業，這個專業需要我們學生有良好的適應市場經濟的能力，交際能力，工商管理能力，扎實的營銷基礎、、總之，市場營銷這個專業需要的是扎扎實實的實踐能力強的應用型人才。因此，我在大學三年中要做的就是學好扎實的理論知識，不停的豐富自己的知識面以及豐富的社會實踐經驗，做到兩者結合。只有這樣，我才提高我面對社會時的競爭力，不被社會所淘汰！

以下是我學習計劃的具體實施方案：

①多去圖書館。在完成了自己課程上和老師規定的學習任務之后，用課余時間多去圖書館是一個很明智的選擇。當然了，是去看跟自己專業有關的書籍，不是隨便看看就叫逛圖書館。我記得教我企業管理基礎的紀瑞森紀老師曾給我們推薦了幾本被譽為市場營銷專業《圣經》的書籍。有《管理學—理論與方法》《營銷管理》《管理學》。這些都是我們需要課外延伸的理論知識，所以，我打算用一個學期的時間看完這幾本書…、只有看，是不會有多大作用的，要用心去看，去理解，如果有必要的話，去請教老師也是很不錯的選擇！

②運動和體力。學習是一定要的，那有了良好的身體素質做后盾的話，我的學習效率會大大的提高，我想，大家應該都不想拖著一副疲倦的身軀去硬扛著學習吧！那么，每周至少三次的運動是必不可少的。同時，勞逸結合的學習方式會讓自己感覺到學習原來是很愜意的事情。

③參加一個跟自己專業有關或者能鍛煉能力的部門。說道社團，我被學院各式各樣的社團弄的迷茫了，畢竟是第一次處理這種事情，覺得都挺不錯。但是沒辦法，適合自己的只有少數。盡量參加跟自己專業有關的社團的原因是：提高自己對本專業的深層次的了解、理解，對未來提高我們的市場競爭力很有幫助。而鍛煉個人能力的社團，主要是在踏入社會前，提高我們的管理、組織、思維方式等，對個人的能力提升是很有幫助的！故此，參加一個社團吧，為了自己的未來！

④鍛煉自己的實踐能力以及處理好人際關系。作為市場營銷專業的學生，處理好自己的人際關系，吸收自己的交際圈，也是一門必修的藝術課程，有時候，良好的人際關系能給你帶來意想不到的收獲！而實踐能力則是以后企業評價個人能力的一個指標。因此，大三的時候，我會利用周末做一些兼職，為自己的以后奠定一點實踐經驗。當然了，學校也會給我們半個學期的實習經歷，為的也是不讓我們成為只會“紙上談兵”的人！對我們而言，實踐經驗是一筆巨大的財富，一定要抓住機會提前取經。

最后我要說的是，堅持，毅力！計劃制定完畢不是用來看的，也不是用來放棄的…、既然有了計劃，那就朝著目標的方向去努力，去爭取，勇敢的去“勞己筋骨”。堅持到底，必有所成！

大學生學業規劃書字篇三

告別了那青澀的青春，那充滿回憶的高中生活。現在迎來了嶄新的生活，這個一直令我憧憬的大學生活。在這，我將開始對我的全新旅程做出規劃。

一.自我盤點剖析 自己的優點盤點:

我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸的信念，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。對待學習，熱愛學習，刻苦鉆研;對待同學，我寬以待人，樂于助人;對待自己，我嚴以律己，堅持原則;對待工作，我態度端正，有責任感;對待生活，我熱愛生活，積極樂觀，艱苦奮斗。因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。

自己的缺點盤點:

二.外部環境分析

1.英語在日常生活中、學習工作中愈發重要。英語作為世界上使用最普遍的語言，必將預示著世界的進一步聯系，中國面向世界，世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。

2.信息時代的來臨，要求我們掌握一定的計算機知識，使用計算機和網絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機，你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

3.就業形勢的.嚴峻，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會需要多方位的人才，能力的培養尤為重要。

三.目標設定

大二：定向期：當各個方面已經穩定下來。要以學習為主，重點放到專業課上，努力學習好英語，爭取通過英語6級，計算機2級。適度打工，接觸社會，積極參加社會實踐活動，培養社會實踐能力，進一步的提升自己，為今后邁出重要的一步。

大三：沖刺期：大三相當于當時的高二，決定著今后的學習生涯，于是需要加強自己的專業技能訓練，通過一些專業資格的認證的考試。同時多接觸社會，培養社會實踐經驗的能力，鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業的學生，需要進一步深造，好好做好考研的準備。

大四：分化期：同學會各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，為自己今后方向邁進，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研學習中，適當的工作以便培養社會實踐能力。

大學生學業規劃書字篇四

教師有著光榮稱號，其實我們應該真正認識到這個職業的光榮性和責任性。但我要始終明確自身所肩負的使命，提高認識，明確責任，奮力前行。更應該時常勉勵自己，以身作則，端正態度，完善自身。

在工作之余，應該經常閱讀書籍、報刊，上網學習，了解最新的資訊，提高自己的各方面的綜合水平，真正做到與時俱進。平時不斷“充電”，多參加培訓或繼續教育學習，不斷地虛心向老教師和有經驗的老師虛心求教，經常討論交流，取其精華去其糟粕，把他人的經驗，作為自己前進的標桿或者是教訓，不斷提高自身的素質，提高教學能力，提升個人魅力。

通過不斷地理論學習和日復一日地教學經驗的積累，我將把這些收獲作為論文寫作的素材，把自己的反思和收獲寫出來，從而可以得到更好的提升。平時在閑下來的時候，也經常寫教學日記和反思，記錄自己在教育教學中的成長印記。為以后的道路積累經驗。從而不斷地蛻化成成熟的.。教師。

通過聽課及公開課等的學習，吸取好的經驗及教學方法。例如主動邀請有經驗的教師走進自己的課堂，為我的課堂教學提供寶貴的意見，并且指出不足，以待改進。也盡量爭取機會，走進別人的課堂，深入領會其他教師駕馭課堂的技巧及突破重難點的寶貴經驗，以便自己在今后的教學活動中取得顯著的進步。

“教學有法，教無定法，貴在得法。”因此，在以后的教學工作中，我認為我應該積累經驗，不管是自身的還是別人的，用經驗先鋪路，根據班級的特點，結合學校特色及學生的實際基礎，采取有效的方法進行教學，從而形成自己特有教學風格和班級管理風格，使學生有效學習，積極學習，樂于學習。

大學生學業規劃書字篇五

當我寫這一篇文章時，我已經是××××大學的一名學生了，在即將入學之際，我站在大學的開頭，展望一下大學四年的學習和生活，期望我的大學能夠如預期一般充實而有好處。

大一：打牢地基。觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，個性是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃，堅持每一天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自我的實際狀況思考是否修讀雙學位或輔修第二專業，并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對簡單，可適當參加社團活動，擔當必須的職務，提高自我的組織潛力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。

大二：承前啟后。在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業的課程，使自我知識多元化。可參加有益的社會實踐，如下鄉、義工活動，也可嘗試到與自我專業相關的單位兼職，多體驗不一樣層次的生活，培養自我的吃苦精神和社會職責感。

大三：奮起直追。主動加深專業課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數同學來說，大三是到了快要把自我拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自我心目中的職業進行實踐。準備考研或出國留學的同學，則要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。

大四：揚帆千里。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。考研和出國的，此刻就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。在同學們為自我的前途忙得暈頭轉向的時候，畢業論文這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，要對自我負責，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自我計劃的同學，相信大四就是你收獲的季節了。

生活上，在大學四年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的資料。我要合理地安排作息時間，構成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣;不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

在大學本科期間，我們并不指望能學到什么高深的專業知識，而是就應把重心放在學習潛力的培養上。一個人貴在明白自我就應去干什么，"明其志，方能知所赴!"學校帶給的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我們自我就應更清楚自我的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自我有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務。怎樣說呢有人說："社會經驗道義后社會上去培養也來得及，此刻讀好書不就行了么"我認為這是各誤區潛力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言潛力，我們從小就開始訓練，對么但你能夠說——我此刻的語言功底、交際潛力十分出色了么很少有!即使我們平時一向在培養的東西尚且如此，更何況工作潛力呢它常需要必須條件，必須時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學，往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢就是這個道理，我們就應把握大學里這個機會充分鍛煉自我的工作潛力。

大學課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。

各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在學校逛逛，回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節。其中你擇其一二參加能夠幫忙你緩解學習的壓力，舒緩自我情緒，又能夠廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。

我上高中時的夢想大學生活跟我此刻的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很完美的。此刻明白了，也認清了，并開始適應了。我想大學終究是一個學習的地方。所以學習還是第一位，這四年中必須要把學習抓好，尤其是對自我感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學生涯不必須要門門都是優秀，只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

以前讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選取了什么、成功與否，都不后悔。我期望透過4年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學習專業知識，同時還就應培養自我的競爭意識，創新意識和團隊合作意識。在經歷4年的歷練之后，我期望自我能夠更加勇敢、堅強，并且用心向上。”我覺得，這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規劃后，還需要提醒自我，在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發生，像社會經濟衰退、生病、環境突然發生變化等，在這種狀況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自我的設想來適應社會需求。

期望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航。

大學生學業規劃書字篇六

前言：以前的夢想，在現實的一次次打擊中，從明確變成迷茫，最終變成了一種消極的態度。大學里簡單、安逸的生活，讓我忘記了以前的夢想和志向，以前的那股沖勁也慢慢消磨殆盡。然而，職業規劃的課程又重新喚回了我心中對夢想職業的渴望，也讓我意識到雖然現實與夢想差距很遠，但只要做好大學四年的規劃，未來仍是掌握在自我的手中!

1、性格方面：熟悉的人會說我比較開朗、活潑，有時還很搞笑，但在生疏的人面前我比較沉默，以致給人一種冷淡、高傲的感覺，這對于我發展人際關系有所阻礙;做事情認真負責，且追求完美，有“三心”――職責心、耐心，以及細心，可是恒心不足，遇到困難會有想退卻的念頭，也很容易懈怠，但能告誡自我堅持下去，可是效果就會大打折扣;看待事情很樂觀，即使有再困難的事，也會往好的方向看，不會讓低落的情緒困擾自我太久;對許多事都很能看得開，也正因為如此，使得有時做事不會很用心持久地投入，出現事后后悔的現象;好勝心強，有不服輸的精神，會化不服為動力，并且每次這樣取得的效果都很好;對人很坦誠，會將心比心，十分看重友誼，對朋友有絕對的信任。

2、興趣方面：喜歡看電視、上網、聽音樂、逛街等等，一句話，“十分愛玩”;喜歡讀書，尤其是小說類的;喜歡運動，可是是屬于那種平時懶得動，一動上癮的那種;喜歡唱歌和跳舞，都不是很擅長，但想去學習。

3、潛力方面：英語較好，掌握計算機基礎技能，邏輯思維、理性思維較強;在校團委藝術指導中心做干事，所以管理協調潛力得到提高，并且在策劃舉辦一場晚會方面，有了必須的經驗。欠缺的地方：文字功底不太強，寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方，與人交流方面需加強。

我此刻所學的是歷史專業，是當初被調劑過來的，所以對歷史不是十分感興趣，并且以后也不想從事歷史專門研究之類的工作。但歷史學是基礎學科，不僅僅是培養潛能的史學專門人才，并且培養能在國家機關、文教事業、新聞出版、文博檔案及各類介事業單位從事實際工作的應用型、復合型高級專門人才。所以學歷史的人，能夠在學校、黨政機關、科研單位、新聞出版部門以及各類企業任職。

由于近幾年本科擴招，使得畢業生數量龐大，社會所需供大于求，所以就業壓力很大，競爭激烈，且薪水不高。歷史學的就業形勢十分嚴峻。

(1)記者

記者的條件：1)、要有強烈的事業心和使命感。

2)、要有較強的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的思想修養和政策水平。

3)、要有較強的社會活動潛力。

4)、要有廣博的知識。

5)、要有較強的寫作潛力。

6)、要有新聞職業道德修養。

如何做一名好記者：

新聞記者的職責與任務，能夠說是多方面的。主要有三點：

第一，敏銳地去發現事實。敏銳的眼光背后，是一個勤于思索、善于思考的大腦;敏銳地去發現事實，還應當包括對事實的認識要比別人更善于透過現象見到本質。

第二，忠實地去報道事實。記者是讀者與事實之間的橋梁，本著對讀者負責的態度，忠實地報道事實尤為重要。忠實地報道事實的含義是雙層的，淺層的含義是，記者應當努力將事實的基本要素、基本數據核實準確;深層的含義是，記者應以實事求是的態度去挖掘事實的本質。

第三，當好黨和人民的耳目喉舌。為人民反映心聲，為國家傳達思想。

記者的職業道德：

有職責感、追求真實準確;樹立政治意識，大局意識，職責意識，堅持正確的輿論導向;敬業奉獻、誠實公正、團結協作、遵紀守法、清正廉潔，克己奉公。

總結：所學專業不對口，北京地區一些名校的新聞學更好……與他們相比，我絲毫不占優勢。但俗話說“興趣是最好的教師”，所以我相信只要比別人付出更大的努力，再加上在綜合潛力方面，我有自我的優勢，我仍然有實力與之競爭。所以，在抓好專業課的同時，要自我去學習新聞類的專業知識，為以后打好基礎。

(2)修改

修改的職業道德守望：

a)修改職業道德的核心是為人民服務，對人民負責。承傳文化、塑造人的靈魂。修改給人以職業榮譽感，但同時它也是政治性、思想性、科學性很強的工作，是很艱苦、很細微的工作。修改還是一種服務性工作，修改在具有榮譽感的同時務必具有奉獻精神。

b)修改應懷揣高度的社會職責感，選取對人們的精神世界產生用心健康影響、對人類物質禮貌建設起推動作用的資源作為工作對象。注重其科學性，其中就包括真實性，即客觀公正地反映事實。

c)職業道德的首條就是愛崗敬業，修改的敬業精神表現為對書稿編校質量的負責。對稿件修改加工，要對其思想資料、語言文字諸方面高度負責。

d)職業道德要求修改熱情、真誠地對待作者，尊重作者的人格、著作權，尊重他們的勞動成果，對其稿件作出客觀的評價。要幫忙作者修改、完善稿件。修改要起到作者與讀者和市場之間的協調和搭橋作用。稿件取舍要出于公心。要具有發現扶持新作者的觀念和善良之心。

e)修改要有團隊精神、正確的義利觀以及謙虛謹慎的態度。

分析：認真負責，做事很仔細，有耐心……這些都是作為一個修改所應具備的素質，也正是我所具備的品質，這些是我的優勢。我所要做的就是要加強我的寫作潛力，并且，修改對于文字功底的要求很高，所以我要加強自我在這些較為專業的方面的學習。

(3)藝術管理類人員

這是一個新興的職業方向，是指在演藝、出版、博展、傳媒、娛樂等領域中從事管理、策劃、經紀、營銷、公關等方面的應用型專門人才，具體來說就是藝術經紀人、晚會策劃人、節目制作人、影視制片人、演出經理人、文化傳播公司(團體)經理人等。就業領域十分廣，包括廣播電視、新聞出版、旅游、藝術演出、文化貿易與投資、文博事業等，也能到海關、銀行等部門從事國際文化貿易管理及文化投資咨詢等工作。目前我國文化產業還處于發展初期，產業規模較小，完整的產業體系還沒有完全構成，所以這類職業以后有著很大的發展空間。

所需素質：良好的藝術才能、經營頭腦、戰略眼光、競爭意識以及組織才能、交際潛力，要熱愛藝術，善于溝通，有團隊意識等。

1、北京重點高校的就業優勢。

2、中國與世界接軌，需要很多新聞傳播類的人才。

1、北大、中國傳媒等學校的新聞傳播系好，

競爭占優勢。

2、全國新聞類人才劇增。

3、本科生、研究生擴招，就業形勢嚴峻。

總結：在校團委藝術指導中心做了一年干事，參與了很多大型晚會的策劃和組織，所以對這個行業產生了興趣，并且有了必須的經驗。但我所學專業和這個幾乎沒有什么關聯，所以自我需要去學習管理學以及文化產業管理方面的知識，并且時刻關注最新消息，廣泛接觸相關人員等。

今后的大學三年：

大二：學好專業課，盡量爭取獎學金;英語過四級;計算機過二級;韓語繼續學習;多讀一些新聞類以及各個領域的書籍，拓寬知識面;加強寫作潛力，能夠試著去投一些稿等;時刻關注社會上的最新動向;多參加一些志愿活動和實踐活動;繼續加強人際關系，拓展人脈，多向別人學習，不斷完善自我;如果能繼續留在藝術指導中心，要做好工作，并且從中不斷學習，提高自我的各種潛力;向我感興趣的雜志社咨詢一下，看他們招聘有什么要求，需要什么潛力和素質，開始以之為目標，努力提高自我。

大三：除一些最基本的不斷學習和完善自我的計劃外，還要英語過六級，韓語過四級，并且開始爭取在我感興趣的新聞雜志社實習，或做一些兼職類的。

大四：英語繼續學習，到達專業的水平，能夠去考一下托福或雅思;韓語爭取過六級;爭取留在我感興趣的雜志社，或者去其它一些電視臺實習等;如果能得到有獎學金的出國留學的機會的話，就出國去深造一到兩年，因為我家經濟條件并不算好，所以這個計劃實施的前提是得在我們能承擔的范圍內。

結語：行動才能決定成敗，計劃已定，夢想已明確，方向已清晰，那么接下來就是自我要一步步按照計劃去努力了。不得不承認，我的夢想職業與現實有很大的差距，自我也沒自信能否去實現，但我愿意為之去拼搏一下。我一向相信上天是不負有心人的，我的未來掌握在我的手中，只要去不斷奮斗，夢想總有一天會照進現實!逆風的方向更適合飛翔，我不怕千萬人阻擋，只怕自我投降，最想要去的地方，怎能在半路就返航，僅有實現了最初的夢想，才算到過了天堂!我的未來我做主，我會為了自我的夢想去努力，不給此生留下遺憾!

大學生學業規劃書字篇七

一向以來，我都處于一個比較寬松的家庭環境中，從小開始也就一向很喜歡這樣一種自由的感覺，這也就造就了我向往自由的性格，不習慣緊張拘束的環境。因而，在學習方面的要求也不高，很多的時間都用來發展自我的業余愛好。同時，從小我的父母都很重視培養我的自理本事，長久地，也就養成了我比較自立的性格，生活上能夠很好地自理，同時遇到了困難也會盡自我的最大努力去解決，很少讓父母為我的事情擔心。所以，在性格上我有很大的兩面性：在平時，很少去主動地接觸那些陌生人，也不愛說太多的話，喜歡生活在自我的小世界里;可是在一些需要表現自我的場合上，比如面試、一些團體活動等，我也能夠很自然地去表現自我，能夠放得開。

我的興趣廣泛，籃球、足球、音樂、游戲都是我生活中不可缺少的部分。有人認為，尤其是在高三的時候，搞這些東西只是浪費時間，會影響學習。但我自我一向都認為這些活動對培養一個人的性格品質有十分重要的作用，參加體育運動能讓我懂得堅持與團結，聆聽音樂讓我領略靜謐的魅力，適當游戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西，我的生活將是乏味的、將是不完整的。

讀到大學，盡管在成績上不算突出，但在英語及公文寫作方面仍有必須的本事，同時，在以前的許多活動中也培養了我較好的領導本事及團隊意識，做事情有較好的預見性。

但我同時又是一個比較“急功近利”的人，有點缺乏耐心，如果是在一個很長的活動中，就不能將最開始的那種狀態一向延續，如果時間耗得太長，我也會覺得很疲倦。同時，細心的程度也會下降，不能保證有一個持續的好狀態。另外一個方面，我的溝通本事還不是很強，在應對一個陌生的環境的時候，會有拘束感，不能很快地去融入那樣一個團體。

我最想從事的行業是運動服飾業，我的職業目標是建立一個自我的公司，來打造一個屬于中國自我的，有很強中國特色的，最適合中國消費群體的運動品牌，其中，重點我會放在街頭運動服飾這一類。

其次，如果我選擇就業，我期望能做企劃方面的工作，為企業的理性決策供給按效益化原則設計的方案。

再次，我也有意向去選擇做一名政府公務員。

(1)、自我的運動服飾公司

優勢(s)：這是我本身的興趣與志向所在，有很高的創業活力，能充分地激發我的潛能。其次，此刻有必須自我設計以及創造品牌的經驗，因為已經有將自我設計的東西投入市場進行銷售。還有就是以前就經常看這方面的書籍，對目前那些已經成功的公司的'產品特點及其優缺點有必須的了解。在產品形象設計方面，我已經有了一個合作了較長時間的團隊，團隊的時尚意識及創新觀念比較強，能充分挖掘出市場需要的產品特性，能夠很好的堅持與消費群的溝通聯系。

劣勢(w)：作為自主創業，我首先要面臨的就是資金上的不足，尤其的品牌服飾這樣一個對資金要求比較高的行業來說，資金來源是我的第一大命門。其次這個行業里已經有很多成功的企業，國外的耐克、阿迪達斯、kappa、and1、k1x等，國內有李寧、安踏、361°、匹克、鴻星爾克等，行業競爭巨大。另外，作為一個運動品牌，不僅僅要有外表的時尚，內在的科技內涵也是十分重要的，而我此刻還沒有一個能夠適應市場需要、能夠自主研發的這樣一個科技團隊。還有就是此刻缺乏對這類企業的管理及其運營模式的了解，在市場及營銷決策方面還經驗不足。

機遇(o)：到目前為止，生涯設計公益網職業規劃專題組推薦。中國市場上的運動品牌在價格上都比較高，其市場重心往往都在大中型城市，而我的企業在最開始的時候是主要面向小城鎮的消費群眾，尤其是在此刻的西部，小城鎮眾多，他們的購買力有限，不能承擔過高的價格，但仍然有較強的時尚觀念，尤其的廣大的青年學生，仍然是一個巨大的消費群體、消費市場，我的企業在初期的競爭優勢就主要集中在價格及時尚的外形設計上。此外，此刻中國還沒有一個屬于自我的街頭品牌，所謂街頭品牌就是要價格上十分平民化，實用性很強，并且風格上很自由設計新穎。而這也正好就是我們的團隊此刻正在努力的目標，今后我們企業的業務重點也會放在這一點上。

風險(t)：目前，這一行業的競爭十分激烈，小型企業始終都會面臨被大企業排擠、吞并的危險。另外，在運動產品的科技開發上，我們也很難與那些大企業相抗衡。并且就目前來看，消費者對產品科技含量的要求越來越高，科技研發的競爭力直接就影響了產品競爭力。再有就是，那些已經發展起來的企業都已經有了一套趨于完備的分銷系統，已經建立起較為固定的客戶群，對于同類產品的需求量就相對減少了。

(2)、企劃人員

優勢(s)：這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無論的國企、民企、還是外企都需要。并且，隨著各類企業數量的增加以及企業對競爭力的要求的增高，這一行業的就業發展前景目前比較看好。也正是由于企劃人員對企業的重要性，其薪酬方面也相當可觀。

劣勢(w)：這一行業的專業性較高，對專業知識的學習就十分重要，而我目前的專業與這方面的要求又有出入，在基礎理論方面就缺乏競爭力。目前，公司的發展要求更多的是要求全員企劃，對公司的每一個經營環節都要進行企劃，因而就要求企劃人員要有較強的溝通本事以及對這一行業的各個經營環節都要有所了解，而對你自我主要負責的那個環節更要了如指掌。另外，此刻的公司在招收企劃人員時，對工作經驗的要求較高，而工作經驗的積累又是件不太容易是事。

機遇(o)：目前，國家對自主創業的扶持力度在逐漸加大，各類企業數量也在逐年增加，相應的，企劃人員的需求數量也在逐漸增加。加上目前企業改革的范圍正在逐漸加大，各類企業的重組改建工作也正好是企劃人員發揮作用的良好契機。

風險(t)：目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻，有許多企劃相關專業的畢業生仍然未能就業，因而，這一崗位的競爭也會相當的大，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來，就業壓力就更加巨大。

(3)、公務員

優勢(s)：公務員的工作相對穩定，收入穩定，能很好地解決生活問題。同時與在各類企業中工作相比，工作量相對較少，且在福利方面，有較好的保障。且目前國家對公務員的重視力度在逐年增加，薪資也有所增長，因而，公務員的工資也較高。另外，公務員的工作有很好的信息優勢，接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關系上的優勢，隨便哪個部門，不管是各部門間的業務交往還是黨校學習，都能極大的拓展自我的人際交往圈。這種圈子和企業經營構成的人際關系網是完全不一樣的兩個層次，其優勢體此刻穩定性和低成本性上頭。

劣勢(w)：許多考上公務員的人，他們的專業都不是這一方面的，也并非是對這樣一個職業的工作很感興趣，因而在自我價值上的實現來講，不如在企業中就業。

機遇(o)：目前國家向社會公開招收公務員，就是給普通人供給一些公平競爭的機會，而作為大學畢業生，在理論道德修養上，以及知識水平上都有必須的優勢。另外我學習的這個專業有助于我以后到少數民族地區去從事公務員工作。

風險(t)：目前社會上出現了“公務員熱”，許多人都去報考公務員，尤其是許多的大學畢業生，將報考公務員作為畢業后就業的出路，因而，這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務員考試的難度也比較大，要求有較好的一段準備時間。

(1)、自我的運動服飾公司

在理論方面，由于專業學習的原因，我此刻對企業的經營管理理念理論上接觸得還不是很多，同時，對市場營銷的理論建設也還不足。在實戰方面，目前我自我的那個項目還處于一個很小的規模，所接觸的正規完整的市場競爭還很少，也缺乏對大規模企業生產管理的實際操作。再次，在我自我的創業團隊建設上，目前還未完成，團隊的組成結構還不是很合理。

(2)、企劃人員

目前最大的差距在理論知識上，并沒能接觸到這一行業應當學習的那些理論知識。同時要想成為一名好的企劃人員，自我的交際本事仍然還需要提高。

(3)、公務員

我此刻還未針對公務員考試進行過準備，也還不了解公務員考試會考些什么，另外，我也還為到任何的公務機關去實習過，不了解他們具體的工作環境、工作職責。也還不明白公務員是否真的適合我。

在大一的這個暑假，我回去我們家鄉當地的政府實習，去了解一下作為一名公務員他的職責到底是那些，去感受一下公務員的工作環境，以幫忙我確定這一職業是否適合我自我。在大二的時候，除了學習好本身專業的東西外，最應當注意的就是我的英語的實際交流本事，繼續參加一些外國朋友的活動，在實際的交流中提高，還有就是要考到英語四級證書。同時我還會學習韓語作為我的一門第二外語，我想這應當也能夠成為以后就業時的一種優勢，在學習方式上，在大二的時候，主要以自學為主。另外，在公文寫作方面，尤其是學術論文的寫作上，應當加大力量去學習，學習的方式主要是同教師交流及實際的寫作。如果還有更多的時間，我期望能接觸一些管理類的書籍，提高自我的理論修養。在大二的寒假，我會回到家鄉，去市中心做一次市場調查，了解市民對運動服飾的品牌意識以及實用效果的要求。在暑假的時候，我會呆在北京，報一個韓語學習班，提高口語及考試的本事。另外，也會在北京找一份兼職的工作做，以培養自我對職場的適應本事。還有一件很重要的任務：拿到計算機二級證書。

在大三的時候，由于課業的壓力，在課外學習的時間就很有限了。但我會繼續我的韓語學習，爭取在大三的時候參加一次韓語等級考試，拿到等級證書。還有就是要接觸一些人力資源管理累的書籍，以幫忙我以后的企業管理。

大四的時候，自然會走出校門去實習，到于此同時，我仍然會繼續我自我的創業項目，并會在大四的時候，找到一兩個成功企業的管理人員，向他們取經，借鑒成功經驗。同時我會開始去準備公務員的考試，學習相關的書籍。

在寫這份職業規劃的時候，我真的感覺到了職業規劃的重要性，也體會到我自我職業規劃本事的有限，真正地感受到了未來的不可預知性以及能夠計劃性。我相信，只要能夠按照我自我的職業規劃，走完大學的四年時光，即使沒能到達預想的效果，我也就真的沒有什么遺憾了。

大學生學業規劃書字篇八

雖然“學習無用論”還有對大學教育理念的批評可謂鋪天蓋地，我們的就業形勢也確實十分嚴峻。可是我認為，在埋怨現實的時候，我們也應該理性的想一想，我們到底做了什么，又做的怎么樣。大學時期正式我們自己的世界觀確立的重要時期，是人生的重要拐點。作為一名有理想、有抱負的大學生，對大學的學業生涯做一個規劃是十分必要的。

計劃的施行是建立在自我認識的基礎之上的，因此了解自己的基本情況對于學業規劃是十分必要的。

優點：性格沉穩內斂，心思縝密，做事認真負責，執著冷靜，有著較強的學習能力，邏輯思維判斷能力和分析鑒賞能力，愛好廣泛，知識較豐富。

缺點：容易優柔寡斷，做事遲疑不決，懶散，缺乏動力，太過敏感，易沉默寡言，缺乏一定的積極性，不喜歡循規蹈矩。

我的缺點據我看來在很大程度上是由于懶散造成的。所以在大學四年里，我的自我改正及提升的計劃是在以后的學習和生活中，抓住每一次可以改變自己慵懶的性格的機會，努力變的更加主動積極，參與可以參加的每一次活動和面試，結果并不重要，重要的是我在這個過程中所經歷的改變。并爭取做到在做一次決定的時候，不依靠別人，運用自己的知識和見解來解決問題，而且把它限定在一個時間內，改掉自己優柔寡斷的毛病。

學習計劃應以本專業的方向作為基礎，向周圍輻射。我的專業是植物檢疫，是一門專業性較強的學科。為此，我要努力掌握好我在以后會學到的專業知識，這將是我在未來與別人競爭的主要力量，爭取使得專業知識在本專業里名列前茅。

基礎學科的學習又是必不可少的，如高數、英語。高數是未來考研的必考學科，又是鍛煉邏輯思維能力的最佳學科，其重要性顯而易見；而英語是在當今世界中最為普及的一種語言，英語的疏忽，必將限制自己今后的發展，故英語的學習并不只是為了考研，更是為了未來的一切的一切打下一個堅實的基礎。所以大二的四級考試是一定必須通過的。

選修課是擴展自己視野的一個非常好的平臺。首先在大一大二期間要盡量在選修課中涉及多學科的知識，培養自己的人文科學和自然科學素養，使自己朝著復合型人才的道路發展，為自己將來的就業多一些選擇和發展的余地。而在大三，選修課要圍繞著我的專業選擇，使得選修課能起到對專業課的輔助作用，培養對專業的興趣，增加對專業知識的熟練程度，以便于適應社會的需要。

計算機作為當代社會不可或缺的工具，有著不可取代的地位。掌握一定的實用的計算機基礎，是非常必要的。所以我的打算是在大一自學完成ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ的`基本操作，在大二學習ｃ語言，大三自學網頁制作，使得計算機水平到達一個比較高的層次，使得它也成為一個我未來的主要的競爭工具。

發展一門愛好。興趣愛好是豐富自己精神世界的很好的渠道，通過發展一種興趣，可以使得自己的精神世界變的充實，獲得精神層面的提升和進步。我的計劃是將唱歌作為我的愛好，不要求取得多高的水平，只為了全面發展自己，給自己樂趣。

加入學生會。學生會是大學里重要的組織，是學生管理學生的最佳體現。加入其中，能鍛煉自己處理事務和人際關系的能力，積累經驗，在以后邁入社會的時候，就不會過于茫然失措。大學生最終會是走向領導階層的。在學生會里為同學服務的同時，也能擁有一些管理的經歷，這無疑是大有裨益的。

參加一到兩個社團。社團具有高度的專門性，是能培養自己特長、陶冶情操的地方。我已加入音像中心，學習自己心儀的攝影藝術。通過這個平臺，我希望能夠增加自己多方位的能力。

積極參與實踐創新，社會實踐的活動。這些活動夠開發自己的創新能力、實踐動手能力，這正是當代大學生比較缺乏的素質。并且能夠使自己接觸一點社會，不至于和社會脫節。我的目標是適時參加社會調查活動、下廠參觀實習等工作。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業。

關注現實生活和政治學習。與時俱進是我們大學生應有的品質，關注當今世界發生的政治變動和經濟起伏，嘗試分析理解，跟上時代的步伐。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀，堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產黨。積極參加黨團活動，“三學”活動等。

學會與人交往也是大學生的一個重要任務。我們從高中走向大學，最顯著的區別就是與社會的接近程度。我要學會妥善處理人與人之間的關系，對他人要真誠，懇切，友好。要學會拋棄個人的自私想法，為別人著想，幫助他人，樹立良好的形象，這是大學生應該做到的。大學也是交朋友的時期，在大學里是最容易找到知心朋友的，而知心朋友將是我一輩子的財富。

孫中山先生說過，“身體是革命的本錢”。良好的身體是保證我能為祖國工作奉獻的必要條件。而我自小身體比較虛弱，加強鍛煉迫在眉睫。大學四年，我的目標是將長跑進行到底，鍛煉自己的身體素質。

學會自我反省，自省是升華自己的最佳途徑。通過自省來發現自己的缺點并不斷更正，這樣才能成就更好的自己。

阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動，我只要給自己找到一個適合自己，能夠充分展現自我，實現自我價值的基點即可。而這個基點就是我的大學學業規劃。我的規劃不會隨時間的推移有太大的變化，但是會根據時代的發展、社會的需要做相應的調整。事情不會一成不變，很多時候，計劃趕不上變化，我會對自己的規劃進行適時的調整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

我相信：有目標，才會有動力；有信念，才會堅定地沿著自己要走的路走下去；有規劃，才會讓自己的大學少走彎路，我相信我可以做到！

以上是我對大學四年的規劃，或許不太詳盡，但是也代表我對自己的期望和目標。

長理學子也有中國夢有自己的夢

大學生學業規劃書字篇九

步入了大學生活，我們的生活空間自由大了，很可能會因無目標而迷失方向，給自我制定了目標，就像有了啟航的方向。而大學生職業規劃設計大賽為我們供給了這樣的機會，我們也要更好地規劃我們的職業生涯！使自我能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自我每一天都過得那么有意義，那么實在！

“空談誤國，實干興邦！“實現自我的夢，實現偉大的“中國夢“需要你我的共同努力奮斗！

360度評估結果

自我評價：優點：自信，善于交際，活潑開朗，踏實的理論基礎。缺點：脾氣有點大，三分鐘熱度，不夠細心，我認為這是我最大的缺點，因為水利建筑方面，自我需要足夠的細心。

家人評價：優點：勤儉，孝順，交際廣泛。缺點：脾氣不夠好。

教師評價：優點：誠懇老實，活潑大方，做事認真負責。缺點：太低調了。

親密朋友：優點：穩重，有安全感，成熟，有積極樂觀的心態。缺點：性子急躁，不夠細心，研究問題不全面。

總結：自我是一個活潑開朗；勤儉，做事低調認真負責，但脾氣有點不好，需要多多改正。

我的優勢：我的優勢是我們專科院校比較重實踐本事，重在考查本事。

我的弱勢：和大多競爭者相比，自我缺少的是經驗，文平不夠高。

我的機會：國家總方針正在實施“西部大開發”急需要很多各種技能型人才。

我面臨的挑戰：要克服各種阻力，克服環境的壓力，緩解壓力，增加動力。

形勢分析：如今面臨就業形式不容樂觀，大學生一畢業就失業的現象，根據工程院副院長潘家錚提出：“加大中國水利建設開發，是民生之本，民心之所向。要加大對水建工程的投入，水利建筑行業，是為國民經濟的.發展起先列，關鍵的作用。“對此，自我要一如既往，盡心盡力，為水利建筑行業創造競爭優勢。

家庭環境：來自農村的我，家庭經濟算是低水平，僅能維持正常生活。父母都是面朝黃土背朝天的農民，但他們具有著很好的品質，相對的來說一家人生活美滿幸福。

學校生活：1、學校硬件：設備基本上能夠滿足學生的需要。

2、學校氛圍：總體來說學習氛圍還能夠。

3、生活條件：公寓宿舍一般，環境還不錯。

1、深造：專升本，2年，期望能考上研究生

2、工作：成為技術員（助工），2年，25歲期望能成為技術員（助理工程師）

3、成為工程師（經理）（10年），35歲成為一個技術主管（項目經理）

4、成為總工（高工）（老板），（15年），40歲成為公司領導

1、大一，勤儉節儉，努力奮斗，各科成績不低于80分，英語過級，計算機過級；報自考專升本，積極參加課外各種活動，提升自身的綜合素質，努力爭取參加黨校學習，成為入黨積極分子，融入社會實踐活動中去，如寒暑假工，了解社會各行業。

2、大二，努力爭取獲得各種技能資格證書，在寒暑假繼續參加社會實踐，鍛煉自我，最好是能夠提前頂崗實習，磨練自我。

3、大三，提前準備好畢業考試任務，經過自考獲得本科學歷；參加頂崗實習；努力爭取獲得“專升本考試資格“再深造二年。

動態分析（目標職業二）

“自主創業，特色果園”

1、“三百六十行，行行出狀元”

2、備選職業目標：“自主創業，特色果園”

3、swot分析：如今在中國，特色產品不是很多，市場需求量很大，發展前景很好，可是市場真正特色綠色產品很少，如發展綠色產品需打廣告宣傳。

5、我的弱勢：自我沒有多大的資金和工作經驗。

6、我的機會：如今外出打工的人員越來越多，家鄉空閑荒涼的田地越來越多，租金低或不需要租金。

7、我面臨的挑戰：綠色產品入市場價格是否能理解，受到消費者的認可。

——機會是掌握在自我的手里，有時候付出了并不必須獲得回報，但努力了盡力了也無悔！不留遺憾！

——職業生涯規劃僅僅是人生的計劃和目標；實干成就“中國夢““空談誤國，實干興邦！“實現自我的夢，實現偉大的“中國夢“需要你我的共同努力奮斗！

大學生學業規劃書字篇十

1、參加黨校學習，提高政治思想覺悟，加深對黨的認識。

2、積極參加團支部民主生活會，做到積極參與，踴躍發言。

3、嚴格遵守校紀校規，尊敬老師，團結同學，言行文明，待人禮貌。

4、積極參加學雷鋒做好事活動，熱心幫助周圍的人。

1、做好預習工作。在老師上課之前，先把相關內容預習一遍，找出重點、難點，劃出不懂的地方，并把課后思考練習題做一遍，做好最充分的準備，為提高聽課效果打好基礎。

2、認真聽好課。上課做到“五到”―眼到、耳到、口到、手到、腦到。認真聽老師講解，特別是自已預習不懂的地方；在聽課過程中，要多問幾個為什么，以加深對課本內容的理解。

3、運用“三二一復習方法”鞏固知識。對學過的知識要多次復習，三天復習一遍，二周小結一遍，一個月再總復習一遍。

4、理論聯系實際。在學習中做到理論聯系實際，把課本內容與社會現實聯系起來，并在現實生活中具體應用。

5、做好每一次實驗實習。在實驗實習中認真聽老師講解，嚴格按照操作規程去做，保證每一次實驗的成功；并要多利用課余時間進行技能實踐，真正提高自己的動手能力。

提高身體素質，培養體育特長。通過體育鍛煉，使自己的身體素質得到明顯提高，期末體育測試力爭達到優秀，并要提高自己打籃球的技術，力爭成為校籃球隊的隊員。

1、上好體育課。上體育課一定要認真觀察老師的示范動作，掌握各種運動項目的方法技巧；嚴格按照老師的要求去訓練，不偷懶，不打折扣，不怕苦不怕累，使自己的身體素質更強更壯。

2、刻苦訓練籃球技術。一是多向籃球技術高的同學學習，多請教；二是參加學校舉辦的籃球興趣班，多學習；三是積極參加各種籃球比賽，多練習。

3、課余積極鍛煉身體。早上跑步鍛煉半個小時以上，下午在不影響學習的前提下積極參加球類運動。

此外，我還要積極參加學校舉辦的各種第二課堂活動，擴大自己的知識面，培養多方面的能力，使自己得到全面發展。計劃是行動的綱領和指南，我一定要按照本計劃內容嚴格要求自己。我相信，只要努力去做，我就一定能實現我的目標。