總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

鎮工會工作總結匯報篇一

一、塑造良好的師德，轉變教育觀念。

堅持教育發展為中心，緊緊圍繞學校教育工作的中心任務，努力建設一支“師德優良、技能過硬、知識面廣、經驗豐富、人民滿意”的教師隊伍。繼續加強教職工的思想政治工作，認真組織學習了《中小學教師職業道德規范(__年修訂)》。

通過隔周的政治理論學習活動，關注培育優秀教師群體和先進個人，關心青年教師的健康成長。通過多種形式，開展“建功在崗位，和諧促發展”實踐活動，充分利用工會組織的優勢，開展結對、競賽、評比、研討等多種活動，倡導青年教師崗位成才。激勵每一位教職工愛崗敬業，實現自身價值。

二、完善教代會制度化、規范化和程序化建設。

按照蘇州市《關于進一步完善和加強學校教職工代表大會制度建設的意見》要求，我校在本學期期末召開了沙溪鎮第三小學第四屆第四次教代會，采取無記名投票表決的方式通過了《沙三小關于現代化教育設備使用的獎勵規定》，在小組討論時，代表提出了許多合理化建議。

學校工會配合黨政進一步完善校務公開工作，按照《蘇州市中小學校務公開目錄》，落實校務公開的主要內容，做到了經常性事務定期公開，階段性事務及時公開，通過網上校務公開和設立校務公開專欄等多種形式，及時向教職工公開學校內部事務，如教育收費，教師聘任、評優評先，教師培訓、進修，推薦學生升實驗中學等。關心教職工的工作、生活，反映他們的呼聲和愿望，盡可能為他們排憂解難，多做好事和實事。開展了“我為學校發展獻一計、我為節能減排獻一計”活動，協助學校行政進一步做好“送溫暖工程”。

三、積極開展黨政工共建“教工之家”活動，豐富建家內容，抓住陣地建設，提升建家水平。

把建家的重點放到工會小組，以學科教研組為小組，把建“小家”與加強學校建設緊密結合，不斷提高“小家”建設水平。努力建設學習型工會組織，形成全員學習、全程學習、團隊學習和工作學習化、學習工作化的氛圍和機制。開展創建學習型組織，爭做知識型職工活動， 加強教職工學習過程的督促，重日積月累，做好了資料和典型事例的收集。繼續開展了“讀書寫作工程”，以每月讀一本教育期刊，上交一份讀書記錄，每學期讀一本教育書籍，寫好一篇讀書心得。

開展了“教育隨筆”征集、評比活動。同時發揮女教師在教育科研和精神文明建設中的特殊作用，繼續深化婦女工作“巾幗文明示范崗”的創建工作，開展了以“共克時艱促發展，建功立業展風采”為主題的慶“三八”活動及第十九次“三·八”義務奉獻周活動。學校努力營造有利于激發教職工創造性思維的工作、學習環境，使學校成為每一位教職工的溫馨之家。

四、加強工會自身建設，加強工會委員的學習，提升服務意識。

嚴格執行工會財務制度，及時足額收繳工會經費。工會繼續開展“一幫一”愛生活動，做好下半年工作計劃，配合學校做好困難學生的幫困助學，向身邊的困難學生伸出援助之手。協助退教小組，為退休教職工做好服務工作。營造一個健康向上的文化生活環境和一個充滿關愛的人文工作環境，是學校工會努力追求的目標。

鎮工會工作總結匯報篇二

一、圍繞“全心全意依靠工人階級”的根本指導方針，強化基層民主政治建設，動員廣大職工積極投身建設大潮。

堅持和完善“三項制度”，積極組織職工參與企業民主管理。我鎮現有職工1756人，基層工會組織18個，新組建豐盛紙箱廠、寧豐機械廠、豐平車輪，華麗光電等四家家基層企業工會，新發展會員320人。認真組織工會干部參加培訓，學習工會業務知識，提高為職工服務的能力。進一步維護了職工的參與權、決策權、知情權、監督權和經濟利益。抓好“職工之家”建設，在蘭天車輪進行試點，鎮工會經多方協調提供了乒乓球桌、臺球桌，企業配套了籃球場、羽毛球場、電腦等設施，豐富了職工的業余生活，改善了基層工會的工作條件。

二、堅持實施送溫暖工程，幫扶困難職工，保持職工隊伍穩定

一是對全鎮的困難企業、困難職工，鎮工會和基層工會都建立了檔案，完善工作制度，實行動態管理，及時給予幫扶。會同民政辦、慈善協會，幫扶、慰問貧困戶、困難職工家庭36戶，資助在校貧困生18人，收到良好的社會效果。

二是聯合鎮勞動所積極開展創業、再就業活動，對下崗失業職工、待業勞動力進行技術培訓，推薦介紹就業崗位，目前已經培訓231人次，介紹72人到蘇南、本縣企業就業，勞務輸出122多人。

三、積極開展群眾性技術創新活動，組織職工為經濟社會發展建功立業。

一是繼續開展爭創樹活動，新增創建單位5家，培育學習示范點2個。

二是積極組織和幫助企業開展勞動競賽、節能減排、合理化建議、技術革新、群眾性安全生產活動，收到很好的效果。進一步調動了職工群眾的積極性、主動性、創造性，凝聚了廣大職工的智慧和力量，團結動員廣大職工為實現鎮經濟社會全面發展作出了貢獻。

三開展女職工雙爭活動，參與率達95%以上，取得了良好的效果。四是打造勞模品牌工程，在北芹村建立了勞模創新工作室，為廣大農民群眾樹立了榜樣。

鎮工會工作總結匯報篇三

我校工會在上級教育工會的正確領導下，按照區教育工會工作方針積極開展工作，切實維護教職工的權益，在構建和諧校園中發揮著積極作用。以學校工作大局為重，服從服務于學校的中心工作，依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下，全體工會委員團結協作，熱心為教職工服務，全體教工積極參與工會組織的活動，積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會，征集提案，將提案的落實情況進行公示；民主測評干部，測評情況統計匯總，并予以公示；評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比，最終將評定結果在公布欄公示；學校食堂物資、學校大眾物品采購請工會委員或教職工代表參與其中；學校重大事情交由工會委員和教師代表討論通過；學校財務情況在教工大會上予以通報公示。

2、積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動重大節日由學校行政和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問，“在三八婦女節”來臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰，充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。

3、豐富教職工文化體育生活，積極組織開展活動

廣泛開展校園文化體育活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心。如開展了教職工拔河比賽、登山活動、校際交流等。總之，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。

一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有很多不足，主要有：

2、工會組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足。

總之，我校工會一年來的工作按照上級的要求，切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能，在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。我們一定會再接再厲，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到學校是幸福的家！

鎮工會工作總結匯報篇四

多年來，我校工會工作在上級的正確領導下，在各級領導的關心與支持下，認真貫徹實施《教育法》、《教師法》和修改的《工會法》，圍繞學校工作全局，堅持突出維權職能，推進學校民主管理，加強師德建設，支持教育教學改革，保護和調動了全體教職工教書育人的積極性和創造性，最大限度的解除教師的后顧之憂，為我校各項工作順利開展做出了突出貢獻。

一、加強政治學習，建設思想政治合格的教工隊伍

在當前改革開放新形勢下，我校工會認識到切實做好教職工思想政治工作是教育改革順利實施和學校穩定的重要保證。因此，積極開展了一系列政治學習活動。

(1)學習先進的政治理論，保證每一位教工在思想上與時俱進，不落伍于時代。

(2)開展普法宣傳，大力進行《教育法》、《教師法》、新修改的《工會法》的宣傳學習，增強每一位教職工的法律意識，引導教職工依法從教。

(3)組織教職工進行《教育法》《工會法》知識競賽，增進廣大教職工從業的自豪感，進一步增強教職工的主人翁意識。

二、緊扣中心，把握重點，加強教職工職業道德建設

1、積極配合市局發起的“師德教育，行風建設”活動，以職業道德教育為核心，努力提高教職工隊伍的師德水準，突出師德師風建設，大力提升教師職業素養。

(1)積極倡導職業道德和公民道德學習，并把職業道德和公民道德素質作為教職工考評內容，進行量化管理。同時，采取多種形式進行師德行風宣傳，組織師德論文評比，進行師德演講比賽，公開承諾，接受社會監督等，真抓實干，把工作落到實處。

(2)積極配合學校執行五不準制度，自覺抵制以教謀私，以權謀私，樹立教師的光輝形象。

(3)配合學校開展“師德標兵”和“學生最滿意的教師”評比活動。

2、學校工會與教導處、政教處協同抓好青年教師為主的崗位練兵、教學比武、技能競賽，提高青年教師的業務水平。

3、積極爭取行政支持，大力創建“模范職工之家”。在學校資金極為緊張的情況下，多方籌集資金，經常性地開展健康向上、豐富多采的活動，促進校園精神文明建設。

4、積極開展文體活動，豐富教職工業余生活，營造良好的校園文化氛圍，工會定期組織教職工開展了羽毛球、籃球、乒乓球、拔河、象棋等活動，會員參賽率達98%以上，活躍了教職工的文化生活，激發了大家的工作熱情，增強了工會的凝聚力。在這些活動中培養了一批工會活動積極分子，以保證群眾性的、常規性的工會活動得以順利進行，也為工會干部的培養提供了后備力量。

三、突出維護職能，依法維護教職工的合法權益

1、我校工會通過各種形式傾聽教工的意愿，了解教職工家庭情況及經濟收入，了解他們的疾苦，并把帶有普遍性和代表性的問題及時向學校行政辦公會反映，提出自己的意見和建議。工會代表教職工廣泛參與學校有關教工具體利益的決策，把教工的正當意愿和要求體現到有關決定中去，認真履行維護和參與職責。

2、工會以扶貧幫困為立足點，將“送溫暖”工程落到實處。工會對我校困難教職工建立了檔案，做到了對困難教工的數量、類型、困難原因、家庭狀況等心中有數。同時，采取有效措施，制定解困計劃、方案。工會還在學校行政的支持下，在工會基金中設立了專項“送溫暖基金”，用于對困難教職工的資助或看望慰問。并且，對教職工中結婚、生子、生病、喪親的，及時恭賀或慰問。每次我們去看望住院的教職工，醫院的醫生和住院病人都認為我們學校在這方面做得很好。我們送去的不僅僅是一束花，幾斤水果，我們送去的是每位領導和學校教職工的一顆心。

3、建立工會會員檔案，在每位會員生日的那一天，為他送上一份生日蛋糕，送上工會組織的一份真誠的祝福。教職工體會到工會的溫暖，安心于教育教學工作。

4、積極承擔工會組織的社會責任，在為災區捐款、為下崗職工送溫暖、義務獻血等活動中，工會組織發動廣大教職工積極參與，每次都能出色的完成任務。

6、工會繼續和行政共同配合，努力搞好教工福利。工會按慣例，對有初一以下子女的教職工發放“六一”禮品;在元旦、春節、“五一”節、中秋節、重陽節均根據實際情況為教工發放福利慰問品或款項等;在工會組織的每次文體活動、比賽后均給參加者發放相應的獎品。

7、工會熱情關心離退休教職工的生活，保障他們的合法權益。工會還主動配合行政，認真落實好離退休教工的福利待遇和政治待遇。在春節、中秋節等節日，給他們上門發送慰問物資或慰問金。并且還為退休教職工建立了活動室。

工會協助行政維護好教職工的合法權益，為教職工辦實事、辦好事，從而保證了我校教育教學改革的順利進行，推動了學校和社會的政治穩定。

四、抓校務公開，促民主管理

1、幾年來，我們健全并完善教職工代表大會制度，學校教職工代表大會是學校實現民主管理的主要載體，是學校工會履行維護職能的重要途徑，更是保護和調動廣大教職工群眾積極性和創造性的有效方式。凡學校的重大決策、改革方案、中層干部的聘用等都經過教職工充分討論，由教代會通過后實施。我們依靠廣大教職工民主管理學校，為學校的發展出謀劃策，學校領導的述職考核、中層干部競聘、優秀教師的評選、學科帶頭人的推薦等一系列工作，我們都堅持通過召開教代會或教代會主席團擴大會議這一基本程序來落實，維護了職工的基本權利，提高了學校民主辦學的水平，增大了學校校務的透明度。

2、工會主席出席學校的辦公會議，讓工會及時了解學校的近期工作和信息，同時把群眾中的熱點及時反饋給學校領導，做到上下溝通，起到了橋梁紐帶作用。

3、為了以質量求生存、以特色求發展、以管理促效益，讓天中在激烈的競爭中始終占領教育市場的制高點，我校定期在全體教職工中開展了“我為學校獻計策”的提案征集活動，讓天中人自己來為學校的事業動腦子、出點子，教職工就學校的整體文化氛圍設計、提升教學質量、強化管理意識等方面，結合自己的工作經歷及平時的思考，充分發揮自己的聰明才智，為學校的建設和發展獻計獻策。學校領導班子對提案一一進行深入論證，作為學校事業發展決策的重要參考并及時給與答復。

五、加強工會自身建設，使學校工會工作上一個新臺階

1、加強工會干部的思想作風建設。我校工會領導班子健全，年初有計劃，年終有總結，積極完成上級和學校安排的各項任務與工作。工會定期組織大家學習理論知識，提高自身工作水平和為全體教職工服務的意識。

2、加強工會干部作風建設。以xx大精神為指導，繼續深入開展了“進百家門，知百家情，解百家難”活動，深入教職工群眾之中，傾聽群眾心聲，解決群眾的實際困難。

3、進一步搞好工會工作的分工協作，使工會工作落實到實處。學校工會工作實行分工協作，并制定了工會委員例會制度。按照年初計劃和活動安排，各委員實行責任制，各管一面，互相協作，做到活動前有計劃安排，活動中講求實效，活動后有總結。

4、搞好工會財務工作。對于工會經費本著收好、管好、用好的原則，經審組織健全，財務分開;工會臺帳資料齊全，上報材料及時正確。