為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

幼兒園工會活動方案計劃篇一

為了豐富我園教職工的業余生活，促進交流，增強團隊凝聚力，樹立互相配合、互相協作的團隊精神和整體意識，增進情誼。金葉花園幼兒園工會組織教職工與2019年10月26日赴南京玄武湖開展秋游活動，具體活動方案如下：

與秋天擁抱 和快樂同行

豐富教職工的文化生活，增添了生活的樂趣。

感受集體的溫暖，進一步激發了教職工的工作熱情。

4、活動時間：2019年10月26日上午(周六)

5、活動參加人員：幼兒園全體教職員工(金葉幼、岱山第一幼、藍光幼)

6、活動地點：南京玄武湖

1.出行方式：早晨統一乘坐大巴車(注：自行返程)

2.上車時間：8:00出發

3.9:00拍集體合照

4.9:30—11:00 集體組織活動

5.11.00分組活動：

分為小班組、中班組、大班組、后勤兩組、行政組。(班組長、保育組長為小組負責人)

1.參加活動人員自己準備食物、工具。

2.活動過程中注意安全。

3.統一服裝

幼兒園工會活動方案計劃篇二

積極響應并繼續推行安海教委辦開展的教師讀書活動，以提高我園教師綜合素質為目標，在教師中倡導“與書為伴”的思想，樹立“讓讀書成為一種習慣，讓讀書成為一種樂趣”的意識，在幼兒園中形成一種讀書、研究的文化氛圍，從而全面提高全園教師的師德水平和業務素質。

在教師中積極倡導“書香伴我行”的`思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進教師提高業務素質，享受閱讀、享受教育、享受人生。營造濃厚的“書香校園”氛圍，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息。努力營造濃厚的讀書氛圍，建設學習型校園，培養學習型教師，使教師朝著“有哲學的頭腦，有學者的風范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”這一目標不斷邁進。

組長：洪蕓

副組長：王佩璇

成員：學園全體教師

安海教委辦給每位教師贈送的《不做教書匠》一書

第一階段：20xx年元月份

1.舉行授書儀式。

2.召開學習《不做教書匠》一書的動員大會。

3.學習形式：“個人自學”為主。

第二階段：20xx年2月份

1.組織教師全面領會安海鎮教委關于認真組織教師讀《不做教書匠》系列活動的通知精神。

2.討論本學園擬定的《不做教書匠》系列活動讀書方案。

3.學習形式：“集體學習”為主。

第三階段：20xx年3-4月份

1.要求全園每位教師在閱讀《不做教書匠》的基礎上，撰寫一篇字數在1000字左右的讀書心得或體會文章上傳到“安海教育信息網在線投稿”專欄中。

2.將每位教師的讀書心得紙質文稿布置成“《不做教書匠》讀后感”專欄在教職工園地展出。

3.組織一次以骨干教師、年段組長為主的讀書研討會，推薦3-5篇優秀讀書文章赴鎮參評。

4.學習形式：“集中與分散”相結合。

第四階段：20xx年5-6月份

1.建立學園教師讀書檔案，對每一位教師的讀書筆記情況進行跟蹤統計。

2.開展教師讀書交流會議。

3.表彰讀書積極分子。

幼兒園工會活動方案計劃篇三

1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯系，增進家園間的彼此交流。

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。

3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衛生。

4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。

2020年9月15號(星期五)早上

1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。

2.9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一：帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

活動二：集體親子小游戲

“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4. 活動結束，家長帶領再自己孩子回家。

幼兒園工會活動方案計劃篇四

為了緩解教師的工作壓力，提高教師的身體素質，增強工作效率，豐富廣大教職工的業余文化生活，營造積極健康向上的校園文化氛圍，提升教師工作的幸福指數。學校工會決定開展教職工健身活動。

教學是學校永恒的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工健身運動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的.凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位。真正達到“每天鍛煉一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子!”的目的。

科學鍛煉，強健體魄，身心愉悅，幸福健康。

1、籃球2、乒乓球3、羽毛球4、跳繩5、下象棋6、下跳棋7、年級拔河8、健身操9、年級大合唱

球類項目：

其它項目：

教職工健身活動時間為每周三下午第四節。活動地點在籃球場、操場、乒乓球臺、閱覽室。

1、各年級及處室要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工健身活動的開展創造條件。

2、教職工健身活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。

3、每位教職工至少參加一項你喜歡的活動。

幼兒園工會活動方案計劃篇五

活動方案：

一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節日圖片，在感知節日的同時，也了解我國的傳統習俗，增強幼兒對民族文化的興趣。

三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進友誼。

四、幼兒表演節目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節目。

六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。

活動總結：

12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。

元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節日的氣氛。

上午8:30分，慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

幼兒園工會活動方案計劃篇六

為慶祝“三八”國際婦女節，活躍教職工生活，更好地開展全民健身活動，推動知識創新工程，豐富全體職工的業余生活，我工會特舉辦慶“三八”趣味運動會。本次趣味運動會共設置了4個趣味競賽項目，比賽項目主要有障礙接力賽、小型保齡球、小白兔搬瓜果、黑熊蹦蹦跳等。

1、時間安排：3月7日（星期日）或3月5日（星期五）

2、地點：-

在活動之前全體教職工根據所定項目報名。

1、障礙接力賽

道具：接力棒、凳子、繩子（離地不要太高）、氣球、蘋果

參加人員：3支參賽隊伍，每隊3人

比賽規則：比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈，到達場地另一端時咬住青棗再返回，下一個人接上。如此最先到達終點的為獲勝者。

2、小白兔搬瓜果

比賽規則：地上先畫好4組圓（每組兩個圓），每組2人，一圓中放“瓜果”參賽者站在兩圓中間，兩腳分開站立，蒙住眼睛，游戲開始，馬上蹲下雙手從一個圓中將“瓜果”搬至另一圓中，瓜果不能出圓外。時間20秒。計各組搬的總“瓜果”數，多者為獲勝者。

3、小型保齡球

道具：球3個，飲料若干

比賽規則：在場人員自愿參賽。每個人有3次機會擲球，砸中的飲料歸個人所有。

4、黑熊蹦蹦跳

比賽規則：蒙眼跳繩不出圓圈，如跳出圈為輸。

活動結束后：全體教職工進行小組分享、撲克、麻將和頒獎總結等活動。（視時間而確定其長短）

4200元。

其中：

1、購買道具大棗、飲料、氣球等50元；

2、購買獎品：勝者5元*20人；參與獎3元*60人，計280元。

3、午餐1000元。

4、紀念品50元*55人，計2750元。

1、工會委員負責準備好活動需要的物品。團支部配合。

2、上山行進的過程中務必要注意安全。

3、我們初定于當天上午8：30鐘出發（如有改變當天另行通知）。

4、大家要注意防寒，防風，或防曬的準備。

幼兒園工會活動方案計劃篇七

為了緩解教師的工作壓力，提高教師的身體素質，增強工作效率，豐富廣大教職工的業余文化生活，營造積極健康向上的校園文化氛圍，提升教師工作的幸福指數。學校工會決定開展教職工健身活動。

教學是學校永恒的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工健身運動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位。真正達到“每天鍛煉一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子!”的目的。

科學鍛煉，強健體魄，身心愉悅，幸福健康。

1、籃球2、乒乓球3、羽毛球4、跳繩5、下象棋

6、下跳棋7、年級拔河8、健身操9、年級大合唱

集中培訓、比賽等

球類項目：周中民、彭勤祥老師。

其它項目：馬建民、任樹立、張佩、李敏紅老師。

教職工健身活動時間為每周三下午第四節。活動地點在籃球場、操場、乒乓球臺、閱覽室。

1、各年級及處室要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工健身活動的開展創造條件。

2、教職工健身活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。

3、每位教職工至少參加一項你喜歡的活動。