為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

科技活動(dòng)方案主題篇一

科技、生活、創(chuàng)新、發(fā)展

以“發(fā)展為先，科學(xué)育人”的辦學(xué)理念為主軸，在全校營造科技氛圍，培養(yǎng)和提高我校學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、節(jié)能環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事，為學(xué)生樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)一步凸顯我校的辦學(xué)宗旨和科技教育特色。

20xx.5.27-20xx.5.31（第十五周）

（一）動(dòng)員與活動(dòng)準(zhǔn)備工作

1、科技節(jié)活動(dòng)宣傳海報(bào)

時(shí)間：20xx.5.20張貼宣傳海報(bào)（校本部三份）

2、“科技節(jié)”主題班會(huì)

時(shí)間：20xx.5.20午時(shí)第三節(jié)各班舉行科技節(jié)主題班會(huì)

（二）開幕式

時(shí)間：20xx.5.27晨會(huì)升旗儀式暨本屆科技節(jié)開幕式

流程：邵愛國副校長做科技節(jié)主題發(fā)言并宣布本屆科技節(jié)開幕

（三）表彰大會(huì)

時(shí)間：20xx.6.3晨會(huì)

地點(diǎn)：操場

流程：

1、宣布本屆科技節(jié)團(tuán)體獲獎(jiǎng)名單

2、頒獎(jiǎng)儀式

3、獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言

（一）展示活動(dòng)板塊

1、歷年科技競賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目圖片展示

時(shí)間：20xx年5月27日-5月31日

地點(diǎn)：a座大廳

負(fù)責(zé)教師：任順、劉學(xué)艷

2、科技競賽成果展示

時(shí)間：20xx.5.27-5.31

地點(diǎn)：a座大廳

負(fù)責(zé)教師：劉學(xué)艷、任順

（二）科普活動(dòng)板塊

邀請?jiān)菏俊⒅淌趤硇Ｗ鲋黝}講座

1、主講人：哈工大計(jì)算機(jī)學(xué)院院長王軒

地點(diǎn)：校本部北階梯教室

聽課學(xué)生：高一年級(jí)1-12班

時(shí)間：20xx年5月29日周四午時(shí)3：50-5：20

2、主講人：深圳市高級(jí)中學(xué)心理咨詢與輔導(dǎo)中心主任蔣平

地點(diǎn)：校本部南階梯教室

聽課學(xué)生：高一年級(jí)13-18班

時(shí)間：20xx.5.29周四午時(shí)3：50-5：20

聯(lián)系職責(zé)人：李志芳

（三）學(xué)生活動(dòng)模塊

1、低碳環(huán)保、節(jié)能標(biāo)志diy大賽

1）參加人員：高一、高二全體學(xué)生

2）活動(dòng)要求：班主任動(dòng)員學(xué)生進(jìn)取參與，并于20xx年5月20日前至少上交5件作品到學(xué)生科學(xué)研究院張磊教師處。

3）作品要求：

①作品主題：環(huán)保、低碳、節(jié)能

②表現(xiàn)形式：電腦繪圖、手繪，并附上文字說明作品主題

③版面要求：上交作品尺寸為a3a4紙張大小

4）活動(dòng)時(shí)間：20xx.5.27-5.31日在c座大廳展示。

5）項(xiàng)目協(xié)調(diào)人：張磊

2、小發(fā)明小制作評比

1）參加人員：高一全體學(xué)生

2）活動(dòng)要求：班主任動(dòng)員學(xué)生進(jìn)取參與，每班一個(gè)小組，每個(gè)小組選派3名同學(xué)。

3）活動(dòng)時(shí)間：20xx.5.27周一午時(shí)3：00至5：00在操場進(jìn)行比賽。

4）項(xiàng)目協(xié)調(diào)人：熊娟

3、科技小論文評比（推薦主題：節(jié)儉能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康等）

1）參加人員：高一、高二全體學(xué)生

2）活動(dòng)要求：班主任動(dòng)員學(xué)生進(jìn)取參與，并于20xx年5月20日前每班至少上交5篇作品到學(xué)生科學(xué)研究院李志芳教師處

3）作品要求：論文有新穎性，必須是作者本人撰寫。要有科學(xué)性。包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義；技術(shù)方案的合理性；研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題與結(jié)論科學(xué)意義的合理性，不超過20xx字。

4）活動(dòng)時(shí)間：20xx.5.27-5.31日在c座大廳展示。

5）項(xiàng)目協(xié)調(diào)人：李志芳

4、科普劇大賽（以食品安全、環(huán)保、節(jié)能減排、防災(zāi)減災(zāi)為主題）

1）參加人員：高一年級(jí)學(xué)生

2）活動(dòng)要求：班主任動(dòng)員學(xué)生進(jìn)取參與，每班一個(gè)劇目，人數(shù)不限。

3）作品要求：必須宣傳科學(xué)，正確反映自然、科技與人類的關(guān)系，展示科技發(fā)展的未來前景；作品形式能夠?yàn)榭破斩虅　⒖破招∑返取r(shí)間不要超過10分鐘。

4）活動(dòng)時(shí)間：5月24日在階梯教室進(jìn)行表演初賽，優(yōu)秀劇目于5月28日（周二）午時(shí)3：00至5：00在南階梯教室展演。

5）項(xiàng)目協(xié)調(diào)人：裴格

5、科幻小說創(chuàng)作大賽

1）參加人員：高一、高二全體學(xué)生

2）活動(dòng)要求：班主任動(dòng)員學(xué)生進(jìn)取參與，每班于20xx年5月20日前至少上交5篇作品到學(xué)生科學(xué)研究院吳志軍教師處。

3)作品要求：作品應(yīng)以弘揚(yáng)人類團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、崇尚和平、崇尚科學(xué)的`高貴精神為主題，題目自擬，字?jǐn)?shù)不做要求，要求文字冼煉，故事生動(dòng)，人物鮮活，想象力與表達(dá)力豐富。

4)活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月27日-5月31日在c座大廳展示。

5)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人：吳志君

6、科學(xué)幻想畫、科技攝影作品大賽(推薦主題：生態(tài)環(huán)境、資源能源、食品安全)

1)參加人員：高一、高二全體學(xué)生

2)活動(dòng)要求：班主任動(dòng)員學(xué)生進(jìn)取參與，每班于20xx年5月20日前至少上交5篇作品到馬長江教師處。

3)作品要求：作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風(fēng)格及使用不一樣材料表現(xiàn)。攝影作品要求：黑白、彩色均可，單幅、組照不限，反轉(zhuǎn)片和數(shù)碼拍攝的作品必須擴(kuò)印成照片。不得抄襲他人已發(fā)表過的作品。

4)活動(dòng)時(shí)間：20xx.5.27-5.31日在c座大廳展示。

5)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人：馬長江

7、建模、紙結(jié)構(gòu)比賽

1)參加人員：高一全體學(xué)生，每班至少選派4名(每項(xiàng)目2名)同學(xué)參加。

2)活動(dòng)要求：班主任動(dòng)員學(xué)生進(jìn)取參與，于5月20日前將每班的參賽學(xué)生名單上報(bào)到宋向明教師處。

3）活動(dòng)時(shí)間：5月30日周四午時(shí)3：00至5：00在操場舉行比賽。

4）項(xiàng)目協(xié)調(diào)人：宋向明

1、個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)置：各比賽項(xiàng)目個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)共設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。按參賽作品總數(shù)的5%、15%、25%分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。

2、團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)置：團(tuán)體獎(jiǎng)每年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。本次科技節(jié)團(tuán)體獎(jiǎng)得分將以加分形式與“和諧班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”評比直接掛鉤。

為鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)取參與學(xué)校科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，我們在團(tuán)體獎(jiǎng)評分體系中結(jié)合班級(jí)的總參與率與學(xué)生作品及競賽成績，綜合加以評定。

班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)總分=組織情景得分+作品及競賽成績得分；

1、組織情景得分=班級(jí)同學(xué)總參與率得分+各單項(xiàng)參與率得分

班級(jí)同學(xué)總參與率得分=（參賽總?cè)藬?shù)全班人數(shù)）x50。例：某班參加各項(xiàng)比賽的人數(shù)為40人，人班總?cè)藬?shù)為50，該項(xiàng)得為即為（4050）x50=40分。

x注：重復(fù)參加多項(xiàng)比賽的學(xué)生，只按一人記。

各單項(xiàng)參與率得分=[（參加項(xiàng)目數(shù)項(xiàng)目總數(shù)）x50+獎(jiǎng)勵(lì)加分]

科技節(jié)方案中對每個(gè)年級(jí)參加的項(xiàng)目做了設(shè)計(jì)，以高二為例，一共能夠參加四個(gè)項(xiàng)目。如高二某班參加了其中三個(gè)項(xiàng)目的比賽，則得為分(34)x50=37.5。

科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)均規(guī)定了每班上交作品的底數(shù)，例科技小論文，每班至少應(yīng)上交5篇作品。如果班級(jí)某一單項(xiàng)上交的作品數(shù)量或參賽人數(shù)沒到達(dá)活動(dòng)要求，每少一件一人次，扣一分。每超出一件一人次加一分。

2、作品成績及競賽成績得分=學(xué)生單項(xiàng)獲獎(jiǎng)得分+獲獎(jiǎng)人數(shù)得分

學(xué)生單項(xiàng)獲獎(jiǎng)得分=學(xué)生獲獎(jiǎng)等級(jí)x各等級(jí)分值。一等獎(jiǎng)10分，二等獎(jiǎng)6分，三等獎(jiǎng)4分。例：某班共獲得一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，則該班學(xué)生單項(xiàng)獲獎(jiǎng)得分：10x5+6x3+4x4=84。

獲獎(jiǎng)人數(shù)得分即為獲獎(jiǎng)人數(shù)。

注：單人多次獲獎(jiǎng)可累積。

同上例，某班的作品成績總得分為84+5+3+4=9

科技活動(dòng)方案主題篇二

活動(dòng)時(shí)間：

xx年11月20日至xx年12月10

活動(dòng)主題：

創(chuàng)新科技?啟迪智慧?歡樂校園

指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神、學(xué)習(xí)科學(xué)方法、培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高動(dòng)手能力為目的，堅(jiān)持開展科技活動(dòng)與加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合，與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

活動(dòng)目標(biāo)：

通過舉辦此次科技活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)我校科技創(chuàng)新的蓬勃發(fā)展，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

動(dòng)漫創(chuàng)意大賽：

【一】、比賽對象：全體學(xué)生，每班限報(bào)名5名學(xué)生。

【二】、主題：創(chuàng)新蕪湖、歡樂校園

【三】、此次動(dòng)漫創(chuàng)意大賽征稿分為動(dòng)畫短片創(chuàng)作、插畫（連環(huán)畫）創(chuàng)作、主題形象（吉祥物）設(shè)計(jì)三種類別。同一類別的比賽項(xiàng)目中，同一主題的若干作品作為1件，每位參賽者提交作品數(shù)量不得超過3件。

1．動(dòng)畫短片創(chuàng)作類：

①創(chuàng)作創(chuàng)新蕪湖或者是歡樂校園（校園里發(fā)生的故事等）為主題的動(dòng)畫短片，手法不限，需符合網(wǎng)絡(luò)及電視播出要求，格式為swf、avi、mp4等，畫面大小為720x576pix，25幀/秒。作品片長控制在2分鐘內(nèi)

②參賽者保留源文件備核。

③附左右的作品說明。

2．插畫（連環(huán)畫）創(chuàng)作類：

以校園文化或創(chuàng)新蕪湖為主題的連環(huán)畫作品。內(nèi)含300dpi、a3大小作品電子原文件（文件格式為tif、jpg或psd）及72dpi、a4大小的預(yù)覽圖（文件格式為jpg）

3．主題形象（吉祥物）設(shè)計(jì)：

①要求結(jié)合本次大賽的主題內(nèi)涵，力求形象活潑親和，有創(chuàng)意。

②自行創(chuàng)作，應(yīng)征者要繪制設(shè)計(jì)作品的三視圖（正面、正側(cè)、背面）；如果設(shè)計(jì)作品是由一組卡通形象組成，即由兩個(gè)或兩個(gè)以上原型組成，但不包括同一原型的不同動(dòng)態(tài)，應(yīng)將該組卡通形象集中作為同一組設(shè)計(jì)，并分別完成三視圖。

③參賽者保留源文件備核。

④附左右的作品說明。

【四】聯(lián)系方式與報(bào)名時(shí)間：

1、以班級(jí)為單位在班主任處統(tǒng)一報(bào)名。

2、報(bào)名表以電子稿方式報(bào)送。

郵箱：

[email?protected]

四、獲獎(jiǎng)作品展示：

獲獎(jiǎng)動(dòng)漫創(chuàng)意作品；（參加蕪湖市弋江區(qū)第四屆中小學(xué)生科技節(jié)）

科技活動(dòng)方案主題篇三

指導(dǎo)思想：

全面落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀，進(jìn)一步提高抓好科學(xué)教育的意識(shí)，并以此為載體，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力；使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，學(xué)會(huì)觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學(xué)校的品牌亮點(diǎn)。

工作要點(diǎn)：

科技工作已成為學(xué)校的一個(gè)特色項(xiàng)目，要做好這項(xiàng)工作，既要重視，更要落實(shí)。在本學(xué)年度，學(xué)校要在這方面進(jìn)一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作，構(gòu)建由校長室、政教處、教導(dǎo)處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò)，對各項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真組織落實(shí)，抓好抓出成效。同時(shí)，以骨干教師為帶頭，帶動(dòng)部分新教師參與到這方面來，增強(qiáng)學(xué)校科技項(xiàng)目的實(shí)力，使學(xué)校科技方面的活動(dòng)開展得更為活躍、有效。

發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作：設(shè)立科普知識(shí)畫廊等在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。設(shè)想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄，宣傳科技知識(shí)，使其成為學(xué)校科學(xué)教育的又一個(gè)陣地。

當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景，正在對人類社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響。科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天，推動(dòng)我國科技進(jìn)步與創(chuàng)新的重任，已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。xx經(jīng)常勉勵(lì)青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新，他多次強(qiáng)調(diào)指出：“廣大青少年要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。”

根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

科技活動(dòng)的.要點(diǎn)：

a、開展科普知識(shí)宣傳展覽活動(dòng)。在學(xué)校門口掛橫幅、豎撐牌；利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽；利用各班黑板報(bào)、晨會(huì)課普及科學(xué)知識(shí)；利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識(shí)……多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。

b、通課堂播放科普知識(shí)影片。

c、在師生中開展學(xué)校科普征文賽。

d、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、航模等項(xiàng)目的比賽。

e、組織學(xué)生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動(dòng)。

f、做好科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的評比工作。

經(jīng)過幾年的努力，學(xué)校的科技活動(dòng)，在多次活動(dòng)中取得了引人注目的成績，已經(jīng)成為我校工作中的一個(gè)亮點(diǎn)。繼續(xù)深入地做好這方面的工作，搞好相關(guān)的活動(dòng)，有利于科普活動(dòng)的開展和科學(xué)教育的深入。

a、繼續(xù)開展好學(xué)校科技制作小組興趣活動(dòng)。通過課外科技興趣活動(dòng)的開展，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，并以此輻射到全校，營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。

b、參加各級(jí)科技制作比賽，努力在比賽中取得優(yōu)異成績，使學(xué)校的科技活動(dòng)更上一層。

組織開展科普宣傳周活動(dòng)，以多種形式推廣普及科學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐、探究能力。

學(xué)校的科技活動(dòng)工作是學(xué)校工作的一個(gè)方面，做好這方面的工作，有利于促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。

9月份：配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢，倡導(dǎo)新的教學(xué)理念，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的能力，對科技制作、生物實(shí)驗(yàn)、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué)，建立固定的活動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和場所。

10月份：圍繞“科技創(chuàng)新”、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項(xiàng)目，在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生。

11月份：開設(shè)“科技小問題”信箱，讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來，老師利用小廣播解答同學(xué)的問題。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識(shí)、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師，稿子一經(jīng)征用，必定有獎(jiǎng)。

12月份：將上學(xué)期來在科技活動(dòng)課程中有比較好的學(xué)生作品，將以展覽的形式向?qū)W校匯報(bào)活動(dòng)成果。

20xx年2月專題講座使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。

3月項(xiàng)目實(shí)踐（科技制作）參加各級(jí)青少年科技創(chuàng)造活動(dòng)比賽。

4月參加濰坊市機(jī)器人大賽，面向生活，使學(xué)生能應(yīng)用知識(shí)解決生。

活中的一些實(shí)際問題。

5月項(xiàng)目實(shí)踐（創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作），培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。

6月總結(jié)評比表彰。