每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
節約用紙建議書篇一
大家好!
紙張,是我們生活中不可獲缺的東西,節約紙張,刻不容緩!
在生活中,有很多浪費紙張的現象,比如說:在學校里,有很多同學把一張張潔白的紙從本上撕下來,折成一個個紙飛機,到處亂飛;有時候,一張紙上就寫了幾個字,可是他們就被人們無情地撕下,扔到了垃圾箱;在過年、過節的時候,同學們會相互送賀卡,也許有些同學看一眼就把它們當廢紙一樣扔在了一邊。
人們為什么要這樣做?是因為人們還不知道紙張的重要性,如果世上沒有了紙張,就算有再多的錢也買不來紙張的時候,人們才會知道:紙張在生活中是不可或缺的。
(1)我們可以把用完的紙張收起來,到一定程度的'時候,可以把這些廢紙只買到收廢品的地方,讓他們把這些紙張再次利用。
(2)把買賀年卡的錢省下來,用自己的雙手,親手為別人做一張漂漂亮亮的賀年卡。
(3)我們可以用廢紙做一些小玩物,掛在房間的一角,一定會讓房間變得更加耀眼。
(4)我們還可以把廢紙涂上顏色,可以剪成窗花,手工相框,寫上幾句警示自己好好學習之類的名言等。
(5)保護好書本,爭取把作業本用完之后再換新本。不要把紙撕下來折飛機玩兒。
總而言之,紙張是我們生活中不可或缺的物品,節約紙張,從我做起,從小事做起。
xxx
日期:20xx年xx月xx日
節約用紙建議書篇二
1、貫徹“不可印的堅決不印,可印可不印的盡量不印,必須印的盡量少印”的原則。
2、大力推進電子化辦公,養成在電腦上或手機上閱讀而不是打印出來的習慣。
3、對于一些在公司內部流通的文件,提倡雙面打印(復印)。
4、打印時,適當將字體縮小、頁邊距縮窄,這樣每頁紙能容納更多內容。
5、各類圖紙認真審核無誤后打印,減少錯誤圖紙打印。
6、打印各類文檔前要先設置好打印區域(尤其是excel表格)并預覽,確認無誤后再打印。
7、無法再印的單面紙不要丟棄,作為草稿紙使用。
8、開會盡量使用多媒體形式進行演示,減少會議用紙。
9、盡量使用電子郵件,減少傳真用紙。將紙質傳真掃描成電子版,發電子郵件,節約紙張和電話費。
10、提倡無紙化辦公。不管是通知還是工作交流等,都盡可能采取電子版的方式互相傳閱。
節約是意識,節約是責任,節約是美德,節約是境界,節約用紙從我做起,節約用紙從現在做起。
節約用紙建議書篇三
大家好!
作為小學生要從我做起,選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
1、節約資源,減少污染
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、重復使用,多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
3、分類回收,循環再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
4、保護自然,萬物共存
關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
5、講究衛生,保護環境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!
此致
敬禮
倡議人:
20年月日
節約用紙建議書篇四
你們好!
最近,我們開展了以“節約,從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動,我們統計了同學們學習用紙的.使用情況,結果十分驚人:一本練習冊24張48面,假如一個學生一個月使用一本,全區50000個中小學生,一個月使用量就是50000本。45萬張32開作業紙約重一噸,一噸紙能制造18750本練習冊,50000本練習冊就是2.66噸紙。
制造一噸紙要消耗多少原材料呢?木材3立方米(相當于50棵直徑30厘米,高3米的樹木),水100噸,煤1.2噸,電600千瓦時,還不算對環境造成的污染。2.66噸紙等于消耗了133棵樹,266噸水,3.2噸煤、1600度電。一個月就消失了一片森林。放眼全市、全省,全國,這將是一個多么恐怖的天文數字啊!
森林是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒有了它們,我們人類也就無法生存,而我們在浪費紙的同時,也就等于在浪費我們的森林資源和水資源。
保護環境,人人有責。在此,我們向廣大的中小學生發出倡議,為了我們的地球家園更加美好,讓我們行動起來,積極參與這一活動,從我做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色,為保護我們的生存環境做出一份貢獻!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
節約用紙建議書篇五
你們好!
最近,我總會在去上音樂課、閱覽課的時候看到有些學生拿著一個剛剛用了不幾頁的本就直接扔進了垃圾池,還有倒垃圾的同學倒垃圾的時候,在垃圾桶的最下面的本一下子掉出來了好幾個,甚至我在教室的時候也會看見;比如說,一個同學剛剛在一個本上寫了三四張的字,然后就扔了。
你知道嗎?假設一個本是用一個樹造成的,那么一個人每天浪費一個本,一個星期過去七棵樹沒了,一個月過去三十棵樹沒了,一年過去三百六十五棵樹沒有了,這是多么惡劣的后果呀!
可是為什么會這樣呢?就是因為有些學生不把這樣的事放在心上,覺得浪費就浪費吧,反正一個本也不值幾個錢,用完了這個本還可以買,到時候再用這個本,這樣做既浪費了錢又浪費了森林,種一棵樹,是要費很長的時間,甚至是幾個星期才才長出了一小截,也就是說,我們所用的一個本來的時間是多么的漫長呀!
針對以上原因,我想提出以下原因:
1、每一個學生都要做到不浪費紙張資源;
2、每一個學生用一個本的時候必須要用完,而且是正反兩面都要用完;
3、不能用本的時候是一個豎式或者是一個字就是一張,然后就用下一張,必須要用完。
以上就是我想到避免這種行為的辦法,請您采取以上辦法,讓這樣做的同學以后不會在這樣做了。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日