在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫景小學生作文篇一

風箏與我，少年無緣，生在那種年月，溫飽尚未解決，大人們哪有閑暇和心情理會孩子們的樂趣呢。就如販賣風箏之類的小生意，那時候也是犯禁的--走資本主義尾巴。

身為人父之后，看著活潑好動的孩子，問他是否也想到田野里去放風箏。兒子雖然才五歲，但對此事卻心有靈犀，歡跳著喜悅不已。

于是到小鎮的商店去，我瞠目于這么多五顏六色、琳瑯滿目的風箏，兒子舉起小手指著一只“蝴蝶”。于是店主取下，又買了線軸、線團，便攜了風箏與兒子一道到田野去。

野外，一片空曠的麥田，已升騰起六七只形形色色的風箏了。在清風中翩翩飛舞，儀態可掬。有熱心的小朋友也來幫我了。他們是放風箏的行家，再大的風箏到了他們手上，也被擺布的服服帖帖，乖巧聽話。一人平持著風箏的兩翼，一人手持線軸，向著逆風的方向邊走邊抻，隨著線軸、線團的減肥，蝴蝶便翩翩舞動尾翼，漸升漸高了。

風箏飛到足夠高，無拘無束遨游藍天時，孩子們才把線交給我，囑托：“叔叔，拿好了，要順著風箏的性子，他才能飛的越來越高。”

我掂量著孩子的贈言，望著這些歡樂的孩子，覺得春天里正在冉冉升起的又何止一只風箏呢。

寫景小學生作文篇二

我的舊居是人民家屬樓。我至今還對那里念念不忘。過去對那里的種種美好回憶，無時無刻不在我腦海里浮現。想起那些往事，我禁不住潸然淚下。雖然心知肚明，但是，那只是過去。所以，我只能與大家分享一下。

那是在低年級上學時，放學后，我總在飯還沒有做熟的情況下，經常到樓下玩。如果運氣好的話，我還能遇到同院的小朋友。我們在兩個廢棄的籃球架下做游戲，在健身器材區鍛煉身體……，一直等到大人喊我們回去吃飯，這才依依不舍地回家。

雙休日，我的那些朋友們都聚集在一起。于是，我們便去后花園玩。

后花園很大，里面種著許多奇花異草。我們總喜歡采一些奇花異草帶回去做標本。花園里有兩個涼亭，我們把這里當成“花園小屋”。

花園的中間有一個大平臺，平臺上有一座栩栩如生的海豚雕像。我們上了臺階，坐在海豚尾部聊天。那時，是我們最快樂的一段日子。

我們還玩“鬼屋探險”。我們之所以把后花園的一間小庫房稱為“鬼屋”，是因為那里不論白天還是黑夜，都沒有一絲光亮。我們幾個總是還沒有走到半路就被嚇了回來。可能是因為心理作用吧，呵呵!

這確實是一段令人難忘的經歷。可惜，我的舊居已經被媽媽租出去了。我再也無法重溫那段美好時光，也不知何時能再見到那些昔日舊友。唉!

寫景小學生作文篇三

今天，我看了一會兒書出去散步，那時，夜深了，只有一輪掛在天空的明月和許許多多的繁星

夜真美，彎彎的月亮掛在天空，帶著無數的星星耳環把夜空照亮了。

夜真美，在鄉間，一縷縷風輕輕地拂過大地，使置身其中的人總會不由自主地漸漸地釋放著心中的壓力。走在田間的小路上，聽著蟲兒鳴奏，聞著夜的味道感到無比愜意。

夜真美，緩緩抬起頭，望著遠處的那一片樹林，時不時地會有一陣風掠過，與樹林碰撞在一起。頓時，平靜的樹林坐立不住了，躁動起來，瘋狂起來，舞動起來這兒一搖，那兒一擺，掀起了陣陣林濤，林中的瀟瀟聲不斷傳來，還有幾片黑影在空中閃過

風慢慢地拂過，我也坐不住了，立即竄進樹林，找了一塊視野較好的地方，在一塊石頭上坐下。在明亮的夜空下，我感到自己是那么渺小，連整個世界都顯得那么渺小。

坐在石頭凳上，我凝神傾聽：蟲鳴聲與樹林的瀟瀟聲混合在一起。

夜越來越深，光逐漸暗淡下來，林間的風吹過，使人不禁打了幾個寒顫。

時間緩緩流過，夜越加的深沉，月亮也掛置中天，星星耳環不見了。

梭流星劃過天際，我高興地跳了起來，但又立刻平靜了下來，我雙手合十，眼睛微閉：流星，我想和家人朋友永遠在一起，健健康康，保佑

如果有一天，你看見天空中有無數閃爍的星星，直到流星劃過天際的那一刻，你要相信，那是上天給你的一個機會，一個追尋流星足跡的機會！