總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
月考工作總結與反思篇一
從初二下學期到現在已經有一個多月了,我們月考也已經過去了,可是成績一出來.......嗨!!!一家歡喜,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的月考成績不是很理想,特別是語文,我只考了80分,再看看別人,特別是班長,人家考了91,什么概念:差了整整11分。別人為啥比我考的好,我還沒有上優秀,而別人已經超過優秀好幾分了。
我經過再三反思,才找出了問題的所在:我沒有好好復習,月考在第6周,而在第4周時老師就告訴我們現在要復習講過的內容,而我總認為還有時間不用復習,到第5周復習也行,但是到了第5周我又想到第6周也就是考試前復習。就這樣我才從第6周的星期一復習起來,雖然有的內容我復習的很好,但還有一點內容沒有復習好,就這樣到了考試,我雖然把題全寫完了,但是有的題是我懵出來的。
我認為我的分數和對我學習的態度有關,我們的英語老師經常對我們說:你對學習的態度是什么,你的分數就是什么。以前我并不理解,但是考完這次試后,我真正的理解了這句話的意思是什么。
因此,我決定我一定要端正學習態度,老師講完課后就要及時復習,爭取在期中考試中取得好成績。
月考的試卷發下來了,望著這鮮紅但低的分數,更是讓我痛定思痛。
老師見我們都看過了卷子后說:“咱們班這次月考算是全學年中不錯的了,有些同學進步了,但也有一部分同學退步了?!甭犂蠋熯@么說我感覺自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發燙并低下了頭。
我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會,就連會做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒事的時候經常翻看成語詞典,平時還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會。
再說數學就更讓人沮喪,因為馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標反了,結果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動項目看竄了,結果雖然答案巧合的對了,可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛犯馬虎的毛病啊!
這次月考使我反思了不足,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!
月考工作總結與反思篇二
這次語文考了80分,真是好遺憾啊!這次期中考試考的還不錯,班里第二,年級第69名,但是語文成績沒上優秀率!
唉.......我覺得這次期中考試能沖到前面去主要是副科成績好,主科成績嘛,語文80,數學100,英語84??粗@種形勢,有點后怕啊!下次月考可沒有副科考試,拼的是主科實力,還記得上次月考只排了個年級170,班里第9,看來高手還是多啊!
再分析一下吧,除了數學,我語文和英語都沒有上優秀率,如果這次副科成績不算在內,我很有可能沒進前180名啊(想到這兒,冷汗直冒)!
家都沒有考好,考后肯定有高手做出深刻的自我檢討,下次的前幾名就不是那是容易進的了。
因為考試考的好,肯定要被調到前兩排去,那樣最好了,能更好的跟老師互動,看清黑板,聽老師講課也更清楚。
我要好好學語文,努力做到上課不開一絲小差,把老師講解的知識緊記腦中,下次不再在老師講過的知識上丟分了。并且,我還要在自己愛看的散文上加一些名著,把它一讀再讀,將用的好的詞句記在心上,使自己的文章更加的美。
不知怎的,平常我的作文還不錯,可為什么一到考場上就發揮不出應有的水平?我覺得可能還是平常練習的'不夠多吧?所以,平常空閑時要多管管博客,發博文,還有一點,什么文章我都要學著寫,不然會吃虧的。
加油!加強語文和英語,讓它們和數學一同并進。
為下次月考迎戰!
月考工作總結與反思篇三
光陰似箭,期中考試的試卷發下來了,望著試卷上那一個個大紅叉叉,我只能傻傻的看著,不知道該笑,還是該哭。
積累與運用是我最懊悔的地方,可能是我太盲目自信了吧,單單是課本上的只是就被扣掉了12、13分,而且還都是那些最簡單的題目。這讓我不得不得重新認識自己的iq。這積累與運用出錯的原因就是應為我對課本上的知識還沒有完全掌握,還得再繼續努力,加把勁兒。
閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個1、2分。本來少少的1、2分卻越積越多,把我的分數在無意間蒸發掉了。我恨自己為什么那么不小心,為什么不再認真一點;恨改卷老師太小氣了,為什么每題都從我這兒搶走一點分兒呢!
媽媽知道我的成績以后,把我罵了個狗血淋頭,害我無地自容,巴不得挖個地洞鉆進去。她怕我不長記性,結合我平日的學習情況,送給了我句詩:平日不努力,考試徒傷悲。
經過了這次考試,我一定會謹遵老師和老媽的教誨,好好學習。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩改為:平日肯努力,考試突開竅。
月考工作總結與反思篇四
這個學期我們班的班主任換了,也許是應為不適應,每一天一進班看到的不是趙老師而是張老師,心里總覺得有些怪怪的。
時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而,留給我得卻是無法改變的分數,應對這“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上紅紅的叉時,心底里感到無限地自責!
這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排行竟然落了10名,然而導致這一原因的就是英語這門學科。之前,我的英語成績說好不好,說差不差,至少也能考110幾分,可我這次竟然考了88分,天啊,直線下降了近25分。然而,我也分析了幾個原因:1、我的默寫正確率低;2、有一些概念沒有分清楚;3、閱讀理解太差;4、考前沒有做充分復習。根據這個狀況,我以后每一天的默寫都會跟家長先默一次,課余時間多做閱讀理解來提高我的閱讀潛力。
英語只是突然殺出得攔路虎,而數學卻是我一向的絆腳石,我以前思考過為什么我的數學會這么差,難道我就真的永遠學不好嗎?可事實證明并不是,我只是不擅長數學而不是學不好數學,初一時我也考過130幾,因為老師盯得緊,讓我們做好多練習,所以練的多,考得分也多。數學我是買了一堆輔導書和試卷,可一個月了,我也沒做好一張試卷,大概這就是我為什么數學會考得這么差的原因吧!
月考畢竟不是期中考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師和家長失望。更不要讓我自我失望。
對于各科的老師,我期望你們不要對我失去信心,雖然我這次考得很糟,但是我相信自我的實力。期中考試,我必須會為自我交一份滿意的答卷的。
月考工作總結與反思篇五
成功的人只改變方法,不改變目標;失敗的人只改變目標,不改變方法。
期中語文考試我的目標是八十五分以上,成績下來以后還是沒有進步,這是在意料之外,也是在情理之中。仔仔細細地回想這十多天對語文的復習,不管是態度上還是方法上總是有些紕漏的。
首先是態度。我一直認為語文沒有物理、數學那么重要,一直覺得自己的語文成績還行,所以在語文復習上花的時間就沒有別的科目那么多。俗話說“態度決定一切”,態度不好,成績自然也就不會好,所以今后我首先要做的是先端正學習語文的態度,從根本是解決問題。
其次是方法。前前后后翻了一下試卷,閱讀控制在了4分以內,在控制的范圍內,但也是基于這次閱讀較簡單,我認為閱讀上還有很大的提升空間,爭取做到議論文、說明文一分不扣,可是在課外文言文上扣了3分,覺得如果再細一些,也許會少扣幾分吧。最后是作文,我覺得作文寫得還沒有到最好。主要原因是一直認為作文會考家庭生活類的,然后就沒怎么準備其它的類型,上考場后將一篇以前準備的作文套了進去,感覺上不太流暢、精致,語言不是很到位,作文上可以再提高1分的,今后要加緊閱讀訓練和備考作文,文言文方面可以在課下多訓練訓練。
期中考試走了,期末考試還會遠嗎?希望在期末考試之前抓緊時間訓練,讓語文成績再高一個檔次。
寫后小記:語文成績不是太理想,仔細分析了之后,很有收獲,希望我能按照自己說的去做,再努力一點,期末有個好成績!