方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

整合策劃方案篇一

語言文學系“冬日戀歌，邂逅圣誕”第三屆圣誕晚會

圣誕節，又稱耶誕節，譯名為“基督彌撒”。圣誕節是一個宗

教節，因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝，故名“耶誕節”。近年來，圣誕節被越來越多的中國人，尤其是年輕人所接納，并且被賦予”美好，希望”的內涵定義，更是漸漸成為當代大學生必過節日的一個。新時代的大學生集思廣益，將西方圣誕文化賦予了新的中國式特色，圣誕節的相聚，更是展現了我們自己的青春風采。

（一）通過文娛晚會活動，豐富我系學子課余生活，促進同學之間的合作與交流，鍛煉各班團結活動能力，增進師生彼此感情。（二）通過此次活動，拿出我系特色亮點節目，與兄弟系部相互交流學習，促進我系團總支學生會學生干部工作能力提升，從而更好得帶領學生群體開展好各類學生活動。

（三）打造系部特色文化，提升系部影響力。

校演播廳

整合策劃方案篇二

1、增強區域員工的內部凝聚力，提升xx的競爭力;

2、對x年區域營銷工作進行總結，對區域市場業績進行分析。制訂新年度區域營銷工作總體規劃，明確新年度工作方向和目標。

3、表彰業績優秀的公司內部優秀員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作之中。

xxxxxx

x年月日下午點到點

領導致辭、表彰優秀員工、表演節目同時聚餐

xx酒店x樓xx廳

由公司年會工作項目小組統一組織、執行。

客戶群，領導;邀請業界領導;公司工作人員;

1.會場總負責：

主要工作：總體工作協調、人員調配。

2.策劃、會場協調、邀請嘉賓：

主要工作：年會策劃、會議節目安排、彩排、舞臺協調;對外協調、現場資訊采集。

3.人員分工、布場撤場安排xxx;

4.嘉賓接待、簽到：

5.音響、燈光：，會前半小時檢查音響、燈光等設備。

6、物品準備：

主要工作：禮品、獎品等物品的準備。

會場內：

方案：

1、舞臺背景噴畫：

內容：

文字內容：

2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周墻壁掛烘托節日氣氛的裝飾。

3、舞臺兩側放置易拉寶各2個，內容：宣傳企業文化;

文字內容：

會場外：

1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道;

2、賓館入口處掛紅布幅;

3、賓館內放置指示牌;

文字內容：

形式：領導致辭、表彰優秀員工、表演節目同時公司聚餐;

備注

1.主持人開場白，介紹到會領導和嘉賓，邀請領導上臺致辭;

2.分公司領導上臺致辭;

3.嘉賓致辭;

4.表彰優秀員工員工文藝匯演、現場有獎問答、游戲;

外請演員表演節目、中間抽獎;

演出內容：

20xx年會節目單

策劃主線:結合增強員工的內部凝聚力，提升xx的競爭力以中西結合的節目加時尚元素打造一臺視聽盛宴

氣氛:歡樂、和諧、熱烈。

整合策劃方案篇三

一.活動目的

為使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動。

二.活動時間和地點

時間：xx年9月29日晚7：00

地點：各班教室

三.活動形式及內容

活動形式：講座與討論相結合

活動內容：1.由大一各班自行請老師或大二、大三學習優秀的高年級學生到各班作經驗介紹;之后大一同學提出自己的學習生活等各方面問題，老師或高年級同學作答;

2.活動期間穿插文藝節目(至少兩個);

3.每班在學習經驗交流會后交心得體會。

四.活動流程

1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓;

2.老師或大二、大三同學進行個人學習經驗介紹;

3.大一同學提出問題并進行交流;

4.文藝節目表演;

5.主持人致結束詞，感謝嘉賓的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。

五.活動測評

以每個班的交流會綜合效果為依據，給各班評出分數

人員安排：由學習部干事到各個班級監督并評分

評分標準：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數。

1.出勤情況(10分) 缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條;

2.會場氣氛(10分) 板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學們是否認真聽取講演并作記錄,提問環節的互動是否活躍;

3.文藝節目(10分) 要求至少兩個文藝節目，節目是否有較高的質量，是否帶動了全場的氣氛;

4.最終效果(10分) 學習經驗交流會的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學們的問題，激發了同學們的學習熱情;

5.心得體會(10分) 以每班所交上的學習心得體會數量及質量為標準。具體為1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

六.獎項設置

1.根據各班級最終得分(現場得分+心得體會得分)評出學習經驗交流會優秀班級前三名;

2.針對優秀心得體會設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名;獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學習部博客。

整合策劃方案篇四

為了豐富業主們的生活，增強身體素質，營造歡樂的生活氛圍，經研究，定于20xx年3月12日下午舉行業主跳繩、踢毽子、一分鐘拍皮球比賽，（如有天氣原因，將另行通知）希望各位業主積極報名參加活動。

分為二組 幾個人一組，或者幾戶一組

1.跳繩

①.每組 5男 5 女參加比賽。

②.一人持繩，跳繩 1 分鐘，以計算跳繩次數為成績。若在比賽過程失誤，隊員可繼續再跳，由 1 分鐘累計總個數作為個人成績。如果出現次數相同，加時一分鐘決定名次。

2.踢毽子

①.每組 5男 5 女參加比賽。

②.比賽限時 1 分鐘，在規定時間內毽子落地后可以撿起繼續。 1 分鐘內有效踢毽的個數為個人最后成績。如果出現次數相同，加時一分鐘決定名次。

3、拍皮球

①.每組 5 男 5 女參加比賽

比賽限時 1 分鐘，在規定時間內有效拍皮球數和投籃的個數為個人最后成績。 如果出現次數相同，加時一分鐘決定名次。

4、名次

跳繩：取前 8 名，一等獎 1 名，二等獎 3 名，三等獎 4 名。

踢毽子：取 12 名，一等獎 2 名，二等獎 4 名，三等獎 6 名。

拍皮球：各取 9 名，一等獎 2 名，二等獎 3 名，三等獎 4 名。

1.每次二名選手同時進行，兩名裁判計一名選手。

2.裁判長負責記錄選手成績。

1.比賽一次完成，不分輪次。

2.參賽人員要自覺遵守比賽規則，服從裁判指揮； 在比賽過程中， 出現爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。

3.請參賽隊員著輕便服裝、鞋子合適。

裁判長：水強

裁判員：鄭培仁 楊光 郝德道 尚建忠 劉恒元 宋建軍 水精彬

張興華 楊利影 趙新華

呂素霞

整合策劃方案篇五

活動目的 通過在"母親節"期間組織一系列的營銷活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的"橋梁";同時，借助這次營銷活動，進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(ems)的優質服務，提高郵政速遞和郵政禮儀等業務品牌的知名度、美譽度，以達到在學生和家長中得到認可。

這次活動主要是為了體現子女對母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現，是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養育之恩的同時學會感恩，學會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的人。

1、在母親節發出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語：新世紀的第一個母親節到來了，作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現?或許，千言萬語，正是體現于這份短短的寄語之中。

2、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

3、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

或許，這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

5、設計感謝媽媽的5種方式：

"母親節"行動八部曲：

1.該給媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情;

2.然后，再陪她玩一整天，事事順著她;

3.背著她出去訂一個蛋糕，不要太大了，上面用暖色圖案裝飾，顯得溫暖;

4.出去選購禮物，可以根據媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話，還是紗巾吧，鮮花也不錯嘛，可以根據媽媽的性格來挑花，如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

5.傍晚，趁著夕陽西下，全家一起去比較安靜的地方散步，如草坪、老城街等，營造一個溫馨的氣氛;

6.買些彩條來，裝飾一下家里，最好是五顏六色的;(僅限于喜歡時尚、華麗的媽媽，要是喜歡樸素的話，那就把屋子收拾干凈了，顯得寬敞);

7.晚上，在家里為母親過節日，齊聲高喊：母親節快樂!

8.獻禮物。很簡單吶，除了挑選的禮物外，再口頭附上一句"媽媽我愛你"。

只要照著我的"母親節"行動八部曲去做，保證讓你老媽樂得癲!

整合策劃方案篇六

春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節.通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識.我校定于xx年5月30日參觀北方森林動物園?，F把有關事項通知如下:

:xx年5月30日,上午8:30學校集中.9:00正式出發.

下午16：30請家長到學校門口接孩子。班主任會將無人接送的學生帶回學校收發室。等家長來接確保每個學生都能安全到家。班主任電話：82993530

安全負責人：班主任王愛新、班級干部，及四年學年組長和教導主任

活動內容：參觀北方森林動物園、觀看動物表演。

一至五年級學生(有身體不適的同學可以不參加).

1,全班分成7個組,每組5人、小組長.1人，負責每一場地清點人數，組織同學午飯和游戲。小學分工：帶塑料布、帶創可貼、暈車藥等。

2,學生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊。

3,注意安全,講究清潔衛生.

4，不帶刀具,打火機等危險物品,

1,活動前加強對學生安全教育.召開教師會議,明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序.

2,往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,每班至少安排兩位教師負責管理.每班把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動.

3,嚴格劃分活動區域,對于有危險的活動區域,安全監督教師應預先設想防范措施,禁止學生在此區域內活動.若活動時發生意外,應立即向學校領導匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態擴大.

4,審查學生身體狀況.對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動.

5,嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全.

教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生. 為強化春游活動安全管理，增強帶隊

老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。

一、突發事件處理原則：1、保持鎮靜、沉著應對。2、學生優先原則。3、 就地搶救原則。4、報警、求援原則。5、維持秩序、迅速疏散原則。

二、應急反應措施： 1、一名行政領導、全體任課教師隨班。 2、 所有教師的手機必須處于開機狀態。3、進入參觀點后，由領隊教師在出入口執守，觀察學生情況。

三、學生突發疾病、意外傷害：師生在途中突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯系，視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。

四、學生走失處理：1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼，以便聯系。2、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。 3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

五、交通事故處理：1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。 2、迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，或緊急處理后送醫院。3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。4、檢查、診治。6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。7、寫出書面報告，總結經驗教訓。

整合策劃方案篇七

為了響應文教體局對我區發展體育事業的號召，也為了豐富同學們的課余文化生活，活躍學校氣氛，增強學生體育鍛煉意識，提高身體素質，培養積極向上的進取精神，致力于打造一個互相交流、學習的平臺，經研究決定舉辦校2-6年級籃球比賽。

（1）切實推行“全民健身計劃”增強小學生身體素質。

（2）增進各班之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。

活動時間：20xx年4月份，具體時間另行通知。

地點：xxx小學小學籃球場

參賽方法：2-6年級以班級為單位，每班男女混合成一支隊，報至體育組處。

參賽人員：所有熱愛籃球的愛好者均可參加，4-6年級每班報名人數10人（男6、女四），2-3年級每班報名8人（男女不限）。

1、比賽采用分組單循環制。

2、抽簽對陣。

3、4-6年級全場每場比賽時間為30分鐘，分上下兩場。2-3年級半場比賽，時間為15分鐘。

4、在規定時間內比賽結果相同，則采用5人罰球定勝負的方式進行。

1、比賽時間。

每場比賽30分鐘（半場15分鐘）包干制，只允許每隊請求一次暫停，時間為30秒。比賽進行中不停表，特殊情況除外。

2、比賽開始。

以投擲硬幣的形式選擇哪方發球，在中場處開始。

3、比賽勝負。

比賽時間結束，比分領先的一方獲勝，如果比賽時間結束，出現平分，則場上隊員依次一對一罰球，直到產生勝負。

4、全隊累積犯規達3次后，該隊以后每次的侵人犯規均執行兩次罰球。個人犯規達4次即被罰離場。

5、籃球服由體育組統一發放

一號場地裁判員及記錄員：xx、xx老師及相關學生。

二號場地裁判員及記錄員：xx、xx老師及相關學生。

安全負責：xx校長、xx老師、xx老師、各班班主任及科任教師。

各班班主任及科任老師。

六年級四個班，取前三名四年級五個班，取前三名。

整合策劃方案篇八

我運動！我健康！我快樂！

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰；

2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能；樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格

體操表演、體能比賽、集體比賽

幼兒園大操場

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

1.主席臺布置（主樓前，搬桌子）

2.音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）

3.活躍氣氛的小喇叭，哨子

4.各個表演隊做的班級牌

5.游戲道具、秒表、獎品

總指揮：趙素珍 趙建芬 各班負責人：各班級老師

裁判：大（彭丹 ）、中（ 史小林）、?。?朱麗娜 ）

（1）主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

（2）在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。（入場順序：小——中——大）

（3）園長致開幕詞

（4）各班級在引領員引導下退場。

活動時間：

11月8日 上午： 中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》

小班: 8：40-----9:10《投球》

下午： 中班：2：10-----2:40《羊角球》

11月9日 上午： 中班：8：00-----8:30《運西瓜》

小班:8：40-----9:10《扭扭車》

下午： 大班：2：10-----2:40《跳圈》

11月10日 上午： 大班：8：00-----8:30《腳踏車》

小班: 8：40-----9:10《小推車》

下午： 大班：2：10-----2:40《滾輪胎》

同年齡組組織運動集體比賽：

11月11日 上午： 中班：8：00-----8:30《拍球》

小班: 8：40-----9:10《烏龜爬》

下午： 大班：2：10-----2:40《跳繩》

各班級早操操輪流展示

展示順序：小——中——大活動時間：xx年11月 4 日

（1）頒獎儀式：給優勝的班級或個人發獎品（其他的小朋友讓班級老師給發）

（2）園長致閉幕詞。

（3）噴禮花，活動結束。

親愛的老師、小朋友們：

早上好！

最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢做在金秋，走進多彩的季節，就走進了童真的世界，我宣布， “為奧運加油！我運動，我健康，我快樂----”xx年秋季運動會現在開始。

為了展示我們幼兒園的風采，我們老師犧牲了許多休息時間，精心設計，精心編排，而我們小朋友們也不怕苦，不怕累，堅持訓練，經過一段時間的訓練，我們的小朋友變得更能干，更自信了。瞧！他們個個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。

現在進行大會第一項：請我們的小運動員入場！

走在最前面的是小班的寶寶，他們天真活潑，對一切都充滿好奇，在老師的辛勤培育下，他們正一天天長大。

現在入場的是中班運動員，這是一個團結向上的集體，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星，他們富有朝氣，充滿活力，積極向上，團結友愛。

現在向我們走來的是大班小朋友，瞧！燦爛的微笑寫著他們的熱情，他們精神抖擻，豪氣沖天，正邁著矯健的步伐步入會場。

最后預祝小小運動健兒們：祝你們玩的開心，玩的愉快。

附：幼兒園秋季運動會開幕詞

各位老師、小朋友們：

你們好！雖然天氣有點冷，但我相信每個小朋友，家長和老師心中都跳動著一團熱情地火焰。因為在這激動人心的日子里，我們幼兒園迎來了第 x 屆幼兒冬季運動會。在此，我代表幼兒園，對精心籌備本屆運動會的老師們表示誠摯的謝意，向全體小運動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿。

所有人的發展，身體是最根本的基礎。增強身體素質，最好的辦法是體育運動。運動可以代替藥品，然而世界任何藥品代替不了運動，所以幼兒園必須重視幼兒體育運動。尊重幼兒生長發育規律，科學地組織幼兒開展豐富多種的體育活動，培養幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協調發展幼兒動作，使其達到心靈與心智的共同發展。真正地讓幼兒達到了強身健體，增強體質，提高免疫力。促進幼兒身體健康與心理健康和良好的社會適應能力，讓終身體育使幼兒終生受益，因此，我園每年在這美好的季節里舉行幼兒秋季運動會。團結是集體凝聚力的重要體現，沒有團結的精神就沒有運動會的成功。希望小運動員們能在賽場上充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌；文明是一個人素質的重要體現。我們幼兒園的每一個小朋友都應該是文明的使者。在賽場上是文明的運動員，在觀看席上是文明的觀眾；創新是一個民族的靈魂。剛才的入場式上每個班級都有自己獨特的創意和響亮的口號，自由地展示自己的風采和創新能力。

最后，預祝全體運動員取得優異的成績！預祝本屆運動會取得圓滿成功！

整合策劃方案篇九

陽春三月，桃李爭妍。為了慶祝“三八”國際勞動婦女節，豐富教師的精神生活和業余生活，以便更有利于教師提高工作效率，增強團隊意識和戰斗力，學校工會決定河沿小學和河沿中心幼兒園聯合展開慶?！叭恕眿D女節聯誼活動

小學、幼兒園全體老師

特邀嘉賓：z（鎮分管領導）、z（鎮婦女主任）、z（鎮文教干事）

活動時間：20xx年3月7日下午放學后（大約4：15開始，活動時間一個小時左右）

活動地點：河沿幼兒園一樓多功能室

活動形式：才藝表演、男女合作趣味活動、現場抽獎

1、“緣分對對碰”：通過抽簽，每個女教師選擇自己的搭檔，（抽到的即坐到一起參加全程活動，過程中男士必須對女士呵護倍加）并請被選中男教師對該女教師進行夸獎鼓勵，言辭可稍作夸張。（事先排練好一對，隨機一對，共兩對）

2、“心有靈犀一點通”（猜成語的小游戲）：男教師根據提供的成語或詞語通過打啞語或者表演，讓女教師來猜。（兩對）

3、猜燈謎游戲：

4、芝麻開門：女士智力答題、男士負責搶禮品

5、指定才藝表演。（幼兒園四個節目：開場舞蹈及其它三個，小學：張校致辭并卡拉ok一首、z卡拉ok一首、z找一個男士合作一個、孫悅、王青、周健夫婦各一個，其中必須有一個小學男教師和幼兒園女教師合作的節目）

6、隨機才藝表演：主持人現場點

7、抽獎活動：凡是登臺者均有獎品；中途抽獎四到五次。

1、20xx年3月6日放晚學前，由學校工會經校園網把活動主題以及相關內容發給每一位參與者，做到全員知曉。

2、主持人：zz

3、場地準備：幼兒園負責

4、主持詞及整體節目安排（必須有校長致辭，推薦一名男教師向女同胞致辭），節目單準備：zz

5、音響及數碼支持：zz

6、獎品購置：zz

7、嘉賓邀請：zz

8、生活安排：除茶水外，不提任何生活安排。

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