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學生新年的演講稿三分鐘左右(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 20:08:49
學生新年的演講稿三分鐘左右(7篇)
時間:2022-12-25 20:08:49     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

學生新年的演講稿三分鐘左右篇一

今天,我國旗下演講的題目是“尊老從我做起 共筑大同社會”。

近日,網友們列出“不要對父母說的幾句話”受到熱捧。各位同學們聽聽,你們是否也曾對父母說過類似的話:

好了好了,我知道了,真啰嗦。

說了你也不懂,別問了。

我要吃什么我知道,別給我夾

叫你別收拾我房間,你看東西找都找不到了。

我自己有分寸,別說了,煩不煩。

父母是我們最親近的長輩,但是即便親近如他們,有時我們也會口出惡言,惡語相向。有同學或許會想,我只是口頭上說說罷了,父母也肯定不會往心里去的。但是,這連口頭上都不曾有的敬愛,更何談我們內心應有的尊敬。

總能聽到有一些人這樣說,等我長大以后有了車,一定帶父母出去玩;等我以后有了大房子,把父母接到我家舒舒服服地住幾年……越來越多的以后我要怎么做,以后我該怎樣去彌補,而實際上呢?眾小成多,積小致鉅,現在造成的傷害,以后都還來得及嗎?我們在一天天長大,父母卻在一天天的衰老,現在不敬更待何時?行孝須及時,子欲養而親不待,為何不從現在開始好好對待他們呢?父母是我們最親近的長輩,如果連他們我們都不敬不愛。又怎么能做到我們夢寐了上千年的大同社會中的那句“故人不獨親其親?”呢?

各位同學可曾看到過爺爺奶奶年輕時的照片?縱那斑駁的黑白照片也仍消減不了他們當年的風華正茂,當年的意氣風發、年富力強,與如今的我們別無二致。但是歲月無情,不僅無聲地帶走了他們的容貌,力量,思維,更帶走了他們勃勃的生命力。他們的眼睛逐漸渾濁,脊背逐漸佝僂。再無奈、再不情愿,他們也終于從這個社會的脊梁,漸漸彎曲,變成了這個社會的弱者,那個需要我們去幫助、需要我們去關心的弱者。無論在公交車上亦或是地鐵上,我們總能聽到或看到請為老弱病殘孕讓座的倡議。同樣的,我們也可以發現,在眾多弱勢人群中,老者排在了最前面。難道同學們就沒想過為什么嗎?明明都是上車買票,憑什么我要為他們讓座?原因其實很簡單:首先,老人是弱者,出于人道主義,我們作為有能力的一份子,理應幫扶。其次,老人也曾為這個社會做出過他們的貢獻,當他們老去,就是這個社會回報他們的時候了。再次,如果我們不曾讓座,不曾敬愛,可曾想過二十年后,我們的父母也將老去,他們也將面對這個冷漠的社會,你真的忍心嗎?再想想五十年后,我們老去,回報我們的就將是這一張張同樣漠然同樣無情的臉,你又忍心嗎?

其實,孝從來不局限于一個由血脈維系的家庭,更應該表現在社會這個大家庭中。總能聽到有人抱怨我們不曾活在最好的時代,無法成就一個完美的自己。但是我們常說“因果循環”。如果我們現在種下惡果,我們又怎能期待以后能收獲累累?相反,如果我們現在種下善因,那么以后回報我們以及我們家人的就定將是一點點溫暖,基于這個社會的點點美好。佛家提倡濟世度人,獨善其身終究不能功德圓滿,唯有行善點點,集腋成裘,方能誓愿皆成,我們也才能遇到最好的時代,才會成就最好的自己。

對于尊老愛老亦或是行善,我們從來不應該期許他人。大家都有過這樣的經歷,當一群人都不曾伸出援手,即使你心存善意,你也不敢伸手,你怕尷尬,怕成為一個異類,所以你也成為了那一個個冷漠路人中的一員,將心底的善意深深掩埋。其實,剛好相反,只要是你認為是對的事,就不要去管別人怎么想,別人怎么看,就只跟著自己的心去做。事成后你就會發現,你在做善事時,或許你一開始踽踽獨行,但是不久后,你的身后將會有越來越多的人認同,越來越多的人跟隨。這也就是我們常說的“德不孤必有鄰。”

從最基本的尊老愛老開始,從我們自己做起,將點點善意匯集,我相信,這絲絲善意匯聚,終將成為一個_大海,匯聚成一個理想的社會。

我的演講到此結束,謝謝大家!

學生新年的演講稿三分鐘左右篇二

尊敬的領導、親愛的朋友們:

大家好!

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里,我想起了這樣一句話:”有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!

和平年代,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在我們身邊,心系百姓的彭楚政,熱愛人民的龍清秀,他們把自己有限的青春,獻給了貧困地區的老百姓們,獻給了黨的忠誠事業,他們是最平凡最無私也是最偉大的人,是我們青年永遠的學習榜樣。

正是這樣一批批優秀的共產黨員在改革的大潮中,帶領著家鄉的人民用自己的雙手、勤勞和智慧,使家鄉發生了翻天覆地的變化,看到這一切,我們心中是無比自豪,無比驕傲。但是,和發達城市相比,這里的貧困地方還有待于進一步治理,這里的整體經濟還有待于進一步的騰飛。我們,作為新時代的青年,首先感覺到是什么?是責任,應該是責任。”生我們的是這片土地,養我們是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土,我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。

說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己:“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。

我們選擇了黨的事業,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。

在這片熱土上,一批又一批的新同志變成了老同志,一個又一個的”民心工程”是他們創造的新生命,閃亮著青春之花的人們在這里綻放,永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實,成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。“作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前,我們家鄉正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批項目等著我們去建設,有一系列技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索,我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。親愛的朋友們,青春是美麗的,工作著是美麗的,讓我們的青春像一團團燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽,為家鄉、為人民發出的光和熱。

我的演講完畢,謝謝大家!

學生新年的演講稿三分鐘左右篇三

慢慢地,慢慢地,我們都會長大,一條長長的路,我們用一生走完。

如果,如果時間可以倒流,是不是疼痛會少一點?是不是可以享受更多溫暖?或許,不是這樣的,因為成長啊,是一件無法阻擋的事。但你知道,為什么會痛嗎?為什么不會再像小時候那樣單純了嗎?因為啊,你明白了很多很多的事。有很多人會告訴你如何成功,但卻沒有人會告訴你如何不受傷。

當你發現一切都很假,當你發現自己孤身一人時,你是否會感覺到自己正行走在一條空曠的道路上,腳下布滿荊棘,每走一步,都會有一種刺心的痛。

什么時候開始不再相信任何人,有時連自己也會不相信。其實,朋友可以遇到很多,但很少有知心的。你以為你和他是朋友,但事實上呢,在你著急心慌的時候,他會自顧自的說著自己的事,畢竟丟的不是他,被吵的不是他。每個人都是自私的,他們只在乎自己,不會考慮別人。或許,是有例外的,但至今我都未碰見。

親人,他們會決定你的一生,無論你是否贊同,都毫無選擇。不論怎么做,都無法達到他們的要求。但是啊,他們是親人,我們怎么也不可以傷害的對象,于是,我們只有在黑夜里,默默流淚。

有時希望全世界都忘記自己,有時又希望他人能記住自己。很矛盾吧,但是生活就是這么矛盾。矛盾到你想要出口反駁,卻遲遲說不出口。

其實你盼望長大,因為學業,家庭,友誼的壓力。但當你長大后,卻又不想長大,因為事業,金錢,婚姻的壓力。

既然遲早會長大,那就用一生去好好走完它。

學生新年的演講稿三分鐘左右篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時刻貫穿其中。

教師是太陽底下神圣的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對于我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益。

用優異的成績,用可驕的成功,用您一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生新年的演講稿三分鐘左右篇五

親愛的20__屆畢業生同學們:

你們好!

首先,為你們完成學業并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同學們,在華中科技大學的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

你們真幸運,國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶,不僅是金牌數的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領袖的揮手,不僅是自主研制的先進武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們,伴隨著你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個g2的新詞,它將永遠成為世界新的記憶。

近幾年,國家頻發的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發展需要科學的道理。

在華中大的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠,也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是,你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。

請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。

我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當年的記憶會讓你們問自己,曾經是姐的娛樂,還是哥的寂寞?

親愛的同學們,你們在華中科技大學的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們為烈士尋親千里,記得你們在公德長征路上的經歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現的焦慮,記得你們為中國的“常青藤”學校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學為“學位門”、為光谷同濟醫院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學子做什么?

我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文,創造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。

我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們為搶占座位而付出的艱辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉化成美麗。

同學們,你們中的大多數人,即將背上你們的行李,甚至遠離。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現實,角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻族之一員。沒關系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現實;請記住,“敢于競爭,善于轉化”,這是華中大的精神風貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!

親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業,堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。

親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的未來“被”華中大記憶!

學生新年的演講稿三分鐘左右篇六

敬愛的孔子先生:

您好:學了您的《論語十則》我受到許多啟示,對您的高尚品質與為人我十分敬佩,想向您學習探討。

學而不思責罔,思而不學則殆。數千年前的您就十分注重學習與思考的關系。可見思與學的關系密不可分,可現在的學生,大多數只學不思。就拿我來說:相同的課上時間,相同的老師講課,有些認真思考的人總是課下也把老師的課程看一遍,再熟悉一次,我卻把老師講過的課程看一遍,再熟悉一次,我卻不在乎此,結果往往是我的成績遠在他們之下,我總是很迷惘,為什么呢?學了您的話,才恍然大悟。

“知之為知之,不知為不知,是知也。”記得有一次,老師講了一道很復雜的數學題,講完后還特意問我,會了嗎?我敷衍了事,說會了。然而在考試時,面對基本相似的題,卻一點思路都沒有,只得望題興嘆。我十分后悔,當時為什么不求甚解?這才是我體會到誠實的重要。尤其是在學習上:明白就是明白,不明白就是不明白,這才是智慧。而明明不會,卻也不懂裝懂,只會害了自己。

“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”由此可見,自我反省也是十分重要的,他可以幫助人們找出并改正許多錯誤。孔子先生:您知道自我反省的好處,可像我一樣的許多人,多是犯了錯才明白您的觀點的。我以前朋友很少,卻不知道為什么,因此每天都很苦惱,學了您的話,我開始冷靜下來反省自己,雖不是每日幾次,卻也有頗多的收獲,我漸漸的認識了自身的不足,也努力加以改正,相信不久便會有更多的朋友。吧。

孔子先生:說了這么多都是在您的啟發下才明白的,相信您的話作為我的座右銘,時刻牢記。在未來的學習與生活中,不斷踐行您的思想,使自己取得更大的進步,按您的經驗為人處事,少走彎路,更要找到自己的不足,盡力做到三日三省吾身,改正自己的缺點,使自己具有更多長出,重塑一個完美的自我。

孔子先生愿您的理論學說得到更多的認可!

走進孔子廟復古的大門,一個裝著各種各樣的鯉魚的大水塘映入眼簾。走過水塘就是人山人海的祠堂,就在這祠堂附近,你總是能看見一些要大一點的孩子,旁邊有三四個人在輔導著他們,而他們唯一一件裝飾品就只有胸前那閃亮的采訪證。沒錯,他們就是小記者,有新聞怎么能少的了他們呢?別忘了,他們可是未來的大記者呀!而旁邊的幾位則是記者姐姐們和攝影大哥!

身為學生記者團里的一員,我也參與了本次活動。拜了孔子,領了紅蛋,那就只剩寫開筆石了。來到排隊隊伍里,我突然聽見一位一年級新生對一位家長說:媽媽,為什么要寫開筆石呢?只聽,那位家長耐心的回答:寫了開筆石,你以后就會把字寫得很漂亮,工整的。那孩子似乎明白了什么:哦,媽媽,你放心,我上了小學,一定能把字寫得很好很好的!那位家長欣慰的笑了。我也笑了,心里祝福著這些學弟學妹,祝他們有著輝煌的成績

現在,真正的任務開始了。我一手拿著筆,一手拿著本子和一張采訪輔導,開始寫著我等一下要采訪的問題。寫完了問題,我就到處走,尋找著我的目標。終于,我的目光落在了一位小男孩的身上。因為這是我第一次采訪,所以有點緊張,我不斷的深呼吸,以平衡我的情緒。終于,在記者小吳姐姐的鼓勵下,我鼓起勇氣,慢慢地接近那個小男孩。到那個小男孩身邊了,我發聲道:請問我能采訪你一下嗎?那個小男孩轉過身來,輕輕地說:嗯。顯得有些害臊。于是,我便對他進行了采訪,不過他害臊,有些問題回答不出來,所以不是很成功。后來,我又找了幾個對象,把幾個問題都問完整了。

采訪過后,我才意識到已經很晚了,我得趕緊回家了。與小吳姐姐道別之后,我就騎著自行車,趕緊回家了。

這次的采風活動,讓我收獲了很多:更有經驗了,知識面更廣了未來一年級的學弟學妹們,你們也趕緊到孔子廟里領紅蛋吧!

學生新年的演講稿三分鐘左右篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的是《中國夢我的夢》

又有一個老人在中國南方畫了一個圈。

這個夢中有戰天斗地的豪情,也有歷史的曲折,更有這個民族心酸的記憶。

俱往矣,還看今朝。中國夢迎著朝陽,走進新時代;走進新生活;走進新世界。今天的中國夢更豐富、更精彩、更美麗;今天的中國夢不僅是強國之夢、富民之夢,更是民主、和諧、文明之夢;更是山川秀美之夢。

一個沒有夢的人,則這個人的生命便失去了應有的光華;一個沒有夢的民族則這個民族就失去了燦爛的歷史;一個沒有夢的國家則這個國家就失去了世界!沒有奮斗的夢就是沒有翅膀的鳥兒;沒有努力的夢就是荒蕪的沙漠;沒有汗水澆灌的夢就是瞬間璀璨的泡影。

作為小小的我,也有我甜蜜的夢,夢里的我是守衛南海戰士;夢里的我是機器旁辛勤工人;夢里的我是三尺講臺上孜孜不倦的教師;夢里的我是病床前的白衣天使;夢里的我是實驗室里創新的科學工作者。

為了這甜蜜的夢,從我做起,從現在做起,從每一分鐘做起;播種每一滴青春的汗水努力讀書,收獲未來成真的甜夢。中國夢,是你的夢,是我的夢,是他的夢,是十三億中華兒女的夢;中國夢里有你的努力,有我的追求,有他的汗水;中國夢是十三億中華兒女的辛勤,是十三億中華兒女的自強不息,是十三億中華兒女的智慧與創造!同學們,努力讀書吧,努力請從今日始,為了我們甜蜜的夢,為了偉大的中國夢!

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