無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

溫暖心靈高三作文篇1

是誰的妖嬈舞遍江山，是誰的笑藏盡淚光，是誰的心靈溫暖了盛世的迷茫……歷史的破浪淘不盡昭君的傳奇，歲月的長風(fēng)吹不老傾城的容顏。我們不禁要問：你以心靈溫暖了誰的心靈？

面對(duì)和親，當(dāng)后宮的殯妃爭相躲避時(shí)，昭君挺身而出，甘愿當(dāng)和親的使者。你無悔的心靈溫暖了朝廷內(nèi)外多少人冷漠的心靈，當(dāng)大漢的皇帝目睹了昭君那“豐榮靚飾，光明漢宮，顧影徘徊竦動(dòng)”時(shí)，后悔頓生，昭君笑了……

我輕拈一顆帶露的星辰，裁下徐志摩筆下西邊那片彩云，偷偷剪成彩練，為你做嫁衣，多么希望也裁下你一身的離愁。我含淚的目送，昭君，是你用心靈溫暖了我躑躕于夢想的心靈。

無垠的大漠，亙古不變的是離人瘍，“漢家秦地月，留影照明妃”。你毅然地?fù)]淚西行，看你的身影立向斜陽遠(yuǎn)去的地方，大雁低飛，明月高照，是否你的心靈也溫暖了天地的心靈？

你抱起心愛的琵琶，“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”。你那抹柔情早已惜然化作黃昏的雨滴，墜入塵埃，匯成一灣無言的憂傷。你找尋著最后一滴雨，落了，那便是你的淚；干了，卻忘不了這世界你曾來過，這遠(yuǎn)方你曾涉足。大漢的史冊(cè)也銘刻了這一滴淚不曾干涸。

你回頭會(huì)心地一笑，因?yàn)槟憧吹搅?ldquo;城門晏閉，牛馬布野，三世無犬吠之警，黎庶忘干戈之役”的場景。從此，塞外的風(fēng)不再凜冽，征夫不再抱怨，怨婦不再流淚，她們破涕而笑，無數(shù)的家庭結(jié)束了不眠之夜。只因?yàn)槟阌脽o悔的心靈溫暖了這一切。

昭君，一個(gè)女子用她柔弱的肩膀扛起了一個(gè)王朝的興旺；

昭君，一個(gè)女子無悔的心靈溫暖了大漢的心靈——換來了大漢近半個(gè)世紀(jì)的和平安寧。

以心靈溫暖心靈，它飛得更高，叫得更響……

溫暖心靈高三作文篇2

溫暖是昏暗中的一盞指路明燈，指引著迷失的的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓感到寒冷的人不再寒冷；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到?jīng)鏊侍?hellip;…

一句體貼的話讓人溫暖好久；一個(gè)關(guān)心的話語讓人溫暖好久；一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺！

偶爾的一句溫暖的話，使別人的心冒著熱氣！當(dāng)你在買東西時(shí)，向辛苦的售貨員阿姨，叔叔問聲好，當(dāng)你深情地向他們說聲謝謝時(shí)，讓他們溫暖好久。當(dāng)自己要的東西在高處，需要?jiǎng)e人幫忙拿時(shí)，說幾句貼心的話語，僅僅是這樣的幾句話，就可以讓別人溫暖好久。生活中的那幾句禮貌用語，那幾句體貼的話，那幾句讓人溫暖的話，它們就可以讓人溫暖好久。

這是一顆讓人溫暖的心靈。當(dāng)別人摔倒在地，伸出一雙援助的手，給予溫暖。當(dāng)別人忘記帶雨傘時(shí)，順手將自己的雨傘遞過去，給予溫暖……這僅僅是幾個(gè)簡單的行為，但它卻可以讓人溫暖好久。生活中多幫助一下那些需要幫助的人，做一件幫助他人的事情，做一件讓他人感到溫暖的事情，那是一件可以增進(jìn)人與人之間相互幫助的行為。這是一個(gè)讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈之窗，我們可以通過自己的眼睛向別人表達(dá)自己內(nèi)心的感受。我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛、幫助……也正是這些行為，才能讓我們身邊的人領(lǐng)略溫暖的感覺，才能使全世界的人品味溫暖的滋味，才能讓全天下的人接受團(tuán)結(jié)的事實(shí)。

我喜歡溫暖的感覺，我會(huì)盡心盡力地讓自己給予更多的人溫暖，讓世界各地的藍(lán)天上環(huán)繞著溫暖的氣息。

溫暖心靈高三作文篇3

在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖，并告訴我們?nèi)松牡览恚虼私K身難忘。

六歲，早已在你們懷抱中享受久了愛與陽光的我卻不愿步入學(xué)堂。那天，雖是九月初涼，卻依舊烈日炎炎。我苦惱著不肯邁出家門，母親心疼了，也心軟了。可你，卻板著一張臉，把書包丟在我面前，生硬地說：“走！上學(xué)去！“望著你那嚴(yán)肅而認(rèn)真的臉，我卻無動(dòng)于衷。你硬是將書包塞給我，推著我出家門，并帶著我走向?qū)W校。縱使我有千萬個(gè)不愿意，在你的堅(jiān)決與嚴(yán)肅面前，也只好作罷。一路上，你不斷對(duì)我說：“小大人了，得學(xué)會(huì)大踏步向前；是雄鷹，終究要翱翔于藍(lán)天。”

十六歲，當(dāng)別人家的孩子總受到父母的表揚(yáng)時(shí)，你更多的是指出我的過錯(cuò)與不足。似乎你是一個(gè)口味難調(diào)的美食家，總是在尋找食物的瑕疵。那天，我拿著一張九十五分的數(shù)學(xué)試卷到你面前，心想這次你一定會(huì)好好表揚(yáng)我了。你似乎看出了我的心思，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，放下試卷，平靜的說：“不滿足是努力向上的動(dòng)力，要不斷完善自己。”

一點(diǎn)一滴，凝聚成愛的海洋；一言一行，演繹著成長的節(jié)奏。這海洋，洶涌的是深深的父愛；這節(jié)奏，詮釋的是濃濃的親情。

爸爸，謝謝你。是你在我成長的道路上，用那溫暖心靈的語言一步步的指引著我。

溫暖心靈高三作文篇4

傷心時(shí)，是父母在身邊安慰你，成功時(shí)，是老師在鼓勵(lì)你，生病時(shí)，是朋友在安慰你。快樂時(shí)，你是否和你的家人分享，當(dāng)你的朋友難過時(shí)，你是否去用心靈溫暖過他們呢？

是母親的眼神溫暖了我的心靈，還記得那次我考砸后垂頭喪氣的回家，以為你會(huì)嚴(yán)厲的說我，還會(huì)去找老師，可回到家你知道我成績后不僅沒怪我還什么都沒說，我看你的眼睛，是那么的慈祥，溫暖了我的心靈，從你的眼中，我看到是安慰，是鼓勵(lì)。

是老師的話與溫暖了我的心靈，那次我在書法比賽中了第一名，當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀發(fā)到我手里時(shí)，我看到了贊許，那時(shí)，我從來都沒有那樣開心過，老師仿佛是一束光，照在我心里，溫暖著我的心靈。

是同學(xué)的關(guān)心溫暖了我的心靈，開學(xué)第一天，我膽小，不敢和別人說話，但一下課，大家就來到我身邊，主動(dòng)和我說話，和我一起玩，他們對(duì)我的關(guān)心打破了我內(nèi)心的冰墻，溫暖了我的心靈，讓我和大家一樣，在一起開心的玩耍。

是陌生人的話語溫暖了我的心靈，放學(xué)我走在回家的路上，由于現(xiàn)在的冰雪還未化盡，路上非常泥濘。不管三七二十一地往前走著，泥點(diǎn)飛一樣地濺在我地腿上，身上。此時(shí)，一位叔叔走到我身邊，微笑地說：“小同學(xué)，小心點(diǎn)，泥點(diǎn)濺多了濕了身體，會(huì)冷的。”說完，就拉著我的手向前走去。陌生人的提醒似冬日那驅(qū)走嚴(yán)寒的火爐。

是誰的妖嬈舞遍江山，是誰的笑藏盡淚光，是誰的心靈溫暖了盛世的迷茫……歷史的破浪淘不盡昭君的傳奇，歲月的長風(fēng)吹不老傾城的容顏。我們不禁要問：你以心靈溫暖了誰的心靈？

溫暖是一把火，是一把照耀我們心靈的火，它指引我們方向，讓我們迷途知返，永遠(yuǎn)呵護(hù)著我們。用心靈溫暖心靈，用快樂分享快樂，去關(guān)心身邊愛你的人。

溫暖心靈高三作文篇5

以前在太原的時(shí)候，就在丁字路口的人行道上，總能看到一張燦爛的笑臉，雖然不迷人，卻讓我覺得很溫暖。

她，是一位賣雞蛋灌餅的阿姨，每天把小車放在跟前，時(shí)常穿著一條棗紅色的圍裙，非常樸素。

有一次，我放學(xué)從那里經(jīng)過，偶一抬頭，便望見了她。這時(shí)，她也正好把頭回了過來，清秀的臉頰上嵌著一雙大大的眼睛好看極了。她對(duì)我微微一笑，好像是和煦的春風(fēng)拂過臉龐，讓人陶醉。

后來，我再一次經(jīng)過那里，同樣的人，同樣的笑臉，又浮現(xiàn)在我的眼前。我很奇怪，我沒有買她的灌餅，為什么她總是親切地對(duì)我微笑呢？她不是希望自己的生意紅火嗎？她不是希望自己能夠多掙錢嗎？可是她……我真是難以置信！我本以為她只是做做樣子，想讓我買個(gè)灌餅，以后自然不會(huì)那么熱情了，但當(dāng)我每次經(jīng)過時(shí)，那平靜而坦然的微笑，總是躍入我的眼簾。

后來，我了解到這位阿姨竟然是一位聾啞人！我心里一驚，不禁對(duì)她的行為點(diǎn)贊，并為我莫名其妙的想法而羞愧。她的社會(huì)地位并不高，生活也不富裕，但是她的精神卻是何等的可貴！她用微笑傳遞愛心，讓我們從她的身上學(xué)會(huì)笑對(duì)生活，學(xué)會(huì)寬容，值得我們用一生去學(xué)習(xí)。我認(rèn)為像她這種人在社會(huì)上很可貴，他們用愛心傳遞真情，用辛勤播撒幸福，用微笑樂觀地面對(duì)生活！

溫暖心靈高三作文篇6

我心中最柔軟的地方住著一個(gè)人，我腦海里印象最深刻的地方印著一些話。那個(gè)人，陪伴我從小到大，那些話，溫暖我的冬天吹涼我的夏天。

記得小時(shí)候，我是怕黑的。只要獨(dú)自一人走在伸手不見五指的街道上，我就會(huì)渾身顫抖，幻想一些時(shí)間不存在的事物。

一天晚上，我在學(xué)校上著自習(xí)課，聽著老師在講臺(tái)上濤濤不絕，我心里就像吊著一塊大石頭一般不安，時(shí)間每過去一秒，我心中的石塊就加重一分。

直到石塊壓著我喘不過氣來，老師終于停下他那三寸不爛之舌，讓我們下了課。看著那些陰森森的街道，一條一條好長好長，仿佛比以往的街道長出了好幾倍，而黑夜不同于往常。

終于向黑夜邁出了第一步，我飛快地走著、跑著。忽然一陣風(fēng)吹過，一只塑料袋從我身邊飛過。我不由得又加快了腳步，仿佛身后有猛虎追趕。

不知不覺到了家門，一個(gè)身影焦急地從這邊走到那邊，再從那邊走回這邊。我慢慢走近，才發(fā)現(xiàn)是媽媽在家門焦急的等待，晚風(fēng)吹白了她的發(fā)絲，吹小了她的身影。我疾步走向她，喊了聲：“媽，我回來了。”她像在沙漠中見到水似得笑了。“回來了啊。”“冷不冷，怎么只穿這么點(diǎn)衣服。”“餓了嗎？媽去給你煮點(diǎn)吃的。”“媽，我不餓，這么晚了你怎么還不睡啊。”“你不回來我怎么睡得著啊。”我愣住了，鼻子酸酸的。

當(dāng)我在黑夜中瑟瑟發(fā)抖時(shí)，有一個(gè)人在黑夜中焦急的等待；當(dāng)我害怕黑暗而不敢回家時(shí)，有一個(gè)人在期盼早點(diǎn)看到我的身影，哪怕一秒也好。

從那以后，我再也不怕黑夜。甚至看到黑暗的街道，腦海里就出現(xiàn)一個(gè)溫暖的身影，那些溫暖的話語使寒風(fēng)中的夜晚變得柔情。因?yàn)槲抑溃诮值牧硪活^，有一個(gè)人一直等著我回家。

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