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2022年幼兒園小班安全教育月計劃(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:19:59
2022年幼兒園小班安全教育月計劃(七篇)
時間:2023-06-11 18:19:59     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園小班安全教育月計劃篇一

一、提高安全意識,加強班級管理

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

二、具體措施

1、利用班會時間,帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校里有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全。

2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。不到學校水池,假山旁邊玩耍。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。

6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。

7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

8、每天注意飲水衛生,教育學生不喝生水;

9、每天放學,任課教師及班主任要認真做好護送工作。教育孩子不在馬路上逗留,及時回家。外出時要告訴家長。

11、學生之間發生傷痛之事應立即去治療,并通知家長。

12、經常檢查電線開關、線路,保證正常使用;

13、經常查看校門口動態,使學生上學、放學安全,家長放心。

14、凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。

15、加強用電安全管理,冬季用煤、用火的管理,養成人走關門、斷電、滅火的習慣。

16、嚴禁學生結伙外出,嚴禁進網吧,嚴禁下河游泳。

此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。

幼兒園小班安全教育月計劃篇二

兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發事故的發生,加強安全管理、檢查、監督力度,嚴格執行安全管理規程,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境,確保幼兒的生命安全。

二、具體目標:

1、進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。

2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。

3、使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。

4、杜絕重大安全事故的發生。

三、領導小組:

組長:馬麗雅副組長:王海偉

成員:周丹春陳其輝鄭懌余靜君

四、工作措施:

1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防“非典”“禽流感”工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。(一般一學期三次)制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。

2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長學校和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

幼兒園小班安全教育月計劃篇三

1、用心配合保健老師和后勤工作,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快理解晨檢。

2、每一天認真檢查幼兒出勤狀況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具用具定期進行消毒,并登記。

4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒構成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕不爬高不作危險動作不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳鼻口內。

6、嚴格執行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯系好,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

7、其次,教育團結友愛,不打人,互相幫忙,遇到不安全的狀況及時向老師匯報。

8、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒簡單參與活動。

9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭不俯臥不吮吸手指頭不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常狀況及時報告。

10、利用家園聯系冊,家園欄,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯系。

幼兒園小班安全教育月計劃篇四

本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”,“責任重于泰山”的意識,以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,積極推進“平安校園”的創建,做到防患于未然?,F結合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。

一、健立健全制度,加強管理機制

1、進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責”安全工作責任。

2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛生進行監督,以及時發現不安全隱患,防患于未燃。

3、繼續做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。

4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

5、班任教師要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發現幼兒身體有異,及時聯系家長帶回孩子到醫院就診。

6、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發現不安全事故,應及時做好處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內的安全工作負責。

7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。

二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識

1.加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。2.創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

3.在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4.積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

三、創設平安校園,促進健康成長

1.定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全臺賬記錄。

2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

3.嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛生安全消毒累計時間與記錄。

4.嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

5.加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。伙管員做到日有檢查,周有小結,月按時匯報。

6.加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

四、具體工作安排

一月份:

1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

2、做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護。

二月份:

2、建立和完善幼兒園安全事故信息報告制度

三月份:

1、做好“兩會”期間幼兒園安全工作

2、各班開展“以增強防范能力,提高生命質量”為主題的安全宣傳教育活動月。組織“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。

3、對全園各項設施進行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。

4、建立健全“三級值班”(門衛、行政、教師)制度,要求有關人員必須認真填寫、記錄。(外來人員記錄)。

四月份:

1、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。

2、主管、分管領導要做到勤看、勤檢查,并做好記錄。

五月份:

1、園舍安全檢查,及時消除隱患。

2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。

六月份:

1、做好戶外安全教育。

2、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

3、幼兒健康知識宣傳。

七月份:

1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。

3、安全教育工作總結

九月份:

2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動。

3、園舍安全檢查,及時消除隱患。

十月份:

1、抓好國慶節的安全管理和安全教育工作。

2、做好秋季防火工作。

十一月份:

1、幼兒保健知識宣傳教育

2、做好冬季消防安全教育

十二、

1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

2、做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護。

幼兒園小班安全教育月計劃篇五

(1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,排除危險隱患。

(2)對幼兒所穿有繩及小珠,小飾物(易脫落)的衣服及時處理,建議家長不要讓孩子穿拉練褲子,不要在衣服上帶別針等。

(3)注意周圍環境的安全隱患,及時上報治理。

(4)把好幼兒所帶食物的質量關,盡量拒絕幼兒帶食品回園,以防食物中毒。

(5)注意電教器材的安全使用,及時收放好。

(6)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品入睡室。

(7)做好活動室,走廊和廁所等防滑措施。

(8)加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法。

(9)加強危險物和藥物的安全處理。

(10)做好接送卡的發放和交換班工作。加強過渡管理,充分幼兒活動內容,減少和避免幼兒攻擊性的行為的發生。

(11)提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫里。

2、向幼兒進行在社區活動時所注意的安全教育。

3、對個別自我保護意識較弱或特別好動,自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導。

4、繼續開展消防知識教育,防火疏散演習等,使幼兒初步有應變能力,報警能力,逃生等自我保護意識。

5、在每一項活動中都要說清楚活動行為要求,樹立明確的規則意識。

6、利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識,加強與家長的溝通,爭取家長的配合,同步向孩子進行各種安全教育。

幼兒園小班安全教育月計劃篇六

以“綜合治理,保障平安”為主題,以創建“平安和諧校園”為載體,切實開展系列安全教育活動,進一步增強師生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,切實加強安全教育與管理,進一步推進學校安全文化建設,營造“時時講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍。特制定此計劃。

二、活動主題:

“綜合治理,保障平安”。

三、活動時間:

20__年3月31日——20__年4月30日。

四、活動重點:

1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

3、加強學生管理工作,規范學生行為,防止學生做出可能引發安全事故的行為。

4、爭取公安、文化、衛生等職能部門和家長、社區的配合支持,形成安全、治安防范網絡,創造安全、文明、和諧的校園環境和良好的學校周邊秩序。

五、活動措施:(突出抓好“五個落實”)

1、落實責任:落實領導責任;落實教職工責任;落實學生和家長責任。

2、落實制度:進一步健全完善學校安全工作的相關制度;嚴格執行學校安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應急處理制度,制訂落實安全措施。

3、落實機構:進一步完善安全工作機構和明確工作要求;建立健全學校與公安、家長、社區的學校安全聯防制度。

4、落實宣傳:加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

5、落實活動形式、內容和效果:結合學校實際,開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動,注重實際效果。

六、活動安排:

1、一期黑板報、展板、櫥窗專題宣傳。

2、一次組織動員。利用升旗儀式講話,對全校師生進行安全宣傳教育,多主題活動的開展進行動員,號召師生積極參與。

3、一周廣播安全宣傳。每天課間休息時間、課外活動時間,通過學校“校園廣播”節目,對全校師生進行安全教育。

4、一次安全大檢查。學校安全辦、各科室、各年級組、各班對所屬范圍進行一次全面的安全檢查,發現隱患及時報告,及時妥善處置。

5、向全校師生印發一份安全宣傳教育資料,并組織學習。

6、組織一場安全講座。

7、開展一次消防安全知識培訓及演練。

8、進行一次活動專題總結??隙ǔ煽?,查找問題,探尋解決問題的有效措施。

七、活動要求:

1、各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論,普及安全知識,增強安全意識,提高自護能力,要進行安全檢查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報學校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為,并積極同其他危害人身及財產安全的行為作斗爭。

2、針對實際情況,要求每個學生必須切實做到如下方面,班主任教師要加強教育,認真督促。

(1)嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,不得在校園內所有樓頂層看書、休息、玩耍。

(2)不得在任何時候任何地方翻越圍墻、欄桿。

(3)為防止火災和意外事故,所有教室宿舍及其他場所嚴禁違反規定使用明火(如點蠟燭等),嚴禁在任何場所私拉亂接電源,使用家用電器(如電水壺、熱得快燒水、電池充電等)。

(4)嚴守交通規則,注意交通安全,不得在公路上玩耍,追逐打鬧,搞各類活動,學生騎機動車、電動車、助動車來校要自負其責。

(5)學生應講文明、講禮貌、團結互助,遵守《中學生行為規范》,禁止打斗行為的發生。

(6)妥善保管好財物,愛護公共財產。

(7)體育活動、實驗課及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規范,嚴禁擅自行動,防止各種安全問題的發生。

幼兒園小班安全教育月計劃篇七

為切實保障師生安全工作學習和生活,提高師生的安全意識和安全防護技能,本著求真務實的精神,結合本校實際,特制訂本計劃。

一、 指導思想

認真貫徹黨的教育精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,突出活動主題,在我校營造“人人關注安全,人人關注生命”的良好氛圍,同時加大安全法制宣傳教育力度,提高我校全體師生的安全文化素質,為建立安全生產長效機制,繼續深化安全整治,推進我校各項工作的發展奠定堅實的基礎。

二、加強領導,認真組織,全面實施。

學校成立以校長為組長的安全領導小組,以教導處、少先隊大隊部和各班主任為主要教育團體,深入課堂全面進行安全教育,充分認識開展安全月活動的重要性,做到領導重視,責任到人。

三、形式多樣,廣泛宣傳,講究實效。

活動期間,各班主任圍繞“綜合治理,保障平安”為主題,結合班級實際開展一次安全主題隊會、出一期安全教育板報。安全組制定出具體實施方案、大隊部充分利用黑板報、掛圖、知識競賽進行宣傳。后勤組掛好安全生產月的橫幅、收集一批安全教育的展版對學生進行教育。教導處組織全校師生觀看一次安全教育錄象。學校集中組織師生重點學習交通安全、夏季防溺水、火災、擁擠踩踏、摔傷、防地震、防雷擊等安全教育。總之要開展形式多樣的教育活動,讓學生知道安全的重要性,在學校形成一種安全教育的氛圍,使學校的安全教育工作落到實處。

四、具體措施

1、健全學校安全工作責任制,完善各項安全工作、安全教育制度。

2、召開全體教師會議,傳達局安全工作會議精神,制訂學?!鞍踩逃隆被顒訉嵤┯媱?,布置安全教育任務,并認真貫徹執行。

3、在廣大師生中開展廣泛的宣傳教育活動,利用黑板報、廣播站、宣傳窗、安全標語等形式,營造良好的校園氛圍。

4、加強學生日常行為規范教育,規范課間活動紀律,引導學生開展健康、文明、安全的游戲活動。

5、教師嚴格執行教學常規,樹立“學生安全第一”的意識,老師不得讓學生提前到?;驕蠓艑W時間。特殊情況須與家長聯系。

6、對校園的各項設施、學生自行車進行一次集中檢查,在規定年齡內、住址與學校較遠、家長同意的前提條件下允許學生騎車,一般情況下不主張學生騎車,如發現問題及時整改,消除安全隱患。

7、密切學校、社會、家庭聯系,建立三位一體的多元性安全防護網絡。

8、嚴格門衛制度,禁止不明身份的外來人員進入學校,有事電話聯系或門口接待。

9、特別注重飲食衛生安全,教育學生不食校外無食品經營執照攤點的食物。教育學生不吃零食,減少和消除安全隱患。

10、以值周、值日教師為基礎組建安全督查隊,利用課余時間在校園內各區巡邏。及時消除有礙學校周邊環境秩序和學生安全的各類隱患,在上學放學的重點路段巡護。

11、開設心理健康教育課和輔導講座,經過有針對性的教育,有效地預防和消釋學生不安全心理因素。

_小學

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