人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三好學生發言稿篇一

大家好！

今天，我很榮幸作為大學生“三好學生”代表站在這里發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向近一段時間里一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！（敬禮）

獲得“三好學生”這個稱號，對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。

站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。

在這里，我要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的近期來取得的成績。其次，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自己的孩子。

我還要感謝幾年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本杰明？斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”。“四個舍得”是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

現在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！

同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！

謝謝大家！

三好學生發言稿篇二

我是八年級七班的班長趙作霖，今天，我能登上這座充斥著榮耀的講臺，同諸位師生共同回顧我與實驗的成長歷程，令我的心中只有感激和榮幸。我們的身邊少不了幫助，更不存在一個人的成功，我的今天，算不上成功，卻正是廣大實驗人的鼎力支持，將我推上了這座超越自我的第一級階梯，是幾年來，老師與校方的細心鞭策為我創造了這座人生的舞臺，我的感激更溢于言表，在此，向在會的全體師生表示衷心的感謝!

我的成長歷程是一片大海，波瀾不驚，卻時而巨浪滾滾，風雨升騰!

時間淡化了我的記憶。三年前，在我踏入實驗中學的時候，只記得曾有點怯意，卻絲毫沒有遲疑，正因為我相信，這里才有我要走遠的路，才有屬于自己的樂土。最終事實勝于雄辯，長期以來實中在各項考試中的連冠，在各次競賽中的卓越令人刮目相看，我們的實驗用成績填補了自己幼時的空白。漸漸的，我融化在學校的大家庭中，成績也蒸蒸日上，取得了迅速的提高。入學先后以來，我榮獲02-2019年度市級三好學生的稱號，03-2019年度被評為縣級三好學生，并在學校各項公開活動中均有不俗表現。2019年，我開始活躍于各類會議的發言臺上，并于2019年受聘于天津教育報社，成為了一名名副其實的學生記者。我一直以來不求最好，只求更好的目標，與全校師生力爭為實驗樹立起一個良好的口碑。學習方面，我步步為營，雖偶有起伏，但卻以年級前二十的穩固表現趨于前列，并數次擠入前五名，前十名，力創新高，謀求全面素質，德智體的同步進取，同步發展，為自己的成長譜寫明麗的主選律，跨越自己的新時空!

能力的形成在于培養，資歷的構建在于累積。幾年來，在我校一種精神細致入微的鞭策下，更在老師與同學的影響和關心下，我為自己的工作積累了更多、更寶貴的經驗，使我深信班長不僅僅是一名舵手，而又是船長身上一支強有力的手臂，為迷茫的渡輪指名前進的方向。在我與幾名班委及班主任任武老師的共同協調下，我班的成績節節攀高，班風班紀更加正規嚴明，建立以來，先后在2019年軍訓會操獲二等獎，返校后匯報演出獲全校一等獎，并于2019年數次月考中將桂冠斂入囊中。盡管有苦辣辛酸，在肩負著的責任感和滿腹躊躇，讓我舉步維艱，但當我踏出第一步時，我就沒想過再后退半步，因為我堅信，只有心為一切人跳動的人，才算是真正的人，才不愧為一名班干部，一名為人所信的班長!

面對團組織對青年的號召，在我光榮的成為我校首批共青團員后，我又在近日召開的校首屆團代會上被選舉為校團支部委員，這是同學老師予以我的肯定，是對我的前進予以的最大勉勵與最鼎力的支持，我是實驗人，今天，我為實驗而自豪，明天，實驗，會因我而驕傲!

夢想不存在終點，在追夢的途中，我際遇了離別，離開了原班的舊識，踏向了一片嶄新的天空。曾經的集體，有我長大后的第一次起飛，我縱然黯然眷顧，但在一次又一次事實的考驗中，我醒悟，不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河，成長的歷史始于點滴，進而終于點滴，所有的“至千里”“成江河”的偉大成功都是來自于對“零”點的至深的感悟，一切歸零，不是失去一切，而是懷抱所有，堅信新天地中必有一片新的碧水藍天!今后的路是莫明的，但我的心中總有一顆太陽，她化身為我的善良，我的開朗，我的堅毅，更象征著始我于點滴的實驗中學，她的升起將成為我歷史的永恒，照亮我同樣莫明的未來。

三好學生發言稿篇三

大家晚上好！我是來自日語20xx0x班的周益，很榮幸能夠以“校三好學生標兵”的身份站在這里發言，希望我接下來所分享的一些心得能夠對作為后來人的你們有所幫助。

跟以往不同的是，今天，我想和大家講講我進入大學后的經歷和改變。高中渾渾噩噩地過了三年，沒有目標也不知道為了什么學習，只是坐在教室里和身邊的同學一樣每天重復機械地做著同樣的事。那時候總想著“堅持下來！到了大學就是天堂。”可現在回頭想想確實荒唐可笑。大一那年，早晚自習，三字一話，外加爆滿的課表，讓我感覺像是又讀了一年高三，而課表上的專業課成了我唯一的動力。進入大二后，隨著早晚自習、三字一話的取消，我多了一些屬于自己的時間。閑下來的時候會在寢室打打游戲，看看網課，周末比起圖書館我更喜歡去主教，在高樓層找間空教室一個人安靜地聽會兒聽力，積累一些課外單詞。到了大三那年，我和另外兩個同學一起參加了全國日語知識競賽并且出乎意料地獲得了二等獎。其實，起初誰也沒想過能走到那一步，只是在賽前大家都盡自己所能的閱讀書籍，查找資料來擴大知識量。我十分感謝那次機會，讓我見識到了很多優秀的同齡人，也讓我更加堅定了繼續學好學精日語的決心。

翻譯界泰斗許淵沖先生說過這樣一句話“延長生命最好的辦法就是從夜里偷時間。”確實如此，但我覺得從生活的縫隙里偷時間，把生活和學習融合起來也是不錯的辦法。去上課的路上，公交地鐵中，甚至是排長隊的時候那些零碎的時間也都是可以利用起來的。作為外語學習者，其實我們有天然的優勢，電影、電視劇、雜志、報紙等，生活中處處都是和它們接觸的機會，而我們需要做的只是細心去觀察，去思考，僅此而已。

一是要務實和堅持。很多人都喜歡給自己定下很遠大的目標，但是卻連身邊最簡單的事情都完成不了。比如一本單詞書，有些人三天打魚兩天曬網，到頭來只有前幾頁被翻舊了后面卻依舊嶄新，而有些人卻能把整本書翻爛翻破，書中的內容爛熟于心，這其中的區別，絕對不是能力問題，而是態度問題。給自己定目標固然很重要，但比確定目標更重要的是你能否一直堅持到最后。

二是要學會找到屬于自己的圈子。“井蛙不可以語海，夏蟲不足以語冰。”井底之蛙你和它談什么大海，夏天的蟲你又和它說什么冰。明白自己想要什么，找到有共同目標的圈子，一定是比你平時花大量時間去維持一些不太重要的人際關系來的有用。找到能夠理解你、和你有共同話題的圈子，并和他們相互鼓勵，共同進步，我相信，你肯定會收獲到更多。

三是做獨一無二的自己。薩特的劇本《間隔》有這樣一句話―“他人即地獄”。生活在現代社會的我們，好像很容易因為身邊人的看法而改變自己的想法，隨著大流而去。但是其實我們忘了每個人都是獨一無二的個體，都有著獨一無二的想法。在座的大多數同學都已經成年了，希望大家能夠堅定自己的想法，不忘初心，不被時代的浪潮擊倒，成就一個獨一無二、永遠保持成長、分外精彩的自己。

以上就是我想和大家分享的，希望能對大家有些許的啟發，謝謝大家，我的演講到此結束。

黃岡師范xxx學院

三好學生發言稿篇四

大家好！我是一名來自天津市實驗小學五年級的一名學生。今天，我很榮幸地能夠站在這里，參加由我校舉辦的三好學生評選活動。

大家都知道三好學生的要求是思想好，品德好，學習好。我參加這次競選一是為了鍛煉自己發言時的勇氣；二是想知道自己的不足之處，并加以改正。如果我當上了三好學生，就一定會努力做好表率，和班級里的同學一起進步。

有時候我們會聽不懂老師講的某道題，但卻因為怕被老師和同學笑話，不敢去問老師。從而大大降低了學習的效率。假如我評選上了三好學生，一定會鼓舞大家，增強勇氣，填補知識的漏洞。

我一定會努力的做好生活中的每件事。或貨微不足道，或事關重大。我都會盡力把它做好。這樣才能做到表率作用。比如說我的數學不好，我會積極地請教別人或者做練習，再或者和同學互相講一講自己對這道題的理解。我也會積極的參加集體活動，比如單八跳之類的。

總之請大家相信我，我一定會在集體和個人上都很用心的去做好每件事。也許我的身上還有很多不足，距離大家心目中的三好學生還有一段距離，但現在提出來我一定會改正的。

綜上所述，如果大家認同我就投我一票吧，謝謝大家！

三好學生發言稿篇五

大家好！我的名字叫***。“李桃春風前程錦，高志凌云碩果豐。”也許爸爸媽媽是把他們的美好愿望全部寄托在我的身上，于是給我起了這樣一個名字。我很榮幸，能站在這里參加“三好學生”的競選活動。

你們看我長得斯斯文文，安安靜靜的，大概認為我優柔寡斷，缺少魄力吧。其實，我是一個積極樂觀膽大心細的男孩子。上課的時候，我總是全神貫注，積極思考，一有疑問，我的手就會高高舉起。雖然我有的時候上課走神，但是我的大部分時間都在認真聽講。我常把自己的書借給別人看。因此，同學們也都喜歡我，信任我。他們也常常把自己的好書借給我看。因為看書多，所以我的作文寫得不錯。

我愛唱歌愛打羽毛球愛滑游龍板、漂移板和旱冰……我的愛好相當廣泛。

既然是競選，就應該談點當選后的打算：

一、我會更加嚴格地要求自己，以身作則，吃苦耐勞，盡力幫助同學，全心全意為人民服務。

二、我會努力學習，幫助學習困難的學生講題；還會自我鍛煉，強化自我的體質。

我相信，我能當選三好學生。我會以德、智、體三方面全優的成績博得老師和大家的認可。假如我落選了，我也會帶著微笑走向明天，養精蓄銳以待東山再起。

信任我，就請投我一票吧！

謝謝大家！

三好學生發言稿篇六

大家好！

鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護，感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體三好學生在這里發言，為的是感謝老師們對我無私的關愛，感謝同學們對我真誠的幫助。

首先，我要感謝**小學，這里有先進的教學理念的領導，有現代化的硬件教學設備，有優秀的教師隊伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱，是這里讓我們每一個人都成為一道獨特的風景，是這里讓我們茁壯成長。

其次，我還要感謝所有的老師，是您的諄諄教誨，您的言行榜樣，您的無私關愛，點燃了我們心里善良的明燈，培育了我們明凈的赤心; 是您給了我們親切的關懷和人格的尊重，使我們學會了關懷和尊重別人，以及關懷與被關懷，尊重與被尊重，同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。

最后，我想感謝同學們，我們共同學習，共同游戲，所以你們就如同我們眼前的明鏡，時時告訴我身上的污點，處處提醒我行為上的缺點， 正是這樣，我們才更好的健康成長。

三好學生發言稿篇七

大家好!

今天，很榮幸能夠站在這里參加三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，來最大限度的展示自己。我會以此為動力，鍛煉和提高自己的能力。

我有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不茍。

我的學習成績在班里名列前茅,并在同學之中有較高的威信。

連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模范小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。

積極參加學校和班級的各項活動。

在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。

我有很多業余愛好，比如書法、游泳、閱讀、寫作等。

積極參加各項比賽，獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;

海淀區德育數字平臺教育作文比賽一等獎。

課余，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。

假如我競選上了三好學生，我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。

我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。

謝謝大家!

三好學生發言稿篇八

大家晚上好！我是來自日語20xx0x班的周益，很榮幸能夠以“校三好學生標兵”的身份站在這里發言，希望我接下來所分享的一些心得能夠對作為后來人的你們有所幫助。

跟以往不同的是，今天，我想和大家講講我進入大學后的經歷和改變。高中渾渾噩噩地過了三年，沒有目標也不知道為了什么學習，只是坐在教室里和身邊的同學一樣每天重復機械地做著同樣的事。那時候總想著“堅持下來！到了大學就是天堂。”可現在回頭想想確實荒唐可笑。大一那年，早晚自習，三字一話，外加爆滿的課表，讓我感覺像是又讀了一年高三，而課表上的專業課成了我唯一的動力。進入大二后，隨著早晚自習、三字一話的取消，我多了一些屬于自己的時間。閑下來的時候會在寢室打打游戲，看看網課，周末比起圖書館我更喜歡去主教，在高樓層找間空教室一個人安靜地聽會兒聽力，積累一些課外單詞。到了大三那年，我和另外兩個同學一起參加了全國日語知識競賽并且出乎意料地獲得了二等獎。其實，起初誰也沒想過能走到那一步，只是在賽前大家都盡自己所能的閱讀書籍，查找資料來擴大知識量。我十分感謝那次機會，讓我見識到了很多優秀的`同齡人，也讓我更加堅定了繼續學好學精日語的決心。

翻譯界泰斗許淵沖先生說過這樣一句話“延長生命最好的辦法就是從夜里偷時間。”確實如此，但我覺得從生活的縫隙里偷時間，把生活和學習融合起來也是不錯的辦法。去上課的路上，公交地鐵中，甚至是排長隊的時候那些零碎的時間也都是可以利用起來的。作為外語學習者，其實我們有天然的優勢，電影、電視劇、雜志、報紙等，生活中處處都是和它們接觸的機會，而我們需要做的只是細心去觀察，去思考，僅此而已。

一是要務實和堅持。很多人都喜歡給自己定下很遠大的目標，但是卻連身邊最簡單的事情都完成不了。比如一本單詞書，有些人三天打魚兩天曬網，到頭來只有前幾頁被翻舊了后面卻依舊嶄新，而有些人卻能把整本書翻爛翻破，書中的內容爛熟于心，這其中的區別，絕對不是能力問題，而是態度問題。給自己定目標固然很重要，但比確定目標更重要的是你能否一直堅持到最后。

二是要學會找到屬于自己的圈子。“井蛙不可以語海，夏蟲不足以語冰。”井底之蛙你和它談什么大海，夏天的蟲你又和它說什么冰。明白自己想要什么，找到有共同目標的圈子，一定是比你平時花大量時間去維持一些不太重要的人際關系來的有用。找到能夠理解你、和你有共同話題的圈子，并和他們相互鼓勵，共同進步，我相信，你肯定會收獲到更多。

三是做獨一無二的自己。薩特的劇本《間隔》有這樣一句話―“他人即地獄”。生活在現代社會的我們，好像很容易因為身邊人的看法而改變自己的想法，隨著大流而去。但是其實我們忘了每個人都是獨一無二的個體，都有著獨一無二的想法。在座的大多數同學都已經成年了，希望大家能夠堅定自己的想法，不忘初心，不被時代的浪潮擊倒，成就一個獨一無二、永遠保持成長、分外精彩的自己。

以上就是我想和大家分享的，希望能對大家有些許的啟發，謝謝大家，我的演講到此結束。

黃岡師范xxx學院

三好學生發言稿篇九

您們好!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。我叫，是五年五班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我競選的原因是我非常愿意為你們服務并從中鍛煉和提高自己。

我競選的條件如下：

首先，我的學習成績優異，在班級里名列前茅。而且，我在英語方面學習很突出。上學期拿到了pets1級證書，相當于初中畢業。這學期考了pets2級，相當于高中畢業。

1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。

2、聽從指揮，協助老師完成各項任務

3、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新，有突破。

4、團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。

5、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。

各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓你們失望的!