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2023年如何寫個人工作計劃(匯總11篇)

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2023年如何寫個人工作計劃(匯總11篇)
時間:2023-10-19 10:49:12     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質量。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

如何寫個人工作計劃篇一

1.實踐教學模式,在新的課題研究。在已經通過結題的基礎上,繼續實踐省立項課題“課內精讀與課外多讀相結合的初中語文課堂教學模式實踐研究”。同時,開展新的省級立項課題“初中語文‘小課程’建設的實踐研究”的研討工作。

2.開展區域交流,優化有效教學方式。以參加省、市優質課評比活動為契機,開展課堂教學研討;認真準備參加新課程教學研討活動,匯集教師教學中產生的困惑,與兄弟學校(xx中學)交流,以促進教師專業成長,提高教學效率。

3.發揮品牌效應,提升教師自己的素養。繼續辦好“名家講名篇”系列活動,將專家講座和教師課堂展示結合起來。

4.參加各項評比,推廣先進教學經驗。積極參加優質課評比活動,進一步交流總結新課程語文教學成果,提升教學思想理念,拓展教學思路,完善教學行為,提高教學質量,促進新課程語文教學積極健康地發展。激勵教師總結教學成果,組織參加省、市論文評比。

5.培訓命題技能,改進復習教學策略。指導教師把握知識結構體系和教學目標,精心設計與選擇教學方法,提高復習教學的有效性。

(二)切實加強學業考試研究

1.以“命題實踐”帶動考試研究。我區教師進行試卷的規范命制;以相關試卷命制為依托,組織命題交流、研討。以命題小組成員帶動各校學科教師命題能力的提升。

2.以“考試分析”反思語文教學。系統學習寶雞市高中招生考試方案;組織教師分析、研討上學年初中語文“三部”抽測試卷,以“考試體現教學”的原則,教師反思自身課堂教學思路,更新語文教學理念。

(三)努力提升教師隊伍素質

1.以“教學規范”為突破點。按照每學期教學的計劃,重點圍繞備課、上課、作業、測評等環節,在專家和骨干教師的引領下,落實語文學科教學規范。

如何寫個人工作計劃篇二

每天早上8點開晨會;晨間護理查房;掌握當天病人動態,了解病人住院總數,男女空床,重病人病情變化,護理記錄等。總結工作,傳達信息安排當天工作流程。

完成日工作任務,合理配備運用人員,對于穿刺技術高的應對難穿刺病人,培養新護士。監控護理質量,無菌操作技術。提高工作效率及穿刺技術,工作要有層次,先急后緩,先快后慢,切實抓好;安全第一,質量為本,服務至上。

處理好各個環節,一環扣一環不出任何遺漏,發現問題,及時糾正,消除隱患,不留后患,全面檢查各班執行情況。保證各班工作順利進行。

帶領全科人員做好醫保宣傳工作,保證病人按時來院檢查,治療,輸液,出院病人提交后,及時完善醫屬,帶醫保卡送會計室結賬。按周程安排,落實每天的工作計劃。

周一查;各種記錄書寫情況總結。上周存在的問題,解決辦法,注意事項,完善落實安排下周的工作。周二早會提出下周工作目標。三點開辦公會,記錄,第二天早會傳達。

周二查;醫屬單;護理項目填寫,繪制情況,16點護士培訓。

周三查;責任護士對健康教育指導,入院須知,基礎護理,落實情況,查病人滿意度,有記錄。16點護士長會議。

周四查;護理質量,核對病人總數,七對照,治療室制度職責是否落實,有改進有記錄。查搶救藥品及器材更新,補充,使用良好。

周五;統計辦公用品,醫療用品缺項,各種記錄是否完整,統計工作量,衛生大掃除。

如何寫個人工作計劃篇三

以xx大精神為動力,以“三個代表”重要思想為指針,全面貫徹落實黨的教育方針,以教育科研為龍頭,以課程改革為基本依托,以課堂教學為突破口,以管理評價改革為保障,進一步提高服務意識、質量意識、科研意識,致力于推進全鎮小學教學改革,推進素質教育的突破性進展,促進自身教育教學質量的提高。

二、工作任務

(一)、加強學習,提高自身素養。

1、加強理論學習。充分學習xx大精神,認真貫徹黨的教育方針,學習各級教育行政部門的有關文件,學習教育教學理論,學習各地先進經驗。利用網絡媒體及手中的報刊雜志、業務專著,認真加強學習、研究,及時掌握所負責學科教學發展的動態和趨勢,時刻站在學科教研領域的前沿陣地。

2、練好五項基本功。一練“三筆一話”基本功,二練駕馭大綱(課程標準)和教材的基本功,三練指導教學工作計劃的基本功,四練指導課堂教學的基本功,五練掌握、運用現代教育信息技術的基本功。

(二)加強師德建設,樹立現代主體教育思想。

2、落實個人業務工作計劃,關注教師專業化發展。進行分層次落實培養計劃,在新學期初,我要對照個人三年發展規劃,認真制定工作計劃,并像領導班子帶頭人匯報新學年的各項工作目標,求真務實,真抓實干,把個人的日常工作落實。

(三)、推進課改,提高課堂教學效率。

1、加強一年級課改研究和實驗工作。經常性地深入課堂對學生進行調研、指導,并收集一年級課改實驗教師碰到的疑難和問題,組織教師進行研究解決,及時為實驗教師排憂解難,不斷總結經驗,切實提高實驗質量;要求一年級實驗教師學期內要完成“三個一”(寫一篇自己最滿意的教學設計,上一節校內課改研究課,寫一篇課改實驗學期工作總結)。

2、用先進理念指導課堂教學改革活動。積極深入課堂聽課、評課,引導教師繼續實踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念。

3、指導開展好“教學質量月”活動。制訂切實可行的計劃,繼續圍繞“學、看、做、寫”,認真指導班級開展好各項活動。

(四)、加大科研,推動教育創新。

1、樹立正確的教育科研觀。通過會議、培訓、研討活動和課堂教學觀摩,讓自己進一步明白:提高教育教學質量,不能只憑“熱情 拼搏”,不能僅靠“時間 汗水”,要研究、掌握教育教學規律,運用更好的方法途徑抓教育教學,收到事半功倍的效果。促使自身將科研認識上升到科研為教育決策科學化服務、為學校發展提供目標導向和動力支持服務、。

2、完(總務處工作計劃20xx)善制度,營造科研活動的良好氛圍。協助領導修訂好《××*中心校關于教育科研工作的若干規定》,建立鼓勵教師參與科研的制度,引導學校、教師積極開展教育科研研討與實踐活動,營造校校重科研、人人做實驗、處處有科研活動的良好氛圍。

3、帶頭參與,抓好課題、專題研究。認真抓好本人作為課題負責人申報立項的區級子課題《小學語文探究性閱讀教學策略的研究》和市級重點課題《農村小學語文探究性閱讀教學的研究與實踐》的研究、實驗工作。同時,加強各校申報的各級課題管理,指導開展實驗研究,整理研究資料,寫好階段總結,保證按時結題,推廣科研成果。加大校本課題研究的力度,指導各校結合教育教學的實際開展專題研究。

(五)、夯實常規,規范教學工作。

1、抓好教學常規檢查,加強教學動態管理。認真抓好教學常規檢查,全期普檢不少于三次,抽檢每月不少于一次,并及時進行總結反饋。平時深入學校,除了做好調研指導、聽課評課外,繼續認真抓好“六檢查”。

2、抓好聽課、評課活動。經常必性地深入課堂聽課、評課,全期聽課不少于40節,參與評課、專題研究活動不少于15次。

3、抓好考試質量分析,加強教學質量監控。認真做好平時的單元檢測,做到嚴考嚴改,并認真做好檢測質量分析,不斷反思和調整自己的教學工作;抓好學校、班科期中、期末試的質量分析,對教學情況進行全面總結,不斷加強教學動態管理。有計劃地對部分學校、班級、學科的單元檢測、期中、期末考試的質量分析進行抽查。

如何寫個人工作計劃篇四

住房公積金管理中心(調出地):

茲有繳存人,身份證號碼,現在本市工作,單位住房公積金繳存賬號,個人賬號為。

請貴中心協助辦理住房公積金轉移手續,將該繳存人個人住房公積金賬戶余額及當期利息轉入以下賬戶:

收款單位:

賬號:

開戶銀行:

注:請在轉賬憑證上注明該職工的姓名和個人賬號

聯系電話:

住房公積金管理中心(調入地)

(蓋章)

年月日

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如何寫個人工作計劃篇五

根據天心區教育局和學校的工作計劃,本學期將進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和中宣部、教育部關于《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的精神,把德育工作擺在素質教育的首要位置。德育工作者要加強師德修養和師表風范,進一步提高學校德育工作的實效,使之推動學校素質教育的開展,讓我校精神文明建設更上一個臺階。

(一)以愛國主義教育為中心,加強思想道德教育。

1、以校園文化為載體,構建特色校園文化,創設德育氛圍,積極開展愛國主義教育活動。

(1)繼續通過宣傳欄、黑板報、廣播站等宣傳工具,對學生進行黨的知識的宣傳和我國在社會主義建設各條戰線上取得的輝煌成就。

(2)利用朝會和班會課,宣傳謳歌英雄人物在中國革命和社會主義建設中豐功偉績。

(3)通過開展主題班會,邀請革命先輩作報告、講故事,組織參觀愛國主義展覽或者愛國主義教育基地,舉行形式多樣的活動,引導并教育少年兒童了解民族精神的內涵,感受民族精神的偉大力量。

(4)素質教育的主渠道在課堂上,因此“寓德于教””“全員育人”。加強學科滲透,發揮德育主渠道的作用,結合課程改革,把弘揚和培育民族精神的教育貫穿于課堂教學之中,在引導學生學好各門功課的同時,受到民族精神的教育和熏陶。

2、繼續探索青少年品德發展規律,進行分層次教育,重視對學生思想意識、行為習慣的調研。

(1)進一步深入研究青少年學生的心理發展規律,掌握不同時期及不同年齡段學生的心理發展特點,對學生進行”五愛”及人生觀、世界觀、價值觀、苦樂觀的教育,幫助學生端正學習態度,樹立正確的人生目標。

(2)以《小學生日常行為規范》和《小學生守則》為學生的思想指導范本,根據各年齡段制定其要達到的目標。

a、低年級段:尊敬父母和老師,熱愛學校學會做簡單的家務,自己的事自己做。誠實守信,愛護公物,學會關心他人。

b、中年級段:誠實守信,熱愛家鄉。有良好的學習習慣和衛生習慣,積極參加集體活動、鍛煉身體。遵守交通秩序和法規。

c、高年級段:誠實守信,學習認真。熱愛祖國,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀。有法律意識,不做有損集體榮譽的事,正確使用現代信息技術手段,有良好的心理素質。

3、把法制教育及遵守社會公德教育作為思想道德教育的重要內容予以強化。積極拓展法制教育途徑,逐步形成法制教育系列:如:主題班會、參觀展覽、圖片宣傳、報告會、觀看錄相和演出等,尤其要強化對青少年學生進行禁毒及反對邪教的宣傳,使此項教育形成系列化、經常化,增強學生自覺遵守社會公德及守法的意識。

4、繼續開展心理健康教育工作,在開展此項工作時應注意引導學生形成以下三個觀點:

(1)身心健康的教育觀。

(2)心理尊重學生觀。

(3)建立終身教育的思想觀。把心理健康教育與思想品德教育有機結合起來,持之以恒,充分發揮心理健康教育的德育效應。

(二)繼續抓好文明禮儀,日常行為規范教育

1、以”學會做人”作為學生德、智、體、美全面發展,提高綜合素質的前提和基礎。要求學生認真學習領會小學生日常行為規范和文明禮儀等方面的常識及要求并落實在行動上。在強化要求貫徹落實中,要從嚴過細,反復抓,強訓練,養習慣,促內化引導學生由被動心態轉為自覺意識,實現知與行的統一。

(三)推動團隊組織的各項建設,以團帶隊,打造團隊品牌活動。

以共青團、少先隊牽頭繼續推進“弘揚個培育民族精神”活動、誠信教育活動、革命傳統教育等。倡導學生開展節約資源的四個一的活動,即:節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電。實施以“五心”和“新三好”為重點的德育工程。

(四)繼續開展德育理論科研,加強德育隊伍的建設

1、加強德育校本培訓,深刻理解德育是素質教育首位的含義,著重研究優良品德形成的內化機制,使口號教育變為實效教育。

2、樹立為學生服務的思想,建立互助的師生關系,堅信人格的力量,相信學生,正確處理好嚴與愛之間的關系。

3、進一步改進德育工作的方式方法,講究實效,克服形式主義傾向,要求教師總結經驗,撰寫德育論文進行交流評比。

4、繼續加強師德規范教育,堅決杜絕體罰和變相體罰學生及其他違規事件的發生。在學生、家長、社會面前樹立良好的師德形象。

(五)加強德育工作的培訓和交流,構建德育網絡,實現全員育人

1、構建完善的學校關協組織,成立三方聯絡小組,辦好家長學校,充分發揮“五老”作用。

2、建立完善一支校外志愿者輔導員隊伍,充分發揮社會力量的作用。

3、繼續和社區保持德育網絡的暢通,采取請進來和把學生帶出去的辦法,讓學生真正接觸社會。配合社區積極開展各種公益活動,使學校、家庭、社會三點之間的聯系更密。

如何寫個人工作計劃篇六

__年以來,__市住房公積金管理中心在市委、市政府的正確領導下,在省公積金監管辦、市公積金管委會的決策監督下,在金融部門的支持配合下,堅持以科學發展觀為指導,以服務民生為根本,以資金安全為核心,以規范管理為基礎,以擴大公積金制度覆蓋面為重點,立足圍繞全市中心工作,服務發展大局,調整工作思路,突出工作重點,加大工作力度,推動住房公積金事業快速健康發展,各項工作取得了顯著成績。

一、住房公積金指標任務完成情況

截至__年底,全市共有3168個單位23.66萬人建立了公積金制度,覆蓋率達到97.6%。全市當年歸集住房公積金13.52億元,同比增加2.4億元;審批辦理住房公積金提取7.2億元,同比增加1.8億元,增長33.3%;當年歸集余額增加7.24億元,全市累計歸集住房公積金70.79億元,提取公積金26.88億元,歸集余額為43.91億元。全市當年向5015名職工發放住房公積金貸款9.63億元,個貸使用率達到79.1%。全市累計向29562名職工發放住房公積金個人住房貸款47.47億元,累計回收貸款本金12.72億元,貸款余額34.75億元。當年實現增值收益8014萬元,提供城市廉租住房補充資金5300萬元。年度共為職工結轉住房公積金利息9207萬元,并均已劃入職工個人賬戶。住房公積金管理規范,運行安全完整,沒有逾期貸款發生。

二、主要工作措施

中心緊緊圍繞省監管辦__年工作要點的部署要求,結合__公積金管理工作實際,重點抓了以下幾方面工作:

(一)突出抓重點,構筑資金“防火墻”

實行規范化管理,強化風險控制,確保資金安全,始終是住房公積金管理工作的基礎和前提,也是中心堅持秉承“安全最大化,兼顧收益”理念的出發點和落腳點。

一是加強制度建設。從制度頂層設計上,積極探索管辦分離的管理模式,借鑒金融機構的標準建立有效的監管機制。堅持工作目標考核,建立自求平衡的運行機制和激勵機制,全力推進一體化管理進程。進一步健全和完善了資金調拔、個貸管理、檔案升級、人事管理、內審內控、黨風廉政制度,出臺各項業務及制度規定60余項。積極推行經辦員負責制、提取三級審批、網上銀行支付制度,建立住房公積金聯名卡制度,保證資金專款專用。全市近200個單位建立經辦員負責制度,10個縣區全部啟動了網上銀行支付,并實施分級授權管理。堅持每周一、每月第一個周一領導班子例會制度,積極推行與各委托銀行、住房置業擔保公司、各縣區管理部及機關科室定期會商制度,促進受托銀行與中心業務合作的制度化、規范化、透明化,發揮住房置業擔保公司在防范資金風險的重要作用,及時掌握各縣區住房公積金管理的最新動態和需求,確保資金安全、高效運行。

二是加強組織技術手段。積極謀劃構建專門風險防控機構,形成風險稽核、資金審批、貸款審批三位一體全覆蓋的監管體系;充實專業技術人員,增強技術手段,提高信息業務系統管理水平,最大限度防范網絡風險。日前,在市政府領導高度重視下,中心增設機構與增加人員編制有關問題已得到市編委批準,新增內設機構2個(城區管理部、風險控制科),并為10個縣區管理部增加人員編制各2人,共增加人員編制28人,管辦分離的架構即將實現。中心將以此為契機,進一步充實專業技術管理力量和公積金行政執法力量,在組織、技術、人員等方面全方位提升公積金風險防控水平。

三是加強內外監督。組織機關相關科室對縣區管理部進行了全面內審,發現問題及時整改;定期開展內部審計、縣區督導工作,并主動外聘會計師事務所對中心系統公積金管理各項工作進行全面審計,保證內審和社審的常態化,實現了資金運營零風險。加大對關鍵崗位、重點環節的監管力度,暢通監督渠道,打造群眾、繳存單位、審計紀檢監察等部門全方位監督平臺,讓群眾滿意,讓黨委政府放心。

(二)強力抓歸集,擴大制度覆蓋面

始終堅持把歸集擴面工作作為住房公積金的發展之基,生存之本,進一步加大公積金催建催繳工作力度,多措并舉提高住房公積金制度覆蓋面。

一是加大宣傳力度。充分利用各種新聞媒體多層次、多渠道宣傳住房公積金制度的政策優勢、在住房保障體系中的重要作用、先進單位的經驗做法,實現政策帶動典型引路,擴大社會影響力。中心網站升級改版工作已圓滿完成,中心編發住房公積金信息162篇(條),在省、市各級電視、報紙、系統刊物刊發報道、信息19篇(條),在__市政府信息公開平臺公布各類政策性文件、信息40余篇(條),在《__晚報》舉辦的“鳳凰御景杯住房公積金有獎知識競賽”活動收到有效答卷近3623份。

二是加大擴面力度。確定以縣區事業單位和市縣骨干企業為重點,大力挖掘礦業企業擴面潛力,發揮礦業企業的重要經濟作用和資源優勢,積極推進礦業企業公積金制度建立,不斷提高住房公積金覆蓋率。按照《__市人民政府辦公室關于進一步加強住房公積金管理的通知》要求,中心聯合市財政局、審計局等部門下發了《關于進一步推進住房公積金制度擴面工作的通知》,建立了9個部門單位推進擴面工作協調聯動機制。制定出臺了委托銀行參與歸集擴面工作的獎勵辦法、擴面工作流程等一系列政策規定,建立了中心領導班子成員和各科室聯系金融單位分包縣區目標責任制,集中力量持續到縣區和重點企業推進擴面工作開展。縣區財政供養人員住房公積金比例提高工作取得顯著進展,雙橋、雙灤、營子等縣區單位繳存部分已達到工資總額的12%,其他縣區均有不同程度的提高;__縣建龍礦業集團、灤平華都公司、大中電器公司、豐寧國營林場、糧食儲備庫等企事業單位20__余名職工開戶建立了住房公積金制度,寬城京城、天寶兩大規模集團企業及__縣河北暢達集團正在辦理住房公積金開戶手續,新增職工近5000人。

三是加大執法力度。嚴格執行《__市住房公積金行政執法暫行規定》,進一步健全和完善行政執法制度、臺賬,充實行政執法人員力量,強化行政執法執行力,全年共對27個企業單位進行了住房公積金行政執法檢查,推動建制工作開展,新增職工3166人,新增繳存38.9萬元。中心班子成員分別到各縣區調研督導,并走訪縣區相關領導,開創公積金執法工作新局面。制定印發了《__市住房公積金行政處罰裁量管理辦法》,進一步規范住房公積金行政執法行為,確保科學有效行使行政處罰權,保障行政處罰相對人的合法權益,形成執法促動、部門聯動、政策驅動的良好局面,保證了行政執法工作得實效、見實績。

(三)注重抓結合,提高民生貢獻度

始終堅持把支持城市建設和增強中低收入職工購房融資需求作為為民生工程建設和構建和諧社會做貢獻的根本途徑,努力為城市建設和職工購房提供更大的資金支持。

一是抓運營。科學調度,精深核算,合理調配資金,穩步放貸。冷靜應對金融形勢和房地產市場的不斷變化,及時分析貸款量的增減,靈活調整和完善貸款需求的前置性要求與現有資金規模的合理化調配政策,全年實現增值收益8014萬元,為全市城市廉租住房建設提供補充資金5300萬元。

二是抓科技。強化信息化管理,提升科技含量。完善管理信息系統和信用系統,積極推進電子商務和信息網絡化建設,構建嚴密的監控機制;先后組織中心科級以上干部赴湖州、蘇州及山東、遼寧兩省四市公積金中心考察學習業務系統軟件先進管理經驗,并積極協調市財政部門,落實大連華信永道軟件系統上線相關事項,為納入全省統一業務管理信息系統奠定了堅實基礎;結合住房公積金聯名卡的發放,進一步完善繳存單位和職工基本信息,增加投入,提升管理工作的科技含量,有效防范風險,全市共完成公積金繳存職工個人信息采集完善83081人,生成卡號71559人,已導入中心系統數據60952人。

三是抓協作。積極穩妥推進異地貸款協作工作,重點做好北京鐵路公積金分中心委托貸款業務,利用北鐵資金為駐承職工辦理公積金貸款,積極引進市外資金服務地方經濟,當年共為394名北鐵職工發放貸款8503.5萬元。

四是抓創新。按照市委、市政府“將地方金融機構做大做強,支持地方經濟發展”的要求,中心在__銀行開辦住房公積金金融業務,這是我市住房公積金事業發展歷程中的一項重要創新舉措,對推動我市公積金制度的宣傳與擴面,最大限度支持地方經濟發展,助力國際旅游城市建設具有重要意義。

(四)傾力抓服務,提升社會影響力

弘揚倡導優良作風,提升優質服務品質,是公積金事業發展的內在要求,也是公積金管理隊伍建設的重要內涵。中心堅持把創優服務、提升形象作為精誠敬業、竭誠服務的動力,努力架設隊伍管理與服務群眾的“連心橋”。

一是強化素質培育,鍛造過硬干部職工隊伍。組織開展業務培訓、知識競賽、交流觀摩,學習借鑒同業先進管理經驗和做法,先后召開了受托銀行座談會、房地產開發企業座談會、縣區管理部主任會議、住房公積金經濟形勢分析會議、全員培訓會議、黨風廉政專題教育、服務禮儀講座,努力提高員工綜合素質,不斷適應公積金事業發展的需要。

二是強化窗口建設,打造作風優良的服務品牌。中心以創先爭優活動為契機,深入開展了“服務創新年”活動。按照“以人為本,服務職工”的要求,樹立“服務無小事,小事見作風”的理念,不斷提升窗口服務水平。制定完善了《住房公積金服務指引》(試行)、《窗口工作人員服務規范》,公開服務內容、流程、時限等,在業務大廳設立了服務牌,制定文明用語和服務“忌語”,實行微笑服務和“一站式”服務;設立“綠色通道”,推行預約服務、延時服務、上門服務等新舉措,不斷提高服務效率和服務質量。進一步完善個人住房貸款綜合服務廳,實行開放式、面對面辦公和“一條龍”服務,極大地提高了住房公積金業務辦理效率,為職工提供更加細致、周到和個性化的服務,以良好的內外部形象打造了“__住房公積金”服務品牌。中心被共青團省委、省住建廳聯合命名為__—__年度省級青年文明號,中心在上半年全市住建系統經濟和社會管理類24個單位行風建設民主測評中位列上游,各管理部上半年行風測評名次均在中上游,為全年行風評比工作打下了堅實基礎。

三是強化機關文化建設,力促精神文明建設再上新水平。堅持以人文本,開展了為職工過生日送蛋糕、職工及直系親屬發生重大變故(生產、去世、重病等)發放慰問金等人文關懷活動;進行中心黨支部改選,成立機關黨總支,加強黨建工作,不斷增強隊伍的凝聚力、戰斗力;在隆化董存瑞烈士陵園組織開展“迎七·一”愛國主義教育暨全體黨員重溫入黨誓詞活動。深入開展“基層建設年”活動,中心駐平泉縣王土房鄉王土房社區工作組為該社區謀劃飲水工程改造、街道硬化、幸福新村建設、衛生院建設、一村一品等項目,為該社區捐贈面粉1450公斤、棉被68套、水泥50噸,舉行了“基層建設年”暨“學習雷鋒,積善__”愛心捐款活動,中心系統共募集捐款9100元,分別為社區的38名孩子和5位老黨員購置學習用品和米、面、油等生活用品,為山區孩子和老黨員們送去了__公積金人的問候與祝福。

(五)著力抓廉政,增強反腐執行力

加強黨風廉政建設,建立有效的預防腐敗機制,樹立良好的行業新風,是住房公積金管理工作的重要政治保障,也是中心各項工作的重要抓手。

一是強化領導,健全工作體系。中心按照“一把手負總責,分管領導各負其責”的要求,加強組織領導,強化責任意識,量化責任目標,健全配套措施,突出責任追究,把懲防體系建設和黨風廉政建設工作與公積金業務工作一起部署、一起落實、一起考核,為公積金管理工作扎實深入開展提供堅強政治保證。

二是強化教育,筑牢思想防線。把黨風廉政教育和行風建設作為黨的建設和宣傳教育工作的重要內容,定期分析面臨的新形勢和黨員干部思想狀況,研究、協調、解決存在的問題,筑牢拒腐防變的思想道德防線,使廣大干部職工牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀和榮辱觀。

三是強化制度,完善保障機制。中心黨組制定印發了《關于加大預防腐敗工作力度的實施措施》,制定和完善了中心工作人員過錯追究責任辦法、“三重一大”事項集體決策實施辦法、主要負責人“三個不直接分管”及“末位表態”工作制度實施辦法、工作人員輪崗交流暫行規定、崗位廉政風險三級預警實施辦法、行政權力風險提示制度、關于加強住房公積金廉政風險防控工作實施意見、干部職工八小時以外行為監督管理暫行辦法等監控機制建設制度,并聯合市財政、監察、審計、糾風辦、人行、銀監等六部門聯合印發了《關于加強住房公積金廉政風險防控工作的通知》,細化明確了公積金管理工作中12種風險類型、34個風險點、70項防控措施,基本上形成了制度全覆蓋。

如何寫個人工作計劃篇七

班主任……是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。

1、努力做好學生思想教育工作,很多學生生活習慣懶散,經常遲到曠課,早訓遲到。要使他們形成一種早起習慣,思想教育十分重要。

2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。也就是在這一方面鼓勵學生,增強他們的自信心,從而能夠努力學習。

3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。

5、建立與學生家長聯系,協調對學生教育和管理。

二、熱愛學生,深入了解學生情況

要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

三、實施班級管理,形成良好的班風

1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

根據學校工作計劃要求,聯系本班實際,定好這一學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

2、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。

班級的發展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在__上學期,同班同學彼此之間不熟悉,通過同學的主動競爭來選班干,但因部分班干能力不足,導致部分班務滯后。因此在這個學期以投票選舉的方式來選擇班干。

4、要組織和開展集體活動,培養集體主義精神和團結友愛等優良品質。

5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境衛生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監督,促進良好班風形成。

6、加強班級文化建設

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環境的布置,班級活動的開展等。

(1)環境的潛移默化

(2)主題班會是統一班級目標的重要途徑和方法。

總之做好一個中專職業學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,我為自己的成果感到驕傲。

如何寫個人工作計劃篇八

1、計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如××學校團委20xx年工作計劃。

3、最后寫訂立計劃的日期。

1、認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神,武裝思想。

2、認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據和基矗。

3、根據上級的指示精神和本單位的現實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環環緊扣,付諸實現。

4、根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難,確定預算克服的辦法和措施,以免發生問題時,工作陷于被動。

5、根據工作任務的需要,組織并分配力量,明確分工。

6、計劃草案制定后,應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。

7、在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經制定出來,并經正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執行。在執行過程中,往往需要繼續加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。

如何寫個人工作計劃篇九

公積金管理個人工作總結

一年來,在管理部主任和科長的帶領下,在全體同志的大力支持和幫助下,我嚴格要求自己,堅定政治信念,加強住房公積金政策法規學習,不斷尋找差距,完善自我。在嚴格遵守單位規章制度的同時,不斷創新工作方法,轉變工作理念,認真履行崗位職責。截止至12月底,共完成辦理抵押登記3000余件,現將一年來的工作總結如下:

(一)、加強思想政治、政策業務學習,不斷提升綜合素質。

作為一名共青團員,始終與團中央保持高度一致,積極主動參加中心團支部、小組各項政治學習,加強思想政治教育,積極響應深入開展創先爭優活動號召,認真學習黨的十七屆六中全會精神,通過學習使自己的人生觀、世界觀、價值觀得到了改造,自己的思想覺悟得到了進一步的提高。

(二)、加強業務知識學習,不斷提高業務工作水平

俗話說的好:“打鐵還得自身硬”,如果自己都一知半解又怎么能令客戶滿意呢?去年由于我中心新系統的上線,公積金的繳存、支取、貸款業務流程等政策略有變化,我深知,作為管理部的窗口人員,平時需要經常性的回答他人的問題,所以必須具備較高的個人綜合素質,否則就容易出問題,而只有不斷強化自身的'綜合素質和業務技能,才能提高自己的整體工作水平與戰斗力。

為及時了解這些政策變化,我積極向業務熟練的同事虛心求教,認真學習研究,通過不斷學習與經驗的積累,現在能夠對來咨詢的職工作出準確的解釋,讓每一個來咨詢的職工都能得到滿意的答復。在公積金貸款工作中我認真負責,讓每位符合條件的職工都能及時的貸款到公積金,對不符合貸款條件的職工作出耐心明確的解釋,不讓他們跑冤路、說怨言。

(三)、貼近群眾需求,創新服務方式。群眾的需求就是我工作努力的方向,

作為基層單位,我們是直接面對的是廣大的群眾,如何讓讓廣大的群眾滿意很重要,所以就要我們多站在老百姓的角度去想問題,真心實意把服務群眾當成自己的事去做。在工作中對一些職工因工作原因去辦理貸款的抵押登記時間暫時無法前去,為此我盡量延長辦理時間或另約時間,能方便的盡量方便他們。同時樹立為人民服務的思想,把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點,努力為群眾辦實事、辦好事。

(四)、團結奮進,營造良好的工作環境

“團結他人,與人為善”是我一直待人的準則。在工作中,能夠團結同事,和睦相處,相互學習、相互促進;互相幫助,互相關心,共同創造和諧的氛圍。同時,不斷地進行自我定位,更新觀念,與同事能搞好團結,服從領導的安排,積極主動的做好其他工作,為管理部的工作順利完成同心同德,盡心盡力。

存在的不足

一年來我雖然做了一些工作,這是應該做的。取得了一些成績,這不是我自己一個人的功勞,是管理部全體同事們的。我個人還有很多不足之處,一是政治理論學習還要加強,要不斷適應新形勢的發展;二是業務知識還有等進一步提高,要經常學習、經常充電。

我知道我的工作做得不夠好,這是我能力不足造成的,有道是“金無足赤,人無完人”我想不言而寓。還好我還年輕有時間慢慢學習。在此,我希望那些關愛我的領導和同事們,對我今后的工作給予幫助,不足之處,向我本人反映和批評,我虛心接受,只要是對的,我保證一定改正。

如何寫個人工作計劃篇十

新學期開始了,我希望自己有一個很大的飛躍,包括各方面的能力、學業等。深思熟慮后,我的個人規劃如下:

“人生應有目的,否則你的努力將屬徒然。”(比得斯)為幼教事業奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目標。其過程是堅辛的!本學期,我將腳踏實地更努力的去學習、鍛煉。

一、努力提高自己的專業素質

首先,在理論學習中成長:

1、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

2、進一步學習課題研究方法,積極參與課題的研究。

其次,在實踐中成長:

1、積極參加專業學習培訓和教研活動。

2、尊重孩子、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

3、探索適合中班的教育內容、教育方法,

4、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。

5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,并進行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。

6、認真做好教養和閱讀筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。

二、多學習

人類積累的文化財富浩如煙海,教科書中的知識信息不過是滄海一粟。21世紀,知識將以前所未有的速度增長和淘汰、人類社會現有的知識,只代表過去的認識水平,可能陳舊,可能將由于新的發現而更新。因此作為教師應不斷的學習。

1、學習先進的教育教學理論,轉變教育教學觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。

2、學習身邊老師的寶貴經驗,提高執教學水平,使自己的課堂真正成為生動、高效的課堂,教學上形成自己的獨特風格和特色,在教育科研、創新教育教學研究方面有所建樹。

3、學習專業知識,用淵博的知識、個性的教學風格吸引幼兒,用真誠的態度吸引家長。

無論是一個優秀的教師還是管理者,都必須有深厚的文化底蘊,在今后地工作生涯中,我將利用教學實踐、業務進修、校本培訓等不同的學習機會,讓學習成為自己的習慣,使自己發展成為具有多種業務知識、多種職業情感、多種教學技能的復合型教師。唯有如此才能做到:給學生一杯水,我不僅有一桶水,而且有長流水。

4、勤于學習,不斷充實自我。“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。”(布萊克)勤于學習,充實自我是成為一名優秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。

5、寫好周計劃,備好每一堂課,上好每一堂課。

三、多反思

自我反思是提高業務水平的重要途徑,對自己的教學行為、幼兒的活動方式、教學目標的制定、教學內容的選擇;及時進行反思、總結、改進,從而做“經驗型”的教師。

1、不斷進行師德自查,反省自己的行為,規范自己的言行,做到身正為師,學高為范。

2、在自己的教學過程中,時刻做到三個反思:教學前反思,從培養幼兒實踐能力著手,拓展教學內容,優化教學過程;教學中反思,及時自動地在行動中反思,培養反思和自我監控地習慣;教學后反思,隨時審視,隨時修正,形成自己的教學個性。

四、多實踐

1、努力探索、大膽實踐,用新的教學藝術充實課堂教學。在自己的課堂教學中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關系,加強師生的對話交流,力爭完成從教學的“主角”轉向“平等中的首席”、從傳統的知識傳授者向現代學生發展的促進者的轉變。

2、積薄發、開拓創新,做教育教學的研究者。積極參加各類的教育教學活動,提高自己的理論水平,不斷的磨練自己,在挫折中不斷的成長完善。

3、不斷挑戰自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。

如何寫個人工作計劃篇十一

茲全權委托本人配偶/單位專管員(身份證號)辦理本人住房公積金提取手續。本人保證向貴中心提供的所有資料真實,如資料失實或虛假,愿承擔相應的法律責任;如由此引發住房公積金提取經濟糾紛,由委托人承擔全部責任。

本委托有效期到月日止。

委托人

身份證號

20年月日

注:

1、本件由委托人填開并簽名、按手印。

3、因繼承等原因提取的,不使用本委托書,另按有關規定辦理。

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