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大學生自我評價內容篇一
本人努力學習,刻苦鉆研、勇于進取。在四年里,曾當任過班長、學生會學習部部委、學生社團聯(lián)合會文化部部長等校內重要學生干部,曾多次參加過大量的校內外的活動,由于成績突出,本人還獲得了學校三好學生和二等獎學金等重要獎項。尊敬老師,團結同學,在校內擁有廣泛的群眾基礎。
在兼顧學業(yè)的前提下,還不忘對自身能力的培養(yǎng),積極參加各種校內校外的培訓,拓寬了眼界的同時,積累了大量的社會實踐經驗,使德智體得到全面的發(fā)展。在實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,我積極向帶教老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)藥學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。由于工作認真,表現(xiàn)出色,得到科室的一致好評。
我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,竭盡全力除人類之病痛,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。
走在校園的林蔭小道上,感慨頗多。當我還是一個花季一樣的孩子的時候,我通過努力,以優(yōu)異的成績進進了三中,剛邁進高中的時候對一切似乎都布滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。
學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正由于這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,果斷不遲到不早退不缺課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我以為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著“立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學問,學做人”的準則從及 “全面發(fā)展”的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。 固然高中三年來,我在各方面都有明顯進步,但我也清楚地熟悉到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
總的來說,高三的后半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也進步了不少,感覺心態(tài)有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)往上好天天的課,也能更為主動的往題目。也希看在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
在后半年里,我用更飽滿的熱情往學習,往奮發(fā),終于,皇天不負有心人,命運許給了我一個美好的夏天。未來在走進更高學府的日子里,依然用笑臉面對每一件事,每一個人,依然會更加努力,給自己的未來一整片藍天。
大學生自我評價內容篇二
(一)
個性特點:性格開朗,對自己有信心,學習工作認真有計劃;誠實守信,待人誠懇;可以吃苦耐勞,有很強的團隊意識
能力特長:在校期間擔任學生會人事部部長,組織能力強;專業(yè)知識扎實,思維活躍,敢于創(chuàng)新;有良好的語言表達能力和寫作水平;具備一定的物流專業(yè)英語基礎; 計算機方面,掌握windows系列操作系統(tǒng)的系統(tǒng)管理及網絡管理、掌握物流信息系統(tǒng)及mis設計等專業(yè)知識
學習能力綜述:將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數(shù)字處理的能力,能系統(tǒng)對物流活動進行組織、規(guī)劃與管理,同時具備較強的記憶力、思維力和創(chuàng)造力。在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質!
(二)
悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒!
收獲是對奮斗的饋贈,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè),我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。
時光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為。憧憬,是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!
大學生自我評價內容篇三
作為一名黨員,我一直嚴格要求自己,從思想上入黨,樹立起正確的人生觀和價值觀,要有共產主義理想,必須樹立全心全意為人民服務的思想作風,確立為共產主義奮斗終身的信念。還必須落實到行動中,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表思想。
學習黨的路線、方針、政策及決議,自覺堅持黨的基本路線,學習科學、文化和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領,積極帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,在學習、工作、社會生活中起模范帶頭作用,以馬列主義、毛zé東思想、鄧小平理論、三個代表思想作為行動指南,堅持黨和人民的利益高于一切,不惜個人利益服從黨和人民利益,克已奉公。
加入中國共產黨這個光榮的隊伍,使自己得以不斷的提高和發(fā)展。用實際行動來證明黨員的價值,黨員的先鋒作用,隨著年齡與文化知識的增長,我對黨的認識也越來越深,所以在平時我不斷加強自身修養(yǎng),經常學習黨的理論認識,用黨性來武裝自己的頭腦,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”要求,在建設中國特色社會主義的道路上實現(xiàn)中華民族的偉大復興,是歷史和時代賦予中國共產黨的使命,也是中國共產黨人的莊嚴承諾。在實際行動上,積極與黨中央保持一致,積極參加黨的各項活動,時刻爭做一名優(yōu)秀黨員。為了規(guī)范自己的行為,指正思想的航向,我這二年來做到了以下幾點:
一、思想上嚴格要求自己,在平時多學有關黨的理論知識,多研究實事,時刻與黨中央保持一致,用一名黨員的標準來要求自己,
二、認真學習實踐“三個代表”重要思想,以高度的責任感和使命感,學習好、領會好、貫徹好xx大精神。努力學習文化知識,對于所學的每一種都一絲不茍,嚴肅對待,努力鉆研,為工作崗位打下堅實的基礎。
三、積極參加公司的各項活動,不論從組織到參加上,都盡量發(fā)揮自己的特長,兼顧公司的利益,真正起到先鋒模范作用。
四、在平時的日常生活中,時刻保持與同事的良好關系,熱心主動地幫助有困難同事,同時要求自己樸素、節(jié)儉,發(fā)揚黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我努力做到以上四點,并隨時向身邊的優(yōu)秀同學看齊,向優(yōu)秀黨員看齊,始終從黨員的高標準來衡量自己的一言一行。沒有追求與理想,人便會碌碌無為;沒有信念,就缺少了人生航線上航標,人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達理想的彼岸,更不會完全發(fā)出自我的光和熱,激發(fā)出人生的意義和生命的價值。要成為跨世紀的優(yōu)秀年輕人,就要向中國共產黨——這個光榮而偉大的組織去靠攏,我清醒地認識到:只有在黨組織的激勵和指導下,我才會有新的進步,才能使自己成為一個優(yōu)秀的人,才能充分地去發(fā)揮自己的潛能,為國家、為人民、為集體做出更多的貢獻。
認真學習、深刻領會“三個代表”的重要思想,用“三個代表”知道自己的思想和行動,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,為實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻。
我深知,作為一名共產黨員,不僅要做一個解放思想、實事求是的先鋒,更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時,努力改造自己的主觀世界,樹立共產主義遠大理想,做一個徹底的唯物論者和無神論者。只有樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,才能充滿為共產主義而奮斗終身的信心和勇氣,才能在現(xiàn)階段為建設有中國特色的社會主義不遺余力地奉獻自己的智慧和汗水。自己有幸成為一名黨員,是我最大的榮幸,我將時刻牢記黨員的責任,遵守黨的紀律,嚴守黨的秘密,認真履行黨員的權力和義務,爭做一名優(yōu)秀黨員。
大學生自我評價內容篇四
四年的大學生活,對于我來說是我人生的關鍵點。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我光榮的成為一名黨員,感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助
過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。
我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
而在學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金.特別英語考試每次都是班級第一,因此,也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。
并且我十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
大學生自我評價內容篇五
本人生活態(tài)度積極、待人真誠,有愛心、上進心,有團體意識、高度責任心,身體素質良好、興趣愛好健康。
珍貴的三年大學已接近尾聲,回首三年的大學校園生涯和專業(yè)實訓生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,通過這三年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好專業(yè)的文化知識,可為以后的工作打下基礎,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。一份耕耘一分收獲,只要你有決心,沒有什么事是不可能的。在校期間,參加中、高級秘書資格證書考試,并已獲得證書。在大一、大二學年分別獲得三等獎學金、二等獎學金。
我知道,單單學好書本上的知識是遠遠不夠的,而對于我們文秘專業(yè)的學生來說,辦公自動化在日后的學習工作應用中顯得尤為重要,所以我努力學習并參加了一些計算機的等級考試,取得了不錯的成績。因為我深知未來是計算機網絡時代,因此,我學習了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel、powerpoint等辦公軟件,photoshop等圖形設計軟件,熟悉internet explorer、outlook express等上網工具。我認為不論做什么事情都需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。 當然,我的英語、計算機等方面的等級考試已達標。因為有就業(yè)憂患意識,為了躋身于當今社會不被淘汰,故在校期間自考出了會計從業(yè)資格證。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.在校期間,并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人! 有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。我也要求自己不斷進步,大一時就已經向黨組織提交了入黨申請書,并積極地寫思想匯報以便讓黨組織及時了解我的思想,對我進行考核。大二我有幸被推薦為一名入黨積極分子,并參加了幾次黨校培訓。大三更榮幸的被推薦為一名光榮的預備黨員。 在班級工作中,三年來我有幸一直以生活委員的名義為同學服務。在生活中,我最大的特點是誠實守信,熱心待人。注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.由于平易近人待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽,和同學團結一致。, 三年的大學生活是我人生中美好的回憶,同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體的生活使我了解到要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加地獨立。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
作為一名即將畢業(yè)的大學生, 我深知三年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對很多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人自己在這個社會上的人生價值。
在這將揮手告別的美好大學生活和踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接每一個新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
求職意向:
愿到企事業(yè)單位、高新技術企業(yè)、中小型企業(yè),希望從事秘書工作、行政管理工作、人力資源管理工作、信息處理工作、行政助理、財務會計類等工作。