每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生自我鑒定格式怎么寫篇一

因為火，地球表面無數綠油油的外衣變成了一片片的漆黑的泡影和暗瘡;因為火，無數的生命生靈于火中毀于一旦;因為火，地球母親眼中流露出的是一聲聲的唉嘆;因為火——他是森林的天然克星。

為了永葆森林資源的萬古長青，惟有防火最為首要，為了永保地球的光輝燦爛，惟有防火最為緊要，為了永存地球上人類的千秋萬代，惟有防火最為重要。同時作為全國四大林區的云南更要做好了森林防火工作，只有做好了森林防火工作，我省才能讓“動物王國”和“植物王國”的美稱永留下去。

森林與人類的生存有著密不可分的聯系，于是乎，森林防火，應是人人有責。

森林防火，人人有責。教育普及，共創富饒。防火教育，刻不容緩，防火教育，深入人心，防火知識，家喻戶曉。只有將森林防火的知識普及到千家萬戶，將人民的防火意識，防火素質，防火責任普及到每一個人，那不管是上山種地的農民，還是游山玩水的游客，不管是上到九十歲的老爺爺，還是下到三歲的出孩童，都是防火重于山，防火可造美好河山。那森林防火，將會迎來滿是春天的氣息，我們的森林將有消煙的存在，而有的只是一片綠洲。

森林防火，人人有責。預防為主，防患未然。各個林區要加強相關的管理與監督，要加強森林的巡視，對各個進林人員進行森林防火的相關宣傳與教育;同時對各種可能發生火情的自然天氣也應有相關的了解和觀察，特別是在夏秋天，天干氣燥的天氣下，發現安全隱患，立即消滅。預防為主的時候不可掉以輕心，麻痹大意，要真正嚴格要求自己，防患于未然。這樣做了，將使火災的發生率大降。為森林也為我們后代子孫做出了自己相應的貢獻。

森林防火，人人有責。超強工作，及時解決。發生了火情，不應遲緩，應該毫不留情的撲滅火情，如果火勢太大，要及時的組織人力撲救，及時的向相關部門報告，然后及時的做好撲救工作，防止火情蔓延，以免造成重大的損失。

森林防火，人人有責。功在當代，利在千秋。森林防火在嚴格做好了各種防護措施的同時，政府也應加對森林防護工作的力度，使森林防火的工作做得是越來越好。動員全體人民齊動手，森林防火，人人有責。為共建我們美好的家園而努力，也為我們子孫后代的和諧社會共同出力。

森林防火，人人有責。為了我們未來美麗的生活，美麗的環境，美麗森林，美麗的后世，加入到森林防火的行動中來吧!

初中生自我鑒定格式怎么寫篇二

期末考試終于都結束了，但還是讓我喜憂參半，因為我總是犯一些老-毛病，就是對許多題都拿不準，總是猶豫不決，總是考試過后才后悔，其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因，這個從初中就有的壞毛病，我想我也應該改一改了!

總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

1.在學習上，我懂得的知識更多了，學的東西也更深奧了!每節課的45分鐘，我由初中的只聽多半節課，到現在幾乎能夠專心得聽全了，以前不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經過這個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。

還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，語文也幾乎每周寫周記，這對我的水平有了大大的提高!

還有其他的科目，我如果遇到困難，都能與大家討論，或及時向老師詢問，但在化學方面做得還是不太好，我想，不能因為我對這科不感興趣就不去學他，畢竟，這也是學業的一部分!

2. 在生活上，我可以跟同學們友好相處，并互幫互愛，尊重師長，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。

3.在體育方面，我是一個活潑好動的人，平時上操時我做得比較認真，體育課上，我也積極參加鍛煉!

總而言之，這一年來.在老師跟同學們關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。 在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉，學習要懂得掌握方法，掌握技巧，對于知識要去理解，不要死記硬背!只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面真正的解決各種問題!我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。

初中生自我鑒定格式怎么寫篇三

初中三年，彈指一揮間就過去了?；厥走@三年的學習生涯，我覺得自己學到了很多東西，在德、智、體、美、勞方面都得到了很大的發展。

在德育方面，我自覺遵守社會學校的規章制度，嚴格要求自己。通過學習政治課，我懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，熱愛集體。有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動跟文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術節跟征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上跟行動上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

在智育方面。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。我愛好文學，經常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。在三年的學習中，我擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。思想跟能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。

在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進一步培養跟提高自己的審美能力;我愛好廣泛，特長是彈揚琴跟文學，在課余時間，我還很經常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質。

另外，在家里，我尊敬長輩，經常幫家里人做家務活。

但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能提高。

體育體鍛達標擅打籃球。

通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的"四有"新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提初成績，在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。