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2022年培訓學員合同(3篇)

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2022年培訓學員合同(3篇)
時間:2023-04-06 21:14:15     小編:zdfb

在人民愈發重視法律的社會中,越來越多事情需要用到合同,它也是實現專業化合作的紐帶。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。這里我整理了一些優秀的合同范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

培訓學員合同篇一

乙方:培訓機構

一、總則

1.甲方自愿接受乙方的培訓服務,參加-------項目(課程)的培訓;

2.乙方是經過-------(國家機關)批準設立的合法的培訓機構,具備甲方要求提供的培訓項目(課程)的辦學資質;

3.甲方已經對乙方提供的課程、師資、教材、學習時間、學習形式、結業成果形式、_____、退費等有關事項進行詳細咨詢,并表示認可;乙方也了解甲方參加培訓的目的和要求;

4.甲方繳費注冊時,由甲、乙雙方共同簽訂培訓合同,作為雙方今后解決爭議糾紛的依據;

二、甲方權利及義務

1.甲方繳費項目及繳費金額(分項目填寫,并注明是否包括考試費、證書成本費):-------(大寫------),繳費方式:-------;

2.自覺遵守學校規章制度,尊重學校教師和管理人員,對同學團結友愛,互相幫助;

3.根據課程安排按時認真參加培訓,因故不能參加培訓提前請假;

4.愛護學校物品,使用教學儀器設備應嚴格遵守操作規程;

5.未經乙方同意,甲方不得復制、傳播乙方提供的自編教材、講義等學習資料,也不得在授課過程中擅自使用任何錄音、錄影設備;

6.在培訓過程中,未經甲方同意,乙方擅自改變培訓內容、時間、方式等合同規定的內容,或乙方管理混亂、師資調換異常等嚴重影響教育教學,損害甲方權益的,甲方有權要求乙方改正,若乙方拒不改正的,甲方有權解除合同,責任由乙方承擔;

三、乙方權利及義務

1.乙方提供的培訓項目:-------,教學課時:--------,開課日期:--------,結業日期:-------,開設課程:--------,學習形式--------,教學成果形式-------(如

經考核合格,頒發何種證書),并提供具體教學計劃作為合同附件;

2.乙方根據教學需要提供場地、設施設備、師資、教材等教學服務;

3.在不損害甲方合法權益的前提下,經與甲方商議后,乙方可以根據需要調整教學時間、地點及改進教學服務,但乙方應在變更事項決定后提前通知甲方;

4.認真執行教學計劃,保證按時按量完成教學任務,并積極聽取學生意見,努力提高管理水平和教學質量;

5.未經甲方同意,乙方不得將甲方轉讓給其他培訓機構或者交由其他培訓機構實施教學;

6.若甲方違反學校規章制度,經勸告無效并造成惡劣影響的,乙方有權解除合同,勒令退學,培訓費(住宿費)不予退還;

四、違約責任

1.甲方因自身原因要求終止合同,或因甲方原因被培訓機構終止合同,以及因不可抗力造成合同終止的,按照《寧波市培訓機構_____退費管理辦法》辦理退費;

2.乙方因自身原因要求解除培訓合同,或沒有按照合同約定提供教育服務的,按照《寧波市培訓機構_____退費管理辦法》辦理退費,造成經濟損失的,依法承擔賠償責任。

五、附則

1.本合同未盡事宜,經雙方協商達成一致意見,作為合同附件,與本合同具有同等法律效力;

2.本合同一式貳份,甲、乙雙方各執壹份,自甲方繳費并簽字后生效,至-----年-----月-----日培訓結束時合同終止。

甲方:學員(簽字)乙:培訓機構(蓋章)

年?月?日?年?月?日

培訓學員合同篇二

根據甲方_________和乙方_________簽訂的_________號合同第_________條規定,以_________代表(以下簡稱甲方)和_________代表(以下簡稱乙方)經友好協商就在氣墊船上培訓操作人員,簽訂本專項協議書。

1.甲方同意對乙方操船人員進行氣墊船操作使用方面的培訓,通過培訓,使受訓人員能了解氣墊船的設備、儀器、器材的基本結構性能并掌握對上述設備、儀器、器材的操作、使用和維護保養的方法。

2.應乙方要求,甲方同意為乙方分兩批在_________培訓_________名工程師、技術員。每期培訓為_________天,交船前在陸上訓練_________天,交船后在乙方接收的氣墊船上進行_________天的海上訓練。每期培訓計劃另行制定,并在受訓前兩個月通知乙方。每批受訓人員具體來_________地的時間,將由雙方根據交船進度和培訓計劃予以商定。

3.為了便于甲方作好培訓的準備工作,在每批培訓人員受訓前_________天內乙方向甲方提供受訓人員的姓名、專業、職務、出生年月、文化程度等。上述受訓人員應具備一定的專業基礎和實際操作能力并能懂_________文。

4.培訓費由乙方承擔,每人每天_________元(包括訓練、食、住、醫療和市交通費),培訓費總額為_________元(大寫_________元)。培訓費以可兌換的_________元支付。乙方在每批受訓人員抵達_________地時,應將該受訓人員費用一次付給甲方,支付時間及金額見附件。

5.本協議書用_________文書寫,正本兩份,雙方各執一份。本協議書自簽字之日起生效。

6.如有未盡事宜,雙方將通過友好協商并以書面確認。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

代表人(簽字):_________代表人(簽字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點:_________簽訂地點:_________

附件

培訓批次、人數、費用、支付時間一覽表

┌────┬────┬──────────┬───┬──────┬──┐

│││受訓人數│培訓費│支付時間(即│備注│

│培訓批│培訓名稱├───┬───┬──┤用(元│開始培訓時間││

│││工程師│技術員│合計│)│││

├────┼────┼───┼───┼──┼───┼──────┼──┤

│第一批││││││││

│第二批││││││││

│總計││││││││

│││││││││

└────┴────┴───┴───┴──┴───┴──────┴──┘

培訓學員合同篇三

訂立合同各方:

培訓單位,_______________________________________________學院(或學校),以下簡稱甲方;

委托培訓單位,____________________________________________________,以下簡稱乙方;

學生,________________________,以下簡稱丙方。

為了開辟人才培訓的渠道,加速智力開發,保證受培人員的質量,明確培訓各方的責任,為社會主義現代化建設提供更多更好的人才,經甲、乙、丙三方協商一致,特訂立本合同,以便共同遵守。

一、甲方對丙方的授課內容,應按照教育部對同類本科生(或大專、中專生)所規定(部屬學校按其系統的有關規定)的科目、學時安排,不得降低對丙方的要求。

甲方對丙方在校期間的德、智、體發展情況,應于每學期末向乙方作一次詳細介紹。

二、甲方如發現丙方有違反校紀校規的行為,應及時與乙方取得聯系,共同研究處理辦法。

丙方在期末思想品德評為“差”等,學期內有三門功課不及格,一年之內有兩門功課補考不及格者,甲方有權勸其退學或取消其學籍。

三、甲方負責丙方獎學金的評定和發放。

獎學金每學期評定一次,分一、二、三等,具體評定和發放方法、標準,按甲方的統一規定辦理。

四、乙方承擔丙方在校學習期間的全部學費和獎學金費。

學費每人每學期______元,獎學金每人每學期______元,其它費用每人每學期______元。

丙方的以上費用,乙方應于每學期學生報到時直接匯到甲方,或由丙方帶交給甲方。

五、乙方應按規定發給丙方工資(標準工資加地區生活費補貼,不發獎金)和其它福利待遇。

丙方如在甲方食宿,乙方按規定每天補助丙方生活費______元(如國家有新規定,按新規定執行),向甲方支付丙方的寄宿費和代伙費。

丙方節假日回家的來回路費,乙方按規定給予報銷。

丙方如不在甲方食宿,其家離甲方兩公里以上,乙方應按國家規定按月發給交通費補貼。

六、乙方要加強對丙方的管理和教育,要經常了解丙方的學習和思想品德狀況,如發現丙方有問題,應及時配合甲方教育和處理。

七、丙方學習結束,經甲方考核、考試合格準予畢業后,乙方應根據丙方所學專業和甲方提供的丙方德、智、體發展情況,合理安排其工作。

八、丙方必須自覺接受甲方和乙方的教育和管理,努力學習,遵紀守法,從德、智、體三方面全面發展,爭當“三好學生”。

丙方如違反校規校紀,要自覺接受甲方和乙方的處理。

丙方如中途退學,或被甲方勸其退學或取消學籍的,應承擔向甲方交付的各項費用,丙方如不交付,乙方有責任代丙方交付。

九、丙方學習結束經考核、考試合格準予畢業后,必須到乙方單位工作,一般在______年內不得提出調離乙方單位。

丙方如因特殊情況必須調出,必須符合上級的有關規定,經乙方同意后,方可辦理調離手續。

丙方如畢業后不回乙方單位工作,或回乙方單位工作不到______年要求調離工作的,應向乙方償付丙方在校期間乙方支付的各類費用和工資。

本合同自甲、乙、丙三方簽字之日起生效,于丙方學習期滿畢業后自行失效。

甲、乙、丙三方均不得擅自修改或解除合同。

合同中如有未盡事宜,須經三方共同協商,作出補充規定。

補充規定與本合同具有同等效力,但不得與本合同內容抵觸。

本合同正本一式三份,甲、乙、丙三方各執一份;合同副本一式______份,交______市教育局……等單位各留存一份。

學院或學校(甲方):____________(公章)?代表人:________________________(蓋章)?

(乙方):___________________________(公章)??代表人:________________________(蓋章)?

丙方:_______________________________(蓋章)?代表人:________________________(蓋章)?

電話:__________________________ 電話:___________________________ 電話:___________________________

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