演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
激揚青春放飛理想1000字演講稿篇一
大家好!
熱情所擁抱的青春,迸發的力量,燦爛了心中的那點微弱的光芒。
熱情四溢的青春。
青春的腳步已臨近,童稚的心靈漸行漸遠,匯聚火花的熱情青春時期的我們,仿佛還不知熱情的火花以悄然叩開了我們的心門,飛濺在激情四溢的操場上,零零散散的點正驅使著青春的熱情,爆發全身的燦爛。“九一班”加油嘶啞的聲音在飛揚。這是什么?聽啊!同學們,這是希望的集聚點,璀璨的光芒是否鼓足了你的力量與勇氣?整臨長跑比賽,我班的‘不敗佳說’終于再次出山,這可是大大的加贈了我們的信心。
迎著瑟瑟秋風,和著喝彩聲,他飛似得從起跑線沖出,像一只即將展翅的雄鷹,矯健的步伐迅速的落在黑白相間的跑道上。正在這時,同學們的心已揪在一起了。怎么?后面的那是誰?哎呀,不好!二班的怎么又追上去了,馬上就要超過他了,怎么辦呀?這時坐在前排的幾位同學拍桌而起,釋放出所有的力量,高聲喊道;九一班加油!旋律悄然形成,后排的同學馬上反應過來,與前排的同學和著,那喝彩聲在不敗佳說正要氣餒的時候全部爆發出來,一瞬間,這一片已成了我們熱情四溢的天地。
再看看賽道上的他,又加快了步伐,雙腿不停的交換使用著,這瞬間爆發的熱情與力量震撼了旁邊的老師,也震撼了我!隨著他的最后一擊,沖出去,紅線已從他的身上悄然落地,顧不上干渴的同學們紛紛跑到他的身邊,攙扶起又為我們創造了第一的不敗傳說!熱情的力量,青春的火花,爆發的力量永遠是燦爛無比。
團結奮進的青春。
剛從宜川學習返校的老師,便切言實際的在班級里實行了我為人人,人人為我的政策。原以為我們都會十分懶散而并不會事實做好的班主任卻對我們的表現感到大吃一驚。青春年少,活力無限,促使我們每天起早,來到教室,放下書包,便迫不及待的想要體驗這種勞動的快樂。于是大家都井井有條的做自己的事。呦。怎么都站在窗臺上,是在觀賞風景嗎?那也太不雅觀了。仔細看看。不!這是在打掃衛生,聽那洗刷的口號,抹布拂過的玻璃的吱吱聲;看,當黑板被清涼的水濺到時,流下的渴望已久的淚水,片刻間,黑板已煥然一新;撫摸著干凈閃亮的課桌時,心中早已多了幾分愜意。這短短的半個小時,在勞動上的拼搏也是如此的盡力。
熱情,似乎是那樣渺小的力量,卻總是給予我們永遠都無法預測的結果。青春中的我們依然在熱情中歡度。幾許火花的爆落,燃著了青春中熱情的導線,就這樣慢慢的集聚著,最終,在令人激動的燦爛年華中,徜徉在花季的海洋里。
謝謝大家!
激揚青春放飛理想1000字演講稿篇二
各位領導、各位同事:
大家好!
我叫xx,首先很高興結識這么多的老師和朋友,能夠在這里和大家一起探討“綻放青春、迸發激情”這個話題,我感到很榮幸,今天我演講的題目是《激揚青春、放飛夢想》。
青春,是我們一生中最美麗的季節,她是早春爭奇斗艷的花朵,是盛夏火紅熱烈的太陽,是金秋絢麗迷人的紅葉,是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。青春是初升的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹,是我們新人的象征和代名詞。
青春的代名詞是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無盡的嘗試。帶著一路風塵,帶著我們美麗的青春和夢想,,我們終于從天南地北走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,在這美麗的年華里,讓我們的青春在這里綻放,讓我們的夢想色彩斑斕!
名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。 每天從我們身邊悄然流逝的,不只是那些夜晚的星群和月亮,還有我們的青春。流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了
最美的青春。所以請拒絕平庸,告別無為。讓我們身體里流淌的血液迸發出激情,讓我們的青春在陽光下盡情地綻放!讓我們在陽光明媚的日子里,愉快地歌唱,在花開的日子里,遨游知識的海洋,一起編織我們美麗的夢想。
青春是美好的,但沒有使命感的青春是蒼白的。青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能使自己的青春更加的光彩照人呢 ?
在這安寧祥和的幸福時代,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來,這種青春是多么絢麗奪目,多么震撼人心啊!
所以,青春是我們實現人生價值的黃金時期,只有當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春才不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。” 激揚我們的青春,終有一天,在我們進入成年,在青春的路上漸行漸遠時。回首往事,我們可以很自豪地說:當我們年輕時,我們奮斗過,盡情燃
燒過。可以無悔地面對自己,面對未來,不曾有過遺憾!
我們雖來自不同的城市,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,我們擁有同樣壯美的青春,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾。這是我的一次演講,更是一次告白。讓我們滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在一起,讓我們一起激揚我們的青春,放飛我們的夢想,讓我們一起高呼:青春無悔,夢想無畏!
我的演講完了,謝謝大家!
激揚青春放飛理想1000字演講稿篇三
燃燒生命,激揚青春
尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:
大家好!今天我很高興有機會站在這里給在座的各位做演講,激揚青春演講稿。我演講的主題是:燃燒生命,激揚青春!
有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說,青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。
有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當你進入校園一段時間以后,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動。為了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!
記得開學典禮時,我們敬愛的龍校長在曾說過:我們中學生要做到刻苦學習、堅定信念、鍛煉品質、修身養德。如此簡單的言語,卻承載著多么重大的責任,我們作為新化中學的一名中學生,卻怎可忘記自己的責任呢?我們應該放飛青春夢想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的中學生活成為激情燃燒的歲月!
又是一年春來時,又是一個播種的季節,你有拿春天的什么去收獲金秋的什么?
我啊,經過了初中一年的風風雨雨,逐漸走向成熟,演講稿[http://fanwen.。com/],激揚青春演講稿。我可以自豪的說,我的學習生活是在拼搏奮斗中前進的,我的青春、我的生命都因為拼搏奮斗而精彩。
親愛的各位老師和同學們,用我們的青春去追求奮斗與成功!我們堅信,只要奮斗不息,青春不會虛度,生命激情燃燒,人生一定輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
激揚青春放飛理想1000字演講稿篇四
尊敬的各位評委、各位來賓:
大家好!我是來自于xx縣特殊教育學校的14號選手,我演講的題目是《山城,我的天堂》。
我從不向往氣勢磅礴的泰山,哪怕他顛峰的雄壯,讓人們總是臣服于他男兒血性的陽剛。我從不迷戀秀麗無比的西湖,縱使她湖水的秀美,讓人們總是沉醉于她女兒清秀的臉龐。我的心里,有一片美麗的圣地,它就是,楚文化的故鄉——xx。
我愿把我虔誠的贊美,獻給你的青山綠水,獻給你的千里畫廊,獻給山城,生我養我的地方。當春風撩起了萬年山絢麗的霓裳,當鳥兒輕吻了五道峽親切的面龐,當柳絲輕拂過清溪河素雅的淡妝。
是什么聲音在我耳邊吟唱?是紫薇山上的蜜蜂在呼喚花兒把睡眼舒張。是天子湖中快樂的魚兒在呼喚漁民起床。是堯治河水庫的河水在嬉戲歡唱。
二十一世紀初,山城的總設計師揮手之間,一條沉寂多年的南河,變成了仙境般的天子湖。名不見經傳的五道峽,變成了國家4a級景區。堰埡、堯治河、黃龍觀更使xx的名聲大響,清溪河畔、紫薇廣場讓人朝思暮想,正在新建的楚城,必將鑄就xx下一個輝煌。
如今,“荊山楚源,大美xx”的畫卷正徐徐展開,閑暇之時,您可以邀上三五個親朋好友,去溫泉度度假;去五道峽嘗嘗清冽的山泉水;去天子湖畔與魚兒捉捉迷藏;去九路寨探訪;去堯治河欣賞欣賞嶄新的農莊。
您可否記得,這仙境般的xx,也曾有過一段蹉跎的迷惘。曾幾何時,區位劣勢將多少山城人的夢想埋葬,過上幸福的生活只是山城人美麗的向往。然而,一代代山城人從沒有將夢想遺忘,山有山的優勢,水有水的靈光,縣委縣政府高舉前行的火把,大招商招大商,一批批項目開工建設、一項項榮譽相繼歸鄉、一張張名片不斷擦亮、一條條高速公路將鄂西生態文化旅游圈串聯成網,xx的風光上了央視,xx的孩子進了大會堂,xx的特產大踏步榮登國內外市場,xx的經濟插上了騰飛的翅膀……
我常把家鄉的變化在朋友圈曬上,游子們都期盼能快點兒回到家鄉,我還把家鄉的變化寫成詩行,網友們驚嘆她今天美麗的盛裝。朋友們,作為青年的我們,該如何為家鄉的發展推波助瀾呢?
團結協作、解放思想。加強環保、敢為人先。崇尚文化、善待八方。我是一名特殊教育教師,殘疾孩子是我的教育對象,家長們的期望時常縈繞在我耳旁,有的說:“我希望孩子在你們的輔導下能學會說話”。有的說:“我愿孩子能學點兒生活常識,將來也能找個好人家”。還有的說:“我只愿孩子能認幾個字,出去了還知道怎么回家……”
家長們樸實的話語,包含著怎樣的期待啊,雖然我深知特教路很艱辛,但是為了明天,為了希望,我必須勇于擔當,用大愛為殘疾孩子的生命添彩。
朋友們,讓我們在各自工作崗位上,用青春與熱血譜成樂章,把山城人民的幸福年年歲歲的唱響,把山城的未來,建設成人間最美的天堂。
我的演講完畢,謝謝大家!
激揚青春放飛理想1000字演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
倘若千刀立于頭,我輩染血何憂憂。
立馬三軍可奪帥,三箭平定西域州。
——吳寅《無殤》
依然記得,這首小詩是我讀高中二年級的時候所寫的,應該是在午后,這是我個人寫詩的愛好。無論風雨,午后是最能讓人靜神的時刻,也是一天當中靈魂最為飄離的時候。
平時閑來無事的時候,我比較喜歡讀一些奇聞易趣、怪談異靈一類的報刊雜志,有一欄專門寫的是一些野史,不過這些野史也是非常有研究價值的。恰巧我看到過一篇關于飛將軍李廣的典故,閱覽完畢,甚感訝異,覺得李廣此人有大才,文武雙全,是人中豪杰之輩。但卻奈何命運多桀,命里無緣封侯,后因人之老邁,不能再戰,力不從心,自刎于征戰的營帳中。時人無不慟哭慨嘆,將星隕落。
他不爭名利,功勛蓋主,歷經景帝和武帝,戰功赫赫。為人謙和,對待部屬十分關心。他是令匈奴人聞風喪膽的飛將軍,他有過人的膽魄和勇氣,他就像是邊陲的明月,清高而孤寂。守衛著自己國家的山河。“桃李不言,下自成蹊”說的就是飛將軍李廣的典故。桃樹芬芳,不爭春之俏麗,自有游人聞香識路,賞這魅力風光。時間一久,便會形成一條風景線。一傳十,十傳百也就傳出了名聲,后人趨之若鶩。
自古以來,各國的戰爭就沒有消停過,文人墨客多有俠義心腸,這其中最為代表的就是南宋詞人辛棄疾,憂國憂民,為國甘愿征戰,常常登高望遠,指畫山河。我們可以從他的很多文學作品中不難看出他的志向與英雄氣概,“千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。舞榭歌臺,風流總被,雨打風吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”這是怎樣的一種氣度,我常常也在回想,如果歲月倒流,回到千年以前,我又會是怎樣一種胸襟,在硝煙彌漫的年代走出一條自己的人生大道。
時間是不會倒流的,眼前的每一步都會成為未來的你可以回憶的過去。現在便是將來,將來也是現在。在青春激蕩的年代,這就是一種活力,引人向上。我們也需要一種氣度,我看不破紅塵,也遮不住慚愧。當前,唯一傲氣的資本就是我還有一段青春,不是激揚文字,就是激揚青春。
讓青春煥發活力,讓人生添上一筆濃墨重彩。每一個人的路都是不一樣的,我們的腳步不同,走的路也就不同。還在讀高一的時候,我就幻想過如果有一天我也能夠有足夠的勇氣投筆從戎,那樣的我也算是一種氣概了吧!沒錯,這種幻夢一直陪伴我到大二時期被我一手打破。
記得麥家曾經在他的手記中這樣說過一群特殊的軍人,他們無私,默默無聞,在時代的喧囂中,靜寂無聲。無名無利,在祖國的心間獨自汲取生命的氧氣。軍營。我在那里有幸結識了一群特殊的軍人,他們是人中精靈,他們的智慧可以煉成金,他們罕見迷人的才華和膽識本來可以讓他們成為名利場上的寵兒。
但由于從事了特殊的職業,他們一直生活在世俗的陽光無法照射到的角落,他們的故事,他們的情感,他們的命運,是我們永遠的秘密。那是一個不可言說的青春,里面釀藏了很多的苦酒,唯獨我們能喝。
當踏上人生的另一種征途的時候,青春也隨之而變,不再名利與世俗,此時的你心中只有一個理念,我是軍人。這是一種責任與擔當,承重而不可輕視。
“你們是什么,你們來這里又是為了什么?”這是當初教導大隊隊長對我們說過的一句話,我仍然記得。“在這里,你們首先是一個兵,其次才是一個人。”隊長拍了拍手掌,“歡迎你們,讓我看到了你們的勇氣。”往后的日子里這幾句話一直重復的出現在我們的耳邊,這是一種諷刺同時也是一種激勵。
礪軍強武,向來如此,先給了你們高帽子,然后再一耙子打死,給予的不是肉體上的折磨,而是心靈。我們要的不是熊兵,而是雄兵。在軍營里流傳的最廣的話莫過于“將熊熊一個,兵熊熊一窩”我們不做孬種,我們要當英雄。
肉體上的歷練只是一個階段的前奏,最殘忍的還在于精神的折磨。那一段記憶還在,一輩子都無法磨滅。那個時候在北方天寒地凍,每天五點鐘,有時四點半左右就得起床整理內務,然后洗漱打掃衛生準備早操,這是一種折磨,同時也是一種歷練。天上的月亮還在微笑,而我們已經在路上一二一的喊著口號。在記憶的深處有很多的磨練,這些都是青春的選擇,我們無從改變,那時唯一能做的就是時刻繃緊自己的神經,準備新的一天的戰斗,挑戰自我,突破極限。
倘若千刀立于頭,我輩染血何憂憂。我時常想著這句話,這是我寫的,雖然還沒有到拋頭顱灑熱血的時候,但我們也要有這種精神以勉勵自己。記得南飛的大雁啊!還沒有那烏鴉來的美麗,我們營區周圍有很多枯樹,枯樹上面筑巢了很多烏鴉,每到黃昏時候,一只只烏鴉從我們頭頂飛過,飛回自己的暖巢,很溫馨與浪漫,那也是我們視線內唯一的風景。
苦難與折磨勢必是我青春中的一道亮麗風景線。在諸多的磨礪當中,我遇到了很多可愛的人,我很感謝那段時間彼此之間相互合作和激勵,如今,你們在祖國的天南海北,繼續為自己的青春添加五彩,戰友啊!你們可還好,還記得當初青澀的我嗎?當然,我不是在這里煽情,我還記得當初的誓言,人一輩子很短暫,我慶幸遇到你們,如果沒有為同一個理想與目標,我們也不會聚集在一起。
青春是一本書,是不可言說的戲劇。有悲有喜,當初為了理想入了行伍,完成了自己的義務。所以,不再遺憾。
我的熱血仍在,將它融入了社會,流進骨子里。青春激蕩,不希望一層不變的木屋,我們不做蠹蟲,只知腐蝕陳木。那一年,這一天,我還在戰斗。這一年,這一天,我仍舊在歲月里激揚文字,于漠漠紅塵仗劍獨行。
激揚青春放飛理想1000字演講稿篇六
親愛的同學們,敬愛的老師們:
大家晚上好!
我是來自七年級十七班的嚴梓瑄。同學們,1年前,帶著對初中生活的向往,我們毅然選擇了高端大氣的博外,歷盡艱辛,征戰小升初,成為近3000名莘莘學子中的佼佼者;8個月前,我們懷揣對青春夢想的向往,美好未來的憧憬,相聚在美麗的博外,開始了追夢之旅……回首8個月的學習之旅,我們有過奮斗、有過歡笑、有過彷徨、有過低谷……
在這樣一個春意盎然的季節,天氣微微有些燥熱,風中彌漫著百花的香氣,而我們的心,好像也跟著這些花香飄在了半空中——繁雜、浮躁……今晚,是我們進入初中半年多來難得的齊聚時光。今天的我,站在這里,想和大家分享這么久以來的我與我們。
我的角色與我們的角色
我的身上好像背負著很多的角色。學生,班長,衛生部副部長,父母的女兒……作為一個學生,我的學業目前還不算繁重;作為一個班長,我還有很多人幫我分擔各種事情;作為衛生部副部長,我的工作似乎也并非那么麻煩;作為我父母的女兒,我好像也只是需要在周末時陪陪他們。這樣算起來,好像我并不累。但是,當所有的事情一起如潮水般壓過來,我感到的只有壓力與無助。有一段時間,我曾應為事務繁雜而差點失聲痛哭。靜下來想想,卻也不過是幾個小時就能完成的事情。當我們在為無數的事情煩惱時,有沒有靜下來想過,怎樣去做好它們?當我們在叫苦不迭時,有沒有想過要計劃好它們一件件的做好?我們大家都有共同的角色——學生,在遇到問題時,也都有相同或不同的煩惱。可是,與其怨天尤人,不如冷靜思考;與其半途而廢,不如迎難而上。我們有我們所必須承擔的角色與責任,我們有我們必須做好的事務。這是一種責任,一種擔當。這是我們激揚青春、堅守夢想所必須的角色意識!
我的享受與我們的享受
有時候我也會想,在學校里有什么好享受的?一天到晚的作業學習。但是有時候,你可以試著去把學習當做享受。也許在你的內心并不是這么覺得,但是就像在鏡子前給自己一個微笑心情就會好一些一樣,給自己積極的心理暗示,慢慢的,也許你會愛上學習。我現在并不是完全享受學習,抱怨什么的也偶爾有。但是至少在我的內心是不排斥它的。
身處在峨眉仙山腳下,靈魂被秀美的峨眉凈化。我充實學習著,也快樂享受著。疲憊時,偶爾遠眺對面連綿的山峰,會感到心曠神怡。遇到難題時,找老師請教,和同學探討,攻克難關時,那種“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,更是一種豁然開朗的享受!完成一天的學業后,躺在床上,回首這一天學過的知識,內心充實坦然!完成一周的學習,回到父母身邊,與父母嘮叨一周學習的喜怒哀樂,我也快樂飛揚!我相信我的這種快樂你也有,或你將會有!激揚青春,把學習當享受,夢想一定會實現!
我的叛逆與我們的叛逆
處在人生花季的我們,誰沒有點叛逆的事?青春的叛逆也許是每個人都必須經歷的一段瘋狂。有些人埋在心里不說,比如我;有些人則選擇爆發,比如現在在座的一些同學。我的叛逆,可能只是心中與父母的對立,但也總免不了爭吵。而還有些同學的叛逆,是對學校的,對讀書的。我們都是同齡人,我們都有同樣的想法。我們可以羨慕韓寒對教育的抵抗,但請捫心自問一下,你有韓寒的才情嗎?我們可以欣賞鄭淵潔,但是你有他對于生活的熱愛嗎?他雖不曾在學校接受教育,但他也沒有停止從生活中學習不是嗎?我們可以羨慕比爾蓋茨,但是我們是否又有他的創造力?未來逼仄,叛逆苦澀不堪講;未來寬廣,叛逆有味才堪言。未來如果黯淡無光,那么日后提起青春叛逆的我們也只是一陣哀嘆;未來如果是光明坦途,才能笑看當年叛逆而不后悔。所以為了我們未來之路的光明寬廣,青春叛逆的我們,請堅守我們的夢想,多一些冷靜,多聽一聽來自父母老師的苦苦教誨、諄諄告誡!
說了這么多,無非是想告訴大家,身為博外的學子,我們有理由堅信,一批卓越的領導,一群智慧的園丁將引領我們在知識的海洋遨游;作為七年級的學生,我們應當承擔起自己應該承擔的責任,做好自己應該該做的事!敢于和那些明知不該有的行為說不!努力做最好的自己!讓我們自己更優秀,讓我們的父母因為有我而自豪,讓我們的同學因為有我而幸福,讓我們的老師因為有我而驕傲,讓我們的班級因為有我更優秀,讓我們的學校因為有我更輝煌!同學們,請激揚我們美麗的青春,堅守我們最初的夢想,揚帆起航吧!同學們,“人生難得幾回搏,此時不搏,更待何時?”同學們為了我們的青春夢想,一起努力吧!路上春色正好,天上太陽正晴!